剪纸项目计划书（汇总18篇）
没有计划的行动往往缺乏目标性，容易陷入无效的忙碌状态。一个好的计划应该有明确的时间安排和任务分配，避免模糊和冗余。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
剪纸项目计划书篇一
目标：
1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。
2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。
3．能共同合理地使用各种工具、材料。
准备：
1．各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。
2．累加组合剪纸作品一幅(见图1)，其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。
3．背景音乐，“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。
4．欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品，丰富有关经验。
过程：
1．回忆已有经验，萌发活动兴趣。
幼：梅香骑马。
幼：用的是累加剪纸的方法。2．欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》，感知累加组合剪纸的特点。
(1)初步整体欣赏作品。
师：这些蝴蝶是什么样子的?
幼：大小不一样，飞的方向不一样。
幼：有红色的、黄色的、蓝色的。
师：在这么多美丽的蝴蝶中，你最喜欢哪一只?你觉得它哪里最漂亮?
幼：我最喜欢红色的蝴蝶。
幼：蝴蝶身上的锯齿形花纹很好看。
幼：蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹。
师：这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?
幼：最外面的是锯齿形，中间有许多圆形，像小太阳一样。
(2)初步了解累加粘贴的位置不同，产生的效果也不同。
师：像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。
(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离，便于幼儿观察。)。
师：原来四层图形从下到上，一层比一层小，而且它们的颜色也不同。
现在我要把它们贴回去，该先贴哪一个呢?
幼：桃红色的最大，要贴在最底下，再贴绿色的、小一点的`……最小的要贴在最上面。
师：贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?
幼：圆形都贴到一边去了，和蝴蝶小翅膀上的水滴形花纹有点像。
师：看来累加粘贴的位置不同，产生的花纹效果也不同。
(3)初步了解累加粘贴的层数不同，产生的花纹效果也不同。
师：蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?
幼：小翅膀上的花纹是三层的。
幼：还有蝴蝶的身体用了两层累加，眼睛用了一层。
师：累加的花纹有单层的，也有多层的，它们的色彩和花纹效果也不一样。
3．大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。
(1)共同讨论制作方法。
幼：菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……。
师：我这儿有一些梅花，我们来看看它是什么样子的。
幼：最外面一层花瓣是红色的，第二层是粉红色的，还有花蕊。
师：我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?
幼：先折剪出第一层梅花花瓣，再剪出第二层花瓣。
幼：最下面的最大，中间的小一些……还要剪出花蕊，然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。
(2)尝试制作。
师：我们可以用折剪的方法和画轮廓剪的方法来做花，在使用材料时要注意：大的花瓣和花纹用大的纸，小的花瓣和花纹用小的纸，剪下的碎纸要放到空盘子里，我们要像库淑兰奶奶一样学会节约。
剪纸项目计划书篇二
programcode:。
对象:名额:40。
地点:人手编配:2名社工及名义工。
招募及宣传方法:长者招募:院内招募。
活动*质:成长/教育活动。
目的:丰富老人的生活，使老人在参与剪纸的同时放松身心。
日期:__________________
篇二:创业计划书。
简雅艺术股份有限公司剪界创业团队。
第一章创业者情况简介。
1
简雅艺术股份有限公司剪界创业团队。
第二章项目概述。
2。1项目背景。
2。1。1社会背景。
文化的传承精神的需求。
和喜气。
剪纸作为*古代民间的传统手工艺术，犹如一株常春藤，
2
剪纸项目计划书篇三
二、活动目的：丰富大学生课余文化生活，打造文化校园。
三、活动时间地点：11月18日18：30—21：00(下周三)地点另行通知。
四、组织部门：法学院学生会素质拓展部。
五、活动对象：法学院07、08级各班级。
六、比赛要求：
1、本次大赛为中文类配音大赛，每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人，片长为5—10分钟，总台词不少于30句。
3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段，选手自行剪辑参赛片段。
4、影片内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题。
5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，并根据需要自行对材料进行对白消音。
6、选手赛前30分钟到场，以利于比赛工作顺利进行。
7、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
(二)比赛流程。
1、本次比赛不再设初、预赛，各选手直接参加决赛。
2、比赛当天抽签决定出场顺序。
3、每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。
4、汇总分数，宣布获奖名单。
5、本次大赛将评选出一，二，三等奖各一个，一个单项奖，即最佳配音奖一名。
(三)嘉宾评委选择：待定。
(四)评分标准。
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分。
语音语调：30分。
清晰流利：30分。
情感表现：20分。
创新：20分。
——对于参赛团体的评分。
语音语调：20分。
清晰流利：20分。
情感表现：20分。
创新：20分。
团队配合：20分。
七、观众安排：每班预定为五名观众，多者不限，只要大家有兴趣都可以到场观看。
xx年11月11日。
一、晚会主题：团结和谐欢乐感恩。
二、晚会目的：
旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。
三、主办单位：
政法学院研究生党支部。
四、晚会时间：12月24日晚7时。
五、晚会地点：亿洋酒店二楼宴会厅。
六、出席人员：
院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。
七、活动具体内容：
1、宣传和扩大影响力：由院研究生(姬可周王娟)负责。
2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。
3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
(一)、物品准备：
1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责)。
2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责(具体人员待定，熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当，最好由08和09级同学担任)。
5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目(内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、最佳组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间12月1日，节目统一检查时间12月10日。
(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周)。
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。
2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞，晚会开始。
4、节目表演：
1)总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人。
4)晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。
(三)、会前准备。
1、所需物品。
矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具，领导桌牌。
晚会邀请函。
2、费用预算。
场地租赁费1000元。
矿泉水×2箱=50元。
水果、小吃，预计200元。
晚会道具(荧光棒等)预计150元。
游戏环节道具、小礼品，预计100元。
节目单和请柬制作，预计100元。
杂费：100元。
共计：1700元。
