学会感恩感恩鼓励过我们的人(优秀17篇)
总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?以下是一些通用的总结范文,供大家参考和学习。
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇一
曾经在电台广播中听到这样一段话,一位孩子以稚嫩的口气对问爸爸妈妈:“幸福是什么?”现在已不记得爸妈的回答,但孩子最后说的话却至今让我印象深刻:“幸福就是和爸爸妈妈在一起!”孩子毫不掩饰上扬的语调。
俗语言:“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,何况我们人类。唐代大诗人孟郊也说“谁言寸草心,报得三春晖。”“父恩比山高,母恩胜水深。”感恩父母,是我们的幸福源泉。“投之以桃,报之以李。”师恩如山,师恩似海,他们是爱的种子,是真的灯塔,是善的使者,是美的旗帜。感谢师恩,不只是中华民族的优良传统,更是人类文明星火相传的接力棒。如今,神州大地尽显芬芳,祖国山川恩泽似海。我们也要感谢祖国,是她给了我们安定和谐,是她给了我们幸福安康。生活需要一份感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。“哎,我为什么零花钱这么少呢?”
某人皱着眉头,抱怨着自己的父母,自己的家庭。我对他的想法表示不解,生活对每个人都是公平的,“上帝也许给你关上了门,但一定会给你留扇窗”多想想自己有什么,而不是没什么。知足者常乐!每个人都有自己独一无二的闪光点,发现这些闪光点,发现自己有多幸福吧!学会感恩,珍惜一切!不要认为生活是理想当然,生活已经很眷顾我们了,我们没经历过灾难,我们不贫穷,我们有完整的家庭……微笑吧,去收获幸福吧!朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。生命只有一次,世界万物大都如此。我们应感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。父母不仅给予了我们宝贵的生命,更是从我们呱呱坠地起,就开始了无尽的操劳。
他们把最好的饭菜留给我们,把最温暖的房间留给了我们,可留给他们的是两鬓的白发和眼角的皱纹。我们无法补偿父母这无私的爱,可我们应有一颗感恩的心,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,当父母劳累时,端上一杯热茶;当父母烦恼时,送上一句体贴的话语。让我们每一个人都能学会感恩父母,而拥有一个幸福的家。感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式。它来自对生活的爱和希望。感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!让感恩成为一种习惯,世界将变成美丽的花园;当感恩成为一种习惯,人们的心中将会开遍感恩之花。
多一句祝福,少一句牢骚;多一份微笑,少一点烦恼;学会感恩,拥抱幸福。同学们,看到这里,你是不是觉得自己真的很幸福?幸福就在身边,一起去感受幸福吧。
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇二
曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。
―――题记。
上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。
人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。
没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。
衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。
人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。
感恩思源,我们看长远,我们负责任,我们放下自我偏见与互相攻讦,在光明德行中凝聚共同核心价值,于平凡日夜里创造每个人尽忠尽责环境。
感恩思源,让我们能正视不足,寻求进步,凝聚力量共谋思源大业。面对困难,思源率先垂范,第一时间带领大家勇往直前。在困难中奋起,在困难中超越,在困难中,凝聚起推动思源进步的伟大力量。
感恩思源,感恩每一个平凡生命。
在社会中,在你遇到困难的时候,一定会有热心肠的人去帮助你,这时,你就要懂得“感恩”。中国有一句古话:“滴水之恩,涌泉相报。”这就是“感恩”之基本。
