人际交往是每个人都需要具备的重要能力。在写总结时，我们可以通过分析和归纳的方式来总结所要总结的内容。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧，希望能对大家有所帮助。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇一

有一滴水，把自我融入江河，汇成了汪洋大海；有一朵花，把自我献给春天，妆扮出万紫千红；有一缕阳光，把自我挂在高空，照亮了每个角落；有一种精神，已经过去四十多年，却一向熠熠生辉；有一个人，把矮小塑造成丰碑，把平凡演绎成伟大。

他就是时代英雄雷锋。他，一个身高一米五四的人，用自我的行动塑造了一座丰碑；他，一个几代长工的孩子，以自我坚定的信念，诠释了中华民族几千年的传统美德；他，一个小学毕业的年轻战士，用自我的热情，带动整个班的战士，把学习变成一件乐事；他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自我的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。

“有的人活着，他却死了；有的人死了，他却永远活着。”雷锋，这个永远活在我们心中的人。他像一缕春风，融掉世间的冰霜，演绎着人间的温馨；他像一盏明灯，照亮我们前进道路，为我们指引人生航向。我们，也应当像他那样，把自我融入团体，融入自我的思想。用他的热情、坚韧、大公无私来指引我们的学习、生活、工作、做人。

雷锋早已离我们远去，但他的精神却一向活在我们当中。在每年评选出感动中国的十大人物中，有作风严谨的科学家，有草根书记，有普通教师，有德高望重的医者，有双臂残废的音乐人；有卖烤羊肉串的小贩；有来自海峡两岸的时髦女人；有历尽艰辛的年轻女孩。有平凡的母亲。有共和国的将帅。他们，做的每一件事，都在平凡可是，可是他们做出的每一件事，都闪耀着雷锋精神的光芒，都在将雷锋精神发扬光大。

在每一年，每一月，都有大批不知姓名却感动我们的人和事出现。在他们身上，都能找到雷锋的影子，都会发现雷锋精神的线索。他们，都是普通人，却把伟大写出，他们，做的是平凡事，却把丰碑搭建。他们，用行动来诠释雷锋精神的含义，用实事来彰显新时代的雷锋精神。

我们，永远不会忘记，2008年5月12日，那一个黑色的日子，汶川大地震发生了。在地震中，有多少人，想都没想一下，就把生留给了别人，把死送给了自我。震后，有多少人家毁人亡，有多少人生死在一线间，是我们以胡主席温总理为首的国家的政府，我们的解放军战士，我们千千万万的普通人民立时伸出援助之手，及时抢救出了更多的人，挽救了更多的生命，保留住了更多的财富，把灾难降到最低。然后，又是国家的政府和各兄弟省市伸出援建之手，帮忙灾区重建家园，给生者一个安居，给死者一个安慰。这些，都是雷锋精神的真实写照，都是雷锋精神的具体演绎。

我们学校有许多的教师，在默默地将雷锋精神发扬。鲍玉梅教师，自走上工作岗位以来，一向兢兢业业，全身心地投入到工作，二十多年如一日，不管是高年级，还是低年级，都取得一贯的好成绩。前一年因为工作的需要，她转岗为幼儿教师。凭着对工作的那份火热，她利用各种渠道，查找相关资料，专研有关幼儿的教育方法，在不停的钻研、学习中，经过“博采他山石”，最终“琢为自家玉”。她不仅仅深钻业务，对学生，她也像慈母般的关怀爱护。中午，一部分在校搭伙的学生年纪小，不会好好的吃饭，她就抱着孩子一口一口的喂。很多同事都休息了，她还在收拾孩子们弄脏的.教室。经过不懈的努力，她在同事中，在家长中，赢得了良好的口碑。很难想像，如果鲍教师没有雷锋的种精神，对工作没有那份热情，会一向坚持下去。如果对工作没有那份贡献精神，会做得如此出色。正是因为有了那份坚守，才有了这份硕果，“一分耕耘，一分收获”，一个人，仅有脚踏实地，才会丰收。一份工作，仅有火热，才会坚守。

龙春英教师，因为孩子小需要自我亲自照顾，但为了能更好的工作，在周一至周五，便带着孩子住在学校。在上周四晚，已经十点过了，孩子突然发高烧，她连夜送回城里治疗，第二天，她却准时站上了讲台。谌贵德教师，头一天得了重感冒，课没上完就请假回家治疗，第二天，病情一减轻，他就早早地来到了学校。还有别的教师，经常利用午休辅导学生，这一个个，都是新时代雷锋精神的具体写实。

我们的学生，也在无声的将雷锋精神传承。我校六年级的刘军，以前不懂事，成绩落下了，读了雷锋的故事后，认识到了错误，重新振作，利用一切时间钻和挤，最终把落下的课程补上，取得优异的成绩。五年级的刘亚欣，一向默默当好教师的小助手，四年级的刘小洋，帮忙班里的同学补习功课，二年级的小同学帮忙一年级的小朋友等等。这每一件事迹上，都闪耀着雷锋精神的光辉。

当然，时下在我们的社会也存在着金钱至上，自私自利、人情逐渐淡薄的不良风气。有人认为雷锋那样做，纯粹是傻子。有人把学习雷锋当作秀。甚至有人质疑，在雷锋已经过去的四十多年后，我们还应不应当学习雷锋。更有人认为雷锋精神已经过时，再提雷锋精神已然是个笑话。

