总结的过程中，我们应该注重事实的客观性和准确性。总结应该突出重点，对关键的信息和经验进行概括和提炼。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。

保护自然高中篇一

一个国家的美可以从很多方面看出来，比如环境卫生。只有一个好的环境，这个国家才堪称最美，只有一个好的环境才能使留给别人的第一印象与众不同。

环境与人类是共存的，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但是，随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。

保护环境。

人人有责但我们现在还只是学生不可能为全人类的环境作出特别大的贡献但我们可以从身边的环境做起从保护学校的环境做起例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定把废弃物扔到指定的地点或容器中避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋用纸盒等代替这样可以大大减少垃圾减轻垃圾处理工作的压力爱护花草树木少赠送贺年卡保持校园清洁等。

以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。

记得几年前，爸爸妈妈带我去看望外婆，外婆家门前有条小河，河水清凌凌的，闪着金光，缓缓地向前流着。河边，一群阿姨正欢笑着在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石，爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。

然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢？我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地；同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成二氧化碳，造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”

由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，截至20xx年已有2。3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭，现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄稼；人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人们乱杀动物，造成动物灭绝；人们乱摘花木，使我们失去了美丽。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。

为了家园，为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好！

环境卫生是我们赖以生存的源泉，一但我们对它造成伤害，我们就无法生存。所以它就如我们的生命一样珍贵，因此只有保护环境才能保护我们自己。一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……这引起我们反思。

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。

就是现在架起捕鸟网；饭店还在用一次性的筷子；人们还在抽地下水，除了各大超市外还有很多小商贩在用一次性塑料带，这些会造成多少白色垃圾。

现在已经是21世纪我们要保护我们赖以生存的地球，不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家车减少空气污染。我呼吁：保护我们的家园；保护环境人人有责；保护环境从我做起，从现在做起！

保护自然高中篇二

星期六的早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。

突然，我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了，泥土上还有一个深深的脚印。为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢？就让我们来听听树木的倾诉吧：“你们看，我身上的叶子都吸附了许多灰尘，并且利用我的树身做家具，利用我们来挣钱，难道钱的魔力就这么大吗？他们自己拿着钱为所欲为，他们这种自私的行为应该受到大家的责骂。他们难道就没想到假如有一天世界上没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命会不会受到威胁呢？到时候后悔还来不来得及呢？我们再换个角度想想，如果人们特别爱惜我们这些树木，尽心尽力的搞好绿化，，当洪水来袭时，我们还可以阻挡洪水，保护你们的生命。这难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也就是放过你自己啊！

人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。

地球妈妈在哭，它在伤心，它在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！

啊！我爱大自然，就让我们一起来吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！

保护自然高中篇三

“保护大自然”，这是全球人民的呼吁声。

今天，我看了《人与自然》的一部纪录片。这个纪录片主要是写人们破坏大自然的一些事：在1934年5月11日的凌晨，美国发生了空前未有的黑色风暴。这场风暴在美国咆哮了三天三夜。这个风暴东西长2400多公里，南北宽1440多公里高接近3500米的巨大黑色风暴带。风暴所经之处，溪水断流、水井干枯、田地龟裂、牲畜渴死、上千万人没有了地方居住。

造成黑风暴的原因有很多，但主要是人为破坏环境。人口的快速增长带来了不合理的农垦、过度放牧、过度砍伐使土地快速沙漠化，生态系统失衡。由于这种砍伐的速度快于保护环境的速度，所以给黑风暴提供了有利条件。

经过这次自然的提示，我们应该要控制人口的快速增长，一边耕地也要一边种植树木，制止土地变成荒漠。

其实，我国现在的.大气环境也正在恶化。根据有关部门统计，我国338个城市中，只有33.1%的城市达到国家空气质量的二级标准，剩余66.9%的城市都超过国家空气三级标准。有1365个城市超过三级标准。我们世界排放二氧化碳等废气，使空气越来越热，使许多地方的冰川消融，使臭氧层破了一个大洞。如果臭氧层的臭氧浓度减少，那么，太阳会对地球的紫外线辐射增加，对生态环境进行破坏，影响人类和其他生物有机体的正常生存。