其实,我们身边也有好多值得我们去感恩的人。就在我们坦克营培训的时候,有一节课叫做《领袖风采》,这是一个能体现团队合作的游戏。我们分成3个大组,以数数的方式开始,共3轮比赛,第一轮从1-40,第二轮1-60,第三轮1-80,每个小组的组员全员参加,看哪一小组用时最短。用时最短的小组获胜。比赛期间如果有人鼓掌,有人说话,每组组长都会受到惩罚,惩罚是叠加的。第一次20个俯卧撑,第二次40个,依次往后叠加受到惩罚。我们小组受到了最后的惩罚,我们组长要做360个俯卧撑,在做这个360个俯卧撑之前已经做了240个了,因为我们别的组鼓掌时受到了惩罚。这时,教室里想起很感人的音乐,我们的组长已经筋疲力尽了,没有力气了,因为有游戏规则在,大家都不敢去帮助他,有些女同学看见这一幕都落下了眼泪,我们组的伙伴们就一起和组长一起做,有的.去扶他做,有的陪他一起做,其他组的伙伴们也一起做,这时候已经不是三个组了,而是一个组了,一个大家庭了。大家都很累了,席地而坐,分享大家的感想,最后都拧成一股绳,团结在一起。这时的我已经很累了,这是我23年以来做的最有意义的一件事之一,通过这次游戏让我明白了很多,很感谢这节课,感恩我的班主任岳炎彦辅导员庄岳明,感恩思源大家庭给了我这一次体验,让我知道了我还有这么大的潜能,只要有坚定信念,就可以完成一件以前从没有可能完成的事。
还有这么一件事:一天,一个人在餐厅吃饭,他看到有几个小孩子围着餐桌,埋着头在写什么,出于好奇心他走过去并试探着和这几个小孩子说话:“你们在干什么?”小孩中的大孩子回答并表现出一副理所当然的表情道:“我们在写感谢信!”当他听到这句话的时候他愣了一下,这么小的小孩还会写感谢信?他又问道:“那你们要写给谁呀?”三个小孩齐声回答:“写给妈妈的。”他又糊涂了,写给妈妈?不可能吧!给妈妈写感谢信干什么?经过三个小孩的同意,他拿起那封信看了起来,上面写着:“路边的花儿开得真漂亮;昨天妈妈买的比萨真好吃;妈妈给我讲的故事很有意思”他看完后,陷入了深思。
所以我们说:“'感恩'不一定要感谢大恩大德,'感恩'可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”
史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已,毕生辅佐刘备,为兴复汉室而呕心沥血。义士关云长报曹操赏识之恩,不惜舍命放曹操于华容道。孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人,正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦;常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报;常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇三
世界上值得我们感恩的人有许多,有爸爸,有妈妈,还有老师……但是我们做到了感恩他们么?有许多人说有,但是还有一些人说没有。不管是感恩,还是没有感恩,从今天开始,我们要学会感恩我们的亲人。
妈妈在痛苦中胜出了我们,爸爸在工作的负担下教育我们,老师在劳累的培养中教育我们……感恩他们吧!感人我们身边的一切。妈妈在床上躺着,挺着大大的肚子。一个中午,妈妈觉得肚子疼,和爸爸一起来到了医院。等了很长很长的时间,妈妈把我这个小生命生了出来。爸爸在要写稿子的情况下努力的叫我做数学题,但是自己却在黑夜里面忙碌。老师在上课的时候给我们讲课,下课来不及休息就要去下一般去上课。
感恩我们的同学,同学是我们最好的伙伴。我们一起学习,我们一起分享快乐,这是一件多么喜悦的事情呀!一个同学摔倒了的时候,另一位同学真诚的说:“你没有是吧?”在一位同学有一道不会的题时,另一位同学真诚地说:“我来教教你吧。”二人同心,其利断金。只要合作,没有干不成的事情。
感人我们身边的一切,一朵花,为我们的空气加载了一点清香。一棵树,为我们的空气净化。一株草,让我们的世界变得更美好,感人我们身边的一切,是他们创造了地球,是他们创造了绿洲,是他们创造了美丽的世界!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇四
有很多事我都已经忘记,但有一些对我来说印象却还是那么深刻,仿佛刚发生的一样。
我刚学自行车的时候,我骑了不到两三米自行车就倒了,摔了个正着。妈妈见了,赶忙上前拉着我的胳膊,把我从地上扶了起来,露出了着急的神色,心疼地问我受伤了没?我摇了摇头,咬了咬牙,揉了揉摔痛的屁股,站了起来,扶起倒在地上的自行车。下定决心:“我不学会自行车,我誓不罢休!”这样扶了又倒,倒了又扶......
虽然我跟妈妈都已经汗流浃背,但妈妈依然在我后面跑着扶着我,一句话也没有说。
啊!到底是谁教会我们坚强和坚持不懈,是伟大的母爱!
