初二学生他们范文（12篇）
作者在这本书中通过对历史的总结，呈现了一个世界上最大的古代文明之一。在写总结时，要注意语言的准确性和规范性，避免使用模糊和不准确的词汇。以下是一些专业人士的观点和建议，值得借鉴。
初二学生他们篇一
看不到朝阳的升起，夕阳的落下；他们只能在黎明的黑暗中辛勤工作，在深夜里迈着沉重的步伐回到那个黑暗的小屋里休息。他们——城市的支柱。
春天里。
从家乡来到北京打拼，一年四季，都要在火炉旁烧火炉；但他并没有放下过自己的梦想。最后在地铁旁与那个志同道合的青年人走到了一起。他们在一个不足九平方米的小房子里唱这自己的梦想。他们对梦想的执着，令人敬佩。他们成为了草根达人，登上了春晚的舞台。他们——旭日阳刚。
夏天里。
秋天里。
有是一年秋收的季节，他们像候鸟一样回到家乡，帮着老人秋收。又匆匆地往城里赶，因为耽误一点就要扣掉30多元的工钱；秋季开学，正式孩子交学费的时候，要是交不齐，下学期孩子们将会在没有电，也不烧火炉的寒冷的教室里学习了。尽管是新学期，但孩子们的学习用具仍然是几年钱在垃圾桶旁捡的旧书包。看着城里的孩子一学期就换新文具，他们心里对孩子充满着内疚与无奈，孩子却很懂事，学习刻苦。他们——主角的转变。
冬天里。
“我缺钱但不缺德”重庆棒棒哥郑定祥喊出了所有农民工的心声。郑定祥在与雇主走失后，提着价值上万元的包裹在寒风中寻找雇主一连十几天，最后找到后完璧归赵。别人问他为什么自己还欠这外债又急需用钱，却不动这个包裹时。他坚定的说：“我缺钱但不缺德”。在农民工眼中“德”是那样的高尚，那样的神圣不可侵犯。他们——平凡中的不平凡。
走过四季，他们依然是城市里那道最美的风景。他们坚强、勤劳、自立、执着、善良……他们是春风滋润人们心田，他们是太阳用一颗火热的心照亮世界，他们是秋风给人一袭凉意，他们是火把给人冬天里的温暖。
清晨，当太阳越过地平线时，期望我们能给他们一个微笑。
初二学生他们篇二
那天，不经意间瞥见那本方方正正的本子。怀着好奇的心情，我轻轻翻开了它。哦，原来是小学毕业时留下的同学录。看着当年自己幼拙的笔迹心中波澜起伏。那一行行简短童真的文字，好似春天叮咚的清泉，唤起了我对童年的美好回忆。
那时，我们——一个多么亲昵的字眼，我和我的同学们，我和我的朋友们，曾经多么快活啊！
我们同在清晨暖阳中作伴上学，我们同在夕阳日落下嬉戏玩耍，我们有福同享，有难同当。我们是一个整体，是的，正是由于我们的心相互联系、团结，才促成了我们的完整。
那一段我们朝夕相处的日子是多么美好啊！一念间，突然有了种强烈的冲动，想听听儿时伙伴的声音，想一起叙叙旧情。
我一眼就望到了那个名字，伴随着伴随着脑海里迁出一缕缕斑斓的回忆，想起了之间的友谊。我毫不犹豫地拨通了那个号码，内心忍不住的兴奋、紧张。
“喂，请问找谁？”陌生的声音传来。
“请问小张在吗？”
“我就是，你谁啊？”对方似乎极不耐烦。
“你就是小张？你还记得我吗？我是……”我急不可耐的打开话匣子。
可是，对方的谈吐让我认不出来了：“啊？我正忙着呢，没空陪你聊。我现在家里类有一大堆朋友，咳，你肯定不认识的。我们正玩得开心着呢。好吧，就这样吧。”
我没有勇气去拨打其他的号码，因为我害怕更多的我们变为他们。我从没意识到，随着时间的流逝，曾经我们所拥有的快乐却剪切给了他们，从此不复存在：曾经我们的感情，被磨逝于那人山人海之中，就如曾经的朋友，也只能像向陌生人一样称为成为他们了。
