英文自我介绍词(实用19篇)
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。以下是一些常见社会问题的解决方案,希望能为我们带来启示。
英文自我介绍词篇一
尊敬的领导:
我是xx大学xx校区xx学院汽车运用工程系xx级的一名学生,现在即将面临毕业,走向工作岗位!
自从踏进大学校门的那天,我就暗下决心,一定要好好珍惜这四年大学生活,利用各种机会完善和充实自己,决不虚度每寸光阴,使自己得到全面发展!
为了实现自己的目标,在学习上,我不甘人后,刻苦努力,积极思考,连年获得奖学金;在课外时间上,我积极参加各种有益的文化活动和社会实践活动。例如:文艺演出、“三下乡”活动、演讲比赛、家教、推销等都是自己经常参加的活动,由于自己在各方面都表现得比较突出,因此多次受到了学院的表彰!
通过近四年扎实的大学生活,我觉得自己在各方面都得到了很好的锻炼,具备了一定的能力。在基础课方面,由于自己特别重视英语和计算机的学习,因此在英语和计算机方面具有较高的水平,具有较强的英语口语能力和理解能力,学会了多种软件操作和计算机语言;在专业课方面,通过对主干学科和主要课程的学习以及大量社会实践活动,我认为自己已经基本具备了以下能力:掌握汽车运用方面的现代测试、故障诊断、维修、技术管理方面的基本理论和技能;具有运输专用车车辆和装卸机械设计的初步知识和能力;具有运用现代科学方法进行运输系统规划设计与组织管理的初步能力;具有汽车保险与理赔,营销等方面的能力。
英文自我介绍词篇二
各位同学们,大家好,我的名字叫樊xx。在学校里,这是我与大家的'第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
英文自我介绍词篇三
1.自然大方,面带微笑,彬彬有礼。2.我叫×××的自我介绍:这种介绍的要点就是要讲清楚。自我介绍时,除了把自己的名字大声、清楚说出来,最好能附带一句个性介绍,比如说王,就是国王的王;玉就是宝玉的玉。此外,还要加上名字的来历。这样可以给评委加深印象。3.突出自己的特长和取得的成绩,并增加可信度。如“我对舞蹈非常痴迷,虽然年纪小,但我已经达到了舞蹈四级的水平”比简单一句“我热爱舞蹈”要更突出,更让评委赞叹。4.幽默活泼,但又不失严肃庄重。评委很喜欢幽默风趣的小朋友,比如小男孩儿自我介绍时可以说:“我除了长得太帅以外也没有太大的缺点。”适当幽默的介绍会给评委老师留下深刻印象,但不可太幽默,最好不要拿评委老师开玩笑,要有礼貌,对待比赛严肃认真。5.附个性自我介绍:《个性自我介绍范文一》:
尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们,大家好,我是雨天,因为刚好出生在雨天,老爸又刚好姓夏,于是“下雨天”就首发出场了,而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上!大家都说我是个阳光女孩,因为我是开心果。我老是坐不住,能跟小椅子成为好朋友,是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。我喜欢跳舞,但最好能跟着音乐自己起舞,不用按老师的要求练基本功;我喜欢画画,但最好是信手涂鸦,把小朋友的脸画成绿色也没关系;我喜欢溜冰,但最有趣的还是约上三五好友,一起练习如何摔跤??长大了,我想成为炒小菜的师傅,当然我也想念最好的大学。这就是我,我就是“下雨天”!希望各位评委老师、叔叔阿姨能够喜欢我,留下我!
尊敬的评委老师,亲爱的小朋友们,大家好!我叫胡林琛,“胡”当然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”,姓王的妈妈也不甘示弱,还好,妈妈野心小,只占一个角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”,比如我每次看排球赛,只看见阿姨在打排球,就问妈妈:“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。
我盼望着自己快快长大,成为一个真正的大人!《个性自我介绍范文三》:
大家好!我叫贺谦,不要以为我是个男孩子啊,我可是个可爱的小女生哦,来源于“谦受益,满招损”,爸爸妈妈希望我在谦虚中不断成长进步!我很活泼好动,和我的外型有一点点不搭,每天出门前妈妈都会跟我说:“谦谦,今天在学校要和凳子做好朋友!”我喜欢唱歌,喜欢随着音乐翩翩起舞,穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我现在最向往的事情!我平时也喜欢帮大人做家务,喜欢看动画片,喜欢逛街,喜欢骑自行车,喜欢溜冰,喜欢看书,喜欢小动物??我长大了要做医生,这是我现在的理想。我在快乐中一天天长大,我也希望爸爸妈妈能够开开心心得过每一天!
