月工作计划周计划(优秀17篇)
计划不仅仅是一份安排表,更是我们对未来的思考和规划的表现。在编写计划时,我们应该考虑到可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是小编整理的学习计划案例,希望能够为你提供一些建议和灵感。
月工作计划周计划篇一
(一)班级工作人员要做到:
1、班级教工必须在思想上树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时带回去。严格的儿童安全制度,防止烧伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳、鼻、气管,防止儿童走失。
3、保证教室通风清洁,保证角落材料安全卫生,定期对玩具进行消毒。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强孩子的点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。
6、户外活动时,教师要认真检查活动场地的安全,及时排除不安全因素,保证儿童安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。
7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。
9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧室。教师要加强巡视,及时报告异常情况。
10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并采取积极引导。
(二)在子女方面:
1、在加强作息方面,做到有秩序,要求孩子排队洗手、喝水、小便等。
2、保证上下楼的安全。孩子们不用推拉或跳跃就能做到。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
月工作计划周计划篇二
五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。
其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,
教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理。
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、重视情感教育:
(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;。
(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
周次主题活动备注。
第一周。
1、总结假期工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周。
1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周。
1、继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
第四周。
1、强化学风的养成。
2、继续抓好常规教育。
第五周。
1、进行班级讲故事比赛。
第六周。
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周。
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级作文比赛。
第八周。
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周。
1、进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周。
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周。
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周。
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周。
1、向学生进行爱国主义教育。
2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。
第十四周。
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周。
1、准备阅读比赛,写字比赛。
2、进行应用题比赛。
第十六周。
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十七周。
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周。
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周。
1、制定复习工作计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周。
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
月工作计划周计划篇三
我园教师队伍整体素质比较好,都是朝气蓬勃的年轻教师。大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上,积累了丰富的幼教经验,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。
二、保教工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加大对幼儿午睡环节检查的力度,加强跟班指导,定期召开员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学:
(1)进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计划,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:
1)通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。
2)创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
3)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。
4)保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动的良好品质。
5)加强对区域活动的探索,充分发挥区域活动的作用。
6)丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。
7)节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。
(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的.人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。
3、卫生保健:
(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。
(4)定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生检查工作,保证幼儿健康成长。
三、培训工作:
1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训,组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织教师进行每周一次的业务学习,在学期初,我们与教师共同查找相关的业务学习资料,让教师做好充分的准备,请教师来主持几次业务学习论坛,分析文章的精髓,谈体会与启示,提出相关问题思考,在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中,不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、进一步关注教师的个性,充分尊重教师的人格,营造民主平等氛围,尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"。
月工作计划周计划篇四
新的学年即将开始,纪检部将在老师的`指导和学生干部的组织、领导下,开始新的工作。作为学生会的九大部门之一,纪检部将承前启后致力于加强纪律、学风和日常管理工作。因此,我部特拟以下工作计划:
一。干事的培养。
1、改善例会气氛,整顿内部秩序。
在以前例会制度的基础上,让干事自我介绍,表达出自己的优势和劣势,以及自己擅长、喜欢做的某项兴趣、爱好。用自己的兴趣、爱好说明自己适合哪类办活动中需要做的任务,并加以合理、分配;而劣势则妥善处理好。例会期间,制定纪律制度。干事的出勤、早退将给予一定的奖惩性。
2、加强内部交流。
为了使工作顺利有序,干事在每月结束之时,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案,在一学期结束后,写一份工作心得!要求干事严格要求自己,多做批评和自我批评,表现出我部较强的组织纪律观念和团结协作的精神。
3、增强外部沟通和了解。
二、干事工作的指导。
1、早、晚自习出勤情况。
我部计划在原有的自习检查的基础上,检查人员可选择不定期的检查各班的出勤情况,对于旷课、早退,等现象,本着“公平,公正,公开”的原则认真贯彻执行定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。
2、指导干事培养自身的积极性。
我部计划当各部门有活动时,鼓励干事积极参与各项活动,以便更加努力最好学生会工作。
3、纪律维持和活动考勤。
我系各部门举办活动时,对于活动期间的纪律维持将避免干事无事可做、有事不做的现象。指导干事做好自己分内的事。否则给予一定的惩罚制度!而活动考勤则以签到的方式记录出勤情况,活动期间有扰乱秩序的个人或群体先给以警告,否则登记上报,并给予相应的纪律处理!
