美丽的校园一角四年级范文（17篇）
总结可以使我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足。总结的内容要具有针对性和操作性，要能够引导读者进行实际行动。这些总结范文综合了个人和集体的成果，是学习总结的一个好素材。
美丽的校园一角四年级篇一
我们校园的风景名胜多得数不胜数，各有特色。其中，最美丽的就是我们的小池塘了。
小池塘的中间是一块圆圆的陆地，上面有块长方形的玉石，它长得如大象的身子一样长，厚得如语文书那样厚。上面还写着“觅真趣，成大爱”。意思是说：觅得真趣，练得有主见，才能成大爱。不论雨水再怎样冲刷，它都不会倒，在阳光的照射下，感觉又焕然一新了。每次开校门的时候，我看到这几个字和这块玉石，就感觉突然神清气爽，完全忘记了昨日的疲劳，它同时也提醒我努力学习，奋发图强，天天向上。
玉石周围是一些花花草草，有野花，喇叭花，菊花，杜鹃花，野草，吊兰……它们争先恐后地开放着，争奇斗艳，姹紫嫣红。而小草却恰恰相反，它们好像刚睡醒似的，不急不忙地生长着，好像长美长高与它们一点关系都没有，也没有人问它们，也没有人管它们。在这里没有烦恼，只有轻松；没有伤心，只有开心；没有约束，只有自由。这是多么令人向往啊！蜻蜓有时在这里休息，蜜蜂有时在这里采蜜，蝴蝶有时在这里翩翩起舞，嬉戏着。偶尔还有一两只鸟在天空中盘旋，偶尔还有一两只青蛙在花草丛中潜伏着，等待猎物上钩。一切都是那么宁静，和平，自由自在。
小池塘的水清澈见底，有多少个细石，有多少的青苔，都能看得一清二楚，就连刚生下来的小鱼，都能看得一清二楚。池塘里有许多奇形怪状的小鱼，有的头上长了一个包，有的鱼小，肚子却有橡皮那样大……经过池塘的改进之后，里面的围墙竟然会自动流水，十分干净，像一个白色窗帘，又像一个个晶莹透亮的珍珠。
小池塘不仅外貌美丽，更给了我一个快乐的校园环境，给了我一个快乐的童年！
美丽的校园一角四年级篇二
我最喜欢校园里的一角是操场东边的那个小花坛了。那里面有各种各样的花草树木，它们在四季姑娘的装扮下，呈现出一幅幅迷人的画面，让人心旷神怡。
春姑娘来了，唤醒了小花坛里的花草树木。小草探出了自己的小脑袋，小树醒了，伸了个大大的懒腰，换上了春姑娘送来的绿衣服，花儿也优雅地向小树和小草挥挥手。它们的绽放，把花坛打扮得姹紫嫣红。小朋友们纷纷跑向花坛，挑了几朵五颜六色的花朵，把自己打扮成花仙子，开心地玩耍。
秋姑娘来了，小树换上了金黄的衣裳，树叶纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中飞舞，小朋友们拾起一片片自己喜爱的叶子，做成了一个个漂亮的书签。
冬姑娘来了，大雪纷飞，雪精灵们在空中不停地飞舞，小树穿上了厚厚的白棉袄，花坛边没有了往日同学们热闹的身影，只有几只麻雀在雪地里叽叽喳喳叫个不停，打破了校园里的宁静。
我爱校园的小花坛，无论春夏秋冬，只要我一来到这里，就会忘记一切烦恼，心情顿时舒畅起来。
美丽的校园一角四年级篇三
大连开发区湾里小学，是我们美丽的学校。这里有色彩明丽，游乐设施一应俱全的塑胶操场；有可以容得下全校同学在里面举行大型活动的体育场；还有一座美丽的“e”字形四层教学楼。但我认为最美的还是我们学校里的花坛了。
夏天的花坛，里面有许多的矮树丛，旁边还星星点点的种了几株月季花，里面有许多用水泥塑成的雕像，外面被刷上了彩色的油漆。有熊猫，足球还有仙鹤。熊猫和仙鹤代表我们要爱护国宝，足球代表大连是足球之城，我们要发扬足球精神，勇于拼搏。最美的一定是那几只想要张翅欲飞的仙鹤。那几只仙鹤被雕得栩栩如生，单腿立地，脖颈高昂，双翅微张，好像真的要展翅高飞。冬天的花坛，下雪的时候，花坛中白雪一片，几只仙鹤身上盖着一层厚厚的雪，好像在说：“好冷啊！要是我能飞到南方该多好啊！”虽然冬天时树叶都掉光了，可是树上的雪被阳光照到，像金子一样，发出闪闪的耀眼的金光，真的美极了！
