青铜葵花读后感初三(通用17篇)
读后感是表达读者对所读内容的理解和感悟的一种方式,它可以帮助我们更好地消化和吸收书中的知识。写读后感时,可以引用作品中的语句或者对话,来支持自己的观点和感悟。以下是小编为大家准备的精选读后感范文,供大家参考。这些读后感涵盖了各种不同类型的作品,包括小说、散文、诗歌等,希望能够给大家带来一些灵感和借鉴。读后感可以从不同的角度出发,有的突出对人物的解读,有的注重情感的表达,有的则注重思想的深入剖析。希望大家通过阅读这些范文,可以找到适合自己的写作思路和方法。
青铜葵花读后感初三篇一
人们常说,苦难是一种力量,因为它能让我们变得坚强,可我们似乎忽略了,苦难更是一种美,一种无与伦比,超越一切的美。安徒生的作品中,更多的是凄凉与悲伤,而留给我们的却是最最美的回忆。
幸福篇。
葵花的命运是悲惨的,而她却毫无怨言,活在幸福快乐的世界里。即使贫穷,哪怕卑贱,只要一家人快快乐乐的生活在一起,就是他最大的幸福。想想她,再看看我们。这天壤之别,却更加浓重的体现出所被我们忽视的幸福。有时候,幸福时时围绕在我们身边,而我们却对它视而不见。一次又一次无情的将他从我们身边赶走,现在看来,还真是生在福中不知福。
苦难篇。
苦难,不是我们所能够把握的。它几乎是永恒的,不论是什么么样的年代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,但却又力不从心。
也许,苦难是上天赐予葵花的恩惠,让他在这场人生的浩劫中成长,收获。真可谓“不幸,是一所最好的大学。”这也许就是老天想教导她的吧!
在这场人生的旅途中,相信葵花一定获益匪浅,她收获了友情,亲情,懂得了许许多多的人生哲理。她成长了,懂得了,想开了……。她懂得了承受,学会了担当。
青铜葵花读后感初三篇二
这本书是大名鼎鼎并受儿童爱戴的曹文轩写的,主要写一个小女孩葵花与爸爸相依为靠,后来葵花住在青铜家,发生了许多具有不屈不挠品质的故事。
其中一个是这样的:第七章的三月蝗:今年三月发生一场损失惨重的蝗虫灾,大家都在全力抵抗,但这成千上万的蝗虫铺天盖地的飞向田地,青铜家的田地也一样被袭击了,但他们家却是顽强地抵抗虫灾,青铜、葵花去芦苇荡采集芦苇根,虽然苦了一点,但他们依然坚强快乐的生活着。
记得有一次,我在踢足球时腿被擦掉了一块皮,回到家时,妈妈和蔼可亲地说:“宝贝,你的腿擦掉了一块皮,我来帮你涂一下酒精吧!”可我怕痛,就阻止了妈妈。过了几天,我把《青铜葵花》看完了,就让妈妈帮我涂一下酒精,妈妈说:“前几天,你还不让我涂呢?今天怎么就乖乖涂酒精啦”!我说:“因为你给我买的《青铜葵花》这本书中的青铜、葵花面对蝗虫灾难后,依然坚强的生活着。”妈妈微笑着点了点头。
是啊,我们真应该面对因难向它们致敬,是它们在挫折中磨练我们!