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传(王娟贺佳负责)。
2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放(同上)。
3.奖品及晚会道具购买(刘瑶王小娟负责)。
4.会场音控、灯光(待定)。
5.礼仪，接待(李艳妮罗敏敏负责)。
6.机动组(赵中锋刘江平李伟)。
联谊会领导小组。
组长：张文生副院长。
副组长：侯娟娟老师黑鹏杰。
注：各节目和主持人名单于12月1日中午12时之前报到侯老师办公室。
政法学院研究生支部。
剪纸项目计划书篇四
1.职业兴趣：基于自己的*属教育类，因此希望日后能在英语教育方面工作。
2.职业能力：在大学期间，我积极参加各种实践活动，因而在英语教学方面经验相对丰富，能够很好的与学生进行沟通，在英语知识的讲解上，我通过兼职其他英语辅导机构，了解了多种多样的英语教学方法，在学习其他老师的教学方法的基础上，我总结出一套属于自己的英语教学方法，虽未成熟，但在将来的就业中，我会不断完善，争取能够早日自成体系。
3.个人特质:本人*格开朗，善于交流，待人诚恳，乐于听取别人的意见和建议，平时。
喜欢读书和音乐，在工作中能够吃苦耐劳，主张少说话多做事的原则。
4.职业价值观：基于自己的家庭条件，在毕业后的俩到三年内，我希望能够在大型的英语辅导机构工作，基于目前我国学校内的英语教育方式和方法，我更愿意在灵活*更高，相对注重学生口语交际及英语日常运用方面的辅导机构工作。5.胜任能力：
1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标，能够较好的与人沟通交流，有比较丰富的教学经验和方法。
2）能力劣势：在英语教学方面经验还不够成熟，没有完整的教学经历，因而在其工作方法上还有没足够的了解。
自我分析小结：我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标，在工作能力上相对比较突出，在不足的方面，在今后的工作和学习中我会努力提高自己，争取早日完成自己的职业计划。
二、职业认知与决策。
职业认知：
1.学校环境分析：我就读于xxxx学院，生活环境较好，教学设施齐全且比较先进，教学水平也较先进，学习氛围较好，所在*课的科目开设受到一致好评，教育教学类*比较突出，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
2.社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，这些都导致就业相对比较困难。在英语教学方面，我国目前的教学方式比较单一，主要是针对考试类的教育教学方法，这导致大部分学生能够考一个好的分数，但却不能用英语进行交流，英语总归是一门语言，它的主要目的是用来与人沟通，因此，对于今后的工作方向，我更倾向于注重语言交流与运用的英语辅导机构，这里的教学氛围相对开放，学生有更多的机会进行英语的交流，对我而言，我的英语口语相对较好，有较强的沟通能力，因此更适合这种辅导机构。
3.职业前景规划：目前英语的学习热依然很好，而且随着英语的重要*越来越突出，英语的学习人群会越来越大，因此，从事英语教学还是有比较好的前景的。
4.行业环境分析：目前我国辅导类教育机构相对较多，但做的突出的却没有多少，基于我自己对英语教育的理解，在从事俩到三年的英语辅导工作后，当有了足够的英语教学经验和辅导机构的管理经验后，希望自己能够运用自己的教学方法，创立自己的英语辅导机构，这是自己对英语教学的一大理想。
一、前言。
对每个人而言，职业生命是有限的，如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我盘点。
1、个人优缺点本人做事很有恒心；对事业热情很高，责任心强，做事有原则，处事沉稳；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。另外，*知识及教学技能还有待提升。
2、解决自我盘点中的缺点：
内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。另外，充分利用校园环境及条件优势，认真学好*知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
三、个人对所学*的看法。
本人是学小学教育语文*的，对教育*的前景是比较看好的，本人也是较认真地学习*知识的。
职业环境分析。
（一）、家庭环境：本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，可用的人脉也并不很硬。（二）、学校环境：本人上的学校并非名校，但也还可以，生活学习的环境还好，教学设备还是较齐全，就我们教育*而言，师资力量还行。(三)、社会环境：现代社会，大学生已经很普遍了，企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。(四)、职业环境：对于我们教育*的人来讲，形势虽然还可观，但是竞争不小。首先，现在一般家庭都是独生子女，对子女的教育都很重视，所以我们这个行业的前景很可观；其次，商业界的各行业也要依赖于教育知识，这样一来教育*就面向了多元化、多途径的发展方向。
四、职业规划方案。
1、普通话要过二*。
2、多参研本*知识理论，并多看教育著作、博客、视频等来学习，同时通过兼职家教、实习来培养教学能力。
3、平时练习相应的教学技能，如简笔画、教案编写等。
4、最重要的就是考编。具体的打算是：（1）考合肥地区编制。因为大学是在合肥读的，许多实践活动也是在合肥开展的，而且作为省会地区，教育事业未来的机会更多，对个人的发展可能会有更广阔的平台。刚开始由于经验不足、实践教学能力不高，考编制可能会比较难，但也正是因为年轻，可塑*和创新思维会更容易点，对新课改的接受与实践教学的*作会更容易从理念开始认可并去实施。现在的初步打算是在校期间积极准备考编，等合肥地区一有招考就去试试。如果没考上就先在合肥地区找个私立学校代课，多积累教学经验为下一次考编做更充分的准备。（2）考安庆地区的编制。在合肥地区准备考编的同时关注老家安庆地区的小学教师招考情况，如果有好的机会就会去做努力，毕竟在家乡，家人都能在一起也是挺不错的选择。而且自己是从农村出来的，知道家里那边有许多小学的教育并不是很好，许多小学的教师并不是专职的，他们的方法会比较传统，对于现在新课改的理念理解也不深，如果自己能将所学的那些教育理论与方法结合着运用在实践教学中，结合新课改，对家乡的教育贡献自己微薄的力量，对我个人是挑战同样也是发展的良机，这将充满了意义。（3）考编制。不去考虑具体的地区，只要有招考的机会都去做努力，因为通过四年的学习，已经将教师这个职业深深的灌在脑海里了，也在课余的实践教学中享受着那份教师职业带来的荣耀，所以希望自己可以努力考上编制，成为教师队伍中一员。
剪纸项目计划书篇五
活动目标：
1、尝试运用对称、镂空的方法剪不同的车。
活动准备：
三种车辆剪纸示意图、自制十字路口、剪刀、记号笔、彩纸若干。
活动过程：
一、说说马路上的车辆。
1、你在马路上见过什么车?它是怎么样的?
2、幼儿自由回答，教师灵活回应。
3、小结：马路上有各种各样的车辆，它们的形状都不一样，公共汽车像长方形，小轿车想梯形等。
价值分析：通过交流讨论让孩子了解不同的车有着不同的形状，为下面的操作作铺垫。
二、不同的车。
1、出示三种不同车辆的剪纸示意图，问：你看到了什么车辆?它是怎么剪出来的?
2、幼儿根据老师所出示的示意图说出不同车辆的剪法。并请个别孩子演示操作。
3、老师讲解重点：车轮和车窗的剪法。车轮有两种剪法，一种是直接剪出来，一种是剪好几个圆后贴上去。
价值分析：请孩子根据老师的示意图探索发现车辆的剪法，提高孩子自主学习的能力。
4、请小朋友也去剪几辆车子，注意安全使用剪刀。
5、幼儿分组操作，教师巡回指导。
三、作品展示。
1、说说你剪了什么车子?一共剪了几辆?
2、请将剪好的车辆放到马路上展览。
价值分析：教师提供十字路口这一场景布置，使孩子们能将自己的作品展现出来，有利于提高孩子的操作积极性。
活动名称夏天的风景活动目标。
1、引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。
2、能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。
活动准备。
1、组织幼儿观察了解夏季特征和周围生活环境的相应变化。
2、每组一张大图画纸，在适当位置画好树干。
3、油画棒、绿色颜料、毛笔。活动过程1、导入活动，引起幼儿兴趣。教师提问：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？人们在夏天里穿什么衣服？干什么事？怎样才能凉快些？用什么颜色可以表现出夏天的炎热？什么颜色看上去凉爽些？幼儿根据老师的提问分组进行讨论，交流自己小组对夏天的认识和体验，并选出一个幼儿发言。教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的'树叶很大很密，看上去很凉爽。夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、衬衫、橙色看上去比较暖，可以表现炎热；蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。
2、交代要求，引导作画，师指导。教师：今天我们每个小组来合作画一幅画。我们以前学过手印画，想想我们的小手象不象一片夏天的树叶，我们今天用手涂颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。每个小组自己画，先商量好画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿在合作画中互相商量，真确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，集体完成任务。
