总结可以让我们及时发现和纠正自己在工作和学习中的错误和问题，避免重蹈覆辙。用简洁明了的语言，突出重点并陈述自己的观点和体会。总结是一种重要的写作技能，通过总结可以提高我们的工作和学习效率。

小学国庆节系列活动总结篇一

今年是国庆67周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐”教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在毛主席爷爷的领导下解放的，同时1949年10月1日由毛主席爷爷在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

小学国庆节系列活动总结篇二

为了庆祝20xx年国庆节，我社区以“我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风”为主题，以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌，在全区营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标，活动丰富多彩，取得了良好的社会效果。

一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作。

完善机制，制定工作方案，制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表，进一步明确社区成员负责的各项工作任务和职责。

二、统筹管理、目标明确，认真做好各项工作。

一是组织到位。专门成立社区领导机构，进一步完善了管理体系，形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

三是培训到位。加强社区工作者业务培训，确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际，为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作，不断提高社区工作人员能力，确保国庆节期间各项工作安定有序进展。

通过培训，不断提高了社区工作人员水平，促进了队伍建设，为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的.基础。

三、精心组织、突出亮点。

我社区精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”：

一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准，以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报，提前告知活动程序，减少大家不便；平遥国际摄影大展之际提供社区服务，受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深，让居民、游客微笑而来、满意而归。

二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗，极力突出“中国元素”，成功举办消夏晚会两场，乐乐剧社举办了戏迷演唱会，撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国xx年发展历程，多项庆祝活动营造出喜迎祖国xx华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明xx人”活动，记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

小学国庆节系列活动总结篇三

一、活动宗旨：

在活动中心运营不到一年的短暂时间里，校外教育工作者精心编排了一台文艺节目，以回敬支持校外工作的家长，回敬关心扶持校外工作的各级领导，回敬关注配合校外教育工作的社会各界人士。

二、文艺演出领导小组：

1、文艺演出活动由主任李春旭总负责，并成立“新星杯”迎国庆文艺演出领导小组。

2、文艺演出领导小组名单：

组长：金彩玉。

副组长：宋士莉。

组员：王佳红顾元华赵晓鹏王玲。

三、演出费用：

1、舞台布置：1800元。

2、灯光、音响使用费：1000元。

3、服装、道具、化妆费：7000元。

4、外聘教师车费及补助：30元/人?8天?12人。

四、具体工作安排：

1、活动总设计：李春旭。

2、活动事务安排：金彩玉。

3、舞台设计：赵洪昌顾元华。

4、撰稿：马洪军。

5、节目安排：宋士莉。

6、录像、照像：韩猛赵洪昌。

7、台上秩序：王佳红。

8、节目备演：王玲。

9、安全保卫：赵晓鹏。

10、后勤保障：马红军。

11、主持人：学生两人。

五、活动地点：

萝北县广播电视局演播大厅或高中礼堂。

六、活动时间安排：

1、彩排时间：20__年9月27日下午2：00。

要求：演出所有节目人员均要到位，服装、道具要穿带整齐，可以不化妆，主持人到位，按演出顺序，预演。

2、正式演出时间：20__年9月28日下午5：00—7：00。

要求：演员提前1小时入场。

七、观众来源：

1、县、局各级领导。

2、演出学员家长。

3、中心学员及家长。

4、各学校教师及学生代表。

八、文艺演出内容。

以器乐、舞蹈、武术、声乐、曲艺节目为主，约15个节目。

小学国庆节系列活动总结篇四

在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美妙的声音祝福着祖国__大寿。

3、高年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的热爱。

小学国庆节系列活动总结篇五

一部曲：重温历史砥砺前行。为庆祝新中国成立_周年，强化对建国以来特别是_以来中国社会主义建设事业的伟大成就的认识，帮助党员牢固树立“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，激发青年教师爱国热情和革命斗志，9月28日、29日，我园分别召开了庆国庆党员座谈会和青年教师座谈会，会上，每位教师都以近年来生活环境的变化和亲身体会为切入点，结合自身工作发表了自己的感想。年轻的教师们谈到祖国的发展，感到很骄傲自豪，而老教师们谈到祖国的变化，表示很震撼、感动。会上，每一位教师都讲出了实实在在的体会，座谈会取得了良好的成效。

二部曲：载歌载舞迎庆“双节”。9月29日晚，公立幼儿园“迎中秋、庆国庆”专题文艺晚会在一首高亢激昂的合唱《爱我中华》中拉开帷幕，“五十六个星座,五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言,汇成一句话，爱我中华”，每一句歌词都唱响了对祖国深深的热爱。整场晚会围绕着国庆和中秋两个节日主题，形式多样，内容丰富，有快板、诗歌朗诵、歌曲、钢琴弹奏、情景剧等，教师们深情演绎，各显才华，用自己的方式共同庆祝伟大祖国的生日。