青铜葵花读后感初三篇三
浓厚淳朴的爱,深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结,深深地触动了我的内心深处,震撼了我的灵魂连我的血液都随着这故事情节的起伏而“潮”来“潮”涌,这本书貌似揪住我的心,久久不能释怀。
这本书其实就讲了一个简单的故事:一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩的故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。葵花十二岁那年,命运又将女孩召唤到城市,男孩青铜从此遥望芦苇的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。故事虽简单,但其中情节让人流连往返,那情节仍历历在目,记忆犹新,使人久久不能忘怀。我想这正是这本书的魅力所在。
当我读到“干校的人发现了他,立即有人将她抱住。她在那人的怀里拼命挣扎,两只胳膊在空中胡乱的飞舞不停:‘爸爸!爸爸!・・・・・・"这时,心想:命运的葵花开了一个又一个玩笑。自从妈妈去世以后,只剩她和爸爸相依为命,而现在,爸爸也去世了葵花的一滴滴泪水让人怜惜不已。而多少人能承受葵花这样的苦难。在享乐主义泛滥的今天,人们几乎已经忘却了苦难,老一辈的爷爷奶奶爸爸妈妈肯定承受过这样的苦难,但生活条件的改善已经使他们忘却了苦难,更何况现在的九零后,零零后,他们被家长溺爱,过这衣来伸手,饭来张口的甜蜜生活。苦难对他们应该是陌生的。
当我读到“葵花说‘哥哥先上学,我明年再上,我还小哩!我要在家陪奶奶。青铜却像是早就想好了,用表情手势准确无误的告诉奶奶,爸爸妈妈,让妹妹上学,我上学没用,只能放牛,妹妹还小不会放牛”这时,我的心哽咽了一下,不经感叹到:多深厚的'兄妹情呀!贫穷的青铜家义不容辞的接受了葵花,因家里贫穷,只能让一个人上学,是想:青铜和葵花哪一个不愿上学?都特别希望上学,但家庭情况不允许。说到这,我不禁想起了我和哥哥,为了遥控器而不依不饶,,谁也不会谦让,为此,我真是自叹不如,但试着联想天下有多少兄妹姐弟,有多少能做到这一点,老祖宗流传下来的《孔融让梨》的故事家喻户晓,但做到的人并不多,这也反映了一个问题---教育问题,老师家长一味的让孩子好好学习,并施加压力,而殊不知“学习”已经严重变质,学生死记硬背应付考试,让家长得到满意的分数,得到家长老师的表扬和奖赏・・・・・・等等目的,而并没有完全吃透理解,没有运用到实际中去,达到学以致用的目的.
当我读到“这闺女是大麦地的”“夏天,青铜家惟一的蚊帐都给了这闺女”“日子苦得不得了,再苦也没苦了这闺女”“这一家子过得叫那个亲!才叫一家子呢!”在青铜家住了五年,想带走就带走,天下哪有这种道理!”这儿时,我真正感受到了村民的善良与团结,这是在城里人要带走葵花时,村民你一句我一句说的。多么感人呀!在现实生活中,我相信有这样的例子,但我还要告诉大家不管在一个小区,一个村庄还是一个城市,我们都应该具有善良的品质和团结的精神,这样,我们的社会才能更加美好和谐!
读完这本书时,心中感慨万千,故事情节争先涌在脑海里,令我深思许久最后总结出:这本书写苦难---大苦难,将苦难写到深刻之处;写美---大美,将美写到极致;写爱---大爱,将爱写得充满生机与情意。但是也同时提醒人们不要在欢乐中忘记苦难;不要在生活中忘记谦让;不要在苦难面前忘记团结。我想这本书想告诉人们的大概是这样的吧!