3、总结评价，结束活动。展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。活动延伸开展“西瓜品尝会”或进行“玩水”等夏天的活动。
绘画《夏天的景色》。
幼儿园中班教案。
活动目标。
1.引导幼儿用暖色表现炎热、用冷色表现凉快，描绘夏天的景色。
2.对绘画产生兴趣，体验创作的快乐。
活动准备。
1.课件：图片-夏天的景色。
2.油画棒，颜料，画纸。
活动过程。
一、导入。
谈话引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？
让幼儿互相讨论，说说自己的发现。
二、展开。
1.交流夏天的变化。
教师：小朋友，夏天到了，你们看到夏天是怎么样的？
人们在夏天里穿什么衣服？怎样才能凉快些？
引导幼儿交流自己对夏天的认识和体验。
2.夏天的色彩。
教师：如果我们把夏天画出来，想一想用什么颜色可以表现出夏天的炎热呢？
那什么颜色看上去凉爽些呢？
教师总结：夏天的太阳像个大火球，夏天的树叶很大很密，看上去很凉爽。
夏天人们穿得很少，喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、橙色看上去比较暖，可以表现炎热。
蓝、绿色看上去比较冷，可以表示凉爽。
3.交代要求，引导作画，教师指导。
教师：今天我们来画一幅夏天的画，我们用拓印颜料来印画树叶，再添画夏天的风景。
先想画什么内容，画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征，怎样画才能使画面更漂亮。
4.幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿在绘画中可以互相商量，正确选择夏天风景的颜色，并保持画面清洁，画出夏天的特征。
三、结束。
展出幼儿作品。
请小朋友根据自己的画面谈谈夏天的风景以及对夏天的感受。
美丽的帆船（中班美术）。
一、活动名称：美丽的帆船。
二、活动目标：
1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。
2、初步培养幼儿对色彩的感受力。
3、发展幼儿的想象力、创造力。
三、活动准备：
1、“大海”背景图一张、帆船模型若干。
2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒。
四、活动过程：
（一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望。
1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看，这是什么地方？大海上有什么？
2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆）。
3、师：“帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？”
（二）引导幼儿共同讨论船帆的制作方法。
1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。
2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。
师：“你知道这些船帆是怎么做的吗？”（引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。）。
3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观察折痕。
4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明。
显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。
（三）幼儿制作，教师指导。
1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。
2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。
3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。
4、帮助幼儿将船帆插在底座上。
（四）组织幼儿共同欣赏。
1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。
2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。
3、幼儿自由举行“帆船比赛”。
中班美术活动——救生圈。
活动名称：救生圈。
活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。
培养幼儿的自我保护意识。
活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。
活动室布置：收集各种款式的救生圈。
活动过程：
一、欣赏。
夏天里，天气很热，有什么办法使自己凉快？（幼儿泛讲）。
欣赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。
向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必须在大人的带领下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。
二、制作。
1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的兴趣。
2.讨论制作方法：
1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。
2)找自己喜欢的手工纸，剪出各种形状进行粘贴。
3)用颜料粉刷救生圈的颜色。
三、请幼儿说说自己救生圈的价格。
让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。
四、延伸。
“动手角”里有许多的材料，明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。
活动目标。
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。
2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。
活动准备。
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。
2、将白纸分贴在教室周围。
活动过程。
1、引入部分欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴蝶的形态。
师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀？（展示范图）。
2、学习剪纸1）我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。
3、分组剪贴幼儿动手剪贴，教师巡回指导（指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观）。
4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。
点画：梅花（中班美术）。
教学目的：1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。
教学准备：梅花，范画，颜料，白纸。教学过程：1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。）2.老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用手指点画了一幅梅花图。小朋友想不想看？（看点画图，幼儿说一说老师是怎么做的？）小朋友们是不是也想做啊？（幼儿：“是。”）那我们今天一起做一幅美丽的梅花图！3.看好老师是怎么做的（教师示范做一朵梅花）请小朋友和老师一起做吧！4.幼儿动手制作，教师巡回指导。5.成果展示。
剪纸项目计划书篇六
这星期的综合课上，金老师让同学们自由发挥想象力，进行剪纸活动。如果剪得好的同学将有机会上台展示自己的作品。
我将我的剪纸作品命名为“来福窗花”。我先拿了一张橙色的蜡光纸对折四次，再用锯齿剪刀剪掉了小三角形的三个角，这分别成了正方形纸中间的洞和正方形的四个“角”；然后又在小三角形的边上剪了一些花纹，我把窗花展开来一看，发现我剪的的图案竟然很美丽。我突发奇想：如果在这窗花上写一些字，效果是不是会更好呢？我立刻把我的想法付诸行动，在窗花上写了一些有关福字的成语，拿起来一看，这些祝福的文字让“来福窗花”更突显主题了，这也达到我给它取名的真正目的`。
我的作品得到了金老师和同学们的夸奖，心里喜滋滋的。回到家里，我还把我的“来福窗花”贴到了我家的门上，希望它给我们家带来更多的“福气”。
剪纸项目计划书篇七
（1）工程名称：
（2）工程地点：
（3）签约单位名称;业主单位（合同甲方）： 我方公司（合同乙方）：
（4）合同性质：epc或bot
（6）设计处理规模为 ，处理工艺：
（7）工程范围与界限：
（8）合同造价：
（10）工期控制及付款条件：
（1）工期目标：
（2）质量目标：单位工程合格率达到100%，清水联动试车一次成功。
（3）安全生产目标：不发生因工死亡，重伤和重大机械设备事故。无火灾事故。
（4）文明施工目标：整个施工过程中，严格以地方文明安全工地标准管理现场。
（5）成本目标：详见预算中心计算的成本控制计划表
（1）、项目实施计划书确认
a、目的：确保“项目实施计划书”能够有效的控制项目实施过程中的偏差。
