小学六年级学习雷锋及评语(热门23篇)
通过总结,我们能更加有效地利用已有资源。写总结要注重实践和反思,通过实践和反思的结合,才能写出更加有深度和内涵的总结。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人际关系。
小学六年级学习雷锋及评语篇一
三月,一年一度的学雷锋月又到来了,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌流传了许多年,至今也在唱。前两天的一个活动,又让我想了起来这首歌。
3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日,为了学习和发扬雷锋精神,我们学校开展了“学雷锋”活动。首先是校长发言,向我们说明了此次学习雷锋活动的意义以及此次活动的主要内容,然后希望大家都积极参加。
学雷锋活动开始了,我们六年级和五年级都被分配到校外,一起擦马路旁边的灯箱。我们每六人一组,一人提水桶,一人提凳子,一人洗抹布,三人擦灯箱,分工非常明确。我的主要工作是提水桶的,有时也帮着擦灯箱。我们几个十分地认真,不放过一个污点,用力地擦着,几个人都没有一句废话。忽然,一个同学碰到了一个很难对付的“敌人”,我们看见了,就一起齐心协力的`和这个难缠的“敌人”“斗智斗勇”,最后还是王宁力气大,一下子把它擦飞了出去。不一会,一条街上的灯箱就被我们手中的抹布下擦完了。干完了活,虽然我们非常累,但是我们的心里喜滋滋的。
通过这次活动,我明白了雷锋并不是干了什麽不平凡的好事让每个人都记住他,而是在平凡的小事中做出不平凡的事迹,正如毛主席所说的“做一件好事很容易,但做一生的好事是很难的”。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的,为人民服务的美好形象,将永远活在我们的心中。
小学六年级学习雷锋及评语篇二
哪里有崇拜哪里就有反对,有人崇拜雷锋就有人专门攻击雷锋。有人说雷锋没有传说的那么好,为什么他每次做好事的时候都有人在旁边拍照,这说明他在作秀。其实,每个人都应该活得大气一点,活着的人应该尊重死去的人,如果他们没有留下任何故事就离开了我们,那我们的世界远没有这么广阔。我且不去研究雷锋到底是在作秀还是真的伟大,但雷锋精神确实促进了社会的稳定也造就了一些人的精神粮食,单从这个角度来看,雷锋对人们的贡献远远大于他所有做过的善事的贡献。
雷锋给后人们留下的是一种普通人的无私奉献的精神。
但普通人无私奉献的精神并不是雷锋首创的,我无法追溯谁是中古古代最早有无私奉献的精神的人,但我知道无私奉献是中华民族的传统美德,从古至今中国人的血脉就一直流淌着这种优良的精神。据说五代时期的方婆就是古代的“雷锋”,当地现在还流传这一首打油诗:“来去匆匆,请喝一盅。分文不取,方婆遗风。”(方婆是五代时期的一位老太婆,居住在江西婺源县浙岭。浙岭,脉由五龙山逶迤而来,风峦相接数十里。形势险要。古为兵家要冲,为婺源东北主要屏障,亦为徽饶必经通道。驿道长有十五华里,有“上七下八”之说。因来往客人非常之多,方婆便每天一大早起来就煮好一大锅开水,放好茶叶,挑着两个桶去村口路边的凉亭,为过路人免费提供茶水,直到方婆离开人间。方婆死后被葬在浙岭上,路人感其恩德,拾石堆冢,名为“方婆冢”,由于拾石的人太多了,所以方婆冢约有5-6米,面积有1分余地。之后不少茶亭上依然保持悬挂“方婆遗风”茶帘旗之俗,以示对方婆的怀念。)。
在教育方面,很多老师和家长都没有自己做好榜样,在大人们的言谈举止中无意地就给孩子们灌输了不正确的道德观、价值观、人生观和世界观。
要想重新发扬雷锋精神就要让雷锋精神与时俱进,跟上新时代进步的步伐。
雷锋精神的新时代诠释有以下几个方面:
助人为乐,在助人之时,心里真会感到愉快。而这一精神,“很多时候,只是举手之劳。”比如,公交车上让座、斑马线上扶老人过街。
勤俭节约,不少人请客吃饭,好面子讲排场,吃不完,打个包,也不丢面子吧?
敬业爱岗,用现代的说法,叫职业素养。
集体主义,也就是团队意识,如何去合作,如何去沟通。
钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。也可以理解为,进取心。
今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。
二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。
三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。
四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。
五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。
只要有一颗红色的心,我相信新时代的雷锋也会大放光彩!
小学六年级学习雷锋及评语篇三
在烈日炎炎的一个中午,我们要去学雷锋打扫天桥。
经过同学们精心的准备,抹布、扫把、桶样样俱全,我们穿着校服,系着红领巾,戴着小黄帽,整装待发。
随着带队老师一声令下,长长的队伍出发了。走在路上,一栋栋房屋整整齐齐,一座座高楼大厦拔地而起,仿佛在向我们致敬。
到了目的地---天桥,我们首先分配任务,然后带桶的同学去交警队那打水,其余同学擦天桥、扫桥面。
水来了,我看见那清澈的一桶凉水,真想先洗把脸,但我还是先把抹布放进水中,用手上余下的水珠摸了一下脸,就去干活了。
当我拿着抹布去擦天桥栏杆时,哇!抹布就像被黑墨水浸泡过的一样。这么脏!我得好好擦擦。我自言自语道。一遍、两遍、三遍……擦着擦着,我的手一不小心被挂了一下,流出鲜红的血。这时,许多同学都向我投来关心的目光,老师连忙过来安慰我、替我包扎。我说:“没事儿,只是蹭破一点儿皮,一点儿也不痛。我还能接着干活。”老师连连夸我坚强、勇敢,同学们也向我伸来大拇指,都说要向我学习。同学们的干劲更强了,不到二十分钟,大家都已经汗流浃背、满头大汗了。
这时,一位环卫工人走上天桥,霎时,眼前的景象让她目瞪口呆,向我们投来赞许的目光。
不知不觉一个小时过去了,看着被大家擦的干干净净的天桥,我们心里可高兴了。走在回校的路上,我不由地想起:这才一个小时,我们已经汗流浃背了,可环卫工人在最热的五月、六月还在工作,而且一连就是几个小时才能休息,一天该要都要流多少血汗啦!所以,我们一定要爱护环境!珍惜环卫工人的劳动成果!不要让世界最后的一滴水成为人们的眼泪,不要让最后一口新鲜的空气成为氧气罐里的氧气。让我们一起爱护环境吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇四
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。
雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。
其实,“每一天都是学雷锋活动日”。
让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人!