大家好,我是三号选手,名叫董亮!我能主持节目,我也爱好书法;我喜欢说相声、绕口令,我更擅长讲故事;我不仅能用中文讲,还能用流利的英文讲。正因我的理想是长大了成为祖国的栋梁,所以我的名字就叫“董亮”!谢谢大家!
大家好,我是五号金晨,可能大家记不住我的号码,但是,我那双活泼又不乏可爱的大眼睛会不会给您留下一点记忆呢?哦,对了,我要告诉你们一个小秘密哦,就是我这双眼睛啊——特别爱哭,从我六岁学了小主持人开始,成功的泪花和失败的泪水就一直相伴着我,真的,你们可不要笑我哦。记得有人说过“眼睛是心灵的窗户”,从我的窗户,你们可以看到一个羞涩、善良而又大胆的女孩儿。请大家记住我,五号,一个大眼睛的女孩儿!谢谢!
大家下午好!我叫xxx,今年x岁了,就xx小学x年级,我喜好画画、爬山、看电视、玩游戏。
我,一个普通的男孩儿,平头,“四只眼”,别人稍微逗下我,我便乐开花,嘻嘻哈哈笑个不停,在家里是爸爸妈妈的开心果。
我,一个很怕黑的男孩儿,虽然现在我自己一个人睡一间房了,但只要灯一关,我便不敢自己起床。因此,对于恐怖的科幻片,我是想看但又不敢看。
(一)。
嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮美丽的太阳,给全家带来了万丈光芒!
除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!
(二)。
我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了2006年10月10日清晨的宁静,我于7点34分准时来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的讨债鬼.唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有三件.这三件事情就是玩、玩、还是玩.因此,大人们总说我玩性太大,可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗?玩对我来说,就是最快乐的事情呀。唉,真搞不懂!
我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤,她有点胖,我老叫她小胖墩,但妈妈不让我这样喊她,说舅妈会不高兴。可我很喜欢这样叫她,因为她胖嘟嘟的很可爱呀。每个星期五,她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学,这时我就会很自豪地向我的同学介绍——我的这个妹妹。我很喜欢她,可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时,都会让她支撑不住,摔倒在地板上,随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊,别看我外表清秀文静,疯起来,可比男孩子还厉害百倍哟。
(三)。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
我的名字叫章梓涵,今年八岁,是淮河路小学201班的一名学生。第一眼见到我的人,都对我的眼睛印象深刻,虽然不大,但却充满灵气和聪慧哦!我是一个爱学习、爱生活、爱科学的少年。平时,我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,不但培养了我各方面的能力,而且还让我养成了自强自立的好习惯。
(一)。
嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮美丽的太阳,给全家带来了万丈光芒!
除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!
(二)。
我叫舒玫。伴着一声清脆的啼哭声,打破了2006年10月10日清晨的宁静,我于7点34分准时来到了这个缤纷多彩的世界,像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。那时,爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。可现在,当我调皮、任性和不听话的时候,他们又说我是今生来向他们讨债的讨债鬼.唉!真搞不懂,大人说的话到底哪一句是真的。
嗨,大家好,我是**!大名**,今年两周岁了。妈妈说,我出生时天下起了大雪花儿,所以我是一位踏雪而来的“美丽小天使”,拥有一颗纯洁美丽的心灵!
爸爸给我起名——**,意思是自出生起我人生的小船便开始起航,前方的大海充满了绚丽多彩,我坚信我会成为一位勇敢的船长!
我性格活泼开朗,爱跳舞呀,又爱唱歌。
英文自我介绍词篇四
“我叫甄鹂鸣,天津人。我刚才听见你在唱蒋大为的歌,他是我们天津人,我特喜欢他唱的歌,你也喜欢吗?”