b、范围：使用于整个工程过程
c、程序及职责：依据公司经营计划部编制的“项目实施计划书”，项目部编制设计、采购、施工、调试计划书。会同设计院、工程部及项目部、采购中心、海斯顿生产部协商后修改、签字确认，报公司领导批准。
（2）设计图纸会审
a、目的：确保施工图能保证项目功能的需求，同时满足施工需要。
b、范围：使用于发标、投标单位答疑、现场施工、竣工验收。
c、程序及职责：项目部牵头组织设计院对施工图纸疑问进行澄清，形成书面文件。
（3）施工单位考察
a、目的：充分了解资格预审通过的投标单位的实力。
b、范围：使用于确定分包单位的过程。
c、程序及职责：由经营计划部、技术管理小组和项目部决定考察小组人员组成。考察前制定考察计划，规定考察内容，编制考察报告。
（4）技术、商务谈判
a、目的：确定分包单位。
b、范围：使用于确定分包单位的过程。
c、程序及职责：由工程部各分部、项目部和预算中心组成谈判小组，组织投标单位就其投标技术方案和商务条款进行答疑、澄清，并形成书面文件，投标单位签字。
（5）分包合同评审控制
a、目的：确定施工合同。
b、范围：适用于安装合同的确定。
c、程序及职责：公司领导以谈判小组的报告为依据，确定分包单位，签订分包合同。
（6）施工、调试控制
a、目的：监控工程施工过程，确保工程目标的实现。
b、范围：使用于工程施工过程。
c、程序及职责：由项目部负责依据合同及相关规范对分包单位施工过程进行监控。
（7）竣工验收控制
a、目的：确保工程顺利收尾。
b、范围：使用于工程收尾阶段。
c、程序及职责：由项目部负责依据工程验收规范及程序执行。
（8）资料管理
a、目的：确保工程资料的随时性、准确性和完整性。
b、范围：使用于整个工程过程。
c、程序及职责：按公司工程技术资料管理办法和档案管理办法进行管理，并且符合国家和地方政府对项目资料管理的规定。
（9）工程总结控制
a、目的：总结经验，补充、完善施工管理实施方案。
b、范围：使用于下一阶段工作。
c、程序及职责：项目部负责总结、归纳工程全过程中出现的偏差，分析产生偏差的原因，形成工程总结报告上报技术和计划管理小组及公司领导。
1、 目的：规范应急事项的管理，确保第一时间正确决策，提高组织的应变能力。
2、原因：目前公司的正式审批手续有多道环节，许多事项均需要公司、集团领导集体审批，审批周期时间一般在一周以上。而每个项目都会有紧急事项发生，为确保第一时间正确决策，在业主心目中时刻保持一个优秀企业的形象，必须及时处理某些问题，以解决上述问题，达到提高组织的应变能力的目的。
3、根据过去工作经验总结，下列工作可列入特急项目管理程序：
（1） 业主对施工图的少量、局部修改（不包括主体结构、主体工艺的修改）；
（2） 因施工现场天气因素导致小量措施费用的增加；
（3） 业主对工程工期、节点工期的修改（一周以内）；
（4） 设备到场计划的更改；
（5） 设计部门对工程的局部修改；
4、程序：项目部提出特急项目申请后，经工程部经理判断可列入此特急程序的，应及时向主管副总请示（可以是口头形式）并着手准备工作，经分管副总同意后即可组织施工，并同时拟书面报告及委托协议报分管副总及经营计划部，协议由项目部经理与施工方负责人签字即生效，内容应包括：暂定造价、结算办法、完成时间等。报告须含下述内容：项目缘由及主办人、暂定造价、分供商选择方法并说明原因、工作计划、其他说明事项。
1、项目部组成：
3、岗位职责
项目经理：协调组织项目部人员，完成该项目的成本、工期、质量、安全的控制目标。对外协调与甲方、监理的关系。对项目全权负责。
土建工程师：监督、督促地基处理、土建、装修、道路、场平、绿化德施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全的既定目标，做好资料归档工作，组织基础、主体验收工作。
安装工程师：监督、督促管道、设备安装施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标，做好资料归档工作，组织单机、联动、生物调试以及进行工艺运营人员的培训。
电气工程师：监督、督促电气、自控、仪表工程施工，控制既定的施工成本、工期、质量和安全目标，做好本系统调试、资料归档工作，进行电气运营人员的培训。
施工图纸的答疑修订等工作；
采购经理：协调组织设备的采购、供货、售后服务工作，根据项目实施计划书控制好设备进场时间，并负责与供货厂家有效沟通。
预算经理：及时完成项目成本分解和变更预决算及成本预测工作，为项目部分包招标及现场变更提供依据，对项目成本进行有效控制。
商务经理：在项目部的配合，及时协调甲方、当地政府、政府职能部门等外部关系。
4、合同造价因素：
5、工程性质因素
6、设计因素：
3、工期因素：
4、天气因素：
5、资金因素：
项目部
7、编制依据：
8、套用定额及取费标准；
9、其他
设计经理：
10、成本组成表
预算经理：
采购经理：
剪纸项目计划书篇八
项目名称：
启动时间：
准备注册资本：
项目进展：说明自项目启动以来至目前的进展情况
主要股东：列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。
组织机构：用图来表示
主要业务：准备经营的主要业务。
盈利模式：详细说明本项目的商业盈利模式。
未来3年的发展战略和经营目标：行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。
2.1、成立公司的董事会：董事成员，姓名，职务，工作单位和联系电话
2.2、高管层简介：董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人姓名，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系电话，主要经历和业绩，主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。
2.3激励和约束机制：公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。
4.1、项目的技术可行性和成熟性分析
4.1.2、项目的技术创新性论述
1、基本原理及关键技术内容
2、技术创新点
4.1.2、项目成熟性和可靠性分析
4.2、项目的研发成果及主要技术竞争对手：产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外情况，项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手，项目为提高竞争力所采取的措施。
4.3、后续研发计划：请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平，项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。
4.4、研发投入：截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入，计划再投入的多少开发资金，列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。
4.5、技术资源和合作：项目现有技术资源以及技术储备情况，是否寻求技术开发依托和合作，如大专院校、科研院所等，若有请说明合作方式。
4.6、技术保密和激励措施：请说明项目采取那些技术保密措施，怎样的激励机制，以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。
5.1、行业状况：发展历史及现状，哪些变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。
5.2、市场前景与预测：全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。
5.3、目标市场：请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。
5.5、市场壁垒：请说明市场销售有无行业管制，公司产品进入市场的难度及对策
5.6、swot分析：产品/服务与竞争者相比的优势与劣势，面临的机会与威胁
5.7、销售预测：预测公司未来3年的销售收入和市场份额
6.1、价格策略：销售成本的构成,、销售价格制订依据和折扣政策
7.2、生产人员配备及管理
9.2、资金用途和使用计划：请列表说明中小企业融资后项目实施计划，包括资金投入进度，效果和起止时间等。
剪纸项目计划书篇九
1、开展年级：特教学校六年级。
2、学科：科学、信息技术、美术。
3、简介：这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目，研究电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。
1、项目学校：邯郸市特教学校。
特教学校教师。
邯郸市特教学校六年级全体学生。
1、研究目标。
（1）通过实验、小制作，使学生了解人眼“视觉暂留”现象。
（2）通过利用计算机模拟电影放映，使学生了解电影放映原理。
（3）学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。
（4）能利用网络与项目同学进行沟通，能将研究成果与项目参与学生进行交流。
2、学习任务：
（1）观察电影胶片。
观察真实的电影胶片，比较相邻两张胶片画面的区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成。
（2）人眼视觉暂留现象的探究。
研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中，尝试制作类似“鸟进笼”的小制作，收集相关资料，了解人眼视觉暂留现象。
（3）电影放映原理的研究。
利用计算机进行实验：以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。