4、指导干事培养自身的创新能力。
我部将了解各干事对于举办的活动提出意见或建议,提出问题,并说出自己的想法,并考虑活动的创新性,干事及干部分析其活动的实行性,若可实行,我部将计划举办新的活动,让我系更加斑斓一新!
总之,本学年,我部将展示新的一面,尽职尽责,努力工作!
三。主要活动。
校园模拟招聘大赛:
目的:通过与用人单位面对面,帮助学生熟悉和了解面试的流程和形式,提前与用人单位进行沟通与接触,提高准毕业年级学生对职业世界的了解和认识,明晰用人单位招聘需求和对人才的能力素质要求,增强择业竞争意识,明晰求职方向,增长求职经验。
流程:1.设点摆摊,报名参赛。
2.简历表进行筛选。
3.进行初赛。
4.决赛。
魅力班级风采展示ppt活动。
目的:面对当今社会及大学之现实,学校加大学风建设,重铸“崇德尚能知行致远”美誉。本活动正是响应这一要求,通过班级学风和文化建设,引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全校范围内树立“魅力班级”榜样,彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。
流程:1.布置活动。
2.收集各班的ppt。
3.进行彩排。
4.进行决赛。
四、积极配合学院学生会以及学校学生会工作。
在做好本部门以上工作、做好本职工作的同时,我们也会积极配合学院和学校学生会的工作,让学生会越办越出色。
财经系团总支学生会。
纪检部。
月工作计划周计划篇五
1、坚决遵从党总支和团总支的领导与指导,把科学发展和求实创新的指导精神贯彻到团总支学生会的具体工作中,在做好团总支学生会工作的同时,切实加强干部干事的思想政治教育和综合素质培养。
3、做好干部选拔培训工作,提高干部工作能力,增强干部责任意识,充分调动干部工作积极性和主动性,把干部真正培养成为我系学生干部中的骨干力量,发挥干部在学习中和生活中的模范带头作用。
4、精简团总支学生会职能机构,节约并集中利用工作资源和活动经费,提高团总支学生会工作效率,做到人尽其才,物尽其用,让全体团总支学生会成员在完成工作、服务同学的过程中,提高学习成绩,达到锻炼效果。
5、做好内部职能划分,合理分工,权责明确,加强内部团结,增强工作人员主人翁意识,协调各部门积极合作,共同做团总支好学生会总体工作。
6、加强师生交流,深入学生群众,了解广大学生思想动态和生活、学习状况,及时将相关情况反映到书记,并协助书记及时解决相应问题。同时广泛接受同学们的监督和意见建议,适时对工作方针做出适当调整,力图兼顾各方,使各项工作更好地展开。
8、在我系各项工作和活动中,认真贯彻“申请——策划——执行——总结”的.工作程序,责任到人,严格执行,并及时向书记汇报工作。
9、积极参与学校组织举办的各大型全校性工作和活动。
月工作计划周计划篇六
我班是以双语为特色的混龄实验班,旨在给幼儿创造一个适宜的、轻松的学习语言环境,偏重英语教学,探索混龄教育。
幼儿混龄教育是将3至6岁不同年龄阶段的幼儿混同再一起进行教育的组织形式。混龄教育模式的初步尝试,是针对现在的幼儿大部分都是独身子女,没有兄弟姐妹与之交往,家庭的娇纵和过多的保护,造成现今的幼儿都不善于交往,惟我独尊更是现今幼儿的主要心态,在生活中常表现为以自我居先,与伙伴之间争执的现象也常常发生。如何改善这样的趋势,创造适宜的成长环境,为社会培养合格人才成为我们的探索目标,发展方向。
二、本学期发展目标及重点。
健康领域:
1、培养在集体中独立生活的能力,愿意学习并形成一些良好的生活习惯,提高生活自理能力。
2、知道身体健康的重要性,愿意锻炼身体,接受预防措施,增强体质,提高对环境的适应能力。
3、知道一些最基本的安全保护和健康常识,并具备相关的能力;认识有关安全标志,学习遵守交通规则,了解家居安全常识,提高自我保护意识和安全防范能力。
4、练习走、跑、跳等基本动作,愿意参加集体游戏和体育活动。
5、认识自己身体主要部分的名称和功能,了解简单的保护方法,了解预防龋齿及换牙的有关知识。
6、主动参加集体游戏和体能活动;掌握有关幼儿体育活动的知识和技能方法;能独立或合作收拾各种小型体育器材。
7、敢于克服困难,勇敢坚强,能体验克服困难取得胜利后的愉悦,保持情绪愉快,知道快乐有益于健康。
社会领域:
1、喜欢上幼儿园,熟悉幼儿园环境,喜欢幼儿园的生活和教师。
2、对周围的社会现象和自然事物有较广泛的兴趣;扩大对周围环境的认识;增强对幼儿园所在地区的认识与感情。
3、增强对首都北京的认识与感情,热爱祖国;增强对世界一些国家的认识,知道世界的概念;理解几种常见职业的工作意义。
4、学习礼貌待人接物,激发与他人交往的兴趣,培养初步的交往技能;会同情、关心和帮助他人。
5、初步学会正确评价自己与同伴,知道做错事应当改正;学会分辨简单的是非,懂得要学习好的榜样,不模仿不良行为,激发初步的爱憎感。
6、提高集体意识,主动做对集体有益的事,具有初步的集体荣誉感和责任感;自觉遵守幼儿园的各项规章制度,学习控制自己的情绪和行为;自觉遵守社会公共规则,提高遵纪守法意识。
7、热爱劳动,以认真的态度对待各种劳动任务,爱惜劳动成果和公共财物。
自然领域:
1、对自然环境和自然现象感兴趣;愿意自己独立思考,喜欢接触自然界的事物,有主动探索的兴趣。
2、学习运用几种方法去发现事物的特点;能主动运用多种感官观察事物,学习观察的方法和几种推理方法,发展观察力和推理能力。
3、知道一些简单的自然常识;知道四季的主要特征及人们的活动;进一步认识植物与动物,以及它们和环境的依存关系。对动、植物有爱护、关心的态度;介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。
4、学习初步的数的概念,认识简单图形;点数10以内数,会按物取物,认识10以内阿拉伯数字,感知10以内数的形成;理解10以内相邻两数的关系;学习序数、单双数、相邻数的知识;学习10以内加减法,自编10以内加减法应用题。
5、学习按物体两个以上特征进行分类,理解数的守恒,并建立物体守恒概念;学习等分实物或图形;学习自然测量和记录的方法。
6、加深对几何图形的认识,初步理解平面图形间的简单关系;认识几种常见的立体图形,能根据形体特征进行分类。
7、学习以自身为中心和以客体为中心区分左右;认识一元以内的货币,能说出它们的单位和名称,知道它们的值不相同。