青铜葵花读后感初三篇四
《青铜葵花》这本书是曹文轩先生写的,他讲述了一个城市女孩葵花与一个农村男孩青铜在大麦地发生的故事,情节此起彼伏,内容一波三折,人物刻划的入木三分,其中的主要人物有青铜、葵花、长老、葵花爸爸以及嘎鱼。我印象最深刻的人物是青铜,青铜是一个哑巴,他本来会说话,但因为一场大火把青铜吓坏了,从此青铜不再说话了,变成了一个哑巴,但面对残酷的现实,他依然以乐观的心态去面对、去生活,这是我最喜欢青铜的原因,正是因为他乐观的心态深深的打动了我。
第五章《金茅草》吸引了我,它讲自从葵花搬到青铜家以后,青铜一家都非常的照顾葵花,把她当自己的亲孩子一样养,可是大风刮倒了他们家的房子,我本以为青铜一家会非常的伤心,可是没想到他们没有气馁,反而更加卖力的重新建一栋房子,青铜的奶奶把戴了一辈子的戒指和耳钉卖了,青铜爸爸东凑凑、西凑凑,给家里凑了一笔钱,他们去割茅草并买来木材,大家一共协力建一栋新的大房子。
读完并合上了这本书好久,书中的这一一幅画面依然清晰的在我脑海中闪过,而同时在我的脑海中浮现了放假前发生过的一件事,期末三好学生评比后,老师让三好学生们去拍照,当我和另外一个同学要出去的时候,老师把我们叫住了说我们俩很遗憾没有评上这学期的三好学生,我是个要强的女孩,听到没有评上三好学生之后我就大哭一场,非常伤心,而当我寒假看完《青铜葵花》这本书后,很快我就明白了一个道理,失败不可怕,可怕的是不改正,于是我抹去了眼泪,我知道下一个学期我要改正不足,完美自我,就像青铜和青铜家人那样勇往直前,不放弃,乐观的面对明天。
青铜葵花读后感初三篇五
这周我读了《青铜葵花》这本书,这本书的主人公是两个小孩,男孩叫青铜,女孩叫葵花。青铜是一个乡村里长大的男孩,可惜他在小的时候因为一场大火失去了声音。葵花是一个城市里长大的女孩,可惜她在几岁时因为一次意外失去了爸爸。
青铜所住的那个农村叫大麦地,葵花所住的城市被大麦地人称作“五七干校”。葵花在失去爸爸之后来到了大麦地,被青铜一家领养。他们经历了很多的痛苦。比如在《芦花鞋》一章中,青铜和家人一起编制了一百零一双芦花鞋,让青铜去卖。之前生意还不错,不过卖到最后十一双时,下起了大雪。在青铜卖芦花鞋的地方的对面有一户人家。不管他们怎么劝,青铜就是不走。后来雪下完了,几个城市人买走了青铜的鞋,他才肯回家。这篇故事告诉我们坚持就会有好的回报。还比如说《金茅草》中的青铜,为了给葵花一盏灯去做作业,自己抓了很多只萤火虫。还有《冰项链》里,青铜为了让葵花安心地看马戏,自己去和那些野蛮的男孩搏斗,想抢回石磙。为此还伤了自己。后来,青铜背着葵花,葵花才能好好看表演。
这本书的结局是这样的:“他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:‘葵―花!’泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼,正巧路过这里,忽然听到了青铜的叫声,一下怔住了。青铜又叫了一声:‘葵―花!’虽然吐词不清,但声音的确是从青铜的喉咙里发出的。嘎鱼丢下他的鸭群,撒腿就往青铜家跑,一边跑,一边大声向大麦地人宣布:‘青铜会说话啦!青铜会说话啦!’青铜正从大草垛下,往田野上狂跑。当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”经历了苦难,能让一个哑巴说话。
正如曹文轩先生说的:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这本书告诉了我们,痛苦在生活中是不可缺少的一部分,面对痛苦、对痛苦有风度的人才是一个强者。
青铜葵花读后感初三篇六
这个假期里我读了一本书,书名叫《青铜葵花》。这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称朋友,他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运有又将女孩葵花送回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方......