（四）动画“diy”。
根据电影放映原理，利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件，自己制作简易的动画片段，并进行交流展示。
（一）电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系？
（二）电影是如何进行放映的？
（三）什么是“视觉暂留”？
任务一：观察电影胶片，寻找相邻胶片的异同。
1、教师收集真实的一段电影胶片（需要有人物的一个完整动作），以供学生进行观察。
2、学生观察一组电影胶片，寻找相邻胶片的异同点。并进行记录。
3、调查记录一个动作需要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。
剪纸项目计划书篇十
1、市场与客户。
1）客户休闲经济的兴起。
2）普通消费者消费升级体验，即把原来高端定位的服务向中低端人群转移。
3）客户主动参与性。
2、市场竞争就有一家，实力比我们强，但是我们要转变经营观念及方法。
1、成为浑河上传统的游船项目服务商。
2、成为沈阳线上下互动的知名旅游观光景点及话题俱乐部。
3、成为沈阳最大的休闲娱乐产业集团。
4、成为未来未知的大型线上下互动的多元化集团。
5、成为新型商业乃至社会形态的引导者。
1、价值分析。
1）浑河唯一性稀缺性的母亲河文化。
2）公园的、水上的环境。
3）社交性。
4）概念：体验浑河、亲情娱乐、攀比传播话题。
5）广告价值：针对商家的广告价值。
2、产品模式。
1）免费+收费，免费聚人，收费赚钱。
2）免费产品价格化，资本化，限量化，具体表现为将一样商品标为多钱价格，但是实际上是用来赠送和交换服务的，而且对外宣称是限量的。
3）收费的产品可以有三个层面，一个是低端的体验性消费，中断的聚会，高端的会所，形成生态产品，相互促进，让概念和富人吸引穷人加入，另一方面让穷人成为富人的广告受众。
4）将部分产品资本化，用来换取团队、对外合作者、广告、客户群体以及融资。
5）边免费赠送边转化为收费活动、会员以及融资类会员和融资。
6）在场地周围经营小型超市及外卖餐饮（待定）。
3、产品设计。
1）个人的小船游览观光项目（40元/人次/小时，会员的，设置次数及时间，待定）。
2）个人的快艇游河项目。
3）游轮聚会项目。
1、免费赠送+选拔消费+线上下互动。
1、小挺游船及周边便利店消费，年收益10万元左右。
2、快艇，年收益100万元左右。
3、游船聚会，年收益100万元左右。
4、俱乐部及水上餐厅收益3000万元收益。
剪纸项目计划书篇十一
本计划主要内容为xxx有限公司20xx年销售部工作思路、工作内容、时间安排等。
本计划目的在于强化销售工作的日常管理，提高销售的计划性、有效性和针对性，使销售工作能够有效地配合和推动公司战略完成和年度经营目标的实现。
本计划依据公司产品经理战略目标、销售部人员和管理现状、市场需求和竞争实际情况制定。
销售部现状分析如下：
1)没有推销意识，更多的承担的是客户服务的任务。
2)工作随机性大，没有形成一定策略和计划。
3)销售竞争力弱，未形成良好的销售局面。
4)人员销售能力低下，且水平参差不齐。
5)销售人员职业素养欠缺，工作主动性需进一步提升。
6)人员储备不足，与公司规划不匹配。
7)员工成长机制未形成，新员工培训缺乏，日常知识积累缺乏。
8)日常工作松懈，个别时间段存在聚众聊天、没有紧迫感(电话量平均在2个左右)。
9)销售考核没达到预期效果，部分指标应付成分居多。
为确保销售工作具有明确的行动方向，销售部特制定了相应策略和方针，用以指导全年销售工作的开展。
1、销售部门工作策略：
要事为先，步步为营;优势合作，机制推动。
要事为先：分清问题轻重缓急，首先解决目前销售工作中最重要、最紧急的事情;。
步步为营：在解决重要问题的同时，充分考虑到公司的战略规划，在解决目前迫在眉睫的问题同时，做好长远规划和安排，做到有计划的层层推进。
机制推动：逐步建立解决问题和日常工作的常态机制，通过机制推动能力养成、管理改善和绩效提高。
2、工作方针：
以提高销售人员综合能力为基础，逐渐形成销售工作常态机制，并最终提高销售人员和部门的工作绩效。
以提高销售人员综合能力为基础，
以形成销售工作常态机制为重点。
以提高工作绩效为目的。
3、工作重点。
1)、规划和实施销售技能培训：强化销售人员培训，并逐步形成销售人员成长机制。
2)、强化销售规划和策略能力：注重销售的策略性，和销售的针对性(我们的每接的一单都需要策略)。
4)、完善激励与考核：针对性提供员工考核。
5)、强化人才和队伍建设：开设销售2-3部的人员都需要加紧完善自己。
根据市场竞争情况，结合公司产品经理制，销售部制定出今年的销售目标。并以此作为日常销售工作的依据。
1、学习时间。
每周一早上各部门经理开个小会指出各自缺点，并加已完善。
每天中午打球培养两个部门之间的竞争意识。
一、实际招商开发操作方面。
1、回访完毕电话跟踪，继续上门洽谈，做好成单、跟单工作。
2、学习招商资料，对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习，取长补短，向出业绩的先进员工讨教，及时领会掌握运用别人的先进经验。
3、做好每天的工作日记，详细记录每天上市场情况。
4、继续回访xx六县区经销商，把年前限于时间关系没有回访的.三个县区：xx市、x县、x县，回访完毕。在回访的同时，补充完善新的经销商资料。
二、公司人力资源管理方面。
1、努力打造有竞争力的薪酬福利，根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情，结合公司具体情况，及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作，及时为符合条件员工办理社会保险。
2、根据公司现在的人力资源管理情况，参考先进人力资源管理经验，推陈出新，建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划，协助各部门做好部门人力资源规划。
4、注重工作分析，强化对工作分析成果在实际工作当中的运用，适时作出工作设计，客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
6、规范公司员工招聘与录用程序，多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性，引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心，对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度，高度重视培训与开发的决策分析，注重培训内容的实用化、本公司化，落实培训与开发的组织管理。
剪纸项目计划书篇十二
扶贫资金类别：财政扶贫资金项目。
项目立项日期：20xx年9月1日
一、申请理由。
第一，地理环境好。
第二，生产环境好。
四、项目内容及规模。
1、设施农业建设是促进农民增收，切实帮助农民脱贫致富的有效途径，为确保建设工作正常开展进行，县政府主要领导和有关部门负责同志将直接对此项目进行监管。
2、严格资金管理，保证专款专用。
项目建设资金由扶贫办统一管理，实行报帐制，保证工程质量和资金使用，确保专款专用。
3、严格招投标，确保工作质量。
对于设施农业温室的建设工程要求较高，为此，我县将公开招标，坚决使用有建设资质等级的施工队伍，严把质量关，确保工程质量。
建设项目分为两部分：
第一部分分为三个阶段：
第三阶段：检查验收阶段。工程完工后对工程质量进行检查验收，时间20xx年10月—20xx年12月。
第二部分：
时间20xx年4月—20xx年10月。
第三阶段：检查验收阶段。工程完工后，对工程质量进行检查验收，时间20xx年10月—20xx年12月。
六、扶贫效益分析。
我县开展设施农业已有两年，经过两年的调研得出结论：一个棚种一茬早熟西、甜瓜，可收入3—4千元，两年可收回建棚投资，而农民经过培训后，种植一茬早熟西甜瓜，可收入5—6千元，加上一茬夏菜，每棚收入可突破万元，当年即可收回建棚成本，经济效益十分可观，并且，高收入可大大刺激农民学习新技术，使用新技术的积极性，形成一个良性循环，社会效益极好，是帮助农民脱贫致富的一个有效途径。
七、结论。
剪纸项目计划书篇十三
这是容易被忽视的部分。
有很多机构认为内容比形式更重要。
其实，形式是可以更好地表现内容的。
另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
封面可以只简单地写上项目名称和日期，也可以包括以下信息：项目名称；
申请（执行）机构；
通讯地址；
电话、传真、e—mail；
联系（负责）人；
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。
由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。
要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目计划书。
所以，项目‘概要’部分将成为影响“初选”结果的决定因素；
在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。
概要一般要包括：机构的背景信息、使命与宗旨；
项目要解决的问题与解决的方法；
项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。
要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。
此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。
要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