三部曲：手拉手，共传承。为了引导幼儿表达对祖国的美好祝福，培养孩子爱祖国、爱人民、爱家乡的情感，感受节日的氛围,全园开展庆国庆、迎中秋主题活动。活动以年段为单位开展，三个年段的活动均以庄重而又严肃的升旗仪式、献歌送诗、温馨甜蜜的月饼共享为主旋律，然后以幼儿的年龄特点分年段进行设计，分别开展了“手牵手，制国旗”、“手牵手，唱国歌”、“手牵手、画天安门”活动中教师通过生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏等方式让孩子了解两个中国的传统节日的来历与典故，知道阳历的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日，农历的8月15是中国传统节日“中秋节”。小班组的孩子们还和家长一起动手制作了漂亮的五星红旗，庆祝祖国的生日。大人和孩子又是剪又是贴，忙得不亦乐乎，在他们的共同合作下，一面面鲜艳的五星红旗诞生了，红旗映着孩子们开心的笑脸，更加显得喜气洋洋，本次活动也让家长和孩子提前度过了两个快乐而有意义的节日。

小学国庆节系列活动总结篇六

为庆祝中华人民共和国成立_周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

一、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。

二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。

五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况，查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

小学国庆节系列活动总结篇七

今年是“五四”运动-周年，--县林业局团总支抓住这一重要契机，精心策划，认真组织，以“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”为主题，开展了纪念“五四”运动91周年系列活动，重温中国共青团走过的--年光辉历程，动员和引导广大团员青年牢牢把握松江新城发展的机遇，弘扬五四精神，增强社会责任感和历史使命感，积极为推进新城建设奉献青春和力量。--县林业局团总支围绕主题，开展了以下活动：

一是开展“奥运知识”和“团的知识”做题活动。团委组织相关人员根据奥运知识和团的活动编制了试题，分发到局属科室、小黑山保护区管理所、龙山林业站等二级单位，要求40岁以下(含40岁)超龄团员做试卷72份。

二是开展“读一本好书”活动。要求各团员要读一本关于“奥运”或“五四”运动方面知识的书。

三是组织团员、职工集中学习“五四”知识活动。

四是林业局团委选派3名骨干参加了团县委组织的“动感地带杯‘五四’青年竞赛”活动，并获得优秀组织奖。

小学国庆节系列活动总结篇八

金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵;二：我和妈妈(爸爸)一起做国旗;三：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动;以亲子同乐的方式开展国庆节的活动，体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机，积极开展主题教育，围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动，营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情高昂表演活动中拉开了序幕。“我骄傲、我是中国人------”，《我最爱的祖国》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在教师大合唱的一首〈〈歌唱祖国〉〉中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

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小学国庆节系列活动总结篇九

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，海宁路小学在祖国的第61个生日来临之际，开展了多元化的“迎国庆”系列活动。现总结如下：

一、学校重视，充分准备。

在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“迎国庆”活动方案，层层推动活动开展：

（1）通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

（2）利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

（3）精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

（4）布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄小报评比，板报评比，《阅兵式》观后感评比，展开“我为红领巾添光彩”活动，“庆祖国xx华诞，读中华经典”读书活动，“爱家方能爱国”感恩作业。

（5）重视反馈，及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视。

在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味。

2、手抄报比赛（中高年级）充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、《阅兵式》读后感（中高年级）让同学们把对祖国的无限崇敬之情尽展，更将气势恢宏的阅兵式带给他们的震撼淋漓表达。

4、“爱家方能爱国”感恩作业（低年级），让学生体味父母辛劳，懂得感恩，懂得知足，懂得进取。

海宁路小学“庆祝建国xx周年”系列活动不但进一步增强了同学们的爱国情感，更展示同学们的风彩。

小学国庆节系列活动总结篇十

自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十二周年，在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。

一个月的学雷锋活动已告一段落,在开展“学雷锋”月活动中，本班以“学习雷锋精神，弘扬民族传统和民族精神”为宗旨，重视从身边的小事做起，努力向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;坚持把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝心带给家长，把爱心献给他人。一月来，开展了系列教育活动，也取得了一些成绩。现将所开展的活动小结如下：

一、提高认识。

通过班会、思品课等时间，认识学习雷锋的意义，了解学习雷锋的主要内容——钉子精神，艰苦朴素的作风和助人为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开，真正从活动中提高。

二、走近雷锋。

1、全体同学认真认真阅读了有关雷锋的书，如《雷锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不但向图书室借阅，还亲自到书店购买。据不完全统计，人均看有关雷锋的故事2本以上。通过阅读，学生进一步了解雷锋精神——生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐。

