创新是推动社会进步的最重要因素之一，我想我们需要鼓励和支持创新。怎样写一篇扣人心弦的作文？来听听我的建议吧。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。

五年级我们的班长篇一

我们班的男生都是特秀逗的那种，很搞笑，尤其是那个“脑残”的纪律委员*。虽说是纪律委员，但一点儿也不严肃，每次犯“脑残病”，都把我们笑得前仰后合。光是他长相，都叫人知道他是一个幽默大师：传说中的“锅盖*头”，小眼睛，有些有黑的皮肤，笑起来有些“雷人”。

因为初三中高要冲掉两天的课程，学校决定在星期六补课。恰好最后一节课是自习，依照规定，自习课要有纪律委员上讲台管纪律，同学们安静仔细。他大摇大摆的走上讲台，不是往台下看，神情似乎有些“鄙视”。然后一甩他那短的不能再短的头发，说：“同学们安静自习，谁要违纪就拉出去围观！”“哗——”全班一阵哄笑。*又不慌不忙的说：“喂喂，班长上来啊！你看他们都造反了，班长大人你得杀鸡吓猴给他们看！”

我们的美女班长忍住笑意，问他：“怎么个杀鸡吓猴法？”只见他赶快冲下讲台，拽起他的死党的手：“我们先河蟹他。”班长默然。

那位同学紧张起来：“喂，我没惹你吧？用的找和谐了我吗？”

“没事，只是吓吓他们。”他一脸幸灾乐祸的把自己的死党拉回座位，接着翘起脚在讲台上写作业。此时全班人憨笑得发抖。

下课铃响了，班主任进来了。她问*：“自习课班里怎么样？”全班异口同声：“没吵，很安静！再安静就不正常了！”（因为害怕罚*）*皱了眉头：“同学们激动啦——老师，今天自习课纪律很好。”他报告完后，班主任又问：“你这纪律委员当得还挺成功的，那几个同学都没吵？”说着，撩起垂在半边脸的头发，这是*居然大胆的学她的动作，还娘娘腔地说：“当然没有啦~”班主任无语，全班人齐声骂他为娘。

班级生活，被纪律委员搅得丰富有趣，他是个很成功的纪律委员，也是个很成功的“笑星”。

五年级我们的班长篇二

“不许说了。”“闭嘴。”只见她站在讲台上，双手掐腰，嘴里气呼呼的喘着气，刚喊了两声，班里立刻鸦雀无声。敢问谁的架势这么大？哈哈，当然是我们班的班长——李佳艺。

中午，同学们不管写没写完作业，都叽叽喳喳地说个不停，连我都觉得烦，佳艺是绝对不会视而不见的。只见她用她左手使劲儿拍了一下桌子，同学们都愣了一下，可没过一会儿，同学们都和若无其事似的，又说了起来。佳艺一看，嗖的一下站了起来，走到讲台上，发起她的“辣”脾气来。只听一声“不~许~说~了~”同学们都震惊了，连忙开始埋头写起作业了。

可是我们班总有几个顽皮之将，依然我行我素。看，李红博又开始和别人说起话来了。不过佳艺也有办法。这不，现在就开始了！

“×××，不许说了。”佳艺一边扭头用眼睛斜视着他，一边对他说。“我，我跟别人借个东西。”红博说。只见佳艺从位置上站起来，走到红波面前说：“谁同意你跟别人借东西了？”红博理直气壮的说：“我接个东西也不行吗？”佳艺板着脸，面无表情地说：“不行。”红博措手不及的回答说：“我去给你告诉老师去，哼！”这时，只见佳艺弯着腰，瞪着眼珠只对他说：“有本事你去告去，不知道是谁先违反中午纪律的，我还没给你告诉老师呢。”这时红博无言以对，只好乖乖地坐好写作业了。

