感恩的心读书心得体会(热门21篇)
心得体会可以激发我们对学习和工作生活的热情和动力。写心得体会时,要注重对自身经验的思考和总结,而不是简单的描述和回忆。以下是一些经典的心得体会范文,希望能给大家写作提供借鉴和参考的思路。
感恩的心读书心得体会篇一
感恩社会和时代,教导我们学会生存和发展。
此五者,是为天地君亲师;感恩,是道德和仁义礼智信;从中领悟到的,是责任和担当,是自信和激情!
感恩企业,知行责任。
人生一世,不过百载春秋。二十年童稚,三十年老迈,五十年工作如一日。社会是学校,企业是导师;社会是厅堂,企业是舞台;社会是生存的竞技场,企业是发展的斗牛士,带给我们员工无限的信心和勇气,去与时代竞逐;社会是涛涛不尽的大潮,企业是后盾是号角,我们员工,因后盾而志气百倍,因号角而斗志激昂。
回首云烟,五十八年,弹指一挥间。航三人牢记使命、责任当先、感恩企业、勇于奉献,在各自不同的岗位上不断追求、不断超越。航三旗舰扬帆、稳健发展、破浪前行!一项项精品工程、亮点工程顺利完工,鲁班奖、詹天佑奖、国家优质工程奖先后获得!工程是丰碑,得到的是奖杯,收获的,是社会的口碑。航三人踏实勤恳、责任担当,树立起企业伟岸的形象。
铁肩担重任,钢笔写春秋。一直本着“干一流的,做最好的”这样的理念,立足国内,跨向海外,体现着我们航三人对人对己的负责态度。用心浇筑您的满意,这不仅仅是一句口号,更是我们工程行动的指南,是我们工作责任心的体现。我们的工地上,工程紧张有秩,热火朝天;施工员们日夜坚守;各级领导严格把关。严谨的质量要求,不仅仅是对国家负责,对市场负责,对企业自身的发展负责,更是对我们的本心负责。既来之,则安之,这里,从今往后的.若干年,将成为我的第二个家。
从工作起认识的许多前辈和同事们,早已将自己投入了航三这个大家庭中。他们的工作生活中,通宵达旦干活的时间比放假回家的时间长,顶风冒雪呆在现场的时间比呆在寝室的时间长。他们的汗水早已搅拌进了混凝土,他们的心神早已筑进了一座座长堤,他们的理想早已随着千万万港口码头的船只,散播到世界各地!
这是一个家庭,一个千万人组成的大家庭,我们有着无与伦比的集体荣誉感,我们热爱着,我们感动着。对于家,无需言谢――你可曾对父母至亲说过一声谢谢?用我们的话来说:太客套反而显得假生。当那关怀已经融入生活,便是什么语言也说不出来的了。
中秋的团圆宴,逢年过节那盛满关心的时令礼品,不定期的联谊联欢,各类激情洋溢的比赛。让我们知道,我们不是一个人在工作。我们的背后,有着各级领导的支持和鼓励,有着整个公司,为我们搭建成就梦想的平台!
会当水击三千里,自信人生五百年。这是一方任我们遨游的广阔天地,是任我们驰骋的无尽海洋。企业信任我们,我们自当抛洒汗水,鞠躬尽瘁,泰山重任也有一肩扛!投桃报李,责任担当,立足于公司,今朝灿烂!待看我航三,明日辉煌!
葫芦山湾公共港区西防波堤工程李帅。
感恩的心读书心得体会篇二
第一段:引言(100字)。
读书是一种重要的修行方式,通过阅读,我们可以汲取智慧,了解世界,丰富内心。然而,不论我们读的是什么类型的书籍,我们都应该怀着感恩的心态去读书。读书心得是我们通过读书所获得的经验和感悟,其中感恩的情感是我们读书心得中最重要的一部分。
第二段:感恩作者(200字)。
在读书的过程中,我们应该感恩那些伟大的作者。他们用自己的智慧和才华创作了那么多经典的著作,使我们得以从中学习、受益。每一本书中都蕴含着作者的心血和智慧,每一篇文字都是他们用心灵的火花组成的。当我们看到作者花费了数年的时间才完成一本书时,我们应该感到由衷的敬佩和感激。感恩作者的付出,我们才能更加珍惜他们的作品,更好地理解并吸收其中的精华。
第三段:感恩阅读的机会(300字)。
感恩的心情还应该延伸到我们有机会读书的事实上。我们要知道,在世界上有很多人并没有足够的时间、机会和资源去读书。对于我们来说,有精力读书也是一种幸福。我们能有书可读,是一种特权,而非理所应当的事情。我们生活在一个充满信息的时代,每天都有大量的书籍在涌现,我们应该感恩这个时代带给我们的机遇,将读书看作是一种幸运和福气。
第四段:感恩书中的人物(300字)。
在我们的读书心得中,感恩也应该延伸到书中的人物。我们在读书的过程中,会遇到各种不同的人物形象,其中无论是正面的还是负面的,他们都值得我们的感激。正面人物给了我们勇气和力量,他们的经历和品质会启发我们成为更好的人。而负面人物让我们明白什么样的行为是值得追求的,什么是我们应该避免的。因此,无论是正面的还是负面的人物,他们都为我们带来了宝贵的经验和教训,值得我们感恩。
第五段:学会感恩并付诸行动(200字)。
在读书心得中,感恩只有通过付诸行动才能真正实现。我们应该将我们的感激之情转化成具体的行动,例如,和朋友分享读书心得,将自己的感悟传递给他人。我们可以通过在社交媒体上推荐好书,参加读书俱乐部等方式与他人分享。同时,我们还可以参与更多的公益活动,为那些没有读书机会的人提供帮助。感恩的心态应该伴随我们的整个读书过程,并且通过我们的实际行动影响和帮助更多的人。
结尾(100字)。
无论我们读的是哪一类书籍,我们都应该怀着感恩的心态去读书。感恩的情感应该源源不断地流淌在我们每一个读书心得中,以此激发我们的成长和进步。读书心得体会感恩,不仅促使我们更好地理解和吸收书中的知识,更能让我们成为更懂得感恩的人。因此,让我们怀着感恩之心,培育良好的读书习惯,不断开阔视野,丰富内心。
感恩的心读书心得体会篇三
小学感恩教育主题班会教案(一)。
可怜天下父母心——-学会感恩”主题班会。
一、班会背景:
在日常生活中,学生顶撞家长、怨恨家长甚至逃避家庭的现象屡见不鲜;一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦,情绪对立的现象时有发生;在我们周围也有一些人,怨天尤人,颓废消极,对社会、对人生充满抱怨,总觉得人生不如意,命运太不公平。为此,我觉得有必要对我们的同学进行“学会感恩父母”的教育。因为家是社会的一个单元,是组成国家最小的单位。一个人成长的环境小是家,大是国。所以先贤梁启超先生说“忠孝二德,人格之要件也。孝于亲,忠于国,皆报恩之大义也。”在学生成长的过程中,先让他们认识父母,了解父母,“孝于亲”;并在此基础上进而了解祖国,认识祖国,“忠于国”,这是符合人成长过程的认识规律的。“可怜天下父母心”主题班会的召开,无论对学生现阶段的成长,还是漫漫的人生之路,都有着重大作用。
二、班会目的:
此次班会,要求学生先采访父母,再与父母进行心与心的交流,就是在为父母和子女之间搭建一个互相沟通,互相理解的平台,在这个平台上,父母完成教育子女的义务,子女在父母的教育下健康成长,孩子在成长中变得成熟。这种成熟表现在他们理解父母的爱心,苦心和用心,从而对父母感恩感德上。这种感恩心会由小到大蔓延开来,当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。为了让学生懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,本班特以“可怜天下父母心——-——学会感恩”为主题举行此次班会。让我们学校和家庭携起手来,共同完成对未成年人的教育任务;愿未成年人在我们的共同教育下健康成长。
三、班会准备:
1、日常生活中请学生熟诵《弟子规》。联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
2、以“可怜天下父母心”为主题学生自己设计题目采访父母。(班会前一周完成)。
3、学生给爸爸妈妈写一封信。(班会使用)。
3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
4、阎维文的歌曲《母亲》,《父亲》、《感恩的心》、《天下父母心》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。
5、印制家长邀请函,请家长们前来参加我们的班会活动。班长准备好dv记录下我们的班会全过程。等同学精心准备主持人稿。同学们也都十分积极配合地合唱“感恩的心”。
四、班会内容及过程:
(一)才艺表演。
1、情景剧“家有儿女”
2、配乐诗朗诵《感恩》。
(二)心灵对话:
主持人:上一周老师布置了一项作业,要求大家以“可怜天下父母心”为主题自己设计题目采访父母。采访完毕,大家的心情久久不能平静,第一次发现自己那么不懂事、那么固执、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不应该————首先请听一位同学对父母的的心声:(一生上台朗读“给爸爸妈妈的一封信”)。
附原文:
亲爱的爸爸妈妈,你们好。
你们知道吗?听了你们的肺腑之言,我的心情久久不能平静。我现在才发现你们是多么的爱我,无论是在生活上还是学习上,你们总是对我照顾得无微不至。千言万语汇成一句话:“谢谢你们!”“可怜天下父母心!”采访结束后,最让我惭愧的就是在平时,我经常向你发脾气,尤其是妈妈早上让我六点起床背语文、英语,我不理解;吃饭时怕我再胖,总是提醒我:“少吃点吧。”,我心里烦;天气凉了,给我加点衣服,我不高兴……。现在想想,这不都是妈妈对我的爱吗?我对您的爱,不但不感谢,还耍孩子脾气,真是不可怜做父母的一片真情真爱。妈妈,我想要对您说声:“对不起。”
爸爸,您在家中可以说是最辛苦的了。你与妈妈长期两地生活,你自己不仅工作十分繁忙,经常加班加点,而且,还要全方位的照顾我的学习和生活。特别是我上小学期间,你既要忙自己的工作,又要一天来回八趟接送我,还要买菜、做饭、洗衣、帮我补习功课等等,忙得不可开交,承担了全部的父爱与母爱,真是让我心疼。还记得有一天晚上,我的裤子划破了,你用笨拙的手一针一针缝针还时不时扎到你的指头上,冒出鲜血。但你用卫生纸擦拭后,又继续认真的缝。此时,我的心里真是酸酸的。虽然,我什么也没说,但您知道吗?爸爸,我的心里真是好感动哦!终于,用了将近两个小时的时间,才给我把裤子缝好。当我第二天,穿上您缝好的裤子走在上学的路上时,一股暖流涌遍全身。这就是爱,这就是世界上最博大的爱!
