通过总结，我们可以将过去的经验应用到将来的工作和学习之中，取得更好的成果。在总结中，要注意突出成果和收获，并提出自己的改进方案和建议。以下是一些总结的实例，可以给大家提供一些写作思路和参考。

中学关工委工作总结汇报篇一

近两年来，我校关工委根据上级工作部署，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作。

一、抓理论学习加强自身建设。

关工委开展自学和集中学习活动，认真学习党的十六大报告中关于加强精神文明建设的要求，以及教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、《关于进一步加强教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》的精神。更新自己的思想观念和教育方法，更好地担当起教育下一代的工作重任，在工作中主动向学校领导和职能部门领导汇报工作，争取社会各界的支持，共建社区教育网络，在工作中树起威信，提高了工作效益。

二、开展系列活动工作卓有成效。

1、开展《全国中小学生安全教育日》、《交通安全宣传月》、《全国安全生产月》、《拒收第一支烟》、《安全在我身边》等征文等活动。学校成立了以张虎校长为首的专项整治工作小组，各年级部主任、班主任为组员，在东风派出所的大力支持下，加强对周边网吧等娱乐场所的检查力度和密度，使得学生进娱乐场所现象基本杜绝，得到了家长和社会的高度赞扬。学校还不定期开展安全行为专项检查，及时发现、消灭安全隐患，保证校园师生安全，让家长和社会放心。

2、开展“道德新风与我同行”系列活动，以爱国主义和民族主义为核心的集体主义为原则，以诚信为重点，对广大青少年进行职业道德、社会公德、家庭美德的教育，引导他们从一点一滴、一言一行做起，自觉遵守社会公德。该活动以初一（5）班的“诚信初一（5）班”主题观摩活动为序幕，掀起打造“诚信阜中”活动高潮。

3、开展爱国主义教育，每年清明节前后在县烈士陵园前举行中学生入党积极分子瞻仰烈士并举办大型主题团队活动，团队员代表访问“五老人员”和抗美援朝老战士，同时以国旗下讲话为载体，抓住历史人物和历史事件，进一步延伸教育时空，增强了理想信念、爱国主义、革命传统等教育的针对性和实效性。

4、我们联合学校德育处开展“法制宣传月”的“一法一条例”宣传教育活动。为了加强青少年学生学法、知法、守法、护法的自觉性，我们开展了“告别三厅二室”宣誓大会和签名活动、“预防中小学生犯罪”征文活动，召开了“我身边的法律问题”主题班会、举办了法制教育专题板报评比等，关工委成员还经常配合社区综治办、派出所深入文化娱乐场所检查，及时教育违法违纪学生，取得较好的效果。

5、开展助学工程活动。深入家庭、学校班级调研，发动社会各界扶贫助困，及时掌握特困生的学习、生活、思想情况，鼓励特困生上进。学校每位校长主动资助一位特困生。学校设立了贾曼仙奖学金、戴成奖学金、校长奖励基金、鸿图清寒奖学金。此外，学校每年为特困生减免学费约50万元，使很多家境贫寒的.学生能顺利地在我校完成学业，在全县产生了广泛的影响。

6、牵头成立“家长学校”，形成学校、家庭和社会的教育立体网络。学校每学期举办二期家长学校，召开家长座谈会，及时通报学校课改工作和学生学习成绩、思想表现，并征求家长意见和建议，受到了良好的效果。

7、学校返聘离退休老教师（他们大多是我校的关工委成员）和青年教师结成“青蓝”对子，从爱岗敬业到业务理论和实践等各方面悉心帮扶，使大批青年教师迅速成长为学校的业务骨干。

8、在关工委的指导和协助下，学校实行了“全员导师制”，即，各班主任根据各位同学的学习成绩、思想状况和心理特点，将全班同学分配给各位科任老师，该老师成为他们的“导师”，从平时的思想、学习、生活等各方面主动和学生交流，并建立学生成长档案袋，记录学生的成长历程，同时开展“百名教师访千家”活动，“导师”和家长们保持联系，不断交换意见，因而从真正做到关爱每一位学生，关爱学生的每一天。

以上是我校关工委两年来的工作的大致汇报，我们虽然取得了一定成绩，但在工作仍存在不少问题，如文化市场由于种种原因督查力度不大，游戏机室、网吧仍然迷恋着一部分学生，影响学校教育教学工作。今后，我们将努力探索教育的新思路，提高教育下一代工作的实效，开创关工委工作新的局面。

中学关工委工作总结汇报篇二

2、开展“道德新风与我同行”系列活动，以爱国主义和民族主义为核心的集体主义为原则，以诚信为重点，对广大青少年进行职业道德、社会公德、家庭美德的教育，引导他们从一点一滴、一言一行做起，自觉遵守社会公德。该活动以初一（5）班的“诚信初一（5）班”主题观摩活动为序幕，掀起打造“诚信阜中”活动高潮。

3、开展爱国主义教育，每年清明节前后在县烈士陵园前举行中学生入党积极分子瞻仰烈士并举办大型主题团队活动，团队员代表访问“五老人员”和抗美援朝老战士，同时以国旗下讲话为载体，抓住历史人物和历史事件，进一步延伸教育时空，增强了理想信念、爱国主义、革命传统等教育的针对性和实效性。

4、我们联合学校德育处开展“法制宣传月”的“一法一条例”宣传教育活动。为了加强青少年学生学法、知法、守法、护法的自觉性，我们开展了“告别三厅二室”宣誓大会和签名活动、“预防中小学生犯罪”征文活动，召开了“我身边的法律问题”主题班会、举办了法制教育专题板报评比等，关工委成员还经常配合社区综治办、派出所深入文化娱乐场所检查，及时教育违法违纪学生，取得较好的效果。

5、开展助学工程活动。深入家庭、学校班级调研，发动社会各界扶贫助困，及时掌握特困生的学习、生活、思想情况，鼓励特困生上进。学校每位校长主动资助一位特困生。学校设立了贾曼仙奖学金、戴成奖学金、校长奖励基金、鸿图清寒奖学金。此外，学校每年为特困生减免学费约50万元，使很多家境贫寒的学生能顺利地在我校完成学业，在全县产生了广泛的影响。

7、学校返聘离退休老教师（他们大多是我校的关工委成员）和青年教师结成“青蓝”对子，从爱岗敬业到业务理论和实践等各方面悉心帮扶，使大批青年教师迅速成长为学校的业务骨干。

8、在关工委的.指导和协助下，学校实行了“全员导师制”，即，各班主任根据各位同学的学习成绩、思想状况和心理特点，将全班同学分配给各位科任老师，该老师成为他们的“导师”，从平时的思想、学习、生活等各方面主动和学生交流，并建立学生成长档案袋，记录学生的成长历程，同时开展“百名教师访千家”活动，“导师”和家长们保持联系，不断交换意见，因而从真正做到关爱每一位学生，关爱学生的每一天。

中学关工委工作总结汇报篇三

在校行政的大力支持下，20_年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建小雅镇绿色学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

一学期来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作，支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则，共享受爱心午餐130人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解。五是加强舆论阵地建设，办好学校网站。

为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能，我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作，及时发布学生教育、管理和服务信息，大力宣传师生中的先进人物和事迹，使其功能更趋完善，内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动。

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。

1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力;又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2、结合教育关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3、开展遵纪守法教育活动。12月，开展了“安全法制教育”活动，使学生了解法制安全知识。

4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络，不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座，以积极的心态对待生活。

5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周，德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一，并由大队部组织检查。

6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会;留守儿童吃月饼活动;“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动;征文、演讲、才艺展示比赛等，使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信;文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。

四、对20_年度工作的初步设想：

在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作：

1、组建新一轮家长委员会，同时做好网上家长学校的创建;。

2、与当地派出所、司法机关密切合作，对学生持续进行普法教育工作;。

3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作;。

4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

中学关工委工作总结汇报篇四

在上级关工委组织的领导下，我校关心下一代工作委员会紧紧围绕学校办学思想，依据发展规划和工作计划，开展常规活动，近一年来，我们重点抓了以下几个方面工作，现做如下汇报。

首先，加强组织建设。调整了学校关工委组成人员，成了家长委员会和家长学校，有了留守儿童工作领导小组，有了这些组织，工作起来就更科学，更富有成效。

其次，重视留守儿童工作。根据开学初从各班级调查所获得的数据，父母双方均在外务工的留守学生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年级的分布情况分别为七年级61人，八年级84人，九年级109人。

为了做好这项工作，制订了工作计划和管理制度，安排了留守儿童工作室的专门管理人员。硬件建设方面，留守儿童之家活动用房用了一间大开间教室，安全实用。根据上级要求，我们配备了电脑、电话、图书架、档案橱、活动桌凳和简易生活应急用品，还配备有钢琴、电子琴等音乐设施和部分文体活动器材。软件建设，在具体措施方面，我们已分班级摸清留守学生的基本情况，诸如，姓名、性别、家庭详细住址、由谁代理家长管理、代理家长联系电话、父母务工地点、联系方式等等，()建立起了基本信息系统，既有纸质的基本情况登记表，又有电子表格。对于一些特别的留守儿童，如，能自立自强表现突出的，生活特别困难的，学习成绩后进、习惯相对不良的，等等，我们要求班主任给予特别关照，并写出个案分析材料。现已有一些典型的个案材料存档。

在日常管理和活动开展方面，我们已经初步为每位留守学生建立了个人档案，正在为他们建立成长记录袋，及时登记他们成长的点点滴滴，并在此基础上丰富和完善个人信息材料。活动安排方面，已经按计划开展了合乎实际的简易活动。比较有规模的集中活动，主要有全面了解留守儿童之家基本信息的集体谈心活动，让留守儿童参观留守之家并在这个“家”中的黑板上留下个性签名的“温馨签名活动”等等。我们既主张开展一些专门针对留守儿童生理心理发展的特色活动，又努力通过丰富多彩的校园文化体育活动促进其健康发展、愉快成长。

再次，狠抓安全工作不放松。安全责任重于泰山，关注学生安全始终是我们工作的重中之重。今年我们依据惯例又成功进行了防地震安全演练，邀请乡电管所专业技术人员来学校上用电安全专题课程，举行防溺水的安全主题班会，主办安全专题文化栏和黑板报等。另外，我们还十分关注学生上下学途中的安全教育，关注学生乘坐的车辆，要求家长与司乘人员签订安全乘车合同，并留有学生重要他人的电话等等。我们曾在暑假期间组织班主任进行过大规模的家访，既检查作业落实情况，又叮嘱安全注意事项，还与家长进行面对面的交流，效果明显。

