感悟可以带给我们思想的启迪，让我们从中获得智慧和力量。感悟的语言要简洁明了，尽量避免使用繁复的修辞和词藻，以保持文章的纯粹性和真实性。读完这些感悟范文，或许会让你有不同的思考和对生活的感悟。

感悟失去演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

成长是曲折的，成长的路是充满喜悦与辛酸的;成长的路上离不开自己的努力与拼搏。

记得六七岁时，爸爸让我去学打羽毛球，开始我拿着拍子，拍子一不听我的话，我要它挥左边，它就挥右边，像一个不听话的小孩。就在这时旁边的爸爸开口说话了，“孩子，你还是刚才接触羽毛球，肯定会有这样那样的问题。相信自己，以后会打得更好，但要坚持、认真、努力才会有结果。”

每一天我都练得汗流浃背，腰酸背痛，但是还不到一个星期我就开始“死皮赖脸”待在家里，不愿去羽毛球馆。每一次都是老妈拖着我去的。在妈妈的鼓励和引导下，我记住了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”

于是我开始努力起来，每一次不管腰酸背痛，还是汗流浃背，不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，我都坚持完成。渐渐的，腰也不痛了，手也不酸了，球艺也一天天进步起来。开始只会简单的发球和打球，现在我知道正反搓，正反勾，正反调……这些我都得心应手了。

我还参加了长沙少儿羽毛球才艺大赛，只要我赢了一个球，旁边的人为我鼓掌，为我喝彩，我知道成长是要一步一步来的。

成长的路上有许多脚印，这些脚印要自己去踩，要自己去领悟。

感悟失去演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

成吉思汗因为征服欧亚，横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇为统一中原，连接长城而留下了“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳教留下了“贞观之治”的脚印。

历史之行悠远，人生之路漫长，回首我们成长的道路，每一个不会磨灭的划痕都记录着我们的风风雨雨，每一个不能忘记的足迹都铭刻着我们深深的记忆，每一个不可抹去的脚印都记录着我们的一种情感。

快乐、幸福是轻快的脚印;忧愁、苦闷是凌乱的脚印;离别、悲伤是沉重的脚印。

当我翻开成长的记忆时，那刻骨铭心的痛楚就渐渐形成一个脚印烙在我的心灵深处。那是一个寒冷的冬天，刺骨的寒风吹得我心里发慌，一个令人心碎的消息传到我耳边，奶奶患了绝症将不久于人世。我和爸爸拖着沉重的脚步回到乡下，曾经健康硬朗，有140多斤重的奶奶，现在不过90斤，皮包骨头，看了直叫人心酸。奶奶已经不能下床了，整天躺在床上。就在那天晚上，奶奶离开了我们，她孤独地走向了天堂。我任凭眼中泪水肆意地涌出，嘴里不停地喊着：“奶奶、奶奶……”声音在嗖嗖的寒风中显得苍白而无力。

我们乡下有个风俗，死者送上山埋葬前有个“闭棺(死者的亲属看最后一眼，把棺材合严)”仪式，这将是看到奶奶的最后一眼，我的泪水止不住地流，自己是那么无助，除了流泪我只能为奶奶祈祷，“在天堂一路走好!”“闭棺”后，由8个人抬着棺材和奶奶往山上送，一路走一路跪，不到500米的路程让我感觉走得非常艰辛。

奶奶的离去，让我懂得了，人的生命是有限的。在死神面前，生命是那样的渺小;在别离面前，挽留是那样的幼稚;在人生面前我们是多么的无奈;好好珍惜每一天，也要好好珍惜身边的每一个人。

成长中总会留下很多脚印，它包含着酸甜苦辣，它让我一天天走向成熟，它装点着我的人生!

