学校教科室工作总结美篇(通用14篇)
总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校教科室工作总结美篇篇一
本学期即将结束,教科室工作在学校和教务处的正确引导下,顺利完成本学期的各项工作,为今后更好的做好教科室工作,现将本学期的工作总结如下:
1、开学初制订了本学期的教科室工作计划。
2、召开的三次教研组长会议。
3、督促各教研组长写好本学期的教研组计划并检查。
4、积极开展听课评课活动。
5、认真组织张良国、张贤卓、黄显军、唐晓艳、金黎三名同志参加全县的教学技能大赛,张贤卓获得了县级一等奖,金黎和张良国获得第二的好成绩。
6、安排和督促部分教师参加国培教育,参加的所有老师全部合格。
7、配合教务处搞好每月的常规检查。
8、协助各教研组开展教研活动。
9、做好了20xx年校本研修工作。
10、认真做好本校的市级小课题研究申报工作,本校共申报了3个小课题研究。
11、配合学校做好了日常事务工作。
12、认真组织教师的外出培训。
1、对教研组的工作监督力度不够。
2、校本教研的力度不够。
3、由于班主任年级组工作繁多,所以在教研工作上投入不是很多。
5、本人工作方法和经验不足,有时有心有余而力不足的感觉。
1、在以后的工作中加大对教研组的管理力度。
2、积极开展丰富多彩的的教研活动。
3、总结经验寻找不足力争以后的工作做得更好。
4、搞好本校的市级小课题研究。
5、加强听课评课活动研究。
6、鼓励每位老师撰写教研论文和教学反思。
总之,本学期的工作已经结束,在过去的工作里取得了很多成绩,但也存在诸多不足,在今后的工作中不断地去总结经验,力争来年教研工作取得更好的成绩。
学校教科室工作总结美篇篇二
本学期,教科室根据学校工作计划以及《xxx市教科室20xx年工作计划》,以教师“绩效考核方案”为契机,围绕以“教育科研为突破口,以课题研究为载体,走内涵发展之路,致力全面提升学校品味”这一总体思路,树立“科研引路,教学创新”理念,不断丰富“科研兴校”内涵,加强教师队伍建设,促进教师专业成长和全面推进学校整体发展。
本学期,教科室将结合我校实际开展一系列学习活动,坚持“三结合”:
1、集中学习和自己学习相结合。本学期各位教师学期初从新华书店购买书籍进行阅读,恢复周二、周三晨读制,周二副班主任进阅览室阅读,周三班主任进阅览室阅读,阅读时间为早操后至晨会课结束。
2、精读与通读相结合。每位教师,要求教师充分利用学校的图书资源,开展读书工程,倡导读名著读经典的风尚,在全体教师中继续开展至少精读一本教育书籍的活动,提高教师的人文科学品位。
3、读与写相结合。坚持写好学习体会,要求教师认真撰写读书心得。本学期建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中提高。
打造具有校本特色的教师研修机制。本学期要在“群体”和“有效”上下功夫,形成平等、合作、共享的研究氛围,注重教师群体之间的同伴互助,以取得共同成长。
本学期进行每月的随笔评比。45周岁以下的教师能每月撰写教学反思,坚持原创,结合每月的月工作检查,让教研组长从网上搜索是否原创,并进行打分、评比,每月公布评比结果,结合教研活动反馈教学反思撰写情况,提高了教学反思的质量。
2、专家引领。坚持“请进来,走出去”的原则,提高教师教科研水平。学校将邀请有关专家、行家来校作讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。其次,组织部分教师外出参观学习,拓宽视野、思路。
3、本学期,学校将继续指导各位教师读好所买书籍,在认真阅读的基础上,写好读后感,并将举行相应的青年教师读书沙龙活动,让读书写作活动由他律走向自律。期末举行的读书报告会,许凤珍、丁月华、王初霞老师精心准备,作了精彩的报告,取得了较好的效果。
4、加强骨干教师管理。本学期末将举行学科带头人、教学骨干的年终考核。学校将不断完善骨干教师评选、考核、管理办法,充分发挥了骨干教师在校内的示范与辐射作用,结合青年教师赛课活动,帮助青年教师成长。
教育科研要以“三个发展”为根本宗旨,即教育科研要促进教师发展、学生发展、学校发展。因此,我们要把教育科研的中心放在新课程的实施中,放在教育教学活动的改革中,用教育科研的思想和方法来引领新课程的实施。
1、扎实搞好课题研究。做好已有的市级及个人个课题的研究工作,加强过程管理,注意资料的收集整理,注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。认真开展电教处国家级课题《信息技术在小学教育管理中的应用研究》的研究工作。
2、加强小课题研究管理。
本学期,要求全校教师积极开展小课题研讨活动,小课题是教科研的“草根”,必然有其旺盛的生命力,必然会对我校教科研工作产生积极的影响。同时,小课题工作的开展也为今后大课题审报提供更多的选择性。各位教师制定好自己的小课题,并在自己的教学实践中进行研究,提高课题研究的实效。
当然,工作中还有许多不足,如课题研究还需踩实过程,与平时的教研相结合,将课题研究落实到实处,真正提高实效。
校本培训还需调动教师的内驱力,集体备课活动还需进一步完善,如确立专题,将备课与上课结合起来,切实提高效果。
学校教科室工作总结美篇篇三
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的学校教科室主任工作总结,希望能够帮助到大家。
本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目前接近尾声,现在将一年的情况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们内心受到触动,思想上更加重视。我们教科室精心组织安排,使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主动研修,在我校以蔚然成风。
针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的'检查。对于过程管理,我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小学校本研修考评细则》;对于结果的评价管理,我校又制定了《子小能级考评表》,《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去,保证了一定的质量。
本期研修活动,我们主要做的有:
1、积极反思暑期国家级远程教育资源网上培训活动。我校大部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开学领导检查了笔记,学校统计了成绩,我校每位教师都合格,特别是严小春、张金梅两位老师作业得了100分的满分,被树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
2、学生教育能力的培训。教书育人,为人师表是为师者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是塑造人的灵魂,无论是哪一面,都要求教师具有渊博的知识,高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计划,打造信息化学习平台。如果不会计算机,这一切只会成为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是10月份教学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得一定实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了操作能力,促进了教师们的专业发展。
本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们平时不怎么摸计算机,顶多就是看看天气预报,浏览一下新闻而已,但这次培训后,他们学会了打字,简单编辑,还会熟练运用远程教育网上资源等,进步可真大;李老师、舒老师对计算机也不很熟练,但她们学习刻苦认真,每天加强练习运用,现在不仅能打字排版,而且还会创建个人博客,写日志推送发表等;陈老师、杨老师本来电脑技术就不错,经过此次培训,他们的技术简直又上了一个新台阶,制作ppt课件,又快又有质量,甚至能做动漫,真让人羡慕。多种活动的开展,老师们互相学习,取长补短,促进了共同进步。
此外,我还兼任本校的师训人事工作,这项工作也是千头万绪,需要花费大量的时间和精力来完成的。本期我主要做的工作有:1、暑假义务教育阶段教师国家级远程教育网上培训的检查、统计和有关数据的采集上报等方面的工作。2、配合学校会计做好有关教师工资调资,填表,上报等工作。3、配合区教育局做好有关创建学习型学校,教师校本研修考评,教师“三型”能级认定和学习型教师的评比工作,并且还要做好相关数据采集和统计上报。4、继续完成上期未做完的教师职评和职考等工作。
学校教科室工作总结美篇篇四
年终决算是一项比较负责和沉重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记进新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状态和收支情况的书面文件,是财政部分和单位领导了解情况,把握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地弄好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详实的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭露出存在的题目,以便改进财务管理工作,进步管理水平,也为领导的决策提供了根据。
总之,在20xx年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开辟进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的气力。
学校教科室工作总结美篇篇五
学生在校时间大大缩短,各学科开全开足课程得到保证。为保证教育效果在此基础大有上升,我校在这一年中着力于规范教师行为,提高教师素质、开拓教学新思维,取得明显效果。我校教科室为此做出如下一些工作。
1、每周各备课组每天安排一节课组织本组教师研究教材,分析讨论,形成初步教案,每个教师在此基础形成个人详案。
2、讨论突破教学弊端的方法,形成特色备课组。语文组着力研究《阅读欣赏》教学方法,数学组着力研究《作业评讲课》模式探讨,生物组走向自然,注重实践。
1、每周安排各教研组或备课组组织人员开课、听课、评课。
2、安排校长听课日。每天安排一名校长,带领相关教师随堂听课、评课。
1.利用暑假组织全校教师进行校本培训活动。
2.组织教师参加“省送培下乡”培训活动,并获学习证书。
3.组织教师参加全国中小学教师教育技术水平培训和考试
1.组织教师参加市“学科课程整合”比赛,周震、夏青青分获市一、二等奖。
2.南苑学校获省物理实验工作先进集体,
3.王乃平在省教育厅实验教学课评比中获一等奖。
4.徐静在省语文优质课比赛中获省二等奖。
5.组织学校教师参加姜堰市多媒体课件制作评比。
6.组织学生参加金钥匙科技竞赛,我校有3人获省一等奖,6人获二等奖。
