计划是人们为了实现某个目标或完成某项任务而制定的一系列具体措施和安排。一个完美的计划需要考虑到可能出现的各种风险和挑战，并制定相应的对策和预案。最后，我们还需要根据实际情况不断优化和调整计划，以适应不断变化的环境和需求。

政教工作计划题目篇一

求真务实,认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以德育常规教育为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。

（一）加强德育工作队伍建设

1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导大家进一步更新教育观念，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。

3坚持政教处制定的班主任量化评比方案，考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各处室负责，每周汇总到政教处，由政教处进行一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

（二）加强学生德育系列教育

1．要切实抓好全体学生，特别是七年级的基础文明习惯教育。利用班主任时间和班会时间对全校学生进行《中学生日常行为规范》的教育，规范学生的行为习惯。

2．坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

3．精心安排和组织好主题班会：班会要有重点，有记录，充分发挥班会在学校德育工作中的积极作用。班会结束后，其记录及时上交政教处存档。

4．抓好特殊学生的教育。政教处、年级、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，处处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校规规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。

5、搞好学校教育和家庭教育的结合：一是办好家长学校，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力，同时，完善家长委员会的组织，增补家长委员会成员，并定期到校活动；二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力，并通过“三访”同家长建立经常性的联系；三是每班请部分家长到班开展系列讲座，讲他们的人生经历，人生知识，出差见闻，本人所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。

6、积极开展文化活动：积极参加大型比赛，并力争取得好成绩。加大课间操的检查，狠抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。

二月份主要工作：

（1）巩固“告别陋习、做文明学生”系列活动成果，进一步提高学生文明素养

三月份主要工作：

开学准备工作，入学教育

做好新学期升旗仪式的准备工作

学雷锋活动月：

(1)、布置各班黑板报

(2)、弘扬雷锋精神征文比赛

（3）、文明礼仪，仪容仪表检查

（4）、“植树节”开展植树活动，加强环保教育

（5）、开展“国学经典”活动

四月份主要工作：

（1）组织学生参加清明节扫墓活动，加强革命传统教育

（2）加强安全教育、法制教育，打造平安校园

（3）继续开展“国学经典”活动

1、 观看名家师德教育讲座 2、古诗文经典诵读比赛

五月份主要工作：

（1）5.1、5.4两节的庆祝活动

（2）加强毕业班学生心理辅导，举办专题报告会

（3）仪容仪表检查

（4）爱国主义教育读书活动演讲比赛

六月份主要工作：

（1）做好中考宣传工作

（2）做好20xx年中、高级职称评定工作

（3）做好“三好学生”、“优秀学生干部”评选工作

（4）做好班主任绩效考核工作

七月份主要工作：

（1）庆祝建党95周年，加强爱党教育

（2）做好假期安全教育工作

（3）做好期末总结工作

总之，本学期学校德育工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

政教工作计划题目篇二

第一条为了贯彻教育为社会主义建设服务的方针，适应经济体制改革和高中教育改革的需要，推动和深化中学实践教育活动，根据^v^、国家教委、国家经委、国家农牧渔业部、国家商业部、中国科协等有关中学实践教育活动的要求和我校实际，制定本条例。

第二条学生实践教育活动的指导思想是，坚持“以人才培养为中心”。根据本地区经济发展对各类人才的需要，引导广大学生积极参加各类实践活动，成为适应社会主义建设需要的各级各类人才，通过实践教育活动，丰富活跃中学共青团工作，增强高中学生德育工作的吸引力，针对性和实效性。

第三条学生实践教育活动的基本任务是，通过丰富多彩的实践活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，带动中学生确立正确的成才观，增强劳动观念，提高劳动技能发展智力，掌握一定的生产经营技术，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理，适应经济建设和社会主义发展需要的合格未来建设者。

第四条开展社会主义实践活动、组织学生进行社会调查；社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解当地经济文化状况，发展规划和各类人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养正确的人生观，树立远大理想，确定成才目标。

第五条开展科技实践活动,组织中学生涉足校内、外各类类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践，扩大中学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

第六条开展生产劳动实践活动。商业、服务业劳动和公益劳动等。通过生产劳动实践活动，培养学生的劳动习惯和劳动观念，养成吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的良好品德。

第七条开展学习实用技术实践活动。组织学生根据本地经济文化发展需要，学习农作物种植、农副产品加工、农机具修理、水产养殖、畜禽饲养、林果栽培、环保生态平衡、家电维修、第三产业服务、乡镇企业管理、劳动保护、安全生产等方面的技术，进行集中的实用技术培训，帮助学生在校期间就学习掌握一至几项生产实用技术，增强适应社会需要的能力，培养他们的职业理想，为毕业后迈入社会做好准备。

第八条开展文化体育实践活动。组织学生组成记者团、艺术团、文学社与集邮协会等各种社会团体组织，开展各种文化体育活动，强健学生体魄、陶冶学生情操，提高文化素质，增强各方面的能力。

教育贯穿于整个实践活动中，提高实践活动的思想性、教育性。

政教工作计划题目篇三

新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，在全体教师的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，已“全面育人”为宗旨，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

新的学期，政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。

7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;。

1.指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间;四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

政教工作计划题目篇四

1、以“三个代表”重要思想、《^v^中央^v^关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《弘扬培养民族精神纲要》为指导，引导学生树立远大理想，帮助学生形成勤奋好学、刻苦耐劳的品格，使他们成为健康、活泼、积极向上，善于交流、心理坚强的青年。

1、加强师德建设。

（2）杜绝体罚、变相体罚学生现象，严禁让学生无故荒课。

（3）加强班主任的考核，严格执行量化考核制度，对班主任考核要拉开档次。本学期班主任等第分优秀（20%），良好（50%），合格（30%）。

（4）积极组织班主任培训。全校性培训本学期计划完成三次，开学初完成对新班主任的培训，期中全体班主任学习相关管理理论，反馈班级信息，期末各班班主任要完成经验的总结与交流。期间还要不定期提供班主任工作的相关资料供班主任自学。