就这样，班里的秩序终于安静了……。

哈哈，我们班的班长厉害吧！她是不是和你想的判若两人呢？

这就是我们班的“辣’班长。

五年级我们的班长篇三

在我们的东华小学四（26）班的教室里有一位笑星。他就是何大瓜先生——何泽睦。

为什么叫何大瓜呢？因为他姓何，而他的身材像一个冬瓜那样，所以我们叫他做何大瓜。大瓜先生的头圆的像个足球，眉毛很短，眼睛也很小；塌鼻梁，小嘴巴，大耳朵。虽然他长一张小嘴巴，但是他的小嘴巴能说出许多成语，连我这个班长也不得不佩服。

何大瓜的脑子非常灵活。有一次，何泽睦把一瓶儿童成长牛奶带到教室里喝，被我发现了，这怎么得了，学校是有规定的，水果牛奶要在规定的时间里在宿舍里吃的，带到教室里来班级被扣分了怎么办？而且其它同学看了跟着学又该怎么办？老师又该要说我一班之长怎么不管一管了，于是我用一种带着一种强烈的杀气严厉地问：“何泽睦同学，请问你在喝什么？”

何泽睦脱口而出：“伊利儿童健骨型成长牛奶。”这一下把整个安静的班级搞得像炸开了锅，引得全班同学哈哈大笑，有的笑得直敲桌子，有的笑的口水都流了出来，还有的边笑边说：“何泽睦，你…你是不是…在在…替这种牛奶卖广告啊？”看到这种情形，我无可奈何地摇摇头，警告他说：“要是在这样，我就要行使班长的权利了。”他才向我吐吐舌头不做声了。

有一次让语文课时，何泽睦偷偷地画画，我告诉了老师。老师狠狠瞪了他一眼，没收了他的本子，他就用比蚊子叫还要小声的声音对我说：“我很爱画画，我妈妈说我那么喜欢画画还准备花点钱送我去学画画。我现在是在提高我的画画水*，节省一点钱。”

上课画画还有借口，还要拉上家长，真是太没良知了，简直是“蛋白质”啊（就是笨蛋+白痴+神经质）。

说他蛋白质不是真的，其实他是很受大家欢迎的，有他在我们班级多了很多的笑声。他何大瓜——何泽睦，真不愧是我们东华小学四（26）班的“笑星大王”。

五年级我们的班长篇四

叮铃铃，上课了，同学们迅速回到座位上，这节是王老师的语文课！

我们左等右等，就是等不来我们的王老师，我心想：“咦，奇怪了，*常老师这时候总该来了呀？”吕晓瑜正想去一探究竟，这时候，一个人外星人走进了我们的教室，我们不敢相信这一切，一个劲儿柔眼睛，掐自己的肉，可事实证明，这是真的！

我细细打量着这个外星人，绿色的皮肤，圆圆的眼睛，头上有一根根尖刺竖起来，让人看着有些可怕，突然外星人发话了：“咔吗噶布哆罗比吗？帕so拉木叽噶布此……”

外星人讲了半天，听得我们一头雾水，什么“咔吗噶布”？我们听不懂啊！

外星人把我们领到操场，我们一致决定，让科学课代表倪昊天来修理飞船，倪昊天走进飞船看了又看，对我们大喊：“我知道问题在哪了！不过我需要几个人手，朱易阳，王驰，韩成毅，你们过来一下！”被点到的男生跑了过去，其余的人只能远远地看着。

只见他们左拧拧，右拆拆，不一会儿，他们跑过来，对外星人点点头，外星人试了试，真的可以飞起来了！我们也欢呼雀跃。

五年级我们的班长篇五

班长大人，芳龄十二岁，字老师心中的好学生，号同学心中的好榜样，别称家长眼中别人家的孩子。班长大人致力于扶弱培优，助班主任管理班级，撑起了我大四班的半壁江山。如今，江湖上仍流传着她的传说。

她多才多艺的文艺少女。

她的指尖在黑白相间的键盘上跳跃，一个个美妙的音符从她皙白的手指中流泄出来，汇成了一条细细的溪流叮叮咚咚地流淌。曲毕，掌声雷动。一束耀眼的光线从舞台顶部的黑暗处直射下来，班长笼罩在一片缥缈的白光中，身穿白色纱裙，手拿金澄澄的奖杯，班长又一次为我大四班争夺了荣誉！