7.组织学生参加泰州市中小学生“爱国诗文、中华经典、家规家训”诵读竞赛,获一等奖。
1.组织申报国家级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的实践研究》,并已立项。
2.组织申报省级课题《校园植物课程资源开发利用的研究》,并已立项。
3.泰州市级课题《加强中小学衔接,追寻理想课堂的'实践研究》已完成中期研究。
学校教科室工作总结美篇篇六
进一步加大“以研兴教、以研兴校”的舆论宣传力度,树立“教科研是教育教学活动的第一生产力”意识、始终代表着学校先进生产力的发展方向。进一步激励我校教师投身教育科学的研究。教研工作坚持走“教研促教学、教与研相结合”的发展模式,学校领导、各级教学管理人员及广大教职员工都高度重视教科研工作,认真贯彻落实党的教育方针和政策,教科室及时宣传教研理论、推广教研成果和报导我校教研动态。教科研工作进一步提升档次,努力向更高的目标迈进。
(1)充分认识教科研对教育教学的导向作用,结合学校教育教学管理工作开展专题研究,提高教学指导的实效性。积极营造教科研氛围,组织汇编学校近两年教育教学获奖论文集萃。继续加强教研论文撰写指导工作,本学期教师撰写论文的积极性仍然较高,送评教学论文共12篇。教师撰写的论文更加趋向规范化、理论化,大部分的教学体会得到了总结提炼。
(2)能以教研组为单位坚持进行教育教学理论学习,及时总结交流,每学期各教师均有千余字的理论学习心得上交。
学校教科室工作总结美篇篇七
只有积极开展教科研活动,才能使教科研工作充满生机和活力。几年来,我校通过多种活动营造科研气氛,促进教师主动参加教科研活动。主要是通过“上请、外引、内靠、外送”等途径来实现的。“上情”:就是请省、市教育专家来校讲座、听课、上示范课,对教师进行面对面指导。我校请过的知名人士有香港的吴重振,澳门的余荣焱,内地的邱学华、邓泽棠、朱作仁、汪潮、许汉、贺诚、杨明明等20位专家或特级教师。今年,我校又聘请著名特级教师张君梅来校蹲点指导,张老师在我校的十几天里,不仅为我校教师带来了新的教育教学信息,而且还听了全校20多位中青年教师的课堂教学,并对每堂课进行认真的指导与评课。“外引”。我校积极引进外地先进教育思想,教育经验和研究课题成果。近几年来,我校与省教育学会实验学校委员会等合作,引进了《21世纪小学生审美教育模式的研究》、《小学语文四结合教改试验》、《引导——发现教学研究》、《小学生心理辅导研究》等课题。并取得了实效,推动了我校的教育教学改革。“内靠”。依靠本校骨干教师,让他们担任课题组长,并对组内教师进行传、帮、带,从一节课、一篇论文、一个活动入手,帮助教师成长,让青年教师在实践中提高自己。“外送”:指选取派教师参加各种业务进修、学习、培训及考察,如今年暑假校教科室选派13人参加县cai课件制作培训,派4人参加县因特而未来教育项目培训。教师学后效果很好;近几年来,我校每年选送一名青年教师到浙江教育学院离职培训,回来后让其挑大梁,效果很好。
另外,校教科室还定期组织教师学习教育教学理论,今年已举办12个科研讲座。为了将学校科研成果向全社会辐射,教科室已在99年12月25日创刊了首期校报——《晨曦报》,现已刊出7期。每年教科室要编印一本教师论文集,及时反映我校的科研动态,进一步提高了学校在社会上的知名度。
学校教科室工作总结美篇篇八
(一)以教师专业阅读组建设为抓手,内化教师专业素养。
在青年教师阅读组建设基础上,本学年,阅读组的对象扩展为全体教师。确立了强化教师阅读组建设,提升教师专业内涵的创建目标,并将此确立为学校发展性评价目标之一。为了让建设落到实处,我们对阅读组建设进行精细化管理。首先让每个老师确立读书时间、制定读书计划,每位教师根据自身课务情况,制定个人读书计划,每天确立三十分钟左右的读书时间。其次是确保每位老师有书可读,我们为老师确立了每个学期的共读书目,并让老师们自己确定一本自读书目。将全校老师分成了十六个读书组,将每个读书组的共读书籍和自读书籍、书签等一起发放到每个办公室中,让老师真正做到有书可读,随时可读。
本学年,全校老师共读了《56号教室的奇迹》、《尝试教学策略》等书籍,并撰写了相应的读书笔记、读后感。在学校过道开辟了教育专著导读专栏,为教师选择合适自己的阅读书目作指导。举办了“行走书香世界,追寻幸福阅读”教师读书论坛活动,为老师交流分享搭建平台。读书使教师的教育理念得到了进一步更新,增长了教师的见识,提高了业务水平,提升了教师的人格魅力。
(二)每周一次微学习,更新教师教育理念。
利用学校“微学习”平台,丰富教师培训内容。坚持每周一次全体教师“微学习”。遵循“转变教师教学理念、加强教师知识储备、关注教师身心健康”三条主线,选择理念鲜明、意义深刻得数字故事为内容。由校长及各科室骨干为主讲人,以抛出问题、组织学习、畅谈想法的互动学习方式进行。
本学年开展了《如何设计制作数字故事》、《梦想》、《必备生活常识》、《喜欢画画的他》、《三个新生》、《一人一课表》、《红色卡片》、《当一块石头有了愿望》、《儿童哲学》、《我可以不爱吗》、《方法总比问题多》等内容的学习。
(三)组织教师参加各类培训,促进教师专业发展。
认真做好教师培训管理平台上的报名、审核、参训工作。有计划地安排学校老师参加90学时培训,以及根据自身教学学科参加相应的各类短时培训。报名的时间、项目合理,有50%以上教师已经完成全部的学分。
本学期学校教科室引导教师本着科研改进教学行动、提高课堂教学的指导思想,推行行动研究,即“问题即课题”,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。要求40周岁以下的老师成立课题组,每两年完成一个课题的申报、研究、结题。按年级、分学科,根据自己在课堂教学中的问题、困惑、感悟,积极申报课题。
本学年,我校1项市级课题,9项县级课题顺利结题。市级1项课题立项、县级13项立项。立项课题在4月底,聘请县教科室专家,进行了现场开题论证,老师们都认真修改了自己的申报方案,撰写了开题报告。
一学年来,积极组织教师参加各级各类的征文、论文、成果评比。把有关征文、论文、成果评比等信息传达到每个教师,并提出明确的撰写要求。并对教师的论文、成果进行筛选,把好质量关,对上交老师的论文予以一定的指导。一学期下来,组织教师参加xx县20xx年第22届教育论文评选,获一等奖三篇,二等奖十篇,三等奖八篇;参加xx市第十二届课程改革征文大赛,获一等奖一篇,获得二等奖三篇,获得三等奖四篇;另外还组织参加了县信息技术论文,xx市20xx教育教学论文,xx市20xx教育专题论文,还未公布获奖信息。
积极向媒体平台投送稿件,报送学校工作信息,宣传学校重点工作。20xx学年,xx教育网共录用我校投稿稿件50多篇,xx师训投稿十余篇,录用4篇。本人也被评为20xx年度xx师训优秀组稿员。
在校领导的高度重视和悉心关怀下,在全体教师的积极努力和配合下,教科室一年来的工作井然有序,抓重点,重务实,求突破,希望在新的学年,思路更加鲜明,执行更有力度,获得教师学生的高度认可。
学校教科室工作总结美篇篇九
一年来,在院班子和主管院长领导下,在医院各科室的支持帮助下,我科同志协调一致,在工作上积极主动,不断解放思想,更新观念,树立高度的事业心和责任心,结合本科室工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科的各项工作任务,取得了较好的成绩,现总结如下:
一、全科人员在政治上认真学习邓小平理论和“三个代表”精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为病员服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,坚决抵制药品购销中的不正之风,将反商业_提高到政治思想的高度来认识和对待,科室内无医药回扣现象发生。
二、全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、任务重、人员结构不合理的状况,保证正常医疗服务工作的顺利开展。按照“三级甲等”中医院的要求完成各项临床工作,并高质量完成各种软件、台帐的整理工作,认真学习岗位职责、核心制度,并严格按照职责、制度的要求工作,认真学习“三基”并开展岗位练兵,做到严格要求、严谨作风、严密组织。严格执行“三合理”规范,做到合理用药、合理收费、服务到人,科室奖金发放不与经济挂钩,较好地完成了领导交办的各项工作任务。
三、“总量控制、结构调整”。科室内部积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。
四、积极引进和运用新技术,今年加大了对pph手术的推广和运用,引进了微波治疗仪,在保证疗效的基础上积极寻求新的手术方法,总结临床经验,切实让病人花最少的钱得到的效果。
五、在宣传工作上,充分利用多种形式,结合我院实际,深入广泛宣传我院整体功能、医疗范围、专科专病、名医、名药、大型医疗设备以及开展的新项目、新业务等,增强了医院整体知名度和部分专家名医以及专科专病知名度,为医院业务的发展起到了较大的推动作用。
一年来,通过全科同志的共同努力,较好地完成了科室各项工作任务,但工作标准和工作质量与领导的要求还有差距,思路还需要更加宽阔。在新的一年里,要加大政治学习力度,提高工作质量,团结一致,扎实工作,高标准完成本科的工作任务和领导交办的各项临时指令性工作任务。
在分局党组的正确领导和带领下,我一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,严格要求自己,自省自律,努力工作,始终扎扎实实地做事,清清白白地为人,与时俱进,无私奉献,在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力。现从德、能、勤、绩、廉等五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。
德:我努力从本职工作做起,在日常学习中,不断加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质,树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,能够主动配合领导开展工作,上下级人际关系和谐。在日常工作中,不断增强党性观念,提高思想政治素质,不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,奋发进取,勤勉自励,在思想上、政治上、业务上不断完善自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面摆在第一位,为国土事业的进一步发展尽职尽责。
能:作为一名科室负责人,不仅要有过硬的思想道德素质,还要有较强综合能力才能利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。具体来说本人从以下几个方面努力提高自己的能力。一是讲究科学的工作方法。
工作开展前,都会首先明确自己的工作目标,尽量保证工作落到实处,保证合理而有效地组织大家开展工作。二是讲究科学的管理能力。珍惜团结、维护和谐,在工作中仔细观察,从细节中及时发现问题,并积极思考问题的解决办法,想领导之所想,急领导之所急。