母爱也是无私的!记得有次我感冒发烧了,浑身乏力。妈妈一边测体温,一边为我敷毛巾降温,后来她跟爸爸一起带我去医院。妈妈彻夜未眠,脸上写满了焦急和不安。现在想想那时的妈妈为了我真是辛苦,真是疲惫不堪!
你们看,母亲为我们付出了那么多,她只得到一丁点儿回报!不!一丁点儿也没有!母爱是多么伟大,多么无私!等我长大了,我一定要回报母亲的爱!
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学会感恩感恩鼓励过我们的人篇五
父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。
当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。
爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。
现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!
感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!
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学会感恩感恩鼓励过我们的人篇六
把心放在身体的左侧,然后,学会感恩。其实,很多人在最后才懂殊途同归的真正含义,后来,也就是在最后的那刻能够发出深深的感叹――为人要摈弃狭隘,学会感恩。还好,总是非常羡慕自己的心灵,是这般的不经过任何的怂恿,便能有如此的感受。还好,没有等到人生的终结之时,才醒悟与此。在逐渐增长的年轮圈中,丰富的生活教会我能与它真诚对话,让我深知有很多人为的和自然的馈赠,又是怎样的让人感动。在浓浓的亲情里,在灼灼的爱情中,在平平的日子背后……缀着多少幸福、欢乐与感动的告白。我们要庆幸我们的存在,自然界的林林总总现象都需要一种彼此的依托,因此,我们既然已存在,就应该心存感恩。世界因为有爱才美丽,无论我们是怎样的年龄,何种地位,性别如何,我们都是经过伟大母亲哺育成长的孩子。即使,随着自然规律已为人母,已成人父,可要知道对爱要感恩。我们以个体存在于世界,但,我们始终逃避不了群居的生活。有时在城市中渴望一份宁静,拼命的要远离喧嚣,可一旦我们夙愿已达成,便又失去了离开的勇气。为什么?从原始,到现在,人离不开人。即使是鲁滨逊经历二十几年的漂流、独居的生活,内心中对人的渴望,也总是掺杂在他生活的每时每刻间。最后,“星期五”的出现让他感到惊喜万状。这是人的本性和本能。群居要求我们人类必须互相照顾,并经过漫长悠远的历史车辙的碾压,那些诞生于圣人与学子和名士笔下,并能广为流传的说教题材的经典之作,无非是对人性的又一诠解。古人的“五常”之说:仁、义、理、智、信,一代代广为流传,并一直以其巨大的感染力影响着后人。“舍己毋处其疑,处其疑,即所舍之志多愧矣;施人毋责其报,责其报,并所施之心俱非矣。”当我们每个人从中悟出深刻的道理,并且以此为信条时,我们或许能够真正触动内心的那有关善跟的弦,并让自己伟大一点,崇高一些。其实,人该在人生的某个阶段不断的反省一句话:滴水之恩,涌泉相报。现今社会又有多少反唇相咬的寒心事例。可是,我只记得,施与我爱的人,即使是一次无心的赠予,我亦会加倍的付出自己的真诚,因为,我同样相信爱的力量。学会感恩,逆境中不改变心志,不错看事实。在他人的小伎俩得逞并以种种渠道传播而走时,且将此看成只是一种弱智儿童不够成熟的小儿科。于是,在太阳底下,越来越分明,越来越还原。学会感恩,只是一次推心置腹的交谈,便会让热流遍布你的周身;学会感恩,仅仅是身体不适时伸手捧来的一杯白开水,也会让你在回味时热泪盈眶;更别说是工作上、生活中的无数次苦心的相助了……后来你会知道,自我的价值在否定之后又将得到肯定,一个追求并带坚持的感恩的心越发不能动摇。因此,语言不曾苍白,文字也会变得鲜活,向往在被雨打后依然会生机勃勃。学会感恩,年龄、境遇、实况等等不会改变初衷;学会感恩,大地渴望雨露恩泽,树木需要阳光照射;学会感恩,分赠给世间的每个人并洒向每处角落。
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇七
在这个喧嚣的世界中,只要怀着一颗感恩的心,我们的世界就会充满爱,你会发现这个世界很美好。
我要感谢养育我的父母,是他们给了我生命,让我领略了生活的美丽,是他们给了我绵延不绝的关心爱护,让我尝到了血浓于水的亲情,是他们给了我温暖快乐的家,让我的心终于有了休息的港湾,是他们教会了我做人的道理,让我有信心面对今后的人生。
我要感谢我的老师,是他们的无私奉献和谆谆教诲,传授给我丰富的知识,给了我智慧和信心,让我树立了人生的目标和追求。是老师的激励使我懂得面对困难要自强不息,是老师让我懂得更多生活和学习的道理。
我要感谢我的朋友,在我最需要安慰帮助的时候,在我遇到挫折的时候,在我经历痛苦的时候,是他们给予了我诚挚的友情,及时伸出热情温暖的手,给我力量和鼓励,陪我走过那些痛苦的日子,让我知道什么是同甘共苦,什么是真正的朋友。