通过看这部纪录片，我知道我们要少排放废气，选择绿色出行，多在荒地和沙漠种植树木。人类必须尊重自然规律，善待大自然。和大自然共生共存、和谐相处，保护生态环境良好的世界。

保护自然高中篇四

作为一个社会的公民，我们不仅要从自己做起，保护大自然，更要倡导其他人跟我们一起保护大自然。以下是本站小编为大家整理的关于保护自然。

作文。

800字高中，给大家作为参考，欢迎阅读!

大自然是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。

谁不想让自己的家园变得更美好，更漂亮?然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。

所以，为了。

保护环境。

请将垃圾分类。

我国于6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通不过了，可是你知道吗，塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，而且还需要520xx年的时间才能被自然分解。

所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究，我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳，而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人，改善大自然环境，是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、美丽的世界!

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境保护日渐得到了各国的重视。但是，由于保护大自然在一定程度上可能与经济发展、社会问题有着比较难协调的冲突，因此，近年来，对于保护大自然概念的理解也日趋新颖和合理。

保护大自然就是通过采取行政的、法律的、经济的、科学技术等多方面的措施，保护人类生存的环境不受污染和破坏;还要依据人类的意愿，保护和改善环境，使它更好地适合于人类劳动和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破坏环境并危及人类生活和生存的不利因素。环境保护所要解决的问题大致包括两个方面的内容，一是保护和改善环境质量，保护人类身心的健康，防止机体在环境的影响下变异和退化;二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源(包括生物资源)的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

当然，环境保护还必须考虑经济的增长和社会的发展。只有互相之间协调发展，才是新时代的环境保护新概念。

保护大自然工作的好坏，直接与国家的安定有关，对保障社会劳动力再生产免遭破坏有着重要的意义。

随着人类对环境认识的深入，环境是资源的观点，越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等，都是社会的自然财富和发展生产的物质基础，构成了生产力的要素。由于空气污染严重，国外曾有空气罐头出售;由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度，世界许多地方出现水荒;由于人口猛增、滥用耕地、土地沙漠化，使得土地匮乏等等。由此我们可以看到，不保护环境，不保护环境资源，就会威胁到人类社会的生存，也关系到国民经济能否持续发展下去。

工业发达国家在本世纪初，只注意发展经济，不顾环境保护，以牺牲环境作代价去谋求经济的发展。当污染形成公害，引起广大人民的强烈反对并影响到经济的顺利发展时，才被迫去治理，付出了昂贵的代价。被后人称之为走了一条“先污染后治理”的发展道路。这种发展方式，不但使国民经济发展缓慢，甚至会破坏国民经济发展的物质基础。另一方面，人类不按照环境科学规律办事，肆意破坏生态环境，也必然会遭到环境的报复。统计资料表明：云南省1950年森林覆盖率为50%，平均九年遭到一次大的水旱灾害。由于乱砍滥伐等破坏，到1980年森林覆盖率仅为24.9%，影响了对气候的调节作用，1950～1980年间竟发生了11次灾害，使农业生产遭到严重破环。这是环境给予人类的报复。

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化，人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样，这样的标识语在我们的生活中随处可见，这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境，要做到保护环境。

作为一个社会的公民，我们做的不是去再大规模地制造垃圾，而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了，还包括水资源，土地资源等，甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计，如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例，每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩。“6800000”、“3.6万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃，那么它们将会对土地造成破坏，影响农业发展，对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔，据测量一节一号电池烂在土壤里，可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水，相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点，就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水，不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;。