可是，在我们认为是傻子，是笑话，当做秀的时候，国外，却已掀起了学习雷锋的热潮。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应当有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。美国的西点学校甚至塑出雷锋的像，让他们的学员向雷锋学习。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

一个人生观、价值观截然不一样的国家的商人、企业家，一个西方国家的军校，对雷锋精神做出了如此高的评价。他告诉我们，我们的生活，需要雷锋，有了雷锋精神，我们会助人为乐、与人为善，在付出真诚的同时，收获真诚，得到别人的尊重与关爱，谱写出人间的真善美。

事实也告诉我们，我们的国家、我们的政府，不能缺少雷锋精神，有了它，才会真正的全心全意为人民服务，赢得人民的爱戴和拥护。

一个没有灵魂的人，是一具行尸走肉。一个没有精神的民族，是一个颓废的民族。在我们，有这样的英雄而不明白珍惜，不明白尊重，那就太可悲了。

我们的人类，需要雷锋精神，我们的社会，呼唤雷锋精神，我们的时代，需要雷锋精神，我们的人间，渴望雷锋精神。我们的人间，因为雷锋精神的传承，更加温暖，我们的工作，因为雷锋精神的支撑，更有意义，我们的学习，因为雷锋精神的指引，更加奋进，我们的人生，因为雷锋精神的发扬，更有价值。雷锋精神，它全方位诠释了我们中华民族的所有美德。我们，生活在这个有雷锋精神的国度里，更应当向他学习，做一个有道德的人。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇二

其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好;同学之间有困难应互相帮助;诚实守信，不说谎话;。

保护环境。

爱护花草树木等等。我相信每个人都做到的话社会将变得更加美好。我曾经看过这样一个故事。冬天到了下了几场大雪兔妈妈要出去找食物它担心小白兔孤单就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人雪人一下子活了它调皮地眨着眼睛朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来玩了一会会小白兔觉得有些冷就回到屋里点燃柴火呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗急匆匆地跑过去勇敢地冲进屋里救出了小白兔自己却融化了。多么善良的雪孩子为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了但我们相信它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔也提醒我们每个小朋友在危难之中应如何对待朋友。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让美德的种子在心中生根发芽!

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇三

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本，立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北，唱进了各族人民的心里，融入了每个人的行动里。此刻全国都掀起了学习雷锋的热潮，教师号召我们向雷锋叔叔学习，助人为乐做一个有道德的人，他的事迹深刻地印在我的脑海里，他的精神永远激励着我。

雷锋叔叔是我们的好榜样，他的一生都是在为别人着想，为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数，人们流传着这样的佳话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”1962年，雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到，头部受重伤，抢救无效。他就这样离开了人世，他牺牲时年仅二十二岁。

50年来，雷锋始终活在人民的心中。雷锋，这个光辉的名字，这种崇高的精神品格，美德品质，永远照耀着人民。

如：恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟刘艳波、刘艳鹏，由于家境的贫困，兄弟二人接力求学，无论求学路上有多艰苦，他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙，用爱维系三个家庭的李建珍，勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。

“学雷锋，做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大，其实，我们应当先从身边的平凡小事做起，渐渐地，学会帮忙他人，发扬雷锋精神。

道德是什么？当你轻轻地弯下腰，伸出手，捡起垃圾，这就是道德。当你发现楼道脏了，你主动地拿起扫把和畚斗，把楼道清扫干净，这就是道德。当你与好朋友发生争执时，退一步，谦让一下朋友，这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车，你的一个起身，一个让座，这就是道德。当……生活中的道德太多太多，无处不在。我们要去发现道德，做一个有道德的人。

学习雷锋，要从身边的平凡小事做起，从我做起。积跬步以至千里，小流以至江河。来吧！让我们做个有道德的人，成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱，这个世界会更完美！

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇四

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本，立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北，唱进了各族人民的心里，融入了每个人的行动里。此刻全国都掀起了学习雷锋的热潮，教师号召我们向雷锋叔叔学习，助人为乐做一个有道德的人，他的事迹深刻地印在我的脑海里，他的精神永远激励着我。

雷锋叔叔是我们的好榜样，他的一生都是在为别人着想，为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数，人们流传着这样的佳话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”1962年，雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到，头部受重伤，抢救无效。他就这样离开了人世，他牺牲时年仅二十二岁。

50年来，雷锋始终活在人民的心中。雷锋，这个光辉的名字，这种崇高的精神品格，美德品质，永远照耀着人民。

如：恪守孝道的平凡女孩孟佩杰，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟刘艳波、刘艳鹏，由于家境的贫困，兄弟二人接力求学，无论求学路上有多艰苦，他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙，用爱维系三个家庭的李建珍，勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。

“学雷锋，做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大，其实，我们应当先从身边的平凡小事做起，渐渐地，学会帮忙他人，发扬雷锋精神。

道德是什么？当你轻轻地弯下腰，伸出手，捡起垃圾，这就是道德。当你发现楼道脏了，你主动地拿起扫把和畚斗，把楼道清扫干净，这就是道德。当你与好朋友发生争执时，退一步，谦让一下朋友，这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车，你的一个起身，一个让座，这就是道德。当……生活中的道德太多太多，无处不在。我们要去发现道德，做一个有道德的人。

学习雷锋，要从身边的平凡小事做起，从我做起。积跬步以至千里，小流以至江河。来吧！让我们做个有道德的人，成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱，这个世界会更完美！