项目范围（问题与事件、受益群体）；
导致项目产生的宏观与社会环境；
提出这个项目的理由与原因；
其它长远与战略意义；
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。
机构间的合作是被鼓励的。
如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
在这一部分中你要详细地介绍你的项目计划、项目的总体目标、阶段性目标与任务，以及各目标的评估标准。
总体目标是一个长期的、宏观的、概念性的、比较抽象的描述。
由总体目标可以分解成一系列具体的、可衡量的、可实现的、带有明确时间标记的阶段性目标。
比如，“减少文盲”是总体目标，“到xx年10月，使200个农村妇女达到认识1000字”就是一个具体目标。
对目标的陈述一定要非常清楚。
最重要的是，制定的目标要切合实际。
不要承诺你做不到的事情。
要牢记，资助者希望在项目完成报告里看到的是：项目实际上实现了这些既定目标。
在这一部分中，你要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。
有必要时，你还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。
比如npo信息咨询中心的能力建设项目的直接收益群体是国内ngo和ngo的从业人员，但间接收益群体却是ngo的服务对象。
因为通过能力建设，提高了ngo的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。
又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
许多资助方都希望受益群体能从始至终地参与到项目之中。
尤其是在项目的设计阶段，受益群体的参与更加重要。
同时，也让资助方了解到你的项目不但是针对受益群体而设计的，而且，得到了他们的广泛支持与认可。
剪纸项目计划书篇十四
1.1公司介绍。
1.2项目产品及设备工艺技术介绍。
1.5市场分析及预测。
1.6市场营销策略。
1.7项目团队组建。
1.9项目厂址基础设施配套。
1.11投资估算。
1.12资金筹措。
1.13财务评价。
1.14公司上市。
1.15投资退出。
1.16风险分析。
1.17附件。
4.2产品介绍。
4.3设备选择。
-种子罐。
-发酵罐。
-蒸发器。
-酶转化釜。
4.4工艺技术。
5.1.供应商。
5.2.消费者。
5.3.竞争对手。
5.4.当地政府。
7．1市场分析。
7．2市场预测。
7．2．1区域市场1。
7．2．2区域市场2。
8.1创造和引导需求。
8.2营销战略与开发规划。
9.1组织构架。
9.2组织构。
9.3管理模式。
9.4激励机制与约束机制。
10．1总平面布置。
10．2公用工程。
11．1建设地点。
11．2建设条件。
11．3外部配套条件。
第十二部分医药项目建设与进度。
12.1建设工期。
12.2项目实施进度安排。
12.3项目实施进度表。
12.4建设管理。
13.1投资估算依据。
13.2投资估算。
14.1资本金。
14.2债务资金。
15.1基础数据与参数。
15.2销售收入和销售税金及附加估算。
15.3成本费用估算。
15.4利润总额及分配。
15.5项目全部投资财务盈利能力分析。
15.6项目权益投资财务盈利能力分析。
15.7财务清偿能力分析。
15.8不确定性分析。
15.9综合财务分析。
16.1公司上市计划。
16.2上市方式。
16.3上市程序。
18.1风险分析。
18.2防范和降低风险措施。
10.0公司无形资产价值分析。
10.1分析方法的选择。
10.2收益年限的`确定。
10.3基本数据。
10.4无形资产价值的确定。
1９.1财务报表。
1９.2相关证明文件。
剪纸项目计划书篇十五
一活动主题：我动手，我创新！
二、活动背景及其意义：为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。充分地调动同学们的积极性，因此，我们向全校学生发出邀请——来吧！我们的精彩，激情也可以飞舞，不是在露天的广场，而是在你我的手中！特此举办“我动手，我创新！”剪纸大赛。
三、主办单位：机电学院学生会女生部。
四、活动时间：十一月十二日。
五、活动地点：xxx。
六活动流程：
活动前。
（一）策划工作：
1、由此次活动的组织者事先做好策划工作。
2、计划好活动所需物品及大致规划好活动流程。
3、此次活动以班级为单位。
（二）预期工作：
1、确定好此次活动的地点，及在活动前准备好相应物品。
1、召开会议，通知各班负责人，告知活动相关事项，让其动员本班学生参加剪纸比赛及每班出一名大众评委，比赛时也可现场报名。
2、事先选好本次活动的主持人及确定好此次评委名单，并告知他们活动当天要及时到场。
3、提前制作好活动流程表，在活动当天发放给评委。评分细则是去了一个最高分和一个最低分，剩下的相加求其平均分。评分规则由文艺部制定，比赛前告知各评委。
（三）各部门工作：
宣传部：策划海报宣传，将海报贴于食堂门口的宣传栏上以及女生宿舍楼下和逸夫楼下，让更多学生了解并积极参与此活动。（海报上包括时间、地点）。
网络信息部：在活动当日对比赛进行拍摄，让学校及没参加的同学可以了解精彩的比赛内容。
活动中。
1、由主持人宣布活动开始并介绍各班选出的评委代表。
2、评委和统分员统一坐在中间第一排，其他各班成员按班级依次坐下。
3、选手按之前排好的比赛名单，五人一组依次上场比赛。
4、统分人员要及时将评委对每位选手的评分条上收，将分数统计好。
5、工作人员要及时清理上一组同学留下的废纸，以保证不影响下组同学比赛。
6、网信部对比赛过程进行拍摄。
7、待所有选手比赛结束后，由文艺部对每个寝室的选手进行点评，指出其优秀和不足之处。
8、在文艺委员点评之时，统分员要按先后顺序统计每位选手的分数，评出名次。
9、主持人当场宣布比赛的最终成绩，并由女生部对表现优异的同学进行颁奖。
活动后。
1、女生部留下对会场进行清理工作。
2、最后由女生部部长做代表对我们此次活动的优缺做一个总结。
3、主持人宣布活动结束，同学们有序离场。
4、将优秀作品在宣传栏上展出。
七、注意事项：
1、每位干事做好自己的工作确保活动的顺利进行。
2、活动当天要维持现在纪律。
3、要保持好场地的卫生。
4、每位参赛选手要注意安全，活动应提前准备点创可贴。
八、奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
最具人气奖：1名。
学生会女生部。
20xx年11月8日。
剪纸项目计划书篇十六
项目名称：济南市下岗职工团购联盟合作公社。
公司简介：济南***********有限责任公司。
注册资金100万元法人代表：*****。
主营业务：
公司地址：山东省体育局。
下下岗职工和失业人员再就业，涉及群众的切身利益，关系改革发展稳定的大局，具有十分重要的政治、经济和社会意义。我国积极完善和落实促进再就业的扶持政策，支持下岗失业人员自谋职业，鼓励服务型企业吸纳下岗失业人员，对就业困难对象实行再就业援助。
从行业发展趋势来看，随着人们生活水平的提高，大学生就业问题的日益加剧，下岗人员的增多，外来务工人员的大量涌进以及农村大量的剩余劳动力等矛盾的逐步激化，寻求一条新的创业之路，已经被越来越多的.人所认识。政府劳动部门也积极采取相应的措施，鼓励人们自主创业。同时自主创业作为一种新的潮流趋势，将为更多的人所接受。
团购网将本着为下岗职工提供再就业岗位、谋福利、方便群众的方针，以济南市各小区为单位，本着自愿报名、就近上岗的原则，在各小区内建立团购网点。所有团购网点全部采用统一管理模式，统一门面装潢，统一培训，统一进货，统一服务理念，统一着装上岗的六统一模式;支持资源共享，信息共享，利益共享的三个共享;建立以生活必需品、易耗品为基础，家电、装修、家具等为主导团购内容，涉及汽车、房产等大型团购项目的综合型、全方位、立体化的团购联盟。
对于基础生活必需品的团购，比如蔬菜、肉蛋等，将直接从生产基地采购，直接进入销售渠道，除去运输成本外，将大幅度低于市场价直接供应本联盟会员。更安全、省力、放心、实惠;同时本联盟将建立自有品牌规模化蔬菜、肉蛋大型生产供应基地。
本团购联盟将采用会员式管理，面向所有需要加入本团购联盟的顾客推出团购卡。
团购卡是***团购联盟推出的实名认证团购卡，会员可以持卡直接到特约门店参加团购，享受最方便快捷的团购服务，更可参加仅限持卡会员的优质团购项目。
理由一：能享受到较普通会员更“优质、优惠、优先”的服务。
理由二：持卡可直接在特约门店参加团购，看样-付款-提货/送货一次搞定。
理由三：持卡消费满一定金额可凭消费凭条换取实用超值奖品。
理由四：持卡会员可以参加普通会员无法参加的特惠团购项目和特惠促销。
理由五：享受专为持卡会员量身定做的其他各类增值服务，如免费短信报价等。
理由六：持卡会员可以使用诚信度较高的网站功能，如开小店、发起团购等。
(怎么开展这项业务，通过什么方法宣传，策划实施)。
(目标客户，销售量预计，成本预计，利润分析)。
存在的风险有哪些。
剪纸项目计划书篇十七
场所的面积约200m。
2、设定经营场所：
a．经营策略加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。让儿童全方位的享受一个属于自己的音乐空间。
b．营销手段1）熟人推荐：利用熟人介绍。2）艺术学院促销：利用学校关系，由学校推广促销。3）宣传推广：到各学校幼儿园设点进行宣传推广工作，特别是中午、下午放学时的宣传。4）单位宣传：到学校幼儿园门口和深入学校周边的居民区派发单张。5）媒体宣传：通过广播、网络宣传，我们有自己专门的网站6）电话热线：接受家长的咨询、推广、投诉。7）人员推销：直接推销。8）街道设点：深入各街道进行宣传推广。
a．ktv内部装潢突出儿童的欢乐色彩，以卡通为主，不乏大气横秋之势。灯光以柔和为主，具有浪漫色彩。b．以服务为先，倡导微笑服务，让宾客有种家的归属感。c．做好前期的宣传工作，确保宣传力度d．积极总结。每月制定经营计划，按时完成。亏在什么地方，盈在什么地方。