我们，他们，之间的区别只在于心中相连的那根线。一旦断了，彼此的心就会相互疏远，相互陌生。那些美好的东西也只能摔个支离破碎，不服完整了。
或许，人的一生正是如此，总是有着他们一群人，有他们变为我们，又变回他们。而真正的那份恬然却只能变得虚幻，只能永远留在心中了。
初二学生他们篇三
8月1日晚，正当夏令营回来，我舒舒服服地在空调间享受时，突然“四川绵阳又发生了6.1级强烈余震”的消息，使我们全家揪心。
“新建的板房是否安好？”“连续的余震，四川的家园重建工作真是难上加难，不知会造成多大影响？……”听到消息，爸爸妈妈皱着眉头揣测着绵阳的重建情况。
“没问题，你们不用担心重建工作，他们很勇敢，一定行！”我忍不住打断爸爸妈妈的讨论。“你怎么知道？”“当然，因为有他们。这次夏令营里，有十个来自四川的营员，他们独立能干又坚强，和他们共同生活了4天，我坚信他们一定行！绵阳定能在不长的时间里重建好！”我信心满满地向爸爸妈妈说起他们的故事。
他们很坚强。初到营地，山里的黄蜂对我们很“热情”。才两天，就有三位男营员各被黄蜂“亲”了一口。虽说男儿有泪不轻弹，但钻心的疼，使前二位营员忍不住哭了。第三位被“亲”的，是来自四川的营员谷爽。那天，他被黄蜂连蛰三口，并蛰出了血，愣是没见他喊一声疼、没掉一滴眼泪。同龄的他，面对黄蜂的特殊“款待”，流露出的坚强和勇敢，让我们见识了什么是坚强！使平时不轻易服输的营员们，打心底里佩服他。
在话下。在我们眼里难极了的户外活动，到他们手里，都成了小菜一碟，矫捷的身手，让我们眼界大开。
他们很独立。烧烤活动再次让我们领教了他们的不一般，也让我们汗颜。熟练地给食物刷油，上调料，翻身，变换摆放的位置，整个烧烤过程他们是当仁不让的“主角”，我们是名副其实的“配角”。想起他们忙碌的身影，我想，当我们还衣来伸手，饭来张口时，他们却已个个是父母的好帮手，三年五载的积累才会有这样娴熟的手法。
地震可以摧毁家园，可以让祖国的花朵折翼，但4天与四川同龄人的相处，他们身上自然散发出来的勃勃的生机和顽强的精神，使我坚信，四川一定可以快速重建，因为有他们，坚强、自信、奋进的四川孩子！
初二学生他们篇四
我站在十字路口，看着这人来人往的街道，听着喧闹的车鸣声……他们都只是过客，而我冷眼旁观着这一切。
许多人都从我身边匆匆经过，但很少会因为我而停留，那怕停留了也只是一时。最终陪我走完全程的只能是我自己，因为他们都只是过客或配角而已，而主角自始至终只有一个我而已。所以人们都渴望永恒，想一直拥有一些事或人。但现实是残忍的，你终会失去且一无所有。时光是把双刃剑，一不小心就会灰飞烟灭不留一丝痕迹。就像朱自清说的一样，“我赤裸裸的来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去”所以，才有了珍惜一词罢！
过客走了，分离来了；美好的时光走了，苦苦的思愁来了。
一次又一次的分离渐渐地使人麻木，因为那道疤好了又有了新的伤，怎么也没办法使它再回到最初那样了。
每来一位过客，就都留些情，伤一次心，流一次泪也不是为了什么，只是仍未习惯分离罢了。习惯真是个可怕的东西！所以我不喜欢他，也不喜欢相遇，因为分离总是紧跟其后。怎么甩都甩不丢这个讨人厌的尾巴。
