初中生暑假读后感读青铜葵花有感(热门13篇)
读后感是读完一本书或一篇文章后的个人感受和思考,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读材料,我觉得现在是时候写一篇读后感了。读后感可以是对故事情节、人物形象、主题思想等方面的评述,它可以反映我们对书籍的理解和体会。读后感是一种个人主观性较强的作文形式,因为每个人的思考和感受都是不同的,所以每个人的读后感也是独特的。读后感可以是从情感、思想、人生哲理等多个角度进行展开,通过写读后感可以让我们更深入地思考和感悟。写读后感时,可以对书中的思想和主题进行探讨,提供自己的见解和思考。下面是一些读者对于这本书的深度解读和情感共鸣,或许可以与你的理解产生共感。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇一
读万卷书,行万里路,读一本好书可以提高我们的文化修养。带给大家,希望大家认真阅读。
今天我读了一本让我“回味无穷”的书,名字叫《狼妻》。开始讲的是关于国家保护动物金丝猴发生的事情,名字叫血染的皇冠,听着这个名字,我相信你一定会疑问的想,这关于皇冠和流血什么事情,这本书不是写动物的吗?怎么和这些东西有关系呀?想到这些,一定会引起你的好奇心,忍不住的想去看一看。像我,看到这个名字,我就二话不说,立即翻开了这本书,一开始就看到了关于老猴王和年轻猴王抱在一起在水潭中向下溺水的情景句子,这更加增加了我的好奇心,我看着这些文章,心里感受到了老猴王和年轻女猴子的真情,那些让我感动了。
看了这个故事,我心里久久不能平静,觉得动物之间有时真的也像人类一样,有爱,有痛,也有生活中的酸甜苦辣。但是我们的苦它们不能体会到,它们的苦我们也体会不到,但是可以确定的是,它们的苦是将会有生命的付出和生命的代价的,只要有一次没有认真的对付,那一生也可能就没了。但我同时也感受到了雌猴对老猴王的依依不舍和对老猴王的热爱。
在生活中我们不能像它们那样,遇到一些事情就要打闹,知道达到自己的目的或者致对方为死地,这样才算行,我们要学会把别人的失败做成自己的失败,要从中吸取教训,比起别人来,应该少走一些冤路,要对人以善为本,以恶为敌,多帮助人,这样你的心里也会很高兴,别人也会很高兴,这就是一举两得,只是这不是为了利益,而是为了别人。
就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇二
暑假里读一本好书,对于我们的成长会有很大帮助哦~带给大家,希望大家认真阅读。
《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了,但这个暑假我又重温了一遍。
因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。
12岁那年,命运又将葵花召回城市,失去妹妹是青铜很痛苦,他用尽平生最大的力气,从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇三
那是一份纯粹圣洁的感情,那是触动心底的感觉,无言的交流,真挚的眼神,无一不拨动人心,命运却总是捉弄人,他们之间的纯真牵动人心,无法忘怀!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇四
读万卷书,行万里路,读一本好书可以提高我们的文化修养。带给大家,希望大家认真阅读。
读书是生活的最高境界。阅读名着可以呵护我们的心灵,滋养我们的精神,
这本书的主人公是祥子。全书以祥子买车三起三落的情节发展为中心线索,表现了旧社会人力车夫的苦难生活。
全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。
而小福子的离世让祥子心中最后一朵火花被吹灭,丧失了对生活的信心,从上进好强沦落为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子已经被生活的磨盘碾得粉碎。
作者在刻画人物形象时,运用了各种手法对人物进行细致的描写。而作者运用了大量的心理描写补充祥子不善言语所留下的空白。通过细腻而又生动的心理,准确地传达出祥子对车异常喜爱以及买到车后捺不住的兴奋心情,让我们看到祥子曾经是一个对理想有强烈渴望追求的人。
名着是人类历史上最美丽的花朵之一。阅读好书可以让我们感受美好而又人道的世界,激发我们的善良、友好的心灵,诗化我们的人生。让我们共同领略这片自由而又美好的阅读天地吧!