时光飞逝,光阴荏苒,弹指间,我从呀呀学语的孩童已成为一名中学生了。在这个人才济济的学校里,要出类拔萃,的确不易。但请你们放心,有你们的鼓励和关爱,有我不懈的努力和勤奋,我一定会实现自己的愿望,取得优异的成绩的!爸爸妈妈,相信你们的女儿吧!
祝你们:
身体健康,工作顺利!
女儿:_。
主持人:
甲:说到感恩父母,这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统.
乙:没错,常说百善孝为先,父母给了我们感受这个美好的世界的机会,无疑是我们最大的恩人.
甲:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目,牢记在心.
乙:今天我们就通过这个主题班会,给大家一个向父母倾诉衷肠的机会。
每位学生把:“给爸爸妈妈的一封信”读给家长听。
家长向孩子说出自己最想说的话。
家长代表发言:写给我亲爱的儿子。
_:
你好!
作为父母,我们在艰辛与快乐中将您养大,所谓艰辛,是因为我们都很忙,事业、家庭、育子一肩挑,但我们很成功,所谓快乐,是你的懂事、认真、自重,一天天的成熟,你亦很成功。
我们一直把你视为我们的骄傲,一直把你视为我们人生中最成功的作品,尤其是接受你的采访,读完你写给我们的信后,我们又深感欣慰。如果说此前你的体质的增长是我们关注的话,现在你的心智的增长,更让我们安心,你成熟了。
儿子,尽管你现在的一切,都让父母十分满意,但人生的路还很漫长,你将要面对的不可能永远是如意和顺利,也不是鲜花和掌声。学习与做人,除了认真外,还要坚强,还要有责任感,作为父母,我们希望你成为国家的栋梁之材,我们希望在将来的校史中有“_”这个闪亮的名字。为此,我们希望你从四个方面下功夫:
一、在品格修养上下功夫。
对于你们这项尚未成人的学生来说,高尚的品格修养是人格,是力量,是威信,品格修养要从未出着眼,小处着手,,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
二、在刻苦学习上下功夫。
对待学习要永不满足,记住—学无止境,应该说,在学习方面你是非常自觉的但还要注意学习方法,不仅要苦学,还要巧学,多向老师请教,多跟同学交流,多向书本汲取,把学习作为一种乐趣,而不是负担。
三、在尊师助学上下功夫。
现阶段。你最该感激的人就是老师,因为老师授业解惑,你最该欣赏的是同学,因为同在一个校园中成长,这是一生的缘分。当同学有困难时,一定要尽自己的所能,给予帮助。
四、在锻炼身体上下功夫。
如果说父母对你有些许不满的话,就是你的饮食习惯。“鸡蛋肥肉、香菇”是你的三大忌讳,但你现在应该知道,凡是身体需要的都是有益的,你还在成长发育阶段要多吃,好吃、吃饱,而不因该有着自己的性子,想吃就吃那个,不想吃就排斥,这样的话,可以说是对自己的不负责。同时,应注意劳逸结合,加强体育锻炼,忙中偷闲,学习与锻炼有机结合,健康的身体是一切成就的本钱。
儿子,以上四点是父母对你的殷切希望,相信你一定会健康、快乐的成长。
我们相信,你不是最优秀的,但你是最用心的,你不是最完美的,但你是最争气的。
感恩的心读书心得体会篇四
在这个快速发展的时代,我们每天都面临着大量的信息和各种各样的选择。然而,尽管我们拥有如此多的便利条件,但很多人却忽视了一个看似平凡却至关重要的事情——读书。我曾经也是其中之一,直到最近,当我重新拾起读书这个习惯时,我才深刻地体会到读书的重要性以及对我产生的深远影响。读书让我短暂逃离现实,在书中找到了答案,更让我懂得了感恩。
段二:阐述读书的益处。
读书不仅能够扩大我们的知识面,还可以启迪我们的思维,提高我们的创造力和解决问题的能力。通过读书,我们能够了解到世界上各种各样的事物,不仅有助于我们丰富知识,还能够拓宽我们的眼界,使我们对事物有更全面的认识。同时,读书还能够为我们提供一种机会来思考和反思,让我们逐渐形成独立思考的能力。在阅读各种书籍的过程中,我们可以学习到各种观点和经验,这些都可以为我们未来的生活和工作提供借鉴,让我们变得更加聪明、睿智。
段三:从读书中感悟人生。
读书给了我一个机会去接触那些我自己无法亲身经历的事物和人生经验。在阅读中,我结识了各种各样的人物,了解到了他们的故事和经历。有些故事是感人的,有些是浪漫的,有些则富有智慧。通过这些故事,我懂得了生活中的真谛,明白了人生的价值。我开始更加珍惜眼前的一切,学会去发现和感受生活中的美好。读书能够帮助我们认知自我,找到人生的目标和价值,让我们明白自己的处境其实并不糟糕。通过读书,我逐渐学会了感恩,学会了在生活中保持一颗感恩的心。
段四:感恩家人和朋友的支持。
在我追求知识的道路上,我要感谢我的家人和朋友给予我的支持和鼓励。家人是我成长的依靠,他们给予了我无私的爱和无穷的关怀。他们为我提供了良好的学习环境和条件,鼓励我去阅读、探索和学习。朋友是我生活的伴侣,他们常常与我分享自己在阅读中的收获和思考。他们的分享让我受益匪浅,也激发了我更深层次的思考。在我迷茫的时候,他们给予了我鼓励和支持,让我坚持下去。我感恩他们对我的包容和支持,他们是我读书路上重要的存在。
段五:总结感悟。
在我重新拾起读书的习惯之后,我发现我变得更加乐观、积极和向上。通过不断地读书,我不仅学习到了知识,也拓宽了思维,增强了自信。读书让我感受到了人生的美好,明白了自己的幸福来自于内心的满足和对他人的关怀。我深深地感悟到读书的重要性,以及读书心得中所蕴含的感恩之情。我将继续保持读书的习惯,并且牢记感恩的心态,让自己不断成长、进步。因为读书心得体会感恩,让我变得更好,让我更加热爱和珍惜生活。
感恩的心读书心得体会篇五
中队长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!