小学六年级学习雷锋及评语篇五
在烈日炎炎的一个中午,我们要去学雷锋打扫天桥。
经过同学们精心的准备,抹布、扫把、桶样样俱全,我们穿着校服,系着红领巾,戴着小黄帽,整装待发。
随着带队老师一声令下,长长的队伍出发了。走在路上,一栋栋房屋整整齐齐,一座座高楼大厦拔地而起,仿佛在向我们致敬。
到了目的地---天桥,我们首先分配任务,然后带桶的同学去交警队那打水,其余同学擦天桥、扫桥面。
水来了,我看见那清澈的一桶凉水,真想先洗把脸,但我还是先把抹布放进水中,用手上余下的水珠摸了一下脸,就去干活了。
当我拿着抹布去擦天桥栏杆时,哇!抹布就像被黑墨水浸泡过的一样。这么脏!我得好好擦擦。我自言自语道。一遍、两遍、三遍……擦着擦着,我的手一不小心被挂了一下,流出鲜红的血。这时,许多同学都向我投来关心的目光,老师连忙过来安慰我、替我包扎。我说:“没事儿,只是蹭破一点儿皮,一点儿也不痛。我还能接着干活。”老师连连夸我坚强、勇敢,同学们也向我伸来大拇指,都说要向我学习。同学们的干劲更强了,不到二十分钟,大家都已经汗流浃背、满头大汗了。
这时,一位环卫工人走上天桥,霎时,眼前的景象让她目瞪口呆,向我们投来赞许的目光。
不知不觉一个小时过去了,看着被大家擦的干干净净的天桥,我们心里可高兴了。走在回校的路上,我不由地想起:这才一个小时,我们已经汗流浃背了,可环卫工人在最热的五月、六月还在工作,而且一连就是几个小时才能休息,一天该要都要流多少血汗啦!所以,我们一定要爱护环境!珍惜环卫工人的劳动成果!不要让世界最后的一滴水成为人们的眼泪,不要让最后一口新鲜的空气成为氧气罐里的氧气。让我们一起爱护环境吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇六
当代的一些学生看见地上一片碎纸,先瞧瞧有没有人注意,有人就捡,没人的话一迈而过,一走了之;生活上吃穿与人攀比,穿衣服只买名牌,吃汉堡包,喝可乐,饭桌上即使是雪白的大米,洁白的馒头,可口的炒菜那也是吃一半挑一半;学习上不想动脑子,没有竞争意识;遇上些困难就畏头畏尾,临阵退缩;义务劳动时,咿咿呀呀叫苦连天;犯了错误不让人说,还从别人身上找原因;对学习差的,家庭贫穷的学生,鄙视,瞧不起,同情心极差;在家里每天抱着电脑,满脑子的暴力倾向。这是导致班级纪律差,不团结,也是当代学生为什么没有理想,没有信念,缺乏道德情操的原因。
倡议广大小学生,从身边的每一件平凡的小时做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。
少先队大队部倡议全体队员们,从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神。遵守校规校纪,班规班纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。
用雷锋精神鞭策我们成为一名乐于助人,刻苦学习,心地善良的人。
小学六年级学习雷锋及评语篇七
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党?”在我很小的时候,爷爷就教我学唱这首歌了,可年幼的我总是认为学雷锋是很早以前的事了。直到上学期,我认真地读了老师给我们发的《学雷锋精神,做有道德的人》这本书,我才知道,原来雷锋精神一直伴随着我左右,我们身边就有许许多多的雷锋。
今天,大家就跟随我来到我们薛店小学,认识一下我身边的雷锋吧。
其实在我们的.身边有无数这样的人,他们就像雷锋叔叔一样热爱自己的工作,奉献着自己的爱心。让我们享受到了社会大家庭的温暖,让我们沐浴着爱的阳光成长。
同学们,让我们也行动起来吧,从自己做起,从小事做起:轻轻地拾起地上的一张纸,悄悄地扶正路旁的小树苗,默默地把教室里的桌椅摆正让我们学习雷锋叔叔的精神,培养高尚的道德,用高尚的道德行为传播我为人人,人人为我的道德观念,做一个有道德的人吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇八
雷锋从丹东做报告回来,在沈阳换车时,在地下道里看到一位老大娘,白发苍苍,拄着拐杖,还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道:“大娘!您这是上哪儿去啊?”老大娘气喘吁吁地说:“我从关里来,要去抚顺看儿子。”雷锋一听,是和自己同路,就把包袱接过来,扶着老大娘上了车。车上人挺多,雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋,她儿子是煤矿工人,出来好几年了,这是头一次去看儿子。说着,从怀里掏出一封信,雷锋看了看信封上的地址,只写着抚顺市__信箱。到了抚顺以后,雷锋背起老大娘的包袱,搀着老大娘,东打听,西打听,找了两个多小时才找到。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”
四、诗歌朗诵。
男:同学们,雷锋的故事当然不止这些!雷锋叔叔,你离开我们已很久很久,
但是你的故事像星星一样多。
女:雷锋叔叔,你离开我们已经很久很久,但是你的精神永远留在人间。
男:请听诗歌朗诵《雷锋颂歌》(背景音乐)。
男1:72年前,一个响亮的名字。
诞生在,命运多舛的中国。
女1:家弱国贫,锻造了你强健的身躯。
男2:黑暗,夺走了你的双亲和哥哥。
男合:悲痛与困苦没压垮羸弱的身躯。
女2:专心求知,细心工作是你无悔的选择。
女合:你立志保卫边疆,五角星下你唱起嘹亮的军歌。
男1:如果你是翅膀,你拥抱蓝天;
女1:如果你是鱼鳍,你亲吻碧海;
男2:而你是雷锋,你奉献青春,
女2:远离了喧嚣凡尘,欢歌笑语——。
合:只因心中有爱。(高声——)。
男1:年仅22岁,你用青春和热血。
奏响了一曲曲,感召时代的主旋律。
女2:你为贫困的孩子捐款,你搀扶老大娘上车。
男2:你出差一万里,时刻想的是别人。
女1:你工作一秒钟,奉献最真诚的心一颗。
合:有你的地方,就有温暖和善心。
有你的地方,就有一支支动人的歌。
男1:虽然你的生命如昙花一现,但依然灿烂,
女1:你谱写的是一曲动人的生命之歌!
