作文是学习语文的一种重要方式，可以锻炼自己的思维能力。平时多积累写作素材，对于写好作文很重要。小编整理了一些优秀的总结范文，希望对大家写总结时能有所启发。

小学五年童年的快乐篇一

童年，充满着喜怒哀乐。与同龄孩子比起来，我的童年是快乐的。

每逢暑假，我的爸妈总喜欢带我出去走走。有一年，爸爸妈妈带我去无锡惠山游玩，那里的风景可美了！一进门，就看到“锡山”二字，我赶紧让爸爸给我拍照留作纪念。终于到了锡山的顶峰，原本想看看龙光塔的，可里面正在装修，不容游客观赏，我们只好去惠山了。

惠山的风景更是美。锡惠公园、寄畅园、梅园……当然最好的风景是天下第二泉、秦伯庙、灵山大佛等。俗话说得好：“登山容易，下山难。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更难”。我和爸爸、妈妈上山都千辛万苦的，下山岂不更难！惠山上的九龙壁更是让人惊叹不已，壁上的龙栩栩如生，仿佛正等待着时机腾空而去。这么好的美景谁不想拍呀！我笑嘻嘻地，妈妈说我特别上照。我继续前进，来到了锡惠公园，我直奔游乐场。看到那些孩子兴高采烈地玩着，我心里也特高兴，真有置身其中的感觉。恍惚飘渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“赵佳铭到此一游”。爸爸见状忙拦住我说：“这是公共财物，不能破坏！”我顿时脸就红了，并立即停止了自己的错误举动。

我的快乐是三天三夜也讲不完的。有机会饱览祖国的山水，欣赏田园美丽的风光，我觉得这是我童年最大的快乐！

小学五年童年的快乐篇二

每个人都有一个美好的童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯，我老家的院子里至今还种着一棵和我出生时一起种的枣子树，我每过几个月都要拿小刀在树干上刻个记号，天天去测量自己是否长高.看着一条条横线,我真盼望快快长高，那样我就是大人了.有一天,我向往常一样，又在量自己的身高，忽然发现自己竟然比那原来记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我抱到椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天刻的却在以前刻的横线下面了.”我边说边在树上指出那两条横线.妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树长高了，枣子树经过几年的风雨也向我们人一样也长高了呀，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了.之后我又高高兴兴去找小鸭玩耍,真不知道自己又会对小鸭子干出什么傻事.......我的童年趣事就是这样。傻事趣事一箩筐.像给雪娃娃洗澡，给小鸭子洗澡，喂小蝌蚪……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆.

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小学五年童年的快乐篇三

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件。

想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。

小学五年童年的快乐篇四

刚刚好，在昨天，我刚刚毕业了，即将作为中学生的身份，回首往事，是如此伤感。

往事是很难忘，很开心的，可是，此情此景，对于我来说，却是伤感的。因为越开心，就越舍不得我的童年，舍不得那些陪伴了我那么久的小伙伴。

这几年中，我们有过哭声，有过笑声，有过吵闹声，更有过安安静静的时刻。回首往事，大家一起满头大汗地装扮我们的教室，一起为了证实我们班的能力，不停的练习，大家都为自己班付出了许多。

可惜，我没有留下每一个人的信息，是不是，一段时间之后，我会忘了他们？最后一次相聚，将是我生日之时，我一定会好好珍惜的！

开心果周军，耶稣周璇，自恋狂李志攸，废物兵团李杰铭、杨杰、方梓健、陈志权，校园暴力方玉珠、黄晓丹、黄莉珊、蓝鑫慧，赖皮小子黎广兴，厚脸皮李宏浩、赖志浩、刘志春，爱哭鬼戴惠蓉、赵宇衡，拽小子曹四海，单纯的矮子钟彦鑫、杜卓南，神经质人物廖毓、李梓辉、梁文鸿，小女生蒋晓蓉、张小青、肖艳芳、黄悦、方施婷，传说中的睡美人崔雨朦，天才洪亚茹，废话多多张建雄（伤人于无形中），书呆子黄卓淇，严格待人的语文老师杨彩霞，平易近人的数学老师杨洁娣，第一位尊重我们的老师易华平。

