打游戏真快乐范文(22篇)
不断学习和提升是追求成功的必经之路。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。
打游戏真快乐篇一
今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在a组。
排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!
我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!
“耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而b组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!
哈!这果然是“啊”!
打游戏真快乐篇二
我们在王老师的带领下,玩了一次脚夹包。这个游戏不仅给我们带来了无尽的乐趣,而且也是一种不错的锻炼身体的方法。
王老师先给我们讲了游戏规则:老师先划定一段距离,分为起点和终点,把我们分成几个小组,一组几个队员,每人双脚后脚跟夹紧沙包往前蹦,往前蹦的同时不能使沙包落地,沙包落地的话,蹦的距离就不算,哪个队率先完成,就算获胜。只见每组的第一名队员站在了起点上,都夹好了沙包,瞬时待发。只听老师一声开始,他们几乎同时蹦起,一开始,大家都夹得挺牢,蹦了好远都没有掉沙包的,随着身体的疲劳,只见小华丢了沙包,他们队的其他队员瞬时都慌了,但是此时其他队也都出现了类似的情况。王老师在一旁说,他们都是因为太过于着急往前冲,导致体力急剧下降,得不偿失了。我们听了,似懂非懂。后边的队员虽然听了老师的话,还是在不知不觉中加快了速度,但是还是同样导致沙包的掉落。轮到我了,我是最后一个,此时我们组处于第三的位置。我尽量控制自己的节奏,稳稳的夹着沙包,一点点的向前迈进,超过了一个。此时第一名小明有点着急了,还有半程的距离,我们的间距越来越近,小明更急了,蹦的距离更远,也就在此时,他的沙包掉地了,我就很容易地在他捡沙包的时候超过了他。最后冲刺,加快了点节奏,我第一个冲线了,而且超了第二名一段不小的距离,老师向我竖起了大拇指,同组的伙伴也都欢呼起来,我们赢了。
这个游戏不但让我们体会到玩的乐趣,同时也教给我们一些人生哲理,真是一个不错的!
打游戏真快乐篇三
又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。
这就是我们的,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。
打游戏真快乐篇四
暑假里每天完成学习任务后,妈妈总是大发慈悲允许我玩两个小时的电脑,我可以在网络游戏里自由遨游了。
打开网络游戏玩赛尔号,开始我去申请一个米米号,进入了游戏,我在三个精灵中选了一个水系伊优。
我去了火星里去帮它练级,17级进化成了优里安,再练36极进化成了巴鲁丝,我现在已经100级了。有201900000万赛尔豆,我去赛尔工厂买了9页的装备,我现在穿的是雷神套装,也有38只精灵都是100级的,去勇者之墱打谱尼去了。
刚开始,我玩得一点都不熟练,我现在都已经熟练多了,我也认识到做任何事情都必须勤加练习才能熟练。
大连市沙河口区锦华小学三年一班:乔展。
一、
主题内容(30分)。
二、
体裁结构(20分)。
三、
语言表达(20分)。
四、
创新和亮点(30分)。
打游戏真快乐篇五
今天在课堂上,老师让我们玩了一个游戏鸭子吃鱼。游戏规则是:两位选手头上各戴一个小鱼头饰,然后双手合拢,左右手掌形成一个扁扁的鸭子嘴,互相夹对方头上的鱼,谁先夹下来,谁就获胜。老师示范了一下动作,同学们便争先恐后,迫不及待地举手,最后选了我和黄定邦。