再有，广泛开展特色文化教育活动，以文化人。这几年我们的校园文化建设是比较富有成效的。我们充分利用学校现有条件，开展丰富多彩的文化活动，如成功组织凉泉中学首届文化艺术节活动、组织学生参加爱国主义教育读书演讲比赛、征文比赛、组织元旦晚会等等。多彩多姿的校园文化生活，激发了学生爱国主义、集体主义精神，培养了他们生活的情趣，陶冶了他们的情操，也提高学生个人审美修养和综合素质。

还有校园文化宣传栏和班级黑板报。同学们在这两块园地里，辛勤耕耘，贡献才艺，已经日新月异，异彩纷呈。我们可以很欣慰地说，这是我们最好的也是最受学生欢迎和家长肯定的文化作品之一。学校团总支主办的“凉中之音”校园广播站。一大批小记者、小播音员正在茁壮成长。

我们还根据上级关工委的要求，进行传统文化教育。发放《弟子规》1332册，做到师生人手一册。我们还扎实的开展了《弟子规》学习活动，具体形式有：班会学习，集体诵读，谈谈体会等等。

另外，我们成功组织了以“激发孩子持久的学习动力”为主题的家庭教育专家报告会，无论就会议的规模、与会人员的热情还是从实际效应来看，都能够感受到对家庭教育的影响。此前，我们还组织了一场以感恩教育为主题的报告会，对师生心灵的震动也是深远的。我们还将继续组织更多这样的报告会，以促进学生在青春阶段更好地更健康地成长。

上述各项工作，有的得到县乡两级关工委的直接指导，有的得到他们持之以恒的鼓励和支持。关工委的领导同志曾多次来到我校亲临指导工作，对于推动和规范我们的工作给予十分有益的影响。

中学关工委工作总结汇报篇五

今年以来，在市关工委的帮忙指导下，我镇关工委坚持以党的十九大精神和__关于关心下一代工作的重要指示为指针，按照市关工委2019年工作要点的要求，在镇委的领导和支持下，加强同各有关部门相互配合、协调联动，在加强关工委自身建设的同时，充分发挥村企组织和“五老”志愿者队伍优势，在全镇广大青少年中进取组织党的十九大精神宣讲，开展社会主义核心价值观教育和社会主义法制教育，较好地完成了市关工委确定的全年工作任务。现将主要工作开展情景汇报如下：

二、组织系列活动，强化社会主义核心价值观教育。

一是开展“两史”教育进学校、进企业活动。指导全镇三所小学的教师结合在校学生的思维特点，制作了党史、国史教育题材的专题课件，设立了“两史”教育学习园地，使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育有机融合，更具感染力、针对性和时代感。

二是开展法制安全教育。指导各小学配齐法治副校长和辅导员，按照九部委《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》要求，创立“零犯罪学校”，严防学校暴力事件发生。定期组织开展《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪条例》等法律法规的专题学习，提高教职工的学校安全意识和组织开展法制安全教育的进取性。结合全市宪法学习宣传实施和扫黑除恶专项斗争的开展，组织开展了法制宣传进乡村、进学校、进企业系列活动，全镇累计发放宣传明白纸3万多份，张贴宣传横幅150条，粉刷墙体标语300条，镇关工委组织参与食品安全、交通安全、消防安全等专项督导检查12次，组织参加环保法制培训、企业代表座谈4次，进一步丰富了法制安全教育的资料和形式。

三是开展“争做时代新人”主题教育和孝道教育活动，提高青少年道德品质。结合镇村文化站点建设，在后陈庄等四个村的文化站专门开辟少年儿童阅览室，向18个村的图书室配发红色经典系列丛书和连环画1500册，为农村少年儿童传承红色基因打下坚实基础。以礼貌城市创立为契机，动员各村开展善行功德榜人物评选宣传活动，制作张贴孝道宣传图片50幅，以《泊头的孝星》中的孝心人物和王武镇入选“河北好人”、“xx好人”的孝老敬亲模范于桂云、家庭美德模范刘洪芬、无私奉献道德模范张甲义等先进人物为素材，以故事会的形式向青少年进行宣传，教育引导广大青少年树立感恩党、感恩祖国、感恩先烈、感恩他人的“大孝”品质，进一步深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬新风尚，唱响主旋律。

三、开展帮困助学，为青少年办实事。重点关注困难家庭学生、留守儿童、残疾儿童、失足青少年等特殊群体，努力帮忙他们解决实际生活中遇到的困难。结合脱贫攻坚行动，开展困难家庭学生、大病患儿帮扶活动，今年以来，先后为两名患白血病的学生组织募捐，帮忙四个有子女上学的困难户维修了住房，协调相关学校为2名贫困家庭的孩子减免了学费，帮忙22名中学生办理了困难救助，帮忙3名王武辖区社区矫正人员找到了工作岗位。

四、创新宣传手段，进取宣讲十九大精神。镇关工委立足自身特点进取参与十九大精神学习宣传活动，与镇书法协会共同举办了主题书法展，参与制作十九大精神宣传画20余幅，张贴标语140多条，组织参加村企宣讲57场次，对全镇十九大精神学习宣传贯彻工作的进一步深入起到了较好地促进作用。

2019年我镇关工委虽然做了一些工作，也取得了一些效果，但与市关工委各位领导的要求和期望、与实际工作需要还有不小差距，在开展工作的方式方法上、在活动的成效与影响面、影响力上还有很多不足，我们将在今后的工作中努力改善，把工作做得更好。

一是把思想和行动统一到党的十九大精神上来，结合关工委的工作特点和工作优势，推动十九大精神学习宣传贯彻深入开展。

二是总结经验，发挥优势，深入推进“两史”教育、孝道教育、法制教育，引导青少年进取践行社会主义核心价值观，争做有自信、尊道德、讲奉献、重实干、求进取的时代新人。

三是与相关部门协调配合，摸清困难青少年底数，有针对性地帮忙这些家庭解决实际困难，让他们能够欢乐成长，将来成为新时代有用之才。

中学关工委工作总结汇报篇六

中学关工委工作总结汇报篇七

2019年，xx村关心下一代工作委员会在支塘镇党委政府的正确领导与大力支持下，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密联系关心下一代工作的实际，充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用，多形式、宽领域地开展青少年教育活动，为青少年的健康成长供给了有力保证，受到了辖区群众的肯定和好评。现将本年度工作总结如下：

一、健全机构，领导重视。

xx村党委把关工委工作列入村委日常重要工作之中。成立了以村副书记为关工委主任，多个村委成员组成的工作领导小组。每个季度关工委向村党委作工作汇报。

二、队伍落实，老同志优势发挥好。

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。我村围绕构建和谐社区为中心，进取充实了“社区关工委志愿者队伍，抓好青少年德育宣讲、老少结对促帮教、以老带新谋发展三大工作载体，构成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范，使关工委工作落实到位、作用到位、效果到位。村委还利用开展服务型党组织建设为契机，走访社区的五老人员，邀请他们进取参与社区建设，为关心下一代工作出谋划策。

三、活动创新，特色工作开拓好。

本着“联系青少年，凝聚青少年，服务青少年”的工作思路，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

2、为了更好的提升家长的科学育儿理念，给2--3岁幼儿家庭带去更全面，更科学的早教指导与服务，2019年5月11日在支塘镇xx村村委0--3岁宝宝早教活动室里，开展了村村行课程。此次活动经过前期的精心设计和准备，深受宝宝们的喜欢，教师在活动结束后还与家长进行课后指导，教他们在家里用什么替代物来与宝宝进行类似培训游戏，家长们都感到受益匪浅。

3、为响应中央呼吁全社会进取投入精准扶贫的号召，体现企业的社会职责感，迎阳无纺机械联合镇妇联每年对村镇各乡甄选出的多名品学兼优的贫困家庭学生供给爱心助学帮扶。活动现场xx村2名受助贫困学生理解了资助。迎阳无纺机械的范总参加了助学金发放仪式。受助的学生代表纷纷表示要用优秀的学习成绩来回报资助者与社会。

4、银行，对于学生来说，充满着神秘色彩，为了开阔孩子们的视野，了解银行、认识货币、体会金钱的意义，xx村与泰隆银行联合在xx村多功能厅开展了“小小银行家”的活动。

泰隆银行的工作人员经过课件和自身经验向小朋友们普及了货币的基础知识。之后介绍了银行的基本功能，让小朋友们了解银行在生活中的重要意义，丰富了他们对银行知识的了解。然后又向小朋友讲解了爸爸妈妈日常收入、支出的大概情景。经过零花钱的用途，让孩子们学会归类，了解必要开支和不必要开支、短期花费和长期花费，体会爸爸妈妈的艰辛。“小小银行家”活动在亲子协作的同时，增添了游戏知识性和趣味性;经过活动寓教于乐，不仅仅为孩子们树立了正确的价值观，理财和勤俭节俭的意识，家长也充分享受了亲子互动的欢乐时光。

5、今年以来，对薛凤娇、顾魏芳、徐礼倩、方君萍、束芳艳、陆佳蓉、张宇、顾章吉、郑明杰、黄杰、王雯琦等13人申请助学金17650元。

xx村关心下一代工作虽然取得了必须成效，但与上级要求还有差距。今后，我们还将继续强化进取意识、增强创新意识，抓住机遇、脚踏实地，以高度的职责感和使命感着力抓好辖区关心下一代工作，确保关心下一代工作顺利开展，最大程度服务好辖区内青少年。

中学关工委工作总结汇报篇八

年关即至，我校青年志愿者协会2016年度工作画上了一个圆满的句号。一年来，我们青年志愿者协会进一步壮大，注册会员达到800名。我们紧恪协会章程和宗旨，自主创新地开展工作，各位会员通力合作，无私奉献，青年志愿者活动开展得有声有色，真正地做到了为师生服务，为社会服务，同时也让同学们的课余生活变得更加丰富多彩，大力推进了学校团委“增强团员意识，构建和谐校园”的中心工作。

今年，我们在开展几个大型集体活动的同时（如上半年迎奥运、讲文明、树新风活动和下半年植树等活动），着力抓好几个青年志愿者小分队（文明礼仪队、节约水电队、环境维护队以及做五保老人亲生儿女爱心服务队）的工作。现简要总结如下：

一、注重日常礼仪监督，创造文明和谐校园。

青年志愿者文明礼仪队队员每天对通学生进出校门佩戴校徽，骑自行车进校园进行了监督和检查，杜绝了同学们在校内骑车的现象。同时也对那些外出上网、吃盒饭的现象进行了督查，并对同学们不穿校服，佩戴手饰，染发，在学校教学区大声喧哗，说脏话等不良的行为习惯进行监督。这不仅让同学们养成了一个良好的行为习惯，树立了一个好的学生形象，而且让这个学校变得更加和谐文明。

二、加强用水用电监督，增强学生节约意识。

在全国上下掀起建设节约型社会的形势下，青年志愿者节约水电队每天对各班和每个同学节约用水、节约用电的行为习惯进行了监督和管理。每天在食堂内设岗执勤，杜绝了用完水后不关水笼头的现象；在开水房内设岗执勤，维持了同学们打水秩序。同时还在课间对各班关灯的现象进行了检查和提醒，让同学们养成了随手关水、关电的好习惯，为学校节约了一定的水电资源。

