总结可以帮助我们发现问题、改进自己的不足之处。总结应该具备指导性，提供具体的建议和改进措施。以下是一些总结的写作心得和经验分享，希望能对大家有所帮助。

小学生暑假结束的总结篇一

语文s版二年级上册《说说我的暑假生活》教学设计教学目标：

1.知识目标：说话有条理、规范、语句连贯、通顺。

2.能力目标：讲述暑假生活的趣事，提高讲、听、问的能力。

3.情感目标：体会暑假生活的乐趣，和大家分享快乐。

重点难点：

1.体会暑假生活的乐趣，说出暑假生活的“趣”，和大家分享快乐。

2.训练有条理、语句连贯、通顺地说话的能力和认真有礼貌倾听的习惯。

设计意图：

1.抓住中心来引导，让学生说得有有重点。1.用同学亲身经历的事情为例来做说话内容，激发学生兴趣，由别人的事说到自己的事，更容易拓展思维。

2.通过提问来引导说出趣，有例子引路，降低难度梯度。

读写结合。

教学环节：

师生问好，向听课的教师问好，说出我们班的口号。孩子们，你们激情满怀，也让刘老师热血沸腾了。接下来就好好表现吧。

一.谈话导入：孩子们，我非常羡慕你们，因为你们的暑假生活丰富多彩。很多同学的家长都把你们的照片分享我们班级群里，在刘老师的眼前展开了一幅幅五彩的画卷。你们想不想看看？刘老师有个条件：看到一幅图，就要用“谁在哪里干什么”的句式说一句话，例如??（课件）（第一关小试牛刀）。

（课件第二关读懂要求）（课件教材17页）。

二.指导说话写话。

1.揭题，明确要求：今天这节课，我们就来说说“我们的暑假生活”（板书揭题）学生自主读要求。

课件出示“能说会道”，再出示说话要求，倾听要求。

2.明确要求，再读要求，谁明白要求了，来说说。重点是说说自己经历的，发生在暑假的，有趣的或有意义的事，最好重点说清楚一件事。（课件出示要求）。

3.了解“趣事”。课件出示课文情景图中的云图、人物，（第三关我能说得清）。

4生进行片段说话，用“什么时候我和谁在什么地方干什么”这样的句式来说话，再说说事情的过程，有趣在哪里。

5.生生互动，我们都是小记者，请你接受采访。（课件提问和回答的同学应面向听众，声音响亮，吐词清楚。听的同学要有礼貌，不插话，不哄笑。）。

6.把发言整理成一篇文章。

7.小组为单位交流暑假中的趣事，推选出一个同学在全班说。（第四关守住擂台）。

8.选取一件事把自己的暑假生活写下来。（课件要求写清：什么时候我和谁在什么地方干什么，事情的过程，有趣在哪里，有什么感受）。

9.展示学生作品。

三.师总结：这节课，我们分享了我们暑假生活中的趣事，大家学会了怎样通顺地说话和有礼貌倾听。

2.拓展作业：课后我们把说的写成日记。

小学生暑假结束的总结篇二

今年暑假是个多姿多彩，变化多端的万花筒，五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳来挑去的，有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看，那一排排的茶树挡住了我的视线，我好不容易才找到了他们，爸爸教我用折采，只要是嫩的标准采摘时包托顶，撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶，它们好像在和玩捉迷藏，我使劲地张大双眼，找啊找。哈哈，终于被我找到了吧，看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢，我拼命地找，一会弓着腰找，一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了，我们没有得到名次，但是我体会到大人们的工作是辛苦的，我们应该珍惜现在的每一分每一秒。

太阳下山了，我闻到一阵阵清淡的茶叶香，我依依不舍地走着，走了大约二三百米处，我回头看了看这座山，这座非常有次序的茶山，相隔二三百米的距离，我还是能闻到茶叶香。

看，我的暑假有趣吧!

小学生暑假结束的总结篇三

在放假的前几天，同学们还都在一直议论着暑假该怎么过。有的想去旅游，有的想回老家玩，有的想参加夏令营，大家都在精心编织着各自的暑假梦。我的愿望是想利用暑假回老家玩，看看我的表哥表弟咋样了，然后去湛江的风景区玩。旅游结束后再去图书馆看看书、逛逛街什么的，好好放松放松，总之，想过一个有意义的暑假。不过，一定要写作业啊！

时间就象流水一样在不知不觉中溜走了。转眼到了8月，瞧，今天都19日了，我还没有把作业做完。糟糕！太糟糕了！快点写啊!

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着好朋友打几副牌，好好开心开心。我只好乖乖认命，仅13天，就做完了作业的四分之一！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，唉，太倒霉！我回想起在乡下玩的景象，我还记得在我和妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的视线。

仔细一瞧，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，天啊！那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说:“我已经尽力了！”嗨！蜗牛就是慢啊！

暑假眼看就要结束了，我心里真有点恋恋不舍，因为这个暑假我既玩得愉快又学得充实。

小学生暑假结束的总结篇四

时间啊，可过的真快，快的我都抓不住了。转眼间，这两个月的暑假，就要接近尾声了，我不知道该说些什么。坐在电脑面前，呆呆的，总想沉浸在自己编织的梦里，不想醒来。可不管怎样，时间老人把我，把暑假的时间都带走了。

真的，快开学了，想说些什么，可又不知从何说起。这个暑假，升初三的暑假。朋友们都问我，这个暑假过的怎么样。我回答：我、不是很开心，他们又问：为什么，对啊，为什么，为什么呢，也许是因为妈妈承诺我去的杭州行，没有去成，也许是因为和好朋友弄僵关系，也许是我任性没有上补习班。太多的原因，太多的故事。

暑假，不开心，现在，挺讨厌我的，我知道初三了，而我却并没有好好预习初三的课程，真的，这一刻，好后悔。我知道，后悔没有用，所以，我明白了，这个暑假再怎么不开心，可时间总会在你生气，后悔的时候悄然流逝，你抓都抓不住。