（这可是我绞尽脑汁想出来的名单，不过，这将成为我永久的回忆，他们都是我永远的兄弟姐妹、老师）。

高塘石小学六年级：方玉珠。

小学五年童年的快乐篇五

偶尔发呆时，我也会以回忆童年的趣事来打发时间。有时，想着想着，自己还会傻傻地笑。

小时候，我是那么地依赖父母，以至于一没看到他们在身影，我就会急躁不安，接着脑海中马上闪现一个接一个可笑而又古怪的念头：“爸爸妈妈去哪里了？他们会不会不要我了？他们会不会出意外了？……”于是我会急匆匆打他们的手机，确认他们没事后，我才长长地舒一口气。

以前爸爸经常带我去图书馆看书，记得有一次，我和爸爸又去了。他把我一个人扔在少儿馆看书，自己却不知跑哪里去了。起先，我还在津津有味地埋头看书，可不知怎地，爸爸不在身边，我的心里就不踏实，生怕爸爸走时忘记带上我。于是，我马上动身开始寻找爸爸。

我先在图书馆里跑上跑下，心想：“大概没有几个人会注意到一个小女孩会发疯似的在楼梯上跑上跑下。”我除了报刊浏览室外，什么剧场、湘湖讲堂等，能找的地方我都找遍了，可还是不见爸爸的踪影。我急得都快哭了：“这个爸爸，难不成长翅膀飞了？等我找到他，一定好好说他一顿。”生气归生气，我还是继续找，我走进这最后一个地方――报刊浏览室，我向四周扫视一圈，果然，看见爸爸正聚精会神地看着报纸，我急切地跑到爸爸面前，说：“你真坏，独个人来这里看报，也不告诉我一声，害的`找你找的好辛苦！”爸爸却一副不以为然：“你看你的书，我读我的报，你看好了，我读好了，咱们刚好可以一起回家！”我可不想把我胆小而找他的原因说出来，怕他笑我，只好不吱声。这真是哑巴吃黄连――有苦说不出！

小学五年童年的快乐篇六

嘴里的零食手里的漫画，等待游戏的童年听到这句歌词，你们就知道我要写什么了吧。每个人都有小时候的快乐和童年，小时候想长大，长大以后就想回到童年。童年真快乐啊！

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢二年级时，我的姐姐王然姐姐回家来了。那个时候是春天，风特别的好，我特别想放风筝。星期天，就叫外婆和我去买风筝，我仔仔细细的看了看那些风筝，突然，在一个角落里看见了一只大大的身上五彩缤纷的凤凰，它就像一个身穿五彩霞衣的姑娘。回家的路上，我心里冲慢了兴奋和高兴。心里想：太好了，可以放风筝了，我想一只快乐的小鸟，快乐的飞回家了。

把风筝小心翼翼的放在了一个很大的`箱子里，很怕它哪里会烂。心里想：如果烂了，即不能放风筝了，而且还很难找一个怎么漂亮的风筝啊。整个晚上都沉在快乐的彩云里。时间的列车开的真快。好像刚刚才闭上眼睛睡觉就天亮了。我早早的起床了，心里和昨天一样，怀着兴奋和开心的心情去放风筝。我的姐姐王然姐姐听见我要去放风筝了，马上从床上爬起来问我是不是要去放风筝，我对姐姐说：是的，你要去吗？姐姐说：要去，要去。她马上穿上衣服，用最快的速度洗脸、刷牙。整完以后，我同学看见我要去放风筝。而我又看见她手里有一只美人鱼，蓝色的，也很好看，但是还是没有我的彩凤凰好看。我跑过去说：我们一起和我姐姐放风筝吧。她说：走吧。