三、加强环境维护，保持洁净校园。

青年志愿者环境维护队每天设置流动岗位劝阻、惩罚随意践踏草地，乱丢垃圾的现象；对各班教室内乱丢、乱扔、随地吐痰的'现象进行了扣分评比；还安排了流动保洁队员将乱丢的垃圾拾进垃圾箱。我们青年志愿者协会还不时组织全体团委干部开展校园清洁活动，对校园各个角落的垃圾进行清除。这些不仅仅让同学们有了个干净卫生的生活环境，同时也让同学们增加了爱护环境的意识，养成了讲卫生的好习惯。

四、划分绿色行动基地，维护绿色美丽校园。

为维护绿色美丽校园，我们青年志愿者协会将学校绿化地带划分到班，组织各班利用周四放学时间对绿色行动基地的杂草进行清除，同时青年志愿者协会干部对各班维护情况进行检查和评分评优。这个活动的开展让学校的绿化地域得到了较好的保持，也让同学们有了个幽雅美丽的学习环境。

五、爱心废品回收，帮助贫困学生。

为“增加团员意识，构建和谐校园”，我们青年志愿者协会特开展了“拾一件废品，扶助一名困难同学”活动，我们给每班发放两个袋子，让每班同学将每天的废纸和瓶子、易拉罐等可回收废品分类装好并每周统一拿到商店去卖掉，这个活动的开展，不但给予了那些贫困学生一些帮助，同时还让我们每个同学有了节约意识、环保意识，无形中也减少了校园内乱丢纸屑、瓶子的现象，不但节约了资源，而且使校园内的环境也得到了改善。这个活动的开展也得到了各班的支持，使增加团员意识落到了实处。

六、爱心“送温暖”活动，争做五保老人亲生儿女。

我们青年志愿者不仅在校内在开展一些爱心活动，同时也组织开展了“做五保老人亲生儿女”活动。我们组织了校团委和学生会一起到麻林敬老院给老人们送爱心送温暖，给老人带来了一些文娱节目和一些慰问品，同他们嘘寒问暖，从物质和精神上给老人们以鼓励。我们还号召各班一起进行给校园周边的五保老人送去温暖，送去祝福，各支部也积极开展了这个活动。这个活动的开展不仅仅增加了团员的意识，而且影响很大，人们纷纷称赞“职专生都是个活雷锋”，为学校赢得了很好的社会声誉。

以上就是我们青年志愿者本年来的工作，我们的每次活动都落到实处，同学们团员意识增强得到了实践的证明。在此，我们也展望青年志愿者协会能为学校办更多实事，以学校为平台，走得更远，飞向更高。

中学关工委工作总结汇报篇九

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：

一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委。

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由副校长亲自兼任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志担任授课老师。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》等多种杂志。

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工委工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

(一)扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动。

1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从4月开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。20__年学校关工委工作总结5篇20__年学校关工委工作总结5篇。通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。关工委协同学校组织学生参加县教育局举办的“经典诵读比赛，并取得了良好的成绩。”

(二)坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园。

我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道：一是搞好图书室开放。为了学生读书方便，图书室每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是组织学生参加县局举办的“第四届新华杯做有道德的知识竞赛”并取得了优异的成绩。。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，。

3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。

(三)办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。

良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家长学校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。

三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。

五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于70%。

六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。

通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作。

根据教育局关工委工作的要求，我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长，家长学校校长任副组长，班主任为成员，学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱特殊群体学生工作。

2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

3、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

中学关工委工作总结汇报篇十

近年来，我校关工委在市镇关工委的正确指导和学校党支部的正确领导下，认真实施市镇关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

一、领导班子建设好——抓班子建设，进一步加强了对关工委工作的领导。

1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用。

离退休的老教师是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都是亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我校关工委聘请老教师深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。许多退休教师经验丰富，他们经常到校与青年教师谈心，结合具体案例指导青年教师开展工作。近几年来，学校工作围绕“为每一位学生可持续发展服务”的理念，本着“教书育人，德育为先”的工作思路，努力把学校做强，力争办人民满意的教育，保证学校可持续、和谐发展。这中间，离不开老教师们对学校的献计献策。

为了充分发挥退休教师的作用，学校工会为退休教师搭建自娱自乐平台，修建健身场地，组织好每年一度的重阳节，每学期组织一次退休教师学习和参观交流活动。他们老有所学，老有所乐。通过他们的学习交流，将党的方针政策传递到社会的每一角落，老有所为，体现了老同志的社会价值。

2.继续办好家长学校，构建和谐社会。

学校校长亲自兼任“家长学校”校长，分管德育的领导主持家长学校的日常工作，整个领导班子人员包括德育分管领导、年级组长代表、家长代表等，配备齐全，落实岗位，责任明确，确保各项工作的顺利进行。领导小组坚持把家教指导和学校德育工作相结合。领导小组每位成员，都与一个年级挂钩联系。平时，要求经常深入组内了解家教情况，指导开展有关工作。为了提高这项工作的实效，我校承办了知心姐姐家庭教育工作的现场会，邀请了有经营的家庭教育指导工作的负责人进行工作指导。

为了更好地与家长沟通，我们通过校迅通和书面通知形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。

三、制度健全执行好——抓制度建设，工作有计划、有总结、有台帐。

1.工作汇报制度。关工委领导按时参加镇级会议。每学期2-3次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。

2.三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行一次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行一次，主要学习关工有关材料，讨论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。

3.计划与总结制度。年初（或期初）制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报镇关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。

4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。

四、活动经常效果好——抓教育，抓活动。

充分利用社会资源，开展丰富多彩的问题活动，对青少年进行思想教育工作，切实抓好学生假期教育活动，对学生在假期间的学习、安全、活动等做专门的宣传动员。

1、坚持普法教育。党的十七大进一步提出，要依法治国，要加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，我们聘请杨警官为学校法制副校长，放假前请他到校作法律知识讲座，让学生掌握法律知识，自觉地“学法、知法、守法”。并发放安全告家长书。

中学关工委工作总结汇报篇十一

育才社区关工委在青山区关工委、万青路办事处关工委的正确领导下，以社区建设为中心，发展青少年整体素质为目标，进取开展关工委各项工作，并大力协调驻区单位，资源共享。以“三个代表”重要思想为指导，根据社区自身实际情景，每年制定出年度工作计划，以计划为目标，来完成各项关工委工作。一年来经过我们社区关工委的不懈努力，在整体工作上取得了较大的成绩。下头就将工作情景汇报如下：

一、不断加强学习，强化关工组织建设。

社区关工委班子首先以理论知识学习为起点，经过学习“三个代表”重要思想，以及各类关心下一代知识、政策、文件精神，不断丰富自身文化素质，提高了对关工委工作的认识，进一步开拓了工作视野。另一方面，在不断学习的同时，社区关工委组织还深入管区了解情景，掌握第一手资料，进取地开展工作，增强了整体班子凝聚力，务实力。

二、突出重点，开展主题教育活动。

爱过国主义教育是我们的主旋律，今年是恰逢举国上下隆重庆祝新中国成立六十周年和改革开放三十周年的重要时期，我们以此为契机，进取参加了万青办关工委组织的以“祖国在我心中”为主题的诗朗诵讲故事比赛，我社区的张娇阳同学取得了好成绩。我社区于2010年8月8日举办了以“喜迎建国六十周年、建设和谐平安社区”为主题的消夏文艺晚会。

以上是我们关工委的一点肤浅做法，我们将进一步联系社区实际，做好关工委工作，为祖国的未来和少年的成长奉献一份微薄之力。

中学关工委工作总结汇报篇十二

1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育。

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动，并做到1—5年级人手一套教材。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛，低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱组，并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

4、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。

5、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“自我约束”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象，少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，基本杜绝了去网吧，上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动，发挥校外阵地建设，和社区联系，组织开展社会实践活动，如到集镇、学校附近村打扫卫生，增强劳动意识，充分发挥校外辅导员作用，请“五老”到学校给学生讲革命故事，少先大队、关工委密切联系，大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年，我校德育工作、关工委工作得到了旗镇关工委的大力支持，在我校全体教职员工的大力支持下，取得较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼，面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作、关工委工作的任务还很重，工作必须加强创新，争取把明年的工作做得更好。

中学关工委工作总结汇报篇十三

本学期来，我们以“理念引领打造高效课堂;追求有效，让学生快乐学习”为教学教研目标，以实施素质教育为中心，坚持从学校实际出发，继续深化课堂教学改革、全面推进素质教育，坚持以提高课堂教学效益为核心，加强教学常规管理，积极开展校本教研活动，以特色发展为突破口，促使教师的专业提升和学生的全面发展，强化教师的发展意识、质量意识、创新意识、责任意识、忧患意识，全面构建有效教学、高效课堂模式。回顾本学期工作，我们有着几分充实、几分感慨，开县中小学实验教学工作检查获全县初中组最高分，心理健康系列活动获组织奖，颜小荣、杨倩、成远菊的心理健康论文获等级奖;李渊等六位教师获重庆市中小学信息技术创新与实践活动等级奖，袁瑜蔓同学获全国中小学信息技术创新与实践活动网络英语综合应用能力赛初中组一等奖，官焕钦等11位同学获二三等奖。现将本学期的工作总结如下：

一、常规管理制度化。

开学初抓好了学籍管理，本期教委规范了学籍管理，控制了班额和降级生，相应的我们也进一步规范了学籍管理。赵昌宏、谭术明老师牺牲休息时间进行认真核对，按时完成了初一学生学籍。抓好了插班生的管理，学生进班采用抽签与老师联系相结合的方式，体现了人性化管理。

抓好了教学六认真，老老实实抓常规。行政做到三挂：挂教研组、挂年级组、挂班级。教学实施“五主”原则：教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻，训练为主线。学生作业要求老师做到“四精四必”：精选、精讲、精练、精批，有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。教学做好“七个环节”：备、讲、批、思、辅、考、评。本学期的备课检查、作业批改等均采取“月查月公示月结账”制。每学月末教研组长、备课组长一起检查常规完成情况，并及时登记。

抓好学情调查。学生是教育的起点和归宿，只有研究了学生，才能关注到学生认知程度等差异，才能遵循学生发展的规律，从而有针对性地实施有效教育。我校采用两级学情调查分析制，班级学情调查以单元检测为载体，班主任协调，定期将各学科的成绩汇总分析;学校学情调查以期中期末考试为载体，年级分管领导将各学科的成绩汇总分析。通过学情调查，我们能及时全面掌握并且有针对性的加以调整教学策略，这样自然会起到事半功倍的效果。