（5）做好新老班主任的交接工作。本学期将继续完善新老班主任的结对工作。

（6）健全班主任的例会制度。年级组长每星期由政教处组织举行一次例会，班主任组内每二星期举行一次例会。

2、强化学生行为规范教育，加大检查力度。

本学期一开学就要对学生进行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的学习教育活动，同时要让学生了解学校的各项规章制度。在教育的同时，政教处将通过学生检查、行政值班检查、门卫登记和突击抽查等形式，加大对各项规范执行程度的检查力度。着重要抓好以下几项常规管理：

（1）重点抓好校园卫生工作。要按检查项目做好教室、包干区卫生。检查结果要及时公布，整改措施要及时落实，要消灭卫生死角。

（2）要加强自行车管理。自行车排放要整齐，上好锁，对乱停乱放的车辆要扣车。在校内要按规定骑车，推行区严禁骑车。初一学生严禁骑电瓶车上学。

（3）要佩戴好胸卡，注意仪表。。出入校门要带好胸卡，迟到要登记，早退要凭班主任出门证。仪表要端庄，严禁佩戴首饰，男同学禁留长发、剃光头，严禁染发。严禁携带通讯工具。

（4）加强寄宿学生管理。寄宿生从周一到周六严禁出校门，实行定桌就餐制，同时要建立和加强学校膳委会工作制度，保证学生用餐质量和秩序。加强宿舍常规检查。把检查结果与班主任考核、班级评比进行挂钩，对违反宿务纪律的现象决不姑息。

（5）加强爱护公物，节约用电、用水教育。每个班级必须把课桌椅承包至每个人，禁止破坏，乱涂乱划。每个班级禁止开无人灯，无人扇，上卫生间和打扫卫生时要节约用水。

政教工作计划题目篇五

以党的^v^和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育。

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“”、“”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法总体检查验收工作。

本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动。

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度。

为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理。

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：

（1）组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。

（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。

（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。

（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

（5）做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。

（6）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

（7）开展寝室文化评比。

10、各班出第三期黑板报：

主题：法制、安全教育。

11、组织班主任外出培训。

12、举行心理健康教育讲座。

六月份中心：

学期结束工作。

1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接学校安全工作专项考核。

7、读书节活动表彰。

8、举行心理健康教育讲座。

9、班主任工作期末检查。

（1）检查班主任工作手册。

（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。

（3）班主任工作总结。

（4）主题班会材料。

（5）学生评语。

七—八月份中心：

暑期安全及军训。

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、留守儿童的教育工作。

6、新生进行军训。

7、综合目标考核自查。

8、政教处临聘人员选聘工作。

9、班主任暑期培训。

10、做好秋季开学准备工作。

1、每周召开一次政教处主任会议。

2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

3、每两月召开一次班主任工作会议。

4、各班每学期召开二次主题班会；非毕业班出三期黑板报。

5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单；出入证违规人数和名单。

6、每周开展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核结果。

8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

政教工作计划题目篇六

本学期，政教处各项工作继续紧紧围绕学校发展的总体目标，坚持从严治校，依法治校，努力贯彻落实科学发展观，积极拓宽德育途径，不断创新德育模式，大力营造良好的育人环境，创建“文明校园，示范校园”。

1、加强班主任老师队伍建设，强化班级管理，努力创建文明班集体；

2、规范学生日常行为，重点抓好“中学生一日行为规范”教育；

3、整合德育教育力量，争创德育工作先进学校。

1、加强校园德育环境教育

一是继续强化德育工作领导；二是建设一支有力的德育工作队伍，要求人人是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人，服务育人，管理育人三位一体。

2、加强班主任老师队伍建设

本学期将通过例行班主任老师工作会议以及班主任老师论坛，加强对班主任老师队伍的管理和指导，培养一支积极进取，乐于奉献，业务精良的班主任老师队伍。

3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育，促进学生健康成长

一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。通过社会、家庭的教育力量来促进学校的德育工作，确保学生得以健康茁壮地成长。

4、继续抓好文明班级评比工作

扎实抓好文明班级评比工作，进一步规范量化评比细则，从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任老师班级工作进行综合评比，评比出文明班集体，并授予流动红旗。鼓励先进，鞭策落后，营造良好的班风和校风。

5、继续抓好学生品德量化考核工作

依据学校制定的学生品德量化评分标准，对学生在学校的日常行为以及学习情况进行量化评比。为了使此项工作科学、合理、公平、公正，更好地发挥在规范学生日常行为方面的鞭策和激励作用，学校要求班主任老师必须严格、客观、及时做好学生的量化考核登记，并利用每周的班会课进行公布和小结，特殊情况应及时上报学校或告知家长。

6、强化落后班级的管理，重点抓好有问题学生的教育与转化工作

一方面，树立先进班级的模范带头作用；另一方面，对于较为落后的班级，学校通过整合教育力量，有针对性地管理和监督，力争落后班级管理工作和有问题学生的教育与转化工作有所突破，抓出成绩，抓出效率。