姐姐说：我们到那座小山包上去吧。我们说：恩，上面的风一定很大，一定很适合放风筝的。我们二话不说，就向那座小山包走去了。弯弯曲曲的小路上，镶嵌了许许多多的小石头。我们爬呀爬呀，汗水一滴一滴的从我们头上掉下来，像一颗颗雨滴，从云彩里掉下来。

功夫不负有心人啊我们走了十多分钟，终于到了。我们便把风筝高高的放起来。我的凤凰在蓝蓝的天空飞舞着，像一个会跳舞的姑娘，在天空娥娜多姿的跳着舞呢。而我同学的美人鱼像一只会飞的鱼，不，应该叫龙。太阳很快的就下山了，天边的彩霞真美啊！和同学告别以后，我们各自回家了。回到家里，我还在怀念我们放风筝的情景。

现在我慢慢长大了，还忘不了童年和同学放风筝的情景。这件和同学放风筝的一件事，深深的已经印在我的心里。童年真的很快乐啊！

小学五年童年的快乐篇七

我的童年有美好而快乐的记忆，那段时光虽然遥远了，但总是清晰的留在记忆中。

我四岁时回到老家爷爷奶奶身边，一住就是三年。那是个美丽的村子，我到的时候正是春天，到处都是碧绿的庄稼和叫不上名的果树开的五彩的花；虽说那时的生活很清苦，但我的记忆里却都是快乐。

村里有很多小伙伴，我们一起拾草，一起去果园摘那些青涩的苹果，一起在村边的河里摸鱼虾。掰了嫩玉米烤烤就吃，再不就去地里挖鲜花生、地瓜，放在山溪里冲一冲就下肚。爷爷家的院子里靠墙有两棵杏树，从它开花我就盼，再等青色的果子泛黄我就迫不及待了，常偷偷爬到墙头摘几个，吃的`牙都酸倒了却乐此不疲；还和邻居家的小孩爬到高高的桑树上，把手和嘴吃成了紫色。每次都有收获，饱了口福，得意得很。看来我的快乐大都在吃上，也不能全怪我，你瞧院里还有石榴、葡萄、梨、柿子什么的，当然我也就此识得了这许许多多的树，辩清了它们不同的花。

每年农历七月初七，奶奶都会给我做一种叫“巧饼”的东西，就是把发好的面用不同形状和大小的模子做成花样蒸熟，奶奶说这天是牛郎织女相会的日子，做好巧饼在夜晚拿到葡萄架下静静地等，就会听到他们的笑声。

拾草是我们这些小孩常干的活，拾的草可以喂牲口也可以晾干以后当柴火。当然喂牲口的草要选一下，不是所有的草它们都吃；这其中有些草是天然的药物，可以治病、可以止血，还有一些可以食用。这些潜移默化的东西对我的生活有很多的帮助，至少当我的同学还分不清什么是麦苗什么是韭菜时，我能一目了然。

其实那时的快乐也很单一，但蓝天碧野的陶冶却比现在的孩子这班那班的训练要好得多，也快乐得多。我自己也升格做父母了，想让他有一个也同样快乐的生活。

小学五年童年的快乐篇八

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。每个人都有快乐的童年，当然我也不例外，让我给你讲一讲我的童年趣事吧！

有一次中午放学，我去奶奶家吃饭。奶奶家有一个大院子，院子里有爷爷精心栽培的花有：月季花、旱荷花、仙人掌、杜鹃花等……奶奶家还有一只大芦花鸡每一次放学，芦花鸡总会带领一群小鸡来向我进军。我都会毫不犹豫的反抗，但是我每一次“交战“都没有胜利。记得有一次，我看见芦花鸡卧在草窝一动不动我以为它生病了。我见机行事找了一根木棍悄悄地走到它身后，用木棍一捅只见它腾的一下飞起来在半空落下一颗”炸弹“我还没来及躲闪只见这颗”炸弹"落到我的头上。这时奶奶和妹妹叫我回屋吃饭，见了我哈哈大笑。我进屋照了照镜子我也忍不住哈哈大笑。