感悟失去演讲稿篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

从小到大，我过了许多个生日，这些生日带给我许多完美的回忆，可是随着我逐渐的成长，生日的意义，对我来说也逐渐变得不一样。

以往，在我很小的时候，每次过生日，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等大一家子人总是围坐在餐桌旁，为我庆祝。他们把我如同众星捧月般围在桌子中央，对我送出很多的祝福，而我，应对着满桌丰盛的饭菜，闪动的烛光，心中充满了无比的欢乐和幸福。那时的我觉得，生日就意味着礼物和蛋糕。

时光飞逝，告别了无忧无虑的童年，转眼我已是一名_年级的小学生了。这一天，当我看到台历上被妈妈特意用红笔圈起来的“18”时，我明白我14岁的生日快到了。可是今年的我却既没向父母索要礼物，也没和小伙伴相约庆祝。而这都源于一堂特殊的班会课。

母亲节前，班主任让我们上了一堂以“感恩母亲”为主题的班会课，这堂课让我和同学们受到了极大的震撼。经过那一张张的图片和视频，我看到了一个生命诞生的过程，那是妈妈在自我的生命之藤上开出的一朵最灿烂的生命之花。我这才明白，生命最初的喜悦，原先是混杂着鲜血和泪水的，这深深地让我懂得了孩子的生日就是母亲的受难日。也就是从那时起，我对过生日的看法发生了翻天覆地的变化。

这些年来，我在一天天地长大，妈妈却在一天天老去，当我在为一个个生日欢呼雀跃的时候，从未想过这一切都是母亲赋予的，是她给了我生命，是她如老鹰一般用自我的羽翼呵护着我的成长。

怀着感恩的心，生日那天，我用自我的零用钱买了一大束红色的康乃馨，当我把花送给妈妈，并对她说出“妈妈，多谢你给了我生命”时，我看到妈妈的眼里有晶莹的泪光在闪动。她摸着我的头，含泪笑着说：“我的儿子长大了。”

妈妈的话也让我内心充满了喜悦和感恩之情。

每个人的成长都不是一件理所当然的事，我们只看到了可口的饭菜，却看不见忙碌在厨房的身影，只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸，只盼望着自我的成长，却忽略了因操劳而佝偻的身影。

站在_岁的路口，回望走过的足迹，我发现，每一步都能找到父母的爱。

感悟失去演讲稿篇四

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

成长，是尖尖小笋努力抽节，长至剑拔十寻;成长，是稚嫩雏鸟傲对风雨，勇敢开始第一次飞翔。成长是娇花挺过雨打风吹，成长是弱鱼游过大江大浪。成长是一场跌跌撞撞的旅行，父母仅是导游而非拐杖，我们需得用宽容和智慧去赢得别人的尊重，去获得成长。

年仅7岁的男孩在球被抢走后拒绝了父亲的帮助，在一旁耐心等待，抓住机会传球，融入了那些原本抢了他的球的大孩子们。他不仅收回了玩球的权利，也收获了一群伙伴。试想，如果男孩不愿宽容他人，不愿动用自己的智慧去解决问题，只知依靠父亲收回球，那他便只能一个人继续孤独地玩球，不能交到新朋友，更不能获得这一次成长。宽容和智慧是成长路上的必需品。

《周易》曰：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”成长并不是针锋相对，学会宽容才会让成长的过程更加和谐美好。张良遭遇桥上老人，老人脾气极差，屡次故意将鞋扔下桥，并命令张良去捡。张良宽容了刁钻的老人，甚至亲手为老人穿鞋，不仅获得了意外之喜——一本奇兵书，更重要的是学会了对万事的包容，学会了宽以待人，获得了心灵的洗涤。宰相肚里能撑船，小人心眼里估计连根针都放不下。成长不仅仅是身体长大的过程，更是心灵“长大”的过程。学会宽容，扩建你的心灵，让缤纷的万事万物有容纳的地方，才会让你得到成长。

以宽容为基，以智慧作引，让成长的爬山虎一点一点越攀越高，终有一天，它将到达我们曾梦想的彼方，长成我们所希望的模样。

感悟失去演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

你们好！

“书犹药也，善读之可以医愚。”“书籍是人类进步的阶梯。”“读书有三到，谓眼到、心到、口到。”……这些关于读书的名句我都念念不忘。我就是靠书长大，成为“学习标兵”的。总之，书伴随了我许多年，是我最形影不离的好伙伴。