一上场,我便摆出各种各样地夹鱼动作,给他来了个下马威。他也不甘示弱,笑里藏刀地说:小样的,看我不把你的`小鱼杀死。老师一声令下,比赛开始了。我一直对着定邦头上的小鱼进攻,他则用双手防击我的攻势。过了一会儿,定邦决定反守为攻,来我了一招夹鱼十八嘴,我只好左闪右躲。旁边的观众有的助威,有的大喊加油,还有的给选手传授招式。定邦一直不停地进攻,我渐渐处于下风。突然,我灵机一动,来了一招饿鸭吃鱼,对他进行了猛烈地快攻,他也毫不逊色地回击我。我俩体力已经渐渐透支了,眼看着比赛陷入僵持,我脑子又一转,开始做一些假动作,企图消耗他的体力,接着以迅雷不及掩耳之势,一招瓮中捉鳖便成功把鱼叼了下来。观众兴奋地喊着:掉了!掉了!我高兴极了,向大家摆出了胜利的姿势。后面还有很多同学也玩了这个游戏,大家都高兴极了。
这堂课随着一大波灿烂的笑声结束了。
打游戏真快乐篇六
击鼓传花这个古老传统的游戏也许大家都听说过,但不曾玩过。今天下午,我们班的同学们一同体验了这个惊险旅程。
一个小纸盒当做我们传递的花,图书角的木板当鼓,只要在鼓声停止时接住花的人就要接受残酷的惩罚。想到这儿我不禁打了个颤。
游戏开始了,我的心飞快的跳着,手脚都变凉了,全身还有些发抖,就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲着,只听“咚”的一声鼓声停了,花落在了崔文赫同学的手中,周围一阵“哇——”的声音,只见崔文赫满脸的尴尬,要回答的问题是“把你最喜欢的人的名字大声说出来”。经过老师的提示,他说出自己最喜欢的人是奶奶。哦,问题并不难啊!我心中的大石头一下落了地。之后在一阵阵鼓声和一串串欢笑声中,我开始期待自己能拿到花,我好想介绍一下我的名字,爷爷经常会讲我名字的由来,很想和同学们分享。
又一轮游戏开始了,花竟落在我同桌的手中,同学们都希望他能抽到一张没有用过的问题纸条。看着同桌紧张的样子,我不禁有些幸灾乐祸,可是倒霉的却是我,同桌抽到的纸条是“让你前后左右的同学摆一个最酷的造型。”啊!这不也有我嘛,我的心一下子提到嗓子眼,都快要跳出来了,我的眼睛也瞪得很大,不知道该怎么做。我就这样被惩罚了,摇摆一个最酷的造型,怎么摆呢?算了,随便摆一个吧,我摆了一个最可爱的造型,呵呵。
游戏在我们摆完造型后圆满结束。击鼓传花这个游戏既惊险又刺激,还充满了快乐,让我们重现了古代皇宫里人们快乐玩耍的场景,真是让人怀念。
打游戏真快乐篇七
今天,阳光灿烂,我们和老师一起玩了丢手绢。
小红负责丢手绢,他把手绢攥得紧紧地,一边轻轻移动着脚步,一边故意东张西望,我呢,也一边偷偷地看看后面有没有手绢,一边看看小红的动作,生怕手绢丢在我处,趁我不注意而被抓。结果,我顾此失彼,身后真的有手绢,但我急忙捡起手绢飞快地跑了,没被小红抓到。之后,小红坐到了我的位子上。这下,轮到我来丢了,我眼疾手快,一下就丢到了老师身后,老师居然像一只青蛙一样一动不动地蹲着,一点儿也没有注意到后面有东西。这时,其他小朋友似乎发现了什么大声喊起来:“老师手绢丢在您后面。”老师这才恍然大悟,可是已经来不及了,我已跑到了老师身后,紧紧地抱住了她。老师为我们表演了精彩的魔术,在一片欢声笑语中,我们结束了这次。
打游戏真快乐篇八
叮铃铃,下课了,同学们像一群出笼的小鸟争先恐后地挤出来,我根本不用走,只要站在人群中,就、陈政阳、赵宁、张琦不约而同地跑向人山人海的操场。人们玩的游戏各种各样,有跳皮筋、捉迷藏、你追我赶……在众多游戏中,我们要玩老鹰抓小鸡。
游戏规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的'人都是小鸡。张琦当老鹰,贾美婷当妈妈。游戏开始了。老鹰来了个声东击西。她先跑一步,看到鸡妈妈向右跑了,她急忙向右跑了一步,仅一步之遥,就能抓到小鸡了。还像上了电梯一样,一下就出来了。
我、贾美婷好,鸡妈妈早有准备,用身子挡住小鸡说:”快到我背后。”小鸡们慌慌张张地来到妈妈背后。真是有惊无险呀!
可老鹰却摆出一副一不做,二不休的样子,好像非要抓到一只小鸡不可。鸡妈妈才不会让她得逞呢。老鹰来到最后一只小鸡身旁。鸡妈妈发现了,马上往后跑,可是已经迟了,老鹰想抓住那只小鸡简直是易如反掌,鸡妈妈的心都快跳出来了,可是没办法,只好听天由命。让老鹰抓走了那只小鸡,正当老鹰要对另一只小鸡下手时,上课铃响了,真是救命草呀!