二、校本教研常态化。

教研活动是促进教师专业成长、打造高效课堂、提高有效教学的一条有效途径。我们本着“有实效、有意义、全参与”的原则来安排和开展教研活动。星期二和星期四下午第二节为法定的教研活动时间。为了体现常态化，一是改集中一个月开展为全学期开展，二是改集中听课后再集中评课为备课组听一节课评一节课，三是教研组安排上课为备课组全面谋划均匀安排。以学科教研组为单位，穴日常教学的重难点课题，以一课多备、一课多研、一课多上、一课多评的方式进行磨课，充分发挥老教师传、帮、带作用，给青年教师搭台子，指路子，压担子，使他们在教育教学实践中走向成熟。年轻的政治教师谭晓琴在同组的唐昌军、周仕俊、周凌云、伯令等老师的帮助下，迅速成长起来，执教的小荷争露尖尖角课通过多次磨课，最后参加县比赛获县特等奖，并送重庆市教科院举办的录像课大赛参赛。本期来，全校专任教师积极参与听评课，听课达到3000节次，示范课、研究科、汇报课等达到200余节次，教学反思200余篇，上交教委参加开县教育学会论文评选56篇。教研活动的常态化很好的浓化了教研氛围，形成了“追求有效，让学生快乐学习”的良好教研风气。

三、高效课堂优质化。

本期我校明确提出打造高效课堂。一切以学生为中心、以快乐为根本。我们要求教师将高效课堂与课改相结合，与学科课标相结合，与重庆市中考考纲相结合，与学生实际相结合。为了推进有效教学，打造高效课堂，渝中区特级教师王安民来我校举办了有效教学、高效课堂专题讲座。我们还与县内外兄弟学校进行了有效教学、高效课堂教研交流活动，巫山巫峡初中、奉节实验中学先后来到德中，对德中授课老师能根据学生实际对教材进行精心处理，师生互动，学生自主学习等方面给予了充分的肯定，对德中教师先进的教育理念、有效的课堂教学、严谨的治学态度和熟练的教育技能进行了高度的评价，双方就特色学校建设、教师队伍培养管理、教学质量提高和校本教研等内容进行了亲切而坦诚的交流。几次交流活动中，我校教师廖芳、谢泽斌、邓宏书、曾平、叶相菊、邹学政、谭小琴、邓维兵、张意、彭继艳、赵正东、梁勇、向守堂、王超、甑晓燕、成远菊、吴峰、周凌云、李发碧、廖琼瑶、李海建、李芹、张艳、袁铭、刘杰等等各献课一堂，涵盖了初中所有学科。这样不仅提高了我们的教学艺术和课堂教学效果，提高了我们的教育教学的研究水平，也促进了教师的专业化成长。

四、教师培训多样化。

1。我们采用教研组集体学习和教师自学相结合的方式，学习现代教育教学理论，有效教学高效课堂理念，先进的教育教学方法，并建立教师个人成长袋。

2。采用走出去，请进来的方法，本学期参加校、县级教学教研活动的教师达30余人次。同时积极承接市、县教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师提供了更多的学习机会。这样一来开阔教了教师的视野，提高其授课艺术。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效益，同时也优化了教师队伍。

3.参加全国中小学教师教育技术能力培训的有龙代清、王超、李小辉、向守堂;参加20__年国培计划中西部农村中小学教师远程培训的有王超、赵亮、曾平、李芹等教师;参加重庆市顶岗脱产学习的有彭德翠、向富风、颜小荣;参加田家炳英语培训的有张艳、袁铭、刘杰、成远菊等教师;叶相菊、黄佑参加了四川省教院的对口资源教师培训;李芹参加重庆市美术培训者培训;祁美英、廖玉文、万继才、廖芳、尹宏伟、李渊参加中语会教学论坛;甄小艳、刘小琴、李桥、李琼、谢家斌到云阳参加中语会语文报刊协会第三次年会;王可亮、阳毅、邱龙术、李传刚、谭志华到重庆市参加全国高效课堂研讨会。学习者开阔了视野，升华了思想，其辐射作用也有力的带动了更多教师的成长。

中学关工委工作总结汇报篇十四

昆山市开发区实验小学是一所历经了风雨沧桑的百年老校。跨越一个世纪的教育历程，开实小在几代人的汗水浇灌下，从一株幼苗俨然已成为一棵参天大树。学校现有33个教学班，1653名学生，专任教师90名，退休教职工27名。

学校虽然退休教职工不多，但在市关工委及上级主管部门的领导下，学校关工委认真学习贯彻中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕中央、市教委关于加强未成年人思想政治建设的要求，老同志充分发挥余热，用各自的特长，紧密结合学校和学生实际，用爱心和责任心，积极开展丰富多彩的关心下一代活动，“夕阳无限、青春不老”，学校关工委工作呈现常态化、规范化，自主创新、稳步推进。

一、规范日常工作，为关工工作保驾护航。

1、建立健全关工委组织机构。

(1)健全教育系统关工委组织网络。由学校谢永春校长担任主任，由周芳副校长分管、退休教师陶煜英担任副主任;德育主任尹弘敏担任关工委秘书长，工会主席李彩芬、大队总辅导员朱莹等为关工委委员。

(2)学校关工委下设7个研究小组。家庭教育、法制教育、思想教育、心理健康教育、帮困助学、安全教育等研究小组，由年级组长牵头，退休老师参与，本年级班主任老师共同开展工作。

2、定时召开会议部署相关工作。

学校把关工委工作与学校工作紧密结合，校长每学期都主持召开学校关工委会议，研究讨论关工委的工作，部署相关工作。吸纳了退休老教师为关工委委员，目前主要参与关心下一代工作的人数有22人，占退休人数的81%。

3、积极参加局关工委组织的活动。学校关工委定期开展活动，陶煜英老师担任退休老师的组长，通过学校工会及时通知并组织相关老师及时参加教育局组织的活动，及时学习上级重要文件，了解有关精神。

4、场地设施经费保障有落实。我校设立了关工委办公室，有固定地点，在尚品楼的三楼。配有电脑、电话、复印机、沙发、橱柜等必要的办公设施，切实为关工委工作的顺利开展提供了必要的工作条件。每年给予关工委一定的预算经费。分别用于关工委工作会议，学习，培训，主题教育活动，家长学校建设，对老同志补贴，活动经费，报刊订阅，表彰奖励等。

二、创新特色活动，为关工工作注入新的活力。

1、养成教育奠基础。开学初的三月、九月为养成教育强化月，我校关工委重点开展《守则》、《规范》教育，对学习、行为有偏差的学生给予特别的关爱。在三月和九月，校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。

2、德育导师制。老同志积极参与学校德育导师制活动，与学校特殊学生结对，经常性进行帮扶工作，与学生谈心，帮助辅导学业，使帮扶对象有了明显的进步。

3、道德讲堂。学校两周一次开设学校道德讲堂活动，邀请老同志一起参加活动，很多老师重新走上讲台。为孩子们带来了许多有趣的道德小故事。

4、主题活动共参与。

(1)三月份，校关工委开展学雷锋月活动，宣讲雷锋的故事等形式向学生宣传雷锋精神，学校成立了雷锋故事宣讲团，聘请老同志为宣讲团指导老师，他们和孩子们一起找资料，整理讲稿，模拟讲话等等;老同志还建议组织“小黄帽”特色团队，长期开展学雷锋活动。

(2)今年的清明，全体老同志共同参与组织学生开展“网上祭英烈”实践活动，全体老同志和六年级学生前往烈士陵园扫墓，沿途老同志帮助维持秩序，使活动能安全有序开展。

(3)“5·12防震减灾日”关工委老同志和学校少先队一起组织学生开展消防疏散演习，为孩子讲解消防知识。

(4)“五八红十字日”，老同志们和学生一起参加“博爱一日捐”活动。支持爱心老人周火生到学校开展义卖活动。动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。本学年，我校有1位学生接受关工委的爱心助学，每年金额500元。

5、用好《周报》形成合力。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。本学年，我校学生征订《关心下一代周报》达100%，学校充分运用《周报》的各个版面、栏目，联系学生实际，针对性地开展读用活动，每周四定为学校读报日，分不同年级开展读报、剪报等活动。让《关心下一代周报》成为沟通学校、家庭的桥梁，形成教育合力，共同呵护儿童健康成长。我校20__-20_年度被评为市关心下一代工作先进单位“读用周报先进学校”。

6、“故事爸妈”进班。在学校关工委的组织下，家长学校组建故事爸妈、图书爸妈团队，他们走进班级给孩子们讲绘本故事，每两周一次进班，通过故事对孩子进行生命教育，深受学生的喜欢和欢迎。

7、家长义工参与学校管理。学校成立的家长义工队伍，退休老同志积极参与，早晨和家长义工们一起维持造成校门口的秩序，经过大家的努力校门口拥堵现象有了明显的改善。下午老同志来到学校图书馆，和图书管理员一起分发报纸，管理图书。

8、进社区送关怀。如：寒假之前关工委陶煜英协助学校少先队进社区。开展安全讲座、慰问社区生病孤老，组织“小记者采访”活动，义务搞卫生等等活动。

三、永葆教育激情，常青树优秀事例不断。

1、热心助人的“陶奶奶”。我校退休教师陶煜英老师是一位师德高尚、热心助人的好老师。她在教育岗位上，奉献了自己最美好的青春年华，培养了数不清的优秀人才。退休之后，她又热心参与“五老”进校园活动，定期为多名学生补课。其中有一位美籍少年不懂拼音，学习汉字有很大困难。陶老师就每天无偿到校给她补习拼音，使这个孩子能够熟练拼读汉语文章。这个孩子回美国之后，还念念不忘陶奶奶。不仅如此，哪里有孩子需要帮助，陶老师就伸出援手。她多次主动为贫困儿童、重病儿童捐款。她的这种精神值得我们每位老师学习。

2、尽心尽力的郑老师。我校郑志伟老师，虽然退休12年，但她依然在三尺讲台上贡献自己力量。今年，学校一有困难，她二话不说，就来代课。坚持上两个班数学，从不叫苦。她全面关心学生、热心指导青年教师，是我们学习的榜样。

3、小球打出“国际范儿”——记手球队退休老师徐老师。

我校20_年开始成立学校业余手球训练队，聘请了退休教师徐老师担任手球队教练之一，徐老师配合学校体育老师每天带领学生进行手球训练。他始终兢兢业业，严格要求。经过半年的训练于07年8月参加苏州市小学生手球比赛就获县区组第二名。后来又先后获得“江浙沪小学生手球邀请赛第一名”;“苏州市小学生首届手球联赛第一名”;“伊斯特拉杯”世界少年手球锦标赛第三名;20_年获得苏州市小学生手球比赛第二名;今年，我校获得全国小学生手球锦标赛男子甲组第四名的好成绩。徐老师功不可没。

4、在老同志的关心下，我校关工委取得了不少成绩：

今年上半年，市教育局关心下一代工作委员会开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——共筑中国梦”系列教育实践活动。我校关工委积极响应，征订有关书籍，指导学生读书、撰写征文、绘画。最后，我校王厉佳同学获得昆山市征文一等奖，宋欣雅同学获得二等奖。包周诺获得昆山市绘画一等奖，王怡亭获得绘画二等奖，沈可妮获得绘画三等奖。

在8月28日的昆山市关心下一代工作会议上传来喜讯：去年，我校小记者们经过一学期的努力，取得了令人满意的成果。小记者在《昆山日报》发表文章21篇，在江苏省《关心下一代周报》上发表“读者来信”7篇，习作2篇。成果显著，周报发表列昆山第一。所以，我校获得“读用周报四星级学校”称号，我校陈剑楠老师因善于指导学生读用周报、稿件录用量大而获得表彰，我校小记者们也获得奖励。陈剑楠老师还在会议上做主题交流，获得好评。

我校将不断提升关工委工作常态化建设水平，让快乐开小的每一个娃娃活泼健康、自信进取!