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇五

雷锋，是家喻户晓的名字。他出生在一个普通的农民家庭，是部队这个大熔炉把他历练成一名光荣的...员。虽然他的一生短暂，但他助人为乐的精神却永驻我们心间，激励着一代又一代人。

在这个礼貌的三月，我们的学校开展了“学雷锋，做一个有道德的人”活动。在周五的活动课上，我们的班主任郭教师带领我们班的学生，来到了学校的草坪上。那里有许多垃圾，教师为我们分好工，然后，我们就投入“战斗”。我和书星一组，我们的任务是把草坪里的瓜子皮捡干净。那瓜子皮太小、太多了，很不容易捡。捡了十几分钟，也不见少。我叹了口气：“真倒霉！为什么给了我们这样艰巨的任务？什么时候才能完成任务呢？”书星笑笑说：“晓红，你是我们的班长，平时经常鼓励我们做事要有耐心，今日怎样气馁了呢？想一想雷锋叔叔，还有什么困难不能克服？”

书星的话深深刺痛了我的心，是啊！作为班长的我，怎样能拈轻怕重呢？学雷锋要见行动，我不会放弃的！想到那里，我的眉头舒展开来。突然，我想到了一个好办法：用小扫帚来扫，不更快了吗？我尝试了一下，果然快多了。我和书星合作，用了不到半个小时，就超额完成了教师交给的任务，又去帮忙其他的同学清理垃圾。郭教师看到了，翘起大拇指夸奖我：“晓红，你真是我们班的‘小雷锋’！”听了郭教师的话，我的心里像吃了蜜一样天。我暗暗下决心：我要努力向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇六

在三月学雷锋月活动的带动下，好人好事举不胜举。以下是小编为大家整理出来的学雷锋做有道德的人。

作文。

希望能够帮到大家。

雷锋，是一个家喻户晓的名字，学雷锋做好事，当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”如果我们能从身边一些小事做起，把事做好，我们的道德水平也一样会得到提升。

有一次，我走在放学回家的路上。突然，从我身后，窜出来一个骑自行车的男孩，背着包，显然是学生。他准备通过一个路口，忽然，在左边出来一辆黑色轿车，那个男孩因为速度太快了，刹不住了，开轿车的人也没看见，就把那个男孩撞到了，车筐的书撒了一地。旁边有个卖烤地瓜的老板娘，顾不上手中的生意，赶快去帮那个小伙子拾书，而那个肇事司机还在车里看情况。拾完后，又从烤炉里拿了一个烤地瓜，放在小伙子的手里，并说：“我看你每天上学也不容易，给你个热乎的烤地瓜，以后要小心啊。”小伙子不知说什么好，说了声谢谢!

我们要学习雷锋，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，从我做起，从身边小事做起，时时刻刻为别人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人。

五年级:小帅哥xx。

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。

勤俭节约。我们应有周艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!

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初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇七

雷锋，一个响亮的名字！雷锋，一种精神的象征！

我们要向雷锋学习，做个有道德的人，我们要学习雷锋的坚定信念；学习雷锋的助人为乐；学习雷锋的“钉子精神”，学习雷锋的勤俭节俭；学习雷锋的求实创新。有人可能会问：“钉子精神是什么？”钉子精神就好比一块木头上头一个眼也没有，但钉子为什么能进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，学习也是这样，有些人说他们应为其他事情而没有空学习，我认为，这根本不在于你有没有空学习，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。由此看来，钉子有三个好处：一个是钻劲，一个是挤劲。我们在学习上，也要提倡这种：“钉子精神，善挤和善钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子精神。”

人们流传这一句话“雷锋出差一千里，好事做满一火车。”雷锋无论在什么时候，在什么地点，都会帮忙别人，即使牺牲自我的利益，他也要帮忙别人，做了好事也不留名。一次雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人正围着看一个背着小孩的中年妇女。原先这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自我的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“我叫解放军，就住在中国。”雷锋这种舍己为人的精神值得我们学习，值得我们发扬。

世界上像雷锋这样助人为乐的人很多，比如我同学马紫旋的妈妈就是一位助人为乐的人，听马紫旋说她的村庄里有一个精神不正常的老奶奶，她家里的锅没有锅盖，他妈妈就把家里的锅盖给她，每一天帮她挑水、洗碗，买回来的菜也会给她一些，她的家务事几乎全是她妈妈帮她做。诸如此类的事情十分多，比如上五年级的时候，我们班里有一名家境十分困难的同学，她的家里一共有八个孩子，她的妈妈不上班，只靠他爸爸一人上班挣钱，衣服都不够穿，于是教师让我们把自我穿不上的或是不要的拿出来，捐给她们一家，我们班里人的表现十分进取，纷纷献出自我的衣服，有的甚至把没穿过的都捐出来了，结果，光我们一个班都捐出了好多的衣服。

虽然这些并不是什么惊天动地的大事，可是如果我们能做出这些微不足道的好事，就很棒了。

雷锋凝结着中华民族的优秀品德，闪烁着社会主义的道德光芒。学习雷锋精神，从身边做起，从一点一滴做起，严格要求自我，养成良好的习惯，培养高尚品格。在家庭，做个好孩子，在学校，做个好学生，在社会，做个好少年。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇八

春天，是一个多梦的季节；春天，是一个期望的季节。在这生机勃勃的季节里，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋；我们的口中也会不自觉地唱起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲，是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详，一向被人们传唱，人们唱着这首歌，奋战在一个火红的年代。