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初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇五
在当今社会中,人们只喜欢幸福和快乐,经受不了风雨和苦难,俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹。”而《青铜葵花》恰恰让我们认识到这一点,第一眼看,便知道与其它的书与众不同。
在这本书里,我收获了很多。我们在生活中也要像青铜和葵花一样勇于正视现实,承受痛苦。凡是欢乐与痛苦不可兼得的人,亦不能体会到人生的价值与离开人世的甜蜜。
在大自然中,哪一件事物不是经历了磨难才获得快乐的?蝴蝶又何尝不是经过一次又一次蜕变才成蝴蝶的?一块石头,在一道道打磨与工序下,终于成为了一颗璀璨夺目的钻石。
在生活中有多少人认识到了痛苦的价值?又有多少人因为挫折而萌发了轻生的念头?有一则报道说,一名学生因为作业没有写完,被老师批评了,这名学生便因此轻生了,这说明了什么?说明了现在的孩子经受不住苦难与挫折,只接受幸福与快乐,而我们就像温室里的花朵,一旦风雨来临,我们又能否经受住呢?没有谁的人生是一帆风顺的,正如葵花的人生一样,充满坎坷。只有经历过挫折与苦难才能获得真正的快乐,而人生中的每一次挫折都有它存在的意义与价值。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇六
“苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。
《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的平凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么平易近人、暖人心扉。这种幸福的苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。
《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。
美好善良的人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。
青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。
其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。
在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。
作者:朱永强。
公众号:大张庄中学。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇七
在小学六年中,我读过许多课外,也有许多自己喜欢的书,不过一直以来我只买过一本书——《青铜葵花》。
在小学五年级时,我就看到了这本书。后来,我家搬到了东山,也许是巧合,老师说,要我们买《青铜葵花》进行阅读、赏析。于是我有了第一本自己的课外书。
这本书的作者是曹文轩,他的《红瓦》、《草房子》、《根鸟》以及一些短篇小说被译成几种文字。他的作品还获得过国内外许多奖项。我注意了一下,我们的《第二语文》就是由他主编的。这本书是作者在2017年的最新力作。
读了这本书,我真是感慨万千,心理好象有许多话要说,却又不知该从何说起。其实女孩葵花是不幸的,在她三岁时,妈妈因病去逝了,而两年后,她的爸爸也因为一场意外去逝,但她又是幸运的,正因为这场意外,才使她来到了青铜家中。她虽然没有了亲生父母,但她又有了哥哥、奶奶、妈妈、爸爸以及许多好心人。读完了这本书我也在祈祷:幸福早点来到葵花身边吧!在享乐主义泛滥的今天,这本书无疑另一种声音,但也只有这种声音才能给人带来震撼。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这位是妹妹,而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇八
《青铜葵花》是一本很感人的书,它讲的是,一个城市里的小姑娘叫葵花,他与父亲来到一个叫大麦田的地方,父亲死后,是由青铜(一个男孩儿的名字)家养着她,他们家天天宠着她,爱护着她,特别是青铜。
我最喜欢读的是那一篇“芦花鞋”大意是:又一次,刘瘸子(照相馆的摄影师)要来葵花的学校给小学生们照相,是平常的半价。你们想一想那是在农村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同学都回家要钱去照相了,但惟独葵花没有,因为家里面本身就穷,葵花也就不开口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那时我能拿着照相机,给她拍上十几张,让她开心。后来她的家人知道了照相这事,就想怎么才能让孩子照上相呢?想来想去,青铜想到了编制芦花鞋,芦花鞋厚实还暖和,一定买的很快,于是就,青铜去摘芦花,奶奶搓绳,爸爸、妈妈负责编鞋,总共编了一百零一双最后那一双是青铜的,青铜去卖鞋了,当时是冬天,青铜一天就差不多卖完了,还剩下几双,让几个大学生买走了,他们说这鞋还能当艺术品,就买走了,正当他高兴要收摊儿时,又有一个人来买鞋,但青铜没货了,买鞋的人失落的要走时,青铜发现,自己脚上的鞋也是新的呀,他就把自己的买了,在雪地里,他的小脚丫都冻肿了,但他就为了能让葵花照上相。
读完这本书后,我的眼泪不由自主的留了下啦,因为它爱感人了,读完我才明白,为家人做事,就要用心去做,有时会将生命置之度外。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇九
在阳光中,我静静地读完了这本书——《青铜葵花》。这本书的作者曾获得了国际安徒生奖,在世界上享有盛誉,他就是曹文轩。
这是一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起快乐地生活,一起快乐的长大!但在12岁那年,命运又将葵花召回城市。青铜,从来不会说话的他,在芦苇荡尽头,遥望葵花所在的地方,朝着天空大声的喊了一句:“葵——花!”