中学关工委工作总结汇报篇十五

根据市委办电(20__)116号内部明电通知要求，我委积极响应，及时组织县关工委委员对《工作条例》及市委办电(20__)116号内部明电通知进行再学习，并对我县执行《工作条例》情况展开了自查工作，现将学习和自查情况汇报如下：

一、再学《工作条例》，明确职能任务。

市委办电(20__)116号明电通知收到后，我委即时向县委主管关工工作的县委常委、县委组织部部长、县关工委主任张常荣同志进行汇报，按照领导批示，我委于11月7日组织县关工委委员及县城各大口关工委主任会议，由县关工委常务副主任马福俊同志主持，专题学习《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》，传达市委办电(20__)116号内部明电通知要求，通过再学习使委员们提高了对关工工作的认识，进一步理解了《工作条例》的精神实质，更加明确了各自的工作职责、工作分工和工作任务，领会了本次对《工作条例》执行情况开展自查的重点和内容，再学《工作条例》收到了立竿见影的效果。

二、重视组织领导，真正负起责任。

年内，县委、县政府能够把关心下一代工作列入议事日程，当做党委政府工作的重要组成部分和党委政府工作重要的工作内容予以高度重视。一是县委常委会议经过专题研究并以县委组发(20__)15号文件调整了瓜州县新一届由县委常委、县委组织部部长张常荣同志任主任，原县人大主任、退休老干部马福俊同志为常务副主任，县上四大班子各有一位成员兼任副主任，还有县宣传、老干、教育、公安、司法、文化、科技、财政等11个行政部局以及县工、青、妇、老4个群团组织主要领导任委员的县级关心下一代工作委员会，委员会及成员充分体现了既有现职党政领导又有德高望重的老同志、还有各相关部门负责同志“三结合”的真真能开展工作、发挥作用的领导机构。县关工委下设办公室，挂靠老干局，由1名老干局副局长兼任办公室主任，有固定的办公场所。基层各乡镇、部门、企事业单位、学区学校关工委主任一般也都由党委（党支部）负责同志兼任，常务副主任由离退休老同志或者德高望重的其他老同志担任。

为了确保关工工作有组织、有人抓、有成效，县关工委一是根据《工作条例》，在年初下发了《关于进一步健全完善全县关心下一代工作组织机构的通知》，结合本县实际对县内设立关工组织的范围、人选、工作要求提出了具体的指导性意见，明确了县、乡（镇)、社区及机关、企事业单位、中小学及幼儿园都要设立关心下一代工作委员会，一些乡(镇）与学区、自然村与村小学，根据自身条件，本着有利于开展工作的原则，可联合设立、也可单独设立关心下一代工作组织。截止年底，全县已在辖区13个乡镇中的10个乡镇，6个大口部门，6个城镇社区和38个自然村，11个学区129所园校中的42个学校，建立起102个关工组织，占应建关工组织的。二是成立了由不同阶层的19名离退休老干部组成的青少年教育报告团和青少年教育关爱团，下设青少年思想道德教育组、社会青少年教育组、青少年法制教育组、青少年文化科技教育组四个工作机构。半年来，各级机构已逐步开展了工作并开始发挥作用。四是从财政划拨了15000元活动经费，保证了县级关工工作机构的基本运转。

四、加强“五老”队伍建设，引导老有所为。

离退休老同志关心下一代具有政治、经验、威望、时空等方面的优势，是培养教育青少年的一支独特的重要力量，为了进一步加强“五老”队伍建设，有计划地组织“五老”队伍从事关心下一代工作，我们一是在广大离退休老干部中广泛宣传关工工作的重要意义及重要性，讲清“五老”在关工工作中的重要作用，鼓动有特长有条件的“五老”投身关工工作，发挥余热。二是年内加大对“五老”队伍的培训力度，县关工委采取以会代训的办法召开了关工工作“两团”“四组”会议，集中学习《工作条例》以及相关关工工作理论，传达今年关工工作要点，交流青少年心理教育、法制教育及普及科技知识的心得体会，落实工作任务，保证大家的思想观念跟上时代发展的要求，促进教育内容、形式及方法更加贴近青少年，以提高工作质量和教育效果。三是注重壮大队伍，把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来，加入到关心下一代的工作行列。根据《工作条例》要求，我们首先对全县“五老”状况进行了梳理排队，摸排出能胜任关工工作的老干部、老科技、老政法、老教师、老工人等老同志286名，从中挑选出一批身体条件好、理论水平高、演讲口才过硬、有从事青少年教育专长，愿意从事关工工作的人员投入到关工工作上来。四是在平时的政治生活和生活待遇方面给予“五老”人员适当照顾和补助，激励老有所为。目前已有145名具备一定条件和特点的“五老”人员义务从事青少年教育工作。

五、因地制宜，努力开展关心下一代工作。

一是下发文件，系统安排全年关工工作。年初，发挥县级关工委指导、协调、配合职能，联系本县实际，研究、制定、下发了《20__年全县关心下一代工作要点》、《关于调整关心下一代工作委员会组成人员的通知》、《关于进一步健全完善全县关心下一代工作组织机构的通知》、《关于成立“青少年教育报告团”、“青少年教育关爱团”的通知》、《关于在全县中小学开展“孝敬教育”和评选“小孝星”活动的通知》等5个文件，分系统、分时段、分布奏地对全县各级开展关工工作作出细致安排，提出工作要求，落实监督责任，确保各项工作落到实处。

二是认真组织中小学寒暑期各类关爱活动。年内依托社区利用学生寒、暑假开展“老少共建”、“老少同乐”、““老少同心”等活动。春节期间，在城镇社区和部分乡镇广泛开展了“老少同乐扭秧歌”、“老少同心扎花灯”等有利于青少年学技巧、增素质、能娱乐的活动，不但活跃了节日气氛，增长了知识，还为部分乡镇的贫困中小学生提供了勤工俭学机会。一些在老艺人指导下由青少年参与制作的花灯还获得了春节活动组委会的奖励。暑假期间与教育部门组织了“庆七一、迎奥运、我为家乡添光彩”大型广场文艺演出和千人百米画卷公益活动。与县城4个社区组织了“爱护社区一草一木，争做社区小主人”卫生大整治活动。

四是不失时机地组织青少年节庆活动。年内与学校和社区组织开展了三月学雷锋做好事，清明节到爱国主义教育基地红军纪念塔祭扫先烈陵墓，五四青年节联欢演出，六一儿童节庆祝演出，七月份“迎奥运”大型广场系列文体活动等内容健康向上，形式多样活泼的活动，内容体现关工工作，受众过万人。

五是创新教育方式，将习惯性的座谈式、报告式等关工教育方式，逐步向电化教育、亲身体验和寓教于乐式转变，使青少年受到了新颖、简捷、直观、可信的教育效果。上半年，在县关工委常务副主任马福俊同志带领的青少年教育报告团对县城渊泉东西校和乡镇中心校等校区3000名中小学生举办11场次奋斗史、瓜州发展史等传统教育讲座的基础上，在老干部活动中心连续为县城4个社区中小学生举办革命传统教育报告4场次，每场次都力求既有革命传统的报告式内容，又有风趣的提问式真情互动，还有采用多媒体声光效果放映的反映西路军在瓜州最后一战的电影《西风烈》，报告效果真情热烈。为了使教育达到身临其境的效果，今年清明节，县关工委还与团县委、教育局以及河南大学来瓜志愿者共同在纪念塔举办大型祭奠活动，关工委挑选10名在历次革命战争中打过仗立过功的老干部组成“爱心使者”与3000名青少年见面，安排他们在前排就座，接受少先队员的献花和佩戴红领巾仪式，还让青少年教育报告团成员、我县唯一健在的老红军赵明祥同志作报告，让学生们亲眼见到活生生的英雄，记住他们动人的故事，现场气氛生动感人，教育效果震撼热烈。除此之外，县关工委还利用清明节前后在电影院为县城及周边10所中小学的10000余名学生举办了革命理想教育电影周。通过现代视听效果接受艰苦奋斗教育，革命传统和革命理想教育，认识瓜州、热爱家乡教育。

六是春节期间，组织从事过法律工作的“五老”直接到看守所与被收监的失足青少年面对面谈话，给他们带去法律读本，实地了解他们被收监后的生活、教育及被挽救情况，进行知法教育和现场劝导，引起了社会的关注。

七是县关工委还针对现阶段青少年中孝敬理念逐渐缺失的问题，在全县中小学中用半年时间开展“尊亲感恩”教育和评选“小孝星”活动，重树中小学生尊老爱幼、孝顺父母、团结友善的传统美德。

八是在六月份汶川震灾后，开展春风关爱活动，鼓励近百名老干部为灾区和本县贫困学生捐款5000多元，体现爱心。

中学关工委工作总结汇报篇十六

在20__年的房产销售工作中，我将加强自己在专业技能上的训练，为实现销售任务打下坚实的基矗进行为主的技能培训，全面提高自身的专业素质。确保自己在20__年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

二、密切关注国内经济及政策走向。

在新的一年中，我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化，为销售策略决策提供依据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策，对20__年的市场到底会造成多大的影响，政府是否还会继续出台调控政策，应该如何应对以确保实现20__年的销售任务，是我必须关注和加以研究的工作。

三、分析可售产品，制定销售计划、目标及执行方案。

销售工作重点是公寓，我将仔细分析可售产品的特性，挖掘产品卖点，结合对市场同类产品的研究，为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

四、针对不同的销售产品，确定不同的目标客户群，研究实施切实有效的销售。

我将结合自已的销售及对可售产品的了解，仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的数据进行统计分析，以归纳出完善高效的销售方法。