男2:你用行动,筑起了时代的丰碑。
女2:你用一心为民的大志,谱写了民族的赞歌。
四人合:你感召着一批又一批的人们向你看齐。
全班合(站起来手拉手):手挽手,心相牵。
华夏巨龙遨游在万里银河。
五:小品表演。
男:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在社会上的每一个角落。你看,你听:
(下课铃响)。
小华:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明监督员啊!这份工作虽然辛苦,但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量!
敏霞:(拿着书走出场,边吃边随手丢掉了香蕉皮)唔!不错、不错!真好吃!
小华:(看见敏霞丢果皮,匆忙走过去)哎!哎!同学,你不能乱丢果皮啊!
敏霞:你是谁?竟然敢管我的事?
小华:你没看见吗?(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。
小华:文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。
敏霞:呵!你是说我不讲文明、不讲卫生?你算什么呀?只要我学习好就行了,不用讲什么文明和卫生。
敏霞:行了,行了,你别说了,讲文明、讲卫生多辛苦呀!还是让我劝你一句吧,别管了吧!
小华:不行,这可是我的工作啊!
敏霞:既然你那么爱管闲事,你就去捡垃圾吧!(随手把吃完的果皮往身后一丢,唱着歌扬长而去)。
(这时,一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来)。
小华:喂,喂!你还丢……,啊呀,小心!
老人:小同学,请问……(刚巧踩上丢来的果皮,脚下一滑摔了一跤,爬不起来)哎唷!
(小华匆忙跑过去)小华:(关切的问)老爷爷,您怎么啦?摔疼了吗?我扶您起来吧!(小华想扶起老人,但无法扶起来)。
小华:(叫着远去的敏霞)敏霞,你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙!
敏霞:(头也不回)嘿嘿!不关我的事!(走过去坐那儿看书)。
老人:小姑娘,我没事,你放心吧!……(小华扶着老人用力爬起来)哎唷,哎唷!
小华:老爷爷,您摔痛了吗?我扶你去医院吧?
小华:老爷爷,您孙女儿是哪个班的?
老人:七年级十二班的,叫敏霞。
小华:啊?您是敏霞的爷爷?(指向敏霞)他在那儿。敏霞,还不快点过来看看!敏霞:别打扰我,你做你的好事去吧,不关我的事。
小华:还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!
敏霞:(回头)啊!什么?爷爷?
敏霞:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎么会是您?
小华:你看,就因为你乱丢果皮,现在把你爷爷弄伤了吧?
敏霞:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我一定会改正的。(面对小华)小华,对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个新时代的小雷锋!
小华:这就对了!好吧!我们先送爷爷到医院吧!
敏霞:走,爷爷,我们扶您去医院吧!(敏霞,小华,一起扶着老爷爷走出场)。
三人合:让我们做新时代的小雷锋,文明人,为建设和谐社会而贡献自己的力量。
谢幕。
六:身边故事。
女:同学们,雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。我们的身边还有很多像小华这样的活雷锋,让我们来听听发生在我们身边的故事。
四个同学讲述发生在身边的雷锋故事。
七:雷锋精神大讨论。
女:同学们,我们聆听了雷锋叔叔那些感人的故事,也讲述了发生在我们身边的雷锋故事,那么我们分小组来讨论一下:什么是雷锋精神,等一下由小组代表发言。
八:三句半。
九:雷锋知识抢答。
十:格言联读。
男:是呀,上个世纪,雷锋叔叔用实际行动感动着那个时代的人,这个世纪,我们也用实际行动传递着雷锋精神,让我们用雷锋格言时刻激励着自己。
男女主持人各自负责三个同学,男主持人再负责中间一个同学。七个同学轮流朗读格言。
1、真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
2、高楼大厦都是一砖一石砌起来的,我们何不做这一砖一石呢!
3、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
4、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
5、对待同志要象春天般的温暖,对待工作要象夏天一样火热,
6、世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。
7、我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
十一:签名表态。
男:雷锋精神永放光芒,雷锋格言永远激励着我们。
女:接下来,请同学们有序地上来签名,以表示我们学雷锋做好事的决心。
十二:老师寄语。
男:请班主任蔡老师讲话。
同学们,时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神永远存在我们的心中,并被千千万万的人所学习与继承与实践,我希望我们今天的学雷锋主题班会不仅仅是主题班会,签名表态也不仅仅只是签个名而已,而是我们每个人都要有一颗奉献之心,让身边的人感受到如三月和风般的温暖与舒适。
十三:结束语。
男:今天的学雷锋主题班会课很快就结束了,但希望我们学雷锋的行动并不因此而结束,
女:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,让雷锋精神得以延续。
男:下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!
左右两边和中间各定一个同学领唱,全体起立。
男女:学雷锋主题班会到此结束!
小学六年级学习雷锋及评语篇九
评语。
是老师与学生及监护人之间进行沟通的重要渠道。写好操行评语,对学生一个学期以来的德智体美劳各方面进行客观全面的评价;下面是有小学六年级学习评语,欢迎参阅。
1、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于作业太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
2、你是一个活泼开朗的男孩,因为热爱体育,被选为“体育委员”。上课时积极发言,善于思考,能发挥自己的长处。你的人缘挺好,因为你乐于助人,为人豪爽,不斤斤计较。老师经常看到同学有困难时,你热情地帮助他。人不是十全十美的,你也有一些不足。写作业字迹潦草,学习其他科目态度不端正。希望在这些方面能够改正,做一个全面发展的学生。
3、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!你关心集体,自理能力强,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
4、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
5、你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望你百尺竿头,更进一步!