好好加油啊，在初三，好好学习吧！

暑假，结束了。一切的一切都随风散了吧，开始新的生活吧！

暑假结束了，新的学期又开始了。今天是9月1日，开学的第一天，同学们都高高兴兴地来上学了。

走进校园，在我们眼前矗立着一幢崭新的五层高楼，墙体是用红色粉刷的。最引人注目的是镶嵌在主楼上的几个字——“凌云楼”。这是我们学校新建的教学楼。

老师一见我就亲切地握着我的手说我长高了，还关心我的两颗小门牙，然后一直在鼓励我。老师不知道今天是我的生日，我又长大了一岁，我会更懂事。

我很高兴有这么一个好名字。从今天开始要更懂事，好好学习，争取做个三好学生。

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小学生暑假结束的总结篇五

在我们的欢乐声中，在我们的笑声中，暑假已经不知不觉地进入了尾声。在这最后的几天里，我要总结一下暑假中的点点滴滴，好好计划一下迎面而来的新学期，新起点，新开始。

——题记。

no.1作业。

这个暑假的作业并不是很多，有：三本暑假作业(语文、数学、英语)，20篇日记，包括：十篇读后感(续编或创编)十篇日记(游记、生活日记、观察日记)，还要做一个科学小制作，一定要跟科学有关系。那三本暑假作业我在七月十几号的时候就做完了，妈妈也给我检查了。可是，原本不粗心的我，现在变得非常粗心，错了不少题。我的日记一直在坚持写，很早就已经写够20篇了，但是，读后感写得比较慢，总是不想写，一直拖到现在才写完。

在新的学期里，我不能把在暑假的粗心大意带到作业本上，而是要让粗心远远地离开我。

no.2阅读。

这个暑假，我对阅读越来越感兴趣。每天中午，我会自己读书一小时左右，晚上，我和妈妈会亲子共读半小时左右。我几乎2—3天就能读完一本书。刚放暑假的时候，妈妈还帮我在中原图书馆办了一个借书卡。我特别喜欢中原图书馆，那里面很安静，很适合读书。我几乎每天都去借书、还书。可是，我阅读不光有优点，也有缺点，那就是：读书懒得拿笔，不做读书笔记。

在新的学期，我读书的时候一定要拿着笔，经常做读书笔记，做到“不动笔墨不读书”。

no.3写博。

这个暑假，我积极参加了第七届“书香班级”活动和濮阳第四届博客之星活动。我留心观察生活，认真寻找写作素材，每天都坚持在日记本上写一篇日记，写得好就经过修改发到博客上。经过我的努力，我一共写了38篇博文，其中有32篇被校讯通推荐。而且，在八月份，我都是自己打博文、发博文，给妈妈减轻了许多负担。坚持写博的确非常得好，它让我的写作水平有了一定的提高。

在新的学期里，我要保持写博、评博的好习惯，让自己的写作水平更上一层楼。

no.4家务。

今年暑假，我爱上了劳动。因为这次书香班级活动的主题就是“爱我就让我承担”，而且赵老师也说我们长大了，要学着做一些力所能及的家务活，帮爸爸妈妈减轻负担。所以，我这个暑假就学会了很多家务劳动，比如：炸薯条、刷碗、收拾餐桌、整理床铺……而且，我从劳动中学得到了很多知识：1.薯条要切得细一点，这样才好熟。2.刷碗的时候，带油的碗要多放洗洁精，这样才能刷干净。……很多家务活我都干得越来越熟练了，还在干这些活儿的过程中体验到了劳动的快乐。

在新的学期里，我要帮妈妈分担更多的家务活，让妈妈少操心。

no.5旅游。

这个暑假，我玩得非常快乐，因为，妈妈带我来到了中国的首都——北京。在北京，我去了很多的地方，比如：水立方、鸟巢、自然博物馆、万里长城、颐和园、故宫、天安门……这些地方不仅让我体验到了快乐，还让我大开眼界，让我学到了很多的历史知识。

这个暑假，我过得非常充实快乐;这个暑假，我懂得了更多的知识;这个暑假，我提高了写作水平;这个暑假，更让我收获多多。

我爱这个暑假!

小学生暑假结束的总结篇六

仿佛在记忆中暑假刚开始还是在昨天，但日历上的数字用事实告诉我，这是幻觉，是啊，回想起刚刚放假时还觉得开学遥遥无期，可这时间过得像流水一样，不知不觉中xx天就过去了，抬头看着自己的暑期计划表，内心不由得产生了非常大的满足感，因为我的制定计划全部按时完成了，而且还超额完成了很多任务，这也让我觉得这个假期没有浪费掉。在这个假期中，我还尝试了很多新的东西，比如：游泳、下象棋、打羽毛球等等，在完成学习任务的同时也进行了运动锻炼，俗话说得好“身体是革命的本钱”，我可不能让身体随意的垮掉，我也时刻记得妈妈说过的话“拥有一个健康的体魄也是为自己的学习保驾护航!”暑假结束后，我的大部分时间还是在学校中度过，我也为自己制定了一个计划，保证自己有合理的锻炼时间。也为自己加个油吧!

最后一天的假期生活，我决定为爸爸妈妈做一份小零食，学以致用，因此我马上行动了起来，看着教学中的材料，我一一进行了准备，确认无误后便开始了我的表演，当经过一系列操作，虽然厨房看起来有些不堪，但是成果物好在是完好的，在经过我家的两位领导品尝后，我觉得自己或许还是有那么一些烹饪天赋的，看来潜力还是要挖掘的。就这样，这个暑假正式落下了帷幕。

“路上注意安全，过马路的时候要看两边的车辆”在我即将走出家门时，妈妈不放心的再次叮嘱，“放心吧，晚上见”。走进教学楼的那一刻我有一瞬间惊讶了，因为整个教学楼内部发生了翻天覆地的变化，墙漆换了新的颜色，教室门窗也换了新的样式，果不其然在我后面进来的同学都惊讶到了。回到教室中，看到了一张张熟悉的面孔，赶紧放下书包，加入到话题的讨论中，大家主要还是谈论这个假期都做了什么，果然大家的暑假生活都很精彩!