我们的仙鹤，头总是高高昂起，向着东方的太阳，意味着努力与拼搏，我们要学习仙鹤这种百折不挠的精神，好好学习，天天向上！
美丽的校园一角四年级篇四
罗啸。
光阴似箭，日月如梭。弹指一挥间，我已经在校园中度过了六个春秋，小学时光已经快要结束了。我还是想坐在校园的怡心园中，哼着欢快的小曲儿。
校园的东面有一座怡心园，那里如同一座小型的公园。怡心园里有许多石凳和石桌，还有有关一些名人的知识和蕴含着深刻道理的故事。随着季节不断更替，怡心园不断变换着自己的容貌。
夏天是炙热的季节。太阳公公灼烧着大地，同学们受不了太阳公公火爆的脾气，便在绿树成荫的怡心园下乘凉。烈日使怡心园成为了乘凉胜地。
秋天是天高气爽的季节。怡心园里那些高大的树木中，不时的有几片红色、黄色的树叶。这些树叶组成了一幅天然的画卷，美不胜收。
冬天是白雪皑皑的季节。怡心园脱下了绿色的大衣，穿上了白色的外套，令人心旷神怡。
校园一角的怡心园，它默默地装点着校园，却不求回报，甘愿让同学们在它的绿荫下乘凉、嬉戏，却又从不索要。多么美丽的怡心园，多么美丽的校园一角！
何盈莹。
我们的校园虽然在偏僻的山区，但却十分美丽。校园里有茁壮的树木，有绚丽的舞台，有高大的教学楼，有宽大的操场，课间操时同学们在上面嬉戏打闹。但校园中最引人注目的是美丽的怡心园。
怡心园在学校最东边的舞台后面，一进怡心园最先映入眼帘的是名人的名字，比如阿尔伯特。爱因斯坦、牛顿、居里夫人等等，对面的一堵墙上还写着一些关于学习的。
名言。
和故事，左边是四季长青的松柏，它们就像一位位士兵挺立在自己的岗位上。怡心里还有许许多多的石凳和石桌。
春天，万物复苏，鸟语花香，怡心园里的树木争先恐后地抽芽，小草也你追我赶地钻出地面，好像在说：“外面的世界真美呀！”
夏天，烈日炎炎，大树给我们撑伞乘凉，下课了，同学们在大树下嬉戏、打闹。
秋天，秋风习习，树叶慢慢飘落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，一棵棵树上好像披上了一件件白色的棉袄。时不时发出“沙沙”的声音。
啊，多么美丽的校园一角――怡心园！那美不胜收的景象，令人赏心悦目。
庹佳琪。
我的校园很美丽，有宽敞的操场，有漂亮的怡心园和高大的教学楼，但我最喜欢的是厕所旁边的小竹林了。
竹林不大，但却生机勃勃：小虫子在竹子上爬，鸟儿在竹子上歌唱，蜗牛还在一步一步地往竹笋那儿挪啊挪。
春天，小树林里充满了生机，强壮的竹子爸爸高高地昂起头来，小笋宝宝从地下探出头来看见了美好的世界……刚长出来的笋子是黑色的，在地上冒出一个小小的尖儿，上面还有一层壳，仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天，烈日当空，但只要走进了小竹林就会立刻感到神清气爽！因为小竹林不但能遮挡阳光，还能散发出阵阵竹香呢！每当下课的时候，我和同学就会跑到这里来享受呢！这片小竹林让全校同学都能清凉一夏。
秋天，竹林里的竹叶都黄了，微风一吹，叶子都纷纷飘落，像一群蝴蝶翩翩飞舞，这情景着实迷人。
我最喜欢小竹林，你是不是也喜欢上了？
田丰豪。
光阴似箭日月如梭，一眨眼小学六年的时光已经接近了“尾声”。虽然在许多同学们眼中校园最美的一角是“怡心园”，但是我却对学校的鱼池情有独钟。
鱼池在校门的东南方，不管是刮风下雨还是晴空万里，鱼池都有它独特的景致，让进校的人们不自觉地停下脚步观看。
晴天，池水清澈见底。鱼儿们在池中自由自在地游来游去，池中央矗立着一座假山，同学们都称为“五指”假山，虽然它不太像一只手掌，但却和手指一样长短不一。假山的两边各有一个红色的大鲤鱼，鲤鱼嘴中不断地喷出水来。在最中间的假山顶上有一个朱漆七层宝塔，所有的景物连在一起给人一种人间仙境的感觉。