6、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
7、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。
8、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
9、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼。
10、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
11、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
13、你知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
14、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
15、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
16、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
17、你懂事、淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
19、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
20、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
21、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。老师期待着你的进步!
22、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
24、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是要认真写作业,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
25、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的学生!
26、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
27、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
28、首先祝贺你被光荣地评为了县“优秀班干部”,这是你平时努力的结果,老师真心地为你感到高兴,你淳朴,真诚的笑脸会永远留在我心中,新的生活已经在你面前展开了,相信你一定作好了准备,正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
29、这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。
30、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
1、你是个老师和同学们喜欢的好班长。课堂上回答问题,声音清脆响亮。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。学习上一丝不苟,各科成绩名列班级前茅。对各项工作都能尽职尽责做好。老师希望你百尺竿头更进一步,争取在新的学期里取得更大进步!
2、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。
5、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充满竟争的班集体,懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人感到欣慰——你长大了。
6、你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!
8、你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!这学期你各方面的表现都不错,学习成绩也稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意;野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!
9、性格开朗活泼的你是个懂事的孩子,在家里能体贴父母,帮着做家务,在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际,老师希望你能更加严格的要求自己,自己定一个目标,努力去实现它!相信你一定会成功!在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执著的学习精神!
10、你是一个老实、内向的小女孩,上课能遵守纪律,并且每天都能按时完成作业,从不让老师操心。你很善良,总是默默无闻的关心着班集体,老师在心里一直都是很喜欢你的。如果今后你能上课多举手发言,让自己变得再活泼一些那就更好了!
1、你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。
2、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,多看一点书,你的视野就会更广阔,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,我等待你更大的进步!
3、一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!
4、你真是个让老师生气的学生,作业完成敷衍了事,上课还喜欢随意插嘴,但老师还是发现了潜在你身上的优点:聪明机灵,当你认真听讲时,你总能有自己独特的见解。好孩子,老师在新年里期待着你的进步哦。
5、你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。
6、你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级。
黑板报。
工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。
7、你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。
8、你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。
9、老师常讶异于你造句的优美,
作文。
的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
10、一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
小学六年级学习雷锋及评语篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我是四二班的赵家平,今天我给大家演讲的题目是《学习雷锋做新时代的好少年》。
3月5日是学雷锋日,我们伟大的领袖毛主席也曾亲笔题词:“向雷锋同志学习。”3月又是我们学习雷锋精神月。
雷锋是一位普通的中国士兵,他只有二十二年的短暂生命,却以平凡的言行,展现了崇高品德。提起雷锋,我们会想起他做的每一件平凡的小事:如他帮列车员拖地,打扫卫生,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。他短暂的一生中做了很多好事,带给了别人很多快乐和安慰。
在这春光明媚的三月让我们以实际行动来向雷锋叔叔学习,从小事做起,爱学校,爱班级,爱家庭,爱同学。捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学,做一名爱心少年;见到老师要问好,做一个有礼貌的好孩子。
同学们让我们从小事做起,从现在做起,做一个新时代的好少年。
小学六年级学习雷锋及评语篇十一
人为什么活着,生命的意义到底在哪里?那便是做一个有道德,有品质的人。像雷锋一样,一个很踏实、很平凡的成功者。所有平凡人都可以从他身上找到借鉴。
人生不如意事十之八九。在理想和现实差距并一时难以改变的时候,雷锋的选择是做好眼前的事情,而且是从看起来不起眼的小事做起。“细节决定成败”,如果你能做好每一件小事,你就能做好最大、最重要、最能带给你成功的事。我们不仅要3月5日学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,我们的行为上。学习雷锋要学习他的“螺丝钉”精神,如果我没有记错的话,他曾经说过:自己要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小螺丝钉的作用,无论你是国家的栋梁,还是共和国大厦的螺丝钉,都应该闪闪发光。
用自己的劳动去创造美好生活,用自己的力量去帮助更困苦的人。雷锋的名字就像高高挂在天上的一颗璀璨的明星,尽管有朦胧的薄雾笼罩,但绝不会陨落,熏陶着下一代人!做着青少年学习的榜样,激励着我们向前奋进!
小学六年级学习雷锋及评语篇十二
1.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
2.你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。
3.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
4.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
5.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”
6.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
7.踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!
8.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。
9.你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。
你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。
小学六年级学习雷锋及评语篇十三
每天上学和放学我都要乘坐四十六路公共汽车。几年来,同车的人大多数都没给我留下什么印象,但唯独那个身材较高、脸庞瘦削、衣着朴素的叔叔给我留下了不可磨灭的印象。
那天,我像往常一样乘坐四十六路公共汽车上学。人很多,我好不容易找了个靠窗口的位子坐下来,看起《名侦探柯南》这部侦探小说。我越看越起劲,刚看到关键时,突然,一阵喧闹声打断了我的兴趣。原来是一位老人上车时不小心踩了一位女青年的脚。女青年立马大闹起来,说她的鞋是新买的,多么多么的贵……老人连声说“对不起”。女青年才丢下一声“哼!”就走了。
车上已经没有座位,老人只好站在过道中。这时,一个年轻小伙子连忙起身,把座位让给老人坐。老人连声道谢:“谢谢,谢谢你!”年轻小伙子说:“这是他应该做的,不用谢。”这时,我被感动了,觉得这位叔叔的品德真高尚。
一天,妈妈早晨起床晚了,没煮早饭,就叫我到外面去吃米粉。我吃完就急匆匆去上学。走到半路,我忽然感到好像少了什么东西,一摸背后,糟了!书包忘拿了。我急忙跑到米粉店找书包。哪有什么书包?无可奈何,我只好空着手来到学校。到了校门口,我见到一个人在门卫室问什么,我一眼就认出这个人手中的书包是我的。我大声喊到:“喂,那是我的书包!”我跑过去想拿过来,可叔叔却说:“你叫什么名字?”我说我叫李佳乐。叔叔说那就对了,把书包还给了我,就走了。我在校门口沉思,心想:咦,我好像在哪儿见过他。哦,原来是在车上让座的活雷锋。
小学六年级学习雷锋及评语篇十四
子成:
孩子,你记得老师还没当你们班主任时,我们曾有过一次在旧音乐室劳动的机。
会吗?老师深为你的勤劳和丰富的课外知识所震撼。不愧为我们班的高才生!对!现今社会就需要知识面广又精于某个领域的人才!老师觉得你很有这潜质!乖巧的你让老师倍感欣慰。可是,仍有那么一个小意见,望接纳:你还是应该尽可能的争取机会锻炼自己的胆量及领导组织他人的能力,相信一定会令你的前途锦上添花!