4、全年毛收入（理想状态）。
a．一天10个小时的营业时间无缺席，按各包厢算约在36万左右，大厅营业额预计在2万元左右b．ktv的简单购物场所，只卖茶水零食，一年的收入可在1万元左右。c．全年总营业额，毛收入可达40万元。
5、全年开支。
a．员工预计8人，每人每月约800元，全年7.6万元左右b．设备维护预算约1万元左右c．房租2万左右d．各项税收和增值预计1万元左右e．全年开支在12万以内6．全年净收入至少在25万元。
6、未来发展形式：
1）可在ktv内设置形式多样的小歌手大赛，对小朋友的心理素质有很大的锻炼。
2）与市少儿广播及各大幼儿园、学校进行联谊，开办各种活动六、策划总结：这只是我们的一次大胆尝试，其中带有很多的理想色彩，由于时间的限制，制作的也很粗糙，但这个策划题目具有很大的可行性，只是在实施过程中稍显困难，但一旦发展起来将是一股很庞大的势力。此次策划的关键在于如何把这样的文化娱乐氛围让家长接受，我们该如何打造一个纯真的年代氛围，让那些肮脏、淫秽的过于成人化东西远离儿童时代，让他们在成长的过程中留下一段属于自己的记忆。
剪纸项目计划书篇十八
1、产品。
**是****电子商务有限公司采用2016十大突破技术之一的语音入口搜索技术及自有独特专利——“五位一体三结合”精准扶贫解决方案，构建的中国第一家“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村服务平台。该服务平台利用**空间站+连锁便利店+精准扶贫开发项目为政府、扶贫干部、农村合作社、中小企业、创业者、村民搭建起了“农民办事不出村”智慧乡村的一个服务平台。
其平台包括：**汇空间站互联网平台、新农**便民店、农民办事不出村项目、农村文化广场、村村亮、村村通、**绿色田园等多个产品项目。
2、针对的用户群体。
其目标市场为农村市场和学生市场。客户群为扶贫干部、大学生、贫困人、创业者、中小企业、农民。
3、解决的问题。
当今扶贫中工作中存在的问题就是还没有把全社会的力量动员起来，还存在着部分干部“不会干“不适应”、脱贫任务重等困惑，针对这些问题，**汇制定了一系列的解决方案，通过互联网+便民服务店+精准扶贫项目开发帮助贫困村及贫困户脱贫致富。具体解决以下问题：对农民进行互联网知识扫盲，提高农民对互联网的认识，帮助解决本土产品上行销售和农资、生活用品下乡问题，解决农民办事不出村、村村通、村村亮、文化广场建设等智慧乡村和美丽乡村建设问题，解决大中专学生就业创业问题，解决中小企业转型问题，解决农村电商最后一公里等一系列问题。
4、产品亮点。
利用专利技术问果桌面语音搜索技术，声控操作、语义分析等核心技术，特别适合中老年人使用智能手机购物，平台也让创业者、消费者吃喝玩乐、生活、工作变得更便捷更智慧。
运营模式创新。平台采用线上线下企业入驻，创业者分销模式、整个平台物品正品低价，企业直发，创业者实现零成本创业和线上线下销售并举，实现全网无假货。
动员了全社会力量参与。通过五位一体三结合模式，使干部、大学生、贫困人结对帮扶，利用扶贫开发项目，让更多的贫困人利用平台和帮扶实现“造血”脱贫致富。这个平台不单是个互联网电商平台，更是一个产业生态服务平台，它将为网络扶贫起到社会意义深远带引领作用巨大。
二、市场分析。
1.行业市场规模、增长速度。
我国的农村县级行政区划约有2900个;县域人口约9.6亿，占全国总人口的70%;从经济总量角度看，全国县域经济的gdp总和约占全国gdp的56%;农村县域经济的社会消费总额大概占全国的50%;可以看出，县域具有巨大的发展潜力。
从互联网发展状况分析：截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，截至2016年12月，我国城镇地区互联网普及率为69.1%，农村地区互联网普及率为33.1%，这说明农村网民在互联网消费领域潜力有待挖掘,目前农村电子商务受到国家各相关部门的高度重视，通过壮大新业态促消费惠民生，发挥市场机制作用，农村电子商务发展势头强劲。
2.市场竞争状况。
从农村电商情况分析，农村电商虽然市场竞争激烈，但发展空间巨大，尤其我们是精准扶贫的一个服务平台，以新农o2o便民店+多种扶贫项目开发为主，我们独创的“五位一体三结合”解决方案，使平台实实在在落地，目前，综合型农村电商解决方案还没有，调动全社会力量参与扶贫，我们打造了一个试点经验，通过试点，受到当地村民和政府的欢迎，经验一旦全省乃至全国推广，市场前景不可估量。
三、核心竞争力。
公司与拥有109项专利技术的问果科技进行合作，采用其软件算法，超低内存集聚了操作系统、声控系统、搜索引擎、电商平台、语义分析系统等核心技术，以人为本，通过多种维度精选结果，大大提升用户体验与商业价值。环环相扣的专利保护，其他平台难以抄袭，其核心技术竞争力强。
该平台运营独特，独创的“五位一体三结合”互联网精准扶贫平台已向国家知识产权局申报了一种互联网电子商务平台发明专利，专利申请号：cn20160294912.3，公开（公告）日：2016年9月28日。并且将政府、企业、扶贫干部、学生（创业者）、贫困人五类有共同目标的群体集中在**汇服务平台上，干部、学生、贫困人三者结对帮扶，帮助村民进行电商知识扫盲，并提供多种有针对性的脱贫解决方案，让更多的群体通过**汇平台实现脱贫致富和创业。
该平台操作便捷，说话就能上网。对个人来说，免费注册，三分钟即可拥有自己的空间网店，自己空间自己做主任意装修，实现零成本投入创业。对企业来说，一刻钟为企业建立专属商城，入驻后即可拥有三大入口（说写、点app、扫二维码）、两座商城（手机端、pc端），平台上无数的创业者为企业分销宣传推广，企业实现了自主定价，产品到哪，广告到哪，产品直销无假货。该平台操作便捷，入驻门槛低，适应人群广。
**汇空间站平台功能强大，是消费者学习、生活、工作吃喝玩乐交易的平台、也是创业者创业平台、企业产品的营销推广平台。总之，消费者、创业者、企业产品构成平台上可买可卖，便民店实现了线上订货线下体验和提货，也可实体店内线下交易，扶贫开发项目实现了信息资源共享，扶贫开发产品通过线上销往全国，也可通过平台实现企业订单加工。
四、商业模式。
平台的商业模式独特，采用**汇空间站平台+连锁便民服务店+扶贫项目开发的模式运营。
公司的盈利模式：平台交易服务费、区域行业加盟费、便利店盈利及加盟费、扶贫开发项目盈利及深度开发获利、专利分成，平台广告及关键词收入。
创业者的盈利模式：自己在平台上开个人空间站和推荐朋友开空间站，为企业做直销或分销，可获得企业的分销佣金，推荐企业入驻可以获得平台奖励，推荐区域或行业加盟可得到提成，为企业代运营得到服务费，经验分享做培训，可获得授课费。
五、运营与营销。
第一、利用**汇空间站平台开展创新创业大赛，为大中专学生提供展示才能和创业实践的机会。**和黄淮学院汝南职高已建立了产教融合的战略合作关系，利用**汇空间站服务平台，锻炼大中专学生的创新能力，体验创业实战，为高校、中高职学校的大中专学生的就业创业条件。通过大赛把“网络扶贫”推向全国高校、高职学校，通过三结合结对帮扶及培训宣传，带动各类人群就业、创业，提升**汇空间站品牌，增大平台创业者数量，带动平台更好更快发展。
第二、通过开展汝南“五位一体三结合”精准扶贫试点经验的宣传和推广，加大农村互联网扫盲工作力度，不定期在农村举办培训活动，传授电商操作经验，使更多的人会使用互联网；同时也让更多的村民在**汇空间站平台开通个人空间站，增加平台宣传口碑和销售渠道，节省平台宣传费用，增加平台销售额，打造良性循环的商业模式，增加同意入驻企业销量。
第三、2017年底之前通过试点经验推广，利用政府扶贫宣传和项目应用，完成**汇空间站平台招商加盟入驻计划。也为中小企业转型升级、产品推向全国提供支撑和服务。
第四、2017年利用与中海洋产业集团合作，在**建5000——10000家“新农**便民服务站”（o2o店）扶贫超市，实现便民快捷服务，快速做大农村电商市场，实现线上线下共赢。
第五、进行农业扶贫项目开发。
以精准扶贫为主导，分析致贫原因，制定不同的帮扶方案，以光伏发电项目、绿色农产品种植托底回收等不同形式增强贫困村的“造血”功能，为政府、企业、扶贫干部、贫困村、贫困人建立沟通交流的平台，发挥网络优势，为多方牵线搭桥，让**汇空间平台成为精准扶贫的好帮手。我们的目标是通过诸多项目的实施使40%的贫困户年收入突破3000元，真正实现贫困户脱贫，并形成经验，在**省乃至全国进行推广。
利用**集团现有20000米仓储空间，建立**田园绿色农业创新创业园及**农产品展销馆。**农产品展销馆是集线上**汇空间站平台、线下特色馆展示平台和自营超市、乡镇便利扶贫超市，三位一体构建分销平台，将**优秀农副产品，通过线上和线下的渠道卖向全中国，实现南北产品互通，企业收益、农民收益、种植户脱贫。
第七、利用扶贫项目开发，如农村文化广场建设、新能源精准扶贫项目——村村亮工程（led路灯）、光伏、微公交物流、纳米醇基燃料站、体彩福彩合作等，做大乡村市场。
通过电商先行，推动精准扶贫、网络扶贫工作的进度，试点成功，经验全国推广，该项目带动和引领作用巨大，社会意义深远，它将会引起各级政府的高度重视，将为2020年实现“不让一个老乡掉队”、“全面建成小康社会”的宏伟目标做出应有的贡献。
六、目前进度。
自2016年3月**汇上线试运营，目前注册用户2万户，活跃用户3000户，月销售额达30万元；本地入驻企业近百户，现在又与京东链接，云端商品达千万种，基本满足创业者和消费者的购物需求。