春风轻轻地吹着我,阳光暖暖地照着我,快乐的游戏后,我更能专心致志地听课。
打游戏真快乐篇九
叮铃铃,下课了,同学们像一群出笼的小鸟争先恐后地挤出来,我根本不用走,只要站在人群中,就、陈政阳、赵宁、张琦不约而同地跑向人山人海的操场。人们玩的'游戏各种各样,有跳皮筋、捉迷藏、你追我赶……在众多游戏中,我们要玩老鹰抓小鸡。
游戏规则是一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人都是小鸡。张琦当老鹰,贾美婷当妈妈。游戏开始了。老鹰来了个声东击西。她先跑一步,看到鸡妈妈向右跑了,她急忙向右跑了一步,仅一步之遥,就能抓到小鸡了。还像上了电梯一样,一下就出来了。
我、贾美婷好,鸡妈妈早有准备,用身子挡住小鸡说:”快到我背后。”小鸡们慌慌张张地来到妈妈背后。真是有惊无险呀!
可老鹰却摆出一副一不做,二不休的样子,好像非要抓到一只小鸡不可。鸡妈妈才不会让她得逞呢。老鹰来到最后一只小鸡身旁。鸡妈妈发现了,马上往后跑,可是已经迟了,老鹰想抓住那只小鸡简直是易如反掌,鸡妈妈的心都快跳出来了,可是没办法,只好听天由命。让老鹰抓走了那只小鸡,正当老鹰要对另一只小鸡下手时,上课铃响了,真是救命草呀!
春风轻轻地吹着我,阳光暖暖地照着我,后,我更能专心致志地听课。
打游戏真快乐篇十
每个人都有自己喜欢玩的游戏,我也不例外。它就是一个很普通的游戏,可是每次玩完都很开心。这个游戏的名字就叫做——“老狼捉小羊”,接下来,我为大家说一下游戏规则。
游戏规则是选一个人当“老狼”,在选三个人当“小羊”,如果“小羊“被“老狼”捉住了就变化为一面墙,保护剩下的'“小羊”。
有一次,我和小明、小美、马力玩“老狼捉小羊”的游戏。我丶小美和小明当的是小羊,我们向四面八方逃跑,因为这样可以迷惑“老狼”,让他不知道该去捉谁。他跑到小美那了,小美因为跑的太慢成了第一个当墙的。小美跑到了我和小明的旁边挡住我们俩,这时“老狼”竟然跑了。正在我们得意时,“老狼”原来是绕了一条街,再跑到我们身后。小明转头一看,跑到了我们前面,大声说:“快跑!”我还没来得及说话,小明就被“老狼”捉到当墙了。他两个拼成一个正方形把我围住,这样“老狼”就一直捉不到我了。最终“小羊”胜利了!
这就是“老狼捉小羊”的游戏,大家喜欢吗?
打游戏真快乐篇十一
要说我觉得最令人,那非“你读我指”游戏莫属了。
“你读我指”游戏可好玩了,就说最近玩的一次吧!那是我最难记的一次,因为我也上场去指。这次我们分四轮比,第一轮是由付晚秋读的,每组派一个人上去指,这时我还是一个旁观者,心里却非常急,别提是多么担心了:怕我们二组的任年承指得慢,我恨不得冲上去帮助任年承,可我还是制止了自己。我看了看其他同学,他们的样子真是千姿百态:有的左一跳右一跳,有的则指着同学大喊大叫,还有的胜利组同学一蹦三尺高,连连叫好。再看一看付晚秋,她似乎一点也不着急,只顾着读她的词语,不管他们组的人怎么样。
第一轮结束了,老师又要换指的人了,我当然举手了,老师点了我,我心里又高兴又紧张,高兴的是老师终于让我上台指了,紧张的是万一我一个也没指到怎么办。怀着这样的心情,我走上了台,心里不免非常担忧,“期待!”第二轮报的人迅速报道。这时,我们所有在台上的人都慌了神,我心里更是像热锅上的蚂蚁一团团转,我的眼睛在黑板搜索,耳边此起彼伏的喧闹声让我更加焦急,我输了这一个,我并不泄气,全神贯注地听着。“血脉亲情”,读的人又报到,这次人并没有像上次那样急,而是沉着冷静地找,功夫当然是不会辜负有心人的,我第一个指到“血脉亲情”这个词语。之后我也信心倍增,连连告捷,一举夺得了五分,我心里喜滋滋的:呵呵!太好了,本来就只有十分,我一个人就夺得了五分,一个字儿,爽!