下雨天，细雨蒙蒙加上偶尔出现一点薄雾，远远看去假山若隐若现。走近一看，雨滴激起一朵朵水花和一阵阵水波，和旁边竹片上的名人名句交相辉映，让人有一种穿越的感觉。
我爱我的校园，更爱学校的鱼池。
美丽的校园一角四年级篇五
我们的学校坐落在驻马店市区春晓街和文明路交叉口，不但是培育一届又一届人才的学校，还是个景色怡人的学校。校园布局合理，环境整洁，美观气派。
很多植物把校园装扮得四季常青，有桂花树、松树、柏树……，但是我最喜欢的是校园中心干道两旁的香樟树。那两列整齐的香樟树好像巨大的绿伞，使笔直的道路四季如茵。
冬天，银装素裹，香樟树披上了一件棉袄，和同学们一起玩雪，有着百折不挠的精神。
春天，香樟树解放了，脱掉了冬天接雪的旧棉袄，玩耍时更加利索。
初夏，饱经春雨甘露的成千上万个和小米一样的小花苞，有的头碰头，像是在窃窃私语；有的抱在一块儿，像是在做游戏；有的往下探身，像是在看同学们做游戏。正夏，花开了，像一个个小姑娘在枝头翩翩起舞，散发着令人陶醉的芳香，沁人心脾。这些花朵在绿油油的叶子的衬托下，显得更加美丽动人。炎热的夏季，烈日当空照，其他树叶都蔫的时候，香樟树愈发散发出更加浓烈的味道。
秋天，是个丰收的季节。校园里一片金黄。但香樟树依然那样的绿，其间点缀着红色的叶片，十分显眼！香樟树叶散发着一股清香，驱赶着蚊蝇。在绿叶间，隐藏着许多穿着黑衣服的“士兵”，如果不仔细看，根本看不出来。秋雨一吹，它们便在枝叶间摇动起来。一阵狂风吹过，“士兵”纷纷跳落，同学们捡起“士兵”大站起来，玩得开心有趣。这些“士兵”就是香樟树的深蓝色种子。香樟树不仅使我们的校园四季美丽，风景如画，她那沁人心脾的芳香让人流连忘返，给我们带来了终身难忘的快乐。
我爱我们的校园，更爱四季美如画的香樟树。这为我快乐的小学时代增添了无限美好记忆。
美丽的校园一角四年级篇六
我的校园虽然算不上很美，但是，它最美的地方就是楼梯旁的草坪了。
那是一个三角形的草坪，它是用水泥与砖块铺成的，周围还镶上了米白色的瓷片。虽然面积不大，但是它却是我们的小天地。草坪里种了许多小草，青青的小草，为草坪增添了勃勃生机的气息。草坪的两端各种一棵小树苗，中间种着高大的“黄金叶”，它们就像卫兵一样，守护着草坪。
春天，草坪里的小草好奇地探出了小脑袋，三棵树也长出了新的枝叶，它们为草坪增添了春的生机。不愧是“春风吹又生”啊！
夏天，小草顶着烈日，茁壮地成长着，树越长越茂，像遮阳伞一样，为我们遮挡阳光，小草则像凉毯一样，把热气吹走，释放出凉气，那真是我们避暑的好地方啊！
秋天，树木开始掉树叶了，一片片金黄的落叶像金子似的，闪闪发光。小草开始枯黄了，像金色的毯子一样，铺满了整个草坪。到处是一片秋高气爽的样子，给人一种舒服的感觉。
冬天，寒风呼啸，树还依然那么挺拔，小草开始“冬眠”了，草坪又开始安静下来了。
啊，我爱校园的一角，我被小草的生机，顽强的生命力感动了，啊！我爱校园的一角——草坪！
点评：
小作者采用了“总分总”的结构描写此草坪的美以及抒发自己对草坪的热爱之情。分的部分采用时间为序，写出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美，所选之景物也极具代表性。文章中更是运用比喻、拟人及恰当地引用诗句都显示了作者具有一定的文字功底。
美丽的校园一角四年级篇七
东厦小学是成长的乐园；东厦小学是学习的天地，这里有欢声笑语，这里有红花绿草，校园里的美丽景色更让人流连忘返。
走进东厦小学大门，这里书声琅琅，环境优美。特别是坐落在学校内操场西北角的“智泉”喷水池，格外引人注目。
你瞧，喷水池四周有爬山虎，旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是紫色的，一个个小巧玲珑。等它开了花，就变成米黄色的，被风轻轻一吹，就开始了它们的旅程。那金黄色的旱金莲，在阳光的照耀下显得更加耀眼，那芳香扑鼻而来，吸引了许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，我不禁想起一句诗“花香蝶自来。”在旁边，挺立着几棵笔直的梧桐树和榕树，这些大树枝繁叶茂，既像一位位士兵，又像一把把绿绒大伞。