快乐是一种幸福,痛苦也是一种幸福,有了痛苦才让我们知道快乐的意义,才会更加珍惜拥有的快乐。只要你心怀感恩,就能体会的更多更深,给自己一个的宽广博大的胸怀,你会发现你对生活微笑,生活也会还你以微笑,你给别人机会,你帮助别人,被人也会在你需要的时候拉你一把。
愿我们都有一颗感恩的心,让生活更加美好!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇八
老师们,同学们:
大家好!
感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,假如,安东尼・罗宾没有感恩的心,那么他在后来的成长道路上必然就不会得到更多的帮助,就不会成为一个成功的励志专家,可以说,罗宾的美好生活是让感恩走进心灵!
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
我们要学会感恩,感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,怀着感恩的心工作,学会散播感恩,传递感恩的种子,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。通过一个个感人的故事和激情的互动,达到“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”之目的。
感恩父母的,他们时刻保护我们的生命,让我们的世界更加色彩斑斓,让我们拥有了幸福的起点,感恩双亲更要懂得及时回报他们的养育之恩。感恩老师的栽培和精心呵护,他们让我们懂得了生命的意义,他们就像园丁一样,为了鲜艳的花朵,日夜劳作,施肥、浇水,让阳光洒满每一个花朵,让雨露滋润每一片花瓣。感恩同学的默默陪伴,感恩他们的理解与支持。
《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,我们要学会感恩,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑。诚挚的语言,如潺潺溪流滋润我们的心田,感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。让我们人人学会感恩,学会做人!
关于感恩的演讲稿2:
落叶在空中盘旋,谱写这一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!
感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。
有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的'事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。
因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!
如果你不会感恩,幸福就远远的;如果你会感恩,幸福就满满的。
如果你会感恩,幸福就满满的。
同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇九
秋风无情,落叶有意,漫天飞舞,生命的尽头为大地表演一段阿罗多姿的舞蹈,对滋养它的大地的感恩;白云飘渺,描写着一幅幅精彩感人的沙画,那是白云对哺育它的蓝天的感恩……要学会感恩,感恩是爱和善的基础。常怀感恩之心,可以让自己活得更美丽,更加充实因为感恩才有彼此的仁善友爱。
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;。
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的`尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。
学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十
亲爱的老师、同学们:
大家好!
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天在这里要演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩着雨露,因为是雨露才让它滋润;苍鹰感恩着长空,因为是长空让它飞翔;高山着感恩大地,因为是大地让它高耸。我所感恩的,却有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。
学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!
同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!