从4岁起，我就爱上了书。我最早的读物是识字小书。因为当时我还不识字，所以说只能让妈妈给我读。就这样，我在小故事中渐渐长大了。

接着，书店又出了几套连环画。《海绵宝宝》使我捧腹大笑；《童话寓言》使我从中悟出了许多道理；《一千零一夜》使我浮想联翩……为什么我一开始就爱看书呢？因为在我上一年级时，老喜欢翻字典，于是我的识字范围开始变宽阔了。就在那时，我觉得老让妈妈讲没意思，自己翻书看比较好。当我翻开书时，立刻就被故事中的片段吸引住了。就是这一个普通的想法，导致我以后“跨步前进”。

后来，书店成了我常常光顾的“游乐场”。只要一有时间，我的第一件事就是去书店。就是在书店，我看到了许多好书。《我是实验王》让我明白了许多科学知识；《好词好句》使我的词汇更加丰富；《阿衰》、《豌豆》让我哄堂大笑。书，它带给我了许多快乐。

有一次，我正在专心致志地看《我是实验王》时，妈妈突然说：“李？快去练琴。”我答应了一声“哦！”，可是，过了五分种，书房里还是不见人影，原来我还在看书呢。接着，妈妈就把我拖了过来。那时，我手里还拿着书读着：“燃烧的条件有三个—燃点、空气、燃烧物。还有……”那时真把妈妈弄得哭笑不得。

书，能带走夏天的炎热；书，能抵挡冬天的严寒；书，是人们必要的食物；书，是每个人一生的伙伴。让我们在书的王国里自由翱翔吧！

感悟失去演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们：

你们好！

从窗外看去，他们的叫声，笑声，歌声与奔跑，蹦跳的身影组合，给大地染红了一片天真，活泼，热烈，欢乐的色调，这时每一个孩子们的选择。

我在大自然中，点燃了我美丽的梦。十二岁的选择很多很多，选择像一朵含苞欲放的花朵；像一只翩翩起舞的蝴蝶；像波光粼粼的河水。一只可爱的小蜻蜓用自己紫色的小尾巴轻轻的点了一下水面，照映起一个又一个的选择。

一个人拥有了自己的选择，七彩的人生将变得那么生动，可爱，美丽。时间是有限的，精力是有限的，金钱是限的，选择是最佳的来到人生，我们则要选择很多的东西，选择朋友；选择工作；选择自己的前途。

尽管人生的选择太多，但十二岁的我只选择快乐！

感悟失去演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

你们好！

我喜欢在春日成荫的绿树下徘徊，欣赏苍郁的树木，聆听自然的声音，总会让我心旷神怡。偶然，我发现一个扎着蝴蝶结的小姑娘，闪动着美丽的大眼睛，正静静的蹲在那里看着栖息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。这一刻，我突然有了一种感悟，感悟到人生匆匆，我们到处去找美，却原来美就在我们的身边。

夏日的繁星，高挂在一望无垠的天空中，他们屹立在银河的两边，仿佛在静静的述说一个遥远而美丽的故事。宁静的夜，星星在陪伴，一阵微风吹过，我的烦恼也被带走了。

秋日的斜晖，抬头看着树梢，投下一个倩影，树叶在微风中翩翩起舞，它是秋风的舞伴，时而盘旋，时而纷飞，它在自己生命的最后一刻，尽情的演绎着自己的人生之美。最终，它回到了大地母亲的怀抱。

冬日的黄昏，也毫无保留地展现出自己的风采。那一抹余阳，表现出了离愁的忧伤。游子们也会在这刻留下美丽的惆怅，“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，看是离愁，却也毫不掩饰他们永恒的美丽。

人生短暂，美丽极易流逝，身为众生的我们，只要用心去体味，去感悟，那么美就到处都是。

美是孤独的时候，朋友的一声慰藉；美是失落时候，亲人的一个甜蜜的微笑。

人生的美丽，从开始到结束，孕育在生活之中，无穷无尽。希望在美中萌发，心灵在美中升华，人生在美中感悟。让我们倾注所有的激情，怀着真诚的心去感悟人生感受生活之美。

感悟人生，不为别的，只为活在美中。

感悟失去演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们：

你们好！

书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。生活可以清贫，但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书，百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯，书是打开知识大门的钥匙，是你迷失方向的指南针，也是你一生最重要的贡献。朱熹曾说过‘读书有三到，谓心到，眼到，口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了，眼和口也就是接收信息的工具罢了。