2、召开了一次主题班会：《走近雷锋》。

通过宣传、教育活动，雷锋的形象——学生熟识了。雷锋的精神——学生了解了。

三、学做小雷锋。

1、有三个学雷锋小组集体做了好事。学生有了体验，日记的内容也丰富了，极大多数学生写了学雷锋体验日记。

2、在班中组建了“学雷锋学习小组”，开展“手拉手，共进步”活动。有15个学习型小雷锋，利用早、中、晚时间，帮助结对同学背诵、听写，检查作业等。通过他们的帮助，学生的作业上交及时了，正确率高了，读书通顺了，背诵流畅了。整体的学习效益提高了。

3、开展“人人献爱心活动”。活动开始以来，同学们还把平时捡到的钱交到爱心箱，热心为班级捐款、捐毛巾等卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自己的教室。

4、积极开展捐书活动。全班共捐书256本，其中156本所卖书款已由学校捐给了希望学校。班中的捐书都进行了登记，编号。每天利用中午时间由小管家负责借阅。教室里充盈着浓浓的书香味。

四、相约雷锋。

全体同学积极开展学雷锋做好事活动，帮做值日，弯弯腰捡垃圾，拾金不昧等。据不完全统计，全班做好事100件。

学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

小学国庆节系列活动总结篇十一

在举国上下迎接祖国xx华诞之际，我们学校全体师生以饱满的工作热情，昂扬的精神风貌，激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活，我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“向国旗敬礼”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到了预期的教育效果。

为喜迎中国成立66周年，加强未成年人爱国主义教育，推进“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展，以欢度国庆佳节为契机，组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动，引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感，生动具体地学习社会主义核心价值体系，充分展示心向党、跟党走的精神风貌，为喜迎中国成立66周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了“向国旗敬礼”网上寄语活动启动仪式，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话，并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关“向国旗敬礼”的大力宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，营造了良好的活动氛围。

1、组织了网上签名寄语活动。9月22日至10月10日期间，组织学生登陆网站进行网上寄语，抒发感言，表达心声。

2、各班以“向国旗敬礼”为主题开展了一期主题班会，并做好宣传，让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为“向国旗敬礼，为学校添彩”，学生们积极参与，全校3——6年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕“热爱党、热爱祖国、热爱家乡”，引导学生妙手生花，用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的`热爱之情，学生积极参与，涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、9月30日，开展了一次“迎国庆诗文朗诵会”。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育，提高了学生对民族文化的认识，树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

小学国庆节系列活动总结篇十二

为弘扬中华民族传统，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大青年员工在慎终追远、缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党爱国和爱家乡的情感，4月1日上午，上虞工行党、团总支组织30名青年党员和团员，赴上虞烈士陵墓开展缅怀先烈清明祭扫活动。

本次清明祭扫活动，得到了广大青年员工的支持和响应，大家自发组织在一起，利用上班前的一小时时间统一着行服步行至烈士陵墓，向革命先烈献上花圈，集体默哀表达哀思和纪念之情，。

清明期间组织员工祭扫烈士陵墓缅怀革命先烈是上虞工行历年传统，也是党组织和团组织利用清明节祭扫革命先烈，对青年员工进行爱国主义教育的有利契机，教育广大青年员工祭奠先烈、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱家乡的情感，提升文明素质，为加快“四个上虞”建设提供有力的思想保证、精神动力和道德支撑。

小学国庆节系列活动总结篇十三

我校举办了的国庆社会实践活动，绘画、作文、手抄报围绕热爱祖国，歌颂祖国为主题，以自己的所见所闻为内容，表达对祖国的热爱。

这次活动，不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验，而且也是对我校学生进行爱国主义教育，激发学生热爱家乡，热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生认真观察家乡和祖国的变化。通过此次活动，促使学生关心我们的家园，关心我们的家乡，关心我们的祖国，以提高学生的爱国主义情感，提升学生的爱国情怀。

一、习作认真，情感抒发明显总体来看，体现在：

1、学生作文格式规范，书写工整，卷面比较整洁，字迹比较清晰，标点符号使用正确。

2、审题清晰。从本次的作文中，学生能够从自己的经历感受出发，能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题，而且学生能从生活中寻找写作素材，能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的，学生能从生活中寻找写作素材，都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。

4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步，他们能够学着用四字成语抒发感情，读上去有真情实感，流利通顺。

5、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中，能根据要求写出作文，做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。

二、凸显主题。

文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料，排版也比较美观、大方、整齐，书写认真。能够紧扣主题进行设计，表现角度新颖独特，对祖国母亲有着较深的体验和感悟。

小学国庆节系列活动总结篇十四

经过国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节朗诵比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：