语言领域:
1、愿意学习语言,形成一些良好的语言习惯;安静听成人和同伴说话,听懂主要内容;巩固和加强语言能力。
2、增强用语言交往的主动性,喜欢与同伴交流,大方地在集体面前说话;说话发音准确、口齿清楚,逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。
3、会复述情节较简单的童话和故事;学习创编故事,复述情节较复杂的故事。
4、继续学习正确阅读的方法,喜欢欣赏文学作品;在理解文学作品人物、情节或画面情节的基础上,学习理解作品的主题或感受作品的情感脉络;初步感知文学作品语言和结构的艺术表现特点。
5、掌握基本的书写姿势,在有趣的图形练习中做好写字的准备。
艺术领域:
1、用自然声音唱歌,初步理解和表现歌曲的内容;听不同类型的乐曲,丰富对音乐的印象;提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力。
2、学习跟着音乐节奏做动作;能够比较准确地按音乐的节奏做比较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作。
3、学习多种打击乐器的基本奏法;学习用动作表达对音乐的理解和感情。
4、喜欢看色彩鲜艳的图画;能用画面表达自己对事物的认识和感受,学习色彩的调配和均衡对称地安排画面。
5、学习塑造、粘贴等,掌握初步的美工技能;能参加一定的建构活动,如:搭积木、拼插泥土建构;欣赏能理解绘画作品、工艺品、雕塑、建筑物等,初步发现周围环境和美术作品中的美。
6、学习运用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想,体验创造的乐趣。
7、提高对颜色的区分度;愿意大胆地参加艺术活动。
8、学习欣赏艺术作品,培养良好的欣赏习惯;初步学习正确评价美,能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。
三、具体工作。
常规训练:
1、教师利用标记帮助幼儿在水杯架、毛巾架、物品柜等地方贴上标记;帮助每位幼儿认识自己的标记。
2、幼儿入园,教师主动向家长、幼儿热情问好、道别,以身作则来培养幼儿主动打招呼的习惯。
3、通过开展为小班弟弟、妹妹服务的活动,教育幼儿要关心、爱护比自己小的同伴。
4、爱护活动室的物品(桌、椅、活动区材料等),建立入区常规和生活常规。
5、教育幼儿知道饭前、便后、手脏时要洗手,用脏手拿东西吃会生病,教给正确的洗手、擦手方法,并在平时注意指导、检查。
6、能与同伴分享玩具,懂得谦让;要求幼儿分类。
教育模式:
1、集体教学。
2、分组教学。
3、分区教学。
4、方案教学。
环保教育:
1、学习收集废旧物品,变废为宝。
2、定期举行环保宣传活动,提高社区群众的环保意识。
3、组织幼儿参观农庄,亲近大自然。
4、种养一些动植物,让幼儿了解它们的特征和生长、习性,同时教育幼儿要爱护动植物。
四、家长工作。
1、定期更换家长园地的内容供家长了解、学习。
2、通过多种途径与家长交流、沟通,如:家长会、电话、字条、家访等。
3、定期开展组织一些亲子活动,增强幼儿园、家长、老师与幼儿之间的感情。
月工作计划周计划篇七
一、指导思想:
“五五”普法的指导思想是:以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。
二、主要目标:
五五“普法的主要目标是:适应党和国家工作大局,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。
三、具体措施:
1、统一思想认识,明确普法任务。
小学生已处于成长阶段,由于年龄小,人生观和世界观还没有初步形成,法律意识极其淡薄,容易被社会上的丑恶现象迷惑,甚至做出违法的事情,有的连自己应享受的权利都不知道。本年将在镇党委和司法部门的配合下,对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育,使其有良好的法律意识,掌握初步的法律知识。
2、开拓教育渠道,多方位开展工作。
对于学生进行普法教育是个系统工程,形成有采取浅显易懂,通俗有趣、生动活泼的教育形式,要拓宽教育渠道。要以板报、画廊举办讲座、报告会、故事会、演讲会、知识竞赛等形式,广泛开展普法教育。
3、加强学校德育工作,渗透法律知识教育,要抓住学校德育工作这个主阵地,时刻做好法律知识的渗透工作。使普法工作时时抓、处处抓,抓出成效。
(1)、利用晨会、思品课进行法律知识渗透工作。
(2)、利用班会、队会,开展自编字自演、自娱自教的普法活动。
普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事,我们一定要在_的教育理论的指导下,抓住重点,求真务实,努力完成本年度的普法计划。
月工作计划周计划篇八
以科学的发展观为指导,深入开展持续_员先进性教育活动,树立人本理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,抓好办公室内部建设,上传下达,内引外联,为学校党总支和校长决策带给第一手材料,为学校持续、健康作出贡献。
二、工作目标。
(一)常规工作,确保有序的运转机制。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道。
(四)办文办会,建立规范的办公流程。
(五)对外接待,做好合理的招待安排。
(六)档案工作,构建科学的管理模式。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象。
三、具体措施。
(一)常规工作,确保有序的运转机制。
做好期望楼办公人员的签到工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;加强办公用品管理;管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。
(二)综合协调,创造和谐的办公环境。
协助校长、书记督促学校各处(室)用心做好工作,对各部门常规工作开展状况进行统计,做好记录,及时向校长、书记反馈信息,为学校决策带给参考依据。做好统筹协调工作,整合各处(室)之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做各处(室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