三、不买一次性筷子，泡沫饭盒以及白色污染物品，抵制白色污染;。

四、从小树立孩子的环保意识，不随手扔垃圾，使他们从小养成良好的环保观念;。

六、多多参加社区组织的环保活动，加入其中，我们才会懂得环保的重要性;。

七、在小区里或家中多种一些绿色植物，美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护大自然的作用。

保护自然高中篇五

正如《思想品德》书上说的，“人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着。众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动物，否则，将会危及自身的生存。”

有人会问，动物没有了，人类还不照样生活？其实，动物也是我们的好朋友，退一步说，如果没有动物，我们如何驯养他们，让“他们”作为我们快乐的源头呢？如果没有动物，我们如何与他们玩耍，消遣人的生活呢？人也是动物，不过是比它们高级一点而已。

所以，我们要保护动物，更要保护濒临灭绝珍稀动物，让他们继续“享受”生活的乐趣。有时候，动物会救你一命哦！因为他们可以感受到地震、海啸的来临，把你们带到相对安全的地方。

那么，保护动物应该怎么做呢？如不吃受保护的野生动物，不要“侵占”他们的“领土”——栖息地等等，都是保护动物的“权利”，都是应该做的。

保护动物要从点滴小事做起！

保护自然高中篇六

原本的自然是很有规律的食物链，但在人类大肆破坏之下，造成生态圈失衡的情况，再加上外来物种的肆虐，简直是雪上加霜。

有少数的人抱持着好玩与发泄的心态去伤害无辜的小生命，其中流浪狗最常成为攻击的目标。狗想反击也抵不过人类的棍棒，有些人甚至会捆住狗，使他们无法动弹，实在不应该把自己的快乐建筑在他们的痛苦上。如果是想发泄心中的不愉快，可以做些正当的事情，无论是运动或唱歌都能纾解压力，不要只因为自己的负面情绪，让流浪动物带着伤痕累累的身躯，遍寻不着下一个归宿。

我们要学习与大自然共存，学习尊重生命，不要去侵犯动植物的地盘，不要因为利益而大开杀戒，却剥夺动植物们生存的权利，他们是生命，跟人类没有不同。但是人类可以做的事更多，不是到处滥垦土地，毁坏原始风貌，而是应该更加积极的运用我们拥有的能力。

保护自然高中篇七

我国有许多濒临灭绝的动物，我们应该好好保护他们。

我先举一个例子，例如鲸吧。鲸的繁殖能力很差，平均两年才生下一头幼鲸。由于人类过量捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经在逐年减少。如：鲸类中体型最大的蓝鲸，在二十世纪，有近三十六万头蓝鲸被杀掉，直到现在，仅存不到五十头的蓝鲸活下来。在地球上生存了五千多年的鲸，许多种类已经濒临灭绝。

还有，我们中国的东北虎。由于人类的大量捕杀东北虎，大量的砍伐树木，导致东北虎的数量急剧的下降，据科学家们的调查目前我国的东北虎数量大概在100至200只之间。还有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前还有几十万只，但在一些不法分子的疯狂猎杀下，现在已不足7万只，并且还在以每年两万只的速度被猎杀。还有生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，目前长江里的白鳍豚已不到20头，分布密度已低于一个种群能繁衍的下限，灭绝已成定局。

现在消失的.是动物，最后消失的可能就是我们人类自己。所以我们要保护动物，!

保护自然高中篇八

保护自然高中篇九

伊男传媒jyncompanymidea自然保护区管理大二下学期王连龙老师复习资料名词解释自然保护区：是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区。社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。3wwf：世界自然基金会。4iucn:世界自然保护联盟。浸制标本：利用各种化学药剂，将一些较小动植物器官放臵药液中保存方式。自然保护区管理计划：是自然保护区开展日常管理工作的基础性文件，用于指导自然保护区资源的保护，管理和利用。自然保护区巡护：是指定期或者不定期地沿着一定的路线观察，记录野生动植物和人类活动情况，并及时将所发现的重要情况上报，尽快采取行动制止非法行为的一项活动。8自然保护区组织管理：就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，使保护区组织中的成员相互协作配合，共同劳动，有效地实现组织目标的过程。