雷锋，这个家喻户晓的名字，他虽然来到这个世界普普通通，离开这个世界安安静静，却在人们心中烙下了一块儿深深的印记，雷锋的名字就像一颗明亮的星星，高悬在中华民族现代史的荧屏上，被亿万人们所敬仰，所熟知。

他说过；“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动，为我们民族的史册上又添了几分厚重，几分美丽。雷锋的道德，在于他默默奉献，无心索取，在于他俯首甘为孺子牛，他就像一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自我。水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉”只是尽自我所能坚守着自我的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。可是，雷锋有的职责感和道德，我们应当有，也必须有。

周二中午，我急急忙忙的跑去广播室，见迎面走过来一个初一的小女孩。说她是走，只可是是一时找不出更好的词来形容了。她左手抱着十多本作业本，右手夹着几本教科书，摇摇晃晃，蹒跚的“走”着。“咦？这个小女孩怎样了？”我好奇的想。不好！只见小女孩左手的本子歪斜起来，“啪—”，只听一声响，小女孩手中的本子全都掉了下来，我急忙跑过去，帮小女孩捡起地上的本子，并把它们和教科书一一按大小顺序排好，。她注视着我做的这一切，当我做完时，她用清脆的声音对我说：“多谢你”。顿时，我感到心中暖暖的。是啊，被别人帮忙是多么的欢乐，帮忙别人就更欢乐了。

周六午时，教师组织我们去做城市的“美容”师。当我们来到社区，社区阿姨把我们分了8组，开始行动了，我们有的在草坪捡纸，也有的擦栏杆。我被分到擦栏杆组，我们各个热情高涨，干劲十足，我用抹布把栏杆擦的干干净净，把废纸拣到垃圾箱，经过我们辛勤的劳动，把小区街道的公共设施又恢复了往日的清洁，能够用自我的行动为美化城市贡献一份力量，我们都感到十分高兴。

抚今追昔，我们心潮澎湃；展望未来，我们信心满怀。青年是优秀传统和现代礼貌火炬的传递着。二十世纪六十年代以来的40年，一代又一代青年在雷锋精神的激励和感召下成长成才。展望新的世纪，雷锋精神必须会在志愿者精神的弘扬中永放光芒。

随着社会的提高，以媒体和网络为核心的信息技术已经迅速地闯入了我们的生活，作为新一代的年轻人获得了更多更广泛的科学文化知识，掌握更多更复杂的生产生活技能，却失去了一些中华民族最传统最朴素的美德，我们作为21世纪的新一代的年轻人，应当将雷锋精神继承弘扬下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。

其实，我们身边也处处有着活雷锋。他们为人民奉献着，付出着……。

不管是教师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人能够学雷锋，人人也能够成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在那里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自我的行动为我们做了世界上最精彩的回答。“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”

让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇九

道德这个词对我们来说，并不是一个很大的概念，比如随手捡起地上的废纸屑，扶起倒地的自行车，帮助老年人过马路……这些都是有道德的体现。

人人都想成为一个真正的、为大家所公认的有道德的人，那么，究竟怎样才能做一个有道德的人呢?就让我们以雷锋同志为榜样，做一个有道德的人。

“雷锋是中国人民解放军沈阳工程兵某部战士，他是一名孤儿。新中国成立后，在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一个自觉的共产主义战士。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事，把平时的积蓄无私捐献给抚顺人民公社建设和辽阳灾区人民，用自己的津贴帮助丢了火车票的大嫂补票，主动帮助外出的老人，利用闲暇的时间给孩子担任校外辅导员……对自己，他一向勤俭节约，艰苦奋斗，生活上从不乱花一分钱，1962年8月，雷锋因公殉职，年仅22岁”。

上面这段材料选自初中人生读本：《辉煌六十年》中的一个片段，他让我们对雷锋有了更多的了解，也使我们知道了他种种的先进事迹，有一句话说：雷锋出门一千里，好事做了一火车，这句话形象地表现出这位战士的乐于助人的精神与崇高道德。

雷锋平凡而又伟大的事迹，在全国产生了空前的轰动效应，雷锋的名字家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义无私的奉献精神，忠于党和人民，舍己为人，大公无私的精神，立足本职，在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”苦干实干，不计报酬，争做贡献的伟大精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

就在1963年3月5日，《人民日报》发表毛主席题词：“向雷锋同志学习”。从此，全国开展了轰轰烈烈的“学习雷锋”活动，至今已经整整50年。

作为新时代的青少年，雷锋始终是我们敬仰学习的榜样，向雷锋学习，已经成为引领我们广大青少年提高道德素质、崇德尚义、向上向善、成长进步的强大力量。我们学习雷锋就是要学习他助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;就是要学习他刻苦钻研政治知识和科学文化知识的“钉子”精神。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十

花了几个星期的时间，我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了，这本书分为前言、和三部分文章构成，其中第一篇：在家庭做个好孩子、第二篇：在学校，做个好学生、第三篇：在社会，做个好少年。这三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。

《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟，在发生火灾时没有选择自己独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民幸免于难的故事。

看了文中夏娟的所作所为以后，我惭愧不已，不由得想起了自己昔日做过的一件往事。

有一次，我和妹妹两个人在放学的路上，看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶，头发乱七八糟，脚上的鞋也就是用两块布缝的，嘴里不断地说着：“好心人，发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道，周围的人都纷纷离开。我见到了，也不例外，对着妹妹说：“臭死了，快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了，还捂住了自己的口鼻。心里还想着：这个奶奶穿得这么脏，还出来沿街乞讨，真是太丢人了。

这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已，但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生死安危，也要帮助自己的邻居，而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。

在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石，敲出希望之火;道德是路，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，我要向夏娟学习，改正不足。学习雷锋，重在践行。以后我要增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，努力使自己成为一个有道德的人!