一、学校重视，充分准备。

在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大系列活动”方案，层层推动活动开展。

(1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

(3)重视反馈，及时总结。

二、活动的精彩，令人回味。

2、手抄报比赛(初一、初二年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、诗歌朗诵比赛(高一年级)同学的朗诵或低沉或高亢，动作或舒缓或有力，字字句句催人奋进，无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围，提高了同学们的朗诵水平，推进了良好学风的有效建设。

4、拔河比赛(高二年级)体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

三、联系实际求实效，活动取得圆满成功。

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

小学国庆节系列活动总结篇十五

成立73周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族，立志报效祖国，我校响应局。

领导。

的

号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。

20xx年6月16日周二下午。

清池小学水池前。

陈金宁孙冬洁丁哲牟桂红牟丽萍。

选唱能体现本次活动主题。

的优秀歌曲，或选唱其他。

思想。

年级与年级之间的赛歌会。

各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。

1.参赛选手服装要统一，仪态大方，面貌佳。（20分）。

2.合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。（20分）。

3.在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。（20分）。

4.指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（20分）。

5.上下场整齐有序，做到快、静、齐。（20分）。

小学国庆节系列活动总结篇十六

在欢庆国庆节之际，为庆祝新中国成立_周年营造热烈喜庆，文明和谐的社会环境，为我县打造“国际旅游目的地”的发展战略营欢庆、文明、祥和的氛围。按县文明办《关于广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》文件精神，围绕庆祝新中国成立_周年主题，我社区认真组织开展“迎国庆”主题活动。现将有关情况汇报如下：

一、领导高度重视。

为切实组织开展好“迎国庆”主题活动，我社区专门召开会议进行安排，会议要求：各村、社区要把开展好“迎国庆”主题活动作为推进文化事业科学发展的重要举措，引导和激励我们进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

二、活动丰富多彩。

1、开展丰富多彩的文体活动。

按照贴近生活、贴近群众、贴近主题的原则，各村、社区开展了“迎国庆”为主题的文娱活动，精心设计活动项目，举办了文艺演出、老干部座谈会，乒乓球比赛、羽毛球比赛、象棋比赛等活动，既调动广大群众的参与热情，又充分挖掘展现了中秋节深厚文化内涵，既丰富了广大群众的文化生活，又增加了广大群众对中国传统节日的认识，取得了良好效果。

2、组织开展慰问老干部活动。

我社区在国庆前夕，社区党委领导登门慰问了退休老干部、老党员、老职工。向老同志们转达县委、县政府对他们的关怀，并详细了解老同志生活情况，认真听取和征求老同志的意见建议，帮助解决有关实际困难。

我社区在开展丰富多彩的活动同时，紧密结合今年国庆实际，把活动的重点放在庆祝中华人民共和国成立_周年这一举国欢庆的主题，以爱国主义教育为主线，通过悬挂国旗、宣传标语等形式，突出“庆国庆节”氛围，着力发挥全社区干部职工的主体作用和主动精神，使干部职工成为节日活动的主角不断增强节日文化活动的吸引力、感染力和影响力，做到既热烈喜庆又安全有序，为我县打造“国际旅游目的地”的发展战略作贡献。

小学国庆节系列活动总结篇十七

为隆重、热烈、活泼的.庆祝中华人民共和国成立72周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午xx:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:。

xx、评分表:。

(xx)、评比项目:字体内容色彩排版图案。

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分，总分xx00分。

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，xx0月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

小学国庆节系列活动总结篇十八

值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!

小学国庆节系列活动总结篇十九

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中。

是啊，九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江，黄河是我们奔腾的血液，千万座耸入云霄的山脉，是我们不屈的盘古。无际的肥田沃土，是我们开阔的胸膛，无边的森林草地，是我们乌黑的头发。祖国的每一部分，都深深的烙在了我们的心上。

不是吗?当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就备受凌辱，当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸，祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通，血脉相连啊!

多少年风雨沧桑，河山巨变。我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。在1997年，1999年香港，澳门相继回到祖国母亲的怀抱。嫦娥奔月是我们先辈们几千年的伟大梦想，这个梦想在“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”载人飞船进入太空后，已经在逐步实现。20__年，我国成功的举办了举世瞩目的北京奥运会。20__年上海世博会吸引了全世界人的眼球，这一系列的成功，证明了我国的强大实力。中华民族像一个巨人，屹立在世界的东方!

同学们，少年兴则国兴，则国强。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们要适应时代的要求，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着，用我们的钢筋铁骨，支撑起祖国坚强的脊梁!

长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天天更蓝，山更绿，水更清，经济更繁荣，人民更幸福，国力更强盛，祖国的明天更美好!

祖国，万岁!你永远是我心中最亮的一颗星!