三、活动总结。
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。
四、板书设计:
感恩教育。
感激父母-------生命。
感激老师-------知识。
感激朋友-------克服困难的力量。
感激我周围的一切------和谐健康的成长空间。
小学感恩教育主题班会教案(三)。
主题:感谢有你。
教育目的:
告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
班级九五班。
主持人:
主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。
感恩你所有的所有。
活动过程:
一、主持人宣布活动开始。
三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)。
六,每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的,是怎么感恩的。
七,小型辩论赛。
正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上。
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
七、班主任总结讲话。
在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
八、让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。我们也要学会感恩,感谢这一切。
感恩的心,感谢有你。
伴我一生,让我又勇气作我自己。
感恩的心,感谢命运。
小学以感恩之心为教育主题班会。
感恩的心读书心得体会篇六
学会应是中小学教育的重要目标之一,我国传统的孝文化是实施教育的重要资源。下面是本站带来的感恩读书心得,欢迎大家阅读。
随着年龄的增长,我到了年少,我渐渐发现,我们不仅应该感谢妈妈,还要感谢老师同学们。
老师,多么神圣的职业啊!我们从无年少,一步步长大,这是谁的功劳?我们呀呀学语到满口外语,这又是谁的功劳?我们从蛮横无理到彬彬有礼这又是谁的功劳?对,是老师。为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空呀!我应该去感谢那些老师,因为她们,把我们送向人生的舞台。
同学,也是值得我感恩的人。我忘不了当我做作业出色时,当我回答问题,正确时,同学们用掌声和赞许的目光给我力量与动力,我忘不了,当我被批评之后,留下的泪水,同学会用纸巾擦干,并且会安慰我,鼓励我,我忘不了当我摔倒时,同学就是我的拐棍,帮我分担那艰难的旅程。
也许两年后,我们会因为一张。
通知书。
各奔东西,但是我还会记住你们对我的点点滴滴的快乐与幸福。
谢谢你们,老师,同学们,有了你们,我的生活更加充实,更加幸福,更加快乐。
茁壮成长时的宽容。
现在,我已经是个十七岁的女生了,我长大了,我想,我并不应该同年幼时懵懂,我一样只感谢妈妈,也不应该同年少时无知的我一样感谢老师同学母亲,现在的我已学会感恩一切。
感恩讨厌我的人们,能让我尽快的找到缺点,变到让人人喜爱,感恩喜欢我的人,因为有了你们让我的世界处处充满爱,感恩我攀登过的山峰,你的艰险,陡峭高耸,让我读出了人生的艰难与辛苦。感恩每一盏灯,因为你照亮了那夜晚潦黑的街道,感恩每一块绊倒我的石头,因为你让我的生活经历了疼痛,让我明白生活并不是一帆风顺的,并且我明白了经历过疼痛后要爬起来继续走完剩下的道路,感恩每一朵小花,因为有了你们在风中舞蹈我的世界才会充满芬芳,感恩…。。
当你感受到爱的时候,当你感受到温暖的时候,当你感受到幸福的时候,请拥有一颗感恩的心。
未来我们还有很长的路要走,但是不管我上什么大学,做什么工作,我都会拥有一颗感恩的心。
年龄在变,思想在变,身份在变,但是新怀一颗感恩的心是我唯一不变的选择。
今天学校举行了一场感恩演讲会。因为它,我对感恩的认识又多了一层。
感恩,最平凡不过的词语,几乎每个人都会写、会念。但又有谁真正做到了呢?我们在生活中常说感恩祖国、感恩社会。但真正的感恩又是什么呢?什么是感恩呢?说实话,做到感恩并不难,只要我们每个人都献出一句真诚的问候、一点点小小的关爱,那么那些爱我们的人就会感到满足。感恩父母。父母,是多么伟大的职业。他们是我们人生中的第一任老师。他们教我们说话、写字、读书、走路等等,没有一句怨言,没有一丝不满。他们所求的只不过是我们每次随口的一句关心、一个拥抱、一份关爱。这些就可以让他们感到高兴,可以让他们消除一天的疲劳,暗自开心好几天。而我们又做到什么呢?肆无忌惮的挥霍他们用汗血所换来的财富,因一己之欲对深爱自己的父母大声争吵,甚至拳打脚踢。这是我们该做的吗?我们这么做难道是对的吗?答案当然不是。。那可是爱我们爱到宁可自己吃苦也要为我们开心的父母啊!
在汶川地震中,有多少生命的逝去,又有多少生命在哭泣。但令人欣慰的是也有相对的感动在身边出现。在地震救援过程中,一名消防员在废墟中发现了一位母亲正地跪在地上,死死地护住身下。消防员喊了一声,没反应,又喊了一声还是没反应。正当他失望而归时,消防队的队长突然想到:有什么值得一个人如此牺牲?他转身试着将手伸进这位母亲的身下,努力的摸索。突然他惊喜的大叫到:“有个婴儿,还活着!”大家立刻涌了上去。这时队长发现襁褓中婴儿的胸口上有异物,掏出来一看,原来是一部手机。上面有一条已经写好的短信,信上说道:“宝贝,如果你还能活下去,请记住,妈妈爱你!”看到这里,即使是一些看惯生死离别的医护人员也不禁感动得落泪。这条短信虽短却饱含了一位母亲对孩子的浓浓爱意!
“滴水之恩应当涌泉相报”。父母为我们付出了这么多甚至连生命也在所不惜。我们应怎样回报他们?珍惜现在的每一秒吧,因为这每一秒,也就意味着他们,我们的父母又老了一秒。其实感恩父母很简单,只需在他们辛苦时、疲惫时递上一杯温水,一份关爱,一句在简单不过的“辛苦了”就可以使他们感动好几天,感恩并不难。
让我们学会感恩并做到感恩吧!让感恩遍布世界,遍布地球!
微尘有心,微尘有爱,大爱无声。鸟儿天空,鱼儿感谢水,花儿感谢雨露,我感谢我的母亲,我们要学会感恩。不要辜负母亲的期望。
光阴似箭,妈妈用她的青春换来了我的健康成长,现在,我亭亭玉立,可妈妈的额头上却有了一丝丝银发,我度过了一个又一个春秋,而妈妈呢?却越来越老了,我做错了一件事,从那件事以后我学会了感恩。
那一天,考试试卷发下来,我看了又看,“啊不及格?
”我看了名字,我以为拿错了,可是我没拿错,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,这时,老师叫我去办公室,问我原因,还批评了我,我真的好烦,成绩下降那么多,放学回家的路上我一直在想这个问题,我想转换一下心情可我跳不出这个不及格的圈子里。
这时,我推门而入,看见妈妈坐在沙发上,突然她问我:“成绩怎么下降那么多?
”我还没来得及转换心情才,她又问这个,明显的她已经知道成绩的事,这时,我忍不住吼道:“你从来都不关心我的生活,只知道问成绩,我的作业你翻过几次我遇到难题时你辅导过我吗?我是你炫耀的花瓶,你是否真的爱我?”妈妈一句话都不说我哭喊着:“我受够了,不要再当什么花瓶,我不要当你考试的工具,我不要。”妈妈脸色变了好多,过了一会妈妈的脸上也挂满泪珠,我没有理她。就摔门而出。
我好几天不理她,这几天我想了好多,我很后悔,明明知道妈妈不识字,还要那样说她我好几次想和她认错,可是我说不出口,又把话咽回去了,他还是像往常一样,我写作业的时候都给我又是端茶又是倒水的。不管我做作业多晚,她都默默在我身边陪我,直到我睡了你才去做你还没有做完的家务,我每次听到外面有声音,我都偷偷地瞄,每次都看见你的背影你满头的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去帮你啊。好想和你说:“妈妈,对不起请你原谅女儿的不懂事,我一定会努力学习,不辜负你的期望。”
妈妈因为自己不认识字,才希望我不要像她那样,可是妈妈从来没有怪过我,她还是一如既往的爱我,还是像以前一样,你对我的爱从来没变过,我终于明白了你的爱,你含辛茹苦都是为了我,是你的宽容,我学会了感恩。
因为有你,所以我明白了爱,因为有爱,所以我学会了感恩。
感恩的心读书心得体会篇七
读了《做一个懂得感恩的员工》这部书后,不但丰满了自己的生活阅历,同时也给了我很大的.启发。说真的,没有读这部书之前,我的人生阅历和思想境界并没有那么高,对感恩一词的理解也并非那么深刻。可以这么说吧,读了这部书后确实对自己是一种提高,一种升华。使我真正懂得了什么叫“滴水之恩,涌泉相报”的含意。