凌志:
知道吗?有的同学说我的儿子很象你。象你?好啊!高大,英俊,聪明,性格开朗,团结同学,勇于承认错误,还是一个呵护弟弟的好哥哥!老师明白玩是每个孩子的天性及专利,但老师更明白你已经是一个六年级的小学毕业生!聪明孝顺的你不能总是贪玩而不专心学习。你可知道你无节制的贪玩,令老师父母操尽了心呀!孩子,你是乐于接受教育的人,父母老师都期待着你能很好地安排好学习和娱乐的时间表,期待着你无穷潜力的爆发!期待着你惊人的进步!
焯华:
知道吗?老师真喜欢你!值日工作时,你的大胆、勇敢、尽责给老师深刻的印象;课堂上你独特敏捷的思维让老师惊叹;劳动中,你的勤劳自觉让老师倍感欣慰!在这个学期里,你也有犯错的时候,但你总能虚心接受教育,勇于承认错误!老师更清楚地看到你的不断进步!喜人的进步!你在各方面的表现都越来越自觉了!老师期待着你更大的进步!
文杰:
孩子,你知道吗?你的体内有股巨大的潜力!真的!你的记忆力是很棒的!好长好长的英语句子,你认真复习一会就能默写了!真厉害!但是,记忆力强的你缺少了两种更重要的品质---恒心和信心。首先你一定要相信自己!连你自己都认为自己不行了,事情还能成功吗?当你勇敢地迈出步伐后,你就要更勇敢地战胜困难,绝对不可因困难挫折而退缩!加油!相信自己!只要你有付出,你的学习一定有收获!英语学习就是你成功的见证!
志荣:
平时较沉默寡言的你,上课总是全神贯注地听讲,不管有的同学怎样说笑影响。
课堂纪律,你总能自律,这是多么坚强的一直呀!所以你的学习成绩一直优秀,另令老师们都放心;劳动过程中,你也总是自觉的、默默无闻的完成劳动任务,从没半句怨言,这些都令老师倍感欣慰。但是,老师仍然期待着你能更大胆地发言,更大方地和同学交往,更主动地锻炼发展自己其他方面的才能,行吗?如果能行,老师相信你的人生会更精彩!试一下吧!创立:
高大俊俏的你脸上总是带着甜甜的而稍羞涩的微笑,让别人有种如沐春。
风的感觉。你各方面的(学习、劳动、纪律等)表现都让老师倍感欣慰。老师心里常想:“多几个创立这样的好孩子就好了!”更可贵的是你能虚心结受教育!还记得学期初老师批评你的课堂纪律有所退步吗?你不仅能勇敢地承认错误,还马上改过来!很好!这确实难能可贵的精神呀!不愧为男子汉!继续发扬你的优点,让我们师生共勉,共同进步吧!
俊源:
老师在课堂上较少表扬你,对吗?但千万别误会,不是老师不重视你,而是从这学期开始,聪明乖巧的你各方面表现越来越自觉,你已经成为一个让老师倍感欣慰而放心的好学生啦!让老师更感欣慰的是,你是那么的坚强!(那次手脱臼后,你不哭而且能自己回家!)在家里,你还是个主动做家务的孩子呢!这些,老师都清楚地看在眼里,喜在心里!孩子,衷心希望你的自觉性能继续给你带来更大的进步!老师、家长都期待着!冠创:
老师有没有告诉你,你笑起来很可爱?所以,请多笑!而实际上,你经常面带微笑!因为你的性格开朗,乐观!你的脑筋好灵活。所以,当你认真思考时,你总能很快地想到答案。可是,老师发现你有一点小毛病,如劳动中有时不够主动认真;课堂上有时不能很好地管好自己的嘴巴等。这些都令你高大的形象受损,知道吗?希望你能接受并勇于改正,好吗?老师相信你能行!因为老师觉得你是一个真正的男子汉!
子聪:
老师永远都会记得,有那么一个男孩为了班级荣誉,在校运会的赛跑中尽管脚。
底已经磨破了一块皮,仍然强忍痛楚奔跑在跑道上,仍然发挥出色,为班级赢得荣誉后一声不吭的自己贴着胶布,没有一句骄傲居功的话!老师至今写起仍感动万分!高大,俊俏的你蕴涵着多么坚强的意志和高尚的情操呀!老师的儿子以后也能想你就好了!劳动中你勤劳的身影,学习中你谦逊的态度都给老师留下深刻印象。老师为有你这样棒的学生而自豪!可是,有那么一个小意见,学习上,你还没尽全力,拿出你的坚强的意志和自觉性,尽力把学习也攻破,行吗?老师、家长都期待着你学习上的飞跃!
梓桓:
个子小小的你给老师一种很聪敏的印象,因为老师在课堂上,常听到认真听讲的你会冒出几句新鲜而有创意的话!这些话,让老师知道,你正用心听,用脑思考,多好呀!假如你每节课都能如此认真听讲,相信你的成绩一定会突飞猛进!因为你的脑筋是很灵活的!而你勤劳的优秀品质则要继续发扬呀!老师、家长都期待着你能更好的发挥你聪明脑袋的作用,期待着你的进步!