a保护了典型的自然生态系统和环境。b保护了重要的野生动植物资源。

c科学研究天然实验室。d天然的自然博物馆。e生态旅游的原则。

国际重要湿地：国际重要湿地公约又称拉姆塞尔公约，公约的全名是：“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”，是一个政府间的协定，该协定为湿地资源保护和利用的国家措施及国际合作构建了框架。

d栖息地/物种管制区e景观保护区f资源保护区粗略的鉴定动物的年龄，可以从那儿几方面入手？a依据年轮的组织结构鉴定。

伊男传媒jyncompanymideab停止和缓慢发展阶段（1967-1984）c数量快速发展阶段（1985-2000）d质量全面提升阶段（2001-至今）mab保护区有何特点？列举出中国自然保护区中已经加入mab保护区网络的五个？特点：

a受保护的典型区域，保护价值高。b全球性网络，数据共享。

c划区域管理（核心区、缓冲区、实验区）。

核心区：是自然保护区内保存完好的自然生态系统，珍稀、濒危动植物和自然遗迹的集中分布区，该区域需要严格保护和管理。缓冲区:用于减缓外界对核心区的干扰。

社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。

a生物多样性公约（cbd），保护世界文化和自然遗产公约（ccpwcnh）,关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约（cwiiewh）,濒危野生动植物种国际贸易公约（cites）,联合国防治荒漠化公约（unccd）。

b生物多样性公约（cbd）：是1992年6月5日由缔约方在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上签署的一项保护地球生物资源的国际公约。

a增强生物多样性保护的系统性。

b消除了被动式保护所造成的保护区和当地社区的对立关系。

c使社区从单纯的生物多样性保护的受害者变成生物多样性保护的共同获利者。d给当地社区提供了充分参与生物多样性保护工作的机会。

保护自然高中篇十

大自然会流泪，动物会流泪，人也会流泪，万物生命都会流泪，这有些流泪就是我们人类而造成的呀！

大海也是有生命的，它的一呼和一吸都是他的涨潮和退潮，海里的岩石和珊瑚就是它血管，可大海哭了，因为轮船在海面上航行，把废水都排放到了大海中，大海就被废水污染了大海本来蔚蓝蔚蓝的，有很多海洋生物住的，可全被破坏了。

树木也在哭，它们在面临死亡的时候，伐木工一个个拿着电锯、斧头的，来把一个个木头砍了，本来，小树苗，可以长到大树，大树可以长到百年大树，可都被伐木工拿到城市的纸厂去做纸，做本子，做椅子。本来它们是一片一片碧绿的丛林，人走进去都觉得很好。

小草也在流泪，小孩子在草地上玩耍，小孩子一步踩死几十根小草，有的只是弯下了腰，有的身子从地面又被踩进了土里，小朋友还在上面跟足球，足球在草地滚来滚去，也压死了许多小草，这些小草本来可以自己可以到秋天德的，长成绿草，可全都踩死了。

大自然好，我们也好，大自然不好，我们也不好，所以我们要好好。

保护自然高中篇十一

同学们，我们行走在大自然中是否能听到万物凄惨的声音，人们啊请放过我们吧！

为什么人们要这么要这么残忍的去伤害大自然呢！下面我们来听听树木的倾诉吧：你们看，我身上的叶子吸附了多少灰尘，并且我的树身还可以做家具。人们将我们身体砍下来，然后运去加工成成品卖出去赚钱。他们自己拿着钱为所欲为，他们这中自私的行为应该受到大家的责骂。他们可想过假如有一天没有了树木，会不会引来洪水，人们的生命是否受到威胁，到那时后悔就来不及啦！我们在换一个角度想想，假如人们特别爱惜我们这个家族，也同样，当洪水来到时，我们还可以阻挡洪水，也同样保护了人们的生命。这样难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！！放过我们也同样是放过你们自己。