一个好的企业就有一帮好的员工铸造出一个好的团队,必定会体现出一个企业的文化内涵。企业给了你工作岗位这个平台,给了你学习提升的机会,同时也给了你实现人生自我价值和提高你的生活质量的劳动报酬。企业给予了你平台和机会,你就要不加思索地去利用,你就要懂得回报和感恩。只有你懂得了回报和感恩,你就会努力工作,乐意奉献,才会溶化在企业的大家庭中,这样,企业才会有你的参与因你的付出而精彩,才会形成一种无形的凝聚力、战斗力和生命力。同时,你的人生也会有这样的企业、这样的团队而感到骄傲,你的人生价值因此而得到体现。
“如果你选择了为某一个人工作,那就真诚地、负责地为他付出;如果他付给你薪水,让你得到温饱,那就称赞他,感激他,支持他,不等老板交代的忠诚是一种职业生存方式”。我特别欣赏这一段话。感恩是一种态度,一种实际行动而不是一种欺骗,更不是用借口来为自己开脱。只有真正地付出,你的生活才会阳光,才会丰富多彩,才不会枉费人生。
如果企业选择了你,也要为员工感恩创造基本条件。因为企业是一个团队、是一个大家庭。尽量为员工创造优美的工作环境和良好的工作气氛,创造同工同酬,能者上、平者让,庸者下的用人机制,更好地培养员工,发挥员工的内在潜力,让员工真正感觉到家的温暖,做一个具有仁爱精神的儒商。
这部书不仅提出了员工感恩老板,还提出了员工与员工之间的相互感恩。难能可贵。这种感恩关系的形成,可以从情感上把员工紧密地团结起来,从而产生巨大的创造力。
感恩的心读书心得体会篇八
作为人类最重要的工具之一,读书对于我们的成长和发展具有重要的影响。读书不仅可以扩大知识面,更可以提高思维和语言能力。在长期的读书经历中,我深刻体会到感恩读书的重要性,本文将从五个方面论述。
第一段:感恩读书让我懂得诚实守信的重要性。
我们每个人在平常的生活中都会遇到很多事情,解决问题有时候很困难。读书的过程中,我们可以接触到许多智者的思想和行为,进而领略到一些解决问题的方法。这些方法虽不一定适用于任何情况,但它可以为我们提供启迪和启示。例如,法国作家蒙田的一句名言:“我知道没有解决的问题,但我也知道有值得去解决的问题。”这句话很简单,但却也让我们知道了在自己所做的事情上要具有始终如一的诚实和忠实,这样才能得到别人的信任和尊重。
第二段:感恩读书让我感受到人生的多彩与多样。
读书不仅可以提高我们的知识水平,还可以开阔我们的视野。在翻阅各种书籍的时候,不论它是故事还是知识类的书,我们都可以感受到作者的生动和灵魂的力量。例如,《贫民窟的百万富翁》这本书就让我了解到许多关于印度生活的情境,知道了词汇、文化的差异和生活方式的不同。同时,这些知识也让我更加看重自己的生活质量,努力去拥有更好的生活。
在读书的过程中,我们能够深入了解到人类从无到有、从单纯到复杂的变迁历程,领悟他们在困难中的坚毅和努力。例如,陈启峰的《世界史纲要》这本书,让我了解到各个时代的人类社会演变,让我对人类文明有了更深刻的思考,也让我更加认识到人类的创造力和拼搏奋斗的精神。
散文、诗歌、小说等文艺作品,可以让我们在忙碌的生活中感受到心灵的宁静和美好。例如,没有什么能比许多经典名著中的简洁而富有哲理的语句让我感受到优美与智慧的结合。读书时,我们可以减少外界干扰和娱乐活动的牵绊,让我们的心灵在纷繁复杂的世界中得到一方净土。
第五段:感恩读书带来的成就感和自豪感。
读书是一种独立思考和自我反思的运动。在这一过程中,我们能够受益于知识和理念的交流,同时可以自主地解决问题。在接触越来越多有难度的书籍之后,我发现我拥有了更加清晰明了的认识和更加积极主动的态度,这让我成为一个更加自信和独立思考的人。
总之,书是我们的心灵之美和快乐,更是我们智慧和成长的泉源。我们应该积极地去学习和研究,感恩读书的美好,让它成为我们成长旅程中的一份不可或缺的美好回忆。
感恩的心读书心得体会篇九
一个人,一份感恩的心。提笔感恩使我想到了太多。在生活中,使我感恩的人太多了,父母,老师,同学,身边的每一个人。帮助我,爱护我,是他们磨练了我的意志,坚强了我的翅膀。也是他们让我知道了什么是感恩。
感恩父母——感恩父母多年来对我的教诲,对我的呵护,无论有多少风雨,是您在背后鼓励我,支持我。做我的棉袄,在我寒冷的时候,递上一份温暖;做我生活的老师,在生活中遇到困难时多一份鼓励和关怀;做我的知心朋友,在我伤心时,多一份安慰。
感恩老师——感恩老师,带我畅游知识的海洋,为我裁枝剪叶,扶正船帆。您对我的爱不亚于家的温暖,家的温馨。
感恩学校——感恩学校,给我展示自我的舞台,给我的成长奠定了坚实的基础。感恩校园,我的爱在这里起航,我的梦在这里开始。它对我的关怀使我幸福。
感恩绊倒我的人,是他们坚强了我的双腿。
感恩讽刺我的人,是他们让我知道了自尊。
感恩欺负我的人,是澳门磨练了我的意志。
感恩帮助我的人,是他们给了我自信。
感恩误会我的人,让我知道在他人心目中我是这样的人。
常存感恩之心,是一种福气。
可能我说的我眼中的感恩,是简单的,朴实的,琐碎的,但它是实实在在的看得见,摸得着的,是冬天“千树万树梨花开的瑞雪。”是“露似珍珠雾似纱”滋润的万物。是“吹面不寒杨柳风的舒服。”是我经常“蓦然回首”的微笑。
世间人生万物,有喜,怒,哀,乐。便自然有了感恩这样的美德,随着时间的流淌我长大了,在爱中长大,我知道了有爱就有感恩。
感恩的心读书心得体会篇十
为了扎实有效的开展好“三生教育”的系列活动——青少年感恩教育,勐腊镇中学结合“青少年感恩励志教育”报告会内容,抓好感恩励志主题教育。具体活动内容如下:
一、组织开好“青少年感恩励志教育”报告会。
20xx年11月31日下午15:00整,有高杰老师做励志感恩教育报告,我校有1200人左右听了报告,七、八年级学生800余人,全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的,这不仅仅在教育孩子,也给父母们上了一堂非常有意义的课,让大家在精神上也得到了一次洗礼。
二、各班级对本次主题教育。
开一次主题班会,把学生听报告会的感想予以交流,了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣传专栏,让大家分享。
三、延长三生教育阵地。
政教处结合班级情况,进入班级开展三生教育,并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志,深化、引导了学生的思想,教育学生在实践活动中,将他律的行为转化为自律的行为,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动增加外延。
总之我校在教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列“感恩”教育活动取得了令人满意的效果。
感恩的心读书心得体会篇十一
感恩像一杯香茗,品完后才知道味无穷,感恩像一把雨伞,撑开后才知道无风无雨,感恩像一架钢琴,弹起来才知道清音绝美。下面是本站带来的关于感恩读书心得,欢迎大家阅读。
一个美国青年开着自己新买的“菲亚特”汽车在街上行进时,他很小心,因为他怕周围有什么意外会弄脏他的车,他一路按响着喇叭生怕撞着别人,一路都很稳当,但出利意料的,当他拐过一个弯时,只听见车门猛的响了一下,他迅速的反应过来,急刹车很快停住了,然而当他走出车门时却发现没有什么别的东西被他车损坏,倒是自己车门留下了一个深痕,旁边站着个蓬头小孩,他有些恼了,但小孩很快赶过来解释道:“叔叔,对不起,我想我不这样做的话,我将永远的失去前面从轮椅上滑下来倒在地上的哥哥,我实在一个人挪不动他。”年青人听了,怒气一下子压下去了,他没有去责怪孩子,也没有再去修自己的门车门,因为他知道孩子提醒了自己为了某些东西应该勇敢无悔地去做,不管结果如何,他应该去感谢小孩,他也相信小孩也一定会感谢自己。
这难道不是在帐获一种幸福吗?很多时候感激别人会让你的心得到释放,让你在感恩之后获得宽慰与幸福。因为人活在也上受到的恩惠太多,我们的心缘是背着债务在跳,我们的生命是父母给的,我们的健康成长倾注了太多人的心血,我们的不争气曾令多少人伤痛,我们的失败曾令多少人跟着一起懊丧。有多少人为了自己而有了花向的头及,有多少人在我们成长的路上给了我们支持与鼓励励。我们能说我们能不还“债”吗?不能。
很多人为了还“债”学会了感恩,高尔夫球巨头伍兹一生的拼搏就是为了给母亲一套别野,他成功了,我想他收获的一定是甜美的幸福。为了抢救母亲的田世国,不也是为了感恩,我想他心里有的只是幸福,绝没有后悔与痛楚。
感恩像一杯香茗,品完后才知道味无穷,感恩像一把雨伞,撑开后才知道无风无雨,感恩像一架钢琴,弹起来才知道清音绝美。
学会感恩,释放那沉重的负担。学会感恩,让给你关爱的人得到你的阳光,学会感恩,让感恩后的幸福长留心中!