当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。
我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。
常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人生一世光阴荏苒,无不是生命的轮回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。这是来到世上的第一个恩泽渊源,生命是父母给的,今生是父母给的,这是永远还不清的恩泽。说不清千年走一回,还是万年走一遭,来到世间就是上天的安排,就是弥足珍贵的造化。
因此,人生天地间就应该怀着一颗感恩的心,去报答父母的养育之恩。自古道百善孝为先,讲的就是这个道理。先哲贤人,给我们留下了二十四孝的楷模,历朝历代,无不宣扬着孝道的榜样,庶民百姓,无不张扬着孝道的美德。历史在变,孝道不变,说法在变,原则不变,这是一种天然的力量,这是一种人性的延续。人的繁衍人的一生,正是以此为依赖在循环着,在客观的传递着,在发扬光大着。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我们还要感恩人生道路上的伴侣,这是每个人的人生另一半。在我们离开了父母的养育之后,当我们走向婚姻殿堂的时候,注定了这个人要与你一起生活,要与你生儿育女,要与你相拥着走向人生。爱在伴随着你,相互支撑在伴随着你,还有共同繁育的新生命,组成一个叫家的巢,这是人生道路上的天籁之歌。
因此,我们要精心的打造,耐心的呵护,不断的维护,尽量的宽容,珍惜这“同船渡共枕眠”的降临。如果说“相敬如宾,举案齐眉”的典故早已给我们树立了夫妻恩爱的先例,那么,现代的比翼双飞携手共进也不乏是我们追求的目标。走到一起不容易,结成夫妻是缘份。弹奏着锅碗瓢盆进行曲,经历着生活中的坎坎坷坷,享受着天伦之乐的快慰,让婚变的厄运离的我们远些,让我们不断修补生活的裂痕,去感恩与完善这份美好。
在家靠父母,出门靠朋友。融入社会走进生活,应该感恩朋友给我们带来的喜怒哀乐,应该提倡‘人人为我我为人人’的生存环境,少一分抱怨,多几份感动,少一分争强斗狠,多几分宽容忍让,让和谐的氛围伴随每一天,让社会不齿的恶习没有生存的土壤。我们不是生活在空间,我们需要实实在在的生活,我们需要惩恶扬善的壮举,我们需要好人得到好报的结局。大到爱国敬业,小到爱家待朋,感恩是最好的心态。
人生一世草木一秋,我们还要感恩四季的'轮回。春踏青,夏戏水,秋看色,冬观雪,缤纷五彩,郁郁葱葱,层林尽染,白雪皑皑,真乃人生一大幸事。自然的生命呵护着我们,给我们带来人生的享受,愉悦的心态,山水有情,人亦有情,怀着感恩的心态看世界真的很美好。
阴雨的季节,雾霾的阴影总是暂时的,雨过天晴,天空是晴朗的。调理一下郁闷的心情,看云开雾散的时刻,回味这人世间的阳光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友义,四感天地景。
到了两鬓如霜走路颟跚的时候,一切似乎都结束了,唯有那美好的回忆,感恩的心态在萦绕。
谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。
“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”。同学们,这对我们来说尤其重要。我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。所以,我们要学会“感恩”。
“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心。我们要知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。
让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
白云在蓝天漂浮,绘画出一幅沁人心扉的画面,那是对承载它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,带着感恩的心融入大地,那是大树对滋养它的大地的感恩;小草高傲地生长在漫山遍野,生生不息的谱写出一曲动人的乐章,那是对哺育它的泥土的感恩。
感恩,其实无处不在。
感谢父母,感谢你们的栽培·抚育,让我们懂得了爱与宽容,懂得了奉献的价值;
感谢老师,教会我们知识,引领我们做人;
感谢对手,让我们在竞争中不断前行! 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你会发现自己是多么快乐。用微笑释怀所有不安,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。
传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间,如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚刚出生的小鱼就成群结队的游到母亲嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实他们何尝不知道自己是在用生命奉养自己的母亲?!可是,他们还是义无反顾的做下去。直到,一个月后,母亲复明了。你看,小鱼用他们弱小的生命回报着自己的母亲。而我们,已经渐渐长大了。
是感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。
从那一声啼叫至坠地那一刻起,父母的关心与爱护便一直相伴,他们呵护我们成长至今,是他们给了我们一个避风的家,从来没有让我们感受到孤单。
所以,从此刻开始就请我们肩负起自己的责任,带着一刻感恩之心回报父母。
送一张亲手制作的贺卡;递一杯暖意浓浓的热茶;一盆热气腾腾的洗脚水;一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。
因为感恩才会有这个芬芳的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
是谁不辞辛劳扯着嗓子为我们讲解难题?是谁曾拖着病躯坚持为我们讲课?是谁当看着我们取的优异成绩时,会露出那一抹舒心的微笑……是老师,是他们教会我们知识,哺育我们成才。我们要心存感激,学会感恩。
什么是心存感激?心存感激便是每一位不忘他人恩情的人萦绕在心间的情感。而学会感恩是为了擦亮蒙尘心灵而不致麻木,也是为将无以为报的点滴付出永铭于心。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心的投入,你在专心的听课,这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的‘老师好’这也是感恩。
感恩,其实并不难。
就让我们用心去滋润每一寸土地,用爱去善养每一株嫩草,用微笑去绽放每一束鲜花。世界便会因为我们而变得更美。
谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十五
教学目标:
让学生明确感恩的重要性,并学会去感恩,去感谢身边的每一个人。
教学准备:课件。
教学过程:
一、出示邰丽华的照片。(出示课件)。
(生答:她叫邰丽华,在春节联欢晚会上是《千手观音》的领舞者,她是一个聋哑人)。
二、师:下面我们就来欣赏邰丽华和她的伙伴们为我们带来的一段舞蹈。(出示课件)。
师:美吗?《千手观音》在20的春节晚会上为什么获得最优秀节目奖呢?