这就是我的快乐童年。

小学五年童年的快乐篇九

童年有许多的回忆，童年如此美好！童年让我如此快乐！

童年的快乐是什么？是和苗准哥哥一起去王奶奶家偷杏子。盼星星盼月亮，好不容易熬到杏子成熟的时候了。我撩起裤管，扛着一把小梯子就往苗准哥哥家奔去。“苗准哥哥！走啦！”“等等！篮子都没拿你想跑哪儿去？”全副武装后，我们朝着王奶奶家一路狂奔。还好，还好，那只“忠诚”的看门狗并不在，要不被它发现，肯定吃不了兜着走。先苗准哥哥摘，我在下面扶梯子。“汪汪！汪汪！”听到这声音，我脑子一片空白。只想着：快跑！被发现就完蛋了！结果……苗准哥哥重心不稳，摔了个狗啃泥！差点被看门狗抓住！

没吃到杏子的我和苗准哥哥还是不死心，决定再去冒个险，去碰碰运气。

这次，那看门狗看得可紧了，就趴在树下。于是，我们想到了一个办法：调狗离树，摘杏子，放狗归树，赶紧走。计划立马执行，苗准哥哥把它引开了，而我摘起了饱满的大杏子。糟糕！看门狗回来了！而我只摘了十几个杏子呢！它还把王奶奶也叫来了！别看王奶奶平时动不动就翻脸。今天，却破天荒地对我们说“两个小调皮想吃杏子就跟奶奶说，什么偷不偷的，奶奶每天都给你们摘！”说完，就给我们摘了一篮子的杏子，让我和苗准哥哥饱餐了一顿！

你瞧！这就是我的童年，一个快乐，美好的童年！

小学五年童年的快乐篇十

童年，往往都是十分美好又快乐的。春天，我们可以和朋友们一起在空地上放风筝；夏天，可以和伙伴们在水塘里欢乐地戏水；秋天，可以坐在树枝上，一边吃着汁多肉厚皮又薄的水果，一边和伙伴说着有趣的事：冬天，又可以同好朋友看雪、打雪仗、堆雪人、放鞭炮……童年，几乎每时每刻都充满着欢声笑语。转眼之间，我已是一个五年级学生了，童年一去不复返了。

然而，有一件令人觉得童年充满天真的'事，仍在我的脑子里挥之不去……那时，正值夏日，太阳仿佛要把地上所有的生物化为乌有，在高空散发出无穷无尽的热量。我和小伙伴就一起去游泳。到了游泳完毕，回家途中，不知是谁突发奇想，提到“上吊”这个词。于是，一个大胆的小伙伴就说：“大人们都说上吊自杀很难受，我可不相信，咱们去试试看吧！”说着，他就找来一段绳子，一边把绳子挂在树枝上，一边说：“如果你们看见我上吊很难受的话，就把我放下来。”我们应声点点头。不一会儿，他就系好绳子，小心翼翼地站上已经垒好的石墩，接着，他踢掉了脚下的石墩。

然后，我们就看见他手舞足蹈的，还以为上吊的滋味很好，他很高兴呢。还好，这时他的哥哥正出来找他回家吃饭，刚好看到他正在上吊，就急急忙忙把他放了下来。真是有惊无险啊。童年，真是充满快乐、天真啊！

小学五年童年的快乐篇十一

在我们班上，有一个同学，和我家住的特别的近，于是我们两个每天都一起放学回家。

在回家的'路上，有一个小小的公园，在公园里面有一个不大不小的假山，看起来就像是动物园里的猴山一样。我和我的好朋友，每天放学以后，路过这里，就回去假山那里玩一会。

我们会把书包放在地上，然后像两只小猴子一样，在假山上爬来爬去，然后在高处看着四周的风景，晚风吹拂着我们的脸，别提有多么的惬意了。虽然我知道我们这样玩，在石头上不是很安全，但是我们俩人的安全意识还是很高的，我们不会做一些冒失的动作和行为的。