是那一个永恒的拥抱,给了我莫大的支持。记忆,又回到了那个深秋。我,和我最大的对手。
秋叶,寄托了我们之间的深情厚意。我们,在那个秋天,读懂了对方的心。
阵阵爽朗的笑声回荡在小树林里,淹没了我们的烦恼。我笑了,欣然接受,来自她的笑。
以后的日子里,我和她步入了同一所中学,却以不同的成绩进入了不同的班级。第一次小测试,我们相互最在意的成绩将我们的距离拉远了。我们差别如此之大!我因惧怕落后而更加落后,而她,则在一步步攀登,攀登,向上攀登。
她鼓励我,她安慰我,她帮助我。在学校近在咫尺的我们相见时总被我一个躲闪的目光而错过。或许,她早懂了,那个躲避她的我已不再是原先的我了。
那是我们在那个秋天分别后所见的第一面。是她让我在那里等她,我没有理由拒绝,如约而至。我们像从前一样一起看落日,然后回家。离别时,她抱住我,很久,很久。
也许就是这个拥抱,改变了我。让我变得不再只会哭,我学会了坚强。
我要胜过她“这是我心底唯一的愿望。我独自努力,不知多少个日日夜夜,我在烛火下奋斗,只为和她并肩作战。
在那个战场上,我清楚的记得我全力以赴,我胜过了她!!我开心,我激动,我欢喜。我下定决心要和她共同努力。
落日,在那天变的好美。我踏着轻快的步伐,走在回家的路上,时而偷偷小窃喜一下。背后,传来了熟悉的声音。我永远记得这个声音,甜美,清脆,细腻。像出谷的黄鹂鸟的声音。而在我看来,现在的声音却刺痛了我的心,我无法面对现在失败的她,更无法面对从前惧怕的我,可我却也无法移动我沉重的步伐。她走上来,露出了她天真烂漫的笑脸,同我一起回家。
我们的友谊定格在那个秋天。现在,我又重拾那片秋叶。落日中,又增添了两个谈笑风声的朋友的背影。
感谢,我最大的对手。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我一生受用不尽。感恩的心,感谢有你……从小到大,这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。
“感恩”顾名思义就是感谢恩情,我们要学会感恩,感恩他人,是人世间的美德,让我们伸出自己的手去感恩他人,去关爱他人。
伸手,一个多么热情的动作,它让素不相识的人彼此熟悉相知相伴,成为知己;伸手,一个多么温暖的动作,它让困境中的人得到帮扶,相依相偎,走出风雨,在那些相逢的时刻,无需言语,我们只要轻轻的伸出自己的手。
伸出自己的手,那一刻世界的爱全部冰释!
感恩的那一次伸手,比千言万语都珍贵,因为它折射的是一个人不家掩饰的爱;因为他伸过去的不止是一只手,更是一个人的真心和真情。
每个人都有一双与众不同的手,或纤柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那样的温暖而美丽。见过许多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表达爱,用我的手去温暖别人,去帮助别人。
感恩,本是缝隙中的一点绿色,可是它会发芽,会长大,会慢慢开出用感恩浇灌的花朵。
让我们伸出自己的手,送他人娇艳的玫瑰一朵,手指间留芬芳的余香一缕,
让我们伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心灵中留清凉的安慰一份,
感恩的细节是多么珍贵啊!
细节,如浩瀚的天宇中忽闪忽明的星星,不经意间,总是被天意地忽略;细节如烟波浩渺中那起起伏伏的波纹,欣赏之余,总是被忘却。
爱,就在这无私的奉献中浇注烂漫!
生活中的爱已不需要刻意地寻找它,它就在你我身边环绕,只要用心感受,用心阅读,也许就会发现人人都是爱的缔造者。
爱如歌,有时低婉,有是高亢;爱如酒,有时清爽,有是醇香;爱如画,或艳丽,或淡雅。爱是歌,是酒,是画,只要我们认真发现,你就会感到那歌是那样的动听,那酒是如此的醇香,那画是如此的优美!
感恩的心读书心得体会篇十二
感恩是一本我近期读过的一本书,作者杰克·康菲尔德以幽默诙谐的风格,讲述了一个普通人如何通过感恩心理来改变他的生活的故事。在读完这本书之后,我深受启发。它不仅给我带来了欢乐和启示,还让我重新审视了自己的生活态度和人际关系。通过感恩心理来改变我自己,我深刻地感受到了生活的美好和幸福。
首先,书中让我明白了感恩的力量。感恩并不意味着盲目地接受一切,而是要学会在生活中寻找美好的事物,尽管它们可能微不足道。作者讲述了一个主角在面对生活不公和打击时,通过感恩的思维方式,将自己原本的消极态度转变成积极向上的心态。这让我想到了自己常常埋怨生活不如意的时候,是否可以换一种角度来看待问题。通过感恩,我改变了自己对生活的态度,发现了身边许多美好的事物,例如一个阳光明媚的早晨、一杯热腾腾的咖啡、一次与朋友的聚会等。这些看似微不足道的小事物,却给我带来了巨大的快乐和满足感。
其次,书中强调了感恩对人际关系的重要性。作者通过书中的插曲和故事,告诉我们感恩不仅可以改变自己,还可以改变我们与他人的关系。书中主角在面对人际关系问题时,通过以感恩的心态来看待他人,化解了矛盾和纷争,最终赢得了他人的认可和友谊。这让我深刻地认识到,如果我们能够真诚地感恩他人的善意和帮助,尊重他人的不同,就能够建立起更加和谐和稳定的人际关系。感恩心理使我不再埋怨他人,而是更加重视他人的努力和贡献,这也为我与他人之间的沟通和合作带来了更多的信任和共赢的机会。
再次,书中强调了感恩的积极作用。在面对一些挫折和失败时,感恩可以帮助我们保持积极乐观的态度。书中的主角在遭遇失败和失落时,通过感恩的心理,找到了重新振作的动力和勇气。这让我想到了在我自己的人生中,也经历过许多困难和挫折,但是通过感恩的心态,我学会了正视问题、勇敢面对困难,并从中吸取经验教训。感恩的力量激励着我不断前行,相信付出总有回报的道理。正如书中所说:“没有比感恩更妙的,没有比感恩更好的。”
最后,感恩让我重新审视了自己的生活态度。在这个快节奏的社会中,我们常常陷入到忙碌和压力之中,很容易忽略身边的美好和幸福。通过阅读《感恩》,我重新反思了自己的生活,并开始注重更多微小的幸福瞬间。每天在日记本中写下自己的感恩之事,让我更加关注身边的小幸福,例如一次简单的晚餐、一首动听的歌曲或是朋友的一句问候。这些看似微不足道的事情,却让我体验到了生活的丰富和美好。
总之,《感恩》这本书给了我很多启发和思考。通过感恩的心态,我学会了感激身边的一切,感恩自己的人生和经历。同时,感恩也让我更加关注他人的付出和善意,建立起更好的人际关系。通过感恩,我重新调整了自己的生活态度,感受到了生活的美好与幸福。我相信通过感恩的心态,我会更加快乐和满足地度过每一天。
感恩的心读书心得体会篇十三
1.让全体师生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题:
感恩从小开始,让爱温暖彼此。
时间:20xx年11月24日。
三、活动实施步骤。
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题布置宣传橱窗,班级出一期感恩教育专题黑板报,大课间做《感恩的心》手语操,学“爱的奉献”手语操,利用红领巾广播站,开学典礼等为阵地,创设校园感恩氛围。
第一阶段:唱一首歌。
全体齐唱《感恩的心》。
第二阶段:看一部短片。
观看《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的感恩教育短片。
第三阶段:说感恩故事。
1.由五(3)班刘彬说说感恩父母的故事。
2.由四(1)班杨方老师说自己的教育故事。
3.召开以“同学如手足”、“牵手同学,共同进步”为中心的主题班会活动,倡导每星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀动同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。
第四阶段:诵读感恩经典。
第五阶段:说活动体会。
四、活动拓展。
以此次“感恩的心”道德讲堂为教育契机,组织一次“感恩”手抄报比赛。
感恩的心读书心得体会篇十四
来到沪昆这个大家庭。转眼之间,10个多月过去了,我已经逐渐融入了这里,成为了沪昆的一员。回顾10个多月的工作生活,顿感一种欣喜和充实,为自己当初选择进入沪昆项目而感到自豪。
我虽然是已经进入社会工作已有4年,但是面对沪昆项目这个充满挑战和机遇的大家庭,起初还是充满迷茫和困惑。但是项目的同事,领导对我的关怀,使我很快走出了困惑,完全适应了沪昆项目的工作环境和工作节奏。
工作的这段时间,我深深的感受到,财务是一项复杂,细致,责任重大的工作,尤其是通过项目的“知足感恩、爱岗敬业”活动使我体会到感恩之心在工作中体现的价值,使我体会到了责任和担当在工作中的价值。以前我们常常抱怨我们的酬劳太低,常常抱怨没有发挥自己潜能的舞台,让青春白白流逝,抱怨自己付出的多,得到的少,抱怨工作强度大,工作乏味,问题多,机遇少,整天怨天尤人,闷闷不乐,偶尔想想,这些只是自己一种借口而已,当别人获得成功的时候,我们怎能说是上帝的偏爱呢?我和他们是一样的,不一样的是他们拥有一颗感恩的心而已,是这份感恩的心带给他们乐观,带个他们成功,带给他们快乐,仅此而已,我也可以做的到。
赠人玫瑰,手有余香,去帮助我们有能力帮助的人吧,你会得到意想不到的收获。一个懂得施恩的人,他会拥有良好的人际关系,会得到别人的尊重,会有一个非常好的生存氛围,会更容易成功。良好的人际关系不是靠能言善辩、巧言令色得来的,而是靠真诚待人、诚心助人,困难时不忘施恩赢得的,朋友间如此,生意伙伴间如此,领导下属亦如此。
“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功,与一个企业和公司的成功一样,都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。从某种意义上讲,责任,已经成为人的一种立足之本,成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上,即使是一个自由职业者,他也会和各种团队、组织和人员发生往来,在这个过程中,责任感是最基本的能力,如果你缺乏责任,组织不会聘用你,团队不会让你加盟,搭档不愿意与你共事,朋友不愿意与你往来,亲人不愿给你信任,你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上,有才华的人太多,只有责任和能力共有的人,才是企业发展最需要的。我们有责任去做好自己的工作,有责任为单位贡献自己的力量。但是我们不要把责任当成一种负担,而应看作是我们应该具有的一种信念,一种文化!责任即荣誉,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为企业分担忧虑,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,让努力成为一种习惯。
有一句话:吃亏是福。每天比别人多做一点,也许收获就会多一点,这个也是责任的一种体现吧,对工作负责,对自己负责。最后祝愿沪昆项目工程干的红红火火,我们的未来一天比一天好!