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初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十一

雷锋叔叔虽然已经离开我们了，但雷锋的精神永不停止。在我们身边就有许许多多的活雷锋。

有一次，外婆来我家，我把米饭弄洒了。外婆皱了皱眉头，脸上的皱纹更深了，我对地上的米饭瞟了一眼，漫不经心地说：“别管它”。外婆却弯下腰把米粒拣起来，放在阳台上。我想：都什么年代了，几粒米饭算什么。

不知过了几天，我听见阳台上传来清脆的鸟叫声。原来是小麻雀，我把外婆拉过来，大声说：“鸟!鸟!”有两只小麻雀有节奏地啄着阳台上的米。看到这一幕，外婆语重心长的说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”外婆就是我身边的节俭雷锋，我惭愧的低下了头。

还有一次，妈妈让我骑自行车去奶奶家，我爽快的答应了。我一边骑，一边欣赏美丽的风景。那时我的心情更加激动，为了表现我的激动，我把车骑得更快了，正在我美滋滋的时候，只听“咔咔咔”车链死死地卡在了链盒里。正在这时，一位大伯走过来，对我说：“等人呢吧?这儿车多，靠靠边吧!”“没有，车链卡了，没法骑了。”大伯二话没说，转身回到路边的瓜棚，拿了钳子和锤子，不一会儿，车子就修好了，我骑上去试了一下，比刚才还轻巧了，我拿出5元钱递给大伯，大伯说：“帮点小忙算什么，不值钱，快走吧。”这位大伯不就是身边助人为乐的雷锋吗?我感激的望着他远去的背影。

我生活在这么多雷锋中间，当然我也不另外。我也要从我做起，做一个真正的活雷锋，让雷锋永不磨灭的精神世世代代传承下去，人人都做有道德的人。

有一滴水，把自己融入了江河，汇聚成了汪洋大海;有一朵花，把自己献给了春天，妆扮出了万紫千红;有一束光，把自己悬挂高空，照亮了每一个角落;有一种精神，已经过去了四十多年，却一直夺夺生辉;有一个人把奉献塑造成丰碑，把平凡演绎成伟大，他就是时代英雄雷锋。雷锋精神的实质是爱国精神，处处把国家和人民放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。我们学习雷锋就是要把雷锋那样把有限生命投入到无限的为人民服务之中。像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样爱国爱民学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。有一次，天像一口反过来的大黑锅，顿时天空乌云密布，黑压压的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看到没带伞的人，就会送他们回家，别人问他叫什么名字，雷锋叔叔只说：“中国人民解放军，”而我们下雨天只顾自己跑回家，不让自己淋到一滴雨，更别说是送别人回家了。其实生活中有很多像雷锋的人，只求付出，不求回报的人。比如，我们的老师，是谁在你考试不好的时候，安慰你，教导你，又是谁在你有疑问的时候，不厌其烦的一遍一遍遍的教你，对!是老师，老师们为了我们健康成长，呕心沥血。一栋栋高楼拔地而起，站在这么宏伟的建筑上，又有谁会想起这栋大楼的建筑工人，他们为了我们的幸福生活，再苦再累也毫无怨言，她们在平凡的工作中，创造了不平凡的业绩。我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种只求付出不求回报的精神。

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初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十二

道德是最美的花朵，它绽放于我们的内心;道德是最亮的星星，它闪烁于浩瀚的夜空;，小编收集学雷锋做有道德的人。

作文。

欢迎阅读。

雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着，却成为后人学习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责任感和道德，我们应该有，也必须有。

雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军!”

又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在。

日记。

中说道：“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚品德。

雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世!

人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!

道德是最美的花朵，它绽放于我们的内心;道德是最亮的星星，它闪烁于浩瀚的夜空;道德我们常常挂在嘴边，因为雷锋说过，每个人的生命都是有限的，我们应该把有限的生命投到无限的为人民服务中去。

雷锋是我们的榜样，是我们的骄傲，然而他却为了一位战友牺牲了自己的性命，雷锋将他的一生倾注在了为人民服务，我们应该学习他，学习他舍己为人的精神。

记得有件事，至今还令我难以忘怀。那是一个清明节，学校组织去烈士陵园扫墓，同学们排成的队伍像一条长龙，在马路上蜿蜒行走，大家说说笑笑，不知不觉中就到了。过了一会儿，我们在树下休息，大家便开起饮料，他们的饮料瓶像球一般从脚下滚了出来，完全不知道不远处的一个老奶奶正在吃力地捡着满地滚动的饮料瓶，这会儿，大家都停止了喝饮料，目不转睛地望着这位老奶奶，不知是谁的提议打破了这寂静，“我们帮帮她吧。”这句话很快便得到了大家的响应，“好!”大家异口同声地说。