(三)上传下达,创设畅通的信息渠道。
及时收发文件,并交校长、书记审阅,根据审阅意见,转达给相关处(室)办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度,根据信息来源和资料恰当及时地进行处理。广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神;及时了解和收集学校各项工作的开展状况,加强与各处(室)的信息沟通,及时向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。
(四)办文办会,建立规范的办公流程。
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书,组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
(五)对外接待,做好合理的招待安排。
做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。
(六)档案工作,构建科学的管理模式。
促进档案管理规范化,根据档案工作要求,进一步建立和规范各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。
(七)教育宣传,打造优良的品牌形象。
加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解。
月工作计划周计划篇九
xx年,我校将以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实上级有关文件精神,以开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”和创建“平安先行学校”为载体,提高学校安全管理的科学化水平,促进校园和谐,为学校教育改革发展创造良好环境。特制定如下工作计划。
开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”,是深入贯彻落实科学发展观,全面提升学校安全防范水平,提高学校安全管理创新能力的重要举措。学校要切实把“标准化建设三年行动”摆上重要工作议事日程,严格按照《省教育厅关于进一步落实学校安全主体责任扎实开展学校安全标准化建设的意见》等文件精神扎实有序开展。
“平安先行学校”创建活动是深入贯彻落实科学发展观,维护校园安全稳定大局,保障广大师生健康平安的重要举措。学校要充分认识创建“平安先行学校”的重要性和必要性,把创建“平安先行学校”作为学校的重要基础性工作摆上议事日程,根据《关于开展福鼎市“平安先行学校”创建活动的通知》要求,完成自评和申报,市综治委学校及周边治安综合治理领导小组将组织考评验收。
1、加强校舍安全管理。要进一步加强和完善校园安全防范措施建设,加大安全工作的“物防”“技防”投入,定期或不定期对学校校舍、附属建筑物、食堂及学校体育设施设备安全,进行全面的检查,发现问题立即整改。加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作,密切关注校舍安全,及时做好相关防护措施。
2、加强消防安全管理。要进一步强化学校消防安全责任主体意识,提高师生抵御火灾和逃生自救的能力。要进一步加强对消防器材设备的管理,配合消防部门定期对学校消防器材设施进行定期排查。学校实验室、仪器室、图书室、电脑室、综合电教室等重点区域和人员密集场所,要按照《消防法》规定配置消防器材、设施设备,确保消防栓有充足的消防水源,设置明显的应急照明灯和应急疏散标志灯,保障安全出口和疏散通道畅通,预防上下楼梯发生学生拥挤踩踏事故发生。建立严禁学生违规使用电器的制度,并定期检查通报,坚决杜绝出现因违规使用电器等引发校园火灾事故。
3、加强交通安全教育管理。交通安全是学校安全工作的重中之重,也是发生师生伤亡事故的重点领域。学校要切实加强对交通安全宣传教育活动的组织领导,切实提高青少年学生关爱生命、遵守交通安全的意识,坚决纠正各种交通违纪违规行为,预防和减少各种安全事故的发生。在交通安全宣传教育活动期间,学校要精心组织,精心安排,有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传册,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。积极配合交警部门加强《交通安全法》的宣传,严格禁止未满12周岁的小学生骑自行车和电动车等机动车辆的违法行为,加强对接送学生车辆的管理和整治力度。
4、加强防溺水安全教育管理。学校要加强学生防溺水安全教育,以致家长一封信、召开家长座谈会、家访、签订预防溺水安全责任书等形式,落实家长的监护责任,配合学校共同做好学生防溺水工作。特别是学生上学放学路途水域复杂的区域,要及时报告当地政府,配合有关部门对易发生溺水的区域进行安全警示,警示学生远离危险水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要贸然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而导致群死事件等,严防溺水事故发生。
5、加强隐患排查治理力度。认真贯彻落实上级部署的各项安全隐患排查整改工作,每月开展一次安全隐患大检查,加大整改力度,狠抓责任落实。要认真分析本校的安全工作实际,认真查找安全隐患,针对春季和开学初学校安全工作的特点,全面进行安全大检查,并认真进行隐患整改,切实提高学校安全防范水平,预防和避免师生各种伤亡事故的发生。
6、加强校园周边综合治理。进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度,充分发挥综治副校长的作用,实行警校联动制度,积极配合公安、工商、文化等行政执法部门对滋扰校园治安予以整治和查处。