葵花是个懂事的女孩,但是很可怜。她的母亲在一次事故中失去了生命;宠爱她的爸爸又在去画葵花(植物)回来的路上被龙卷风甩进了河里而失去了生命的。从此她自己孤独的生活在世界上,一直到后来她被善良的青铜的一家收养了。
青铜是个聪明、善良,一开始很健康的男孩。可是在一年的夏天,大麦地里着了一场大火,不但大麦地被烧了,而且青铜家的房子也被烧了,从此他们一家就省吃俭用,而就在这一段时间,青铜发烧了,他一连烧了五天,等烧退了之后,父母才发现他变成了哑巴。他虽然不会说话,但是他依然是那个聪明善良的青铜。自从葵花被收养到了他们家,青铜家就给予了葵花很多:父母的爱、奶奶的爱、哥哥的关心。青铜他们甚至自己不吃饭也要让葵花食饱饭、去上学。葵花也没有辜负了他们一家人,成绩一直是班里的第一名。就这样葵花度过了她一生最快乐的五年。
葵花在12岁的时候回到了城里,青铜就一直在大草垛上坐着。突然有一天,青铜看见了葵花正在向他招手,他站了起来,他会说话啦!他用尽平生力气,大喊了一声:“葵――花!”就这样青铜会说话了,并经常去葵花田看葵花(植物)。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
读完了这本书,这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来。当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!我还想说爱是伟大的!正是因为有爱,葵花才从孤儿变成了一个有家的孩子;正是因为有爱,葵花才她能像正常的孩子一样去上学;正是因为有爱,葵花才能被全社会关注,重返城市生活;还是因为有爱,葵花才会跑那么远去摘银杏,给奶奶看病。所以说有困难不可怕,只要我们像青铜和葵花那样,永远乐观,永不放弃,就一定能克服所有的难题。
苦难对于人来说,一生中是不可避免的,苦难的种类包括很多,有自然灾害,疾病……问题是我们应该怎样去面对,如果你持一种乐观的态度去面对,那么再大困难也犹如云烟一样瞬即而过,你会在苦难中学会拼搏,学会坚强,最终你会感谢苦难。如果你持一种悲观消极的态度去面对它,苦难就像一个紧箍咒,你就会被它永远困扰着。
《青铜葵花》让我们读懂怎样去面对苦难,他告诉我们,在苦难的背后永不言放弃,成功的彩霞一定会到来。
更多热门的读后感文章推荐:
《生命生命》读后感(集锦篇)。
青铜葵花读后感初三篇七
最近,我看了一本书,名叫《青铜葵花》。它是由年龄将近六十五岁的大作家——曹文轩写的。这本书非常的吸引人,内容丰富,笔触优美。有几次,我被感动的热泪盈眶。
葵花是个女孩子,七岁。她因家中发生的事故失去了家人,因此住进了青铜的家中。青铜是个男孩子,十一岁,是个聋哑人。葵花成为了青铜的妹妹、青铜的家人。但青铜家很穷。故事就这样拉开了序幕。
葵花和青铜都到了上学的年纪,青铜上学已经延迟了好几年了。但他们的爸爸妈妈却只有让一个孩子上学的钱。他们决定让葵花去上学。而青铜什么也不怨他的爸爸妈妈,反而是每天自己护送着葵花上学和放学。就这样,日子一天天过去了,青铜始终没能去上学。
街上要演马戏了。青铜和葵花经得家人的同意后,一起去街上观看马戏表演。当天,看马戏的人特别的多,几乎一大半人都在站着看,而有一些孩子就爬到树上站在一根坚硬的树枝上看。青铜和葵花好不容易找到了一块大大的大石头,站在上面看了一会儿却又被一群男生赶了下来。可青铜一心想让葵花看马戏,就让葵花骑在自己的肩膀上看。很久过去了,青铜的腿快要不能走路了还坚持着,直到天黑尽了才回到家中。
青铜的奶奶生了大病,连下床走路都不行,只能天天躺在床上休息。但是家里也没有一把钱来为奶奶治病。葵花见奶奶病成这个样子,而家里又没钱为奶奶治病,觉得自己是家里唯一的负担。因为家里只有葵花一个人是去上学的,学费很贵。于是,葵花产生了这样一个念头:我不去上学了,我要为家里省点钱。可是她又没什么理由让爸爸妈妈答应让自己不去上学。碰巧,最近葵花要考试,她就决定把这几次考试都考砸。这样,爸爸妈妈就会认为花钱给自己读书长不了知识,就不会再浪费钱了。第二天,一向考试满分的葵花真的故意考砸了。可是出乎预料的是,爸爸妈妈并没有像葵花想的那样做,还骂了葵花不认真考试。当奶奶知道事实后,竟下床对校长说让葵花再考一次。但奶奶最终还是不幸逝世了。
这本书让我明白了许多的道理。做人一定要善良、正直、乐观、乐于助人。我们都要向青铜的家人学习,虽然家境贫穷,但对于生活却拥有着非常良好的心态。
青铜葵花读后感初三篇八
《青铜葵花》讲了葵花的父亲去世了,葵花成了一个孤儿,青铜因为一场灾难而失去了声音,虽然青铜家是村中最穷的人家,但还是收留了孤苦伶仃的葵花,青铜还把自己盼望已久的读书机会让给了葵花,葵花后来还是走了,青铜用尽平生力气,喊了声:“葵花。”从不会场被书本打动的我看到结尾也深深的震撼了。
这种爱是无私的,是不需回报的,青铜与葵花他们虽小却很懂事,他们没有因为争过东西而吵过架,在面对只有一个读书机会面前,他们想让对方来得到它,而不是自己拥有它,当有好吃的东西,他们总是互相分享,想让对方吃多一点,而自己吃少一点,面对困难,他们坚强地面对,不逃避困难,总是想方法解决它,他们很穷,却过得很幸福、快乐,小小的屋子里,充满了温暖与欢声笑语,有好事情他们总是互相谦让,从不争夺。