于是大家说干就干，开始到处收集起了瓶子。大家干得热火朝天。瞧，别班的把瓶子扔在地上，有两个人率先冲了过去，不过还是会心一笑，让给对方，满地打滚的瓶子瞬间便消失得无影无踪。大家把“战利品”一一递给了那位老奶奶。老奶奶的眼里闪着晶莹剔透的花，我们都没说话，只是淡淡一笑，我们都没“揭穿”，那是感激的泪水，她只是不停的点头，无法用言语来表达她的感受，但我们都知道，只是一个微不足道的行动，却带给了一位老人温暖，如果说，这就是道德的话，那么道德便是爱心，我们明亮的眼睛化作一颗颗真挚的心，去帮助更多的人。

望着胸前迎风飘扬的红领巾，仿佛也在为我们的行为表示喝彩，望着蓝天不急不慢的朵朵白云，仿佛在聆听我们成长的歌声，是的，在一件无比平凡的小事中，我们重新认识了自己，在别人感激的声音里，我们感受到赠人玫瑰，手留余香。

迎着灿烂的阳光，我们共同发出了童真的笑声，不只是因为帮助了别人，而是真正懂得了帮助别人的人是比任何人都快乐的，踏着轻快的步伐我们走在回家的路上，不只是因为我们快乐，被帮助的人会更加快乐。

道德其实远在天边近在眼前，只是我们没有留心去观察我们周围的事物，道德其实是对生活的一种热爱，所谓懂得做人之道，才会有帮助他人之德。世间的万物都是相互关联的，正是因为有了雷锋这位人民的榜样，才会出现更多为社会服务的人，正是因为有了他们，才会有我们今天如此多姿多彩的生活。

做一个有道德的人并不难，难就难在我们必须要有一颗真诚帮助别人的心，要有只求付出不求索取的良好品格。

花，是有了雨水的滋润而变得鲜艳美丽;草，是有了泥土的肥沃而变得娇嫩无比;树，是有了化肥的播撒而变得翠绿欲滴;人，正是有人道德上的修养而变得更加高尚。

说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”

比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。

雷锋是我很崇拜的人我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。

雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护集体的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命，自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失，而她却挺身而出留住了这小生命，留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”，如果是我们遇到这种事也应该去帮助他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。

勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风，提倡节俭，反对铺张浪费。节约，是对幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十三

阳春三月，绿柳吐翠，花香袭人。人们的脸上满含着笑意，在这个特殊的日子里，我们总会想起他，想起他，我们的心里就充满了温暖。

他个子不高，却是时代的伟人;他身体很轻，却装有一颗伟大的心灵。出生时，他普普通通;离世后，人们再也无法平静：他的心灵日记，人们越读越有劲;他的感人故事，人们越听越动情。半个世纪过去了，他青春的容颜，已深深刻入每个人的.心。

辽宁省本溪路小学不会忘记他，他把汗水和成了砌墙的泥浆;白发苍苍的老母亲不会忘记他，一张陈旧的火车票握在手中是那么烫;公社人民不会忘记他，雪中送炭的两百元哪……人心都是肉长的，人们越想他，行为也越像他。

车上的旅客像他：让座，倒水，提行李，打扫卫生……车厢里传来了春天般的温暖。学校的同学像他：捡起片片垃圾，拧紧冒水的龙头，摆好歪斜的车辆，分享学习的心得……人们传唱着他的故事：雷锋出差一千里，好事做了一火车。想起了他，人们明白：助人为乐、坚守平凡本身就是不凡，就是非凡!

想起他，人们会深深理解：焦裕禄为什么眷恋着兰考土地;想起他，人们会渭然长叹：孔繁森为什么喜欢阿里的山山水水。一位是县委书记，带病坚持工作，坚守岗位，一辈子忠于人民忠于党;一位是地委书记，阿里人民的儿子和父亲：一份改变阿里落后面貌的宏伟规化和口袋中仅有的8元6角钱的个人财产，让人唏吁不已。无私奉献的精神之花竟在荒芜的土地上开得那么骄人，那样硕大!

想起他，人们明白了：爱的力量竟能如此强大。爱心妈妈，陶艳波做儿子的耳朵和向导，陪儿苦读，为儿子再塑一次生命;爱心邻居，给高位截瘫的高新海一个完整的家，三十九年的不弃不离;爱心医疗人，埃博拉面前，坚定的和非洲人民在一起，舍我其谁?爱心教师，清贫坚守，发愤忘食，乐以忘忧，一片丹心写春秋……越来越多的普通人加入了这支炎黄队伍，越来越多的人坚定的成为雷锋精神的薪火传人!

不过也有人担心，雷锋出国了。我说别忧心忡忡，妄自菲薄：他是中国人驻外的精神大使，他是中国人扬名于世的道德名片!也有人忧虑：校园学雷锋，一阵雷，一阵风。我说：雷声过后春雨急呀，春风化雨育幼林!甚至也有人扬言，学雷锋落伍了。我说：这是不明事理，妄自尊大：螺丝钉虽小，但能保证机器的高效运转。做人就应该像雷锋叔叔一样做一名永不生锈的螺丝钉!

想起他，你我的心灵将会变得更加纯洁;想起他，你我的行为将会变得更加高尚!校园里会到处都有他美丽的身影;天空中会时时传来他温暖的声音：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的……同学们，让我们携起手来，根植心的沙漠，开拓爱的荒原。让我们共同传递爱的温暖和力量，让雷锋精神的花朵在校园内绽放，在神州大地上绽放!让雷锋精神永放光芒!!

