通过总结，我们可以发现问题的根源，从而解决问题并提升自己的能力。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例，借鉴别人的经验。以下是一些总结写作的范例，希望对大家写好总结有所帮助和指导。

简历制作的五大关键篇一

你知道简历的照片原则吗?诚然，照片在简历中的重要性也是不言而喻的。但是，照片也有一定的技巧，千万不要为了门面而包装自己的照片。

关键词——特长。

特长是指你本身的专长，但是，千万不要为了填充简历而将一些不必要的如“游泳”等特长也写上去，写特长要有针对性。

关键词——证书。

做得比较考究的简历，里面一大半的组成部分都是该生“荣誉”的证明。但清远人才网职业顾问提醒各位，切莫胡乱堆砌，对“职”下“证”才是良策。

关键词——经历。

经历是对你以前工作的描述，切记，经历不在于多而在于“精”。

关键词——职务。

职务，有在学校时的职务，也有在以前公司时的职务;清远人才网提醒各位，这里，重要的是写上与你应聘职位相符的职位。

简历制作的五大关键篇二

大学生向企业单位表现自己的第一个的机会是简历，那就让我们来看看这类简历中几个关键字，以便熟悉一下现今制作简历的“趋势”。

关键词：照片。

为了给企业单位留下的印象深刻，越来越多的毕业生不惜在照片上花“重金”。有人说，上海目前有一个学生在“众所周知”的照相馆，先包装，然后拍摄，出来的图片几乎是完美的，一副“准白领”的形象。据一名学生说，要拍照还要预约，如果现在预约的话，那可能就要等到明年2月了。

评论：照出来的照片不要连自己也人不出来。

关键词：长处。

有关人士指出，大学生求职者在填写自己的长处是，必须要详细。比如，求职者说他们自己懂乐器，那他们就应该讲清楚是什么乐器，弹钢琴还是笛子;如果写自己善于写作，那就应该明确他们是善于写新闻稿，还是擅长写研究报告，或两者都会等等，最好也列出自己曾经发表过的重要作品。

目前，一些求职者将自己的特长“特”的相对比较离谱。有的写“酒量好，”有的写“声音洪亮”，还有的写道：“会做家务，并且擅长”......看到这样一个“长处”，真的是让人哭笑不得。

评论：“特长”也是要有一定的水平。

关键词：证书。

一些很讲究的简历其中大部分是用来证明学生一部分不可分割的“荣誉”。

评论：不要说一堆的废话，对“职”下“证”才是最好的。

关键词：经验。

眼下有一种很流行的说法，相比研究生院，获得证书，成绩基点情况等等，在单位的培训，工作经验，以及学生干部的工作经验更重要。

因此，简历工作经验一栏几乎每个人都天的满满的。从前有一次，我在现场招聘会上看到一位大学生，他是将自己的工作经验一一列举的，乍看之下，这个人肯定是一个有很强的工作能力。但仔细看来，人们却不禁笑起来。第一条是：“我在某个时期参加系学生干部选举，并担任该干部一职一个月。”第二条：“我是在某个时期的班级的生活委员，并连任两届，在这个时间内曾多次成功收齐班费。”......

评论：不在乎你的经验的多，但要“精”。

关键词：职业。

评论：不能因“职位”而失去自己的“诚信”。

简历制作的五大关键篇三

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简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。就让我们梳理一下个人简历中的几个关键词，来了解一下如今个人简历制作的“潮流”。

关键词：照片。

为了给用人单位留下更深的印象，越来越多的毕业生不惜花“重金”在照片上做文章。据说，目前沪上有一家在学生中“颇有名气”的照相馆，先包装，再拍照，出来的照片几乎是完美的“准白领”形象。据一位学生介绍，这家照相馆还需要预约，现在预约的话，要等到明年一、二月份才能拍到呢。

点评：切莫照得连自己也认不出。

关键词：特长。

有关人士指出，大学生求职者在填写自己的特长时，一定要详细。比如，求职者说自己会乐器，就应该写清楚是什么乐器，是会弹钢琴还是会吹笛子；说自己擅长写作，就应该写明是擅长写新闻稿，还是擅长写调研报告，或者二者都擅长等等，发表的重要作品最好也列出。

可现在有些求职者写的特长“特”得比较离谱。有写“酒量好”，有写“嗓门大”，有写“会做家务，擅长扫地”……看到这样的“特长”，真是令人啼笑皆非。

点评：注意“特长”也是要有一定层次的.。

关键词：证书。

做个人简历，证书奖状自然是必不可少的“砝码”。最近各高校附近的复印店生意又红火起来，经常可以见到学生捧着一大叠各种各样的证书奖状前去复印，一印就是几十份。做得比较考究的个人简历，里面一大半的组成部分都是该生“荣誉”的证明。