而我呢,我和他们比,就是一个地和一个天,需要仰视着他们。
我是无法不说恨的。他的出现,就像一场毫无预兆的暴风雨,改变了航船的路线。夏天的冰激凌,妈妈从超市里买回来的饼干、零食,哪怕是电视的遥控器,都需要分成两份;由于多了一个成员而似乎更加拥挤的房子、日益拮据的生活……一切都让我痛恨,一切都让我觉得被父母抛弃了、被这个世界遗忘了。而造就这一切的原因,就是那个可恶的他,也就是我的弟弟。我带着已经因嫉妒和怨恨而硬化的心,在一次次的欺负弟弟中显得愈发不堪的模样,从以前的一家三口里的宝贝女儿,父母的掌上明珠,走到了如今连自己都讨厌的地步。原本这些只属于我的爱,只属于我的关怀,只属于我的眼神,现在却多了一个人与我分享。很多个夜里,我都睡不着觉,躺在床上,睁着双眼一遍又一遍的在脑海中设想:如果没有他这个家会怎么样。肯定是继续着原本的航线,独自享受着父母的关怀和爱护。就这样不断地想着、假设着,丝毫也不会觉得困倦和厌烦,从他出现,我就一直饰演着两个人物,在长辈面前是乖小孩,在他面前,饰演着恶魔。每天演同样的戏码,竟也不会觉得累,大概是我的心已变成两瓣,灵魂也被抽走了吧!
可是《青铜葵花》,让我觉得自己时如此的可鄙。青铜和葵花是没有血缘关系的兄妹,相处得却如此和睦和融洽;而我和他是有血缘关系的亲姐弟,相处起来却行同陌路,多么讽刺啊。和青铜和葵花他们总想让对方过得幸福、快乐,对对方好,而我却是一心想伤害我弟弟,只因为自私地想占有所有的爱。青铜和葵花让我豁然开朗:“爱”字下面是个友,需对他人友好、友善,自己才会获得爱,获得快乐,获得幸福。要有一颗宽容的心,去承认去接纳,才会活得快乐和满足。爱要互相分享才完美,。
《青铜葵花》让我对爱和分享进行确定,也诠释了爱和分享。
暑假里,我读了几本书,其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早,我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》,津津有味地啃了起来。
这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花,他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿,这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气,而葵花是那么亮丽,光洁,忠贞地朝向太阳,而在这个故事中,这个爸爸的女儿——葵花,与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩,经历苦难的故事。太阳升起来了,阳光照在书上。我继续往下读着,葵花真不幸,妈妈死了,爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜,他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧,纯真的他,他们善良的一家,即使在危难时刻也毫不慌乱,同心协力。
失去母亲的葵花跟爸爸去了干校,到了大麦地生活,葵花在那里感到很孤独,一次偶然的机会,葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后,才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着,一个意外突发事件,让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作,不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花,所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了,要收养葵花,之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。
葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年,当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后,失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已,他用尽全身力气的叫了一声:“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了,十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚,但这声音震动了所有人的心灵。
最让我感动的,是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的,可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。