谢谢大家!

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十四

今天，学校组织我们去观看了一部介绍雷锋事迹的电影，这部影片的名字叫《青春雷锋》。

影片的开头是一双赤着的、小孩子的脚，在冰冷的雪地里困难地前行着，接着又是一双工人的脚在煤灰间行走，然后是一个军人的双脚在草地上正步走着……这就是雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。其中，我印象最深的就是雷锋参军时，体格不达标，他的好朋友哭着跟连长求情的片段，反映了雷锋渴望当一名军人的坚强信念。当他光荣地成为一名解放军战士后，他无私奉献的高尚品质便时时刻刻体现出来。他努力学习毛主席着作，决定把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

入伍时，他把自己在工厂仅有的200元积蓄，100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。在部队里，雷锋对待同志像春天般温暖，帮助同班战友小乔认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节，雷锋想到服务和运输部门最忙，便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水。

在发现一个地区发大水之后，他第一个想到的便是赶快通知村民转移。在自己受了重伤之后，仍然把自己的生死置之度外，冒着生命危险及时完成了任务。雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称其为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操;他的价值，在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。

看了这部电影，我深受启发，我决定从今以后，一定要向雷锋学习，学习他乐于助人，无私奉献的精神，做一个新时代的活雷锋!

一九六二年，雷锋因公殉职，其后，他的事迹被广泛报导，许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年，毛主席题写了“为人民服务”的标语，这一口号迅速传遍了整个红色中国，雷锋从此步入神坛，成为全民式的道德楷模，直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起，我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十五

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十六

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十七

蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时燃烧着自我，给人们以光明的享受；彩虹固然短暂，但它那雨后天晴瞬间的存在，给人们以完美的回忆。

“鞠躬尽瘁，死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来，诸葛亮的事迹被广为流传，不仅仅是因为他那出众的谋略，更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的'恩情，他“抗吴联曹”，帮忙刘备三分天下；为了完成刘备临终前托付与他的重任，他六出祁山、七擒孟获，辅佐刘禅兴复汉室.其中，他“受任于败军之际，奉命于危难之间”更体现他是临危受命，很多人都会有着这样的想法：奉献是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？为何不直接敷衍了事？可是诸葛亮没有这么做，他不仅仅奉献了，并且是尽心尽力地奉献；他不仅仅奉献了，更让奉献二字在他身上得到了升华！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师们的写照.还记得那个为救自我学生而被双腿截肢的张丽莉教师吗？仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的教师.2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自我却被碾到车下，造成双腿截肢.人们怎样也想不到，一个看起来文弱的女教师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做.

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机.2012年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客.在告诉大家注意安全后，自我倒下了，后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做？那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们！

人的生命是有限的，我们无法延长它，无法让它永存.可是我们能够奉献自我的一切，若如蜡烛长久付出，或如彩虹展现瞬间的完美.我们能够用奉献来体现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒.

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

3月5日，一个普普通通的日子。

3月5日，记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天，1963年3月5日，毛泽东主席题词：向雷锋同志学习!

“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过，以现在的某种观点，雷锋，在那时的社会环境下，不仅仅是一种精神，而是一种现象。回忆一下，中所记述的雷锋事迹，不外乎一些微乎其微的凡人小事，搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做，顶多是一个点，然而，这种精神被广为传颂，便成了一种现象，一种自觉的，助人为乐的社会现象。

雷锋叔叔一样，热爱祖国，热爱党，努力学习，天天向上，在雷锋精神的带领下，善于思索，勇于实践，敢于创新，迎着灿烂的阳光挺起胸膛，在二十一世纪的大道上，做一个雷锋式的`好少年!

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇十九

各位老师同学：

大家早上好!

记得意大利诗人但丁曾说过一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有高尚道德的知识者。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们想要成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校社区开展的“青少年维权岗”、“青少年网络文明行动”、“手拉手”、“雏鹰行动”等有意义的活动外，还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让座，在上学的路上我们扶正一棵被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们从小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们，党和政府在关心我们成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在位现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

谢谢大家!

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初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇二十

如有一个人他让世人认识，信仰他，崇拜他，你认为他是谁？如有一个人他的精神被传承了五十年，你认为他是谁？他把一生奉献给世人。被不同国家的人所信仰——他就是雷锋。虽然雷锋的生命是有限的。可他把有限的生命投放到无限的为人民服务中去，展示他的生命最繁华的时刻。又会有多少个人能像雷锋一样富有爱心，永远善良，永远像一滴水，西方人和我们一样，给予雷锋最高的荣誉，雷锋精神与上帝共存。我们现在事业昌盛，老百姓的苦日子过了，雷锋精神也被人们抹掉了，所剩无几了。但在一些山村，小学、商店、工路……还留有雷锋的足迹。在小孩的眼中，雷锋是伟大的。再大人眼中雷锋是值得学习榜样。可雷锋精神是什么，很多人不知道。有的人说是助人为乐;有的人说是关爱老人；有的.人说是捐钱……不，不是。真正的雷锋精神是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是以诚待人。是自愿帮助灾民。一个没有英雄的民族是悲哀的民族；然而一个有英雄而不去珍惜的民族是可怜的。我们的种子世人的心里长成，在世人的行动中长成。拥有雷锋精神的人可能在世界的某个角落，你一旦发现就请你不要放过，向他学习把雷锋精神在你心中发的芽在实际行动中展示出来，把雷锋精神发扬光大。雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神，从行业到工作，尊守了雷锋精神，你就是一个活雷锋，加油吧！

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇二十一

蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.