有的书像甜甜的蜜桃，咬上一口便尝到它的甘美；有的书像青青的橄榄，咬上一口便尝到它的清香；有的书像苦涩的酸梅，品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”，读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰，书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。

读书的好处有那么多，我们一定要多读书，读好书。在书中明白更多的知识，让我们一起向知识的海洋迈进。

感悟失去演讲稿篇九

天变成深紫色，窗外树上的鸟儿停止了聒噪，寒风击打着窗户，发出低沉的咆哮。我每写完一项作业，或手机消息每提醒一次都急忙翻看微信的消息，希望你能给我一个回复。一个字，甚至一个标点符号都好啊！可换来的只有无穷的失望。

我本来可以不伤害你。

回忆起刚入学的时候，我们两个关系如同兄妹般。下课之后一起写作业，不会的题目先找到对方讨论，无聊的时候讨论如何撮合班上那两位“风流人物”。有奖励零食时，我们一起吃；有听到有意思的笑话时，我们一起笑；有没有考好的时候，我们一起沮丧。可就是这种关系导致了我逐渐不顾及你的感受，说话变得不注意分寸，提及你那不愿回忆的往事。

我本来可以不再伤害你。

随着我的变化的开始，我们之间有了一层隔阂，而我却完全没有意识到这一切问题的开端，每天接近你的同时，却又像只刺猬似的刺伤你。

仍记得当时你因期中考试失利而卧病在家，而同时落榜的我竟认为自己能够开导你，在微信上“精心”整理了自己的思路与语言之后，便向你讲起了连我自己都未反复咀嚼的“人生道理”，自认为可以让你“看到希望”，也不知是为你还是为了我自私的自己，搬出了那句：“人生不只有眼前的苟且，还有诗和远方。”你的回答“超级谢谢你啊”让人认为你真的心情愉悦了，但我不知道这件事以及后来在辩论会上我把这件事搬出之后你的心又受了多少伤。

我本来可以不继续伤害你。

到了初二，我们在表面上保持着“朋友”关系。我也逐渐了解到了那件你不愿提及的往事，那个曾经与你亲密无间的人，你的回答也是“过去那么久了。”“至少不好的都过去了吧。”我还自以为理解你，三番五次地用看似温柔的言语去安慰你，可你内心深处的那一个伤口尚未愈合，我的每一次触及，其实是在你的伤口上撒盐。更是在知道你的心会受伤的前提下，为了保全我自己的声誉，吐露了那些虽你我都已心知肚明但说出来之后仍旧如利箭般刺伤你心的话语。我不知道，你为此又流了多少泪。

我本来可以停止伤害你。

夜已深，四周无比的寂静，我仍然在等待着你的回复，心中懊悔不已。“我究竟何以偿还我对你的伤害！”我心想。如果这一切能重来，你还会相信我吗？朦胧的泪光之中，我陷入了幻想，我仿佛看到手机弹出一条消息，你回答：“没有，我们仍然是朋友。”这句你用来安慰过我的话。但那，也仅仅是我的幻想罢了。绝望之中，眼泪竟不知不觉划过我的脸颊。

我最好的朋友，什么时候，我才能得到你的原谅？

感悟失去演讲稿篇十

我们的人生都似沙漏，命运尽处都会倾于一头。在拥有的那刻，必也在失去中……可是我们总在抱怨，为什么我们不能总是拥有而不失去呢？我们知道自己不是神仙，人生总是要保持一个应有的平衡，上帝是公平的，当你拥有了某项东西的时候，你也会失去某项东西的。拥有与失去是人生的必然法则，失去是为了更好地拥有。

当我们在拥有与失去之间懊恼的时候，我们应该明白此刻我们真正想要的东西是什么，那时我们就会心态平和了。当你想要事业的时候，那么你就会失去精神的愉悦和自由，要想成功必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，才能有所成，当你想要自由的时候，那么你就会失去物质的丰富，甘于平庸，籍籍无名。