我很享受这段时光，在这个时候，我们会在玩耍中暂时抛却一天的疲惫和辛苦，放松自己的心灵和身体，感受大自然的美好。我很享受这段美好的时光。

小学五年童年的快乐篇十二

开学时，我转学到了张郭中心校。在老师的带领下，我来到四（2）班。

“请把你的名字写到黑板上，让大家认识认识。”老师吩咐道。我在黑板上写下了三个大字——“金艾方”。“你看看，哪里有空位，先挑个座位坐下来。”我抓了抓短发，环视了一下四周。突然，一个圆脸男生十分热情地向我招手：“过来，和我坐。”我脸有点烫了，心想：“你也太热情过度了吧！”这时，老师帮我解了围，他指指后面一个扎马尾辫的女孩，说：“你先坐吴静那儿吧！”

下课了，那个男生仍追着我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀说：“跟我坐吧，我旁边还没人坐呢。”我小声说：“老师又没安排。”听到我的声音，他的手像触电一样，急忙抽开：“你是女生？我还以为你是男生呢！”

小学五年童年的快乐篇十三

童年是一幅五彩缤纷的画，也是一首欢乐的'歌，又像一首新创的诗，令人陶醉。

童年中最快乐的事就是在公园里放风筝，那时阳光明媚，风和日丽，正好是春天。公园里绿草如茵，有很多人在草地上野餐、打滚、奔跑、追逐、放风筝。瞧，天空上有各种各样的风筝。“老鹰”展翅高飞，“蝙蝠”拍打着翅膀，“蝴蝶”张开它那美丽的翅膀……千姿百态的风筝，把春天打扮得更加美丽。于是我拿来一只“蜜蜂”风筝。

开始放风筝了，我左手拿风筝，右手拉线。顺着风跑了起来。我放开风筝，风筝就随风翩翩起舞。一开始我放得很好，风筝顺着风越飞越高，似乎飞到云彩上了。忽然刮来一阵风，风筝好像没有力气了，歪歪扭扭地飞着，一会儿往左边，一会儿往右边。此时，风很大，都吹得树叶“莎莎”响。风停了，我的风筝“呼”地一声，掉了下来，挂在树上。虽然我的风筝挂在树上，但我依然很快活。我用力一拉，只听“嘣”一声响，线断了，于是我重新把风筝线接起来。

又开始放风筝了，这次我操控得很好，顺着风跑起来，我放开风筝，吹来一阵风，我不停地拉着线，风过了，我的风筝还在天空上飞。有很多人围过来观看，很羡慕我。我仰着头看着风筝越飞越高，心里好高兴。

不久，风筝线就不够了，我把线剪断，很快风筝就飞到很远的地方去了，带着我的梦想，飞到了天的尽头。

小学五年童年的快乐篇十四

我儿时的欢乐和梦想不能说是绝大部分，但是也至少在我整个充满欢声笑语的童年时光中有着举足轻重的分量是建立在泥土之上的。对于当时还年幼的我来说，泥土是我的生活中我很珍视的一部分。

处于整天只知道疯着玩、疯着乐的那个年龄段的孩子，没有成长的压力，自然地觉得天总是那么的蓝，云总是那么的白，彩虹随处可见。其实现在回想起来，我同样很回味那段有泥土陪伴的日子：当夕阳西下，柔和的、温柔的日光洒下来时，我和小伙伴们都喜欢跑出家门，来到楼下的那一块泥土地，伸出小手，吧嗒吧嗒地玩泥巴。有时用泥巴来做蛋糕；有时用泥巴来造城堡，有时用泥巴来做汤圆……直到双手沾满泥浆，衣裳上被溅上“泥花印”，不然是不会尽兴的`。当大人们连声呼唤我们回家吃晚饭时，一个个都是一副舍不得离开泥土堆的表情，已至于我小时候连晚上做梦时都梦着玩泥巴。这些梦让我记忆犹新。