点评：切莫胡乱堆砌，对“职”下“证”才是良策。

关键词：职务。

班长、团支部书记、某校园社团负责人、学生会某部部长……诸如此类的职务在毕业生的求职个人简历上往往能吸引审阅者的目光。但这样的职务一多，未免让用人单位犯了迷糊——那些没当过“官”的普通学生哪里去了？点评：不能因“职务”丢掉“诚信”。

关键词：经历。

时下流行一种说法，相比毕业院校、所获证书、成绩绩点等，在单位的实习、工作经历，以及从事学生干部的工作经历越来越被看重。

点评：经历不在乎多，在乎“精”。

简历制作的五大关键篇四

简历出错有问题吗?当然有!事实上作为工作的申请者，提交一份有缺陷的求职简历是让你出局的最直接原因。除了基本的错别字和语法错误，最大的错误是你申请的工作与简历内容不相符合。以下有我们填写简历时最容易范的错误及如何避免的小提示。大家敬请认真了解下：

误区1：内容拼写和语法错误。

拼写和语法错误是最明显的错误，是你出局最不值的原因。拼写和语法错误不仅能反映你的文化功底，还能有效反映你对求职的态度是否严谨。仔细检查拼写和语法，用手指一字一字核对每一个文字;自己往往很难找出自己的小错误，可以让家庭成员帮你审阅简历文档;另外，大声地将简历读出来，也是查找小错误的一个很好方法。

误区2：无申请职位的相同关键字。

求职简历里需要包含所申请职位同样的关键字，如果没有正确的关键字，很容易被挑选者忽视，没有注意到就代表你不会有进一步的联系。

误区3：陈旧过时。

简历陈旧过时一方面误导招聘方以为你已经在职，另一方面过去的经历与现在或有不相符，所以每次求职时都需要更新简历，保持自己最新工作技能及工作经历，这样才能让招聘方在第一时间看到的是你最想展示的技能。

误区4：包含信息太多找不到亮点。

像任何你想突出的重点一样，过多地侧面描写不正中下怀只会适得其反。罗列出自己的工作经验是对的，但是过去十几年或者几十年的所有工作经历全数罗列出来，招聘方没有那么多时间看你一个人的资料。明了用1-2页纸清晰表达近十年内的重点工作经历，才会更吸引人的眼球。

误区5：过分夸大成就。

企业确实是需要招到能力突出的人才，但在简历中过分夸大自己的能力及成就只会让人感觉在说大话或者不是脚踏实地类的。写简历时应避免夸夸其谈，如果确是能力突出的人才，一定要记住不光是说，还要充分用数据展现出来，这样才更能让人信服。

5和css3的技术，所以在工作中也会帮助些实现前台的页面。

3、git项目的管理。

包括远程git仓库项目的创建与删除等、gitolite项目操作权限的设置等。

这就好多了不是。

1、参与设计oracle的企业管理系统(erp)，涉及到财务等模块的开发，熟练使用java以及框架等技术，以及oracle数据库pl/sql。

2、研究并使用大数据相关的技术用于解决海量日志的分析，将数据存储到hadoop平台，然后将分析结果导入到oracle数据库，通过spring框架将结果进行展示。

熟悉hadoop生态圈的各种开源技术如hdfs,mapreduce,hive,pig,hbase,等。

熟练使用java语言编程和linux本语言。

同学，我感觉你很吊嘛。

如果你是个写java的，我不仅想知道你会不会写java，我还想知道你是怎么写的，在什么样的平台上?运用了哪些框架?相关配套技术有哪些?数据库有哪些?到底写了个什么东西?为谁写的?是给公司内部使用还是做甲方的项目?是负责架构设计还是模块开发还是后期的bug调试?除了java还会别的么?我对你了解地越多，我就越能判断出你是不是适合应聘的职位，这对我们后期的沟通就越有效。

一定要有项目经历。

这是很多人忽略的地方。

很多人觉得我只要把工作经历填写完整即可，是不用填写项目经历的。

这是大错特错的!bat中的某hr曾告诉过我：对于非高端职位的候选人，没有项目经历简历直接pass，因为他们不知道你究竟都干了些什么。

项目经历的意义在于，除了大家极其相似的工作经历，项目经历给了那些真正表现优秀的候选人一个很好地展现自我的机会。

你做过什么样的项目?给哪家公司做的?多大的体量?最终使用人群是多少?