就这样，随着新学期的第一声响起，我们彻底告别这个暑假，新的学习生活正式开始!

小学生暑假结束的总结篇七

光阴似箭,日月如梭.转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻??，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的，这暑假除了做完老师布置的作业，我还阅读了许多的课外书，饱览了许多的知识，我还温故了以前学习的知识，预习了新的学期所学知识的内容，做好了充分的准备，便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候，我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

最后，我要准备下学期的知识，笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期，能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人.

日子一天一天地过去了，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束了。现在，应该把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的寒假生活画上了一个完美的句号！整理好心情，面对在新学期的生活，我充满了期待；面对六年级的升学，我有足够的信心；面对未来，我有足够的勇气去面对。我准备好了！

光阴似箭，一转眼；轻松快乐的暑假就要结束了！

这个暑假，我干了很多很多有意思的事情，学架子鼓，学钢琴，还看奥运，练习冰球。我的冰球技术以前就比较好，通过这次夏令营，我的冰球技术已经相当好了！对了，我的英语也有了超大幅度的提高，因为我几乎天天泡在哪上。我还参加了李宁冰球联赛，为我们队挣了五千元人民币呢！在暑假，爸爸妈妈给我报了很多班，也带我玩了很多，花了不少钱，我要对爸爸妈妈说：“你们辛苦了，谢谢你们，我不会辜负你们的期望。”

我在学习上也有很大的进步，作文比以前写的更生动、清楚了；我的英语水平也提高了；数学做的也比以前更精了。语文就不用说了，我一向语文就很好的；我的写字也比以前好看了。我自己也比以前更聪明了，我要努力向前冲，不能骄傲，俗话说的好啊！骄傲使人落后，虚心使人进步。

1、暑假小结。

转眼见这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结。

午跑跑步、打打球??把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。新的学期，新的开始！让我在新的学期里有更大的收获和进步，一起加油吧！！！

2、暑假小结。

在暑假里，我们学生是最快乐了，在这个假期里，我们可以自由自在干自己想干的事情，但前提是把每天的作业先完成。还记得，我在暑假刚开始时，每天把自己的学习任务，一气呵成，就坐在电脑前，尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上，就给我报了一些课外辅导班，我每天认真上课听讲，一下课，我和我的小伙伴，就像脱缰的野马，奔驰在人行道上??相信大家一定过着跟我一样的生活吧！

我旅游我快乐。

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦！这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会，分别是黑龙江的省会：哈尔滨，吉林的省会：长春。还有就是辽宁的省会：沈阳。这三个地方让我受益匪浅，让我看到了著名的5aaaaa级景区：太阳岛；有着历史纪念意义的伪满皇宫；还有就是张作霖，张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止，流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦！你一定会收获颇多的！

我准备我快乐。

暑假即将过去，迎来我们的是新一学期的学习生活，因为放松了一个暑假，也该把自己的心都收一收，做到在新的学期有新的气象，新的精神，不然马上该开学了，自己的心还留在那些游戏里，和名胜古迹呢！这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况，亡羊补牢，为迟不晚。做好一切准备，迎接新学期的到来！

我总结我快乐。

这就是我一个暑假里所做的一些事情，愉悦的暑假马上就要过去，就写出来，让大家觉得，学习是我们一生中最重要的事情，大家还可以推出一个人学习计划，这样就可以在新的学期，好好学习。只要上课认真听，上课有什么不懂得赶紧询问老师，这样才可以保证你的学习，保证你一直往前走，并不是一直倒退，希望大家一定要记住，这可是我的学习秘笈哦！我不敢保证你只要照做，你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯，你就会受益终身！努力吧！同学们！

这就是我的暑假生活，充实而又快乐！，你们的暑假生活呢？如果你们自己的暑假生活很独特，也可以写出来晒一晒，分享给大家哦！

3、暑假小结。

分惊险，更有十分乐趣。旅行的最后一天，我们去了北川，参观了老县城，那是个令人伤感的地方，不多说了。

功课方面，除了学校布置的作业，重点让他补了补英语。上学期期末考试聪聪的英语居然考了70多分，实在是差劲之极！补习的方式很简单，就是背背课文、记记单词。在补习的过程中发现，上学期的英语聪聪压根就没怎么学，真不知他那70多分是怎么来的。经过差不多20天的补习，聪聪的英语大有进步，别的不说，起码上学期的英语基本是掌握了。

体育方面，聪聪每天都要和院里的孩子们打乒乓球，一个暑假下来，孩子们的球技都大有进步，经常能打出十几个来回球。聪聪是其中的佼佼者，除了一个高个子的男孩打不过，其他的孩子都不是聪聪的对手。另外，从上周起，每天晚上的散步+跑步又正式恢复，为了备战秋季校运会，不加紧锻炼不行啊。

其他方面，暑假里聪聪过足了电影瘾，这个在上篇博文《看电影》里已说过，不再多说。剩下的就是玩了。这可是暑假的头等大事，聪聪玩起来依然是毫不含糊，院里的孩子也多，整天凑在一起，玩了个花样百出，其乐无穷。

4、暑假小结。

送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个新学年开始啦!回顾暑假，同学们都过得愉快，充实、有意义，下面就这次暑假活动作一下简要的总结。

一、参加社会实践活动，做合格的小公民。

假期里，有不少的同学跟随父母到各地旅游，走进大自然，走入社会，领略各地的风土人情，民俗民风。孙奔、裘辰柯等37名同学跟随父母旅行，开阔了自己的视野。

二、参与家务劳动，做家庭的小主人。

有些同学利用暑假学习家务劳动，减轻父母的负担，培养了自己的劳动技能。如：楼中桯帮妈妈做家务，并制作了劳动小手册，体会妈妈的辛苦，表示以后一定要更加孝敬妈妈，多帮妈妈做一些家务活。

三、编写自护小手册。

暑假中，不少同学编写了自护小手册，其中，陈楚彦、车雨溦等同学的自护手册，图文并茂，非常实用。

小学生暑假结束的总结篇八

暑假结束了，作业还有很多，时间总是失去了才知道珍惜，为什么啊，时间为什么要过的这么的快，马上就要开学了，我还没有准备好呢!但是该来的总是要来的，长痛不如短痛，开学了就有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。开学了，我要学习更多的.东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着......