但是是长大后，没有太多的时间去玩泥巴，毕竟也是一个初中生了，玩泥巴好像是小孩子的专利，但是我对于泥土的认识则更深了一层，已不仅仅局限于幼时手中把玩的东西了。当我走在茵茵草地上，我低头看着脚下，我所关注的不是那绿油油的、生命力极强的小草，而是那并不起眼、总会被人踩在脚下的泥土。此时我的眼中，泥土并不是肮脏的，我甚至觉得这泥土如某些高尚的人的心灵一样圣洁。生长在这块土地上的小草是很幸福的，因为有这土地孕育着它们，使它们能够在这大千世界有一块立足之地。由这一点我不禁联想到我的父母，是我的父母赐予我生命，让我来到这个世界上。从那一刻起开始，他们就带领着我一起开始了一段爱的旅程，他们给予我爱的养分，正如土地给小草的一样，如此真诚，毫不吝啬。其实在此之前，我并没有对泥土有这样深的认识和感受，我只是享受着泥土给我带来的欢乐，而此刻我更多的则是贪婪地吸吮着泥土带给我的感动，那一份感动如同乳汁一样甘甜，滋润着我的心田。

请允许我将泥土地对万物之爱同父母对孩子的爱相提并论，因为在我眼里，这两者的爱都具有同样的特性：博大，无私。

泥土的爱，深深的爱。

小学五年童年的快乐篇十五

暑假里，爸爸带我去了上海的欢乐谷。

到了欢乐谷，之见那里人山人海，有7大块游戏项目。我们玩的是第一大版块“欢乐时光”里的游戏：古木游龙。这是世界上最古老的过山车游戏，以被誉为超级结构用材的美国南方松木为主材，沿湖堤搭建，带给游客超过十次的太空零重力感受，挑战生命不能承受之轻！带来1200米的呼啸之旅。我们刚上去时，车开得很慢，差不多到60米时，过山车垂直地从高空冲下来，引得车里的人都大声尖叫起来，坐在我前面的阿姨说：“嗓子都喊哑了，叫不出来了。”那感觉就像亿万条虫子在咬你的心一样，脚下什么都没有，像腾空的，那感觉“爽呆”了！从60米高空冲下来以后，就一直是上升下降，上升下降，很“坎坷”，感觉头脑发胀都“昏掉”了。

我玩的第二个游戏是香格里拉的“摇摆伞”，这个游戏应该有很多人玩过的，就是上面有一个大转盘，下面有很多位置，人坐好后，它就越转越快，越转越快，身子都“腾空而起”。

第三个项目是上海滩的“峡谷漂流”。这是欢乐谷经典水上项目，带你穿越峡谷、假山、山洞、林场、花海、迷雾……进行一场浪漫的漂流奇遇记！在漂流的过程中，河水把我的衣服都打湿了。刚好，那天天气非常炎热，正好洗个“冷水澡”！

小学五年童年的快乐篇十六

我家的住房后面是一个小山坡，小山坡上长满了树木和青草，这里美丽而又安静，是我和小伙伴们的快乐天地。春天来了，小山坡上一片翠绿，嫩绿的树叶，青青的小草，特别是一丛丛的小竹子，挺拔秀气，一枝枝小竹笋从地下钻出来，一个劲地往上长，好像在比谁长得快长得高。一场春雨过后，一股清泉从山上流下来。贪玩的蜗牛慢慢地爬到小竹笋和树杆上，调皮的小青蛙伏在竹叶上，因为很小，皮肤又是绿的，不仔细观察是很难发现的。这里的花也不少，开得最多的槐树花，一串串白白的，散发着香味，引来了不少蜜蜂。