7、加强教学安全管理。学校要严格按照教学规范和安全要求组织开展教学和学校集体活动,有效预防教学活动中各种器械、物品和药品对学生可能造成的伤害;组织学生郊游、开展社会实践、冬(夏)令营、学生运动会、文艺会演等集体活动时,要规范管理,按活动范围和活动规模,制定活动方案和安全预案;严禁组织中小学生参加与教育教学无关的商业性活动。
1、创新学校安全管理。加强和创新学校安全管理,关系着青少年的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系校园及社会的和谐稳定,责任极其重大。学校要切实提高认识,增强加强和创新学校安全管理的责任感紧迫性。要以社会管理创新为契机,以办好人民满意教育为宗旨,以解决学校安全管理的突出问题为突破口,以体制机制方法创新为动力,积极构建符合时代特征、符合青少年成长规律和教育教学规律的学校安全管理体系。认真遵循“以人为本、服务为先;多方参与、共同治理;关口前移、源头治理;统筹兼顾、协商协调;依法管理、综合施策”的管理原则,努力增强学校安全管理的时代性和实效性。
2、加强安全管理制度建设。学校要依据有关法律法规,建立健全各项安全管理制度。即安全工作责任书制度、安全工作会议制度、保安员管理制度、来客登记和保卫制度、校内安全定期检查制度、治安巡逻制度、安全岗位责任制度、食品卫生安全管理制度、危爆物品清查和管制刀具清缴制度、学生请销假制度、预防拥挤踩踏制度、安全教育制度、防火防盗防爆制度、突发事件应急处置预案、安全信息报送制度、安全事故责任追究制度等。
3、落实安全责任追究制度。学校要落实安全责任追究制度,全方位加强学校安全教育与管理,进一步强化责任意识,把安全责任制落实到每位教职员工身上,对工作失职和造成学校安全责任事故的,要依据有关法律法规,实行责任追究制。
1、加大培训力度。要继续深入贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》,学校要将安全教育纳入教育教学计划,鼓励教职员工积极参加安全与法制培训、树立服务意识,密切关注校园安全稳定动态;积极参与安全法规和安全业务知识培训,提高他们的业务能力,以胜任岗位职责。
月工作计划周计划篇十
高高兴兴上幼儿园。
一周健康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。
一周健康游戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡。
音乐活动:跟着音乐做动作。
体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:吹泡泡。
户外活动:钻山洞拍拍小手做游戏。
家长工作:老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。
月工作计划周计划篇十一
第一周(9.1--9.2)。
工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
教学计划:游戏活动。
第二周(9.5--9.9)。
工作重点:1、培养课堂常规,
2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,
3、让幼儿了解教师节。
教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》。
情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二。
《故事--早上好》活动一。
英语《第一单元单词,句型》。
美劳《大苹果》。
体能训练-----爬的练习。
第三周(9.13--9.16)。
工作重点:1、加强生活和学习常规,
2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,
3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。
教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》。
情景阅读《故事---早上好》活动二。
《儿歌---小小手》活动一、二。
英语《第一单元歌曲和字母》。
美劳《魔法扫把》。
体能训练---走的练习。
第四周(9.19--9.23)。
工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。
2、加强课堂和生活常规。
3、鼓励个别幼儿积极表现自己。
4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。
教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》。
情景阅读《小小手》活动二、
《故事---能干的小手》活动一、二。
英语《第二单元单词、句型》。
美劳《可爱的动物玩偶》。
体能《跑的练习》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重点:1、加强课堂常规,
2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。
3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌。
教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》。
情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一。
英语《第二单元歌曲字母》。
美劳《雨中池塘》。
体能《跳的练习》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,
2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,
3、记住每天的菜名,
教学计划:蒙氏数学《对应大小》。
情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》。
英语《第三单元单词、句型》。
美劳《热带鱼》。
体能《平衡的练习》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,