五、贯彻落实集团要求，力保销售任务达成。

我将按计划认真执行销售方案，根据销售情况及市场变化及时调整销售计划，修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结，对于突然变化的市场情况，做好预案，全力确保完成销售任务。

20__年的可售产品中商铺的所占的比重较大，这就要求我要具更高的专业知识做保障，我将在部门经理与同事的帮助下，进行相关的专业知识培训，使销售工作达到销售商铺的要求，上升到一个新的高度。

中学关工委工作总结汇报篇十七

株木中学一直作为边远薄弱学校的代名词，规模小、教师年龄老化、专业结构不合理、办学条件落后、教学成绩不理想、教风和学风没有形成、师生纪律观念淡薄、周边环境复杂等等的不利因素影响学校的提升。但年的株木中学在不断改变和发展：

（一）学校建设日新月异。

1、投资近40万对教学楼教学彻底改造和布置，现在教室设施完善，条件良好，氛围浓厚。

2、办公室添置了空调、饮水机等教师办公条件得到很大的改善。

3、配备全新的会议室和设施先进的录播室。

4、对学生寝室床铺全面更换，配备饮水机等设施改善学生的寄宿条件。

5、新建升旗台、花坛，校园铺设植草砖，增设排球场、羽毛球场改变校园环境。

6、对学校老大难的排污问题进行初步处理，暂时解决污水横流问题。

（二）改陋习、树新风，增强凝聚力和向心力。

1、坚持师生良好的卫生习惯养成教育，创造优美的校园环境，彻底改变脏、乱、差的局面。

2、加强对学生良好行为习惯培养和人生观、学习观的教育，学生纪律得到加强，学习氛围日渐形成。

3、通过整章建制、通过“株木一家人”qq群与教师开诚布公的'交流以及对教师工作和生活的关心和理解，教师的人心得到凝聚。

二、在稳定中发展。

校园安全是学校工作的重中之重，株木中学校园安全存在一些特殊性如精神病人长期滞留、外来租住户、校园池塘等等。

（一）完善相关建设。

1、历经坎坷完成围墙建设，使校园得以封闭。

2、新建学校保安室，解决保安住的问题。保证师生和近百名寄宿生的安全。

3、对校园电路进行全面改造，对食堂存在安全隐患锅炉进行更换。

4、对教学楼、寝室所有的消防设施全面更换，()男女生寝室进行隔离，对地下室进行封闭，对所有楼道灯进行维修和更换，增设路灯保证寄宿学生的安全。

5、对所有护栏进行加固并增设警示标志。

（二）加强安全教育和宣传。

1、期初和期中的教师、学生安全专题会议以成制度，每次集会把安全作为最重要的主题。

2、加强家校联系，除了期初局里的告家长书外学校也下发了对相关内容进行补充的告家长书，而且每逢节假日也对相关安排告知家长。

3、凡属学校的工作人员都签订了安全责任状。

4、所有教师都是安全责任人，及时发现和按程序处理安全问题。

2014年株木中学校园平平安安、师生健健康康。

三、在规范管理中发展。

2014年是整章建制的一年。

（一）完善制度。

1、制度天元区株木中学教师考勤制度。

2、株木中学课堂管理制度。

4、株木中学奖学金设施方案。

（二）加强监管。

1、每天上午、下午各考勤2次。

2、每节都有校委对课堂情况进行巡查和记载。

3、每月对教学和考勤情况进行总结。

四、全力促进教学质量提升。

1、校委模范作用。

所有校委都是一线教师，绝大部分担任毕业科目教学。

2、通过教研教改促进教师的发展和提升。

3、通过家长会、学生会、教师教学研讨会凝聚各方力量。

4、创造良好的学习环境和氛围。

五、加强班级建设。

以“班级管理建设年”为契机，加强班级建设和管理。

1、加强班主任培训，提升班主任的管理能力和水平。（每月一次班主任工作研讨会）。

2、通过每周主题班会提升学生能力。

3、通过营造班级氛围增加学生的归属感。

4、利用各种活动对学生进行教育。

当然株木中学因为薄弱在发展过程中还存在许多问题，遇到许多困难。冰冻三尺，非一日之寒。需要全体株木师生付出更多，更需要上级的理解和支持。

201月8日。

中学关工委工作总结汇报篇十八

1、规范管理。按照有关部门的要求，我校建立了“一表两册”(设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册)，每周教学应用不得少于30节，每周开展一次教研活动。学校还建立起一套有效的奖励制度，用制度来保障应用，推动应用的深入发展。

2、强化培训。为了进一步提高我校教师的应用技能，学校建立了一套有效的培训机制，以骨干教师为龙头，以全员培训为途径，落实培训计划，完成培训任务。学校积极开展校本培训工作，各校都制定了切实可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对教师进行培训。每学期结束根据培训效果，对每位教师进行综合评定，分别给予不等的量化考核。现在我校教师大都能熟练地浏览、下载资源，运用模式二资源备课、上课，制作课件等。

二、加强应用，发挥效益。

1、提高课堂应用效果。课堂应用是远程教育资源应用的关键和切入点，我校对远程教育资源在课堂上的应用工作进行的详细的要求，比如要求学校进行的示范课、公开课要使用项目设备资源，积极引导教师去浏览资源、运用资源上课、备课。

2、加强教学研究。教学研究工作是提升资源应用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，组织教研人员和一线教师对“远程教育资源与学科整合”广泛开展研究，利用远教资源，提高了课堂教学质量。

三、加强检查、督导和考评，把远程教育的各项工作落到实处。

1、建立远程教育应用督导评估机制，把各位教师的现代远程教育工程设备的使用率和使用效益作为年终考核的一项重要内容，一周一查，一月一通报。对检查中出现的问题当场指出，令其整改。

2、学校根据本校实际，制定出详细的考核细则，每学期对所有任课教师进行一次项目应用工作的考核，考核结果与年终考评相挂。把教师应用现代教育技术的能力和水平纳入考核，形成激励机制，并落实奖惩措施。

中学关工委工作总结汇报篇十九

20xx年，是我校抓机遇，谋发展；抓改革，练内功；抓亮点，创特色的一年。一年来，全校教职工同心同德，齐心协力，群策群力，开拓创新，努力践行“从做开始，先会后懂，重在于会，力求于精”和“文化课服务于专业课，专业课服务于就业，素质课服务于执业”的教学改革指导思想，在全体教职工的共同努力下，取得了令人瞩目的成绩，圆满完成了学校各项教学目标。总结如下：

一、积极稳妥抓教学改革，提高学生综合职业能力，成效显著。

3、教材贴近市场，贴近学生，成果突出。根据乐山地方经济状况和对人才的技术要求，结合学校实际，本期新编教学讲义8册，修订教学讲义13册，极大弥补了现行教材的不足。另外，德育除正常课程外，根据学生实际，在教材中融入“行为和情感”两大模块的“教会学生如何做人”的教育题材，教育了学生，规范了学生日常行为。

4、教学方法更加切合实际，做到了因材施教。各专业大力推行“小先生”制的组织教学模式，解决了困扰多年的专业课组织教学难的问题，充分调动了学生学习的积极性，学生做到了“人人有事干”，教师上课轻松了，角色转变了。另外，以课堂为平台，师生共同参与的研究性的“互动”教学法被越来越多的教师采用，极大地调动了学生学习热情，学生学有所获，提高了教学效果。

5、加大了实训室“一体化”建设步伐，自制教学用具，切实做到了“教学做”三合一，促进师生技能共同提高。为减少课堂“满堂灌”、不联系实际、学生学习抽象等问题，学校将数控、汽修、电子等实训室布置成为了“一体化”教室，方便了教学。教学中专业课把理论课堂搬到了实训室，教师边示范，边将就业所需的“能用、够用、适用”知识传授给学生。另外，各专业教师深入实训室，研究教法，创新教具，与学生一道动手制作教具，丰富教学内涵，提高实训课教学质量。如：艺术专业的装潢实训室，内部结构由教师带领学生设计，灯光等布置由电子专业教师带领学生安装和调试。让学生在做中学，学中做，切实做到了“教学做”三合一，师生受益非浅。

6、二课堂重“树学生信心”，培养学生成功和成就感，成效显著：一是充分利用学生课余时间，发挥整体设备效益，让学生制作产品，期终展示，全校参与二课堂活动4000多名学生，展示作品1500多件。其中，有300多件作品分别获学校和专业奖励。二是开展各种竞赛活动，让学生在活动中展示自我，锻炼学生参与竞争能力。一期来，共举办了广播操比赛、书法比赛、电子专业技能知识竞赛等活动30多次，参与学生近6000多名，获奖学生1500多名，获奖班级45个。三是由陈瑜丹、徐胜等同志编创的《乐山一职中礼仪广播操》在“市亿万学生阳光体育活动”的展评中获一等奖。

中学关工委工作总结汇报篇二十

校团委以团县委十二届六次全委（扩大）会议精神为指导以xx县青少年爱国主义读书系列活动为载体围绕学校中心工作通过丰富多彩而又扎实有效的活动服务于青少年学生成长成才培养同学们多方面的素质从而有力地推动我校共青团工作的新发展现将本年度工作总结如下：

一、组织建设。

1、加强团组织自身建设，增强团组织的战斗力。加强班团支部建设，要求胸怀大志、严于律已并具有特长的优秀学生选拔出来担任团干部，重视对团干部的培训和指导，开展活动加强学习、交流，促进团干部自身素质的提高。注重团员的发展工作，吸收符合条件的青年加入团组织，壮大团的队伍。

2、重视考评，促进各项工作的开展。校团委按照《中学“先进团支部”评定细则》来量化考评各支部工作，有力地推动了各支部工作的开展。

3、加强团员意识教育，激发团组织的活力。大力开展增强团员意识教育活动。加强团员的组织生活观念和组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识，进一步增强团员的模范带头意识，保持团员的先进性和纯洁性。

二、主题活动。

1、全认真面落实“第二十一届全县青少年爱国主义读书教育活动”文件精神，组织开展“奋发向上崇德向善”主题演讲比赛。推荐选手参加xx县演讲比赛，我校111汪天成同学在县级比赛中均荣获二等奖。

2、举行了“传承雷锋精神奉献志愿力量”征文比赛活动，110班储韩旭、206班叶童文获一等奖，推荐优秀作品参加县级比赛。

3、组织年轻教师参加无偿献血活动。

4、认真组织开展了纪念第44个“六・五”世界环境日活动。

5、组织开展“经典诵读”讲故事比赛。

6、组织全校师生开展为身患“再生障碍性贫血病”的301班学生刘燕爱心捐款活动，累计捐款达19721元。

7、配合年级组开展“春季篮球联赛”活动。

8、加强团的'宣传教育工作。举行了“第七届校园艺术节――元旦书画比赛”，将优秀作品在橱窗展出；校广播站在高一新生中选拨了6名新播音员；共收到学生文学作品400多篇；各支部出了十期相关专题的黑板报。