7、加强法制教育和爱国主义教育

通过举行法制教育报告会，增强学生的法律意识和法制观念，使学生懂法、知法、守法；通过每周一升国旗后的讲话，对学生进行爱国主义教育和人生观教育。

8、有计划、有步骤地开展“学生行为规范”教育

首先利用专题班会课，对学生进行“学生一日行为规范”教育，其次有计划、针对性地举行专项社会实践活动，让学生切身体验，在实践中得到完善和提高。

二月份

1、开学典礼（文明礼貌教育）活动；

2、组织学生学习“澄迈三中学生形象”以及“澄迈三中学生一日行为规范”；

3、通过团委和学生会组织学生制作宣传专栏；

4、政教处组织印发材料，并要求班主任老师利用3-4周的班会课进行专题讲座。

三月份

1、开展法纪、安全、心理健康教育；

2、开展养成习惯教育；

3、开展环保教育。

四月份

1、开展养成习惯教育；

2、开展有问题学生教育；

3、开展法纪、安全、心理健康教育；

4、分年级召开家长会。

五月份

1、举行爱国主义教育；

2、举行校园文化体育大赛（广播操），开展学生文明礼仪教育。

3、开展法制和禁毒宣传。

六月份

1、学生操行，素质报告册的填写；

2、收集后进生转化案例；

3、开展“三好学生”、“优秀学生干部”的评选；

4、举办班主任老师论坛。

政教工作计划题目篇七

指导思想：

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。

工作重点：

一、学生教育活动。

以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

（一）继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。

（二）深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成^v^学校就是我的家^v^的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

（三）实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。

（四）丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

政教工作计划题目篇八

坚持党的教育方针，以“一切为了学生”为出发点，从思想道德教育入手，以日常行为规范的养成教育为基础和重点，培养学生的自律、自立能力和团队精神，全面推进素质教育。

1.拓宽德育渠道，改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上，对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进，加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

2.有针对性地加强班主任的理论培训，提高班主任的思想水平和管理水平，充分调动其工作热情，遵循统一性与多样性相结合的原则，促使形成各有特色的班级管理模式。

3.加强对学生的思想教育，采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合，严肃校规校纪，培养学生的正义感和社会责任感。

4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调，保证学校有一个良好的教育教学环境。

5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传，完成招生计划。

1.完善并构建德育新网络，设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系，使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来，营造良好的德育环境。

2.加强德育队伍建设。

（1）完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例，明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

（2）加强学习交流，提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟，提高管理能力和改进工作方法，如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

（3）加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养，关心他们的成长，提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用，通过开展活动让学生自己教育自己，自己管理自己，培养自主性。

3.加强班级常规管理。

坚持德育工作的实效性，以人本思想为指导，加强学生日常行为规范的养成教育，坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度，积极开展创建先进班、文明班的活动，形成良好的校园精神风貌。

4.配合《公民道德建设纲要》学习及桂林市城市管理要求，积极开展讲公德、讲文明、守纪律，爱学校、爱班级活动。

5.组织校园班级墙报展示（每周一班，周六换版）。

（1）召开班主任例会，通报上学期上交材料情况，布置各班制订计划，组织好开学初的教育教学活动。

（2）班主任工作专题讲座（一）。主讲：zz。

（1）各班制订学雷锋活动计划，组织全校性学雷锋活动。

（2）班主任工作专题讲座（二）主讲：zz。

（3）学雷锋活动总结。

（4）组织主题班会观摩课。

（5）班主任经验交流。

（1）举行法制教育专题报告。主讲：zz。

（2）组织高一、高二年级春游活动。

（3）班主任工作专题讲座（三）主讲：zz。

（4）举行家长委员会座谈会。

（5）举办第一期家长学习班。

（1）组织主题班会观摩课。

（2）班主任工作专题讲座（四）主讲：zz。

（3）组织庆祝“五四”青年节活动。

（1）举办第二期家长学习班（高一、高二）。

（2）组织各部门对班主任工作进行综合评估，评出优秀班主任。

（3）组织各年级的备考复习、考试。

（4）做好期末学生档案的整理。

政教工作计划题目篇九

根据《道德与法治课程标准》、《历史与社会课程标准》的内容与要求，落实推进新课程的改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，以基础性、发展性、简约性和创造性为原则。提高社会、道法教师的语言能力、教学能力；在社会、道法与其他学科之间建立对话的能力；加强大家协同作战、教学研究的能力；跟各位社会、道法老师一起定位在新的教师角色上，努力提升教学的境界；实施综合性教学，提高学生的综合分析能力。本学期社政教研组工作将围绕着我校开展的教学活动，以课程改革和减负、高效为主线，结合初中学生的心智特点，认真搞好教学研究、扎实有效地开展教研活动，促进教师、学生共同发展。切实加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使我们社品教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此结合本组实际，制定本学期的备课组工作计划。

1、加强政治理论、教育教学理论、《历史与社会》和《道德与法治》新课标的学习。提高教研组全体教师的思想政治素质和业务素质，做到依法执教、科学执教。

2、积极落实“教学规范达标”活动。根据我们组的实际，抓住教学规范达标活动的契机，加强对教师“上课”、“备课”专题培训，通过教研组的教学活动，全员参加研讨，磨课等活动，引领教师开展教学研究，促进教师的专业发展。

3、培养、指导教师，提高教科研水平。每周举行一次不同年段老师的集体备课，每一次确定一个中心发言人，特别注意教材教法的处理。同一备课组老师做到统一作业内容、统一教学进度，定备课内容、备课范围，做到资源共享。

4、切实做好各级各类的教学论文、教学案例、教学设计和反思的撰写工作。

5、本学科中考占分少，学生思想上易麻痹、放松。全体老师自己要重视、要提高课堂教学的趣味性、有效性，针对课程实际可以开展一些有益社会调查活动，比如对当地的环境问题、资源问题、教育现状等做调查。

6、积极开展历史与社会、道法学科评价课题、专题研究。通过对课堂教学评价、学业考试评价等研究，指导教师日常教学中对学生进行客观、有效的评价，根据评价结果优化自己的教学结构，改进教学行为。