(4)礼仪式。
礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:
“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。现在,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,谢谢大家的支持。”
(5)问答式。
问答式的自我介绍,一般适用于应试、应聘和公务交往。在普通性交际应酬场合,它也时有所见。
问答式的自我介绍的内容,讲究问什么答什么,有问必答。例如:
英文自我介绍词篇五
我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课老师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而伟大的,他要求老师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的`教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
英文自我介绍词篇六
交流式自我介绍的内容,大体应当包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣以及与交往对象的某些熟人的关系等等。但它们非定要面面俱到,而应依照具体情况而定。例如:
“我叫邢冬松,在北京吉普有限公司工作。我是清华大学汽车工程系90级的,我想咱们是校友,对吗?”
“我的名字叫沙静,在天马公司当财务总监,我和您先生是高中同学”。
“我叫甄鹂鸣,天津人。我刚才听见你在唱蒋大为的歌,他是我们天津人,我特喜欢他唱的歌,你也喜欢吗?”
(4)礼仪式。
礼仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。
礼仪式的自我介绍的内容,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自己礼待交往对象。例如:
英文自我介绍词篇七
课题:制作“自我介绍”幻灯片目标:
1、认识“图片工具栏”,并能利用它对所选图片进行编辑;
2、了解“插入”菜单“符号”选项的使用,能插入特殊符号并进行修饰;
3、巩固文字的输入、美化和图片的插入技能,制作主题鲜明、图文并茂的幻灯片;
4、培养学生的自学能力,鼓励创新精神。
教学重点:图片的编辑处理;
任务设计:
内容:以“自我介绍”为主题,制作1―2张图文并茂的幻灯片,并做到“主题鲜明,版面美观,个性突出”。
知识技能:
旧知:幻灯片的版式选择;插入图片;插入文本框;图片大小、位置的调整;
新知:图片工具栏的认识、使用;特殊符号的插入;已有文本框或图片的删除;
具体要求:
2、素材:
幻灯片:;素材:网上邻居teacher图片素材。
3、根据所选主题输入文字内容并进行美化,插入图片并根据需要对图片进行适当编辑处理,做到版面布局合理,内容健康,富有个性特色。
教学过程:
一、引入:
说明本课任务,请学生根据教材p59页图12-6说明制作过。
程(板书)。教师指出本课新授内容。
二、新授:
三种操作分别使用的是哪三个工具?操作有何不同?
2、学生示范:请三个学生分别对指定图片进行以上操作,教师根据学生操作情况作强调说明或纠正。
3、师:请学生在后面的操作中,试一试图片工具栏的其它按钮,看看有何效果。
5、师说明任务具体要求,学生上机练习。教师针对不同情况解惑、答疑,巡视辅导。
互相观摩、交流。
英文自我介绍词篇八
法官们,你们好。我叫xx。我来自青岛。我的专业是声乐和钢琴。20xx年参加了在北京举办的首届中国民航学院学生推广展,获得航空知识问答银奖、服务技能银奖。在选秀节目中,我在钢琴上唱《友谊地久天长》,受到了评委和观众的称赞。因为父亲是陆军飞行员,我从小在部队长大,从小就有军人的品质和工作作风。相信凭借我良好的服务意识,我会继续为东航保持良好的服务形象。谢谢你。
大家早上好,我的名字是xx,我的英文名字是xx。我今年21岁,来自(青岛/xx)。
我有一个非常幸福的家庭,他们是我的母亲,我的父亲和我。我的父亲是军人,我的母亲是医生。我非常爱他们,我们每天都很幸运地离开!
我有一些兴趣,比如弹钢琴唱歌和游泳。我从他们那里借了这么多钱。
当我年轻的时候,我有一个梦想,我梦想在天空飞翔,所以,我渴望在平原工作。那么,我在这里,我想你会带我去,因为我看起来四岁,工作四年(中国东方航空公司),很高兴再次见到你。
谢谢你!
英文自我介绍词篇九
1、文明创建共参与,文明成果同受益。
2、文明城市人民建,建好文明为人民。
3、情系文明家园,构建绿色厦门!