水资源的污染对人们的身体也是有坏处的。你听啊！小溪在说话呢！哎！我身上是越来越脏拉，而且身体也是一天不如一天啦！这些都是人们对我们的破坏啊！求求你们放过我们吧！你们吃的水也是我们提供的啊！如果我们受了污染，你们吃饭或喝水的时候病菌就会从你们的口中直泻到你们的身体上，你们就会得个种疾病，随时危害到你们的生命，所以我请求你们不要在把废水排放到我们这里来啦！不要在危坏我们啦！

啊！大自然啊！你什么时候能在回到原来的面目呢？人们什么时候能像保护自己一样的去呢！求求你们，放过我们吧！

保护自然高中篇十二

星期天的下午，我完成好功课后看看时间还早，经过妈妈的允许后，我打算去附近的公园玩。

走进公园的大门，首先映入我眼前的是那片绿油油的大草坪和五颜六色，争奇斗艳的“花海”，真是漂亮极了！真是让人心情一下子大好起来。可正在这时，我发现一个小男孩走进花丛中去摘下了那开的尤其美丽的蝴蝶花，也许是这蝴蝶花开得太漂亮，所以吸引了他，但是我想这不是在破坏嘛。我赶紧跑过去阻止他，没想到那个小男孩却很固执，根本就不听。所以我就想了一个好办法，上前一步用手拍了拍他。他生气地大声说“你干嘛要拍我呀？”，这时经过的人以为是我们两个小朋友在打架呢，都好奇的围了过来，我对他说“你都可以欺负这柔弱的花草，我为什么就不能拍你呢。那位小男孩听我这么说，立即羞愧的脸都红了起来。大人们也对他说，是的，不能这样破坏大自然哦，这位小姐姐说的对。小男孩认识到了自己的错误，连忙对我说：“小姐姐，对不起，我错了”，“你其实应该对花草道歉，因为你前面那样做是在伤害它们的生命呢……”我微笑的对这位小男孩说。说完，旁边的人都鼓起了掌，小男孩还说想和我一起玩，要向姐姐学习。我好开心，觉得自己做了一件有意义的事。

大自然都是有生命力的，只是你看不见或者听不见，但是我们要从小学会，热爱它，只有这样它才能给我们一个美丽的世界！

保护自然高中篇十三

人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。

人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的“兄弟”，不断的把自己抬出自然圈，并且自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。

一些人类大量的残害自己的“兄弟”，使生态不平衡，不断受到大自然的惩罚。并且把大自然“母亲”看作仇人，责备他的“母亲”，使得“母亲”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那时候，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此，我们应该好好，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自己。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。

我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。

我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。

要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要。

保护自然高中篇十四

在沿江中学有一个热点，那就是胖叔叔的窗台。因为他养的不是什么名贵动植物，而是一些极为普通的小动物和植物。热爱动物和植物的胖叔叔还组织了一个“生态园”。一天清晨，一种像牛像马又像驴的“四不像”动物的出现，打破这里的宁静。于是故事就开始了，吴胜和瘦丁丁历经了千辛万苦，抱着受伤的“怪物”，来到来到宠物医院，经受许多质疑和刁难，终于把小麋鹿的伤腿治好，最后使麋鹿母子团圆，重回大自然。

看到这里我不由想起，我们有些人特别喜欢抓小鸟，掏鸟蛋，喜欢抓一些小鱼小虾之类的小动物。看到受伤的动物不理不睬，那些可怜的动物只能等死。甚至有些人为了钱财随意地杀害动物，特别是那些珍贵动物。比起吴胜和瘦丁丁来，真的羞死人。如果我们每个人都能够像吴胜和瘦丁丁一样，看到受伤的小动物就帮助它，特别是那些濒临绝种的动物，爱惜和珍惜动物，从小养成爱护动物的好习惯，给动物一个很好的生存环境，就不会出现生态不平衡的现象，人类和动物就会和睦相处。要知道地球不是人类的私产，我们只拥有半个地球，另外一半是属于其他动物和植物的。我决心今后以他们为榜样，全心全意地投入保护环境，尽可能的保护动物。例如：为一些无家可归的小鸟，搭一个小房子，给他们一个家。保护益鸟，不伤害小鸟。如果遇到有人伤害动物，要及时劝阻。对珍贵的动物要更加保护，学会跟动物做朋友。