这只是我们从一个项目中就能分析出来的信息。

这些，对于后期的沟通是一样重要的。

所以你可以不写得这么详细(要不面试就没的问啦)，但一定要写项目经历!

整体的职业经历要有连贯性。

这个严格来说不是写简历的技巧，而是职业发展规划要做的工作。

但这些最终还是要反映到简历上。

很简单，如果你做了的研发，我就默认为你的下一份工作还基本上应该是研发。

如果你做了3年研发，然后转为架构，3年之后又转为售前，过几年又转为mkt，这是一个越来越向前端靠近的发展路径，那么我默认为你的下一份工作职责还是应该在销售、市场、售前这几个范畴。

但如果你做了几年研发，然后又跑去做交付，紧接着干了售前，过两年又变成项目经理，不好意思，我无法判断你的之后想做什么，而这样的简历我也很难推荐给公司。

因此各位一定要在换工作前对自己的职业发展规划有一个大体的认知，知道自己适合做什么，想做什么，怎么样能够达到，而不要仅仅因为工资上几千块的涨幅而盲目的跳槽，这牺牲的是你以后的发展机会!

有的人问那我做了15年的研发，我现在想干的别的了，怎么办呢?我的答案是寻求内部转岗的机会。

一般对于绩效好的员工，公司都会给予一些转岗的机会或政策，或者你可以直接和你现在的上级领导来商谈，告诉他你的想法，看看他是否能够帮助你。

在新职位上再做1-2年，再看新机会就不会有困难，否则外部公司不会花钱冒风险让一个新手来尝试不同的职责，尤其是年龄偏大的，30岁之下的是可以考虑的。

有一个清晰的自我评价和求职意向。

自我评价中”工作努力，与人为善，积极沟通“这样的评价请不要占主要部分，没有人会看的。

我们想看的是精通xxxx，熟悉xxxx，了解xxxx，对xxxx在xxxx环境下的xxxx有深入的认识。

说白了，就是对你自己技能的一个总结。

很简单，你说你能做，你不一定能做;你说你做不了，你肯定做不了。

至于爱好，你喜欢踢球还是游泳，喜欢看书还是听音乐，我们真的不在乎，我们想看到的是”逛技术论坛，读《java基础入门》“(我编的)。

简历制作的五大关键篇五

完成精确的。

获得积极的、有活力的。

适应调整。

管理建议。

有闯劲的细心的、机警的。

雄心分析。

分析性的赞成。

公断组合。

果断的专心的。

审查使……平衡，相称的。

豁达的，思想开阔的建造。

计算有能力的。

才能图表。

收集胜任的。

完成设想。

行为品性。

自信的，尽责的保留的。

一致的巩固，加强。

建设咨询。

贡献控制。

与……合作相关的。

信函往来创建。

致力于授权。

证明可信赖的检测出。

决定设计。

诊断外交性的。

直接的自我约束的。

发现分离的。

不必要的，多余的分发。

多样性经济的,节省的。

编辑高效的。

有活力的消除。

淘汰有事业心的。

热情的准备。

建立评估。

明显的扩展。

迅速做好。

有经验的外向性。

公平的灵活的。

强有力的制定的。

建成以……为基础。

产生指导。

诚实幽默。

识别点燃。

说明想象的。

实施改善。

临时准备增加。

独立的有影响的。

由...发起的`监察。

指导聪明的,解释的。

博学的创办，开办。

展开领导。

演讲联络。

逻辑上忠诚的。

保持主修。

管理方法的。

成熟的激发。

谈判协商。

客观的获得。

操作乐观的。

预定组织。

起源监督。

从参与的角度看执行。

代表、风度好的一贯的。

劝说中肯的。

点明计划。

高兴的积极的，正面的。

潜在的有益的。

经程序处理的实际的。

简历制作的五大关键篇六

简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。就让我们梳理一下简历中的几个关键词，来了解一下如今简历制作的“潮流”。

关键词：照片。

为了给用人单位留下更深的印象，越来越多的毕业生不惜花“重金”在照片上做文章。据说，目前沪上有一家在学生中“颇有名气”的照相馆，先包装，再拍照，出来的照片几乎是完美的“准白领”形象。据一位学生介绍，这家照相馆还需要预约，现在预约的话，要等到明年一、二月份才能拍到呢。

点评：切莫照得连自己也认不出。

关键词：特长。

有关人士指出，大学生求职者在填写自己的特长时，一定要详细。比如，求职者说自己会乐器，就应该写清楚是什么乐器，是会弹钢琴还是会吹笛子;说自己擅长写作，就应该写明是擅长写新闻稿，还是擅长写调研报告，或者二者都擅长等等，发表的重要作品最好也列出。