勤:一是勤于工作。勤勉敬业是对一名党员干部的基本要求。本人不断提高自身的事业心和责任感,积极主动完成领导交办的各项任务,在个人业绩方面取得了一定成绩;二是勤于学习。学习是前进的动力,只有通过持之以恒的学习,才能适应新时期政府工作的需要。参加工作以来,我一直坚持学习各种知识,不断拓宽自己的知识面。
绩:一是做好国土分局网站的建设维护工作,分局网站是我局实现政务公开的一个重要窗口,是实现国土资源信息化建设,与上级有关部门实现信息交流与共享的重要保障,经过不断完善,我局网站开通了公告、办事指南、电子信访、业务审批情况查询等多种窗口,为形成网上双向互动式的国土资源公共信息服务体系奠定基础。同时,加大了信息公开的力度,制定了信息公开的内容,程序和监督方法,国土资源政务公开效果明显,为我局树立良好的社会形象。二是积极搞好信息发布工作,提高我局的知名度。半年来我局共在国家、省、市各类媒体、网站上发布信息100余篇,让社会更加了解我局的工作动态及业绩,提高了我局的知名度。三是努力做好全局计算机维护,网络安全维护、运行工作。积极做好全局计算机的维护工作,使全局的计算机设备能够正常运行,为各科室站所工作的正常开展提供了保障,方便了各种信息的查询,及时了解上级国土部门的有关文件精神,为下一步的工作开展顺利奠定了基础。
廉:作为一名在大学期间就已经入党的共产党员,本人从进入国土系统工作以来,时时刻刻按照党员的标准严格要求自己,自觉遵守党的纪律,以身作则,廉洁自律;坚持“吃苦在前,享受在后”的原则,保持清醒的头脑,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。同时一直奉行“为了一切群众,为了群众的一切“的宗旨开展工作,从不以势欺人,从不向群众索拿卡要。
今年以来,在领导的关心下、在同事的帮助下,我的知识水平和工作能力等各方面都获得了较大的提升,但较之组织的要求、群众的期望、工作的需要还相距甚远。我将在以后的工作中以更高、更严的标准要求自己,积极进取,争取让自己更符合社会的需要和人民的要求。
我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20__年护理工作总结如下:
20__年到目前为止基本完成年初制定的任务指标,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,大大提高护理人员的服务意识,使护理质量有了进一步的提升,为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面,急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展,为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术,成功的为x名三支血管病变的患者置入了支架,开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河,除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成x篇论文,均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标,但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。
(一)以制度为标尺,用人文做基础。
科室的各项制度明确,利用护理例会加强学习,并监督落实。同时规范了流程,让每位护理人员针对相应流程提出合理化提议,更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动中,护理人员各抒己见,很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人,用情感来激励人,用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循,欢乐工作,欢乐生活。在人员短缺的情景下,顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率,保证100%知晓。
(二)以提高护理质量中重心,争创病人信得过科室。
1、在提高护理质量方面
(1)充分调动每位护理人员的意识,加强护理质量相关方面学习,发挥了科室质量小组的作用,坚持每周考核二次,不定时考核的原则。发现问题及时整改,使今年护理质量有了很大的提高。
(2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房,及时发现问题及时给予解决,并制定有效的改善措施,持续改善。如在同一问题上连续两次出错,加大考核扣分,并与奖金挂钩。
(3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题,查找原因,规范流程,落实改善,跟踪评价。
(4)落实了激励机制,在每个月的质量检查中,问题少或没问题者奖金中适当给予奖励,问题多者或不按原则办事者给予罚款。
(5)充分听取每位护理人员的意见提议,在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化提议,充分体现了人性化管理。
2、强化了护理安全,为护理质量建立了保障。
(1)组织护理人员认真学习相关知识,护士长带头学习相关的法律法规知识,把工作做细做扎实。
(2)加强平时考核,遇到隐患,集中讨论分析,制定相应措施,以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关资料,以提高安全意识。
(3)树立多年来的传统,严格执行相关制度,对新入科的同志进行教育,共同分析学习以前的案例,激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。
(三)建立合理的培训,从思想上到行动上努力落实,使护理人员有了很大的提高。
1、落实业务本事培训
(1)认真制定了培训计划,针对不一样人员量身制定培训计划,坚持落实到位。构成专科护士培训的流程,在原有专科护士的基础上今年培训了x名护理人员,使之成为科室骨干。
(2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核,落实专科技能培训与考核,到达预定目标,不仅仅强化了理论知识,还加强了动手本事。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低,开展了互帮互助组,经验传授组等,先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的提高。
(3)坚持每月业务查房,有针对性的查。坚持每周业务学习一次,认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展,制定学习计划,并认真落实。
2、构建合理梯队,打造优秀团队。
(1)今年培养专科护士x名。根据职称和本事,为其制定了相应的学习计划,指定其参与科室的管理、业务培训等活动,逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了icu护士x名。采取送出去学习和院内学习的原则。
(2)利用传帮带的优良传统,一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围,到技能操作,到言行规范进行帮带培训,使新护理人员很快进入主角,融入这个团体。科室氛围团结,人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象,团体荣誉感强烈。
(四)加强科室文化建设,使科室具有凝聚力
仅有当科室成为员工发挥本事的舞台,才能使员工充分展现自我的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势,发现其优点,充分利用,摈弃其不足。使他们的才能得到发挥,找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,充分发扬团队精神,树立以科为荣,以院为荣的思想,为患者供给周到,热情的服务,把病人当成是自我的亲戚和朋友。在思想上,每位护理人员均能应用换位思考的原理,以病人为中心,以优质服务的标准要求自我,充分发挥每位年青人的能动性,进取性,学习先进事迹,先进人物,注重小节,不断提升服务。科室每月征求护理人员意见,定时召开座谈会,听取病人的意见和提议。科室领导不断加强自身学习,严格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,锦旗x面,全年满意度不断提高,电话随访无一例投诉的。
(五)不断提高服务本事,满足患者的需求
1、开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,“护士长直通车”,并筹备开展“空姐式示范岗”。
2、注重细节,完善各项护理,落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想,遵循以人为本的原则,服务于病人开口前。
3、逐步提高每位护理人员的沟通本事,经过沟通好的同志现身说法,学习相关资料等来提高。今年分别选派x人做基础护理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落实教学工作,加强新业务新技术的开展
1、配合开展新业务、新技术有:
(1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理。
(2)经桡动脉支架置入术。
(3)开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动。
(4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。
2、配合完成科研两项:
(1)科室的一项,待鉴定。
(2)护理二项,《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》。
3、落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行入科、出科考核。平时不定时考核,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教教师的本事,让每一位学生都能学到知识。x月份为x名学生供给了学习的氛围。并能因人施教,限度的让他们吸收知识。
4、论文,全年论文发表篇数x篇。
(七)其他
在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。加强计划生育工作,做好女工工作,继续坚持包头市巾帼礼貌示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作,保证了每月两次。坚持每日清扫,随时清扫,坚持病房清洁、卫生。
(八)整改措施
1、在护理人员培训方面
(1)鼓励学习,经过参加自学考试,成人教育等,拓宽知识面。同时科室要创立学习氛围,使其投身其中。
(2)加强考核,利用晨会提问,平时抽查,进行考核。
(3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训,并和年终的干部考核和奖金挂钩,使她们有紧迫感。