读到这儿时,我的泪已悄然落下。作者曹文轩写苦难——大苦难,将苦难写到了深刻之处;写美——大美,将美写到极致;写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。他曾说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
痛苦和苦难是难以、甚至是不能避免的,所以我们要正视痛苦,尊敬苦难。
与“享乐主义”不同,“乐观主义”是一种深刻认识痛苦与苦难后的快乐,那才是一种真正的、有价值的快乐。
最后我送给大家罗曼。罗兰的一句话,你若读懂了它,你就会受益终生:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇十
(一)。
这部书是关于一个顽强的农村小男孩与一个可爱的城市小女孩的感人故事,他们互相帮助对方,并快乐生活着。
青铜一家也很关心青铜:为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通过一件事让两个一起长大的孩子分别,但分别很不容易,这痛苦让青铜变得近乎疯狂,甚至让哑巴青铜用尽所有力气,吐字不清地大喊出了他的心声:“葵——花!”。这样的痛苦经历让我们生活在父母怀抱里的“小公主、小皇帝们”是无法用心体会的,对于我们这些饭来张口,衣来伸手的孩子们与他们相比简直是一个地上一个天上。
我是多么幸福啊!所以这本书教会了我做一个,坚强、乐观的孩子!更加激励我学会珍惜,学会面对生活中的点点滴滴,学会让我体会父母对我的爱,我更加爱我的爸妈,更加热爱生活,更加感恩。我很幸运的生活在爸妈、老师、同学等大家庭的关爱中,我更加要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
(二)。
《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中,青铜一家为了抚养葵花费尽了心思。而青铜更是在沉默地呵护着葵花。为了葵花上学,青铜都放弃了自己的上学。
文章中有许多令我感动的片段:为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在怎么长的时间里,青铜全家同心协力,艰辛却又快乐地生活着,从容的应对着生活中的一切苦难考验。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵,一阵阵酸楚涌入我的心底。
青铜一家是大麦地最贫穷的一家,却又是最幸福善良的一家。虽然贫穷给他们带来了很多的苦难,但对于这些,他们总是一家人共同去面对。因为他们相信一切苦难都会过去,风雨过后就是灿烂的彩虹。
《青铜葵花》就是一本爱的故事。这本书表现了我们孩子和朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱。故事读之后,我哭了,但是我也感到了快乐,生活磨练了青铜的正直和善良的品质和。从书中我了解了生活中没有挫折,人就会变得懦弱。只有经历过挫折,面对现实不退缩,你才会变得坚强。让我们学会付出。尊敬和感恩。
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇十一
不久前,我读了一本书:《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是:生活在城市的葵花随爸爸来到了大麦地。可是她爸爸却不幸在大麦地的河中被淹死了。后来,葵花被青铜一家收养了,并于青铜成为了兄妹。他们经历了洪灾、蝗灾之后,仍有重建家园的信念,但青铜、葵花的奶奶和青铜家的牛却不幸去世了。在葵花十二岁之时,命运又将她召回了城市,从此,青铜每天都坐在大草垛上遥望芦苇荡的尽头。可是,有一天,青铜发现葵花回来了!青铜高兴地摔了个跟头,醒来后,他竟大喊了一声“葵花”!