2、加强常规练习,
3、丰富幼儿的离园活动,
教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》。
英语《第三单元歌词、字母》。
数学《爱劳动的小熊》。
美劳《特别的挂饰》。
音乐《袋鼠妈妈》。
工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,
2、加强课堂常规,
3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。
教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》。
英语《第四单元单词》《第四单元句型》。
美劳《五彩面具》。
数学《大小独立排序》。
音乐《我的身体》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重点:1、加强课堂常规。
2、小小班开展同课异构活动,
月工作计划周计划篇十二
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(11)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。
六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排。
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。
第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好学习计划的制定。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。
第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:学生课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,准备中考。
第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。
第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。
第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十三周:“五一”长假以及假期补课。
第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。
第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。
第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。
第十八周:认真准备,考好毕业考试。
月工作计划周计划篇十三
1、迎接市、区局领导验收无土栽培实验室。(徐洪国)(11日)。
3、继续网站建设。(马旺忠)。
4、征集7月份活动品牌或冠名活动,每位教师2个,在“大丰谷小学科学家文化成果展示和交流会”前面加上带有文化气息的,周末以办公室为单位发到邮箱。
5、设计会议资料袋,图册,会议议程等(季春梅、吉宁)。
6、校长经验交流材料ppt制作、充实和完善。(王强、马旺忠)。
7、确定演出服装、校服(含教师)款式和标志。(田淑敏)。
8、各班提交“学生行为”“家庭影响”的案例。周末前完成。
9、通报日常检查情况(11日下午)。
1、班级文化布置、班级目标制定落实。
2、学校环境文化:班牌、校训、袁隆平雕塑制作、操场墙壁、绿化方案等。
3、韵律操演练。
1.重建课堂文化听课,使用量表。首先听学生语言形式。
2.专刊第一次校对、校本教材第一次校对。
3、课本剧等节目第一次验收(11日下午)。
1、各班对玩教具、室内进行彻底消毒。
2、随时听课。
3、周四教育研究。
少先队:
1、周一大扫除,重点楼道楼梯的边角卫生;水房卫生;教学楼东、南、西门玻璃卫生。
2、培训教学楼文化讲解。
3、完善区艺术节参赛作品。
月工作计划周计划篇十四
为了让学生在中考中能取得优异的成绩,初三班主任制定了。
工作计划。
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三(11)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、
黑板报。
广播等教育学生进行卫生防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校爱班等教育;强调《校规》《日常行为规范》《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好体育锻炼。发展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:结合“五一”和“五四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业,迎接中考等。
六月份:指导学生做好中考复习计划,积极复习,考好毕业考试。学期总结,毕业教育等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排。
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。召开班干部会。
第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、体育锻炼等。抓好。
学习计划。
的制定。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的讨论。
第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:学生课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,准备中考。
第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的讨论。