我之前一直认为那些人都是我人生这场大戏中的配角，没想到他们只是三三两两的过客而已。随时都有可能来，也随时都会走，谁也没有和谁规定好，就没有任何征兆地悄无声息地离开了。有的还是永远地走了，可能是因为他一个人走得太远太远了，他忘了回来的路怎么走，或是没有人陪他一起，他就一直回不来了吧！
真是可怜的过客啊！但主角也很悲寂啊！
面对着他们这种过客，只能眼睁睁地看着他们越走越远，想伸手将他们拉回来，却发现与他们之间早就相差了许多，只能看着他们一点一点地走远。那种痛不似普通的痛，身体并无大碍，可不知道为什么胸口好痛好痛，就好像什么在一点一点地破碎着。
过客的存在就是这样让作为主角的我痛不欲生却无法没有他们。没了他们，我人生这场戏里除了我什么都没有，只留我孤零零一人在那儿。
他们为什么会离开的那么潇洒呢？因为，他们只是过客。
初二学生他们篇五
这个世界上有许多人，许多形形色色的人，和我们都有着各种不同的关系，任何一个人都不可能是孤立的，在哭泣的时候，在悲伤的时候，我们开始关注自己，也期待有更多的人，能够给予自己关怀，不至于一个人孤单的煎熬着。
这是为什么呢？除了父母的哎，为什么我们总是得不到别人在自己脆弱时的关爱？到底为什么？可能是因为我们总是活在自己的世界中，只有自己。
很多时候，我们只是对自己的喜怒哀乐感兴趣，很少关注别人。开心时，就以为整个世界都是开心的，忽视了对别人的哭泣，自己难过的时候，就以为整个世界都是难过的，忽视了别人的快乐。没有克制自己，对别人不停的发牢骚，不停地诉说自己的哀怨，希望得到同情。
有的时候，是自己错了，可还是会固执的坚持，不说对不起，很多人没有承担的勇气，很多人会发脾气，不敢面对自己。
很多人，总是在猜疑，猜疑别人背叛自己没有，是否在自己背后说坏话，觉得身边的人都自私，在自己身边不停地盯着自己，不相信别人，不觉得别人可靠，所以我们不会去关注他们，他们说话的时候，不去理会。
很多的概念，很多的细节，结果这个世界只有自己在快乐的时候，也只有一份快乐，在别人悲伤的时候，悲伤没有被许多承担所化解。所以，快乐的时候，觉得孤独；悲伤的时候，更悲痛。所以，我们需要敞开自己的心门，多去关注别人。你爱他们，他们才会用双倍的爱去关注你，陪你一起快乐，陪你一起悲伤。因为有了他们，不论何时，就不再只有自己。
400字在幼时玩耍的村子中，总有着这样一群人。他们住在童年的那道长街两旁，各式各样的性情，但都包含着善良；常常会发生口角，但若一家有难事，都会共同相助。他们之中，有......
初二学生他们篇六
他们，是这样的一群人，整天忙碌于街道却无人问津，承担着一个城市的卫生工作却薪水微薄，默默无闻地奉献着自己却遭人嫌弃。
他看起来约摸有五十多岁，成熟的，看惯世事的脸与他魁梧的身材显得有些不符。据我长时间来对他的了解，他的家庭有些贫困，并且他扫地时动作的熟练也证明了他干这行已有多年。
每天上学时，我都能看见他的身影，感受到他乐观的态度。久而久之，他那孩童般纯真、善良又阳光的性格也随着那一抹干净、高大的橙黄色刻在了我脑海中。虽然有时遭路人白眼、嫌弃，但他总是微笑地看着每一个经过的人；即使制服背后那健壮的身躯有时会不住地哆嗦，但他也从不抱怨。繁重、辛苦的工作没有压弯他的腰，空闲时，他也与一些路人在一起打牌，有说有笑。每见到他我都会精神百倍。
曾有人拍摄过这样一张照片，一个已垂暮之年的环卫工人用那双饱经风霜、布满皱纹的手捧着一张上面数字少的可怜的工资条，笑着给拍摄者看，眼睛里流露出了一种欣慰、自豪的神情。