教师点评：本文最大的亮点是：从不同的角度选材，特别选用了发生在20xx年最美教师张丽莉和最美司机吴斌的事例，贴近生活贴近时代脉搏，具有很高的关注度和浓浓的生活味道，而且这两个事例也从不同角度诠释了生命的价值，这样的学雷锋做有道德人有感能不吸引阅卷老师的眼球吗?我想这应该是本文能获得一等奖的最主要的原因。所以本文给我们的启发是：如何选择贴近生活贴近时代脉搏的材料。为此，建议同学们适时关注中央台“20xx感动中国十大人物”评选活动的晚会或材料，为明年中考积累最有价值的材料。它一定会让你的作文增色不少。

记住：机会总是留给有准备的人!

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇二十二

今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。

从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间，你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗?雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。

他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。

蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

“鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室.其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照.还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师.20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢.人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做.

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照.76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命.这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机.20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中.他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客.在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世.在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存.但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好.我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒.

教师点评：本文最大的亮点是：从不同的角度选材，特别选用了发生在20xx年最美教师张丽莉和最美司机吴斌的事例，贴近生活贴近时代脉搏，具有很高的关注度和浓浓的生活味道，而且这两个事例也从不同角度诠释了生命的价值，这样的学雷锋做有道德人有感能不吸引阅卷老师的眼球吗?我想这应该是本文能获得一等奖的最主要的原因。所以本文给我们的启发是：如何选择贴近生活贴近时代脉搏的材料。为此，建议同学们适时关注中央台“20xx感动中国十大人物”评选活动的晚会或材料，为明年中考积累最有价值的材料。它一定会让你的。

作文。

增色不少。

记住：机会总是留给有准备的人!

晓月临夜，淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地泻在我的心上。在这个静谧美妙的夜晚，我在想;感恩是一个人最基本的道德，滴水之恩，必将得到涌泉般的回报。

曾看到这样一个故事;在美国内华达州的郊外，一个叫麦尔宾的年轻人正开着新买的法拉利兜风。这时候，他看到路上一位衣衫褴褛的老人正疲惫不堪地走着。他心生怜悯，就载着老人到他的目的地，还给了老人25美元。老人心生感激，还要求得到麦尔宾的名片。几年后，麦尔宾在一张著名报纸上看到亿万富翁哈维得的16分之1，也就是1亿5千万美元的遗产嘱于麦尔宾，仅仅因为当初麦尔宾帮助了他。

帮助于他人，会给他人绝处逢生的希望，也会给自己一种前所未有的惬意以及额外的惊喜。

不肯播惠于他人，就必将自己推向人生之旅的死角，在黑暗无光中自生自灭。

晓月临夜，淡淡的月光如水一般纯净。学会帮助他人吧，做一个有道德的人。请相信，在帮助他人的尽头，有汩汩的流泉在为你噴涌而出，这是因为感恩，是一个人最基本的道德。

初二学雷锋学雷锋做有道德的人篇二十三

如今的人与人之间，更多的来往不再是因为纯粹的感情，纯粹的助人，夹杂着更复杂的利益来往，君子之交淡若水。比之中国的传统，回顾古人，岁人与人来往不便利，可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德，尊老爱幼，相互有爱，可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢，我觉得应该从小孩子抓起，习惯是养成的，只要有一个人愿意去改变，愿意做雷锋，一定可以带动更多的人，媒体也应该多关注好的事情，多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视、漠视榜样的力量，中华民族更是如此。俗话说：榜样的力量是无穷的。榜样，是一个人的坐标，是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心，你就会发觉：榜样，就在我们身边。

在学校里，我们身边就有许多这样的榜样。例如：在课间时，一位同学正在思考一道题目，可他不管怎么想，就是想不到。这时，另一名同学走到他身边，主动的教他，告诉了他解题的思路，那位同学立刻就明白了，提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时，不小心撞到了手臂，另一名同学马上把她扶起来，并像个大姐姐一样的对她说：“没事把?要小心一点，下次不要在走廊里跑步了，还好这次没有什么大碍，万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸，并点了点头。在雨天时，一位同学在上学的路上没有带伞，另一位同学主动走过去，对他说：“来，我俩一起走吧!”

榜样可不只这些呢!在篮球场上，一位同学在运动时不慎扭伤了脚，无法走路，几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后，那位同学表示要答谢这几位同学，但他们却推辞到：“一点小事，不用客气。”

在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把，往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎，她都从未间断过。正是她的辛勤工作，换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上，你会感觉心情像这条路一样敞亮。

在公交车上，一位年迈的老奶奶上了公车，找不到座位。一位年轻人立刻站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。

在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人，在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要，那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单，做一辈子的道德人很难，又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小，决定吧!做一个道德人!

这本书主要是讲雷锋的童年生活，作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理：学习雷锋的伟大精神，做一个有道德的人。

这一篇，是我最喜欢的，它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。

其实每个人都可以成为雷锋叔叔，只要你懂得关爱，懂得帮助别人，那么你就是“小雷锋”。我们要永远记住高尔基的`那句话——“给”永远比“拿”愉快。

春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天;近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。

雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的校园中，却有千千万万个雷锋在成长。

一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心;而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。

记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧!我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。

雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……”