故事的结尾出人意料,但整本书给我的感受也很深。
我认为曹文轩说得很对:“这是一种美丽的痛苦!”快乐固然值得赞颂,而痛苦又何尝不值得赞颂!青铜家虽然很穷,但他们却在痛苦的环境中寻找着欢乐的事情。我们也应该像青铜、葵花一样在发生一件令你痛苦的事情后尽量去想想令你欢乐的事情;在欢乐的氛围中去感受痛苦的不幸。
我还联想到了我的生活。在地震后的日子里,灾区的人们一定很痛苦,但他们却振作了起来,用笑容去面对生活。我们在发生一件令我们痛苦的事情后,也应该用微笑去淹没痛苦。
读完整本书后,我想到了一个小故事:主人公认为风筝只有迎风而上才能越飞越高,可他错了,但当他的风筝迎风而上时,风筝却稳稳当当地停在了空中。人好比那风筝,当人们做事总是一帆风顺时,终究会被痛苦击垮,当我们冲破困难与痛苦时,就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文轩写苦——大苦难,将苦难写道深刻之处,但也让我们知道了痛苦也是值得尊敬的;写美,大美,将美写道极致,让我们感受到了大麦地、葵花田和葵花的爸爸设计的“青铜葵花”的美;写爱,至爱,将爱写得充满与情意,让我从字里行间感受那到了浓浓的兄妹之情。
相信,这本书能湿润每位读者的眼睛,震撼每位读者的心灵!
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇十二
《青铜葵花》是一本很感人的书,它讲的是,一个城市里的小姑娘叫葵花,他与父亲来到一个叫大麦田的地方,父亲死后,是由青铜(一个男孩儿的名字)家养着她,他们家天天宠着她,爱护着她,特别是青铜。
我最喜欢读的是那一篇“芦花鞋”大意是:又一次,刘瘸子(照相馆的摄影师)要来葵花的学校给小学生们照相,是平常的半价。你们想一想那是在农村啊,能照一次相是多不容易啊,有很多同学都回家要钱去照相了,但惟独葵花没有,因为家里面本身就穷,葵花也就不开口了,但她是多么的渴望能照相啊。我真希望那时我能拿着照相机,给她拍上十几张,让她开心。后来她的家人知道了照相这事,就想怎么才能让孩子照上相呢?想来想去,青铜想到了编制芦花鞋,芦花鞋厚实还暖和,一定买的很快,于是就,青铜去摘芦花,奶奶搓绳,爸爸、妈妈负责编鞋,总共编了一百零一双最后那一双是青铜的,青铜去卖鞋了,当时是冬天,青铜一天就差不多卖完了,还剩下几双,让几个大学生买走了,他们说这鞋还能当艺术品,就买走了,正当他高兴要收摊儿时,又有一个人来买鞋,但青铜没货了,买鞋的人失落的要走时,青铜发现,自己脚上的鞋也是新的呀,他就把自己的买了,在雪地里,他的小脚丫都冻肿了,但他就为了能让葵花照上相。
读完这本书后,我的眼泪不由自主的留了下啦,因为它爱感人了,读完我才明白,为家人做事,就要用心去做,有时会将生命置之度外。
《青铜葵花》这本书写得十分感人,它是作家曹文轩的作品。我读了之后不仅看到人间最美的真情,还懂得了许多做人的道理。
这本书的故事是这样的:一个从乡村长大的男孩叫青铜,一个从城市长大的女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起成长。可是12岁那年,命运改变了他们的生活,葵花加到了城里。青铜从此常常遥望芦荡的尽头,盼望着葵花的到来。