让我们行动起来吧，一起，只要大家一心，那这个世界就会是一个和谐的世界。

保护自然高中篇十五

可是有一天，花园变了个样。草坪上有五颜六色的塑料袋，还有果皮、纸屑，花园都快成了垃圾场。小草渐渐地变得枯黄，花儿已经枯萎。

一个星期天，我和几个小伙伴出去玩。我们发现公园有很多垃圾，我们一起回家拿塑料袋捡垃圾。大约捡了一个小时。尽管我们的手弄脏了，可我们心里很高兴，因为我们为环保做了一件事。

我要告诉大家——，人人有责！

保护自然高中篇十六

一说到，肯定有一些人会说：“有谁不会呀！”你可别小看了这五个字，说起来容易，做起来可就难了，你要不信那看看下面的故事吧！

在拉丁美洲的巴拉那条河上有一条世界著名的塞特凯斯大瀑布。它曾经是世界上流量最大的瀑布，每秒有一万立方米的水从几十米的高处飞流直下，水声阵耳欲聋，据说在30公里外瀑布的巨响还清晰可闻。20世纪80年代初，伊泰普水电站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年减少年8月下旬大瀑布消失了！

怎么样，以前是流量最大的瀑布，而现在却消失了，有谁会相信啊！我们现在不光要保护环境，也要保护动物，你看我们的国家有好多都是国家一级保护动物，现在动物越来越少了，可人们的饭量越来越大，很多的动物都死了，人们吃了它们，我想每一个动物死之前它一定很难过，会想：人类怎么那么可恶，非想吃我们呢，有的`可能人们破坏了环境，动物们没有地方住，没有了吃的，就死了。