再看看我,记得我从来不懂得给予,不顾他人感受,和青铜比起来,我可相差甚远了。
总之,青铜和葵花让我懂了许多……。
虽然结果并不是我们想象中的那么完美,但情节却可以让人感动得五体投地了。
青铜葵花读后感初三篇九
《青铜葵花》是一本讲述亲情可贵的书,给了多少人温暖,当我阅读之后,心中也燃起些许暖意,对于这个世界的爱也多了一分。
青铜、葵花是两个孩子的名字,葵花是一个大城市出生成长的女孩,可是她的目前在葵花三岁的时候就死了,葵花的父亲辛苦抚养葵花长大,之后带葵花到了麦地干活。可是后来,葵花的父亲也因为劳累死去了,留下了葵花一个人。后来,青铜的母亲看到葵花,就收留了葵花,葵花就跟青铜一起生活在一起,一起成长,一起学习。青铜是个哑巴,不能讲话,可是心中非常喜欢葵花,虽然知道葵花不是自己亲人,但是心里一直把葵花当中亲妹妹看待。
突然有一天,葵花的城里亲戚要来带走葵花,青铜一家人都是本分农民,辩驳不过城里人,只好眼巴巴看着葵花的离开。葵花走后,青铜因为太过思念葵花,念叨出了“葵花”两个字,哑巴也变得能够说话了。
《青铜葵花》,这本书真的非常感人啊,告诉我们一个道理,人是有感情的,亲情不应该仅仅有血缘关系,更多的还是一起相处一起生活积累的情感。
青铜葵花读后感初三篇十
风筝,只有逆风时才会找到自己的方向;人,只有经历苦难才会认识自我。
——题记。
暑假里,我有幸读到了《青铜葵花》这本小说。我一页页翻着,一张张的品着,翻至最后一页时,不知为什么,它使我感到了一丝丝实实在在的纯洁美,和一股淡淡的忧伤。
这本书讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。青铜,生活在一个贫穷但又完整幸福的家庭,一次大火,是这个原本说话流利的孩子成了哑巴;葵花,自幼丧母,跟父亲生活在一起,可因为她的父亲为了捡起一张葵花画,不慎落水。一个偶然的机会,命运把这两个孩子凑到了一起,创造了人间最少见的兄妹情。
命运是无情的,12岁那年,命运又将女孩葵花召唤回了她的城市。走的那天,她没有见到青铜。当青铜回到大麦地时,那艘白色的大船已渐渐远去,只剩下一个若有若无的小白点。此时的青铜如梦初醒,声嘶竭力地大声喊道“葵——花——”这声音犹如闪电划破天空,飘扬在大麦地的上空,久久回荡,寄寓着一个男孩对一个女孩的思念。
这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼,起初我认为他是一个坏孩子,因为他老是欺负葵花,还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来,我发现他只是外表坏,内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子,当城里人要把葵花接走时,帮忙藏人。我身边就有这么一个人,他表面看起来很坏,可是当有同学吐了时,他二话不说,拿起拖把就干,直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵——外冷内热。”
合上书,思考今天。青铜和葵花,它们都是与我年龄相仿的同龄人。青铜和葵花,他们虽然贫穷,但是他们都相亲相爱,就连蝗灾时,他们也没惧怕过;而我,时常为了一点小事与亲人、父母吵架。平常的话,连只蜻蜓都害怕。这么一想,更是自愧不如。
这两个孩子,不知何时再能重逢?
青铜葵花读后感初三篇十一
《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残,他们在严寒和饥饿的折磨中挺立,他们便是青铜和葵花。
全村人"都挺成一棵树",这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天,葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指,她操劳终身,力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖,带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。
葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,她只得了几张面值很小的票子,她以为自己挣了"很多"钱,她还不懂得金钱的价值,她只懂得了爱的份量与责任,岁月艰难,爱却弥足珍贵。
正是爱给了人们支撑苦难的力量,爱的主人公便是青铜,火灾使他不会说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对大自然心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性,这个奇特形象,正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
《青铜葵花》像一个至真至美的童话,书都是满满的爱,爱得人心头阵阵发热,这热一直蔓延到心的深处,触动了那根深藏的心弦。
只要能体会这份爱的人,就能懂得人生的价值与意义!