夏天，这里生长着许多小动物。清晨，小鸟叽叽喳喳在树林中飞来飞去。早上，八、九点钟，树杆上的小蚂蚁从窝里爬出来开始忙碌的一天。午后，知了在树林间不停地唱着歌。晚上，蝈蝈和一些不知名的小虫子开始了大合唱。萤火虫儿也忙碌了，闪亮着在树上、树丛中飞来飞去。

我们经常到这儿玩耍。在这里，我们用树枝拼成美丽的图案。在这里，我们观察螳螂、蝴蝶等小动物，了解它们的生活习性。在这里，我们挖了一些又细又粘的土，用来捏福娃、熊猫、碗和壶，用这些泥捏出的东西不会开裂。在这里，我们玩开了捉迷藏游戏，玩累了就用山泉洗洗脸，洗洗手，在草地上美美地躺一会儿。

这儿充满这我们童年的欢乐。

小学五年童年的快乐篇十七

童年时的生活是快乐美好的，每个人都拥有着一个童年，而我也拥有着一个无拘无束、多姿多彩的童年生活。

记得有一年暑假回老家的时候，爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去门前的小溪抓鱼、捉虾、玩耍，我和姐姐开心极了，蹦蹦跳跳地跑到小溪前，我们俩迅速地把鞋子给脱了，玩起了“抓鱼大赛”。我们俩个你抓一条，我抓一条，毫不示弱。就在这个时候，姐姐突然尖叫了一声，原来，姐姐把一只螃蟹的脚给踩下来了，当时，我紧张极了，不知道发生了什么事，急匆匆地跑过去，那时候因为石头上有苔藓，我的速度又太快，所以，一个不小心就摔了个“四脚朝天”，而我姐姐呢，却在那里捧着肚子哈哈大笑，到后来才知道，原来姐姐把螃蟹的脚踩掉是真的，尖叫是假的，是姐姐故意捉弄我的，我生气极了，连忙走过去要找我姐姐“算账”，我快速地捧起一手水，向姐姐洒过去，姐姐见了，又向我泼了一捧水，就这样，我们玩起了打水仗，我们玩着玩着，竟然忘记了时间，等我们再看看周围，居然没有人了，我们俩又赶紧提着自己的鞋子回了家，回到家后，大人们看见我们全身湿漉漉的，就像“落汤鸡”一样，都惊呆了！

现在回想起来，那时候的我，可真是顽皮淘气啊！我的童年是多么的快乐、自由自在啊！

小学五年童年的快乐篇十八

对小林子你肯定不陌生，那是由一颗颗树占领的地方。平常的小林子只有落叶，昆虫什么常见的东西，而这片小林子却有许多可以变废为宝的塑料瓶啦、小盒子啦等，各种物品，还有许多鲜为人知的地方呢。林子中间有一堵高墙我们把它叫作龙之门，因为高墙中间还有一个门一样的方洞，足够让；一个人钻进去。钻过龙之门你们又会看见一条小溪，它叫作凤之溪呦，因为在阳光下溪水会呈现出凤凰身上深红的颜色，特别美！

溪的上方还有一座不知什么来头的小桥，我们通常把它叫作凤桥，意思是凤凰建的小桥。

我早上吃完饭各自从家出发，到龙之门集合，探索龙之门中鲜为人知的各种秘密。偷偷告诉你们，我们还发现几只小动物呢，那时我们正想往林子深处走走，忽然出现一只小鹿，随后又出来一只小兔子，小猴子、还有一只小猪仔呢！它们向我们跑来，围着我们转圈圈，从此它们就成了我的朋友，我和它们每天在一起玩耍，成了形影不离的知己。

这片小林子里充满了我的.欢声笑语，给我的童年记忆里增加了不可缺少的一部分。