第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。
第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十三周:“五一”长假以及假期补课。
第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十五周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。
第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。
第十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。
第十八周:认真准备,考好毕业考试。
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮助学生分析自已的潜在优势和帮助寻找适合于他的人生道路。让他们看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1,树立榜样:个人修养的榜样;学习刻苦终成大器的榜样;敢于拼搏的榜样;成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人,名人,民间故事中的典范;特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家,要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法。
2,创造条件让差生补习,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
3,组织兴趣小组,作为学习扶困小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
4,强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
5,强调课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
2,重新挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班集体。
3,纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的。
保证书。
只要再犯就必需坚持按保证书执行迫使他悬崖勒马回头是岸同时加强对他们的监督多同他们交流给予他们信任。
一、基本情况。
本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项。
规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序各项常规工作也能正常有序的开展但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
四、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。
4、充分利用晨会、班会等,继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。
6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。
7、面对全体学生,顾全大局,做到抓两头捉中间,耐心做好转化后进生的工作,且对学生“动之以情,晓之以理”。
8、积极组织学生参加体育活动,促使学生有强健体魄以迎接挑战。
9、加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。
10、加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。
11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解学生的学习动态,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。
12、加强“差生”的转化工作,采取个别谈心以及“一帮一”等方式,同时对家长加强培养,让他们加强对学生的管理,形成有利于学生成长的合力,争取提高成绩。
综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。
月工作计划周计划篇十五
1.能够适应分组和集体教学活动,在成人提醒下能遵守集体教学活动的规则。
2.继续巩固班级规则:区域活动完成后将玩具放回原处。
3.精心护理幼儿一日生活,培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。
生活活动指导:
1.继续巩固洗手的习惯,知道到幼儿园后先洗手,游戏后或吃东西前要洗手。在教师帮助下,将小手洗干净。
2.让幼儿学习用勺子自己吃饭,并尽量不要洒在桌上和地上。
3.养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子、鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。
区域游戏:
益智区:宝物袋、套筒娃娃、小树叶找家、小金鱼找尾巴、玩米游戏。
表演区:小金鱼头饰若干,供幼儿表演。
美工区:提供颜料、树叶若干,供幼儿拓印。
快乐书屋:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。
月工作计划周计划篇十六
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;
三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)。
英语活动:温习简单的问候语。
户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。
游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a。