2、在护理安全意识方面
(1)加强学习相关法律法规知识,从思想上重视,态度上端正,行动上准确。
(2)加强相应案例学习,从中吸取教训,引以为鉴。
(3)从入科开始有计划的进行培训,做的好的进行现身说法。
(4)培养敏锐的观察本事,及时发现隐患。
3、在服务方面
(1)加强主动服务意识,不断提高护理人员素质。
(2)继续落实人性化服务措施,加强沟通本事,应用换位思考,不断提高护理人员的服务本事。
(3)把自我当作病人在医院的亲人和朋友。
(4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题,及时解决,护士长每周进行1次满意度调查,并把存在问题及时解决,及时反馈。
(5)坚持出院病人随访,落实到班次。
201x年,我科党风廉政建设在院办和上级主管部门的领导下,认真贯彻党的十七届第五次会议精神和科学发展观的重要思想,坚持党要管党的原则和从严治党、治政的方针,坚持标本兼治,综合治理,扎实有效地开展工作,使我科的觉廉政建设和纠正行业不正之风工作有了新的进展,促进了医院的改革、发展和稳定大局,现将一年来的觉廉政建设工作汇报如下:
(一)、加强组织领导,健全管理体系。为了切实抓好我科的觉廉政建设,我们成立了以科主任为组长的觉廉政建设责任制工作领导小组。明确了党政一把手担负觉廉政建设第一位责任,负总责,其他成员根据科室的党风廉政建设负直接责任,大家各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制。把党风廉政建设纳入经济和业务建设目标考核中,一起部署,一起落实,一起考核。责任明确,重点突出,党政齐抓共管。
(二)、以学科建设为龙头,抓好党风廉政建设。科室把学科建设作为龙头,抓好党风廉政建设。主要做法是:组织科室对学科专业进行全面分析,重点讨论学科的优势和存在的问题,并找出解决问题的对策,。在统一思想的基础上,明确了学科申报的专业和方向,增加了命中率。
(三)、以队伍建设为根本,加强职业道德教育。近年来,我科把职业道德教育作为落实党风廉政建设责任制的重点工作来抓,形成职业道德培训教育制度化、经常化。培训的主题思想是:立足“以人为本”的服务理念,增强核心竞争力,营造“以病人为中心”的服务氛围,满足社会的各种需求,把病人的满意作为服务质量的衡量尺度。加强思想教育,以学习科学发展观重要思想和党的十七届五中全会精神、党风廉政建设责任制为主要内容;并结合“五五”普法,学习有关卫生法律法规;为了提高医务人员对医务行业特性的认识,把职业道德教育与行业规范、服务规范和学习中共中央《公民道德实施纲要》、卫生部《医务人员道德规范》和《职业道德规范守则》等结合越来,从而促进了二个转变和三个提高:即管理观念转变和服务理念转变;职业道德、工作责任心、遵纪守法自觉性提高。
(四)、加强制度建设,抓好专项治理。一年来,我们按照医院纪律关于廉政建设的有关规定,始终把加强党风廉政建设作为各项工作的切入点,坚持从制度建设着手,使科室党风廉政建设工作能有章可循,为促进党风廉政建设奠定了一定的基础。
1、创建百姓放心医院、切实纠正行业不正之风。创建百姓放心医院必须以患者为中心,主要应从改善服务态度、透明医疗收费、加强工作纪律、加强便民措施、改善就医环境等五个方面加强和改进工作。
(1)、强化科室负责人工作责任,建立科主任一手抓科室管理、一手抓医德医风的“一岗双责”制度,把加强医德医风建设,规范医疗行为作为科室负责人的重要职责。
(3)加强医疗服务质量管理,牢固树立“质量第一”、“服务第一”、“病人第一”理念,把“以病人为中心”真正落实到每一个医疗服务环节上,充分尊重患者的知情权和选择权,加强医患沟通,事先将治疗方案及相关费用告知患者。树立“救死扶伤,忠于职守,爱岗敬业,满腔热情,开拓进取,精益求精,乐于奉献,文明行医”的行业风尚,自觉抵制拜金主义和损害群众利益的行为,营造让患者安全、放心的就医环境。科室为解决困难患者的住院问题,制定并改进了临床路径图表、单病种限价管理,让患者明白自己的住院日,治疗情况,需进行的检查、治疗用药的原则、护理等。
(4)加强监督,重点检查医疗收费行为、医生处方、开单检查情况。建立自我评价和社会评价相结合的评价制度,保证合理检查、合理用药。
(五)、以文化建设为载体,开展群众性公益活动。科室文化建设围绕以下方面内容:举办各级各类人员培训班,以开展“温馨、优质、便捷”服务为主要内容,强调首诊负责制和首问负责制,特别是对危重、临界病人必须做到首诊负责,及时认真准确地进行抢救治疗,对病人家属的询问,要做到有问必答,热情周到。健全尊重病人隐私权制度,特别是涉及病人病情、检查结果等应给予保密。完善危重抢救病人的抢救制度。
1、迅速拓展医疗市场,不断提高医疗质量。住院病人数上升到今年的3000人次;平均住院日10天;床位使用率达95%,医疗护理质量在全院临床医疗工作督查中名列前茅。
2、临床技术有新突破,科学研究有新进展。我们结合科室特点着力培养学科带头人,科室选定1至2名医德好、能力强、业务精、威望高的学科带头人进行重点培养,坚持对带头人进修学习和学术交流给予时间保证,对学术活动、科研开发给予资金保证,对业务开展给予人财物全方位支持,以充分促进其在科室的传帮带和学术带头作用,从而带动和提高科室的整体实力。二是引导科室加大开发力度,引进新的诊疗方法、新的诊疗器械、新的药物配方等,以此来增强科室的竞争力和发展后劲。
3、进一步提高社会效益,获得各类荣誉和奖励。通过党风廉政建设责任制的落实,不仅提高了医务人员的思想素质,重要的是提高了社会对医院的认可程度和社会满意度。在今年的住院病人满意度调查,满意度达到99%,患者家属赠送锦旗3面。回顾过去,在全科职工的共同努力下,开展了一些工作,也取得了一定的成绩。展望未来,我们更要振奋精神,树立百倍信心,建设和筹划新一年党风廉政建设工作,以最饱满的精神迎接201x年的到来,认真学习贯彻党的十八大精神,以更优异的成绩向党和人民汇报。
时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20_年以来各项工作总结如下:
一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。用心配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医“专科护士”培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的这天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作用心性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。
针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果证明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,最后打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。
多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让“护士长管理”这个外因,透过护士“个人素质”的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我最后打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条。近几年,不仅仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。
比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我透过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,资料涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的资料列了一个提纲,作为护士口头宣教的资料,而把详细资料输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲知识宣教”、“痰培养标本留取方法”、“尿培养标本留取注意事项”等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅仅有助于病人掌握,也节省了护士超多时间,因此深受大家欢迎。
俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20_年x月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。
应对我的病人我的科室,我能够坦然的说,为了你们,我一向在努力!但是,应对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是:
1、力争在护理科研方面有所突破。
2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。
20xx年在领导下在全科医生的辛勤工作下,我科工作全面健康、协调快速发展的重要一年,这一年取得了可喜的成绩:全年的业务总收入、入院人数、出院人数比去年同期增加了近五成;经济效益和社会效益双增长。
1.首先我们认真组织科室医师,反复学习了医院的各种文件及规章制度。
2.树立优质服务理念,提出科室服务理念,树立起各具特色的服务理念和行为规范。落实医疗服务规范,落实医生查房制度.一年来,科室住院部医生在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了大量病患者的就医就诊,住院病人数明显增长,均达到历史水平。
3.20xx年度科室一方面加大对医生的管理和培训。
4.积极调整医疗结构,采取有效措施,想方设法降低医疗费用,取得显著效果。一是抓合理用药。二是抓单病种费用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周转。通过采取一系列强有力措施,保证了科室今年圆满完成医院下达的各项费用指标,在科室业务增长速度较快的情况下,使各项费用维持在相对较低的水平,切实减轻群众的负担。又提高了医院科室的效率。
1.注重人才队伍建设
a.我科人员利用专家做诊时间,卫生局讲课时间,桂林业务培训时间努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。
b.我科在院长的领导和安排下,我院大力对医疗业务骨干进行培养年度培养了骨科外科妇产科科业务骨干,为我们以后医院的分科壮大储备了干部人才。
2.强化规章制度的落实
科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情况;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:定期进行安全教育,做到制度化、经常化。定期对病历进行检查和评估。定期对安全隐患进行检查和评估:
廉洁行医、诚信服务、“精心服务、爱心关怀”还没有成为每一位员工都认同的价值观,但科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高诊治疗疾病的能力已经每位医生的特长已经专科影响力也有待提高,医院医疗技术形象仍然未被广泛认同等等。