就让暴风雨来的更猛烈些吧，要“死”也要死的光荣，我不下地狱谁下地狱!，有了新的开始，当然学习要更加努力了，初中时光就还剩下一年了，现在我才相信光阴似箭，日语如梭，时间过得可真快，说实话，多么想回到刚放假的时候啊，但已经不可能了，开学时间真在倒数呢!没有办法逃过这一劫了，所以，我要努力，要把剩下的一年时光用好，要好好的学习了!

小学生暑假结束的总结篇九

时间飞逝，一个暑假很快就过去。这个暑假里，我学象棋、英语、乒乓，觉得这三样都有很大的进步，偶尔也放松一下，跟爸爸、妈妈出去游玩。

这个暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界，知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩，学会了钓鱼，还钓到三条大鱼，那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩，游了几个小时才肯回来，玩的高兴，但后遗症却很大，太阳把全身晒的黑黑的，身上还不停的脱皮。

我最大的收获是妈妈要求的背50首宋词，有时还常背其中的几首。我还看了好多书，只要有空时，书就会在我的手上。

假期的生活现在觉得充实而又短崭。

这个暑假里，我学象棋、英语、乒乓，觉得这三样都有很大的进步，偶尔也放松一下，跟爸爸、妈妈出去!

小学生暑假结束的总结篇十

今天，谈到一个很悲伤的内容，那就是暑假要结束了。“呜呜呜！暑假我还没过够呢！我抗议！”这是我的第一反应，不知大家是否像我这样。有一个严重的问题，请问大家……作业……写完了吗？要是没写完，那可要惨了！我们班的`规矩可严了，只能回家补完之后才能上学。我觉得大部分读者们都会自信的回答：“早就写完了！”但是，我没有写完作业呀！这下惨了，指不定被老师骂个狗血喷头，呜呜呜！

但是，暑假过得很慢，只要假期长了，你就一定会想念上学的时间。和同学一起玩耍，一起欢笑。老师一起阅读，一起讨作业。不知道大家有没有这种想法，但我是有的。我想念课堂上的那段时间，在老师背后讲点小话，真刺激呀！我想念校园里的喷泉，喷出的水花晶莹剔透，好似一颗颗珍珠。

校园里的美景等我欣赏，那美景，美的你陶醉其中。想念那古老的放学铃声，想念夕阳下宁静的校园。

不行了，我忍不住，明天要早点去报到了。再见，晚安。

小学生暑假结束的总结篇十一

关于环保主题（一次性筷子、塑料袋、公共自行车使用情况｛低碳出行｝、节约用电、节约用水、节约用纸、光污染、烟花燃放）。

格式：

关于xx的研究报告。

一、问题的提出。

二、调查方法。

1、————————。

2、————————。

3、————————。

三、调查情况和资料整理（重点）。

｛以下为表格形式｝。

信息渠道涉及的方面具体内容。

（如书籍、报刊）（如xx的危害）（按照前面，写所获信息）。

—————————————————————————————————————————————————（至少三个）。

四、结论（重点）。

1、——————————————————————————————。

2、——————————————————————————————。

3、——————————————————————————————。

（至少三条）。

一、问题的提出。

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。

2.．通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查情况和资料整理。

四、结论。

（1）近视的主要原因：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿势不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7长时间的坐在电脑、电视前；

8不合理饮食；

9在车厢里看书。

10遗传因素。

11不认真做眼保健操。

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！

节水节电调查报告。

一．调查前的情况。

1.3亿吨。另外，电也是非常紧缺的。电、水是那么的宝贵，我们应该好好保护。

二.实践调查。

1.方法。

调查方法。

2.时间。

8月1日-9月1日。

3.地点。

我家[嘉兴市三水湾石榴坊24#206]。

4.调查对象。

1.爸爸2.爷爷3.外公。

5.调查问题。

1.家里有几口人。

2.每月水费。

关于小学生语言不文明起因的研究报告。

一、问题的提出。

了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

二、调查方法。

1）观察法：仔细观察不文明语言何时出现及内容。

2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，并分析原因。

三、调查情况和资料整理。

1）小学生为什么说话不文明：

（1）由于与别人的矛盾而产生愤怒情绪，说话会口不择言，一般都是发生在男生身上。

（2）由于他人的行为、举止或是衣着相貌而取笑别人，说一些不雅的绰号。

（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，对某件事情不满的时候，甚至难过的时候。

（4）还有大部分人表示，不文明语言是从长辈、周围人的嘴里听来的，有的是看电视、电影学来的，不自觉就讲出来了，时间长了就养成了不好的习惯。

2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：

（1）心里有一种莫名其妙的舒服感。

（2）有时边说边大笑，作为一种发泄的方式。

（3）听到周围的人讲过文明语言，所以不认为有什么不对的地方。

3）小学生什么时候会说话不文明：

（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，然后互相用语言攻击。

（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，被讥笑的那方就开始了语言攻击。

3）暗地里：和某人关系不好，不敢当面说，就在背地里说有损于他的话。

四、结论。

1）小学生的模仿能力很强，有些不文明语言是从家里、社会上听来的，还有的是从同学那里学来的。在不文明的环境里，小学生的语言、举止都会受到影响。

2）高年级小学生的心理特点之一，就表现为用一些不太雅的语言表达心中的不满情绪，作为发泄的方式。有时并无恶意，但造成的影响很不好。

3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，这也是讲不文明语言的原因之一。

4）现在的独生子女的脾气、度量不算大、吃了亏，嘴上一点也不饶人，这也是原因之一。

五、思考。

一、问题的提出。

二、调查方法：

1．查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。

2.通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。

三：调查情况和资料整理。

我们走访了学校和一些家庭，采访了很多学生、家长。大家认识到，眼睛是我们应该互相关心、互相爱护、互相照顾。可有的同学根本不把保护眼睛放在心上，凡事只顾自己。下看：

1、小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批评当作耳边风。

2、这个男生最喜欢看电视。放学回到家，马马虎虎写完作业，赶紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。