比赛很快就完了,大家都还沉浸在刚才的比赛中。“你读我指”游戏可好玩了,想玩的话就来我们班吧!
打游戏真快乐篇十二
“石头、剪刀、布!哈哈,我赢了!”在“一周一度”的作文课上,每个人的桌子上,都清一色的画了一条红线,不偏不倚地横在了桌子中间,接着,李老师在每张桌子上放了两块橡皮,并告诉了我们游戏规则。
规则很简单:每个人和同伴玩“石头、剪刀、布”,赢了的人把橡皮向前翻一格,谁的橡皮先翻到红线的终端,谁就赢了。赢了的人将有机会和其他组的赢家pk。最后赢了的两人将进入“决赛”,“冠军”就在这两个人中产生。
“三、二、一!”只听李老师一声令下,我们的“橡皮争霸赛”正式拉开了序幕,教室里时不时的传来同学们喊着“石头、剪刀、布”的声音。我和我的对手——文晨杰正在比赛,我原来觉得他不怎么厉害,结果却大大出乎我的`意料。
一开始我的手似乎是听了文晨杰使唤。第一局我和文晨杰互相注视着,仿佛有一条隐形的丝线把我们俩拴在了一起。“石头剪刀布”,我们两个几乎是同时出手,文晨杰出了“石头”,我出了“布”,我赢了。我把橡皮翻了一格。第二局,我们同时出了两次“布”,就在这时,文晨杰玩了一个小花样,我觉得他还会出“布”,就出了“剪刀”,谁知他出了“石头”!“你、你!”我气得说不出话来,他却冲着我大笑,我只能用手指着他发狠。
第五局、第六局……到第十局时,我终于赢了。我说:“赢了一次太高兴了。”
但没想到,最后还是文晨杰赢了,我忽然想起妈妈说的话——快乐第一,比赛第二。算了,就让他赢一次吧!
打游戏真快乐篇十三
今天,我约了几个小伙伴一起玩“四个大字”的游戏。游戏规则是这样的`:“先让一个人扮鬼来捉大家,谁要是快要被鬼捉弄了,只要说出一个成语,鬼就不能捉他,他自己也不能动,只能等别人来到身边说出一个成语才能救出来继续玩。要是谁被鬼捉住了,那就也得扮鬼了。”
游戏开始了。“鬼”大声喊着:“一二三,跑。”我们便四散而逃。“鬼”的第一个目标就是我,我连忙往一棵大树下跑去。“鬼”很快出来在我面前了,我赶紧喊了一个成语:“三头六臂。”“鬼”只好调头去追别人了。一个小伙伴趁机跑到我身旁,冲我喊道:“顶天立地。”于是,我“解放”了。
这时,听那边传来“耶”的一声,原来是一个伙伴被抓住了,也成了“鬼”。现在我们可得更小心了,因为有两个“鬼”要来围攻我们了。我们左躲右闪,可是,“鬼”还是越来越多了,最后,我们一个个都成了“开心鬼”。听,那欢快的笑声到现在还在我们的院子上空飘荡呢!
打游戏真快乐篇十四
今天,杨老师带我们玩了反口令的游戏。
游戏规则是:老师说一个词语,我们做出跟词语意思相反的动作。采用淘汰制,做错动作的同学在旁边当观众。
游戏开始!教室里静悄悄的.,只等老师发号施令。我们都竖起耳朵仔细听,生怕自己出现错误闹出笑话。杨老师突然说:“坐下。”我们都“唰”的一下站起来,杨老师微笑着点点头。“举左手。”杨老师又一次发出口令,我立刻举起右手。有几位同学乖乖举起了左手,大家哄堂大笑。那几位同学很不好意思,脸红到了脖子根,坐到了观众席上。游戏继续,杨老师快速说出“大西瓜”,我们立刻用手拼成一个小西瓜,这次没人出错。我心想:哈哈!我成功了三次!……还没有想完呢,“站立”这个词已经从杨老师的嘴里跳了出来。大家都坐下了,只有我傻傻地站在那儿。大家笑得前仰后合。唉!做人不能骄傲啊!