不仅仅是她十级的钢琴，班长的才艺还体现在她美妙的歌喉、高超的绘画技艺上。她写得一手好字，文章也多次荣获校级奖项。她就是她，多才多艺的文艺少女，如一颗钻石般，在人海中散发出夺目的光芒。

他心如止水的理智青年。

吱吱警报拉响，刚刚午休结束来到教室的.我们吓得精神起来，四目相对，一脸茫然。班长奔到讲台上，还记得我们之前消防演练时的逃生路线吗，以小组为单位，排成纵队，从后门出去，按逃生路线去操场。他大声地边说边指挥，待我们全都出去，才跟在后面一路狂奔到操场。操场无人，只有我们大四班的同学们惊魂未定地喘着粗气。只一会儿，陆陆续续地来了其他班的同学，校领导也从*台后走出来了。虚惊一场！而我大四班，也因班长沉着冷静的指挥获得了领导们的夸奖。

在合唱比赛、班会等大型班级*中，班长都发挥了他的领导才能。她就是他，心如止水的理智青年，如一颗耀眼的明星般，照亮了整个班级！

它蠢萌可爱的憨厚熊二。

班长智力超群，成绩优异，牢牢霸占了第一的宝座。但她温柔可亲，对人素来很友好，因此大家都亲切地称呼她熊二。

熊二，老师喊你呢！

熊二，英语作业交吗？

她倒也不恼，仍是笑呵呵地应着。她的眼睛眯成了一条缝，又如一弯细小的新月，嘴角上扬，露出洁白的小虎牙。她的笑容慰藉了每个人的心灵，心儿沉静地如同一泓清泉，又如七月的天山，摇曳生花，芬芳无比。它就是她，温情可爱的班长大人，如春阳般，温暖了每一个人。

班长大人是我们的骄傲，而我的生活也因有了她，而增添了几分色彩。

五年级我们的班长篇六

不高的个子，浓浓的眉毛下嵌着一双小小的眼睛，小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。一笑起来，眼睛就眯成了一道线，嘴巴就像装满珍珠的蚌，可有趣了。这就是我们班朱启优。

朱启优的笑也不尽是爽朗的笑，有时候他也会恶作剧，弄出一种诡异的笑，让你看了毛骨悚然。有一天，天阴沉沉的，下着小雨，我把作业本忘在学校了，便让隔壁班的同学陪我去学校。我们俩来到教室门口，他突然呆呆地立住了，空气像被凝固了一样，紧接着发出一声惊天地泣鬼神的“啊”。我被他的叫声吓了一大跳，定睛一看，原来教室里有一张诡异的笑脸。只见那张脸瞪大了眼球，嘴角的一边耷拉着，另一边却微微上扬，露出了令人惊恐的笑。还好我早就知道这是朱启优的老把戏，朝他大喊：“朱启优，你就别吓人了。”朱启优哈哈大笑起来，那大笑的表情让我俩也跟着捧腹大笑。

有了朱启优这个笑星，我们的生活多了一份快乐。他的愿望就是成为一个相声演员或小品演员，把欢乐和笑声带给大家。

五年级我们的班长篇七

她打人，包庇女生。我们男生都有些怕她，当然，我们因此对她怀恨在心。

可是她乐于助人，吃苦耐劳，是一位十全八美的好班长。

她学习很好，每天的小考几乎全对。她在英语方面更是我们班的学霸。太牛了！

有一次，她的一句话让班里的所有人鸦雀无声，差点儿让小骏骏一点毛都没有了！接下来，差一点让我的24k纯肉打造的耳朵掉下来，她的秘书佳佳是她的好帮手，经常让我们男生们欲哭无泪。不多说了！