孩子,你的自觉性越来越高了!所以,你的学习是日益进步的。更可喜的是,
老师发现你的集体主义精神越来越强,为班级服务的精神也越来越高涨了!老师真喜欢坦率、热诚、聪敏的你!课堂上你的表现好了,但也有不够自觉的时候,课后你明显没有复习的好习惯,这些就成为阻碍你进步的绊脚石,你知道吗?孩子,拿出你的意志,拿出的实力去证明自己是行的!老师、家长都期待着!
荣阳:
老师常在想你究竟是一个怎样的孩子?你很特别。有时很乖巧,让老师欣喜若狂;有时放肆嚣张,让老师勃然大怒。但老师脑海印象最深刻的是认真擦吊扇的你,虚心接受教育的你,有礼貌的叫声“老师!”的你,上课认真听讲的你,校运会中为我班运动员暗中喝彩的你、、、、、,你是那么的聪明善良,但为什么老师感觉到你在刻意隐藏自己和糟蹋自己!老师感觉到痛心!认真学习后还有很多娱乐的时间!真的!老师、家长都期待着你精神焕发的投入学习,请用心安排你的学习娱乐的时间表吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇十五
1、刘宸希:小丫头是个伶牙俐齿的家伙,思维敏捷,说话如同连珠炮。书写漂亮,是老师喜欢你的原因;文章优美,是同学喜欢你的原因。学习上,你收获了好成绩,老师在此表示祝贺。同时希望你对人要多一份温和,这样才能交到更多朋友,特别是缓解和同桌之间的“边境矛盾”。也只有这样,才能创造更好的学习环境,创造更优异的成绩。
2、李柯吟:文静是你的代名词,柔弱是你的代言人。看到你上课偶尔举起的小手如一张飘落在大海里的树叶,真希望能给你更多鼓励更多勇气。你学习很努力,成绩很优秀,对待事情认真与执着的态度给同学们留下了深刻的印象,希望你少一点多愁善感和腼腆,多一点阳光和自信,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
3、方婧璇:你是个乐天的女孩,似乎没有什么事情可以难倒你,老师从来没有见过你愁眉苦脸的样子,自信和快乐的笑容总是洋溢在你可爱的脸庞上。同时,你也是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦。《处州晚报》的希望专刊也发表了你的大作,期待着你继续努力,妙笔生出更多好文章来!
4、诸葛谷雨:二十四节气,当属“谷雨”最美——而你,出生在最美丽的这一时刻,此乃天成。所以,小丫头,你应当特别自信特别阳光特别开朗,老师同学都喜欢你快乐活泼的样子。尤记得是你参加班干部竞选的那一天,站在讲台上侃侃而谈的你晃动着牛角辫,小小的身子甚至还是颤抖的,但是声音响亮,面带笑容,真靓丽!和心中的胆小害怕说再见吧,因为你要去拥抱一个勇敢、阳光、快活的新天地啦!
5、阮蓓蓓:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,依然努力前行;失败时你没有气馁,而是用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。我欣赏的不仅仅是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。所以,你的文章频频发表,你是我们班的“文曲星”哦!
6、万谦畇:你,有着一个学年在《处州晚报》上发表文章多达十几篇的记录,无人能及,这是你用自己坚实的脚步去累积而成的。你,性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌周到,是个善良的孩子。本学期,也是你的“丰收年”,学习上,你收获了好成绩,更重要的是你养成了诸多好习惯,这将让你受益终生。
7、潘艺文:你是一个富有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。希望你多磨练自己,展示最美的自己。
8、王涵语:你是一位聪明可爱的小女孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9、姜欣言:你文静而甜美,富有才华,充满聪慧。作为一班之长的你,有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,随时提出问题,同时书写漂亮,语言表达能力强。很高兴,我们403班能有你这样的领头雁。
10、江旻容:你的优秀和出色一直在老师的心里印刻着,深深的,以至于不曾对你表达,甚至让你以为老师不够喜欢你!呵,这是老师不好——我一直以为表扬和鼓励只是要送给学习上有困难的同学,而忘记了,表扬和鼓励是人人都需要的。当你那天在全校师生的关注下,登上司令台,领取了“语文数学知识竞赛双料冠军”的时候,老师记住了你灿烂的笑容,也希望,你时时刻刻保有那样的笑容。希望你快乐!还有,无比坚定地告诉你:老师很喜欢江旻容这丫头!
11、江松秦:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课坐得特别端正,也能积极举手发言,课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事,集体荣誉感强,这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考,多去巩固,为自己创造更大进步和更好成绩,加油!
12、周虹利:你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活。老师特别喜欢你回答问题时那响亮的声音。学习成绩虽然不是特别理想,但是有很大进步,只有再努力一点,在学习方面再花一点心思,不要粗心大意,那你一定能取得好成绩!好吗?加油!
14、王蕴琦:这个学期你没能参加期末考试,因为妈妈带着你去杭州参加全国钢琴决赛去了。老师在此遥祝你此行顺利并创造好成绩——还有一份属于自己的童年记忆!你是个快活的女孩,独立自信也很能干。经常看到你的脸上洋溢着快活的笑容,那么甜美,那么柔和,我想那是源于你内心的善良。
15、李伊能:第一次见到你时,你才念小学一二年级吧,那时候的你正在备战“丽水电视台少儿主持人大赛”,于是我记住了你这个上进能干的小丫头。或许是缘分吧,从这个学期开始,我们成了朝夕相处的朋友,这也让老师看到了一个快活开朗、懂事可爱的李伊能。在家,你或许是位刁蛮公主,但是在学校,你绝对是老师的好助手,同学的好朋友。随着年岁的增长,希望小丫头能多一份沉稳,多一份宽容,以睿智从容的步伐去开启一段新的辉煌,创造一段属于你的快乐童年!