老师的语速忽快忽慢,一会儿突然袭击发出口令,一会儿还故意点评几句……站在比赛圈里的同学也越来越少了。终于,孙俪和王硕为获得了胜利,站在领奖台前接受大家热烈的掌声。整节课教室里都充满了欢声笑语。
今天的反口令游戏真有趣!虽然游戏已经结束,但那欢乐的场面依然在我的脑海里回放!
打游戏真快乐篇十五
下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的树后,我藏了好久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我终于找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!
打游戏真快乐篇十六
快乐是一缕清风,为你拂去心中的愁云;快乐是一把吉他,尽情为你弹奏生活的愉悦;快乐是一盏灯,为你照亮前途。我也有一件令我快乐的事情。
那是一个冬天的下午,天上还下着鹅毛大雪。我和几个小伙伴便玩起了“三国”游戏,武器嘛当然是雪球了,而我选了关羽这个人物。
我和“张飞”正在“守城”时,忽然有“探马”来报,“徐晃”正带兵来攻打我方城池。我心中忽生一计,便说:“张飞,你去攻下他们的老巢。”“ok!”“张飞”领命而去。
不久,“徐晃”兵临城下,一看没人守城,便得意地说:“哈哈,你以为我没看过空城计呀?”他便领兵入城,但却没看到一个兵,这时他才知中计。便急忙出城。可是已经晚了,一瞬间,万球齐发,“干掉”了他们很多人。
我一看时机已到,便拿了五个雪球冲了出去,“徐晃”一看我出来了,也冲出与我交战,战不三合,他被我一球击中脸部,领败兵逃之夭夭。
等他回到自家城门前,大喊开门。谁知,回应他的是“徐晃,我张飞已占据此城了!”“徐晃”连忙逃走,却撞见我的一个“军队”被活捉了。
“胜利喽!”我高兴地喊着,这真是一个令人难以忘记的快乐呀!
打游戏真快乐篇十七
今天,我们在小桔灯玩了一个非常有趣的游戏,叫《趣味造句》。
在游戏前,老师说了一下游戏规则:老师先发三张纸条,然后让同学们分别写上谁、在哪里、干什么。接着老师会把第一张(谁)和第二张(在哪里)分别放在两个盆子里,自己拿着第三张(干什么)。这样游戏的准备工作就做好了。我当时的心情非常激动,因为想到有游戏玩了,我就很开心。
最后,在笑声中,游戏结束了,我觉得这个游戏真是又搞笑又有趣!
打游戏真快乐篇十八
今天是星期天,我们举行了一个“家庭摸蔬菜”活动。游戏规则是:一个人被蒙上眼睛,到前面桌子上摸蔬菜,并且说出它的名字和形状。
第一个参加的是表妹,妈妈拿出葱和蒜一起放到她的手上,妹妹非常肯定的说:“这是葱和蒜。葱的叶子长长的、扁扁的,蒜呈扁球形,还有很多‘胡须’呢。我猜的对不对啊?”我心想:妹妹还挺厉害的嘛,竟然全猜对了,就争着去猜。爸爸把我的`眼睛也蒙上,顿时觉得眼前漆黑一片。我慢慢的走到桌子前面,妈妈递给我一个胡萝卜和一个土豆,我心里想真是太简单了,简直是小菜一碟啊!我高兴地说出答案,还解释说:“胡萝卜是红色的,而且是圆锥形的;土豆是浅棕色的,椭圆形的。”大家都为我和妹妹答对而鼓掌加油。我们心里也很高兴。爸爸说:“这都是因为你们平时有观察事物的习惯,所以答对了。但是你们一定要坚持养成这种仔细观察、认真比较的好习惯。”
打游戏真快乐篇十九
到了星期天的下午,我和小红去草丛玩捉迷藏游戏,我对小红说:小红,我们来玩捉迷藏。小红说:好吧!我又对她说:那这样吧,你先来找我3次,我再找你3次。就这样,我们开始了,第一次我藏在花丛里,不小心摔了一跤,被小红找到了。第二次我藏在大树旁,头发不小心被小红看见了,这一次又被找到了。我非常生气,为什么每次都被小红找到,这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了,我从她的后面走出来,拍了她一下,她被我吓到了,我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相告别,一起约定下次还会再来玩。