青铜葵花读后感初三篇十二
不管你有多穷,你都必须被风支撑着,在我耳边低语。永远不会消失的《青铜葵花》,再次出现在我的眼前。我捡起来,打开它,两个孩子又开始玩了。一种淡淡的黄色悲伤随之而来。
透过它,我意识到那是向日葵和青铜。他们是曹文轩的《青铜葵花》的两个主角。向日葵是一个天生聪明的孩子,反应很快,每次考试都拿第一名。她,另一个城市居民,很孤独。青铜,他是一个整天放牛的贫穷的农民男孩。后来,出于某种原因,他变成了一个哑巴。
有一天,向日葵跟着她的父亲去了大麦村。她的父亲是一所干部学校的雕塑家,在城市广场中央雕刻了“青铜向日葵”。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一栋房子。
向日葵每天都在河边玩耍。晚上,我爸爸会去接她。日子就这样一天天、一年年地过去了。突然有一天,河边有一个"牛郎" ——铜像。青铜向日葵坐在岸边的草坪上,他们两个就这样相遇了。看到青铜向日葵触动了我的心。接下来的每一天,他们都在这个地方见面。
直到有一天,暴风雨爆发了,所有忧郁的烦恼都来了。
他们两个在玩。一个男人来找向日葵,让向日葵和他一起走。年轻的向日葵手拿着铜牌。两个人在散步。突然,他看到他的父亲躺在地上。向日葵是苍白的。原来,他的父亲看到一大群向日葵准备去河边写生。没想到,他掉进河里淹死了。结果,向日葵被几个阿姨轮流收养。
后来,大麦家族打算收养向日葵,青铜家族也决定收养向日葵,但是青铜家族很穷,很少有人相信他们能把她抚养好,因为他的家族还有一个祖母。但是后来,他们证明了他们可以用实际行动很好地培养他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和链子来解决食物问题。
但最终,她父亲原来城市的市长觉得她不能被冤枉。她的父亲对这座城市做出了如此大的贡献。他们找了个人把向日葵带回去,无视青铜家族的反对。
这真是一本生动、有趣、精彩的书。难怪每个人都说,“这是一本比故事书更值得一读的小说。”
青铜葵花读后感初三篇十三
爱,是世界上最淳朴的感情,世界上有很多种爱,有些是隐藏的爱,有些是无处不在的爱……《青铜葵花》这本书就是一首爱的赞歌,讲述了青铜一家对葵花无微不至、无处不在的爱。
主人公青铜,因5岁时发高烧烧成了哑巴,从此不能说话,性格古怪。有一天,他救了被困在河里的葵花,而葵花从小没有母亲,这让他明白了他不是世界上最孤独的孩子。然而,葵花的最后一个亲人——爸爸也溺水身亡了,葵花无人照顾,贫穷的青铜一家却收养了她,在这个并不富裕的家庭里发生了一系列感人的故事。
青铜一家都很疼葵花,省下钱来、卖掉东西让葵花上学;妈妈只给她一个人做了一双棉布鞋;葵花的奶奶在世的时候,夏天每个夜晚都用蒲扇给她扇风,把她的汗扇干了才去睡觉;青铜为了让葵花看到马戏,让她骑在自己的脖子上看;每天上学的时候,青铜总是“护送”葵花去上学;他替葵花揽下了茨菇田失守的所有责任;在冰天雪地里为她制作了一条冰项链……一家人把葵花拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得天天把葵花顶在头上。
葵花她自己也很孝顺,为了省出钱来给奶奶治病,自己深思熟虑了很久,故意考试考得很差,让自己失学。还不告诉任何人,独自坐大船去江南采银杏叶卖钱。
可葵花还是因为某种原因回城里了,青铜看着渐渐远去的船,想着自己和葵花度过的那日日夜夜,竟喊出了“葵——花!”两个字!看到这儿,我流泪了,一个哑巴竟喊出了两个字!虽然只是两个字,但这是他对葵花的爱孕育出的奇迹!
读了这本书,我震撼了,青铜一家的生活虽然充满了各种困难,有虫灾、水灾、火灾……但他们是多么的善良乐观,从不向命运屈服。更令人感动的是,友爱能冲破两个从来不认识、不理解对方的人之间的隔膜,这就是爱的奇迹!