汇报人:xxx。
20xx年xx月xx日。
感恩的心读书心得体会篇十五
人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。
一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝。
二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身军旅,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。
三是感恩同事、部属,这是为人之道。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。
感恩的心读书心得体会篇十六
在机关轮训学习的两天中,聆听了公司党委书记关于“感恩。奉献”的讲座,回家后读了《于丹心得》,中国传统文化中素有“滴水之恩,涌泉相报”、“街芳街草,以谢恩泽”、“饮水思源”等悠久的感恩文化,一股感恩之情在心中涌动。
感恩,是一种美德、是一种态度、是一种信念、是一种情怀,同时也是人生的一种使命。感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的关爱之恩,看到的想到的,我们没有理由不去做一个感恩的人。由此,联想到总书记提倡的“八荣八耻”,联想到了“讲正气,树新风”的真正含义,我们正感受着“和谐”、“感恩”所带来的温暖。这更不能不使我们联想到公司近年来跨越式发展所创造的辉煌,所带给我们全省xx职工丰厚的回报。经过公司上下xx员工的共同努力,湖北电网已经发展成为一个以500千伏电网为骨干、以220千伏电网为主体、110千伏及以下电网覆盖全省城乡、供电人口达到xx万的现代化大电网,成为三峡外送的起点、西电东送的通道、南北互供的枢纽、全国联网的中心。“十一五”末期,公司预计投资的500亿元电网建设即将全面完成……无不让我们看到了公司气势如虹的发展明天,一切表明,建设新型智能坚强电网,铸造和谐安康的湖北电网指日可待。
做为电网公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我有太多的感想倾诉,来表达对公司的感恩,因为公司负责任的企业形象和强大的发展潜力在物质和精神方面给了我们太多满足,赋予了我们青春的自信。我1998年毕业之后有幸被分配到鄂州供电公司工作,在基层的几年来感受了基层电力工人的热情、敬业和奉献,深深感受到企业发展的动力。xx年,公司领导为加强省公司本部集约化管理水平,在全省范围内招聘优秀员工到省公司本部,在公司领导的恩泽下,我有幸调入了省公司机关本部工作,将有更多的机会服务于全省电力客户,实现自我价值。
让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动。电力好工人左光满便是我们学习的榜样,一个农民出身的电力工人,在平日的岗位上,在最普通的生活中,毫无自私自利之心,满腔博大深沉之爱,不仅圆满地做好自己的分内工作和分外工作,还能自觉地把电力事业安全放在高于一切的位置,身体力行,感召别人,带动集体。左光满事迹给我们上了感恩的生动一课,左光满身上体现了感恩系列教育活动的主题:“人与人的感恩,人与企业的感恩,人与环境的感恩。”
天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。省电力公司赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢?历史已铸就了公司全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。感恩就要有责任,让我们立足本质,践行“努力超越,追求卓越”的公司文化理念,从一点一滴做起,从身边事情做起,常怀感恩之心,为全力实现公司又好又快和谐发展发一份光、散一份热,肝胆相献、奋斗不止、青春无悔,我始终坚信:青春会因你而绚丽多彩!
感恩的心读书心得体会篇十七
今年,我市组织开展了主题教育活动,在全市掀起了感恩教育活动高潮。本人通过对“感恩”进一步地学习和感悟,获得了很大的收获。古训有“滴水之恩当涌泉相报”,感恩,是一种处世哲学,是一种价值取向,是中华民族的传统美德,也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。“十感恩”,就是感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩生命、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩自然、感恩工作。
感恩,就是对世间所有人和事物给予自己的关爱、帮助表示感激,铭记在心,并通过自己的付出,用实际行动予以报答。因为感恩,人们自发地相互帮助,相互关心;因为感恩,人们真正地做到严以律己,宽以待人;因为感恩,人们自觉地节约资源,爱护环境。感恩让世界洁净,感恩让人间温暖,感恩让我们美丽。在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的氛围中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们能够自发地真正做到严于律已,宽以待人;在感恩的氛围中,人们能正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,人们将不会感到自己的孤独。
我再一次的感恩党,感恩祖国,感恩父母。我生活在物质和精神都很富裕的年代,优秀的共产党先辈用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活,伟大的祖国用自己的丰富资源孕育了我们,可敬的父母用自己的双手把我们含辛茹苦地养大。所以我们应该怀着一颗感恩的心来对待自己的工作和学习,以平常心来对待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献,这才是对党、对祖国、对父母最好的报答,最大的感恩。
我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式。
我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能和知识,感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂社会中迷失自我。感谢领导对我的关心和培养,感谢同事对我的帮助和支持,感谢朋友和同事对我的勉励,对我的包容理解。
所以,让感恩走进我们每个人的心灵,带着感恩的心去生活、去创造;懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐和幸福。我们要怀着感恩的心面向世界,要怀着感恩的心对待我们的工作和生活,只有我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神世界将永远年轻。我们应该一直都怀着感恩的心来生活,来对待身边的事,身边的人。让感恩一直传承下去,让我们的生活更加美好!
感恩的心读书心得体会篇十八
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
感谢生活,用包容的心去生活
在一个村子里,一家人围坐在餐桌前,等待着母亲做的美味饭菜,可母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事。母亲说:“我给你们做了一辈子饭,虽然没有对你们进行感恩教育,但你们从没说句感谢的话,这和吃稻草有什么区别?”
感谢,哪怕是简简单单的一句,也会让人感到欣慰。
繁华的都市,熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,路灯下映衬着每个人孤独的影子,轻轻地招手,关上车门,绝尘而去。在这不断变换的世界中,能够留在心中的除了寂寞还有什么?忙忙碌碌的日子里,伴随着每个人的自我、封闭以及疲惫的身心,一声“谢谢”成了奢侈,父母的惦记、妻子的关怀都成了理所当然。
其实生活充斥的不仅仅是忙碌,它更是一首动听的歌,用感激充当歌词。只要心存感激,每个人都是一朵花。当清晨打开窗户的那一刻,感激上天赐予你明媚的阳光;当黑夜来临的时候,感激繁星点缀着美妙的星空。感激春光融化了冰雪,感激大地哺育了生灵。生命因为怀抱着一颗感恩的心而光彩熠熠。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋。
2008年奥巴马竞选美国总统,他在自己的演讲稿中这样说:“今晚,因为艾奥瓦公民的选择,我们距离那样的美国蓝图又近了一步。在此,我特别想感谢选举的组织者和各个投票站的站长、志愿者和我的竞选团队的工作人员。没有你们,就没有今晚的胜利。当我站在这里表达谢意时,我想有必要感谢我的至爱,奥巴马家庭的坚实后盾,竞选旅途的殿后者 米歇尔·奥巴马。我明白你们不是为了我才这样做的。你们这样做,是因为你们坚信一个美国信念,那就是,无论条件多么艰难困苦,都相信这个国家的人是可以改变它的。”
感恩,使那些曾经帮助过你的人感到欣慰。感恩别人的每一次帮助,哪怕只是在上车的时候扶了你一把;感恩自己的父母、老师、朋友。感谢与每一个人的相遇,感谢别人的尊重,感谢那些默默付出的人,感谢每一次机会的到来,感谢上天赐予自己生命,以感恩的心来爱这个世界。
罗斯福家曾经失盗,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信安慰罗斯福,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”
感谢朋友,原谅自己的敌人,罗斯福因为感恩而包容,以博大的胸襟去面对人世间的纷争。感谢生活,才会最大化的包容。包容生活给自己带来的不幸,因为相信这是生活对你的考验。对那些曾经伤害过自己的人真诚地说声“真的没关系”,之后擦干脸上的泪水,微笑。面对那些欺骗过你的人,无须大动干戈,因为他们让你在今后的日子里更加智慧。感谢那些曾经抛弃你的人,因为他们教会了你独立地面对生活。那些绊倒你的人让你更加坚强,那些斥责你的人让你改掉了自身的缺点。感激生活的种种赐予,以一颗包容的心行走。
包容的人疼痛,疼痛在于委屈,但疼痛过后,收获的是一颗金子一般的心,一种豁达的人生境界。
成长过程中需要历练,更需要感恩
成长之路是漫长而又曲折的,甚至在路途上布满荆棘,遭遇深渊。曾闻师辈说过:成长需要历练,只有在磨难中锻炼自己,在险境中考验自己,才能算是真正的长大!