捉迷藏可以锻炼人的耳朵,使耳朵更加灵敏,也可以锻炼身体,使身体更加健康,而且还能得到心灵上的满足,从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏——捉迷藏。
打游戏真快乐篇二十
今天下午我度过了一节“愉快”的游戏课,现在又到了烧脑时刻了——写作文。“哎——些什么好呀,”我挠了挠后脑勺,抱怨着,“就知道老师不会让我们白玩一节课。”“万恶的作文呀。”同桌黄晨曦脸上写满了无奈。
“咦?鲁老师和周添逸呢?怎么不在教室里?”我困惑道。“周添逸八成是作文写不好然后被鲁老师抓走了。”黄晨曦不急不慢地说道。
我忐忑不安的'想:作文写好会被老师叫出去?我的天,那太可怕了……黄晨曦说:“我想,老师肯定在教周添逸有关于写作文的‘武林秘籍’。”
突然门开了,周添逸和鲁老师回来了。老师走到黄晨曦旁边说了一句话,只见黄晨曦摇了摇头,随后就被“鲁大魔头”抓走了。我萌生出了一种恐惧感:黄晨曦没犯什么错呀,莫非——老师听到了我们的对话?各种各样的猜测都从我脑海中划过。
过了一会儿,黄晨曦回来了,鲁老师随后叫走了周苏杭。“老师跟你说了些什么?”我好奇地问道。黄晨曦脸上露出了奸笑,说:“嗯哼——我,已经得到了‘武林秘籍’了。”
“快,快告诉我!”
“我才不要嘞,来告诉你,我的作文还有什么特点。”黄晨曦瞅了我一眼,脸上摆出了嫌弃我的表情。只见黄晨曦拿起笔来刷刷地写起来,而我,我的文章像没了头的苍蝇似的,不知道在写些什么。
“叮铃铃”下课了,我马上去请教鲁师傅。鲁老师帮我梳理一下我的“构思”,我的思考马上开了机,马上跑到黄晨曦面前,说:“我也得到‘武林秘籍’了。”
打游戏真快乐篇二十一
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。这是为什么呢?原来,我们作文班的施老师要和我们做游戏。
可是,当老师说出题目是报数时,有些同学说:“这太简单了”。还有的说:“这谁都会”。老师说出了游戏规则:“这可跟平常的不同,报到7或7的倍数和末数是7的同学要拍一下桌子,而且不能报这个数。谁报错了或拍错了的.同学都要站到一边不能玩了”。听了这话,同学们跃跃欲试。
游戏开始了,我心怦怦直跳,只听1、2、3、4、5、6、7,突然有一个同学把7报出来了,站到了上面,同学们哈哈大笑。接着下一个同学开始,1、2、……14,哈又一个报错了,一个同学说。玩啊玩,坐在座位上的人越来越少,最后只剩下6个,3个,还剩我们俩个人了,又从我开始1、2、3……一直报到50,51、52、53、54、55、56,突然他报错了,我就成了冠军。
这节课真有趣,而且非常好玩,我还想多玩几次啊!
打游戏真快乐篇二十二
伴随着同学们的期盼,一年一度的游戏节终于拉开了帷幕。
游戏节的活动非常多,有拔河、无敌风火轮、桃花桃花几朵开……大家玩得不亦乐乎。我最喜欢玩的游戏是“无敌风火轮”,汤老师把全班同学分为四组,我被任命为第三小组的指导员,我很开心,同时也觉得责任重大。我先指挥小组的成员用报纸连续粘贴成一个环形的圆圈,并对每一个粘贴的`地方进行仔细地检查,保证在游戏中不被损坏。很快地每个小组的“风火轮”都完成了,“风火轮”好大呀,把我们小组的成员都包在里面。游戏马上就要开始了,我指定王赫为我们小组的“领头羊”,让他带领大家试练了两遍,第一次大家配合得不太好,第二次在我的指挥下,大家都很快进入了状态。“无敌风火轮”的游戏正式开始了,只听汤老师一声令下,每个小组都踩着“风火轮”奋力冲了出去。我作为第三小组的指导员,一边跑到前面鼓励我们组的成员加油,一边观察其他小组的前进情况,并及时做出正确的指示,让大家齐心协力,步伐整齐,迅速地朝终点冲去,并最终获得了胜利,大家高兴地蹦了起来。游戏结束后,老师还给大家颁发了奖品。
这次游戏节我过得很快乐,在游戏中我懂得了团队合作的重要性,希望明年的游戏节会更加精彩。