7、积极参加县、市新课程《历史与社会》、《道德与法治》优秀教学课件、教学案例等的评比。

1、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使学生目的明确而学得好，以确保中考取得圆满成功。

3、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。本学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率和教学创新，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲精练，课后认真做好培优补差工作。

4、复习阶段，要认真制定复习计划，精心组织复习，做到经纲为纲、以书为本，讲清概念，提示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。

5、引资料、学经验。同组老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益。

6、认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。

听课、学习、交流、培训、师徒结对、教案、作业检查等方法，了解课堂教学中存在的普遍问题和亮点，有的放矢地开展研训活动。

政教工作计划题目篇十

全面贯彻《^v^中央、^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》及《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以《福建省普通高中新课程德育工作指导意见》为指南，结合我校工作实际，落实普通高中新课程背景下的德育工作新目标、新内容，开拓德育工作的新途径，实现我校德育工作的新突破。

（一）进一步更新与完善“明溪一中班主任工作量化管理考评细则”，在年段、体育组、生管组、学校卫生室等有关部门的配合下，切实做好学校“文明班级”及“班主任工作量化管理”考评工作。

（二）明确各年级的德育工作目标：

1、高一年级：对高一新生要求要严、爱心要浓，要大力传承学校深厚的文化底蕴，尊师敬道，严谨治学，超越自我，追求卓越。培养集体主义精神，形成良好的班风与学风，力争每班成为无一例违纪现象的文明班级。每名高一学生把《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》牢记于心，并付诸行动。初步具有责任意识、合作意识、进取意识和创新意识。学习高二、高三年级同学刻苦求学、自强不息的精神，摒弃残留在身上的一些不文明陋习，为升入高二、高三打下良好的基础。

2、高二年级：对高二年级要狠抓落实，从调动自主学习的积极性入手，加强人生观的教育、心理健康教育、感恩教育、中华传统美德教育，让同学们顺利度过青春的躁动期，沉下心来，规规矩矩做人，认认真真读书，在杜绝打架闹事上下功夫，在构建文明和谐的班级上做文章。让同学们从思想上、行为上、知识层面上一同走向成熟，为决战高三打下坚实的基础。

3、高三年级：教育学生以对自己人生理想高度负责的态度，端正学习态度，改进学习方法，全身心投入复习备考之中，勤学苦练、顽强拼搏、夯实知识基础，力争人人在20xx年高考中交一份满意的答卷。注重文明修身教育，学会关爱、学会合作、学会沟通、学会自理、学会调节心态，克服紧张情绪，真正做到快乐学习、快乐生活、满怀自信、笑迎高考。

（三）抓住德育契机，组织各项活动，寓教育于活动之中。开展“每月一主题，主题系列化”教育活动，通过开展形式多样的各种教育活动，寓教于乐，促进学生思想道德健康发展。以教师节、国庆节、元旦等传统节日契机，多层次、全方位地开展各项活动，运用广播、板报、手抄报、征文、演讲、图片展览等各种形式对学生进行爱国、爱校教育，使他们的思想境界得到升华。政教处于每月初设计好活动主题，并制定具体的活动计划，由年段组织各班级开展活动，同时要求各年段及时做好活动材料的收集工作。

(四)、夯实道德基础，突出法纪教育，进一步强化文明守纪的养成教育。以礼仪教育、诚信教育为突破口，狠抓学生良好行为规范的养成。引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。开展“从我做起，从现在做起，从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动，利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育具体化、多样化，提高教育的针对性、实效性。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《明溪一中学生一日常规》依据，扎实开展基础道德和日常行为良好习惯的养成教育，抓好德育。本学期重点进行仪容仪表规范与文明礼貌养成教育。开学初，由政教处与各年段长共同制定具体的学生仪容仪表规范标准，全校按标准要求学生。年段按规范要求进行常规考评，政教处不定期进行抽查，抽查结果计入文明班级量化考评中。各年段、班级要利用教师节、班会课等时机对学生进行尊师教育，一方面教育学生要尊重教师的劳动成果，另一方面教育学生要对教师文明有礼。

（五）规范对违纪学生的处罚程序，将处罚与教育管理结合起来。

1.各年段、班级组织学生认真学习“明溪一中学生违纪处罚条例”，加强对学生的遵规守纪教育。2.对出现违纪现象的学生，要求其写出违纪事实的书面报告，班主任、年段长在书面报告上签字后交学校政教处。3.政教处根据学生违纪处罚条例，对学生下达处罚决定。处罚通知以书面形式给学生本人一份，并寄送学生家长一份。4.在学校升旗仪式上宣读处罚决定，同时，在学校及年段宣传栏张贴违纪学生处罚决定，以示警戒。5.受处罚学生必须在年段、班级做好公开检讨。6.学生受处罚后，确有悔改，表现良好者，半年后，可由学生本人提出撤销处分的书面申请，经班主任、年段长签字后，由政教处依例给予撤销，并下达撤销处分的书面通知。

(六)、强化实践环节，促进德育内化。继续搞好社会实践、社会调查，加强对社会实践活动的管理和指导，明确目的，提高实效；学校将有计划有组织地让学生参加必要的实践劳动，培养学生的劳动观念、劳动态度，劳动习惯。各年段、班级可利用节假日组织学生到德育基地，军训基地和社会实践基地开展社会调查、社区服务、公益劳动、科技文化服务、参观访问等社会实践活动，让学生开阔视野、增长见识、培养学生的艰苦奋斗的精神和顽强的意志。

政教工作计划题目篇十一

为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神，积极应对新形势下学校政教新情况，确保学校安全稳定，营造良好育人环境，现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下：