我渴望长大,但是我知道成长的路上不会那么一帆风顺,遇到挫折磨难也是在所难免,成长的路上定少不了一个个艰难险阻,一番番烦恼忧愁。于是,我把困难当作自己历练的机遇,警告自己坚持不懈,提高勇气,努力愉悦身心。我把路上遇到的所有困难都当作是一个恩赐,上天给我的锻炼,我不但不难过,反而会对此感恩。所有的困难都是上天对我的感恩教育,让我学会了很多。
长大,在我心目中,是那么的遥远和飘渺,但我时时刻刻在翘首企盼。因为我知道,长大了,可以像勇于冒险的科学家在高山密林中穿梭;长大了,可以像英勇的猎人面对毒蛇猛兽,感受徘徊在生死边缘的危急处境;长大了,可以成为一名边防战士,去体验“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”的豪情壮志。
甚至,我还想成为一位学者,游览伟大祖国壮丽的山河,品味大自然神奇的魅力。
日子不知疲倦地悄然飞逝,我的身材逐渐魁梧,父母眼中永远长不大的孩子,也该是展翅翱翔的时候了。
对于长大,我的感觉始终如一,是一种火热的渴望,一种真实的体验,一种美好的等待。
常存感恩之心
当你每一天早晨醒来,或者当你每一次吃饭前,或者当你每一次出门,看见天,看见这个世界上一草一木的时候,你不要忘记献上一份感谢给我们的天父,常存感恩之心。因为这一切都是他手所做的,包括我们生命的气息。
在美国加州的一个小镇上,有一位老实的送货员,经常送货到一家百货店,不论晴天雨天,只要拨一通电话就立刻送到,直到有一天,送货的人换了一个小女孩,老板就很奇怪的问道:“小妹妹,以前那位送货的老先生怎么没有来呢?”小女孩告诉老板说:“他是我的爷爷,已在一个星期前去世了。”只瞧见那老板又惊讶,又感叹的说:“他真是一个好人啊,我要感谢他,而这句话一直放在我心中很久了,我很后悔一直没有告诉他。”小女孩望着老板的脸又说:“我爷爷要是早知道有人这么称赞他、感谢他!那就太好了。”
从这次事件以后,老板总是不忘对一些人们做表达适度的谢意。给活人一朵玫瑰,胜过给死者一个奢华的花圈,虽然只是短短一句,但却表达自己心中的感谢话语,却犹如一滴香水洒出,足以使香气四溢,弥漫了整个屋子,给房内所有的人都带来了祥和的气氛,勿吝啬开口,对别人表示感谢与关怀,甚至赞美,可以摒除你与别人之间许多心里上的障碍,给别人带来不少的安慰、欢笑、鼓励,使你立即能与别人关系亲近,建立友谊。就邻居相交而言,也能达到敦亲睦邻,和平共处,守望相助之效,何乐而不为呢!
当你给别人好处、帮助或施舍的时候,不要念念不忘,存心让人回报,让人称赞感谢,反之在别人给你好处、帮助、施舍的时候,你却不可忘记,应当常存感恩图报之心,向他称赞和感谢,我们人对人之间的来往,尚且需要如此的称赞和感谢,我们对神则更当常存感恩之心,不断地称赞、感谢、赞美他,不可一日或忘,诗人大卫说:“我要天天称颂你,也要永永远远赞美你的名,耶和华有恩惠,有怜悯,不轻易发怒,大有慈爱,耶和华善待万民,他的慈悲覆庇他一切所造的。”又说:“我的心呢,你要称颂耶和华,不可忘记他的一切恩惠。”
要教育孩子从小懂得感恩
我相信每一个家长都是爱自己的孩子的,因为这是父母的本能,为此,父母们可以为了自己的孩子付出一切,甚至自己的生命都给孩子也无所谓。但是,如果父母只会一味的付出而不讲究方法,很可能让孩子养成一种以自我为中心把家长的爱看作理所当然的情况,更不用提什么感恩了。我们对儿童早期健康与发展的教育就是希望孩子能在别人关心他的同时也试着去关心他人,对他们进行感恩教育,就是未来让孩子从小有一份责任心、有一个好的心态,有一颗善良感恩的心,这些对他今后的成长都是很重要的。
先来理解下感恩是什么?感恩是一种心态,是一种生活态度,是一种精神境界,更是一个人的世界观。感恩之心是一切道德的起源。孩子年纪小,可塑性很强,如果加以正确的引导,孩子的感恩的心很容易就培养出来了。
那怎样来让孩子从小懂得感恩呢,今天,我们就一起来寻找一些在家庭教育中的策略,让孩子学会感恩。
策略一:成人以身作则,以自己爱父母的行动去影响孩子
策略二:视孩子为朋友,让孩子学会给予
策略三:不要“有求必应”,更不要“无求先应”。
策略四:赏识孩子。
策略五:将感恩习惯的养成教育渗透于日常生活之中。
孩子要有一颗感恩的心,这颗心不是平白无故就有的,而是在成长的过程中培养的,是和学校和家庭的教育分不开的,更与良好的尊老爱老的环境有关的。有一句话是这样说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”感恩之心是沉睡在孩子心灵深处最美的天使,感恩使孩子变得善良,更加聪慧,懂得生活,懂得去爱。找到埋藏在孩子心灵深处的美好情感,才能打开孩子的心扉,让感恩成为孩子的习惯,造就孩子优秀品格。
简要分析大学生感恩教育
古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”它教诲世人,当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。然而,这个流传了几千年的中华民族传统美德却日渐为当代大学生所遗忘。一些大学生以自我为中心,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神“真空”。这种现象折射出长期以来我国感恩教育的缺失。因此,在建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会的今天,加强大学生的感恩教育刻不容缓。为此许多专家学者对大学生感恩教育进行了一些研究,本文就近年来学界关于感恩教育的研究进行了梳理,以期促进研究的进一步深入。
感恩作为一种伟大的人文精神,在人类历史上源远流长,在宗教、伦理、文学、教育等领域都可见到感恩思想之光。但对于感恩及感恩教育的专门论述却非常零散,专著稀少。在我国古代,感恩与感恩教育主要以“孝”和“孝道”的表现形式散见于《四书》《五经》、古代诗词、名人家训等中,孝的意义与孝德的培养是主要内容。在当代出现了一些从伦理学方面对感恩进行论述的专著。到目前为止,笔者主要收集了《中学生感恩故事全集》《学会感恩》和《感恩》,主要以伦理故事、哲理小品的形式来诠释感恩;20xx年中国教育出版社出版了《感恩教育与德育管理手册》一书,详细介绍了感恩教育。
在国外,早期感恩研究主要体现在宗教当中,因为感恩是信教徒宗教活动的主题和宗教生活形式之一。到了近代,亚当·斯密在他的《道德情感论》中涉及到了感恩,这是对感恩的世俗研究的开始。他主要分析了感恩的社会意义和感恩产生的社会心理因素。在现代,感恩成为心理学研究的一个新领域。心理学家从不同的理论基础出发,提出了感恩的认知情绪理论、情感体验理论、道德情感理论等,阐述了对感恩心理的认识,包括感恩的实质、感恩产生所依赖的条件、感恩的作用等。这些内容在刘建岭的硕士学位论文《感戴:心理学研究的一个新领域》中也有所体现。
对大学生感恩教育的专门研究是近几年才开始的。相关研究成果主要体现为期刊论文,硕士论文具有代表性的几篇文章是:华中师范大学何莉的《大学生感恩教育探讨》,西南大学郝大勇的《当代大学生感恩教育研究》,河南大学李秋娟的《论当代大学生感恩教育》,华东师范大学范志英的《感恩教育的实践探索——以上海市德州中学为例》,哈尔滨工程大学吴殿峰的《大学生感恩教育理论与实践探讨》,华东师范大学法政学院陈秀兰的《感恩的缺失与感恩教育的策略》,山东师范大学戚哲民的《当前感恩教育的现状、问题及对策》等;期刊论文具有代表性的几篇文章是:烟台大学任现品博士的《略论儒家文化的感恩意识》,该文将中国传统文化中的感恩理论进行了归纳整理。河南大学的杜建政教授发表了《感戴的道德情感理论》、《感戴研究综述》,引起了国内外专家学者的高度关注。喻文德的《加强大学生感恩教育》(《当代青年研究》20xx年第8期)、胡虹霞的《高校德育应补上感恩教育这一课》(《北京教育》(高教版)20xx年第5期)、丰根凤和刘家桂的《构建和谐社会必须加强大学生感恩教育》(《教育与职业》20xx年第6期)、梁勤儒等的《丛飞事件的反思――从学生工作的角度谈高校的感恩教育》(《青年研究》20xx年第2期)等。这些研究大多数停留在研究者对实践经验总结的基础上,内容主要聚焦于大学生感恩教育实践的宏观操作部分,对感恩教育的理论基础部分探讨不多。同时实践方面的研究也不够全面、系统,侧重于对宏观策略的研究且表述很笼统,对具体操作的研究较少,对大学生感恩教育的目标不够明朗,对大学生感恩教育内容的探讨不够深入。