小学六年级学习雷锋及评语篇十六
1.来到高中两年了,第一个学期的情况不是很清楚,但是这一年半,五百多个日日夜夜,你每天都这么兢兢业业,为了理想默默地执着地努力着,这份精神一定会成为人生中最亮丽的风景。对于理科的学习,要多理解,多思考,多总结学习的方法和做题的方法。文科的学习需要更多的积累和踏实,理科的学习就更依赖理解能力和思考能力。高三一年,大家拼得不仅是时间和毅力,也是智慧与方法。
2.“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运。纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。
3.你是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的女孩子。老师和同学都很喜欢你。你很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合你的高效的学习方法。
4.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,在老师的印象里,你外慧中。
5.你是一位内心世界十分丰富的女孩,在老师的眼里,你一向沉默寡言,学习踏踏实实,做人认认真真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,一直在尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
6.一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。
7.你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。
8.作为班的“首富”,你帮我做了很多事情,我很感激你。学习和生活,你都有自己独特的想法,而且善于把这种想法贯穿于实际行动中,坚持下去,这一点就很不容易。年轻人容易冲动,容易受到外界因素的影响,但是你能够坚持自己的学习方法和生活态度,这说明了你的成熟稳重。对于班级工作,你总是很热心,遇到班主任行事失当的时候,你也能够表示理解与支持,不错。
9.许翔妈妈:过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不要再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!
10.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
11.林哲华妈妈:你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!
12.梁永臻妈妈:永臻,你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你现在不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!
13.非常感谢学校老师与领导对我的孩子作了很好的教育,才让我的孩子今天变得聪明、可爱、善良、乐于助人、尊敬师长。我知道,教育孩子不仅是学校老师的工作,也是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让我的孩子以后在各方面有更大的进步!
14.王华奇妈妈:奇奇,好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!
15.王豫妈妈:你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾----下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!
16.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
17.就要开学了,孩子一改往日的悠闲,放弃了网上冲浪活动,白天黑夜地突击寒假作业,同时嘱咐我别忘了给老师写篇汇报—孩子的假期表现。
18.回顾一下孩子的假期表现,从中也发现了自身的不足,孩子就象一面镜子,举手投足之间折射过来的是自己的影子。
19.老师在放假之前对孩子提出了一些书面作业外的要求,如要求孩子每天跳五分钟的绳、做仰卧起坐等等,说是要求有点不恰当,其实是对孩子身心健康的一种关怀,也是对孩子和家长的一种考验,很惭愧,我和孩子都没能很好地完成这项作业,假期也让我多了些惰性,不用早起不用下班后急匆匆地往家赶不用为孩子的一日三餐担心。
20.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
小学六年级学习雷锋及评语篇十七
助人为乐的当代雷锋郭明义,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为希望工程捐款10余万元,为边远山村的穷孩子送去希望,20多年来,他积极参加无偿献血,献的血至少可挽救75名危重患者的生命。为了挽救产妇母子的生命,郭明义冒着风雪来到血站坚持献了两个单位的血小板。在郭明义手中,已有54本无偿献血证书,这五十四本证书,写出了人间的大爱,丰富了雷锋助人为乐精神的内涵,人民当然热爱他。
我们没有能力像半山“活雷锋”钱师傅,助人为乐的“当代雷锋”郭明义那样学雷锋,我们只能从小事做起。见到学弟、学妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,见到同学被习题困扰,去帮他们讲解一下……从小事做起,这样就是学雷锋。
雷锋逝世五十年,但这五十的年来,雷锋始终活在人民的心中,成为一座屹立的丰碑,永垂不朽。“向雷锋同志学习”,毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦在了“雷锋”,这个不平凡的名字上。因此,草长莺飞的三月,我们更要学习雷锋,将雷锋精神传播到长城内外,大江南北,将学习雷锋的种撒遍祖国大地!
评语:“学习雷锋”是个内涵丰富,影响深远的话题小作者从雷锋助人为乐的精神,这一方面进行阐述,并能结合当今社会的典型事例,写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬,因而,文章主题较突出,议论和叙述部分也较为切题。
雷锋,是一位普通的共产党员,解放军战士,他短暂的一生虽然有22年,却谱写了一部壮丽的人生诗篇,树立了一座座令人景仰的思想道德丰碑。雷锋的一生虽然短暂,但却是不平凡的,因为他乐于助人,做了许多好人好事,就有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。雷锋乐于助人的精神,是一座内涵丰富、意蕴深远的精神宝库,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。
半山“活雷锋”钱师傅,是杭州钢铁公司北苑的居民,他所在社区志愿者在三年内由32人扩大到近千人。他们的口号是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影。”他为人民帮忙还不算,钱师傅还常常要自己贴钱,可他做好事自己心里也高兴。因为他传承了雷锋精神,人民自然赞扬他。
小学六年级学习雷锋及评语篇十八
王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”
希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇十九
有一个名字,妇孺皆知,人人赞扬。不仅是我们学习的榜样,还是我们学习的对象。他就是雷锋,一个将一生贡献给人民的战士,一个用生命来铸造爱心的士兵。多么令人敬佩。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的`火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?雷锋说:我叫解放军,就住在中国。
小学六年级学习雷锋及评语篇二十
三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。
雷锋叔叔在日记中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。
3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。
雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。
三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。
雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人,快乐自己!
在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!
我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。
雷锋是伟大的,雷锋精神是永存的,虽然命运只给了他26年的时间,但是他的精神是任何人也做不到的,我们班也有这样的一位“活雷锋”。
她个儿不高,整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛,透出温柔和善意,不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——李洋。
早晨,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,李洋总是第一个到校,拿起扫帚就开始清扫我们的包干区,在教室里,常常看到她忙碌的身影,这成了学校里的一道亮丽的风景线,尽管有时她已汗流浃背,但仍然坚持努力扫着,直到地上一尘不染为止,所以我们班的扫地分就从来没有扣过,这都是李洋的功劳,但她没有为同学们的夸奖而骄傲,她只是微微一笑,然后继续扫她的地,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言,她这种朴实无华,默默奉献的精神打动了所有同学。她成了我们班的活雷锋!