对于从事慈善事业的人来说，他们失去了自己的钱财，拥有了别人感激的笑容。让处于困境的人们体味到爱与温暖，拥有的是社会的和谐。与此同时他们也体悟到了“赠人玫瑰，手有余香”的美妙境界。失去是为了他人的幸福，拥有的是温暖与和谐。

对于辛勤的教师来说，失去了自己美好的青春，只剩下一个人，一本书；在深夜里，总有一盏点着的灯，照亮老师的书桌。他们一点点熬白了发丝，一点点地耗尽了心血。然而他们拥有了桃李满天下。拥有了无数学生的爱与问候。失去，是为了他人的成长，拥有的是一种欣慰。

对于红尘中的大多数来说，当我们失去肉体上的轻松和自由，我们都会在事业上拥有更大的收获，当我们失去和家人在一起的时间，我们也会拥有更大的成功。也许我们会在下一刻开始反思，我们真正想要的是什么。那么在下一刻，我们可以放缓在事业上的脚步而回归家庭，去享受天伦之乐，孝顺父母，承欢膝下。

拥有与失去，就犹如秋天的来临。秋风萧瑟，吹去了盛夏的勃勃生机；秋雨连绵，洗去了盛夏的缤纷色彩。渐渐地，叶子也凋零了，可是它悲伤吗？不，它是幸福的。那些树叶被深埋在泥土里，化作宝贵的肥料。来年春天，便又可以看到小树抽枝发芽，扮亮这个世界。失去了鲜润的美好，拥有了来年的收获。

生命是一趟没有返程的旅行。当我们失去的时候，我们会充满泪水，当我们拥有的时候我们会欢笑喜悦。当你懊恼的时候，请别忘记一个成语，失之东隅收之桑榆。

或许在我们都垂垂老矣之时，不经意间想起了过往的点点滴滴，失去了那似水的年华。却拥有了一个个温暖的日子。

感悟失去演讲稿篇十一

他是我最好的朋友，我和他无话不谈。因他的父母都外出打工了，致使他从小就缺乏父母的关爱。

一个寒假过完，我们又回到了学校。只见他兴高彩烈的向我跑来，脸上洋溢着幸福的微笑，。我从没见他这么开心过，很好奇，正准备问他，他却抢先一步说：“我给你看个东西。”只见他小心翼翼的从口袋中拿出一个盒子，“打开它”他捧着盒子对我说，好奇心使我毫不犹豫的拿过来准备打开，他突然又叮嘱我说：“轻点，别弄坏了。”我一脸无奈，打开盒子，里面正安静的躺着一只深邃的黑色钢笔。他自豪地说：“好看吧！这可是爸妈给我带的礼物，他们今年回家过年了呢！这支钢笔我爱不释手，可别弄坏了哟！”我笑了笑，看到朋友第一次这么开心，我也是十分的高兴。

中午，他去吃饭了，我吃得快，便先回教室了。走过他座位时无意间看到了他书桌上的那支钢笔。一个邪恶的念头产生了：“我是不是可以故意将钢笔拿走，逗他一下，放学再还他？”此时的我脑中一片混乱，善良的我说：“坚决不行，这可是他最珍爱的笔，这样做太不道德了！”；贪玩的我说：“有什么不行的，反正又不是第一次了，玩一下而已！”。最后，我抵挡不住玩的诱惑，还是将笔藏了起来，但心中总有一种负罪感。

他回来后没看到钢笔，眉头顿时拧成了一个八字，几乎是把抽屉和书包翻了遍仍还是没有。他便一个同学一个同学的问了下去，当他走到我面前时，我心中忐忑不安，但他只是看了我一眼便走了，我如释重负。一想到他对我的信任，我心中感到愧疚，不自觉地低下了头。

放学路上，他一直很沉默。我心中捉摸着将钢笔给他后他那搞笑的表情，就觉得好玩。可现实的反差却很大，当我怀着期待的心情告诉他事实时，他明显愣了一下，眼泪便簌簌的落下，表情令我恐惧，他用嘶哑的声音说：“你为什么要这样做，又为什么要告诉我，你可知，我永远也不会原谅你了！”说完，他头也不回就走了。我惊呆了，怎么也没想到会这样。看着他逐渐远去的背影，望着那寂静的小道，听着渐行渐远的脚步声。我感到无比的后悔，我的心在滴血。