这本书里感人的一章是《芦荟鞋》。青铜家里非常穷,葵花又想去照相,于是青铜就去芦荡里采芦花,编织成芦花鞋去卖钱。他采集的芦花是非常苛刻的。不管天气再怎么恶劣,也不放弃,由此可见,青铜是一个非常认真非常能吃苦的人,他非常疼爱自己的妹妹,他可以为葵花牺牲一切,甚至是生命。
美丽的葵花为了给奶奶筹一笔看病的钱,竟然故意把成绩考得一塌糊涂,要退学,奶奶硊在地上求校长,最后校长答应了。葵花真的很懂事,能放弃自己的学业,放弃自己的未来,来帮奶奶治病,但我更希望葵花不要放弃学业,也许奶奶也会这么想,你能考一个好成绩,对奶奶来说就是的幸福了。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
读完这本书后,我明白了如果没有风浪,就显不出风帆的威力,我们在追求完美与快乐的同时,会遇到苦难、挫折,我们要学会接受它,把它当作人生一道亮丽的风景线,这样我们的人生才会灿烂。
《青铜葵花》这本书,读每一个章节都让我感动着,被青铜葵花他们之间的兄妹之情感动着。青铜为了妹妹扛在肩上,而自己却累瘫了。为了给妹妹攒上学要用的学费,他在冰天雪地里,把自己脚上的芦花鞋也拿去卖了,在寒冷刺骨的雪地里赤着脚从城里走回了家。为了给妹妹找一只又大又肥的野鸭,在暴雨下,拖着那被尖刺一般的芦根几乎扎穿了的脚,但却没有一丝退缩意向。
我也被青铜一家人感动着,青铜为了证明家人和自己的清白,顶着烈日,找到那只走丢的公鸭,送还给了嘎鱼家。奶奶为了青铜葵花能过得更好,把跟随了自己一生的两只耳环卖了出去。葵花为了救奶奶,故意将考试考砸,让自己无法正常升级。
这本书,带给我的不止是眼泪和感动,更多的是让我感受到了人与人之间的不同。患难见真情,这句话一点都没错。如果只有美,那这个故事是不充实的,没有挫折和黑暗的衬托,就不会有那些让人温暖的故事。人生不可能是十全十美的,但青铜和葵花,他们俩提早就经历了这么多的挫折和磨难,这显然就是不公平的。他们并没有退缩,为了亲情,这一份说起来轻如浮尘但实际重如泰山的词,多少苦,多少难,昂首挺胸的活着。
这本书,带给我们这些城市孩子领略到前所未有、甚至不可能想象出来的人生的真谛,真的,要我们,换做谁,都不可能做到!因为他们有信念,坚强不屈的活着!做人,就要这样!
初中生暑假读后感读青铜葵花有感篇十三
《青铜葵花》是我最喜欢的书之一,书中最精彩的故事让人读起来就爱不释手。下面由我来向大家介绍这本书吧!
这本书主要以青铜、葵花、嘎鱼和干校,四个主要人物来写的:葵花天真,可爱;青铜是一个放牛的哑巴,但他想要保护他的妹妹葵花;嘎鱼是一个养鹅,养鸭子的淘气孩子。
葵花的爸爸在一次修坝的过程中被洪水淹死了没有人敢把葵花领养回家,怕委屈了葵花。葵花无处可去十分可怜,青铜家善良的收养了她。葵花很喜欢跟在青铜身后,当青铜的小跟班。
有一次青铜的大麦地,遭受了虫灾,蝗虫一波一波的来了,把小麦都给吃光了。转眼间,金黄的沉甸甸的麦子都被蝗虫吃的精光,麦子只剩下了可怜的两三粒麦粒。青铜却忽然想起了蝗虫不能吃水里的鱼虾,于是青铜带着妹妹葵花去芦苇地里的湖泊里打渔去了。
读了这本书,我明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、学习中,我要向青铜一样遇到任何事情,不怕困难,永不退缩,坚持不懈。