9、开展“中华魂”主题教育――“天馨杯”作文竞赛。我校203班储锦贤、210班张小红两名学生荣获县级比赛二等奖，我校荣获优秀组织奖。

10、开展了“纪念抗战圆梦中华”主题征文比赛活动，共收到各年级参赛作品120多篇，上交优秀作品参加县级比赛。

11、开展了“法治手抄报”征集评选活动，将优秀作品交教育局法规股。

12、校团委开展了“敬廉崇洁诚信守法”主题征文比赛活动，上交优秀作品参加县级比赛。

13、组织开展了第三届“关爱明天，普法先行”――青少年普法教育宣传系列活动。

14、开展了学校艾滋病防治知识健康教育宣传工作。

15、积极开展文娱活动，举办了“第七届校园艺术节――师生元旦联欢会”。各班积极参与，节目层层遴选，提高了同学们的艺术素质。

16、举行“友爱、互助――志愿服务在行动”系列青年志愿服务活动。成立青年志愿者小组，组织志愿者小组参与了新生接待，校园体育节、艺术节等的相关服务工作。引导他们从我做起，从身边做起，养成健康文明的行为习惯，推进了校园文明建设。

17、认真组织了xx县第十届“移动和教育杯”青少年书信文化大赛活动。

18、认真做好希望工程工作。做好希望工程资助对象的评选、材料报送、资金发放等常规工作，并对受资助学生做了思想教育工作。

三、团的内务管理、制度管理。

1、上报20校团员信息系统，各个支部都将活动记录本上交了校团委。

2、团委及时收集、整理了各项工作材料，并装订存档。

3、召开了团委会和全校共青团工作会议，做好各项工作的布置、传达和落实。

4、及时为高三毕业生、征兵的同学做好了团关系转出手续。

中学关工委工作总结汇报篇二十一

20_年以来我校关工委继续以_为指针，以社会主义核心价值观为抓手，以重大历史纪念日为教育契机，把德育工作和培养青少年做人作为主线，深化爱党、爱社会主义的思想教育，加强和改进未成年人思想道德建设。在区教育局关工委的悉心指导下，在学校党总支和校长室的正确领导下，带动广大离退休老同志更好的发挥作用，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，努力认真做好学校的关工委工作，取得了举世瞩目的成绩。现总结如下：

一、高度重视，努力创建。

本年度，根据区教育局《关于中小学关工委工作常态化建设合格学校》文件精神，学校党政领导高度重视，积极申报，并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组，认真对照考核标准逐条做好台账资料，并且全年关工工作以此为准绳，常规开展各项活动，真正把创建工作落到实处，促进了关工工作实效。

二、完善组织，加强建设。

本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。并把提高思想认识水平作为首要任务。通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计划，年终有总结，每个季度召开一次例会，关工委工作信息及时上报局关工委，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。

三、加强学习，提高认识。

本年度关工委加强理论学习指导，不断完善学习制度，学以致用，学中总结，理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命感和紧迫感，更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，主动地自觉地开展工作。

四、活动承载，落实工作。

(一)扎扎实实做好常规工作。

1、创新“好苗苗”学习班工作。

本年度，学校继续把各校区学生中的弱势群体学生组织起来，成立“阳光儿童班”，联合相关社区，利用双休日和寒暑假的时间，对他们进行思想道德教育和一定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行辅导，并做好对学生及家长的宣传发动工作，提高退休教师和学生参加“好苗苗”辅导班的参与率，使全年的区校联动工作开展得更加扎实，更有成效。不断探索“好苗苗”班工作新思路，为了鼓励学员们努力认真学习，根据学员平时表现，评选优秀学员，从“爱心基金”拨款购买奖品，并利用周一的升旗活动，举行一个简朴而隆重的颁奖仪式，由校长在全校学生面前为优秀学员颁发奖状和奖品。

2、加强“校外辅导站”工作。

留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象，为更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的第一宗旨。本年度学校继续开设“校外辅导站”、“家庭辅导站”，工作中还不断研讨，以更好地创新“家庭辅导站”的活动内容、活动方式，确保高质量、高频率。学校特安排科教处金巧良副主任担任校外辅导站副站长，把“校站结合”纳入学校日常工作的范围。一年来，开设辅导站15个，辅导学生450人次，取得了骄人的成绩。

3、全力做好暑期假日学校工作。

认真落实市、区教育局和关工委文件精神，积极组织开办各类假日学校，努力推进“学校与校外辅导站结合、共同开展青少年校外教育”的“校站结合”工作，共同实现“校站”优势互补，提高学生综合素质的目标。寒暑假期间，学校及时与各校区所在辖区衡悦社区、桥北社区、舜湖社区沟通联系，筹建假日学校，商讨假日学校各项工作安排。今年暑期学校组织30名学生参加桥北社区假日学校的学习，25名学生参加衡悦社区假日学校的学习，30名学生参加舜湖假日学校计算机特色的学习，同时为了丰富假日学校的学习课程，还选派2名音乐和2名美术教师参加衡悦社区假日学校的授课，选派2名计算机专业教师参加舜湖社区假日学校的计算机特色课程的授课，得到社会和家长的广泛赞誉。学校获20_年青少年校外教育“校站结合”贡献奖荣誉称号。金巧良老师荣获吴江区20_—20_年度假日学校优秀辅导员称号。

4、坚持做好扶贫帮困工作。

扶贫帮困、结对帮教是关工委的常规工作，重要工作。本年度，关工委继续做好爱心基金募捐活动，在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动，为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年，关工委在教师节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助4名经济上有困难的学生，帮助他们添置一些学习用品，保证学习活动的顺利开展。此外，关工委还配合学校党政领导，做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。本年度共结对12名在思想、学习、经济上有困难的学生，并取得良好的成效。

5、创新家长学校工作。

本年度，关工委与积极学校配合，办好“家长学校”，创新家校联系工作。联合德育处和科学组举行了二年级家长开放日暨“神奇的纸”亲子科技节活动，联合体育组举行三年级亲子运动会，这些活动既有效促进家校联系，又增添了活动的乐趣。

6、用好《关心下一代周报》。

为了充分发挥好《周报》对学生思想道德建设的正面引导作用，从深化实施素质教育，培养学生看书看报的兴趣和习惯出发，学校开展了形式多样的读报用报活动，本年度，盛泽实小掀起了读书、读报的热潮，同学们不仅读自己喜欢的书籍，还认真阅读《关心下一代周报》。《周报》上一篇篇精彩的文章、一个个生动的故事把同学们吸引了。为了激发学生阅读的兴趣，让学生畅谈自己的读报感受，4月17日，在关工委老教师的组织与支持下，在全校展开了《关心下一代周报》读后感评比活动。各班经过两个月的读书交流后，推荐了优秀的作品参加盛泽实小《关心下一代周报》读后感评比，评出了奖项并颁发了奖品。极大地激发了学生的读报热情。真正把关心下一代工作的宣传工作落到实处。

7、开展以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动。

6月，我校根据江苏省教育系统关工委开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动的通知精神，举办了以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动。活动中，全校五、六年级语文老师带领学生一起阅读《我的中国梦》的相关图书、资料，引导学生要结合自身实际，自己的理想与追求、发展与规划，联系中华民族革命先贤、英模人物的事迹，联系新中国成立以来，尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族伟大复兴和个人梦想实现的设想。学生有了阅读经历，激情澎湃，用文字表达了自己的满腹热情，描绘了自己的梦想，展现了一幅幅辉煌的蓝图。

(二)丰富多彩开展专题性活动。

1、纪念日主题教育活动。

结合“国庆节”、“重阳节”“少先队建队日”等节日开展爱国主义教育活动。本年度，在重阳节之际，盛泽实小全体师生在关工委的组织下行动起来了，围绕“敬老爱老”的主题，根据学生年龄特点在各年级段开展“爱老周”的活动。在丰富多彩、形式多样的活动中，学生们体验着、收获着书本上学不到的知识。通过一周的感恩、敬老行动，进一步唤起了学生尊老、爱老的意识，激发他们孝敬老人的自觉性，提升责任心。

2、做好学校常规教育调研。

以社会主义核心价值观为导向，在全校范围深入开展文明礼仪教育，重点开展公共卫生、环境保护、交通秩序、尊老爱幼、助人为乐、诚实守信等方面的教育与实践活动，到学校进行相关调研，进行事后分析、总结。

3、邀请吴江区关工委讲师团来盛泽实小讲座。

10月11日，邀请关工委讲师团成员周松观老师到来校为三年级全体学生作主题为做“美丽吴江人”讲课。周老师为同学们讲述了一个个美丽吴江人的故事：沈善人从门卫到经理，始终不忘扶贫，一直关怀慰问孤寡老人。最牛救人哥汤小龙多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他还讲述了盛泽实小校友两弹一星功勋程开甲院士，从考试不及格到废寝忘食学习，刻苦钻研;要求子女服从分配，不讲特殊化的事迹。

4、师德报告巡讲。

本学期，为了弘扬师德，树立典型，学校关工委组织“爱无声，情无价”为主题的师德报告巡讲活动。通过挖掘教师节受表彰教师的先进事迹，组织青年教师在各校区巡回演讲，他们分别讲述了自己身边的教师爱生的事迹。声情并茂的配乐演讲，把老师们带入了生动的故事情境：十几年的耕耘，默默无闻的徐月勤老师把自己的精力无私地奉献给了自己的学生;徐福英老师爱生如子，与孩子们心贴心的交流，孩子们从她身上感受到母亲般的温暖。故事的语言句句平实，但在演讲者朴实的话语中，蕴含着最朴素、最真实的幸福感。她们用真实的故事向大家传达了一种信念：作为一名人民教师，我是幸福的!爱无声，情无价。通过巡讲活动，使全校老师从故事中感受到作为一名教师的伟大和职业的光荣!