一、安全方面

1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度；

2、坚持进行开学第一星期安全演练工作；

3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录；

4、定期对校园进行隐患排查；

6、严格执行校园安全巡查制度，确保校园安全。

二、德育方面

1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录；

2、进行庆两节红歌赛；

3、进行迎国庆中华魂演讲赛；

4、做好班主任理论学习；

5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动；

6、抓好政治教师对学生的德育教育；

7、坚持好每天早上二十分钟的国学教育并作记录；

8、坚持举办好宿舍文化。

三、卫生方面

1、坚持好校园定期消毒制度；

2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫；

3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

四、活动方面

1、坚持出好“两操一活动”（早操1000米跑；课间操：眼保健操、广播体操、一分钟跳绳；阳光体育活动）

2、组织好第四届跳绳比赛（9月中旬）

3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛(9月下旬）

4、组织好秋季篮球赛（10月中下旬）

5、组织好第九届“迎元旦”越野赛（12月下旬）

6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛（3月8日）

7、组织好春季田径运动会（3月下旬）

8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛（4月下旬）

9、组织好春季篮球赛（5月中旬）

政教工作计划题目篇十二

第一条 为了贯彻教育为社会主义建设服务的方针，适应经济体制改革和高中教育改革的需要，推动和深化中学实践教育活动，根据团中央、国家教委、国家经委、国家农牧渔业部、国家商业部、中国科协等有关中学实践教育活动的要求和我校实际，制定本条例。

第二条 学生实践教育活动的指导思想是，坚持“以人才培养为中心”。根据本地区经济发展对各类人才的需要，引导广大学生积极参加各类实践活动，成为适应社会主义建设需要的各级各类人才，通过实践教育活动，丰富活跃中学共青团工作，增强高中学生德育工作的吸引力，针对性和实效性。

第三条 学生实践教育活动的基本任务是，通过丰富多彩的实践活动，加强对学生的思想教育和劳动技术教育，带动中学生确立正确的成才观，增强劳动观念，提高劳动技能发展智力，掌握一定的生产经营技术，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理，适应经济建设和社会主义发展需要的合格未来建设者。

第四条 开展社会主义实践活动、组织学生进行社会调查；社会服务、考察访问、军训、结合社会调查或科学考察的远足活动等。通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解当地经济文化状况，发展规划和各类人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养正确的人生观，树立远大理想，确定成才目标。

第五条 开展科技实践活动, 组织中学生涉足校内、外各类类型的科技实践，积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践，扩大中学生知识视野，提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

第六条 开展生产劳动实践活动。商业、服务业劳动和公益劳动等。通过生产劳动实践活动，培养学生的劳动习惯和劳动观念，养成吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的良好品德。

第七条 开展学习实用技术实践活动。组织学生根据本地经济文化发展需要，学习农作物种植、农副产品加工、农机具修理、水产养殖、畜禽饲养、林果栽培、环保生态平衡、家电维修、第三产业服务、乡镇企业管理、劳动保护、安全生产等方面的技术，进行集中的实用技术培训，帮助学生在校期间就学习掌握一至几项生产实用技术，增强适应社会需要的能力，培养他们的职业理想，为毕业后迈入社会做好准备。

第八条 开展文化体育实践活动。组织学生组成记者团、艺术团、文学社与集邮协会等各种社会团体组织，开展各种文化体育活动，强健学生体魄、陶冶学生情操，提高文化素质，增强各方面的能力。

第九条 在各类实践活动中，要正确处理实践锻炼和思想教育的关系。要把实践活动作为德育教育的载体。在生动的实践活动中深化强化德育；要把思想教育作为实践活动的重要内容，把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中，提高实践活动的思想性、教育性。

政教工作计划题目篇十三

xx年是是我校振兴与发展进步的关键年，政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求，牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略，以“务实”作为本学期政教工作的主要方法，力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。

以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点，通过完善学生值周工作加强学生自我管理，使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案，使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推进学校封闭管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。

按照“处处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进行合理分工，要求既有分工，更应协作，明确各自责任――xx：升旗、大型活动设计、校园文化建设。xx：班主任考核、班级值周、学生会。xx：全校卫生（包括清洁工）、全校大型活动的组织。xx：材料收集整理，音响播放。

结合校务值日，政教处、安全处人员分工值日，确保学校每天有政教安全人员值班：星期一――xx，星期二――xx，星期三――xx，星期四――李雨丰，星期五――xx，星期六――何占鳌，星期天――xx。

（一）强化学生管理，提高学生文明素养。

第一，重点整治学生乱丢乱扔行为，使学生养成良好的文明习惯。

第二，充分发挥学生会的功能。在总结上年学生会工作经验的基础上，充分发挥学生会的功能，培养和发挥学生的自我管理、自我约束的能力。

第三，继续落实和完善班级值周制度。杜绝检查记载都是满分的现象，让班级值周发挥更加积极的作用。

第四，围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动，以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台，大力宣扬文明新风尚，重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。。

第五，加大对学生的奖惩力度。对典型好人好事给予表扬，并在班级量化考核中加分；对于考试舞弊、谈情说爱、偷窃、打架、以暴制暴等造成不良影响和严重后果者，严惩不怠。

（二）强化班主任管理，强化学生文明习惯方面班主任应负的职责。

第一，进一步落实和执行班级量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通过对班主任工作和班级工作考核的量化，从而使班主任工作做到更有针对性、目的性和有效性，让文明班级和优秀班主任的评比更加科学合理。