3、这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。

4、小丽是个勤奋好学的孩子，学生成绩很棒。可就是写字姿势不正确，不仅身体坐不端正，握笔姿势也不正确，连作业本都是斜着放。老师和同学的提醒后纠正过来，但一会就忘了。

四、结论。

（1）近视的主要原因：

1看电视距离太近；

2看电视的时间太长；

3所看电视的画面浓度太深；

4写作业时的姿势不正确；

5在光线太强的阳光下看书；

6在光线太弱的光下看书；

7遗传因素。

8不认真做眼保健操。

（2）在这里我想给大家提出几点建议：

1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。（三）每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

衣食住行的巨大变化。

——关于家庭生活变化的研究报告。

一、问题的提出。

随着时间的推移，家庭生活都会发生各种变化。以前，就有同学来问我：“你的家庭有什么变化没有？”我一时答不上来。今天，我有充足的时间来研究这个问题，下面，就让我们调查一下这些变化吧！

二、调查方法。

1.询问父母，许多家庭的一些变化。

2.仔细回想，在衣、食、住、行方面，我们有什么改善。

3.访问其他家庭，查询共同的变化。

4.查阅历史书，看看新中国成立后许多家庭的情况与变化。

三、调查情况和资料整理。

调查结束了，让我们来把找到的信息列成表格再来分析，得出结论：

时状况衣食住行间。

6建国时军服、七靠红薯土质的基本靠步0间短，很多拼八凑的棉秧、玉米秆、墙筑成的房行、马拉车，少年地区还比较衣。粗粮为生。子。量汽车。代落后。

8科技迅。

0速发展，生。

年活改善了很。

代多。

2步入新。

0世纪，科技。

0跨入新领。

0域。

年

2科技更。

0进一步，宇。

0宙飞船发射。

3成功。

年

2摆脱了。

0非典，情况。

0很好。

小学生暑假结束的总结篇十二

转眼间，暑假就快要结束了，我马上也要重新背起书包，迎接新的学期，开始新的学习生活。

今天我去了书店，购买一系列所需要的学习用品，把所有学科需要的工具和教辅买好，准备好自己要的一切东西。在书店里面有很多学生，大家都想成群的蚂蚁一样，遍布整个书店，都是为了迎接新学期的学习，采购文具和书籍。

我们满载而，坐车回到家，开始置办文具和书籍，丢掉上一学期的不开心，迎接初二的生活。在开学以后，要结交更多的'知心朋友，一起学习互相帮助，也要努力学习，跟进大家的步伐。

暑假依依不舍的过去了，但在今后就要把心思放在学习上，加油。

小学生暑假结束的总结篇十三

时间飞逝，一转眼暑假就这样结束了，虽然有些许的不舍，但更多的还是对新学期的期待，暑假的结束也是新阶段开始的标志，让我们告别暑假，拥抱新学期吧！

仿佛在记忆中暑假刚开始还是在昨天，但日历上的数字用事实告诉我，这是幻觉，是啊，回想起刚刚放假时还觉得开学遥遥无期，可这时间过得像流水一样，不知不觉就过去了，抬头看着自己的暑期计划表，内心不由得产生了非常大的满足感，因为我的制定计划全部按时完成了，而且还超额完成了很多任务，这也让我觉得这个假期没有浪费掉。在这个假期中，我还尝试了很多新的东西，比如：游泳、下象棋、打羽毛球等等，在完成学习任务的同时也进行了运动锻炼，俗话说得好“身体是革命的本钱”，我可不能让身体随意的垮掉，我也时刻记得妈妈说过的话“拥有一个健康的体魄也是为自己的学习保驾护航！”暑假结束后，我的大部分时间还是在学校中度过，我也为自己制定了一个计划，保证自己有合理的锻炼时间。也为自己加个油吧！

最后一天的假期生活，我决定为爸爸妈妈做一份小零食，学以致用，因此我马上行动了起来，看着教学中的材料，我一一进行了准备，确认无误后便开始了我的表演，当经过一系列操作，虽然厨房看起来有些不堪，但是成果物好在是完好的，在经过我家的两位领导品尝后，我觉得自己或许还是有那么一些烹饪天赋的，看来潜力还是要挖掘的。就这样，这个暑假正式落下了帷幕。

“路上注意安全，过马路的时候要看两边的`车辆”在我即将走出家门时，妈妈不放心的再次叮嘱，“放心吧，晚上见”。走进教学楼的那一刻我有一瞬间惊讶了，因为整个教学楼内部发生了翻天覆地的变化，墙漆换了新的颜色，教室门窗也换了新的样式，果不其然在我后面进来的同学都惊讶到了。回到教室中，看到了一张张熟悉的面孔，赶紧放下书包，加入到话题的讨论中，大家主要还是谈论这个假期都做了什么，果然大家的暑假生活都很精彩！

就这样，随着新学期的第一声铃声响起，我们彻底告别这个暑假，新的学习生活正式开始！

小学生暑假结束的总结篇十四

1、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

2、姑娘们，毕业那天都不许给我哭，都给我微笑着滚蛋。

3、毕业了，没有真正的傻瓜。爱情里只有心甘情愿做傻瓜的人。

4、同学，我是那么的不舍：教室，我是那么的想多坐一会;校园，我是那么的不想离开，我挥一挥衣袖，还是走了。

5、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

6、你的容貌如明月，你的心灵如水晶，它们缀在我的心幕上，夜夜闪烁，熠熠生辉。

7、毕业了，全班男生对女生说：不管你们以后是谁的女人，你们永远是我们的女生。

8、好好珍惜穿校服的日子吧，因为一脱就是一辈子。

9、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

10、我害怕的不是六月考试，而是六月的离别。

11、留些记忆吧，在脑海里说些话语吧，在内心底唱首老歌吧，在空气中写些文字吧。

12、在毕业照上面，我们笑的多美好。

13、同桌，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。

14、毕业告白，搭上青春的末班车。

15、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

16、毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一声难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词。

17、我们都是再快毕业的时候才爱上学校的。

18、谁把光阴剪成了烟花，一瞬间，看尽繁华。

19、越是长大越是找不到最初的天真，怀念当初那份已丢失的快乐，何必在意那么多累的终究是自己，且行且笑过。

20、不说难过，不说再见，我们后会有期。

21、林荫下我们留下过足迹，食堂里我们大快朵颐，自习室里的身影依然清晰，图书馆内弥漫着我们的气息。毕业了，记忆仍然萦绕在脑海里，期待着他年我们再相聚。

22、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

23、你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

24、让我们的生活充满微笑吧!这甜蜜的微笑，将预言着我们的未来无限美好!