记得那是一个寒冬腊月的早晨,狂风夹带着沙石肆意的飞舞,打在窗户上“梆梆”作响,风吹在脸上像刀割一样。所有人都把手所在衣袋里,不愿打扫卫生,我也在一边搓着冻红的小手,一边对着手哈气,一边还不停的跺着脚,暗暗庆兴今天没轮到我值日,可是桌上的纸屑,浑浊的空气,肮脏的教室,影响了我们班的集体荣誉,更影响了我们的学习环境,想着想着,一个身影出现在我们眼前,是李洋,她在寒风下艰难的迈着步子,刺骨的寒风吹的她脸通红,小手也生出了冻疮,但她并不泄气,仍然在寒风中扫着,当他回来时,我明显的看见,她那冻通红的小手已不能动弹了,那些同学都低下了头,纷纷行动起来,加入到扫地的行列中,整个教室一片忙碌的景象。
这就是咱们班的雷锋,我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!
雷锋,一位只活了22岁的叔叔(或许对于我来说叫哥哥更亲切),居然能如此受人爱戴,是因为他在短暂的生命旅途中,做了无数件好事,甘于奉献,能很好地把握时间,将有限的生命化作了无限的不可磨灭的丰碑!
反观现在的我们:每天放学迟迟不肯回家,作业多少不在乎,先玩了再说,把时间看作了一团废铁;在班上,同学们搞小团体,对自己小团体的人好的或不该做的一把抓,对别人无论如何都视而不见,这就是他们所谓的“助人为乐”;在家里,无论是双胞胎还是独生子,都过着“看了不顺眼就扔掉,吃了不快就吐,玩具不如意就闹,衣服穿着不漂亮就要重买的生活。也许是体会不到人生的短暂,人缘的珍贵,血汗钱的辛苦吧!
俗话说”一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。“有人会说”我们都有学习的任务,没有时间做好事。“那雷锋呢?他为什么有那么多的时间来做这些事呢?其实,不要找借口,只要你想做,事情再多也可以抽时间来,这与你疯狂喜欢玩电脑游戏的心境也是一样的,这就是雷锋的”钉子精神!“通过参观,我的心灵受到了强烈震撼,这是一个多么光彩的灵魂,这是一个多么无私的生命。虽然我们所处的时代不同,但是雷锋精神应该是一个永远不可泯灭的历史丰碑,需要一代一代的中国人传承并发扬!
中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。
阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
雷锋在他的日记中写道,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼,也包含着美好。温暖的人际关系,还蕴涵着兢兢业业的工作精神,我们应该全面理解雷锋精神,以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。
有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所应该追求应该体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的美好形象,永远活在我们心中。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感,一种对于美好社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会责任感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切可以挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都应该成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要积极投身道德实践活动,从小事做起,从现在做起。
千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。今天,作为年青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!
雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变,人们的观念在变,但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永不过时的火炬。这支火炬曾经照亮了我们几代人。现在,我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传。
小学六年级学习雷锋及评语篇二十一
还记得3月10日的凌晨吗?没错,那是救活英雄田思嘉离开人间的时间。让我们穿越时空隧道,去回顾一下当时的情景吧!
还有一位普通群众在一场巨大地震的时候,她为了就别人的孩子,用自己的血肉之躯扛住了一块块巨大的岩石。好几天过去了,搜救人员还没有找到她们。水也快喝完了。眼看孩子快撑不住了。她将自己的'手指划破,让孩子吸她的血。有过了几天,搜救人员终于来了。可是当他们准备把她们救出来的时候,发现那位母亲已经死了,但那个孩子活着。原来,那位母亲为孩子扛住岩石,又喂孩子血,身体早已不行了。但是出于对孩子无私的爱,她把一切都抗了下来。这一幕怎能不令人动容。
所以,请我们每个人都献出一点点爱,让雷锋精神重新人间,让这个世界成为充满阳光、鲜花和爱的人类大家园吧!
小学六年级学习雷锋及评语篇二十二
在团支部书记的带领下,我们来到清溪门小区打扫卫生。虽说只有短暂的几十分钟,可同学们干得还是十分起劲。头戴一顶小红帽,左手一簸箕,右手一扫把。脸上虽挂着汗珠,却依旧洋溢着笑容。这就是雷锋,再苦再累还是服务于民。
期间遇到好几名社区人员,他们都夸二中学子品行好,说大家是活雷锋。其实吧!捡捡垃圾不过是举手之劳,只因为大家都不愿意去做,才有雷锋之说。每个人都是雷锋,都随时随地帮助他人,希望同学们能将这种精神发扬下去。
雷锋,雷锋,只有学习雷锋,效仿雷锋。社会才会变得更加美好。
小学六年级学习雷锋及评语篇二十三
3月5日学校组织我们进行了”学雷锋做好事“活动,各班同学踊跃参与,每个班都分配了不同的任务,在学校里帮老师做一些事情。我们班被老师分配去打扫地下教室。开始我们下去没有找到班主任,后来有一个老师找到我们让我们去帮她,大家都很高兴,一起跟着老师走了。
到了化妆室,老师给我们分配了不同的任务。女生负责帮老师洗化妆棉,男生跟老师去贴东西。大家收到任务后,各忙各的,但每个人都面带笑容,因为我们在做好事嘛。即使大家累也不会说什么。印象最深的是有几个女生,老师让她们每人拎一个桶,去一层女厕所打水。几个人很高兴的去了,去的时候没什么桶很轻嘛,可是回来时候就不一样了,桶里装满了水,很沉。几个女生一步步艰难的走着,却为听到他们说累。走到化妆室,老师惊讶的说:”你们几个自己拎回来的?“”嗯嗯当然啦!哈哈“几个女生边回答边笑。”好样的,累不累啊?“”一点也不累,因为我们要向雷锋叔叔学习,再累我们也要坚持!“几个女生的回答很坚定。对,我们要向雷锋叔叔学习。
从一点到两点,虽然只有短短的一个小时,但我们过得很快乐,因为我们在劳动中体会到了快乐!有那么一句话说得很好”做一件好事容易,难的是做一辈子好事!“雷锋叔叔真的很不容易,做了一辈子好事,还不留名。我们虽不能像他那样做一辈子好事,但我相信只要我们做了一件好事,我们就会体会到快乐!帮助别人,从我做起!