在喷水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盘旋，假山上的亭台楼榭，处处都古香古色。假山山顶上喷出清澈的水，直泻而下。水里还有鱼儿在欢快的游来游去。它们时而聚在一起，时而分散开去，时而跃出水面，时而沉到水里。水里还有两只天鹅，一只展开翅膀，像是要飞向蓝天；另一只则低着头，像是在欣赏自己美丽的倒影。鱼儿在天鹅身边游来游去，像是在和天鹅玩耍，好一幅生机勃勃的景象。
下课了，同学们都会来到喷水池边，欣赏水池的美丽景色；还有的同学拿着树枝，逗鱼儿们玩；一些同学还在水池边嬉戏，像是在和小鱼亲密接触。同学们给喷水池增添了无限生机。
我爱校园，更爱校园里那美丽的喷水池。
美丽的校园一角四年级篇八
春天到了，迎着温暖的春风，听着琅琅的读书声，走在校园的小路上，一切是多么的美好呀！这就是我们美丽的校园。我最喜欢的是校园里的德育广场。
德育广场十分美丽。在广场中央，矗立着孔夫子像。他衣着朴素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目间透出几丝威严。为什么要把孔子像竖立在这里呢？孔子是中国历史上第一位老师，他教出了三千多个学生，其中的七十二位还非常的有名。但是孔子并没有因此而自满，他反而对自己更加严格要求，对知识的追求更加执着。孔子像竖立在这里，是为我们树立了很好的榜样，让我们好好学习孔子的学习精神呢！
在孔子像的后面，是几棵芒果树。正值春天，一些枝叶抽出了新芽，嫩绿嫩绿的。一些老枝，熬过了冬风的摧残，仍然顽强地伸展着，深绿深绿的。这些深深浅浅的枝叶正给我们显示了春天的魅力呢。在这温暖的春天，芒果花竟然开花了。郁郁葱葱的枝叶间透出了一点点黄。一阵微风吹过，枝叶沙沙地摇着，甚是好看。咦？哪里来的歌声？原来是小鸟躲在树枝上歌唱。沙沙的枝叶声、唧唧的小鸟声、旁边教学楼隐隐传来的读书声，构成了一首美妙的春天的歌谣。
在孔子像的前面，还有一棵高大挺拔的榕树。这棵榕树应该很老了吧！你看它粗粗的树干，满是皱纹，长长的胡须垂了下来，迎风舞着，像跟我们小朋友招手呢。站在树底下抬头望，茂密的枝叶就像一定天然的大伞，为我们遮风避雨。
这就是我们的德育广场。我爱美丽的德育广场，更爱美丽的校园！
美丽的校园一角四年级篇九
我们的校园，一年四季景色迷人。它“春有花，夏有荫，秋有果，冬有香”。我很喜欢它。
一走进学校，映入眼帘的是矗立在二号教学楼前面的两棵高大挺拔的雪松。他们好像是两位战士，守护着校园，保护着全校师生的安全。最美的一角是校园的右侧。
春天，温暖的阳光照在草坪上，沉睡了一个冬天的小草苏醒了。它们悄悄探出了脑袋，伸直了懒腰，显得那么精神抖擞，为校园增添了许多生机。桃花绽开了它那美丽的笑脸，梨花也来凑热闹，它把自己打扮得白里透红，漂漂亮亮的。
夏天，校园里的树木枝繁叶茂的，知了在树上欢快地唱着歌。
秋天，桂花像点点繁星布满了枝头。一阵阵芬芳怡人的香味荡漾在校园里，飘进了教室里。柚子渐渐变得金黄，并发出阵阵清香。梨子也成熟了，一个个浅黄色的`梨子挂满了树梢。小朋友们的脚步经常被哪些诱人的果香味吸引住。
冬天，寒风阵阵刮起。昆虫们都冬眠了。许多植物的叶子掉落了，只剩下光秃秃的枝干。但是，在凛冽的寒风中，腊梅花傲然开放了。它们昂首挺胸，像一个个勇士站在枝头，给寒冷的冬天增加了一抹生气，为我们的校园增添了一丝美丽。
我们的校园是美丽的，我爱我们的校园。
美丽的校园一角四年级篇十
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收.