一、环境布置:布置新教室环境。
二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
月工作计划周计划篇十七
3、表演游戏:
我的一家子(上)。
4、区域活动。
整合:幼儿园里的生活。
1、故事:勤洗手。
2、手工:装饰帽子。
3、结构游戏:筷子。
4、体游:小兔跳。
环境创设。
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动。
尊敬的家长:
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。
第一周(9.1--9.2)。
工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。
2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。
教学计划:游戏活动。
第二周(9.5--9.9)。
工作重点:1、培养课堂常规,
2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,
3、让幼儿了解教师节。
教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》。
情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二。
《故事--早上好》活动一。
英语《第一单元单词,句型》。
美劳《大苹果》。
体能训练-----爬的练习。
第三周(9.13--9.16)。
工作重点:1、加强生活和学习常规,
2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,
3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。
教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》。
情景阅读《故事---早上好》活动二。
《儿歌---小小手》活动一、二。
英语《第一单元歌曲和字母》。
美劳《魔法扫把》。
体能训练---走的练习。
第四周(9.19--9.23)。
工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。
2、加强课堂和生活常规。
3、鼓励个别幼儿积极表现自己。
4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。
教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》。
情景阅读《小小手》活动二、
《故事---能干的小手》活动一、二。
英语《第二单元单词、句型》。
美劳《可爱的动物玩偶》。
体能《跑的练习》。
第五周(9.26--9.30)。
工作重点:1、加强课堂常规,
2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。
3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌。
教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》。
情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一。
英语《第二单元歌曲字母》。
美劳《雨中池塘》。
体能《跳的练习》。
第七周(10.8--10.14)。
工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,
2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,
3、记住每天的菜名,
教学计划:蒙氏数学《对应大小》。
情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》。
英语《第三单元单词、句型》。
美劳《热带鱼》。
体能《平衡的练习》。
第八周(10.17--10.21)。
工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,
2、加强常规练习,
3、丰富幼儿的离园活动,
教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》。
英语《第三单元歌词、字母》。
数学《爱劳动的小熊》。
美劳《特别的挂饰》。
音乐《袋鼠妈妈》。
工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,
2、加强课堂常规,
3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。
教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》。
英语《第四单元单词》《第四单元句型》。
美劳《五彩面具》。
数学《大小独立排序》。
音乐《我的身体》。
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)。
工作重点:1、加强课堂常规。
2、小小班开展同课异构活动,
3、练习班操,
教学计划:语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》。
英语《第四单元歌曲、字母》。
音乐《乖孩子》。
美劳《五彩面具》。
数学《快乐patty》。
第十一周(11.7--11.11)。
工作重点:
1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单,
2、加强课堂常规,
3、练习班操。
教学计划:
语言:儿歌《新年》故事《新年快乐》活动一二。
英语:《unit5单词》《unit5句型》。
数学:《小兔乖乖采蘑菇》。
美劳:《热闹的花园》。
第十二周(11.14—11.18)。
工作重点:1.准备秋季运动会的各项目练习。
2.提高出勤率。
3.按教学进度完成科目。