她经常帮老师批改作业，帮老师减轻工作压力。有一次，她帮老师一直忙到晚上七点多才回家，把老师感动得笑口常开，像每天都是“花开月圆”时。

当然，她也有着小女生天生的爱护花草、小猫小狗小鸡小鸭等小动物的情结。

这就是我们的班长，一个十全十美，不对，是十全八美的好班长，一个帮助老师、乐于助人，让我们又恨又爱的好班长。

五年级我们的班长篇八

我们班的班长是舒盈盈，苏盈盈还是我的朋友，苏盈盈有一双美丽的大眼睛，白白的皮肤，一头黑色的卷发，她可是我们班的班花呢！

*时，我和盈盈,我*时就是这样叫她在玩时，她的一半心思还在其他人身上，因为她要知道其他同学是否在打架，拌嘴，不文明玩耍啊！

盈盈二话不说，拉开孙奇的手,因为孙奇在揪吕洋的头发，孙奇的手被拉开了，大家也马上把吕洋和孙奇分开了，后来，他们被老师罚站了，“盈盈，你的手怎么紫了，还有一条红印！”盈盈笑笑，说：“没有事的，又不痛！”“真的？告诉老师吗？”“不不不不！不用了！”我本来要告诉陈老师的，可是盈盈却不要，我也只好不说了，我真不明白，她干嘛不说啊！

“嘿！欧阳雪，你敢挡本罗大爷爷的路啊！”罗炎彬说，“你说什么，你在作贱啊！”我大声的说，“你滚滚滚滚！”罗炎彬做出一副很霸气的样子，“罗炎彬，你敢说雪！”盈盈说，“啊好好好好好！我走了，sorry啊！这个罗炎彬，来了个360度的大旋转啊！“这，这个人太贱了吧！我无语啊！”我感叹道。盈盈笑笑。

记得去年四年级的时候，盈盈生了重病，两个多月没有来上学，也有许多的知识没有学，我也天天为她担心，后来，她的病好了，回校时也刚好正临近期末，“盈盈啊！如果你有不懂的可以问我，我是很聪明的！”罗炎彬自大地说，“你真的没有脸啊！”我说，“喂！我怎么了！”我说：“你上次不认真听课，被老师批评的那是惊天地，泣鬼神啊！”“你！_罗炎彬语塞了，“呵呵”盈盈笑了，“我的女神啊！_罗炎彬花痴地叫着。

我们都被他的花痴给逗笑了，到了期末那天，我还在为盈盈担心呢，担心她考不好，结果，盈盈竞然是我校四年级里排名是，第二名！这让我们很惊讶，老师也连连夸奖她，而盈盈却一点都不骄傲！

五年级我们的班长篇九

乌黑光亮的长发，像一缕瀑布似的，一双像春天刚发芽的柳条似的眉毛下，镶嵌着一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的，流露出智慧的光芒，一个鼻子小巧玲珑，还有一个樱桃小嘴巴。对了，瞧我那记性，还说漏了一样东西——眼镜，她戴着眼镜，就更有学问啦！她既是我们班的班长，又是我的好朋友。

说她“聪明豆”，你就对了。

上课时，你瞧她，全神贯注跟着老师的思路一起去寻找答案，目不睛盯着黑板，写字时，一横一竖写的棒极了。上课时，当老师问同学们一个问题，第一个抢答得就是她，不管老师问的是什么问题，只要是课本上的，她都能回答，啊不，是非常认真回答。

有一次，老师闲得无聊，就叫班长和老师一起“谈心”，根本不是什么谈心，只是和老师猜谜语，我也饶有兴趣，凑凑热闹老师神秘地问：“你知道这世界上什么书没有买吗？”我随便插了一句：“世界上哪有什么书不能买啊？奇怪？”只见班长望了望老师，又望了望我，眨眨眼睛，眼珠，一下子想了出来，就脱口而出：“我知道了，应该是秘书！”“啊？”我一下子明白了，恍然大悟，口张的老大，激动地说：“哦，原来是这样啊，秘书是人，而后面的字是书。如果前辈祖宗们把秘书改成第2个名字，我就不会不知道了！”老师和班长都笑了，笑着笑着，我也跟着她们笑了起来，笑声荡漾在教室里头……班长又接着说：“这是我在《脑筋急弯》哪里看到的，我*时爱好读书，书也成我的‘小小经纪人’了。”“原来书有那么大的魅力呀，我以后要多读书，再也不要你们笑话了！”老师点点头，微笑着说：“是啊是啊……”你看见没有啊，班长就这么一个“聪明豆”，真不愧是一个聪明的班长。