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
美丽的校园一角四年级篇十一
进入我们学校，首先看见的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周围是花坛，那些生机勃勃的花给希望之星增添了许多的美丽。
花坛上边便是刻着希望之星四个大字，希望之星上两个小孩子坐在月亮上边手中拿着一辆飞机，把手直直的伸向西方，他们背着书包，手中拿着知识的课本。像是在寻找智慧的方向又像是在渴望着未来。在月亮的下方雕刻着五颗星星，你只要仔细看便会发现一个秘密：那五颗星星是我们国家的国旗“五星红旗”上的五颗星星，它代表着家长，老师，社会对我们的美好期望。
又想是一跟顶梁柱，让我们爬上月亮的最高峰，永远不会掉下来，就酸掉了下来也会学着自己爬起来，做一个不服输的好孩子。
我们是在家长和老师的关心和照顾下健康的成长，但是我们也在“希望之星”的哺育下勇敢的去学会独立学会了许许多多的道理。
校园的一座小小的雕塑就包含着家长，老师，社会对我们的许多期望，我们能不够好好学习吗？来回报父母的爱，老师的教育，社会的期望。
美丽的校园一角四年级篇十二
我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软，舒展着自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇的望着这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到，刺玫瑰打一个个粉红色的`花苞。那样子真惹人喜爱。过不几天，刺玫瑰开花，那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园，柳树长的茂盛极，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成红色，同学们都来采集树叶，做成美丽的标本。
寒冷的冬天来，松柏在这时显得更苍翠。一场鹅毛大雪过后，这里便成一个洁白的世界。柳树上开满银白色的花，地上铺一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物！
我们校园的一角，永远充满着生机与活力！
美丽的校园一角四年级篇十三
盛夏时节，我们的校园里都会有美丽的景象。比如说：绿树撑开了一把把绿色伞，仿佛在给我们遮阳;鲜花露出了一张张可爱的脸，仿佛在向我们微笑......现在，我要向你们介绍我校园中的一角操场。
今天，我们班有一节体育课，我们当然开心啦!我们兴奋地跑到操场，我已经被眼前的景象所震惊：那一棵棵大杨树，都撑开了自己的大绿伞，为我们创造了凉爽的天堂;绿化带里的迎春花没有开着春日那辉煌的花朵，而是长着纯朴而又茂盛的绿叶，给人一种朴素之美;站在树下，抬头仰望，看到的又是一幅与平常全然不同的景象：茂盛的树叶遮住了蓝天，只能从那小小的空隙中看到蓝色的斑点;从远处看，树又像一把筛子，筛下点点金光，如果走在树下，就会给你一种沐浴在美丽世界中的感觉。
其实，操场上不只有静止的画面，还有3d电影般的景象我们的体育课。女生们嘛，她们在树下玩丢沙包、跳高、跳皮筋，而淘气的男生们，也开心地做起了游戏。欢乐的笑声洋溢在操场上，洋溢在天空中，洋溢在我们的心里。
如果你仔细地听，或许还可以听到那声声鸟鸣和那聒聒的知了“合唱”，它们都点缀着美丽的操场。
这就是我的校园，这就是我的操场，这里有美丽的景色，这里撒下了我童年的梦想!