第二，加大卫生检查督促力度，检查结果在公布栏中公布，每月总结评比，加大政教处对班主任的考核力度。

第三，在加强班主任常规管理的基础上，增大班级值周检查结果在班主任考核中的权重，特别加大星期一升旗和卫生检查情况在班主任考核中的权重。

（三）强化安全责任意识。

第一，政教处工作人员全员参与，全员有责。坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。

第二，进一步加大封闭管理工作力度，本期将推行完全封闭管理。

第三，落实班主任送寝制度、安全检查和上报制度；督促年级组、班主任要将对学生的安全教育和安全管理作为工作重点常抓不懈。

第四，控制校外租房、翻越围墙、迷恋网吧等不安全行为。尤其要加大对校外租房学生的检查和管理。学生违规校外租房，严重违反了学校封闭管理的有关规定，造成了许多问题的发生，所以一定要严格控制学生校外租房。学校只同意一种情况下学生才可以校外租房，即有监护人陪同生活起居，其他没有任何理由校外租房，否则一律视为违纪违规行为。。

第五，组织班主任做好学生的心理安全工作，对心理异常的特殊学生做好心理疏导工作，重视女生工作，本学期重建心理咨询室和女生工作室。

（四）扎实开展系列政教活动。按照“德育工作五五模式”要求，政教处将设计特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动，以此为载体，对学生进行爱国主义、思想道德、法纪、审美观、行为习惯的教育，努力提升学生的综合素质。

第一，在全校分别召开三个层次的学生会议：一是优秀学生会议，旨在发挥优秀学生的模范带头作用，树立校风、学风、班风中的正气；二是后进生会议，旨在引导后进学生树立正确的是非观和法纪观，消除不良风气；三是女生会议，旨在培养女生的自尊自爱自强自立意识，帮助她们克服心理障碍。

政教工作计划题目篇十四

一、指导思想：

以“十八大”精神为指导，依据《江苏省中小学管理规范》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕学校德育工作思路和学校中心工作，牢固树立“主人教育”、“把学生当自己的子女来教”的教育理念，切实加强学生的思想品德教育、法律法规教育、心理健康教育和荣辱观教育，与时俱进，积极探索，创设文化校园、和谐校园，为创建江苏省“四星级”高中打下坚实基础。

二、工作目标

1、继续加强德育队伍建设，做好班主任的培训与考核工作及后备班主任的培养工作。

2、强化常规管理，全校“常规管理先进班级”覆盖率达65%以上。

3、加强校园、班级文化建设，增强育人氛围。

4、开展形式多样、行之有效的德育活动，努力培养学生自主管理、自主发展能力，促进学生德育水平的全面提高。

5、充实完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，努力实现教育合力最大化。

6、加强法制、安全教育，确保在校学生无重大事故、无违法犯罪，争创省级“平安校园”。

三、工作重点与措施

（一）加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。

1、进一步加强政教处自身建设

（1）加强思想作风建设。认真开好每周的例会，加强政治学习和师德修养，在工作中讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，保持政教处的良好师德形象。

（2）加强业务素质建设。注重心理学、教育学、法律知识等方面的学习，加强现代教育理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

2、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的管理能力，努力营造和谐、健康、向上的班级文化。

（1）加强班主任队伍的建设，积极开展“优秀班主任”评比活动。

（2）进一步完善班主任工作量化考核方案，充分调动班主任的工作积极性。

（3）继续开展班主任工作“七个一”活动。

（4）进一步加强班主任工作的目标管理与过程管理。

（5）重视对后备班主任的培养与管理。

3、加强学生干部队伍的培养，提高学生干部的自主管理和自主发展的意识，充分发挥学生干部的管理力量和示范作用。

（1）认真做好学生干部的选拔工作，真正发挥学生干部的正确导向和应有作用。

（2）做好学生干部的培养规划，做到有主题、有内容、有活动，通过主题教育和活动教育，提高学生干部的管理意识、责任意识和管理能力。

（3）以班为单位，班主任定期组织召开班委会、团支部会，重视做好班干部的培养和指导。

（二）强化常规教育，抓好学生日常行为规范的教育与检查。

1、抓班级日常管理。在抓好胸卡佩戴、迟到早退、校内骑车、课堂纪律、环境布置、眼保健操等相关规章制度的落实与考核的基础上，重点抓好仪容仪表、班级卫生、午休时的校园秩序等。

2、抓“关注生”教育。疏、堵结合，既严格教育，又倾注关爱。

3、抓德育学分的管理。继续完善班级德育学分动态管理办法，进一步加强德育学分管理的科学性、全面性，努力减少随意性与不确定性，不断完善《泰州市第二中学德育学分管理细则》。

4、抓班级文化建设。将九月份定为班级文化建设月，努力营造健康、向上的班级文化，构建和谐班集体。

5、抓班会课的质量，加强对班会课质量检查，组织开展主题班会公开课活动。

6、抓法制、安全教育。经常联系法制副校长，定期进行讲座，适时教育；请红十字会对学生进行自救自护知识的培训。举行消防安全演练，提高学生逃生避险的能力。

7、抓心理健康教育。继续发挥学校心理咨询室的优势，大力开展心理健康志愿者活动，建立各年级心理志愿者中队，对学生进行心理辅导与疏导。

（三）丰富校园文化，开展寓教于乐的主题教育活动。

各月的教育活动主题具体安排如下：八月份主题：国防教育；九月份主题：感恩教育；十月份主题：爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育；十一月份主题：安全教育；十二月份主题：文化艺术节；一月份主题：法制安全教育。

（四）加强自主德育，培养学生自主管理和自我发展能力。

1、继续开展班级值周活动，让学生参与常规管理，启发学生自我管理。

2、继续开展班级荣誉之“星”创建申报活动，启发学生自我加压、自我发展。

3、继续发挥“泓园之星”自我评“星”活动的积极作用和导向作用，努力做到“泓园之星”评比的制度化、常态化、最优化。

（五）抓网络建设，注重多元整合

1、完善校园网站中的德育频道专栏，不断充实网页内容，提供德育信息传播与交流的平台。

2、努力建立班级博客，逐步实现班级管理信息化、网络化。

3、充分发挥学校、家庭、社会三结合的管理网络的作用，继续办好“家长学校”。

（六）加强德育科研活动，尝试新的教育观念，努力提高德育工作水平。

加强德育科研活动和德育特色研究，积极开展课题研究，鼓励参与市“十二五”规划课题“高中学生自主管理与自主发展能力的实践研究”，及时小结当前我校学生的意识形态和针对性的教育方法。选择几个校本微型课题分年级进行探究，班主任每月记录自己的德育案例或德育心得并上传到政教处，班主任每学期完成至少一篇德育论文并参与论文评比。