要说好朋友嘛，应该懂得为人着想，班长她是我的最好的朋友，她就是一个为人着想的人了。

那次，学校要举办“小歌手比赛”，我要到“连天使”化妆，那几个而我伴舞的女孩都走啦，只有她愿意陪着我，直到12点、12点半、12点45分，1点、1点1刻了，我有点迫不及待，焦急地问她：“班长，能等得及吗？我怕……”“别怕，肯定会等得及的！”她却诺无其事地安慰我，我看穿她的心思，其实她比我还着急，她还帮我拿衣服，整理衣服。当我化完妆，回校的路上时，她问了我许多话儿：“你饿吗？要不我买块面包给你吃吧。”“你冷吗？”……像一位慈祥的母亲。

她就是一位热爱学习、关心他人、为人着想的人。她叫——李绮雯，绮，代表着美丽、纯洁、娇艳，雯，表示有文化，她就是一位纯真、心灵美、有文化的好班长，好朋友了。

五年级我们的班长篇十

他是一个非常聪明的人，遇到事情总是先动脑筋想一想，事情到了他那里会被他解决得非常好。

他读课文的本领最强。每次老师留的读课文，他都能背得滚瓜烂熟，就想把课文背下来一样。记得，有一次，我们读《长城和运河》这篇课文时，他用了五分钟时间把课文背下来了。它可真了不起呀！

他写的字也非常好看。他每天在家里描字帖，课堂上经常练习，他的字和书上的几乎一样了，非常漂亮。

他每天四点钟就起来跑步了，每次他都跑得满头大汗，跑完步街这座“仰卧起坐”，他说这样才能达到锻炼的目的。体育课上，他总能的第一。

他是我的好同学，他是我的好朋友，他是我的好榜样。

五年级我们的班长篇十一

她，红扑扑的圆脸上戴着一副近视眼镜，显得温文尔雅；她一天总是乐呵呵的，笑起来脸上像一朵绽放的花儿；她就是我们的班主任刘云霞老师。虽然刘老师长得胖墩墩的，但是穿衣得体，一点也不显得笨拙。

刘老师是我们的启蒙老师，她从一年级把我们教到了五年级，仔细想想刘老师身上最大的特点就是快，为什么这样说呢，请听我慢慢道来。

刘老师有三“快”。第一“快”就是走路快。每次刘老师带着我们去餐厅吃饭，总是“噔噔”走在前面，把我们甩得老远。她只好站在原地回头招呼我们“快点走呀，小磨蹭鬼！”一听到这话，我们总是欢呼雀跃地跑过去，可没过一会儿，又掉队啦！有一次，老师带我们几个得奖的同学去领奖，老师走得很快，我们要小跑才能跟上，有一位同学说：“老师，您也走得太快了吧！”刘老师边走边笑着说：“领奖都不积极，还能干什么快呢？”我们一听，一溜烟往领奖台奔去。

刘老师的第二“快”就是说话快。从上一年级开始，刘老师就教我们说话要干脆利落，不要啰啰嗦嗦，特别是上课回答问题，要抓住主要来说。每次听写生字，刘老师读得可快啦！上学期临近期末考试，刘老师正在给我们听写，“肠胃”、“倒霉”、“挽弓搭箭”刘老师读词语的速度可快了，几乎是一秒一个词。读完之后紧接着读下一个词语，一向写字快的我勉强跟上，我想：其他写字慢的同学一定很吃力。果然贺思玮说：“老师慢点，我没跟上！”“加快速度！”刘老师说完，稍一停顿，继续听写。我的心里在悄悄地对刘老师抱怨：刘老师为什么读这么快，我们都跟不上！唉！这一次肯定有错了。交上听写本以后，我对了一下语文书，果然有一个错，心里很不舒服。等听写本发下来了，我只考了95分。刘老师说：“有些同学没考上100分，别抱怨我读词语时语速快，这也是训练听力和加快写字速度的训练。否则以后上了初中根本跟不上老师的节奏！”我听了，才知道刘老师说话快也是为我们好呀！

刘老师的第三“快”是做事快。刘老师做事干脆利索，从不拖拖拉拉。我们的作业，刘老师及时批阅，监督我们及时认真改错。修改作文底稿是一项劳神费时的事情，刘老师总是能在最短的时间把每位同学的作文仔细修改出来。实在写得不合格的同学，刘老师会抽出所有空闲时间指导他（她）写好才行。

这就是我们班的快老师——刘老师，在刘老师的影响下，我们懂得做什么事都要干脆利索，讲求效率，珍惜时间！

五年级我们的班长篇十二

五年级我们的班长篇十三

各位领导、各位同学：

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫阿里里，作为大学一年级新生,我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。

小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”于是，我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动，从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

思想、爱好，倾听他们的心声，充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。比唬我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴上一届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!