4、只要你给小草一点爱,那么小草给你一片绿。
5、人人动手,做文明人,建文明城。
6、创建全国文明县城,加快全面小康进程。
7、文明创建人人参与,和谐新沂个个受益。
8、创建文明城市,争做文明市民。
9、积极行动起来,投身文明城市创建。
10、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
11、用微笑传递文明,让和谐温馨鹤乡。
12、共建文明射阳,共享射阳文明。
13、服务人民,奉献社会,传承文明。
14、文明城市,你我共同的家园。
15、美德贵在坚持,文明重在行动。
16、文明与时代同步,礼貌和幸福相伴。
17、小手牵大手,文明路上一起走。
18、大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质。
19、爱心是生活明媚的`阳光,文明是人生温馨的春风。
20、城市文明,离不开您努力。
21、构建文明社会环境,创造美好生活家园。
22、创文明城市,建文明社区,做文明市民。
23、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐!
24、让射阳的天更蓝水更清,城更美人更靓。
25、共创文明城市,建设美好家园。
26、献出你的爱心,共创温馨家园。
27、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境。
28、文明城市大家建,文明新事大家评,文明新人大家做。
29、大力弘扬创新敬业实干争先的新射阳精神。
30、让城市更文明,让生活更美好。
31、保护生态环境,创造绿色文明。
32、建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献。
33、用公德规范言行,用文明美化心灵。
34、增强文明意识,提高自身素质。
35、做文明市民,创文明单位,建文明城市。
36、有话好好说,有事按法办。
37、文明从脚下起步,创建从你我做起。
38、用心呵护下一代,俯首敬重老年人。
39、人人都是文明的使者,事事关系射阳形象。
40、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市。
41、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。
42、积极行动起来,为创建文明城市增光添彩。
43、善待环境就是善待自己和子孙。
44、自觉遵守社会公德,积极争当文明市民。
45、人人都是文明创建参与者,个个都是文明创建主力军。
46、文明连着你我他,创建造福千万家。
47、争做文明人,共建新县城。
48、人人参与,为争创文明城市增光添彩。
49、文明圣地文明风,文明城市文明人。
50、我为创建添砖瓦,文明惠及千万家。
英文自我介绍词篇十
我是**(名字),来自某某医院,现在在某某科任护士。
从小就梦想当护士的我于某某学校护理学专毕业,毕业于几几年,现已工作多少年,我最善常于什么什么专科的什么什么操作。
我的具体表现为:曾经参加过什么比赛,得过什么名次奖项。(以上这些表现最好结合一下你的节目,说一些相关的)。
希望大家能对我起到帮助、监督,当然我也很会力所能及,帮助希望我帮助的.同事。在工作中,我深深地感受到与领导们、同事们共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
英文自我介绍词篇十一
尊敬的老师,晚上好!我很高兴能来这里参加面试。现在让我给一个简短的自我介绍。
我是***,出生在**。我是一个老师的信息科学与工程学院,山东科技大学。我在1997年进入这所大学,主修计算机科学与技术。20xx年毕业后,我成为了一名研究生,主修计算机软件与理论,由***教授指导。我receivd硕士学位,在20xx年成为一名教师。
因为我是一个研究生,我对科学研究很感兴趣。在过去的几年里,我发表了十多篇论文关于高性能计算,佩特里网的理论和应用,算法设计与分析。此外,我参加了两个项目的研究由国家自然科学基金资助。与此同时,我承担很多的教学工作量,每年400多期。
然而,随着时间的进行,我学习和经历的越多,清楚我意识到我真的需要进一步研究。因此,我开始准备去年医生的入学考试。由于我的努力,我通过了第一个考试。如果我有机会进一步学习,我将努力工作来丰富我的知识,使自己成为一名优秀的教师。
好吧,就这样。谢谢你们!