（七）做好创建台账资料的整理工作。

做好“文明单位”、“平安校园”、“文明城市”、“未成年人思想道德建设”创建台账资料整理工作，协助做好“四无学校”的`创建工作；整理政教处有关档案。

四、每月工作行事历：

8月份

1、高一新生军训工作

2、班主任暑期培训工作

3、讨论、交流政教处后勤部工作计划

4、召开开学工作会议

9月份

1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、寄宿生会议）

2、开学典礼

3、收心教育（形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育）

4、国家资助帮扶政策宣传与落实

6、“铭记师恩共度中秋”主题黑板报评比

7、班主任工作例会

8、班、团干部与班会课记录员会议

9、班级文化建设月活动

10、第十七届全国推广普通话宣传周活动

11、优秀班主任表彰，后备班主任工作总结与布置

12、弘扬和培育民族精神月活动

13、感恩教育：庆祝第三十个教师节主题班会活动

14、发式服饰规范性检查

10月份

1、开展爱国主义教育活动，“颂祖国，争贡献”主题黑板报评比

2、班级值周活动开始

3、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

4、班主任工作例会

5、德育学分管理小结与改进

6、组建高一、高二年级“家长学校”，成立新家长委员会

7、新学期后备班主任工作启动

8、开展主题班会观摩活动

11月份

1、诚信教育、考风考纪教育

2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

3、表彰、公布“泓园之星”

4、家长会（年级组安排）

5、安全教育：安全疏散演练

6、“安全教育”主题黑板报评比

7、文明宿舍评比

8、《班主任工作手册》、《班务日记》、《点名簿》记录情况检查

9、班主任工作研讨交流

12月份

1、班主任例会

2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

3、“我和班级共成长”主题黑板报评比

4、元旦文艺汇演

20xx年1月份

1、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

2、诚信教育

3、“复习迎考”主题黑板报评比

4、学生操行评定的撰写要求

5、三好学生、优秀学生干部、优秀寄宿生评选工作

6、德育小论文评比

2月份

1、法制、安全教育

2、《班主任手册》等检查

3、班主任工作考核，优秀班主任初评

4、寒假社会实践活动布置

5、政教处工作总结

6、资料整理

政教工作计划题目篇十五

认真贯彻落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。

以未成年人思想道德建设为主线，以学生礼貌形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

（一）、继续强化行为习惯教育——打造“礼貌校园”。

1、继续以七项习惯教育资料为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、透过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉构成良好的习惯。

3、继续透过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案，纳入“礼貌班级”的考核。

（二）、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、礼貌向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造用心向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，用心开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动，努力构成"学校就是我的家"的心理氛围。个性关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

（三）、实施环境教育——建立省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将用心迎接省教育厅的验收和评估。我们期盼透过“绿色学校”的建立工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要透过以下途径实施：

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的.形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。

（四）、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

（五）、常规教育活动。

1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

2、安全教育常抓不懈。

3、加强对班级的管理与考核，完善“礼貌班级”考核办法。

（一）加强师德建设

1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。

2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

（二）加强班主任队伍建设

1、透过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。

2、完善《班主任工作考核评优办法》，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，用心宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。

3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并构成必须的理论依据。

4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。

5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究，使之成为切实有效的德育阵地。

九月份：

1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。

3、开展xx年度“红领巾读书读报征文”活动。

4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

5、研讨“礼貌班级”考核细则。

十月份：

1、学生行为习惯教育，营造“礼貌校园”。

2、安全教育。

3、高级部“成长论坛”主题活动。

4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。

5、新班主任培训活动。

十一月份：

1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。

2、举行班级布置交流、评比活动。

3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。

4、“家长在线”主题活动。

5、宿舍文化建设：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、组织习惯教育的评优活动。

3、特殊学生座谈会

4、学习“培养社会主义荣辱观”主题活动。

5、“我的教育故事”主题征文交流活动。

一月份：

1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。

2、开展师德调研。

3、班主任工作考核评优。

政教工作计划题目篇十六

以社会主义核心价值观教育为核心，以全面提升青少年学生综合素质为目标，以社会主义道德建设为基础，以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点，以中小学德育课堂为主渠道，以德育实践活动为载体，以家庭、学校、社会三位一体的教育网络为保证，进一步健全和完善学校德育工作机制，促进全员育人、全科育人、全程育人，努力打造有效德育、特色德育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（一）加强队伍建设，强化职责意识

1.深化师德教育，提升德育队伍素养。加强教师职业道德建设，引导广大教师淡泊名利、爱岗敬业，树立“育人为本，服务学生”的理念，打造“美丽”型教师队伍。强化法制教育，组织学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等相关法规，做到依法治校、依法办事，规范教学行为，促使政风行风不断优化。增强教师团队意识，培养团队精神，树立全局观念和合作意识，将个人追求融入团队目标，追求合力、凝聚力和最佳整体效益。

2.规范队伍管理，完善德育规章制度。政教处将对现行的规章制度进行梳理，根据学校五年发展规划及学校章程，在副班主任管理、学生成长档案管理、学生心理健康档案管理等方面加以规范，制定、完善相应的规章制度，并报行政会、教代会讨论、审议。同时，加强制度的.宣传教育，加强对相关规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为。