25、毕业了，怀念一点就挨一个耳光。过去就像一个巴掌。

26、毕业了，那一碗孟婆汤，奈何桥东。碎了多少人的地久天长。

28、忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

29、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。

30、希望你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

31、毕业离别时的伤感。互相登上离开车。飞驰而过的站牌。充满伤感的车站。

32、只怕几张试卷就散了我们三年的时光。

33、毕业了，就葬送在烽火的玩笑。爱情来不及变老。

34、生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。

35、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!

36、还没来得及向你告白，就要毕业了。

37、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

38、日子总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。

39、你聪颖，你善良，你活泼，你热情。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思。

40、毕业那天不许哭。我们微笑着滚蛋。

小学生暑假结束的总结篇十五

我充实、快乐的暑假就这样悄悄地溜走了，开学离我们越来越近。让我来把这个暑假生活总结一下吧，同时也不忘记载这完美的时刻。

语文老师布置的每一天听写词组这项作业，我坚持去做了，透过假期的训练，一些以前不会的词组又掌握住了许多。数学老师布置的七彩数学暑假作业、几张卷子我已经完成的差不多了。但是写作业时经常会不检查，导致了一些错题一一被妈妈检查了出来。我以后必须要主动检查自己的作业。在暑假里我做了观察黄豆七天生长的记录，发现黄豆是先长芽，再长根，最后从豆体间长叶子的；生长速度差不多是以每一天2厘米的速度生长的；豆体被太阳照射后，因为产生了更多的叶绿素，豆体于是就会变绿；在冰箱里的黄豆因为温度影响它们生长，所以它们不会发芽。英语老师布置了英语描红课课练，我能够坚持描红，它让写出的单词比以前美观多了。但是这些作业至今还有三四页没有做完呢，我必须会把它们又快又好地做完。

我在家里没事干的时候，就会去书架上拿一本课外书津津有味地看，至今我已经读了《神奇校车—光的魔法》、《神奇校车—穿越飓风》、《神奇校车—光的魔法》、神奇校车—水的故事》、《神奇校车—探访感觉器官》、《神奇校车—追寻恐龙》、《神奇校车—在人体中浏览》、《神奇校车—光与植物》和《why？——新时期少年科普知识动漫百科全书》，我正在阅读《小王子》这本书。读了这些书后，我写了几篇读后感：“把别人的优点装进眼睛里——《骄傲的花儿》读后感”、“要及早改掉所有的坏毛病——读《猴面包树的杯具》有感”、“我们的城市是如何得到水的？——《神奇校车———水的故事》读后感”。除了这几篇外，在这个假期里我还写了19篇小练笔，爸爸都帮我登在了我的博客上。

在暑假，我除了学习素描和坚持练毛笔字外，古筝还考了七级，我还学了国画和游泳呢！国画我已经学会了画几种小动物，水果和植物，有樱桃、山雀、公鸡和牵牛花。但我在用墨的深浅方面还有问题，深墨的颜色我调得很好，可调浅墨时我就掌握不住了，我要多多练习，才会把墨的深浅掌握牢固。

游泳嘛，我不用游泳圈就能够游几十米了，当教练没有注意我的时候，我还会偷偷地仰游呢！

我总是能够坚持晨读gogo英语和牛津英语，中午午睡，晚上写日记。但每次都是妈妈叫我起床晨读，我以后要自己主动起床晨读。

小学生暑假结束的总结篇十六

1、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

2、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

3、让生命的书面，永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!

4、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。?

5、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。

6、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

7、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!

9、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

10、论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

11、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

12、美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界。

13、即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，但我们已经是永恒了。平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

14、朋友，人生是一部连续剧。父母的职责是拉开序幕，老师只能是你的引导者，悬念由你设置，情节由你发展，主题由你酝酿，形象由你塑造，请拍好这场戏，演好你自己的角色，好好把握吧!学友们，甩开满头的秀发，挺起坚实的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，别回头，前面鹏程万里，大胆地喊一声：“今天，我以烟中为荣，明天，烟中以我为荣!”

15、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

16、生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

17、南风吹动风铃，粉红的桃花开得正艳。回首往日，朝朝暮暮点滴情，依依切切惜别苦，片片娟娟鸿雁传，思思念念两地处。三年的光阴，如弹指一挥间，刻下的是我们的情意，念着你的名儿，望着你的影儿，忆不尽昔日之欢乐景。蓦然回首，曾经走过的岁月，共度的美好时光如在昨日。当你踌躇满志地踏上征途时，可别忘了在灯火阑珊处的那个默默祝福你的朋友。度过的光阴，融洽的岁月，是铭心的回忆，刻苦的情意，托起串串思念，永载袅袅温馨，我们之间不变的情怀，魂梦牵索，诚挚的心语，看，那天依旧蔚蓝，那草依然青春，那风亦如昔日微微吹起。

18、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

19、春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。我的伙伴，你抓紧这季节，我趁着这季节，我趁着这年华，咱俩暗暗相约;你追我赶。

20、你那青春如太阳般炽热，即使碰到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，浇灌田园。

21、让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

22、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

23、平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

24、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁!