这件事，让我失去了最好的朋友，更在我心中留下了挥之不去的伤疤。它使我明白了失去的真正含义，也让我懂得了珍惜，更让我明白了：人生中莫要等到失去，才懂得珍惜的道理。

感悟失去演讲稿篇十二

我们都是一样的，以弱小而固执的姿态存活在这个世界上，从不肯低头。

——题记。

我认识很多人。

他们有的光鲜亮丽，在人群中耀眼无比；有的平凡无奇，不熟悉的话根本分辨不出来；有的是天生的乐天派，每天嘻嘻哈哈好像世界无比美好一样；有的是强颜欢笑，总是固执地把自己的内心藏起来不让别人看见；有的总是充满了热情与自信，无论什么事情都要去尝试一番；有的自卑懦弱，害怕到在班级里发言都会战战兢兢。

他们都是我的朋友。我们一路一起走过，一起成长。

可是我知道，无论怎么了解他们，我终究不能洞悉他们的内心；无论我怎么在乎他们，都总有人会离去。

我从来都是明白的。我们的身边有一个固定的圈子。圈子里面有很多人，对你很重要的人。可是总有人要离开，也总有人会走进，这便是规律也是注定。所以哭得再狠，难过得再厉害，都不会有什么改变的。

可是我也明白，每一次的哭泣难过伤心，都是对过去的不舍，对彼此的尊重，对回忆的珍惜。这是最好的证明，我们是好朋友，我们有过共同的回忆。这是离别最好的礼物。

和许久不见的朋友聊天，听他说，从前大家一起的点点滴滴，自己从来没忘却过，虽然背着这些记忆有时候让自己觉得很累。突然间觉得好踏实，自己惦记的东西原来也有人在不时记起。

可是离去的'人那么多，还是有人承受不住回忆的折磨，选择了忘记。听着那句轻轻的对不起，却突然间想笑，傻瓜，既然我们是好朋友，你的什么决定，我们又怎么会不理解呢，只是一个人在外面的话，一定要好好生活呀。

有时候会做一些梦，梦到过去，每个人的笑颜，撤去了所有的防备。梦里有大片的沙滩，有蓝色的大海，有最爱的太阳花，阳光下一片一片盛开着。却终归只是梦境。

这个世界，像极了一个巨大的迷宫。我们都是孤立无援地在摸索，偶尔会找到陪伴同行的人，那是我们的缘分。然而迷宫里弯道那么多，再亲密的人也都会离开我们，再不舍得离别也终究要去面对，这些都是必然的。

因为在迷宫里穿行的我们，不管到过多少地方，在出口前，都是要全部失去掉的。

感悟失去演讲稿篇十三

珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。

珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看电视，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。

感悟失去演讲稿篇十四

从远古至今天，从蒙昧走到文明，千万年的沧海桑田，千万年的风风雨雨，在这片广袤的热土上造就出了万物之灵—人类。

毛泽东曾在《论反对日本帝国主义的策略》中提出"人定胜天理论"。

罗布泊是大自然给予我们的家园。它曾是有楼兰古国和楼兰美女，年羊成群，鸟儿款款飞，水清树荣，水如明镜，鸟栖天堂的美丽仙湖，然后20世纪70年代，仙湖消逝了，罗布泊从此成了一望无际的戈壁滩，没有一棵树，一条溪，夏季气温高达70℃，天空中不见一只鸟，没有任何飞禽敢于穿越的令人恐怖的地方。是谁造成了这一悲剧？准确无误地说是人类自己。