可现在有些求职者写的特长“特”得比较离谱。有写“酒量好”，有写“嗓门大”，有写“会做家务，擅长扫地”……看到这样的“特长”，真是令人啼笑皆非。

点评：注意“特长”也是要有一定层次的。

关键词：证书。

做简历，证书奖状自然是必不可少的“砝码”。最近各高校附近的复印店生意又红火起来，经常可以见到学生捧着一大叠各种各样的证书奖状前去复印，一印就是几十份。做得比较考究的简历，里面一大半的组成部分都是该生“荣誉”的证明。

点评：切莫胡乱堆砌，对“职”下“证”才是良策。

关键词：经历。

时下流行一种说法，相比毕业院校、所获证书、成绩绩点等，在单位的实习、工作经历，以及从事学生干部的工作经历越来越被看重。

点评：经历不在乎多，在乎“精”。

关键词：职务。

班长、团支部书记、某校园社团负责人、学生会某部部长……诸如此类的职务在毕业生的求职简历上往往能吸引审阅者的目光。但这样的职务一多，未免让用人单位犯了迷糊――那些没当过“官”的普通学生哪里去了?点评：不能因“职务”丢掉“诚信”。

更多。

简历制作的五大关键篇七

现在的年轻父母都喜欢睡懒觉，所以为了让自己的能够睡一个舒服的懒觉，在夜晚的时候，也会较晚的哄宝贝睡觉，那这样宝贝第二天就会较晚的起床，但是家长这样做，其实是会让宝贝第二天起的更早，还会让宝宝的睡觉不足，营养宝宝的生长发育。

错误二：在宝宝床上放很多玩具―宝宝易误食。

家长为了哄宝宝开心，会买很多的玩具给宝宝，让他们能够随时的玩耍，但是这样做其实反而是害了孩子，因为年幼的宝宝好奇心会很重，看到这些玩具他会用自己的方式去了解他，比如用嘴咬，这样无意之间就会发生误食的现象，危及生命。

错误三：带着宝宝凑热闹―宝宝易生病。

年幼的宝宝抵抗力会很低，而且可爱的宝贝会引得他人的喜爱，当家长外出的时候，难免会有路人会逗宝宝，而人多的地方和路人身上都是携带病菌的，这样很容易让宝宝在无意间沾染上病菌，从而生病，所以妈妈们应该不要让陌生人随意接触宝宝。

错误四：捏宝宝的小脸蛋―引发口腔黏膜发炎。

宝宝的小脸蛋，粉嘟嘟的很可爱，家长们看到后会都会忍不住的去捏一下，可是宝宝还小，育不成熟，如果反复捏小宝宝的脸，会造成宝宝的腮腺挤伤，引发口腔黏膜发炎。

错误五：让宝宝睡在爸妈中间―压到宝宝。

宝宝出生后，其实家长们都为宝宝准备了小床，但是为了和宝宝更加亲近，家长们都会让宝宝和自己一起睡在大床上，可是这样有害与宝宝生长发育，因为大人夜晚呼吸的时候，会消耗大量的氧气，与此同时还会呼出大量的废气。孩子在生长发育的时候，耗氧量是很大的，这样会让宝宝在睡眠时出现缺氧现象。

简历制作的五大关键篇八

对于缺乏工作经验的应届毕业生，招聘单位关心的是学生的学校和专业背景，以及社会实践和个人成绩、获奖情况，所以简历的排序应根据招聘单位的侧重来把重点放在前面，认为合理的顺序应该是：个人信息——求职意向——学校背景和专业——社会实践或者在校的活动——个人成绩或者获奖情况——所获得的证书——技能——自我评价等。

对于有经验的职场人士，招聘单位关心的更多的是工作经验和学历。所以排序应该是：个人信息——求职意向——工作实践——教育经历——培训经历——所获得的证书——语言能力——自我评价等。

2、篇幅。

简历不是写得越多越好，很多求职者的简历洋洋洒洒几千字甚至上万字，通常hr一看到这种小说一样的简历便头大，它不但不能吸引hr们的目光，反而让他们提不起兴趣而把简历放到一边去了。正如前文所说，hr们只看有用的信息，所以把简历的篇幅控制在1页，把重要的信息写上，如需要英文简历的话再加上英文版1页，共2页足矣。笔者工作了10年，换了几份工作，也只写了中英文各1页。如果有一些特别经历需要重点描述，也顶多加至1页半左右，即中英文共3页就够了。