五年级我们的班长篇十四

我突然看见几个小故事，内容是这样的：有一个科学家，他有一个奇怪的爱好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天，他想做一个实验那就是：用装满酒的瓶子和没有装酒的`瓶子敲灵盖看看哪一个威力大。读到这里我想：他为什么要做这么没有价值的实验呢？我只好继续往下读。最终他做出了决定是装酒的，因为他的实验帮助了警察破了许多案件。我读了之后大为震惊，一个十分没价值的实验竟然做出了这么大的贡献，让我大吃一惊。

又一个故事是：一些科学家去研究猫和狗身上的跳蚤。读到这儿我便想：这个也有什么作用吗？我带着好奇心继续往下看，他们用尺量了一个个跳蚤跳的高度，最后他们得出了狗身上跳蚤跳的高度比猫身上跳蚤跳的高度低许多。最后他们研究出了怎么杀死跳蚤和预防跳蚤到你身上的好办法。为人类作出了许多贡献。时间也不早了，我便收拾书包上学去了。

一路上我想：一些微不足道的小实验竟然做出了这么大的贡献，让我惊叹不已，科学的力量真是无穷无尽啊，所以我们一定要热爱科学！

五年级我们的班长篇十五

在八一学校读了五年，班主任换了三个。这个三班老师还教我们语文课，有点特别。

乍一看，他很凶，但实际上，老师是一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。接手我们班。第一天老师教我们第一课，只看了一遍，让我们自己看，吃完饭让我们背。吃完饭，只有十五个人能背。老师的脸冰冷如冰，目光如剑扫过每个人的脸。全班吓得大气不敢出，也不知道什么灾难要来了。".不料老师笑着说:“太好了！看了一遍，十五个同学背。你读两遍，不会有30个人背。如果你读三遍，并不是所有人都会背诵。你太聪明了，永远不会忘记...”话还没说完，全班记住了雷鸣般的掌声，接着是读书声。真的很有效。写作课之前，已经有40个学生能背得滚瓜烂熟了。

后来发现老师有点特别，作业也没布置多少，甚至五年级？但渐渐发现，老师不是懒老师，做作业不准涂改，不准临摹，一旦发现，当场撕毁，一本书变成两本书。他来我们班后，所有的修正液、胶带、橡皮都“下岗”了，修正液本也陆续换了。你不写错题，他绝对不会放过你，一次，两次，三次，四次。

现在我们发现老师就像我们的父母。每天早上，他都会把自己扫过的地面打扫一遍，然后检查我们的`杯子里有没有热水，研究我们的脸和手，发现心情不好和疾病的迹象，并立即询问不止这些。还教了几套疾病预防和健康练习。不，我们班很少有人生病。休息时，他会给我们讲故事，这让我们胃痛。

陆老师是一个怎样的老师？最好的解读是期中期末考试总分最高的证书。老师，无论我们走到哪里，我们都不会忘记您的幽默和智慧。

五年级我们的班长篇十六

“我们都有一个家，名字叫中国，”我相信这首歌大家都一定不陌生吧！“家”对于我们来说就是一个避风港，是我们可以依靠的地方，“家”是一个充满爱、温馨而又舒适的地方。

我有三个家，有一个家由我、妈妈、爸爸等成员组成的，还有一个就是由我、同学、老师所组成的。这个家里充满爱心、勤奋、乐于帮助的大家庭。这个大家庭就是——学校。在这个校园里，每天都有朗朗的书声，这里的环境非常优美，校园里鸟语花香，隔离十几米都能闻到桂花的香味，迎面扑鼻而来。整个人都像陶醉在香气之中。