25、我怕心很小很小，却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象，这世界能预知你的成功。那一天，我会为你准备好鲜花。

26、同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!??

27、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

28、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

29、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。.

31、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

32、柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!

33、岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

35、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢!

36、带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

37、三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉。人生路上有成功。也有失败，请相信有志者事竞成。

38、发明人利用祝福语的形式来“损”人，受损者也还心甘情愿，奉上一张脸——让他“损”。不过，这得要看对象。

39、思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜!

40、机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。

小学生暑假结束的总结篇十七

201x年暑假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇暑假总结了。

在这个暑假里，妈妈单位的同事借给我一些书看，其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》，是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。里面一个个神秘离奇的案件，突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用，扩大了我的科学视野。

然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区，只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石，人走在上面沙沙沙的响，听导游说这是传说中的龙鳞。下午，我们去了海滨浴场，我在海水里游来游去，突然一个浪扑过来，我吃了一口海水，海水咸咸的，特别难喝。第二天，我们去了普陀山，因为路途很远，而且天气又很热，所以我们都有点累了。不过我还是觉得这次旅游很快乐。

总之，这个暑假我过得很快乐，也很舒服!

小学生暑假结束的总结篇十八

亲爱的同学们：

一年一度的暑假即将来临，同学们在品尝收获的喜悦之时，也不能忘记利用这个假期丰富和提升自己哟，希望大家‘细品尝，多收获’，让我们的暑假过得安全、充实、有意义!对大家暑假生活有以下建议：

一、我慎行，我平安。

1、假期在家时间多，安全第一别忘了。在外旅游要注意，防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉，下河游泳危险藏。平平安安过暑假，快快乐乐把校还。

2、和孩子一起制定假计划。

暑假期间孩子们的时间相对多了起来，怎样安排暑假生活?怎样规律作息时间?怎样让孩子在暑假期间不虚度光阴并有所收获?这些都是我们家长要关注的问题。较好的方法是在暑假的第一天，父母就和孩子一起制定一份假期计划，在这份计划中既有充分锻炼、休息、娱乐、读书的内容，又要有完成作业的时间和对没有掌握的知识进行查漏补缺的时间，既要有干家务的时间，还要有做自己想做的事儿的时间。督促孩子按照计划执行，引导孩子调整好自己的生物钟，充分利用时间，过一个快乐充实的暑假。

二、我健康，我学习，我快乐。

[实践体验篇]。

a：暑假科技活动安排：珍惜粮食小故事。详细要求请看《青少年科学调查体验活动指南》。请宝贝们了解一个珍惜粮食的小故事，并背诵下来，并以这个故事为主制作一张。

手抄报。

(此项活动以1——4组同学参与为主，其他组同学愿意参与的也可参加)。

b：绘画：中国梦。画面中留出一块合适的空白用语言介绍一下画面所呈现的中国梦。(此项活动以5——8组同学参与为主，其他组同学愿意参与的也可参加。)。

[读万卷书篇]。

语文学习一直都是”三分课内，七分课外”，阅读不是哪一天偶然发生的事情，而应该是每个孩子的生活常态，我们要向“七分课外”要知识、要能力。在平时的学习中，我们也逐渐发现，读书少或者说基本不读书的同学，学习能力比较差，接受知识的过程比较慢，随着年级的提高，三年级，我们的语文学习中阅读理解和习作等和阅读能力相关的内容会越来越重要，同时在和数学教师的交流中，我们有一个共同的认识：阅读理解能力较差的同学，在做阅读题和应用题时基本上不理解题目的要求。所以阅读理解能力是培养学习能力必须要夯实的基础。假期正是阅读的时机，希望每位同学都能高效地利用好假期，确实提高自己的阅读理解能力，为将来的厚积薄发夯实基础。

以往我们向大家建议了一些书籍，您也可以根据孩子的情况，为他选择合适的书籍，让孩子继续阅读。可以带孩子到书店，陪他挑选一部分书，坚持在假期里读完;也可以早早的去英雄山，爬爬山，看看花鸟市场，然后到书市，花上半天的时间坐在地上看书。保证平均每天30分钟的读书时间。学校暑假阅读推荐书目为1-2年级《男孩的童话》《女孩的童话》，3-6年级《美丽的乔》《黑骏马》。(有能力的同学完全可以阅读3—6年级的推荐书目。)。

还可以向朋友借一借三年级上册的语文数学书，提前读一读，背一背，预习一下!

另外，建议宝贝们在家每天和爸爸妈妈一起看一看当日的报纸，了解一下身边发生的大事。

三、我聆听，我了解。

1.7月6日为全市学校开放日，因为我校校舍改建，无法保证家长到校参观，只设置咨询台，敬请家长谅解!

2、请关注英语博客。

3.学生报到时间：201x年9月1日上午8∶30-9:30报到，记得准时哦!

学生开学时间：9月2日。

4、报到时请大家带好：1、幸福成长储值(即成绩单，家长留言板填完整)，2、暑假读书记录(阅读储值本或自己另行设计)，3、安全回执单(致家长信反面)，4、致家长信中必选项目和自选项目中1--2项自选作业。

5、开学前的几天(8月30日)请大家注意收看博客，我们会在博客中发布开学需要准备的事项，到时需要我班部分勤劳的小蚂蚁到校，准备搬家换教室。

【篇二】。

尊敬的家长朋友：

您好!

转眼间，一年又过去了。衷心感谢您在这一年中对我们工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一年里取得的进步。

愉快而有意义的暑假开始了，在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议，希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期，也希望您能配合我们对孩子予以指导和督促!

1.让孩子认真完成《暑假作业》，特别注意书写质量，鼓励孩子提前完成。

3.绘本写话5篇。用16k铅化纸对折，上半张绘画或剪贴画，下半张画横线写话，每篇不少于100字，一篇一张，假期结束5张装订成册，制作封面写上姓名上交。

4、继续关注孩子的种植热情，帮助孩子暑期养殖花草，每人一盆，开学初在花盆上贴好孩子姓名和花草名称带来学校展示。

5.培养孩子良好的习惯，让孩子参与家务劳动，让孩子帮忙干一些力所能及的事，让孩子从劳动中感受到快乐，体会父母的辛苦。

6.注意暑期安全。积极参加“科洛杯”平安暑假专项活动，具体活动通知见班级博客。

9月2日上午报到时请带好暑假作业、绘本写话册、阅读登记表、评议表，写好名字上交，我们将进行优秀假期作业评比。

最后祝孩子们拥有一个愉快而有意义的暑假!