2.落实例会制度，发挥辐射引领作用。政教处将强化德育工作会、班主任例会管理，通过德育专题工作会、德育讲堂展示课、主题班会公开课等形式，借助工作经验传授、与青年教师结对子等手段，充分发挥名、优班主任和师德标兵的辐射带头作用，促进青年教师不断学习。促进年段管理方法、班主任工作经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承，做到相互学习，取长补短，使学校管理得以纵向贯通和横向联合，和谐共振。

3.加强科研力度，推进德育校本研讨。鼓励班主任积极参与德育课题研究，探索德育新方法，提高班主任的思考力、表达力和执行力。利用“培训+竞赛”的方式，力促德育队伍在互相学习中整体提高：组织优秀班主任开设“道德讲堂”，组织常态班会课比赛、德育论文比赛和家访日记比赛，相关评价结果作为“优秀班主任评选”依据。

4.强化学生干部作用，落实选拔培训制度。政教处、团委会将进一步培养培养学生的责任意识和担当意识。加强学生社团建设，在内要认真开展好各类社团活动，对外则要认真组织文化志愿者服务活动，让涛中志愿者团队成为展现我校良好形象的窗口。

（二）抓实常规德育，提高学生素质

1.继续开展“第六届校风建设月”活动。侧重围绕规范仪容仪表、建设无烟学校、规范手机使用、拒绝男女生早恋、养成卫生习惯等五个专题，落实德育常规的抽检机制，严格执行“五大禁令”、“学生形象要求”等德育常规制度，加强对谈恋爱、打架斗殴、吸烟等违纪行为的查处力度，营造纯净、和谐的学习氛围。

2.继续落实德育常规的“考评”机制。通过“班主任量化考评”、“班级常规量化评比”、“文明宿舍评比”等常规武器，加强对各班级的'考评，以评促建。明确副班主任的工作职责，并强化考核力度，坚决杜绝只挂名不干活的现象，把副班主任工作纳入职称晋升的考核范围。

3.深化开展心育活动。要以开展“心理健康教育月活动”为重点，积极参加县级心理情景剧比赛，将日常教育与强化教育相结合，充分发挥名班主任和心理咨询室的作用，对心理问题生进行面对面心理辅导，提高学生的抗挫能力，培育学生阳光心态。

政教工作计划题目篇十七

本学期政教处的常规工作仍然以“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念为工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。

（一）加强文明礼仪教育

1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。

2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

（二）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.

（三）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口

1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。

3、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。

时间具体安排

三月份

1、开学工作

2、上好开学养成教育第一课。

3、月工作例会。

4、办一期以“新学期新打算”为主题的黑板报。

5、成立少先队校园监督岗。

四月份

1、清明节烈士陵园扫墓。

2、行为习惯教育月。

3、月工作例会。

4、办一期以缅怀先烈为主题的黑板报。

5、筹备六·一活动。

五月份

1、月工作例会。

2、班主任论坛。

3、庆六·一系列活动。

六月份

1、六年级学生思想教育会。

2、文明卫生班级总结评比工作。

3、散学典礼。

政教工作计划题目篇十八

首先学校环境卫生工作是学校教育工作不可缺少的重要组成部分，具有其他教育学科不可替代的作用。加强学校环境卫生工作，对促进学生的智力发展、增强体质，提高健康水平都将起着重要的作用。因此，必须十分重视，并不断加强和完善学校环境卫生工作，确保学校环境卫生工作的正常开展，学生身心健康水平的不断提高。

1、上班时间做到不离岗，随时接受上系领导的检查。

2、做好卫生工作的积分情况，班主任午晚寝到岗情况，并进行汇总，统计，评比 。

3、按照上级关于传染病和健康教育工作的要求，认真做好防疫档案工作。

4、每两周查找制作一期传染病和健康教育知识，案例等内容的宣传知识，发放至各年级各班，并于校园的明显处张贴。

5、认真督查落实办公室卫生情况及办公桌情况。

进一步抓好卫生的监督管理工作：

1．培养学生良好的个人卫生习惯，对卫生好的班级给予加分的奖励，对卫生不合格的班级利用校信通进行通报批评。

2．按照学校卫生管理制度和卫生检查考核标准,对各卫生区、以及公共场所的环境卫生进行定期或不定期的检查和抽查，对卫生好的予以表扬，不好的进行督促其立即改正，今年在卫生检查考评上要坚持两个相结合的原则：即搞卫生与保持卫生相结合和多次检查与综合评分相结合。由学生会生活部负责检查记录评分，发动学生自己检查自己，自己管理自己。

3．为加强对学校卫生工作的监管力度，每月召开各班生活委员例会，组织他们学习卫生工作的有关规定要求，讲评前段卫生工作情况，布置下一步卫生工作任务，力争使先进的保持先进，后进的赶上先进，把优美整洁的校园面貌展现在学生、家长面前。

4．和大家一起共同努力把好食堂食品卫生安全的监管关，不定时抽查食堂操作间、储物间、餐厅、炊具的卫生和炊管人员的个人卫生情况，对不符合要求的立即促其改进。督促食堂在检查防蟑螂、老鼠、蚊蝇设施的到位情况，对已有损坏的器具和过期的药物进行及时更换，购买和配备必要的除四害药品、器具，定期打药；对食堂卫生的检查每月不少于四次，并认真做好检查记录。

5．进一步做好卫生保健知识的宣传教育工作：

在去年开展宣传攻势的基础上，今年还要利用多种形式针对学生年龄段的特点宣传普及季节性多发疾病和传染病的预防知识，同时还要对如何预防近视眼、龋齿、肥胖等知识进行宣传，使学生们提健康意识，及时做好卫生防病、应急突发事件等工作的正常运转、抓紧抓实，确保责任到人、工作到位。

政教工作计划题目篇十九