总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们会继续发扬好的做法,学习不足之处,我们有信心我们做的会更好。
这一年,内科护理遵循医院管理年活动提倡的以“病人为中心,以提高医疗护理服务质量,夯实基础护理,建立平安医院”的服务宗旨,认真执行本年度护理计划,按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准,完善各项护理规章制度,改善服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,持续护理质量持续改善。现将20xx年护理工作总结如下:
对各级护理人员进行三基培训,组织全科护士学习各种护理风险应急预案及护理核心制度,并在护理早查房和晨会进行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问,每月进行理论与技术操作考核。各护理人员用心参加医院组织的各种业务及技能操作培训,每位护士都能熟练掌握心肺复苏急救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核全科平均分xx分以上;技能操作考核:口腔护理平均分xx分、吸痰护理平均分xx分、心肺复苏平均分xx分。
规范接待新入院病人服务流程,推行服务过程中的规范用语,为病人带给各种生活上的便利,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉及护理纠纷,病人满意度率达xx%以上。
每周护士会进行安全意识教育,查找工作中存在的安全隐患,提高整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内质控小组作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行状况,护理差错事故发生率为零。
护理文书也是法律文书,也是判定医疗纠纷的客观依据,在书写过程中每位护士都能认真的根据自已所观察到病人状况进行书写,能够客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,不断强化护理文书正规书写的重要好处,使每位护士能端正书写态度,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控,今年x月至x月出院病历x份,护理文书书写质量到达了x分以上。
病房每日定时通风,持续病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人带给安全有效的防护措施,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。20xx年(x月至x月)住院病人x人次,同比去年住院病人x人次,增长x人次;出院病人x人,同比去年出院病人x人次,增长x人次;一级护理及基础护理合格,无发生护理并发症,褥疮发生率为x。
急救物品完好率到达100%,急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检一次,护士长每周检查并不定时进行抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。
按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理,完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物处理流程,院感监控护士能认真履行自身职责,使院感监控指标到达质量标准。
六、工作中还存在很多不足
1、基础护理落实不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒适。病房管理有待提高,病人自带用品较多。
2、个别护士无菌观念不强,一次性无菌物品用后处理不及时。学习风气不够浓厚,无学术论文;护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷;健康教育不够深入,缺乏动态连续性。
我们在持续原有的成绩的基础上,将继续努力:继续加强业务技能学习与培训,提高护理技能;进一步完善护理服务流程与质控方案并认真贯彻执行;加强基础护理的落实,加强病区安全管理,创优质护理服务。
20___年是国家“十一五”规划的开局之年。在过去的一年里,人事科在市局的正确领导下,在省路局和市人事局等相关部门的关心支持和指导下,以我局的全年工作目标为出发点,认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中、六中全会精神,紧紧围绕全局的年度工作思想和工作中心,推行人事制度改革,提高全局干部职工队伍素质。在局领导的关心指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的精神,顺利地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。
人事部门是每个单位的一个重要部门,人事工作是每一个单位的重要工作。人事工作做的好与坏,从小的方面来说关系着每个职工的切身利益,从大的方面来讲则关系着整个单位能否不断向前发展。如果对相关的政策法规把握不准,就会给职工利益造成损害,就会阻碍整个单位进步。因此,学习好、掌握好国家和地方相关人事工作方面的政策法规尤其重要。
一年来,我们在工作中结合我局的实际情况以及人事工作的性质、任务,持续不断地加强国家和地方关于人事人才工作的各方面的政策法规的学习,根据形势的发展,及时更新自己的知识。同时,我们还注重加强基层单位人事干部的业务培训,加强各单位人事干部的业务知识、政策、法规的学习。
针对各单位人事干部的实际情况以及一些相关的新的政策法规的出台,我们既注重加强对他们平时的业务指导,同时又组织他们参加市相关业务主管部门举办的培训学习班。12月上旬我们组织了一期全局人事干部的劳资业务培训班,邀请市人事局、劳动局等部门的相关领导讲解关于工资政策、职称申报、劳动法律法规等方面的知识,提高他们的综合业务素质,使他们在工作中能够准确把握政策,做到学政策、懂政策、按政策办事,为他们今后在工作中减少一些不必要的失误,大大提高办事效率进一步打下了基础。
我们始终坚持为职工办实事、办好事的指导思想和全心全意为职工服务的宗旨,努力为基层单位和全局职工服务。一年来,我们积极争取地方政府部门的支持,在政策允许的条件下,及时为职工办理工资、福利、离退休等各项工作。
二是完成专业技术人员的职称申报工作,我们根据相关政策,为符合规定的干部职工办理各类职称申报工作。今年,我们共组织3名符合条件的职工申报高级专业技术职称;4名符合条件的职工申报中级专业技术职称;同时认真组织了全局初级技术职称评聘会,对36名符合申报初级专业技术职称条件的职工和22名已获得专业技术职称申请聘任专业技术职务的职工进行评审,并将评审结果按工作程序予以张贴公示。三是认真搞好退休人员的工作。今年我们为24名已达退休年龄的职工及时办理了退休手续,为死亡职工家属发放遗属生活补助费。四是搞好劳保用品的发放工作。为保证职工的身体健康和生命安全,今年我们共为职工发放劳保用品650套。
人才问题是一个单位发展的关键问题。一年来,我们始终围绕“人才强局”这个发展战略,认清新形势,明确新任务,把握新要求,认真做好我局人事人才工作,努力形成育才、引才、聚才的良好环境。
一是抓好人才培养工作,加大人才资源开发投入,加强人才资源能力建设。今年,根据有关文件精神,结合单位实际情况,我们特制定了《__市公路管理局职工学历教育管理办法》,有计划地培养人才,进一步规范全局职工学历教育管理,不断提高职工政治素养和业务素质,加强科技队伍建设。
二是抓好人才引进工作。我们根据市委、市政府的人才战略和《__市公路管理局招聘大中专毕业生实施办法》,结合单位的实际情况,为单位引进急需人才。今年我们共引进了7名大中专院校毕业生,其中硕士研究生3人,为我局事业发展积累了人才。
三是用好人才,营造人才辈出、人尽其才的环境。深化干部人事制度改革,完善单位干部人事分类管理体制,健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。为加强人才队伍的管理,充分调动全局干部职工的积极性、主动性和创造性,我们和总工办一起制定了《__市公路管理局专业技术人员管理暂行规定》,针对全局专业技术人员的职务管理、考核考试、继续教育、流动等方面制定了一系列的,详细的管理规定,实行专业技术职务评聘分开制度,根据岗位设置和考核情况,从具备相相应专业技术职务任职资格人员中择优聘任。根据实际情况,可以低职高聘,也可以高职低聘,打破专业技术职务终身制。同时,根据形势发展,从我局实际出发,对各类专业技术人员的待遇进行了相应的提高。通过采取各种措施,使我局的人才工作做到引得进,留得住,用的好,逐步建立一支专业结构比较合理,整体素质基本适应的专业技术人才队伍。
科学的管理是单位形成整体优势、发挥效率的重要手段。一年来,人事科把工作计划纳入科学管理之中,做到工作月月有计划,事事有安排,现任目标明确,分工合作,齐抓共管,按照规范化、标准化的管理要求来开展,使人事工作有章可循、有序开展。
一是按照市人事局的要求,从科学管理的角度出发,对全局各单位的职工花名册、劳动工资台帐、人员编制手册、工资基金手册和社保手册等进行了重新整理和工作核查,工资实行微机化管理,月报、季报都做到上报及时、准确,组织各基层单位完成了20_年度的劳动年审工作和社保缴费工资基数的申报。
二是为切实掌握单位离退休人员的基本情况,做好离退休人员管理工作,今年我们组织基层单位劳资员对全局范围内的离退休人员基本情况进行了摸底调查,并将摸底资料进行了汇总整理。其他基础性工作也做到认真办理,及时解决。
三是加强档案管理工作。今年我们完成了人事档案的再清理。主要是做到各单位一般干部和职工的个人档案按单位进行分类存放,做到归属清晰,内容完善,同时建立好档案目录,做到查阅迅速、便捷高效。对不纳入个人档案的其他人事资料,按年度进行整理存放,编写好目录。建立起了规范化的档案管理制度,使档案管理制度化。
1、按照市局领导和上级要求,完成好20_年的各项工作;
4、进一步加强内业管理工作,做到科学、合理、规范、整洁;
5、继续加强业务学习,提高工作能力和办事效率。
新春将至,繁忙而紧张的20__年工作也即将结束。作为医院的一个年轻科室,这一年来我科室依照全院总体工作部署,在院领导及科主任带领下,在全体科员的共同努力下,紧扣工作思路,结合工作实际,取得了令人欣慰而自豪的工作成绩,得到广大患者的好评与认可。现对本年度工作进行回顾总结如下:
坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想。牢固树立“以患者为中心”的服务理念,狠抓医德医风和岗位职业道德学习,响应医院号召开展“服务”评比,抓好医德考评制度落实,坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务。
1、科内定期召开会议,每周一次,强调安全,质量,医生,护士职责执行情景;每月两次安全,质量检查,对不合格表现给以两彻底:
(1)彻底整改。
(2)彻底查办。
2、医护工作严格执行治疗规范,加强医院感染管理,全年无医疗差错事故及医疗纠纷的发生,无院内感染病例,无患者投诉。
3、科室人员按时参加院内各种业务学习;6人次参加院外学术会议及短期业务学习,引进新技术4项;选派4人赴省外进修学习。科室学习氛围浓厚,大家刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平,今年我科有两位同志取得了康复治疗师资格证,一位取得康复主治医师资格证。短期内使我们这个年轻科室的工作步入正轨,业务水平稳步提高。
1、现有开展的成熟医疗项目做到精益求精。小针刀等诊疗项目的治疗范围不断科学合理的扩展。
2、购进中药熏蒸床、电动颈腰椎牵引床、电脑中频电疗仪,拓展了治疗项目,填补我院的医疗空白,为颈腰椎病的治疗供给了又一经济有效的方法,收到了良好的疗效。
1、专业的医疗技术,个性化医疗、人性化服务,受到广大患者好评,收到患者锦旗3面,赢得了良好的社会效应。
2、每月按时超额完成经济任务,全年超额完成医院下达的年度经济目标,20__年全年我科经济收入共xxxx元。
3、科室争先进,科员争优创先,我科在医院组织的“医疗医技三基”考核中取得第三名的好成绩。888及888在山西针刀医学会获得了“三晋神刀杯金奖”。888在护理操作考试中取得了单项第一。
廉洁行医、诚信服务、以患者为中心的理念,还没有成为每一位员工都认同的价值观。科室的行政管理、医疗管理水平仍有待提高。康复工作没有实质性的开展,专科影响力也有待提高,医疗技术形象仍然未被广泛认同,专业技术水平仍有待提高等。
总之,回顾一年来的工作,成绩是主流,我们要继续发扬好的做法,改正不足之处。20__年的工作将更加繁重而又艰巨,我们有信心做的更好,把科室打造成患者温馨的健康之家。
我科本着“病人至上,真诚奉献;以人为本,开拓创新。”办院宗旨,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动。圆满的完成年初制定的任务目标。现就20__年护理工作总结如下:
20__年到目前为止基本完成年初制定的任务指标,并率先开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,大大提高护理人员的服务意识,使护理质量有了进一步的提升,为开展空姐式示范岗奠定了基础。在介入诊疗方面,急诊冠状动脉成形术和支架置入术的开展,为更好的挽救患者的生命开放了绿色的通道。独立完成冠状动脉成形术和支架置入术,成功的为x名三支血管病变的患者置入了支架,开创了又一个里程碑。单腔和双腔起搏器的独立完成又一次开创了先河,除颤起搏器及三腔起搏器的临床应用都使我们的护理上了一个新台阶。护理人员至目前完成x篇论文,均发表于省级以上期刊。年初制定的护理目标中绝大部分均达标,但在护理人员培训、护理安全意识等方面还需继续努力。
(一)以制度为标尺,用人文做基础。
科室的各项制度明确,利用护理例会加强学习,并监督落实。同时规范了流程,让每位护理人员针对相应流程提出合理化提议,更好的应用于临床。在我科率先开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动中,护理人员各抒己见,很快使工作步入正轨。我科向来本着用制度来约束人,用情感来激励人,用氛围来感染人的原则。让每一位护理人员做到有章可循,欢乐工作,欢乐生活。在人员短缺的情景下,顺利完成各项任务。认真落实护理人员对各种制度知晓率,保证100%知晓。
(二)以提高护理质量中重心,争创病人信得过科室。
1、在提高护理质量方面
(1)充分调动每位护理人员的意识,加强护理质量相关方面学习,发挥了科室质量小组的作用,坚持每周考核二次,不定时考核的原则。发现问题及时整改,使今年护理质量有了很大的提高。
(2)护士长充分利用了“五查房”、节假日查房,及时发现问题及时给予解决,并制定有效的改善措施,持续改善。如在同一问题上连续两次出错,加大考核扣分,并与奖金挂钩。
(3)认真学习每月护理部和科室检查中出现的问题,查找原因,规范流程,落实改善,跟踪评价。
(4)落实了激励机制,在每个月的质量检查中,问题少或没问题者奖金中适当给予奖励,问题多者或不按原则办事者给予罚款。
(5)充分听取每位护理人员的意见提议,在护理质量方面护理人员能踊跃提出合理化提议,充分体现了人性化管理。
2、强化了护理安全,为护理质量建立了保障。
(1)组织护理人员认真学习相关知识,护士长带头学习相关的法律法规知识,把工作做细做扎实。
(2)加强平时考核,遇到隐患,集中讨论分析,制定相应措施,以确保护理安全。每月的三基考核中均要有相关资料,以提高安全意识。
(3)树立多年来的传统,严格执行相关制度,对新入科的同志进行教育,共同分析学习以前的案例,激发了每位人员的安全意识。但个别护理人员安全意识仍待提高。
(三)建立合理的培训,从思想上到行动上努力落实,使护理人员有了很大的提高。
1、落实业务本事培训
(1)认真制定了培训计划,针对不一样人员量身制定培训计划,坚持落实到位。构成专科护士培训的流程,在原有专科护士的基础上今年培训了x名护理人员,使之成为科室骨干。
(2)认真落实了每月“三基”理论的学习与考核,落实专科技能培训与考核,到达预定目标,不仅仅强化了理论知识,还加强了动手本事。针对病人反映个别护理人员静脉输液穿刺一次成功率低,开展了互帮互助组,经验传授组等,先后在24小时动态心电图的佩戴、心电图描记等方面有了很大的提高。
(3)坚持每月业务查房,有针对性的查。坚持每周业务学习一次,认真落实晨会提问。根据科室新业务、新技术的开展,制定学习计划,并认真落实。
2、构建合理梯队,打造优秀团队。
(1)今年培养专科护士x名。根据职称和本事,为其制定了相应的学习计划,指定其参与科室的管理、业务培训等活动,逐步培养成为一名合格的专科护士。根据科室的需求培养了icu护士x名。采取送出去学习和院内学习的原则。
(2)利用传帮带的优良传统,一帮一的方式对新入科的护理人员从科室氛围,到技能操作,到言行规范进行帮带培训,使新护理人员很快进入主角,融入这个团体。科室氛围团结,人际关系好。工作中时时处处涌现出互帮互助的景象,团体荣誉感强烈。
(四)加强科室文化建设,使科室具有凝聚力
仅有当科室成为员工发挥本事的舞台,才能使员工充分展现自我的聪明才智。本着这个理念我们挖掘各位员工优势,发现其优点,充分利用,摈弃其不足。使他们的才能得到发挥,找到了归属感。在今年开展的“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,充分发扬团队精神,树立以科为荣,以院为荣的思想,为患者供给周到,热情的服务,把病人当成是自我的亲戚和朋友。在思想上,每位护理人员均能应用换位思考的原理,以病人为中心,以优质服务的标准要求自我,充分发挥每位年青人的能动性,进取性,学习先进事迹,先进人物,注重小节,不断提升服务。科室每月征求护理人员意见,定时召开座谈会,听取病人的意见和提议。科室领导不断加强自身学习,严格要求自我,起到表率作用。到目前收到感激信x封,锦旗x面,全年满意度不断提高,电话随访无一例投诉的。
(五)不断提高服务本事,满足患者的需求
1、开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动,“护士长直通车”,并筹备开展“空姐式示范岗”。
2、注重细节,完善各项护理,落实无缝隙护理。牢固树立“细微之处见真情”的思想,遵循以人为本的原则,服务于病人开口前。
3、逐步提高每位护理人员的沟通本事,经过沟通好的同志现身说法,学习相关资料等来提高。今年分别选派x人做基础护理和健康宣教,收到良好的效果。
(六)落实教学工作,加强新业务新技术的开展
1、配合开展新业务、新技术有:
(1)急诊冠状动脉成形术和支架置入术的护理。
(2)经桡动脉支架置入术。
(3)开展了“夯实基础护理,供给满意服务”示范工程活动。
(4)除颤起搏器及三腔起搏器的护理。
2、配合完成科研两项:
(1)科室的一项,待鉴定。
(2)护理二项,《开展空姐式护理示范岗对提高护理服务的探索》和《温开水在留置导尿的男性患者尿道口护理中的观察》。
3、落实教学工作,专人负责,护生进入科室,进行入科、出科考核。平时不定时考核,每位学生能扎扎实实的学到东西,全面掌握了心内科的相关知识。并因人施教,不断加强带教教师的本事,让每一位学生都能学到知识。x月份为x名学生供给了学习的氛围。并能因人施教,限度的让他们吸收知识。
4、论文,全年论文发表篇数x篇。
(七)其他
在物资保管,仪器维护方面,能定期清点,无浪费。加强仪器的维护,定时检查,保养。降低消耗,不断提高经济效益。加强计划生育工作,做好女工工作,继续坚持包头市巾帼礼貌示范岗的光荣称号。坚持卫生大清扫工作,保证了每月两次。坚持每日清扫,随时清扫,坚持病房清洁、卫生。
(八)整改措施
1、在护理人员培训方面
(1)鼓励学习,经过参加自学考试,成人教育等,拓宽知识面。同时科室要创立学习氛围,使其投身其中。
(2)加强考核,利用晨会提问,平时抽查,进行考核。
(3)加强每位护理人员的“三基”理论和技术的培训,并和年终的干部考核和奖金挂钩,使她们有紧迫感。
2、在护理安全意识方面
(1)加强学习相关法律法规知识,从思想上重视,态度上端正,行动上准确。
(2)加强相应案例学习,从中吸取教训,引以为鉴。
(3)从入科开始有计划的进行培训,做的好的进行现身说法。
(4)培养敏锐的观察本事,及时发现隐患。
3、在服务方面
(1)加强主动服务意识,不断提高护理人员素质。
(2)继续落实人性化服务措施,加强沟通本事,应用换位思考,不断提高护理人员的服务本事。
(3)把自我当作病人在医院的亲人和朋友。
(4)护士长深入病人中了解病人最需要解决问题,及时解决,护士长每周进行1次满意度调查,并把存在问题及时解决,及时反馈。
(5)坚持出院病人随访,落实到班次。
时光飞逝,转眼间来到xxx工作已半年有余了,在护士长及主任的正确领导下,在同事的密切配合和支持下,我坚持本着“以病人为中心”的服务理念,踏踏实实的做好护理工作,认真完成本职工作任务,严格遵守医院的各项规章制度,恪守护士的职责和义务,全心全意为人民服务,作为一名刚入行不久的口腔科护士,我无愧于护士的称谓。
过去的半年里,虽然我只是一名小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里,永远没有贫富贵贱之分,我用心善待来到我们这里的每一个人,付出我的热情和能量,真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语,每一声亲切的问候,每一次精心的治疗,每一个微笑,无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲,很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。
我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香,所以我很快乐!
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事,感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年,我们仍然能够并肩作战,共同迎来更加美好的生活,共同去创造一个更加灿烂的未来!