【篇三】。

亲爱的同学们：

夏天伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期，为此，学校特向大家提出如下建议：

二、利用假期尽可能的多读些课外书，丰富自己的课外知识，增长自己的见识;。

三、积极参加科学实践活动：进行一个小发明创作，画一幅科幻画，写一篇科学小论文等。

四、在家里多干一些力所能及的家务活，学习一些新的劳动技能;。

五、多参加一些社会实践活动，为社区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。

六、在暑期里同学们还要注意安全，不要玩火，不到危险的地方玩耍，游泳和出游时要有家长的陪伴，出行时严格遵守交通规则和公共秩序，做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

愿大家在这个长长的假期里，能：

在休闲中寻找快乐。

在运动中体验快乐。

在学习中收获快乐。

希望开学再次看到你们时，身体更健壮，笑容更灿烂，思想更成熟!

小学生暑假结束的总结篇十九

转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。

一、生活方面。我中学已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

二、学习方面。我把上学期学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

三、休闲娱乐方面。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油!

我相信自己一定行的。

光阴似箭，转眼间暑假就结束了。我觉得这个暑假过了一个完整有意义的暑假。下面我对暑假的学习、生活做一个总结。

我完成了学习任务。老师布置的作业我都按时完成了。我每半天写语文作业，下午写数学作业，妈妈把每项作业分开，每天写一点这样就可以不累了。

我还读了几本书，有《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《夏日历险记》《科学异想》《极地冰河历险记》《猫和老鼠》，每本书我都写了读后感，我最喜欢《猫和老鼠》，读很多遍我都爱看。

我还跟妈妈一起出去旅游，我们去了毛主席家乡。还同爸爸妈妈一起去香港太空馆玩，那里有很多天文知识。其余时间我就是打乒乓球、玩反斗乐园、看电影。

这个假期好快乐呀，我觉得这个假期很轻松，可以自由自在的安排自己的时间，有学习也有玩的时间了。这就是我的暑假生活。

小学生暑假结束的总结篇二十

1.挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

2.你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。

3.毕业了!这些年来朝夕相处，转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰，日后相见必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握紧拳头向前冲，快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘，毕业祝福送给你!

4.回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

5.离别，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为还有相逢的希望在安慰。

6.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我不惊讶，本该如此。

7.生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

8.珍惜昨天，再以百倍的热情拥抱今天，那么，你就一定拥有美好的明天。

9.三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

10.几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。

11.生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。

12.从今始，走向社会，洞悉社会，不要抱怨，不愤忿。以己之力，让世界因您而不同。

13.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

14.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

15.其实所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红耳赤，却不会放在心上。

小学生暑假结束的总结篇二十一

1.人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。

2.你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。

3.毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。

4.毕业，不是结局，不是散了的宴席。毕业，只是开始，只是旅行新的风情。再见，就是为了别了再相见。不要感伤，这辈子最多的就是时间，再次相见，只是迟早的事。

5.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!

6.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

7.离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

8.凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执着追求上!

9.三年来，在这里，留下了我们勤苦的岁月、辛劳的汗水和激扬奋发的青春豪情，我们的艰辛与努力，必将结出丰硕的成果!

10.三年之前我还在喜悦的走在这个校园里，憧憬着。毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。

11.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

12.毕业了，话语泪流，好想一个拥抱能够永远永远!我放下了那些以前，静静悄悄的走开，没有对爱情的半点留恋!我晒干了承诺，放他在一个盒子，保存并且珍藏回忆!毕业了，走了心走不了情谊!

13.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

14.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

15.纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。

小学生暑假结束的总结篇二十二

x年级的暑假马上要结束了，这个假期我过得充实、温馨、健康、快乐，收获很大，身体锻炼得棒棒的，被学校评为暑假学习积极分子。

这是一个充实的假期。我的时间安排很紧凑，每周一、三、五的上午参加语文、数学培训班，二、四、六参加英语培训班，下午做作业，周日下午参加小火箭篮球培训班，每天晚上不是游泳就是打篮球或者骑自行车。我很好地完成了学校老师布置的暑假作业，完成了《语文、英语暑假作业本》、《数学、科学暑假作业本》;写了9篇作文《读〈一分钟〉有感》、《读〈最后一头战象〉有感》、《读〈回声〉有感》、《难忘的手》、《小学生最喜欢的电视节目调查报告》、《这件事我做对了》、《家有最老爸》、《宽容》、《难忘的手》;阅读了21本课外书《阳光男孩》、《雷锋的故事》、《脱线妈妈》、《小屁孩军团》、《小屁孩。

日记。

》、《悲惨世界》、《童年》、《朝花夕拾---呐喊》、《双面猎犬》、《混血豺王》……;每天做数学口算1页加四道爸爸出的题;完成英语pep四年级下册的预习等。我参加的英语培训班上的是新概念英语成人版第一册，每次上课回答问题、考试都排在班级前列。我参加的语文、数学培训班，学到了很多课外知识，每次上课表现优秀，期末数学考试满分，老师奖励我一本密码本。

这是一个健康快乐的假期。这个假期，我得到亲爱的奶奶、爸爸、妈妈的百般呵护，吃得好、睡得好、玩得好、身体锻炼得好。参加了社区健步走、电影节、征文比赛等活动。我还到杭州宋城玩了丛林迷宫、怪街、泼水节……，还观看了宋城千古情的表演，它的主题是给我一天，还你千年。我还到万象城的真冰场滑冰。

x年级的暑假结束了，我一定认真、努力地投入到x年级的学习中去。

小学生暑假结束的总结篇二十三