美丽的校园一角四年级篇十四
我们学校的生态园是一道亮丽的风景线，但最美的时候莫过初秋了。
金色的秋天，一进生态园，首先映入眼帘的是一簇簇的叶丛，叶丛中有五颜六色的月季，红的如火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪……这些月季的形状大小也各不相同，有的大，像盘子，有的小，只有60度的圆那么大，有的还只是花骨朵，只能与周围的小叶片一争高下。
蔬菜也不甘示弱，冬瓜穿着白色的纱衣像一个模特，辣椒像小妹妹羞红的脸，南瓜把架都压弯了，茄子像戴着帽子，萝卜只把尖尖的尾部压下去，把直直的身体放上面，青椒那一块块的肌肉真大，胡芹直直地站在那里，秀着苗条的身材。
美丽的校园一角四年级篇十五
我们学校大门的斜对面，有一个像小树林的园子—栖凤园。
栖凤园里种满了梧桐树。
春天梧桐树的叶子发芽了，翠绿的叶子长满了一棵棵梧桐树，使栖凤园顿时有了勃勃生机。
夏天，随着春天的渐渐远去而到来了。此时，梧桐树已经是一个个身强体健的年轻人了。茂密的叶子像散一样挡住了强烈的阳光，又像屋顶一样盖住了栖凤园。
这时栖凤园，成了同学们的乐园。体育课休息时，同学们在老师的带领下来到栖凤园，到园子里玩儿。下课了，园子里就更热闹了，同学们纷纷来到树下看书、下棋。阳光透过叶缝投下斑点似的光，如同一颗颗星星。
与夏天相比较，秋天就差远啦。你瞧，原本十分茂密的叶子越来越少，好多都有已经枯黄了，当它们纷纷落下来时，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在地上，铺成了一条金黄的道路，就像一块金黄色的地毯。
终于，寒冷的冬天也来到了。梧桐树就像一个个衰老的'老人，守着栖凤园。树上的叶子落光了，只剩下树干和树枝，树干下有一堆落叶，还没有人去扫，此时的栖凤园与夏日的栖凤园截然不同，那时，栖凤园多热闹，这时，又有多少人多少人去过那儿呢？你看，栖凤园里，北风“呼呼”地吹着，落叶满天飞，显得十分凄凉。但梧桐树仍然像腊梅一样，傲然守着栖凤园。大家都知道，到了第二年春天，栖凤园又会生气勃勃。
这就是我们学校的栖凤园，一个栽满了梧桐树的小角落。
美丽的校园一角四年级篇十六
我是幸福街小学的学生，我一直在这里成长、学习、玩耍，首环境一定要好。
我的学校就很美，又大又美丽，特别是学校的凉亭是我觉得最美的地方，而且是我们休闲娱乐的好去处。
小凉亭在一进校门的左侧。在凉亭的前面有一块石头，上面刻着两个字“静思”，寓意着在这儿学习的学生要静静思考。
小凉亭是用六根柱子支撑起来的，屋顶的形状近似三角形，上面装饰着金色的琉璃瓦，层层叠叠的，像是海浪在翻腾似的。屋顶上有一个宝葫芦，里面像是装着无穷的知识，等我们去打开。
站在凉亭的中间向上看，有许多幅关于山水的画，中间的那幅最大，画着双龙戏珠。
凉亭里面的座位是用石头做的，几乎围成了一圈。
凉亭四周有许多松树，长得又粗又壮，还有一棵桂树，开花时节十里飘香，这里在春天的时候还会长出小草，谁要是觉得疲倦，来到这儿便会神清气爽，夏天还可以在这里乘凉。
我爱学校的凉亭！因为有它我们的校园变得更美了。
美丽的校园一角四年级篇十七
在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛，它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。
当春姐姐来到人间时，看到这没有生机的世界，便拿出她那神奇的仙棒轻轻一点，花坛里的小草就探出头来叫着：“喂，伙伴们，快出来，看谁来了！”
“谁来了？哦，春姐姐，快来我们家坐会儿！”
“不行呀，我还得忙着唤醒桃花、青蛙它们哩！再见。”春姐姐说。春姐姐在花坛边转了一圈，花坛就变得五彩缤纷，充满了生机。
夏哥哥来了，太阳十分喜爱夏哥哥，便走近夏哥哥，观察着夏哥哥的一切行动。瞧，夏哥哥把手挥了挥，花坛里的柳树便茁壮成长，用自己的身躯挡住烈日，给人们留下了一片绿荫，供人们乘凉。
秋妹妹来了，她坐在花坛边梳理着自己金色的头发，不一会，花坛里的植物都成了金黄色，只有菊花还变换着美丽的色彩。有白的、黄的、红的，多彩多姿。
调皮的冬弟弟出来玩了，只见他戴了一顶白帽子跑来跑去，一会儿，树枝便积上了一层厚厚的雪。在这样的天里，那傲雪的梅花开得正艳，一点儿也不退缩，多顽强呀！
斗转星移，我从一个一年级的小孩子变成了一个六年级的毕业生，我将要离开这个花坛，离开我的学校了，这时，我还真有些舍不得呢！