(生答:因为他们是一帮特殊的人,他们都是残疾人,而且表演得很精彩)。
师:对,正是由于她们对生活的乐观态度,没有被身体的残疾所击跨,用一颗真挚的心,用自己最美的舞姿来感谢所有给予他们爱的人。正如邰丽华自己常说的一句话:“我会带来一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。”(出示课件)。
今天这节课老师就和我们班的同学一起来探讨我们如何去学会感恩。(出示课题)。
师:老师这里有一个非常感人的小故事,咱们班谁朗读最有感情?
师:下面我们欢迎同学上来为我们讲述这个感人的小故事。(出示课件,伴乐)。
四、师:风雨中的小女孩一直用自己特有的方式来感谢母亲赐于她生命,感谢母亲对她爱。下面我们就一起来欣赏一下小女孩在雨中所唱的那首歌,让我们在歌声中回味母亲给予自己的爱,去体会父母对我们的常常情怀。
(出示课件——《感恩的心》)。
师:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。(手语)真挚的情感、动人的音乐,让我们想起母亲为我们所做的一切的一切,我们每个人都是妈妈十月怀胎所生,下面我们就来体验一下妈妈十月怀胎的辛苦。
五、活动:轻松一刻:把球放在腹部,借用大腿与腹部的力量夹住球,右手提篮子在教室来回走一趟。请上四位同学来体验一下,体验过的同学来谈变体验的感受。
(生答:父亲、长辈、兄弟姐妹、同学、老师、朋友……)。
六、师:我们来猜一猜,这些不是来自于哪些人的爱,我们应该如何感谢他们?
(出示课件——感谢父母、老师、同学、工人)。
七、创作活动:世上有关于感恩的诗句非常多,下面我们小组来比一比,哪组同学知道我的感恩的词句多,可以背诵古今中外的名人的诗句,也可现场自我创作,时间2分钟,原创注明作者,开始。
(展示各组词句,简单点评)。
八、引:我们聊了这么多有关感恩的话题、词句,我想我们同学心中也一定有话要对给予自己爱最多的人说一说了,就让我们来场真情表白吧!
师:说清楚,感谢谁,为什么?
制作感恩卡。
九:同学作品展示。
师:我们一起看看一部分同学的真情表白!
十、结束语:短短的一节课无法把我们的感恩之情说完,让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋!让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界永远充满爱!
十一、课后布置:
1.把感恩卡送给你要感谢的人。
2.课后学唱《感恩的心》并唱给父母听。
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年级2班的何晶,今天我演讲的题目是《学会感恩,收获快乐》。
一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的帮助,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
作为一名小学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。
虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但我们要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。
感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!
最后,我想有三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
谢谢大家!
学会感恩感恩鼓励过我们的人篇十七
尊敬的各位领导、评委,各位同事:
大家好,我叫×××是来自人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。
xx人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!
我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。
宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“服务亲情化,沟通零距离。”,目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。
在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。
病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!
病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为什么总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。
有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!
相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!