如果求职者应聘的是高级管理层，一般也不会通过网上投递，而是由猎头或者自己直接将简历送到用人部门主管的手里，人事主管一般都会花时间认真阅读，那么他的简历写到6-8页都不为多。

3、字体。

hr经常投诉的一个问题是求职者的简历的字体使用非常不规范。什么艺术字、宋体、黑体、timesnewroman体、彩色字、黑白字等都一股脑地堆在简历上，并且字体的大小、颜色、形状等都完全不统一。这些对于每天要审阅几百甚至上千份简历的`hr来说，简直就是视觉污染和疲劳轰炸。一位做hr的朋友称，对于正文里有太多稀奇古怪字体的简历是一律删掉，连看都懒得去看。

比较正确的做法是：正文标题可以用“三号”或者“小二号”字，可加粗。正文用“五号字”或“小四号”字，不要用到“四号”以上的字，否则会显得字体过于肥大，不够秀气。正文要用“宋体”或者“新宋体”，这是大家的阅读习惯。段落标题用字可以比正文大一号，也可以只是加粗或者加下划线。标题可以用“黑体”来突出显示。不要用“斜体”或者加框。

英文正文可以用“timesnewroman”，正文标题和段落标题也可以用“arialblack”，其他字体大小可参考中文版本。

4、字体颜色。

简历里所有的内容都应该只有一种颜色，那就是黑色。hr只关心内容，特别怕被过分花哨的东西分散了注意力。而且关键是hr往往会将初步筛选出来的简历复印成多份，然后将复印件交给部门经理，如果原件是彩色打印出来的，经过复印后出来的是黑白效果，那么彩色部分，尤其是彩照部分会变成漆黑一团，大大降低了简历的美观度。

5、工作经历。

在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则，即从当前的工作岗位写起，直至求职者的第一个工作岗位为止。求职者要将所服务单位的名称、自身的职位、技能写清晰。把工作细节和业绩放在工作经历中，这样会填补工作经验少的缺陷。例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么流动，联系过什么事，介入过什么都可以逐一罗列。而作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然假如您有就更好了。

6、奖项和作品。

将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二，可以从另一方面证明自己的工作能力和取得的成绩。书写上，奖学金一项一行。另外，大多数外企对英语(或其它语种)及计算机水平都有一定的要求，个人的语言水平、程度可在此单列说明。

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简历制作的五大关键篇九

1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。

3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的.介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。

简历制作的五大关键篇十

对于需要找工作的求职者来说，是否有一份一流的简历，决定着你能找到一个良好的职业发展机会，还是被淹没在简历堆里。以下我们列出了这五个原则，以及如何按这五个原则修改出一份出色的简历：

误区一：简历没有个性风格。

修正方法：明确你想要给招聘者传达什么意思，并且明确你挑槽以前的职业高峰期。

误区二：简历缺少管理经验的精华提炼。

修正方法：列出你从事管理工作的大致时间表，但不要忘了在你的简历中要突出核心技能和你想表现的工作业绩。

误区三：你适合的职位特长写得不明确。

修正方法：从事多样化的工作本身并不是一件坏事，但在简历中你必须清醒地意识到自己的职责，并且给自己的工作角色作一下定位。

误区四：简历中具体的工作业绩太少。

修正方法：不要在简历中只列出职权范围，还要写上你在这个范围内做出的成果。增加一些具体的业绩指标，可以让你的简历更生动。比如你在执行一项技术项目时的最终成果，就很能说明问题。

误区五：你的简历格式让人非常难以读下去。

修正方法：注重简历的版式，空白间隙和字体的排列方法同样重要。确保字体、字号和布局达到专业级水平。争取让招聘者在十秒内就可以轻松阅读完纲要部分。在核心信息上通过运用不同的版式，使得它们能够突出表现出来。

简历制作的五大关键篇十一

有许多求职者觉得个人简历越长越好,以为这样易于引起注意,其实适得其反,它淡化了阅读者对主要内容的印象.冗长的个人简历不但让人觉得你在浪费他的时间,还能得出求职者做事不干练的结论.简练,重点突出,是一份个人简历最基本的要求,而含糊、冗长、花哨则是个人简历的大忌).简单来说,个人基本情况、教育背景、获奖成果等,是一份求职个人简历的基本构成要素.此外,中英文个人简历齐全也是目前求职的基本要求,无论是国企、外企或者政府部门,外语都已成为必需工具.中英文个人简历显然要比一般的个人简历更具竞争优势.