英文自我介绍词篇十二
面试时,自我介绍的开头首先介绍的是名字,考生在报自己的名字、年龄时,口齿一定要清楚,发音要准确。介绍完姓名年龄后,考生要介绍自己的毕业院校、专业和工作单位,为了防止考试时考官要求用英文介绍,考生还要弄清毕业院校、专业、单位的英文名称。
在对自己的性格做介绍的时候,应强调自己积极的性格,或是阐述自己的耐心、踏实等优点。能力上,应该介绍自己曾经做出的业绩与成果,充分表现自己的专业、负责和办事的效率。这样才能让考官对你留下深刻的印象,从而达到被录取的目的。
个人的兴趣爱好很重要,这可以看出一个人的日常生活状态,现在很多人在介绍兴趣爱好的时候都说喜欢听音乐、看书、看电影之类的,其实这些爱好已经不能再吸引考官的注意了。在介绍兴趣爱好的时候,不妨介绍一些户外的兴趣爱好,如滑雪、打球之类的.,尽量避免一些引人反感的爱好。
以上介绍的是在gct面试的时候应该注意的问题,有不知如何自我介绍的考生可以参考。有其他需要了解的问题,可联系线上老师进行咨询。
英文自我介绍词篇十三
在四川电影电视学院复试面试当中,四川电影电视学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍,可以让导师观察你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对四川电影电视学院的了解情况等。希望能助同学们上四川电影电视学院一臂之力!
尊敬的老师:
您好!
我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。
在××学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
四川电影电视学院一直是我心目中向往的象牙塔。四川电影电视学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,(阐述自己所认识的四川电影电视学院历史背景,以及自己向往的四川电影电视学院具体专业)
英文自我介绍词篇十四
大家晚上好!
很高兴站在这里向大家介绍我自己!
我是来自计算机系91班的王海权。海洋的海,主权的权。
每次在进行自我介绍的时候我都在思考一个问题,我的名字到底有什么深刻的含义,可始终不得其解。
终于,钓鱼屿事件爆发之后,我似乎明白了什么。
钓鱼屿之争,实则海洋主权之争。原来我的父母早在前就意识到了这一点。于是,他们给我取名“海权”。希望我能为巩固钓鱼屿主权、保卫祖国海洋主权范围贡献自己的力量!不管你们信不信,反正我是信了!
骤然之间,我感觉自己肩上的担子重了许多。男子汉就要敢于担当,大家说是不是?
于是我开始着力提升自己的综合素质,发现了演讲与口才是自己的短板。为了选上《演讲与口才实用技巧》这门课程,我调动了一切可以调动的同学帮我刷课,终于凑齐了1个人,在一个夜深人静的夜晚,刷上了!我欣喜万分!
可是,晚辈愚钝,在有限的32学时里也许不能完全领悟演讲与口才的精髓,但是我认定这是一个熟能生巧的过程。我会把我在这个课堂所学的知识着力应用到以后的生活和工作中去,努力提升自己的演讲水平!
大家知道,我们学校牛人很多,但是拙于表达的.也不少。而颜老师的这门课程就显得尤为重要,所以,我们应该用热烈的掌声感谢颜老师!
最后,祝各位老师工作顺利,各位同学学习进步!
英文自我介绍词篇十五
大家好!我叫凌x,今年十岁了,在三(4)班读书,担任副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩,平时总是扎着马尾辫,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。
我的特长爱好有很多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时,我都会主动上前帮助他。我也非常爱看书,下课了我常会捧起一本书来看。
我是这样一个乐观好学的小女孩,我今天想竞聘大队部生活委员职务,如果你们觉得我合适,请投我一票吧!谢谢!
英文自我介绍词篇十六
您好,请允许我作一个简单的自我介绍。我叫xx,今天十九岁,来自于湖北省武汉。
我学的是电子商务与网站开发专业,能从事网站设计、网络营销、销售、商务、电脑操作相关工作,有半年工作经验。
本人性格乐观、开朗,有上进心、进取心,对工作认真负责,能随时适应工作之需要。
英文自我介绍词篇十七
在北京电影学院现代创意媒体学院复试面试当中,北京电影学院现代创意媒体学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍,可以让导师观察你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对北京电影学院现代创意媒体学院的了解情况等。希望能助同学们上北京电影学院现代创意媒体学院一臂之力!
尊敬的老师:
您好!