5、结对帮扶民工子弟学校。

思进小学是我校的结对学校，关工委积极配合学校做好帮扶工作，每年坚持到思进小学常规开展爱心助学等相关活动，体现了关工委对民工子女的长期关心，组织在职教师、退休教师向思进小学捐赠青少年书籍、学习文具等慰问品。同时校关工委组织青年骨干教师赴思进小学支教，组织老领导开展教育教学工作指导和教育教学专题性讲座等活动。

“六一”前夕，5月30日全体关工委委员到思进小学开展爱心助学活动，跟贫困生聚在一起促膝交谈，为他们送上书包、笔记本等学习用品和节日祝福时，使孩子们感受到社会的温暖。

12月4日，全体关工委委员来到思进小学，开展指导青年教师课堂教学和教学“六认真”检查等活动，同时委派语数英三位教研组长一起检查指导思进小学青年教师的备课和作业批改情况，提出宝贵意见。听取了思进小学语文康雯雯、数学庄金蝶、英语郭慧三位青年教师的课，课堂展示结束后，围坐在一起进行面对面的交流，全体委员和三位组长肯定了青年教师良好的课堂表现，给出了中肯的建议，使他们受益匪浅。此外，在听课的同时，周松观老师还现场指导了思进小学的腰鼓队训练。对促进思进小学教学“六认真”工作，提高青年教师课堂教学水平具有指导意义，加快了青年教师的成长。

6、助推学校青年教师成长。

青年教师的成长一直牵动着学校关工委老领导的心，关工委定期组织部分退休教师对学校青年教师开展专业成长、师德修养等专题性讲座。5月8日，盛泽实验小学关工委康美英等老领导在金巧良主任的陪同下来到北校区指导教师课堂教学。他们观摩了青年教师沈萍和吴春霞的课堂教学。课后，几位老教师在肯定两位青年教师的课堂体现了“以学生为主体”的同时，对她们的课堂教学中存在的问题进行了深刻的剖析，特别是对教学细节的处理、课堂上如何发挥教师的示范作用进行了实效性的指导。这些精神矍铄的老人谈起教学依旧是驾轻就熟，娓娓道来，充分体现了他们对教学的一丝不苟，对青年教师殷殷期望之情。

10月27日，盛泽实小关工委教师团在钟金泉校长的带领下来到南校区活动，指导青年教师课堂教学。听取了青年教师吴春明的语文课《春联》和青年教师钱芳的数学课《平移与旋转》。关工委教师团分成语文、数学两组进班听课，并认真记录了青年教师课堂的表现。课堂展示结束后，关工委老教师和同组老师围坐在一起评课。在评课过程中，他们很高兴地肯定了青年教师的成长。通过关工委教师团对青年教师课堂教学的跟踪听课与点评，帮助青年教师发现自己教学中的优缺点，运用专业理念提升课堂质量，促进青年教师的成长。

7、加强学校法制教育普及。

加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，关工委积极与相关部门联系，聘请专业人员定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，自觉地“学法、知法、守法”。同时，加强重点青少年服务管理帮教工作，严禁学生进“三室一厅”。营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。今年9月11日，关工委邀请盛泽交警中队陈仁杰警官来校作“安全在我心”为主题的交通安全法制教育讲座，讲课中，陈警官为同学们讲解了盛泽镇最近一年的交通现状，从一个个令人惊心动魄的数字开始说起，同学们的注意力一下子被吸引住了。陈警官还结合各类直观的视频，从系好保险带、设立儿童座椅、气囊的危害、最安全的座位几方面跟学生进行讲解，并在互动中为学生答疑解惑。使全校学生了解安全知识懂得了安全的重要性。

8、开展环境安全教育。

4月2日下午，盛泽实验小学关工委有幸请到了曾被国家环保总局宣教中心聘为“中德合作校园环境管理”项目全国培训老师，吴江区关工委讲师团成员，原芦墟中心小学张俊校长为全校师生作环境安全教育讲座。本次讲座的主题为“保护环境，从身边做起”。张校长从当下工业的发展，人口的剧增，使得地球环境出现了一系列问题谈起：水质变差、空气质量下降、绿化面积减少、噪声影响生活，让我们了解到了保护环境的重要性。接着，张校长又生动形象地例举了生活中一些环境保护的事例，让学生明白了保护环境，要从身边做起：讲卫生，不乱扔果皮;节约用水，保护水源，要一水多用;节约用电;保护绿化;保护鸟类以及减少垃圾。讲座中，张校长还不时与在场学生进行互动，现场气氛非常好。张校长始终用浅显易懂的道理，使学生们懂得了什么是环境以及怎样保护我们的生活环境，并要求学生养成保护环境，从我做起，从小事做起的良好习惯。本次讲座，在孩子们的心中种下了一个绿色和环保的梦想，全校师生的环保意识进一步增强了。

本年度，我们关工委全体委员群策群力，严格按照区教育局关工委要求，按照学校总体部署认真贯彻落实相关工作，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，查漏补缺，努力做好学校的关工委工作，取得了很大的成绩。最后，在经过自愿申报、初查、交流互评，以及区教育局考核小组考评，教育局审定等环节，以高分成功创建为首批关工委工作常态化建设合格学校。

当然，我们也清楚地看到工作中存在一些不足，需要在今后不断总结提高，创新地做好关工工作，相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，为学校的发展作出新的贡献。

中学关工委工作总结汇报篇二十二

2017年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，在县、局、场关工委的指导下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和_主席“我的中国梦”精神，用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

一、加强领导，重视关工小组的自身建设。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情景，研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作，促进学生健康成长。

1.配合政教处、少先队、团支部，利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏，宣传改革开放的伟大成果，颂扬抗震救灾精神。邀请部分优秀教师作师德讲座。树立学生民族自豪感，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国，树立共产主义道德新风尚。

三、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效，我们邀请了关工委教师给家长们做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受教师和家长的欢迎。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些提议，及时改善工作。

四、落实心理健康教育，搭建知心小屋。

在关工领导小组的关心下，我校建立了心理健康咨询室，为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的午时半天时间，是专门的心理咨询时间，有专门的心理指导教师负责。心理指导教师还专门为师生作讲座，解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划，工作原则等，使工作趋于正规化，正确引导学生健康成长。

本学期，我们关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力，必须能为青少年一代的健康成长献上自我的一份力量，真正做到“老有所为”。

中学关工委工作总结汇报篇二十三

本学期，我校认真贯彻三个代表重要思想和“八荣八耻”精神，在上级教育部门的领导下，经过全体师生的共同努力，学校的德育工作又有了新的起色。现将一学期的工作总结如下：

一、班主任队伍建设。

为了使德育队伍管理更为规范化，从而提升学校德育工作的实效性，学校在本学期加强了对班主任队伍的管理。首先，学台了更为人性化的《班主任量化考核制度》，并由班主任讨论通过确定实施，德育处对班主任的工作进行全面的.考核。《班主任量化考核制度》的制定，引起了班主任的重视，同时也从不同程度上调动了班主任工作的积极性；其次，学校确定了固定的班主任例会时间，这也体现了学校对德育工作的极为重视。学期以来，班主任会可串不可占，持之以恒。通过班主任例会，学校的大量工作得以部署，同时，班主任们也学习到了许多的教育经验。

为了解决班主任队伍可持续发展问题，学校举行了多次培训活动。请老班主任传授管理经验、与年轻班主任结对子，切实提高了班主任的工作能力，为班主任队伍的可持续性发展奠定了良好的基础。

二、德育制度建设。

经过筹划和准备，本学期学校出台了多个德育工作制度并打印成册，德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全，使学校的德育工作更为科学化和规范化，使德育工作有法可依、有章可循，从而保证德育工作的进一步提高。

三、德育常规管理。

（一）规范德育工作常规。本学期规定了班主任进行每周开一次班会等；

（五）提高班主任对“务虚”的认识，既班主任对常规工作的文字材料积累的认识。本学期，德育处对班主任工作计划、班会设计方案、教育个案、工作总结及其它文字材料等都及时收缴，对《班主任工作手册》检查了3次。总的看，班主任对文字材料还算比较重视，但每次都要有追缴的现象；（六）规范德育档案管理。本学期，德育处补充了大量的德育档案，同时注意由档案记录德育的各项工作。目前，德育档案得到完善，达到标准。

四、开展具有实效性的教育活动。

（二）开展以生命教育为主线的德育活动。学期内，德育处先后作了有关交通安全、《灾难的预防和救护》、《治安管理处罚条例》等多次讲座；召开了有关“网吧”问题的主题班会，进行了“网吧”问题的问卷调查；德育处结合各种活动，适时进行相关安全教育；结合上级要求开展了“安全活动月”活动。

（三）开展了培育学生特长为主线的教育活动。如：体育竞赛、美术作品展等等；

（四）以培养学生实践体验与创新能力为主线的德育活动。开展参观科普知识展览等活动等。

一学期以来，我们做了大量的工作。在今后的工作中，我们会把工作做得更加务实、更加细致。真正做到教书育人，以使我们的学生能够真正成为德智体美劳全面发展的合格的社会主义建设者和接班人。

中学关工委工作总结汇报篇二十四

本学期，认真贯彻落实《中共__关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策，结合我校德育工作实际情况，狠抓德育常规管理，积极研究德育方法，不断增强德育工作的主动性、实效性，现就一学期来的德育工作总结如下：

一、加强培训、注重实效——加强了班主任素质的培训。

班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者，是学校德育工作的主力，担负着为祖国培养“四有”新人的重任，而班主任素质的高低在很程度上关系着班级工作的成效，学校德育工作能否顺利有序的开展，所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的'条件和素质。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训，强调了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家的艺术等方面的培训，让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。

坚持每月召开一次班主任工作会议，通过班主任工作会议，全面总结一个月的德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各种问题，根据班级中出现的问题，让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法，给全校各班主任提供了学习和交流的机会，提高了各班的管理水平。

二、健全制度、强化责任。

1、落实班主任量化制度，强化班级管理。

全面实行了班主任量化制度，强化了班级管理，我们要求班主任工作做到有计划与总结、班会课有礁、家有记录、后进生工作有汇报有材料、常规工作有检查、班级工作有评比。并要求班主任紧跟班级出操、、学生社会实践活动班主任必须到。

2、强化了主题系列教育班会课的功能。

主题班会活动是实施德育的重要载体，它有利于建设班级体、有利于锻炼学生的自主能力、有利于师生在思想情感上的统一、爱莫能助。有利于增强教育的`针对性和实效性。为了发挥班会课的作用，进一步强化班会课的教育功能，德育处结合学校的学生的实际情况，制定了系列主题班会课开展的要求；各班要结合本班学生的年龄特点，根据学生出现的情况或可能出现的情况来确立主题，设定目标、制定计划，发动全班同学动脑、动口、动手，共同参与到教育过程中去，在主题班会准备过程中，要充分体现学生参与组织，尊重学生意见，内容要符合学生的心理，激发学生参与的__，主动地进入境界。班主任要准备材料上交德育处，并邀请全校班主任听课、评课，并进行评比。如“孝敬父母”、“我的未来不是梦”等主题班会曾获县市级的奖励。

三、积极宣传，营造良好的学习氛围。

各班利用班会课组织学生进行讨论、写观后感上送学校参评；在各班中积极开展《感动校园》人物的评选活动，要求各班主任认真调查了解学生的情况，深入到学生的家庭中去搜集学生的感人事迹，形成文字材料，并在各班的黑板报中进行宣传，教育同学以他们为榜样、向他们学习。

四、存在的主要问题及努力方向。

由于受社会不良风气的影响，有些学生无心学习，而导致学习成绩赶不上。

1、德育的科研水平不高，德育实效性不够明显。

2、学校层次化管理有待加强。