写好个人简历还有一个最基本的要求就是确保内容真实.有许多初次求职者,为了能让公司对自己有一个好的印象,往往会给自己的个人简历造假.笔者是要告诫那些造假者们,不要得意得太早.可能短期内未被识破,但终就会有水落石出的那一天.一定要有把握的才写,没有把握的不要写,要实事求是,千万不要夸张.外资公司是最忌讳撒谎的,一旦让他觉得你在撒谎,你就丧失了进入这个公司的资格.比如说,你在个人简历中写了你会讲日语,凡是派到国外来的老外,有的人不一定会说中文,但会一两门外语的人大有人在,不定撞到什么人手上.

作为在职人员一定把工作经历放在第二;如果您目前还是在校学生,应该把教育背景放在第二.举个例子,一个美国商学院的学生,在一个很大的公司里工作了三年,不断得到提升,从未换过工作;由于新换了老板,他想换个工作,猎头让他把个人简历传过去,传过去后几天迟迟没有消息,他问为什么,猎头左找右找,终于在学生类的个人简历里找到了他的个人简历.原来,他用的是学生个人简历的格式,被当作了在校生.所以,作为在职人员,若把教育背景放在前面,人家会对你很不重视.

做到开门见山个人简历首先要给人事部门传达明确的求职意向,如要应聘的具体部门和岗位.比如在求职信的开头就表明想应聘与所学专业吻合的财务助理岗位,希望得到面试机会,这样人力资源部门就会一目了然.比如说“有的学生会想,你们要我就可以了,我不会怎么挑选的.但我们的很多岗位都需要有专业知识,你不说清楚,人事部门一不会帮你挑合适的位置,二会认为你在职业追求上没有作很好的考虑”.

法则5.应届生个人简历要突出专业技能。

应届生个人简历制作时最好列出所有与求职有关的技能.你将有机会展现你的学历和工作经历以外的天赋与才华.回顾以往取得的成绩,对自己从中获得的体会与经验加以总结、归纳.你的选择标准只有一个,即这一项能否给你的求职带来帮助.你也可以附加一些成绩与经历的叙述,但必须牢记,经历本身不具说服力,关键是经历中要设法体现出你的能力.也可引用应聘职位所需的主要技能和经验术语,使个人简历突出重点.应届生个人简历制作可根据企业和职位的要求,巧妙突出自己的优势,给人留下鲜明深刻的印象,但注意不能简单重复.

简历制作的五大关键篇十二

小升初的简历作用，其实作用是学校进行信息登记，让学校更好的了解孩子，把简历投给学校，在学校那边留了个底，学校才能知道您对学校感兴趣，才能安排后面的一些相关活动活动。

2小升初的简历基本要素。

小野个人认为，一份完整的小升初简历，以下的部分都是不可或缺的：

(1)精致的封面。

(2)孩子情况的介绍。

(3)自荐信和教师评语。

(4)获奖情况(校内和校外)。

(5)获奖证明(证书)。

(6)个人风采(活动和比赛等)。

(7)家长对于家庭教育的感想。

简历制作的五大关键篇十三

其实有些治疗并不是立竿见影的，起效要有一定的时间，原则上，如果病情没有恶化，需配合医生坚持用药3天，再评价疗效，频繁换药不利于疾病控制。

误区二：抗生素静脉输液是最佳的选择。

资料。

误区三：宝宝没有发热，就不是肺炎。

并不是所有肺炎患儿都会发热，如冬春季的流行性肺炎、衣原体、支原体性肺炎可无发热或低热现象。尤其是新生儿若患有肺炎，有可能会既没有咳嗽也没有体温升高的症状，父母千万不可忽视。

误区四：抗生素副作用大，如果孩子不再发烧，咳嗽也好转了就停掉。

需用多长时间抗生素，应根据病情、病原、个体情况而定，一定要听从医生指导，忌不规则用药，用用停停会造成耐药，从而导致迁延性或慢性肺炎。

误区五：关窗捂被，担心小儿受凉。

室内空气流通，阳光充足，可减少空气中的致病细菌，阳光中的紫外线还有杀菌作用，因此应该勤开窗户通风。患儿的衣物被褥不要太厚，过热会使患儿烦躁，导致呼吸急促，加重呼吸困难。