**汇空间站服务平台创新扶贫开发模式，通过“五位一体（5+1）三结合，解决当前扶贫干部在扶贫工作中的困惑和问题，现利用**汇空间站平台搭建的精准扶贫信息资源，共享信息服务，针对不同情况，分别制定切实解决方案，**现已与9个试点村委签订9份合作方案和协议，签订157份种植项目协议，其中：透骨草64份（143.2亩）种植土豆90份（92.5亩），种植良种牧草3份（6亩），通过限量托底收购，市场价高于低价，归贫困人所有，帮助贫困人“造血”脱贫，达到了村民村委满意。
**汇还在贫困村建立了村级便民服务超市。在便民超市内布置大功率无线wifi和线上购物一体机，让便民超市线下服务与线上商城有机的结合、增强客户体验并享受到互联网发展带来的红利和便捷。自2016年8月开始，已在确山、汝南、遂平、泌阳、上蔡、驿城区等6个贫困村试点，受到当地村委及百姓的欢迎。
**汇空间站参与汝南县智慧乡村（农民办事不出村）信息化项目建设，尤其在试点村汝南县留盆镇冯湾村、冯亮村正在打造“农民办事不出村”智慧乡村试点村，已得到县委、县政府的好评。
汝南县基本确定了把**汇平台用于全县281个村（社区）“农民办事不出村”信息化项目建设中，最终双方努力，计划2017年底前，把汝南打造成全国首个五位一体三结合精准扶贫智慧乡村“农民办事不出村”样板县，并把汝南经验模式推向全省乃至全国。
七、财务预算。
1.2016年12月底前已在试点县建9个便民店；每个店投资费用2万元，固定设备投资1万元，货品周转1万元；共计18万元（**已自投）。
2.2017年5月底前，在汝南36个试点村实现农民办事不出村；计划投资72万元，正在争取政府专项资金。
3.201712月底前，在汝南县281个村镇实现农民办事不出村，打造智慧乡村样板县；计划投资500万元。36个试点村成功后，由**和当地政府共同投资。
4.2017年10月底前完成“**汇杯”首届大中专生创新创业大赛，帮助大中专学生创业就业；计划资金50万元，主要用于培训、评定和大赛奖励。争取获得专项资金。
5.2017年计划在20个县建5000—10000家“新农**电商便民服务店”(o2o店)；每个店采用北京华辰投资和众筹方式，每店20万元。预计投资回报率15%。
6.增加农产品开发项目，使试点贫困村40%的贫困户年收入达3000元以上；
7.2017年6月底前创立**田园绿色农业创新创业园及驻马店市农产品展示展销馆，引进全省30%的优质特色农产品免费入驻，让**特色产品销向全国。
目前公司已投入资金300多万元，主要用于支付技术服务费、人工工资、日常运营费用，试点村贫困户托底种植扶贫项目及试点村便民店的建设投入。
八、风险控制。
农村电商推广受到农村互联网知识欠缺，消费习惯的影响，农村互联网知识扫盲存在区域面积大、人数众多，普及工作投入精力较大，加之最后一公里物流建设都需要较大的投入，这些将会影响整体的效益。
但根据农村现状我们把“大学生到农村支教、担任农村村官”以中职专返乡学生与“发展农村电子商务”相结合，大力培养农村电子商务人才，提高农民信息素质。引导大专院校的电子商务专业人才进入农村地区进行“技术扶贫”为农村电子商务建设提供人才支持和队伍保障。组织一部分有号召力的农民群众到先进示范的地区进行考察，体验先进的购物模式或销售模式。让他们相信电子商务对农村经济的发展有促进作用。
目前便利店处于起步期，这也就给我们提供了一个最好的时机。
**已得到中国扶贫开发协会、**省扶贫开发协会、汝南县委县政府大力支持，已和农民办事不出村技术所有方—北京宇星新语科技有限公司签订了在**及全国推广“农民办事不出村”应用**汇智慧服务平台的战略合作协议以及中海洋全国o2o店线上交易全部采用**汇平台。
**已和北京华辰投资基金管理有限公司签订了在**省应用**汇智慧服务平台推广“关于实施新能源精准扶贫互联网+新农超市及光伏、led路灯、纳米醇基燃料站开发项目”的战略合作协议。10000个“新农**电商便民服务站”包括乡到村微公交物流等扶贫项目由中国中海洋集团及北京华辰投资建设。**汇为这些合作项目提供平台服务和合作，也为化解风险起到了重要作用。
**汇空间站服务平台是农村电商投资最少、风险最小、是动员全社会力量打赢扶贫攻坚战的最佳智慧服务平台。
九、发展方向。
“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村服务平台——**汇空间站，顺应时代要求，切实解决当前扶贫干部工作遇到的困惑和大学生就业等问题，为精准扶贫、网络扶贫、大众创业、大学生就业等起到重要的示范和引领作用。
1、在汝南职业高中和黄淮学院建立空间站样板院校。通过两个有代表性的学校试点，将五位一体三结合扶贫工作落实，为全省全国“三结合”推广提供支持和经验。
2、在**省举办“**汇杯”首届大中专学生精准扶贫创业大赛。通过大赛，锻炼和提升大学生应用技术水平和创新能力，促进以创业带动就业，为传统企业转型升级培养电商人才，为全国精准扶贫，三结合提供人才保障。让更多的大中专生利用**汇平台实现创业，让创业明星成为企业的电商人才。也为平台增加更多的创业者和消费者。
3、在汝南县参与智慧乡村（农民办事不出村）信息化项目建设，打造农民办事不出村样板县。试点成功，即可向全省乃至全国推广，让农民感受到政府的关怀，让农民畅享科技带来的便捷成果。
4、在试点村建便利店，线上线下结合。在汝南、遂平、泌阳、确山、上蔡、驿城区6个县区9个村进行便民店试点，线上线下结合，增强客户体验并享受到互联网发展带来的红利和便捷。试点逐步推向市，省乃至全国，2017年发展5000——10000个新农便民店（o2o），实现农村“便利店+电商”快捷服务相结合的经营模式。
5、利用农村文化广场项目，绿色田园、新能源led路灯、光伏、微公交物流、纳米醇基燃料站等项目开发，实现农民办事不出村及智慧乡村建设，提升**汇平台知名度，真正为精准扶贫发挥平台优势。
综上所述，“五位一体三结合”精准扶贫智慧乡村空间站服务平台——**汇空间站发展定位是精准扶贫多措并举多元化发展。**汇空间站正是扶贫开发模式的重大创新，也是网络扶贫的具体体现，它将带动全国精准扶贫、网络扶贫、大众创业、万众创新工作的全面推进，它将成为打赢扶贫攻坚战，为贫困地区早日脱贫致富增添动力，为实现中国梦做出重大贡献！
****电子商务有限公司下步将计划在郑州市建立分公司和开发服务公司,负责全省**空间站协调综合服务和平台及智慧服务功能技术开发。
十、q&a。
1.你们比竞争对手发展得更快的战略是什么？
我们以互联网精准扶贫为契机，采用打造试点村、样板县模式，总结经验，将经验推向全国。与一些实力强的扶贫企业和公司合作，以联合的形式迅速抢占农村市场。
2.你们的竞争对手是谁？
你们的竞争优势是什么？
竞争对手农村电商平台。**汇的优势是有核心专利技术。同时得到了国家、省、市贫协会的支持，并整合扶贫项目及开发企业合作，将扶贫项目、o2o便民服务店、农民办事不出村、村文化广场建设、村村通、村村亮、智慧乡村等多类服务项目集合，这也使得**汇平台优于其他电商平台。
3.你们面临的最大挑战是什么？
互联网知识普及及农村网络消费习惯需要慢慢培养，比较费时费力，而且农村量大面广，目前资金、货品及配送都直接影响平台的发展，需要采取多种形式动员更多的社会力量参与平台建设和运营。
十二、融资需求。
目前公司已投入资金300多万元，主要用于支付技术服务费、人工工资、日常运营费用，试点村贫困户托底种植扶贫项目及试点村便民店的建设投入。
融资金额：2017年计划需要资金2000万元。
主要用于试点县部分设备的投入200万元，创业大赛培训及奖励100万元。创办**汇网络学院100万元，技术开发及运营费用约200万元，400万元做为扶贫开发项目资金，1000万元用于乡村“微公交物流”车辆建设费及lng加气站收购——作为解决当前农村电商最后一公里物流众筹启动资金和参股。三年内投资回报率100%以上。
希望融资2000万元，占公司股份10%。**汇——智慧服务走扶贫绿色通道，三年内上市。利益按对应股份占比分配。利益共享、风险共担。
十三、团队介绍。
****电子商务有限公司是****电气股份有限公司的关联企业。**电表是2003年至2011年连续八年的中国名牌产品。****有丰富的企业管理经验和人才队伍，可给予**电子商务团队各方面的支持。同时**电子商务也在现有创业团队的基础上，根据发展需要，逐渐新增互联网、电商人才；**电子商务将继续加深与黄淮学院的人才、技术和产教融合项目合作，整合社会资源，实现**汇空间站共享经济发展。目前公司已搭建了老中青相结合，专业、运营管理、技术、创新有机结合的高效团队。
董事长：余留柱，高级经济师，公司创始人，任**电气集团董事长，战略决策者。根据市场情况制定方向，引领团队制定目标计划，协调供应商、服务伙伴投资人。
总经理：周斌，全面负责主持公司的日常运营、行政和业务活动；曾任****电气股份公司总经理，带领**团队创出全国知名品牌**电度表产值2亿的骄人业绩。
技术顾问：高精鍊，48岁，负责平台的技术支撑。
高精鍊博士20多年来专注人工智能技术研究，发明专利112项，其中美国授权发明专利2项，中国授权发明专利21项，欧盟发明专利3项，台湾发明专利1项，pct申请18项著有《中小学信息技术二笔输入法》等专著6本，发表了《中文输入标准化与网络经济一体化》等30多篇学术论文其专利技术广泛应用在手机和电脑，中国用户超3亿多人，国际用户12亿多人，在国内外通讯业界享有较高威望高精鍊博士发明的winguo(问果)技术，广泛应用在手机、电视机、电脑等等，是很有智慧的生活平台，促进社会诚信建设，打造了最简化的诚信交易平台。
server，参与过大中型企业管理系统mrpii，oa，drp等项目开发与维护，有良好的团队合作精神，技术方面有非常强的自学能力、探索能力与独特的思维模式。目前在本公司担任技术部经理。
成员二：陆盼盼，28岁，本科学历，6年的工作经验，曾在阿里巴巴产业带任职，目前负责电商平台的规划、战略落地，负责公司平台产品的整体运营管理工作，针对平台产品自身特点以及市场状况制定产品运营规划、战略、布局并实施；负责运营平台的产品定位、媒体宣传、市场推广、渠道建设和客户服务的整体策略和计划的制定和实施。
成员三：曹凯，29岁，大专学历，7年的工作经验，曾经就职于步步高教育电子，负责市场推广，参与过步步高点读机、学习电脑、电话手表的品牌推广及落地营销活动，目前负责公司的招商工作及品牌推广。
成员四：崔正杰，52岁，本科学历，30年工作经验，先后在****电气股份公司从事经营管理及通信行业从事人事、客户服务、市场、集团、计划与物资等部门的管理工作。目前负责培训工作。
其他成员：略。