就连天堂雨林也是如此。科学家推测：她可能在未来10年从地球上消失。那么这一悲剧又是谁造成的？准确无误地回答说又是：人类自己。

再如青海湖。青海湖湖畔原是青藏高原上最美的湖畔。而现在也是一片狼籍的污水。那么，这一悲剧又是谁造成的？更准确无误地说又是：人类自己。

也许人类也是"醉翁之意不在酒，在乎金钱财富之间也"，人类也是"威威于贫贱，汲汲于富贵。"为了自己的一己私利而出卖良心。但是为什么人类从未考虑过"留着青山在，还怕没柴烧"的哲理，更不懂的"己所不欲，勿施于人"的道理，更加不明白"十年树木，百年树人"的意思。但毕竟"瓜无滚圆，人无十全"，不能全怪人类。因为曾有科学家推测：我们可能有第二个家园可以居住，那是火星。正因这一推测，人类便愚昧无知地出卖良心，破坏环境，那么在此我就准确地告诉人类：你们的"靠山"倒了，因为火星是直径为67874米的寒冷荒芜的星球，是冷酷的，没有一息生命的星球，我们可能到上面生存吗？人类请自重吧！

不过"亡羊补牢，犹未为晚"，人类你们现在醒过来并不迟。虽然地球已是满目疮痍，但请艰信团结就是力量，铁杵磨针，也会出现奇迹的吗？更何况我们是最高级的动物。还有我们不能解决的事吗？只要我们明白"钱财如粪土，真理值千金"的意义；坚信"戈壁的风沙再大，也埋不了活人"。

人类，错过就会永远失去，快从幻想中苏醒过来吧！不然你们失去的不仅仅是财富，更是宝贵的生命。

感悟失去演讲稿篇十五

尊敬的老师、同学们：

你们好，我是来自高一（6）班的xxx。今天我演讲的题目是《寻找我们失去的》。

同学们，你们是否知道剑桥大学有这样一条规定：其学生可自由进出校园，游人必须购票才可入内。当一位学长向新生介绍这条特殊的规定时，新生不解地问："怎么分辨学生和游人呢"学长笑着说："是否是剑桥的学生一看就知道……"。

我们回想一下过去的一中学生不也是这样吗即使不穿校服，走在大街上，人们也能一眼认出。因为他们的身上散发着一种独特的魅力：勤奋，自信，上进。

可如今的一些一中学生，却一点也不像一中人。问题出在哪儿呢他们在学习上懒懒散散，不思进取。他们的嘴中总是冒出不文雅的字眼。这些真的是一中的学生吗我们不禁要发出这样的疑问。

曾任江门一中学生会主席的赵毅师兄曾留给我们这样一段话：要尽量明确目标，然后向理想进发，若是一时目标不明，亦不能停，要在不断的努力中深化对理想，人生价值的认识。

理想是神圣的。每个人都应有自己远大的理想，这样生活才会多姿多彩。

但陶铸说过："一个人有了崇高的理想，还必须要有高尚的情操。没有高尚的情操，再远大再崇高的理想也是不能达到的。"。

94届师兄甄国亮，从小就养成了良好的个人修养，这对他后来走进世界科学殿堂有很大的帮助。

这些事例不正告诉我们，理想是要树立的，良好的个人修养是要培养的吗正因为心中有了远大的理想，养成良好的个人修养，他们才会勇往直前，才会不屈服于各种困难，才会认识到生命的真正价值所在，才会在生命的海洋中扬帆起舵，最终奔向成功的彼岸。

同学们，难道你们不希望像这些师兄师姐们一样，做一位不仅是合格而且是优秀的一中人吗幻想是没有用的，我们必须要拿出实际行动来。

还记得开学初学习的校规吗先以校规律己吧。或许有些人会问："校规那点小事，有必要那么认真对待吗"这对于那些严于律己的人来说也许不重要吧，因为他们在不知不觉中已把校规融入到约束自己的准则中。可对于那些平时懒散的同学而言，你敢说以校规律己没有用吗所以，让我们先从小事做起，处处以校规律己。同时我们还应谨记我们代表着江门一中，我们的一言一行都关系着一中。我们应保持一中的良好形象，争取为她增添更多的光彩。这才是我们应该做的。

让我们改掉所有的劣行，做有抱负，有理想，有良好个人修养的一中人，重塑江门一中良好的形象。我们失去的太多了，不是吗但我们还有机会挽回。让我们一起努力，共创江门一中美好的未来。

我的演讲到此结束，谢谢大家！