简历制作的五大关键篇十四

1、尽量使用tab、圆点的项目符号对齐，尽量不用空格找齐。用表格制作也可以，但是发送word版的时候会很难看。

2、最好按照模版来制作简历。很多人都是自己想当然的制作，这样hr看起来会不容易找到关键信息，要知道看一份简历不会超过30秒。

3、按照简历模版制作可能会出现一些信息没法写进去，比如投it研发的项目经验，有种解决方法是，如果项目经验很多，再加上技术技能，刚好又搞出一页来。

5、个人信息：最上面的，就是名字、联系方式（电话、手机、邮件、地址、邮编），什么什么性别、身体健康、个人成份全都免了吧。

6、教育背景：除非特殊需要，少说为好。学校、时间、地点、系别、学位就够了，需要的话，加上gpa、排名、课程、研究方向，当然要看不同的公司。

7、获奖经历：以奖学金为主，挑最大最新的写，三到四项足够了，每项一行，英文去找标准翻译。要注明获奖年份和地点。

8、工作经历：重中之重！工作经历里面写两种，一种是实习，一种是兼职，注意区别，所要写的有：时间、公司、地点、职位和职责，职责要分条来写，每个经历的职责不要超过3条。总共不要超过3个工作经历。这些经历在你来讲，对不同的公司要有不同的顺序或者内容，在这点上建议多花点心思参考下网上范例。

9、课外活动：基本上就是学生工作经验。比如班长、学生会、社团什么的。要写时间、职位、地点、职责与贡献，同上，不要写多了。

10、其它信息：包括语言水平、计算机水平、课余爱好。需要注意的就是，语言水平对于一些外企要注明普通话水平，然后就是四六级，托福什么的，还要强调听和说的能力个人简历，有人担心写了托福、gre成绩会让hr认为有出国倾向，按照经验来看，托福可以写，其他就免了。计算机水平，可能也要一些证明来写，如果是计算机系的，这个就无所谓了。课余爱好要好好想想，这方面hr会比较重视，谁也不愿意要呆瓜。

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简历制作的五大关键篇十五

简历无疑是大学生向用人单位展示自己的第一机会。就让我们梳理一下简历中的几大关键，来了解一下如今简历制作的“潮流”。

关键1：照片。

为了给用人单位留下更深的印象，越来越多的毕业生不惜花“重金”在照片上做文章。据说，目前沪上有一家在学生中“颇有名气”的照相馆，先包装，再拍照，出来的照片几乎是完美的“准白领”形象。据一位学生介绍，这家照相馆还需要预约，现在预约的话，要等到明年一、二月份才能拍到呢。

点评：切莫照得连自己也认不出。

关键2：特长。

有关人士指出，大学生求职者在填写自己的特长时，一定要详细。比如，求职者说自己会乐器，就应该写清楚是什么乐器，是会弹钢琴还是会吹笛子;说自己擅长写作，就应该写明是擅长写新闻稿，还是擅长写调研报告，或者二者都擅长等等，发表的重要作品最好也列出。

可现在有些求职者写的特长“特”得比较离谱。有写“酒量好”，有写“嗓门大”，有写“会做家务，擅长扫地”……看到这样的“特长”，真是令人啼笑皆非。

点评：注意“特长”也是要有一定层次的。

关键3：证书。

做简历，证书奖状自然是必不可少的“砝码”。最近各高校附近的复印店生意又红火起来，经常可以见到学生捧着一大叠各种各样的'证书奖状前去复印，一印就是几十份。做得比较考究的简历，里面一大半的组成部分都是该生“荣誉”的证明。

点评：切莫胡乱堆砌，对“职”下“证”才是良策。

关键4：经历。

时下流行一种说法，相比毕业院校、所获证书、成绩绩点等，在单位的实习、工作经历，以及从事学生干部的工作经历越来越被看重。

点评：经历不在乎多，在乎“精”。

关键5：职务。

点评：不能因“职务”丢掉“诚信”。

简历制作的五大关键篇十六

求职者撰写简历的目的，就是让你潜在的雇主或招聘单位了解你，进而聘用你。因此，作为一名求职应征者，应从自己的兴趣志向转向到你未来雇主或招聘单位的立场需求上，以你的长处来迎合、满足你未来雇主或招聘单位的需要，使他们看到你对他们的价值，即“能为他们做什么？”这就要求在撰写简历时，应针对对方的要求，而不是向他传递你的兴趣去向，即将从学校毕业的大学生尤其要注意这一点。

3、简历制作设计要用文字简明主题突出:。

求职者在撰写简历时，切记要重点突出地编写与所申请职位相关的经验与技能。就拿应届毕业生找工作而言，由于没有工作经验，简历的重点应放在学习成绩，以及参加过的课外活动、实习经历上。如打算应征文秘类工作，则要突出与该类工作相关的所学课程、专业技能以及强调能胜任该类工作的相关经验。