保护自然高中篇十七

1、，拯救地球。

只有一个地球，人类应该同舟共济。

支持环保，从小事做起。

2、不乱扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。

不摘花草，不砍树木，不踩小草。

3、保护环境人人有责。

请不要再砍伐树木了。

人人种树，绿化环境。

人人搞绿化，以后空气会新鲜。

4、节约水电，人人有责。

5、一草一木要爱惜，地球资源要珍惜。

纸张勿浪费。

人人努力为环保，多种植物空气好。

6、请爱护花草树木。

7、：环保是我们每一个人的责任。

8、我们一定要保护环境。

9、：不乱折花草树木。

不随地吐痰，到处扔垃圾。

节约用水，洗完要关水龙头。节约用电，出门要关灯，关风扇。爱护大自然，不乱砍花草树木。

10、保护环境，世界会更美。

11、支持环保是每一个人都要做到的义务。

朋友们，要想拥有“青山绿水”、“鸟语花香”的美丽环境，就要靠大家的努力，一起来做“环保使者”吧！

12、：环境与人类共存，开发与保护同步。

贯彻环保教育，宣传环保资讯。

生产绿色产品，节约地球资源。

全员参与改善，持续环保社区。

落实环保责任，完善环保制度。

推广减废运动，做好废弃管理。

13、保护环境，人人有责。

保护环境，从我做起。

减少噪音，还地球一个安静。

14、：环境保护，从生活小节开始做起。

15、保护环境，人人有责。

行动起来，保护我们的地球。

16世界上的一切生命的命运都掌握在环境手中。

17、手下留情，足下留春；爱护环境，人人有责。

用好你的手，垃圾无处走。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

请别乱砍树木，让空气更加清新。

18、环境保护，从我身边做起。

环境道德，人人树立。环境保护，人人有责。

保护环境，造福人民。保护水环境，节约水资源。

19、：保护环境，爱护花草。

20、：保护绿化，是全球人类的责任。

小草也有生命，请勿践踏。

环保社会，人人有责。

21、我们要保护身边的花草树木。

22、：地球是我家，美化靠大家。

小草在睡觉，请不要打扰。

保护地球，从我做起。

23、：让我们改变不良的用水习惯，从节约一点一滴的水做起。

让我们为减少汽车尾气排放行动起来。

24、：环保从我做起，保护地球，保护家园，净化绿地，在家不用一次性的东西。

不乱扔垃圾，创造美好家园。

我希望世界多用环保车，让空气更清鲜。

25、：人人爱护环境，环境呵护人人。

保护环境，人人有责。

环保多出一份力，环境回赠一份爱。

保护环境，从点滴做起。

今天保护环境，明天收获美景。

人类对环境处处爱护，环境与人类和谐共处。

重视环境保护，构建和谐空间。

要想明天会更好，人人都来搞环保。

爱护环境，就是爱护我们的祖国。

绿化祖国，造福万代。

26、地球是人类的家园，人类如果破坏了我们的家园，就等于毁了我们自己。保护环境就等于保护自己。

保护自然高中篇十八

星期六早上，我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上，准备在这里野餐。

我们再换个角度想想，如果人们特别爱惜我们这些树木，尽心尽力的搞好绿化，，当洪水来袭时，我们还可以阻挡洪水，保护你们的生命。这难道不好吗？伟大的人们请你们放过我们吧！放过我们也就是放过你自己啊！

人类做得每一件事，哪一件能让地球妈妈得到安慰，反而更加让地球妈妈痛心，更加烦恼。

地球妈妈在哭，它在伤心，它在悲痛它对人类已经提出了警告，是的，过不了多久，人类如果再沉迷在这种自私的环境中。地球，这个原本可爱的家园，它将会被破坏、魂灭了。你相信吗？到时候，我们人类再悔改，再怎么后悔也无济于事了！

啊！我爱大自然，就让我们一起来吧！让我们一起携手创建美好的未来吧！

保护自然高中篇十九

我们学啦一篇课文，里面的老头，真厉害，他一人吧8个山沟改成啦树林。所以我们要。

保护环境，从我做起，这对我们每个人来说都非常重要，而且对我们每个人的幸福也有非常大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木，再到工业革命的煤与铁，再到今天石油成为了人类的血液。

人类的发展进步，在这不知是不是两厢情愿的联姻中，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来，从我做起，从现在做起，保护环境，保护自然，创建绿色校园，共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中，我们的生活越开越好，越来越方便、省力。

亲爱的朋友们，我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代，我们是明天社会的主人，地球的命运掌握在我们手中，在此我号召大家：让我们用双手，多种一棵树；让我们站出来，保护野生动物；让我们行动起来，保护自己的家园；让地球上的树更绿，天更蓝，水更清；让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

人人有责。

保护自然高中篇二十

地球是我们赖以生存的家园，而大自然是我们赖以生存的地球中环境，也是保护我们自己。只有把大自然保护好了，人类才才有美好的生活。

大自然给了人类不可缺少的东西，比如说像木材，肉类还有新鲜的空气。这些是我们生活中不可缺少的一部分，有人可能说了，别的我没意见，可这肉类，是养殖户养殖出来的呀，不是从大自然得来的。朋友，动物是我们的祖先从森林里抓到的，然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

大自然给了我们很多的木材，有红木，榆木……这些木材要么被拉去做家具，要么被人拉去建房子。如果没有大自然，我们没有房子，也没有家具，到那时候，我们完了，冬天会很冷，夏天会很热。

然而，我们的大自然正在向这方面发展，原因是有些伐木的人滥砍滥发，造成大面积森林退化，造成了水土流失，给人类带来了大灾难，所以说，我们要，保护我们赖以生存的地球。