这个家有同学的关爱、帮助，有老师的教导、关心、呵护，使我们茁壮成长。我们互相帮助、互相理解、互相沟通，我们有不懂的问题，虚心请教于老师，促进教学相长，我们应理解老师，在可能的情况下，帮助老师解决困难。

与同学多方面友好交往是我们生活的重要内容，同学们在学习上可以互相促进，在生活上能够互相帮助。我们这个大家庭才能幸福美满、团结友好。在这个大家庭里，我们应尊重老师，接受老师的教导，认真学习。我们更要好好把握学习机会，努力学习报答自己的`家人和老师们，比起一些没有钱上学的孩子，我们可幸福多了，所以，我也希望一些不爱学习的朋友，好好珍惜学习机会吧！

我爱我们的家，我们的学校里不仅环境好，而且，学生们个个都那么勤奋、努力，老师们对职业忠心耿耿，也希望你们来就读我们的大家庭，我们随时欢迎你们。

五年级我们的班长篇十七

看着大家充满自信与阳光的笑容，听着同学们那滔滔不绝的演讲，在大家那热烈的掌声的鼓励下，一颗梦想的种子在我心中发芽。

梦想的力量让我情不自禁走上这演讲台，勇敢地喊出：“我要竞选!”

大家好!戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我竞选的职位是班长。

我有一颗火热的心，我竞选这个职位是想为同学们和老师服务，做同学们的知己，知心的朋友;做老师的小助手，帮助老师分担责任。

我拥有当班长的才能，我热爱阅读，《假如给我三天光明》、《骆驼祥子》、《童年》都是知心朋友，阅读让我见识识广。

我喜欢数学，不论数学题多难，我总会想方设法求出答案。

相信比较稳定的成绩和一张张军功章般的奖状一定会成为我竞选班长的优势。

从小学一年级开始我就是班长，我拥有当班干部的经验与信心，当班长是轻车熟路。

如果我当选了班长，我一定会以身作则。

首先提高自己的的学习成绩，成为同学们学习的榜样，我还会帮助同学，大家如果在学习上有什么困难，我会竭尽全力。

老师交给的任务，我一定积极完成，做好老师的小助手。

但是如果我竞选失败，我也不气馁，那说明我能力还不足，那么我以后会更努力，相信总有一天我的梦想会开花。

给我一束阳光，我就灿烂，给我一个机会，我就回馈你们惊喜。

同学们，请支持我、信任我，投出你们神圣的一票，谢谢大家!

五年级我们的班长篇十八

书是我们生活中必不可少的一部分，它能给我们带来知识，带来快乐，那么我们就来谈一谈书。

我们小学阶段的同学，应当读一些中外名着，如《中国古典四大名着》、《简爱》、《夏洛的网》等。另外，不要直接去阅读原汁原味的古代名着，不然可能会发生语句不明白，导致影响阅读的情况，我们应该阅读少年版的古代名着。

一句名言说得好：书是人类最好的营养品。但是所有的书都是人类的营养品吗？并不是这样的`。现在一些破烂书正在风靡全国，比如《暴走漫画》、《爆笑校园》等漫画书。这些书中有许多不良情节，是一种传递负能量的破烂书，它会严重的伤害我们的身心，我们一定要让这种破烂书从此在我们的校园中消失。

读书时讲究方法的：在阅读的时候可以适当的在书上圈圈画画一些重要的知识点，以便读完文章后做一些笔记。另外，读到不懂的地方可以跳过本段，继续向下读，也许读了下一段，上一段的意思就基本上能搞清楚了。

每个年龄段应该阅读适应此阶段的书。1—5岁的孩子可以看儿童绘本之类的图书。6—8岁的孩子需要看一些标有汉语拼音的童话故事书。而9—14岁的小学生就要看古典名着之类的书了。如果9—14岁看童话书就太幼稚了。1—5看古典名着又不一定看得懂，所以，各年龄阶段还是看合适自己的书好。

书，如同我们的朋友，时时刻刻陪伴在我们身边，有了书，就有了快乐。