4、简历制作设计，措辞得体适度表意。

简历属于应用文体，措辞表意有习惯要求，行文时不应违背这些要求，而应力求得体适度。

简历用词应尽可能精练，应尽可能使用短语表意。以使简历短小精悍，通俗易懂。

行文要让事实说话，避免使用抽象、空洞的.措辞，应以客观的态度、具体的事实以及准确的数据说话，使阅读者不仅了解每句话的字面含义，而且能悟出言外之意，进而了解求职者所取得的成就及获得成就的能力与专长。

行文应排除那些带有强烈色彩的修饰语，带有个人看法的字眼及强调语，而选用具体、明确的动词性短语、名词性短语和形容词短语。用具体明确的细节表述实情，可使求职者显得平实、谦虚和自信。行文时既不要用第三人称，也不要用第一人称，最好是省略主语，或使主语隐含于句子之中，使用主语隐化的句子可以避免自夸之嫌，使句子显得活泼，轻快。

5、简历制作设计，格式恰当篇幅适宜。

求职者要根据自身情况，选择最能体现自身优势，最适合自己各方面任职资格的简历格式。

编写简历时，要根据寄送简历的目的，结合对方的要求，精心筛选和编排有关素材。凡与寄送该简历目的无关者，与对方的要求无联系者，一律删除；凡有关和有联系者，要分清主次，去粗取精；行文时要字斟句酌，惜墨如金，使整个简历的篇幅精简，浓缩，达到适宜的程度。

6、精心编排打印。

简历的好坏，关键在于这份简历给人的印象如何，因此，还必须对写好的简历进行必要的加工，对它进行编排打印。

简历的排版打印要精心设计，四周必须留出足够的空白，显得空间美。每行之间要有一定的空间便于人们阅读。

各项目的名称应使用较粗一些、较大一些的字体与字号，以便同正文有所区别。切忌简历中出现跳字、文字高低不平、用改正液涂改正的痕迹。千万不能把多次复印模糊不清的简历四处发放，容易给人造成“求职专业户”的印象。最后，简历初稿完成后，请老师或同学提供改进意见和建议，然后定稿，校对无误后复印一二十份以供应用。

简历制作的五大关键篇十七

姓名、年龄、籍贯、家庭住址、父母姓名、联系方式、简单介绍下获奖的情况、爱好，直接以表格的形式展示，清楚明白。最主要的是父母的联系方式，因为这个联系方式会涉及到后面通知孩子参加一些活动，所以家长一定不要填错或漏填。

校内成绩。

学校不可能凭你孩子的名字就确定了。所以在校成绩，如：孩子在校内所获得的奖项或者孩子在校内、班里的职务都可以填写。例如：优秀班干部、优秀三好学生等一些奖项都可以写上，挑重要的或者最近的写。

课外获奖。

课外获奖方面，主要是一些我们所说的在小升初比较看重的奥数类杯赛获奖。例如华杯、希望杯、迎春杯等，不过由于各个竞赛被禁，最近剑桥英语证书也就承接了奥数的光环。另外，孩子的一些兴趣获奖或等级证书，也可以写的，来证明孩子在其他方面的综合素质。

证书。

不是所有的证书都要上的，家长要清楚自己想自荐的学校看重的是什么类别的证书。

自我介绍(自荐)。

对于自我介绍，最好不要千篇一律上网找，最好还是让孩子自己来写，如实地介绍自己的兴趣、品质或性格等。自我介绍一方面可以体现孩子的文笔，他对自己的了解，另一方面可以知道孩子的性格;如果孩子写字比较好，可以补充一份用手写的自我介绍也是可以的。

老师点评。

简历其实也可以算是一种推荐信，不管自己推荐自己有多好。如果有老师的推荐或者一些老师的评语来在证明孩子的品质和性格，还有在班里的情况是最好。这个可以复印成长手册里老师点评的那一页请老师来写或者请老师帮忙写一下都是可以的。

学校的认知。

简历里面要表达出对学校的一种认可，只有自己和孩子真心认可学校，加上好的成绩，学校才会接受，一定要对学校有一定的了解，如：之前有家长做的简历是江科附中的，里面说小孩子很希望能进到这所历史悠久的学校，江科附中创办的，这历史悠久写出来可能不太好。所以对学校要有了解。

家长对于家庭教育的重视。

教育就是“三点一线”，学校和老师的教育、孩子的努力学习、家长的家庭教育重视程度这三个缺一不可，所以家长对于家庭教育的重视也是关键，简历上可以写上自己对于家庭教育方面的感想。