今年以来,本人始终坚持党的方针政策,努力工作,求真务实,积极进取。在领导的关心下与同事一起圆满完成了各项工作任务。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面对去年的工作做一总结。
一、“德”方面。始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排紧密地结合起来。在工作和事业面前,不争名夺利,不计较个人得失,时刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。在日常工作中不断加强方针政策、法律法规、业务知识、信息化知识等的学习,在工作中多向老同志请教,遇到疑难问题及时向领导请示。通过努力不断提高自已各方面的能力,为完成好本职工作打下坚实的基础。
三、“勤”方面。勤勉敬业是对一名公务员的起码要求,我时刻牢记自己是人民的公仆,严格遵守各项工作纪律,上班不迟到不早退,不离岗、串岗、脱岗。在工作中始终坚持“做了就
学校教科室工作总结美篇篇十
1、开学初教科室作了有关“教师专业素养”的讲座,不断提高教师教育科研理论水平。
2、积极印发相关专题讲座材料、科研信息等十余份。
3、分别开展了以“教育叙事”、“课题研究”为主题的集体讲座活动,使全校教师尽快掌握了各类论文写作及课题研究的方法,为更好地推进论文写作、课题研究指明方向,铺平道路。
4、利用业务学习、集体备课时间指导教师学习各种教育理论。
5、利用学校网站平台,及时将他人先进的教育思想、实践经验上传学校网供大家学习、交流、探讨。
1、认真做好我校“十一五”立项主课题“农村初中小班化教学模式的研究”工作,以课堂教学为研究主阵地,与教导处联手,组织教师开展了“十一五主课题”课堂教学研讨课活动,并邀请研训中心专家、兄弟学校教师、领导参加了研讨,得到了较好的评价。
2、将课题研究落实、渗透于平时各科教研活动中,提高课堂教学实效,并组织青年教师开展了课堂教学反思活动,促进教师在反思中不断成长自我。
3、学校始终以主课题研究为载体,掀起撰写小班化论文的高潮。本学期除了向往常一样上交县市评比论文外,还把课题研究成果纳入其中外,还另外增加了一期小班化特色专辑,更好地推进主课题研究,提高学校特色建设成效。
4、能认真做好市个人课题研究工作,有效利用各类资源,开展课题申报工作,利用学校网络平台,开展好优秀课题交流评比活动。
5、能将已建立的课题研究(2个市级规划课题,3个市级个人课题,1个县级课题)档案袋内容进行整理、充实,使课题管理更加科学、有序。
1、本学期,各学科教研组活动能利用平时教学日时间开展,较好地确保了活动时间、及活动人员的全员参与。
2、本学期组织教师开展了8次教科研研讨活动,由教科室牵头,邀请相关专家、兄弟学校领导介绍科研信息及交流经验。在活动中大家能积极参与,认真听讲座,踊跃探讨,较好地提高了教师的教学实践水平。
4、开展好教师论文评比活动,并将优秀论文上传于学校网供师生学习、交流。另外还选择部分优秀作品编辑成集,作为校本参考资料。
5、能积极做好各年级备课活动过程资料评比活动,督促教师平时做个有心人,积累好各项活动的一手资料。
1、本学期组织教师有效开展了课堂观察研讨活动。能与教导处联手,以青年教师的阅读课、骨干教师的作文课、数学老师的课题研讨课为主确定课堂观察主题,落实课堂观察着眼点,关注课堂细节,追求课堂观察的有效开展。
2、组织教师开展了针对学困生人群的课堂观察活动。让观察的对象更集中、更个体,使课堂课教学真正落到实处。
3、利用网络资源、教研活动组织教师开展了以教育教学为主题的理论学习活动、读书交流活动、教科沙龙活动等,进一步提升教师的课堂观察理论水平。
4、开展教师集体学习会议4次,邀请校领导、有经验的教科研先进个人给大家上课交流,从本校实际出发,带动教科研研究。
1、积极组织全体青年教师参加xx市级以上各项论文评比活动30多项,如:陶研论文、信息技术论文、德育论文、学科论文及综合实践论文等评比活动,青年教师获奖发表成果较多。
2、能依托教师听课笔记本,引领教师认真完成各项听课、培训活动,并认真开展读书写作活动,参加各级各类研讨活动。
3、能认真做好每学期一次的青年教师考核工作,促进青年教师的快速成长。
4、能组织青年教师积极开展每月一次的教育随笔评比活动、教科沙龙活动和读书会活动等常规性的教科研活动。每次活动都力争做到活动主题鲜明,内容充实,成效显著。
5、能充分利用校园网、校刊及各类报刊及时发布、交流学校教育科研成果,供大家学习。
学校教科室工作总结美篇篇十一
结合义务教育新课程改革的要求,走“教必需研、研须促教”的道路。针对教学中的热点、难点和疑点等,开展课堂教学改革实验,推进素质教育,提高教育教学质量。
1、认真学习,努力提升教育思想理念学校组织教师学习新课程标准。通过学习,每一位教师都明确基础教育改革发展的方向和目标,从而能自觉、积极地投身教学改革。并以此指导教学实践,优化教学方法。学校教科室和教研组继续加强自身教育理论学习,研究教科研的新发展。通过学习,使我们的教育科学研究有更高的起点、更新的视点。认真组织教师参加上级的义务教育新课程培训和学校教师的校本培训通过培训促进教学思想理念、教学组织方式方法的转变。
2、认真抓好教学常规落实教学常规是规范教师教学过程、加强教师管理、提高教学质量的基本保证,抓好教学常规是整个教学工作的重要一环。在常规落实中关注过程,使常规管理更趋科学化、规范化。在总结前期集体备课的基础上,在五大学科开展集体备课活动。并基本做到了“一结合、两发挥、三定、四统一”。即集体和个人备课相结合;充分发挥骨干教师作用,发挥集体智慧和优势;定时间、定内容、定主讲人;统一进度、统一重难点、统一练习题、统一单元测试题。每次集体备课,都由主讲人讲解教材的重点、难点、知识体系、教材处理、并设计练习题,其他教师作提案补充,最后形成基本思路统一、个性特色明显的教案。然后由同年级同学科教师上公开课,再组织全组教师进行评课,共同探讨。以此来促进学校教研活动的良性发展。也为下学期有主题的教学研讨活动的开展奠定了夯实的基础。规范、强化教研活动,充分发挥教研组的功能。深入开展以“自主、合作、探究”为主题的课堂教学研究。学期内各教研组进一步加强课堂教学的指导,下大力气抓紧、抓实、抓细教学过程中的“备、教、评、改”等具体环节,真正管出质量。组织以此为主题的课堂教学研讨活动,促进课堂教学改革。
3、抓好教研组常规建设。发挥教研组长的学科骨干作用,鼓励教研组长要“真抓”、“巧管”。教研组活动做到“五结合”:热情服务与严格要求相结合,按章办事与灵活机动相结合,一般问题与特殊问题相结合,组长的主导作用和组员的主体作用相结合,教研组活动与年级组活动相结合。基本建立了一支以教研组长为主、结构相对完善的教学骨干队伍。规范教研组活动,严格执行教研考勤制度(定时、定点、定人),创建示范教研组。各组进行组内观摩课建设,不断促进青年教师教学水平的提升,教科室或教导处每次都有相关人员参加听评课,鞭策后进、鼓励先进和个人。在教科室的牵头下,教学常规检查正常有序。各教研组在组长的带领下纷纷展开了一些学科竞赛活动,较之以往有很大改观。
学校教科室工作总结美篇篇十二
促进教育科研工作稳步、扎实、有效地开展,并逐步使工作制度化、规范化,使教科研工作充溢生机和活力,建立比较完善的科研工作管理体制:形成了由“教科室、教研组、课题组”组成的三级科研网络。科研与教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落到实处。建立学习、例会、活动制度,形成科研工作的责任制,定期召开会议,学习教育理论,进行理论摘抄,关注教改热点,收集先进的教科研信息,并做到时间、内容、地点、主持人、记录五落实。而且强调过程化,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研。
教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必需有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私例文精神的教师队伍。为了协助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。
本学期,教科室先后选派多名教师参与各级教研培训,如:组织教师到中山路、红旗小学和高资、宝堰、丹徒实验学校等地参与观摩、推荐活动;组织教师参与骨干教师培训班和班主任工作培训;组织教师参与丹徒区教师基本功大赛、参与区品社赛课活动。本学期我校还承办了区毕业班数学复习研讨活动,担当区教学能手赛课点,接受区教育教学调研……通过参与和组织各种培训与研讨活动,要求教师要劳有所得。外出听课要认真做好记录,积极参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的研讨,外出听讲座要对所听到的观念、做法和时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务能力。
1、以课堂为凭借,加强各教研组和课题组的教研活动。
在教育科研活动中,充沛发挥了教研组长和课题组长的作用。要求每个教研组长、课题组长认真组织集体备课,每星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。采用“教研组、课题组定内容,个人钻研备课、集体讨论、深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。新学期伊始,就制订了定时、定人的校内研究课布置表,力求每位教师都有更多锻炼生长的机会。
2、加强课题研究,重在求真与务实。
本着求真务实的原则,继续组织、带领骨干教师开展课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合。本学期我校承当的市“十一五”立项课题《农村乡镇小学幼小衔接教育的研究》历时3年的研究,取得一定成果,已顺利结题。本学期语文组申报的规划课题《在写字教学中发展小学生个性的研究》,小课题《小学语文学困生个案跟踪研究》;数学组申报的规划课题《农村小学培养学生空间观念的有效战略研究》,小课题《小学数学中预习习惯的培养》、《农村小学数学课堂练习有效性的研究》,均已在市十一五第四批课题申报中顺利立项。英语组正在申报区级课题《有效指导学生自主学习的研究》。课题组每月集中学习一次,针对研究课题,制定好学习计划,有选择性地收集资料,做好学习笔记。和时了解教育动态,接触课改最前沿的信息。通过以点带面,分层推进,使教师们掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的'方法去解决实际问题。
3、加强课堂研究,讲求效益与质量
本学期学校教科室会同教导处,不局限于对“备课、批改、辅导”等常规工作的指导,还把相互听课,努力取长补短作为一项教学常规工作来抓,形成良好的学习氛围。这学期通过深入课堂,展示了语数、外、综合学科多节教学研讨课,让教师多方面展示自身的教学思想和教学风格,校内青年教师评优课也为老师们搭建了一个教与研的平台。教师们能积极参与听课、评课活动,并提建议,自我反思,实现了资源多篇,优势互补,一起进步的目的。
4、开展各学科的教研活动,丰富学校文化生活。
学校各科室、各部门从关注学生终身发展的角度,开展了丰富多彩的实践活动。充沛发挥学科作用,组织学生开展了“学校读书节”系列竞赛活动,学生和班级获得了各种奖项,使学生得到了锻炼与提高,增强了班级凝聚力。本学期更是在校长室的关注、领导,德育处的精心组织下,开展了“向青海玉树灾区捐善款献爱心”活动、“队形队列”竞赛和“六一”庆祝活动。丰富了学生的学校文化生活,促进了学生的个性发展,为学生在校生活增添了绚烂的一页!