青铜葵花读后感初三篇十四
我从一年级到五年级读过许许多多的书,但只有一本书让我印象深刻就是《青铜葵花》。
看《青铜葵花》时,我无时无刻不被兄妹俩所。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹,他们一起生活,一起,并了一系列的困难,如发生蝗灾,大洪水等。
这本书中最让我感动的是:进行了期末,成绩一向优秀的葵花竟然考砸了,这是她故意的因为她知道里根本供不起她上学,所以就故意考砸了;但她那点心思还是被看出来了,从这之后她学习更加用功了。
当我读到懂事的青铜为了不rang羡慕别人银项链,用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。
合上书我总在想,在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢!
我从主人公一家身上看到了和纯朴;如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊!愿我们人人都有一条冰做的项链。
青铜葵花读后感初三篇十五
《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠,在阳光的照耀下,折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动,每一次放下便是每一次的沉思。
青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩,葵花是一个生长在城市的女孩, 一个特别的机缘,让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年,她离开了农村,在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》,我的心在苦难中坚强;读着《青铜葵花》,我的心在爱中徜徉……真是因为青铜,我明白了什么叫大爱无痕。
故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石,不仅没打垮他,还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里,他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊!当家里没有灯,为了方便写葵花写作业,他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时,在大冬天去镇上卖芦花鞋,为了凑齐这笔学费,竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去,在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一,葵花要上台表演,但缺一条银项链,哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹,让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。
那是一种泪在眼里,却流不下来的心痛!同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情!这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情,是不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一千倍的情。看完整本书,我为青铜经历的苦难而感动,更为葵花有这样一位哥哥而高兴。
捧着《青铜葵花》,我如同光着脚丫走在麦田上,不为什么,只希望到达着麦田那边的那棵树下,靠在那里,让晨曦照在身上,看着草,看着麦子,看这田垄,看着人生,享受着在苦难中永恒的兄妹之爱!
……
青铜葵花读后感初三篇十六
本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献,心爱备至的小说力作,在我看来,曹文轩的作品就给人一个感觉“唯美”。是的,极其唯美。《草房子》如此,这本书亦是如此。虽然唯美但依然能给人一种强烈的冲击感,像是在诉说什么。举个例子,你读着读着,就会陷进去,引人深思。
写到青铜与葵花的情,深深的爱;写到青铜与葵花的事,深深的苦难与欢乐;写青铜与葵花的景,深深的美。这本书就是如此,唯美中带着苦难,苦难中带着欢乐,欢乐中带着至爱,至爱中带着痛苦,痛苦中带着纯美。
作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作者写爱——挚爱,将爱写得充满生机与情意。整个故事充满悲悯情怀,但又不失美的感受。同时,作者也在通过这本书告诉我一个道理:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩说的。
是啊,我们身处在一个享乐主义的时代,这本书就是告诉我们:在面对痛苦我们要做的不是逃避,而是迎难而上。我们要的不是享乐而是乐观,不能一味沉浸在欢乐之中,而是要通过痛苦来磨砺自己,以处变不惊的优雅风度来面对苦难,才能成为强者,才能成功。
可见苦难不一定痛苦,但美丽的痛苦却能让人更上一层楼。
“曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜对曹文轩的评价。所以让我们多读读他的作品,在美与悲悯中找寻真理吧。
青铜葵花读后感初三篇十七
暑假里,我读了许多书,比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻,不过《青铜葵花》最让我欢喜。
《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩,他曾经获得过《安徒生童话》奖。
这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起成长。12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。
本文给我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了,他蹲在了草垛里,随着葵花的离去,青铜居然从大草垛里跳了出来,边跑边喊:“葵花!葵花!”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀!他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演,青铜为了让葵花看到表演,自己不顾疼痛,可是后来青铜和葵花并没有看成表演,这一回让我感受深刻。
读到这里,我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉,要是我也有这样的哥哥该多好啊,真羡慕葵花呀!
这本书有着优美的语句,动人的故事。读了这本书,我受益匪浅,大家也可以去看看《青铜葵花》哦。(长江小学乐欣妍)