我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××学校的.一名
学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。
在××学校的学习时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是期末理论考试,还是动手实践操作,我的成绩都能在班级名列前茅。(这里列举有代表性的学科考试名次和成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。
北京电影学院现代创意媒体学院一直是我心目中向往的象牙塔。
北京电影学院现代创意媒体学院有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才。
英文自我介绍词篇十八
现今,英文面试自我介绍已经成为一种必要的写作技巧。无论是个人求职,还是公司业务,很多情况下需要通过英文简历有效的介绍自己的优势所在。然而,撰写英文内容是一项具有挑战性的工作,特别是对于母语不是英文的人来说,这一点变得尤为突出。实际上,最近十年间,英文本身也经历了许多改变,以下是一些有效提高英文面试自我介绍写作能力的技巧:
尽管任何人知道这一点,但这也是需要反复强调的事情。大多数人害怕在工作或学习时使用词典,因为担心被别人笑话。但是英文词典是帮助你提高写作能力最有利的工具。除了传统的英汉词典以外,还有有必要在电脑里安装一个最新版的'中英文词典,如金山谷歌词霸合作版。这款在线翻译软件不仅可以屏幕取词,实现中英文互译,而且还可以根据最新流行英文趋势及时调整最常用的俚语。可以说是目前在线翻译必不可少的语言工具软件。
互联网是获得建议的好地方。可以在这里找到许多可靠和有价值的内容,尤其是有一定英文基础的人,完全可以直接到一些英文网站查看原版英文的写作特点。
这是一个任何人都需要遵循的规则。如果希望写出最好的英文自我介绍,就需要不断的实践。检查拼写,动词使用规则,语气,和句子结构等。记录下实践中的错误,并且针对一些特定难点反复练习。如果愿意,可以让英文水平高的人帮助纠正错误。良好的英文写作能力需要长期的努力,持续不断的学习和练习是真正提高因为写作水平的关键。
英文自我介绍词篇十九
你可能刷过很多人教你考研复试技巧,但很少有人既真正考过名校研究生,也精通复试英语,还擅长规划指导,更重要的还有10多年的考研规划经验,所以恭喜你刷到我,不卖关子,我直接教你考研复试如何超常发挥!
这里,先跟大家交代一下:通常来说复试占比例是30%-60%。所以复试表现好很可能弥补笔试的不足,比如去年我学生考桂林电子科技大学电子信息专硕,专业274分,因为他的英语不好,仅过国家线。但是他几乎把我讲的考研复试中英文所有的课程整个假期全都背下来了,准备十分充足,复试89点多,成功上岸,他回头跟我讲很多300多的学生都因为复试表现不佳被刷下来了。而且考研复试由专业课的复试和英语的复试两部分构成。分别约占比80%和20%。之前视频里我讲过很多专业课复试或结构化复试的内容了。
今天我讲讲英语复试里的自我介绍。因为这几乎是必考的环节,而且蕴含很多潜规则。
完美的自我介绍建议1-3分钟,如果你的口语不好,不妨把它设计成一分钟,大概220个单词左右。而且尽量少重复i开头的句子,比如ilike,ithink,ibelieve等等,要多换句式和语态,比如倒装、强调句和从句。
2.看你是否具备日常的表达能力和基本的信息并且提问。
第一个部分:basicinformation基本信息:包括了学校啊,名字啊、专业等等。
第二个部分就是你的过去和将来,你的过去指的就是你过去的成就和收获,将来呢就是你为什么要考研,未来有什么读研规划。
第三部分呢是你的兴趣爱好。虽然兴趣爱好不是必须的,但是却能凸显出你的乐观积极态度。
第四个非常重要,是要给老师挖陷阱,善于把希望老师想要提问的信息放在自我介绍里。
比如说可以说,大学期间你有一个特别优秀的朋友,他给你整个大学四年带来了积极的影响。那老师很可能会问:他给你什么影响了啊?这样你就可以用提前准备的内容去回答了,语言流利度自然就提升了。
第五个用手机录下你的自我介绍。因为很多人在紧张时,很可能眼神啊、手势啊,表现不佳。你只有以第三方的'角度从视频里看自己,才能挑出错误。
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下面的链接是历年考试真题(部分学校),给你复试做个参考。