在把“感恩教育”作为德育教育的切入点的前提下,济南大学信息学院在全院学生中开展了“寄一张明信片,打一个问候电话,发一个祝福短信,做一件报恩事,表一份感恩情”的主题教育实践活动。通过师生参与以及家校互动等多种途径,借助校园环境建设和校本课程开发等手段,对学校感恩教育新模式进行有益的探索,以求通过多种形式的实践提高学生的感恩意识。通过教育活动切实将知恩、感恩、报恩内化为稳定的行为习惯和人生品格,自觉做到常惜知恩之遇,常怀感恩之心,常为报恩之事。
南京信息工程大学滨江学院也发起“一封家书”活动,让学生家长用最传统的书信方式,提笔给孩子写一封家书,算一笔求学账,诉一段人生经历,寄一份殷切希望。活动在学生中引起了强烈反响,让更多的学生、家长投入到感恩教育的实践活动中来,让学生明白感恩的重要性,明白一个人一定要知恩言谢,对给予自己帮助和关爱的人时时怀有感激之心。同时要让教师也深深地体会感恩的必要性,努力地将社会的爱心转化为丰硕的教育教学成果。南京信息工程大学团委还进行了《在学校集体活动中让学生学会感恩的策略研究》课题研究,该课题以班级生活和集体活动为载体,引导学生在学会感恩的过程中,形成良好的道德品质和行为习惯,以学校、社区、家庭为三大环境背景,开展相应的探讨活动,增强学生的感恩意识,健全学生的人格。
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德素质,是做人起码的修养,也是人之常情。作为一个接受过高等教育的大学生更应该懂得什么是感恩。
1.大学生对父母的养育应怀有感恩之心。我们每个人从呱呱落地的那一天起,就无时无刻不在享受着父母的爱。生育我们的母亲,用甘甜的乳汁一天天将我们养大,养育我们的父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起,让我们看见外面的世界,父爱如山,母爱似海。在我们的成长过程中,给予我们爱最多的便是父母。因此,我们首先要感恩父母。对父母的养育,我们应心存无尽的感恩与报答之情。如果连父母的养育之恩也漠然置之,又如何能感受到来自他人的关爱、来自社会的体恤、来自祖国的培养和来自自然的赏赐。
2.大学生对师长的教诲应有感恩之意。当今社会,尊重教师已成为尊重知识、尊重人才、尊重科学的重要表现,反映着全社会的精神文明水平。然而,在大学校园里,课间不擦黑板、上课不遵守课堂纪律已不是个别现象;有些同学见了老师擦肩而过不打招呼,如同陌路人;对老师的辅导答疑,连句“谢谢老师”都不会说的学生并不鲜见;更有甚者还给老师起外号。教师是人类文化的传播者,在人类文化的继承发展中起着桥梁纽带作用。在学生的成长中,无不凝结着教师的辛勤劳动。今天的大学生更应该像毛泽东当年尊重、感激徐特立那样,来尊重、感激自己的老师,要学会尊重老师的人格、尊重老师的劳动及尊重老师的创造。
3.大学生对社会的救助应存有感恩之情。一位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。每个人只有懂得感恩,才能懂得尊重他人,发现自我价值。感恩是人性善的反映,是文明社会最基本的道德准则。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,大学生更应懂得“饮水思源,知恩图报”、“滴水之恩,涌泉相报”这些经典诗句的真正涵义。每个大学生都应拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会做人,努力塑造完美人生,努力把孝心留给父母,把关心留给他人,把爱心献给社会,把忠心留给祖国,把信心留给自己。
以上通过对感恩教育相关理论及实践经验的回顾和梳理,对当前我国高校感恩教育存在的问题进行深入的分析,旨在构建高校感恩教育的较为完整的框架,为现阶段高校感恩教育理论与实践提供有益的参考。
感恩的心读书心得体会篇十九
斗转星移,时光飞逝,转眼之间,祖国母亲历经沧桑迎来了她61年华诞。农信社在她的细心照料下,代代信合人艰苦创业,白手起家,顶烈日,冒严寒,风里来,雨里去,从无到有,从小到大,走过了半个世纪的艰辛历程,50多年来,信合人始终不渝为农村、农业、农民真诚服务,成为我国金融领域中不可或缺的重要力量,托起了农村希望的太阳。
忆起去年上岗前培训的那段日子,仍清晰记得,褚主任抽出自己宝贵的休息时间冒着酷暑走进餐厅,与我们一起共进晚餐;走进教室与我们一起参加演讲比赛、才艺晚会、促膝交流;走进寝室看看风扇是否正常运转,生活条件是否可以。
感恩的心读书心得体会篇二十
通过这次活动,我更加感受到了父母、老师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边一直充满了爱。
我仿佛又看到了他们如山泉般清澈的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。
不如说是为父母。因为,只有看到优异的成绩,他们疲惫的脸上才会荡漾起笑容——因为他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母最好的方式。
当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就急忙跑过去,眼里流露出慈祥的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水……看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“谢谢您!”
这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。
又响起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己……”带着万千的.感慨,一个个感动和对未来的憧憬与希望,结束了这次活动,但感恩永不结束。
要用感恩心来融化自私心、冷漠心和自卑心,培养与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知感恩不仅是物质上的,还包括情感上的回报,而且情感的回报是双向的。
人处于感恩的心态时,其精神需要从中能得到一种欣慰的满足,能真切地从感恩中得到愉快的情感体验,这种愉悦是物质和金钱所不能替代的。
真正的“知恩”是发自内心的,是流淌在人的血液中的,是一种自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、学习中的美好,从中获得愉快的情绪体验,才能得到幸福感。从而精神更自由,精神生活更拓展、丰盈。
感恩的心读书心得体会篇二十一
感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。为了进一步拓展大学生思想教育、传统美德教育、文明礼仪等教育的内涵和外延、积极构建文明校园、亲情校园、和谐校园,电气1605班于11月22日10时在右岸书吧教室里举办了关于感恩的主题活动。
本次活动分为两个部分展开,首先是由学习委员李聚]组织开展以“感恩”为主题的班会。首先,学委李聚]朗读了一篇感恩父母的故事,勾起了同学们对父母之爱的感动,然后同学们开始了“你对父母知多少”游戏,学委向大家提了几个简单的小问题:你父母的生日是哪天?你父母的体重身高是多少?你父母穿多大码的鞋?你父母最喜欢的食物是什么?你父母最喜欢的颜色是什么?你父母经常用来教育你的口头禅是什么?有很多同学都能答上来,也有些同学答不全,这些问题都能充分的体现同学们在平常对父母的关心。最后李聚]告诉同学们从自身做起,以自己的实际行动,真正做一个感恩的人。今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。
第二个部分开展了亲情短信活动。在班长的号召下和同学们的积极配合下,每一位同学都纷纷掏出手机,在微信上或者短信给父母发一句“爸爸妈妈,你们辛苦了”。一些同学发完后就得到了父母的.回应,脸上洋溢笑容。虽然这句话很突然、简短,但是父母看到之后一定会有所感动。结束后,班长告诉同学们开展本次感恩活动,是为了让同学们体会到:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母、去尊敬师长、去关心帮助他人、去勤奋学习,去学会包容。让每一位同学内心都经历一次深刻的“心灵之旅”。
通过本次活动,学生们体会到了父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私亲情和友情。同学们纷纷表示:要为建立“人人懂感恩,人人讲奉献”的和谐校园,从自身做起,以自己的实际行动,真正做一个感恩的人。今后不但要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要勤奋学习、热爱学校、回报社会。