一学期来,本校注重创立教师展示研究效果的舞台,先后组织老师参与区学科素养大赛。其中,陈娟和汤颜老师荣获区小学数学基本功竞赛三等奖;汪玉蓉老师获得区品社评优课三等奖。在学校教科室组织参与的各级优秀论文评比中,有13篇教师优秀论文在省级获二、三等奖,还有3篇英语优秀论文获市二、三等奖,另有近20篇优秀论文、案例、教育故事在区级荣获一、二、三等奖。
纵观一学期的教科研工作,在广大老师们的一起努力下,取得了一定的成果,但还存在着一些问题。
1、课题研究开展需要深度推进,要克服功利主义和形式主义倾向,课题组成员要勤于学习、勇于实践、善于总结。
2、教师参与优秀论文、案例评比的积极性较高,但教育科研优秀论文获奖、尤其是发表的面还不广。
3、教科研管理工作需进一步规范。
回眸过去,我们思绪飞扬;展望未来,我们任重道远。新的一学期中,我们将发扬优点,克服缺乏,迎难而上,以教育科研为先导,大力开展教育创新,推进教学改革向纵深发展,努力使学校教育科研工作再上新台阶。
学校教科室工作总结美篇篇十三
尊敬的领导:
您好!
20xx年度,我除了任职教科室主任,主持学校教科研工作外,还附带学校的部分人事工作,同时担任13(1)班班主任并兼两个班数学教学工作,我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,为教师起到桥梁纽带作用,工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把本年度的主要岗位任职情况向领导汇报,请批评指正。
制度建设是学校教科研工作的重要内容,也是教育现代化的基本要求。本年度,教科室完善制定了一系列教育科研制度,营造了浓厚的科研氛围。在制定教科研制度时,我们听取了一线教师的意见,本着减轻教师负担,提高工作效率的原则,既使教师能脚踏实地的参与教科研工作,又能促进学校教科研工作的提升,促进学校教学质量的提高,使学校教科研工作少了一些形式主义的东西,多了一点实用性的措施。
本学期在抓好课题常规管理工作的同时,做好了个人课题的研究,今年下半学期组织教师申报菱塘民族中专“个人课题”教科研课题,共有十多位教师根据学科教学的重点、热点问题申报个人课题。教科室对所申报的课题进行分层处理,优秀课题科研室精心指导、修改后推荐为县级课题。有的课题适合集体研究,建议作为教研组专题进行研究,其余课题为校级课题。今年是县级优秀个人课题成果评选年,我校有一项个人课题《提高新时期中等职业学校班主任工作艺术性的研究》获一等奖并被推荐为市级课题。
在课题研究过程中,我校实行学校教科室统一管理,按时督促各级课题完成研究任务并上交课题过程材料,使各级课题的研究工作得到了规范,提高了研究效率。
教师们按照学校领导提出的改革目标,进一步深入开展了课堂教学改革,初步纯化确立了“目标导学、展示提升”为主要特征的课堂教学模式。在模式中,我们还积极开展小组合作学习,加强评价机制的引入,同时我们还积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面,通过开展各项工作,老师们的讲课能力增强了,学生们也乐学了,成绩也提高了。
推广科研成果是教科室的工作职责。我本着服务教师、服务教学的要求,及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师。我统计了一下,今年我校教师参加县级及以上各类教科研评比,每一次都有所收获,获奖比例占选送文章的80%以上。为促进教师专业化发展,开展了一些活动,为教师的专业发展搭建平台。近年来,我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势,这都是对我工作的支持。
当我还是普通教师的时候,我认为教科室主任的.工作就是坐在办公室里看看文章,把评比的信息传递给教师们,把文章上交县教研所就可以了,工作比较轻松。直到自己从事教科研主任的工作后,才发现那只是学校教科研工作的一小部分,才感到肩上担子的分量。且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠,也不说为教师修改文章直到江郎才尽,单是心理压力就比较重,但在工作中我尽量做到三个“决不”:工作上能做减法的,我决不做加法;对教师有利的机会,决不放过;能够为教师提供帮助的,决不退缩。虽然有时得不到教师的理解,但我无怨无悔。
教科研的工作琐碎而繁杂,有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料,进行多方面大的调查分析,没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了。作为科研主任,除了自己执教的学科以外,还得掌握学校管理、其它各门学科的知识,对个人要求比较高,为了不断地提升自己的素养,必须不断充电,不断学习。本学期,我参加区科研培训,聆听教育专家对国际教育形势的分析,了解教科研的热点问题,虽然要付出大量的时间和精力,但是,感觉收获颇丰。
作为一名职中数学教师,除了上好每周十节课之外,面对新形势、新要求、新观念,我认真学习教育理论,及时更新教育理念。多次去县市参加科研主任培训班学习,多次聆听专家讲座,积极参加校本培训,还注意从书本中汲取营养。在这种思想的指引下,我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。我积极研究教材教法,落实教学五环节,结合新课程标准,根据本班学生具体情况既备教案又备学案,课堂上运用多媒体课件创设情景,努力把课上得生动有趣。在教学中我能“活”字当先,不拘一格,所以受到了同学们的喜爱和欢迎。
各位领导、老师,“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨,教科研活动必须无条件地为学校的中心工作服务。但我肯定在某些方面还有不足之处,在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光。在以后的工作中,我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,使科研带动教研,促进教育质量的提高。
学校教科室工作总结美篇篇十四
本学期,学校教科室工作紧紧围绕吴江区教科研工作计划,以“名区建设”为工作指引,坚持“让教科引领学校内涵发展,真正让教科研服务师生成长”的基本原则,优化理念,创新方法,扎实有效的开展学校教育科研工作,创设浓厚的科研氛围,提升学校教育科研的品味,丰富学校教育科研内涵。现就本学期学校教育科研工作做以下总结:
一、深化常规活动,常态稳步推进
组织开展常规化、实效化的科研活动,是教科室工作的基本职能,是全面提升青年教师科研素养的重要路径。本学期,扎实开展各项常规教科活动,并能在活动的基础上,根据学校发展的自身需要,自主创新相关层面的活动,体现教科活动的与时俱进。
1.主题研讨,促进交流碰撞
为了能提高教师参与教科研的热情,在原有的“教科俱乐部”基础上,我校新组建了“先行者”教科俱乐部,希望通过这个“民间”组织去影响和带动身边其他还未“觉醒”的教师。“先行者”教科俱乐部每月一主题,大家聚集在一起“共话”自己身边的“问题”。至今,我们每月一个主题,邀请教科俱乐部全体成员畅谈“身边的科研”问题,我们希望用“一种思想”去敲击“另一种思想”,从而助推教师专业成长。
2.主题阅读,提升内涵素养
教师的专业发展离不开专业阅读,从个人发展的角度看,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。从教师专业发展来看,一个“肚子有货”的教师,其教育、教学水平一般也不错,其学生成绩当然也与此成正比。就像乔治·泰勒所说,“一个肤浅的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是个坏的教育工作者,但好也好的有限,而坏则每况愈下”。为了让“阅读”成为教师的生活习惯,本学期我们定期有计划、有组织的开展“悦”读分享会,205月,我们开展了青年教师“阅读思考成长”读书分享交流活动,教师们通过读书交流、研讨强化了阅读效果,使读书由个人行为转变为集体行为,做到了“边学习边思考边成长”的草根式阅读。
3.论文撰写,推进创新理念
教育科研论文的撰写,是教师教育科研的基本能力。为了有效推动教师的科研意识,并及时将教育教学中的经验加以积累提炼,教科室组织课题组青年教师撰写了师陶杯、五四杯、教育管理论文。大部分青年老师都能积极参与,并通过理论与实例的结合,务实自己在课堂教学中引领学生展开深度学习的策略举措。到目前为止,我校教师已发表省级论文29篇,占教师总人数的17.26%。
二、课题管理,务实创新
展开课题研究,是教育科研的重要方式。年,我校结题苏州市“十三五”规划课题一项,成功申报苏州市“十三五”规划课题6项,其中重点课题2项。区第七批学年课题结题汇报工作已经完成,大部分教师已做好结题准备。
以课题研究为引领,将活动课题化展开,这样的活动才会更具生命力。从学校的主课题、教师个人的申报,以及已立项课题的过程性管理,都引领教师们扎扎实实、一步一个脚印地去做,严格遵照课题研究的一般程序,并力求每项课题研究注重过程、研而有效。
对于已立项的我校苏州市规划课题和区学年课题,教科室及时督促课题负责人,每月做好课题的网络化管理工作,按时上传学习资料、每月研讨活动,学期末做好课题学期汇报等。通过网络化管理,推动课题的规范化实施,务实研究工作。
三、科研成果,稳步求进
教育科研是一项需要不断坚持的事,任何急功近利都是很难达成的。在众多老师的努力下,我校本学期在科研方面取得了一定的成绩,青年教师队伍建设也进入了良好的发展态势。
1.专业素养有所发展
只有青年教师成长了,学校发展的节奏才会加快。在各类科研活动的助推下,我校青年教师队伍建设更加稳步发展。教师们的科研意识增强了,科研能力也都有了提升,能主动有效地开展各类课题研究,且显现了一定的实效。2020年我校有九位老师获得吴江区基本功大赛一、二等奖。为了让青年教师快速的成长和发展,学校花费重金聘请校外专家和名师为师傅,只有通过这样的平台,我们的青年教师才会真正发展起来,真正快速成长起来。
2.专业培训稳步推进
2020年我们组织教师前往扬州、镇江等地进行培训,学校先后派出20多人次到省内外先进学校开展定期或不定期交流学习,在交流中博采众长,取长补短,同时带回各地先进的教学思想和教育理念,通过开设讲座和撰写学习心得等形式与本校教师进行交流学习,促使教师边实践、边学习,最大限度地调动教师专业成长的内在动力和活力。通过培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了,使他们有更大的信心和热情去做好教育教学工作,不断提高学校的教育教学质量。
一学期来,教科室能认真、扎实地完成上级部门的任务和学校的工作。下学期,教科室将继续求真务实,一如既往地为教师、学校服务,积极推动我校教育科研的发展与创新,更好地打造学校教育科研品牌。