初二学生他们篇七
“5·12”汶川大地震震撼了大半个中国，顷刻间，家园破碎，哀鸿嘶鸣，许多前一刻还鲜活跳动的生命转瞬即成了隔世。
幸存的父母们蜂拥到学校，希望还能见到儿女熟悉的面孔，哪怕是受到惊吓，泪流满面；哪怕是伤痕累累，血染衣衫？只要还在……人在就有希望！随着时间一点点艰难地转动，救援队员们来了，一个个幸存者被从死神口中拉了出来，而一排排死难人数却在凄苦无望地不断攀升。周遭的空气里仿佛还残存着他们的呼吸，广袤的土地上还幻化着他们活过的痕迹，而他们毕竟成了这个城市冰冷的记忆。从废墟里面刨出来的躯体保持着各种各样的姿势，却仿佛都在告诉人们：在死亡的前一刻，他们都在拼命地做着垂死挣扎——为自己还未续完的亲情，也为地面上尚可能重建的家园。然而在德阳东汽中学的废墟里，救援队员们看到了这样一幅画面，都被深深地震撼了：一位教师张开双臂，趴在课桌上，上顶无根的楼板下压哆嗦的大地，乾坤之间，宛如盘古“顶天立地”！在他的身下，4个学生得以重生！
谁不眷顾尘世，谁不想与亲人共享天伦？在谭老师的家中，还有嗷嗷待哺的幼女，还有结婚几年的娇妻，还有那么多他要照顾的人，还有那么多他要完成的事，怎奈生命油尽灯枯？我们知道，如今的“谭老师”已经不再是一个孤孤单单的人，或者他背后一个孤孤单单的故事了。他已经升华成了一种精神，一种对学生，对家长，对社会的强烈的责任感。在他的身后，还有一个庞大的教师队伍亦带着同样的精神，用不同的姿势走完了人生的最后一程。这就是生命的姿态！当灾难来临的时候，一个人该做什么，一个人能做什么，都是无法限定的。然而，“教师”这个称号却让他们无从选择，也无悔选择！让我们向在这次地震当中“以身护生”的教师们致敬！
相信他们用生命演绎的维美与悲壮定将久久定格在孩子们心中，也相信他们会和“谭千秋”这个名字一样留存青史，光耀千秋！
初二学生他们篇八
1月30号晚上我跟着家里人一起看《新闻联播》，在快结束的时候，我看到了这样一则新闻：除夕夜，哈尔滨的民警叔叔曲玉权值夜班时，因有人闹事出警时被犯罪嫌疑人刺伤不治身亡。而且，从新闻中得知，这位叔叔的妻子是一名护士，在当天晚上也在值班。
看春晚的时候我就知道了，在春节期间其实有很多人都放弃家人团聚坚守在自己的岗位上，我还记得新闻里也播过两个在铁路上工作的叔叔阿姨，他们只能在两列火车同时停在一个站的时候才能见一面，而不能一起回家过年，为的就是给我们这些乘客们做好服务。社会的公共秩序需要我们大家共同来维护，如果我们都是守法的好公民，就不会有这些悲剧发生了。
我想，作为一名小学生，我们要从小讲道理，要懂得遵法守法，共同为祖国的和平与繁荣贡献力量。我们还要给身边的人宣传道德与法治，让人人心中都有原则，不去破坏公共秩序。
让我们一起向曲玉权叔叔致敬！你是人民的好警察，你永远活在人民的心中！
初二学生他们篇九
走向远方。
曾经我们的世界充满太阳，
阳光普照四方。
往日的欢歌，
却化作今日的憧憬，
一切皆随风飘荡。
生活就是这样，
太多的曾经，太多的模样。
多想回到曾经，重新开始短暂的友谊，
多想回到曾经，一起回忆温馨的时光。
时光看似漫长，却如同出海的船舶，
无法回到良巷。
静静的却不孤单，
相依，也是一种温暖。
我要回到曾经，珍惜那段时光，
我要回到曾经，在阳光下面生长。
可是，这一切都是幻想。
我不知能否回到那段时光，
日久天长。
初二学生他们篇十
爆红网路的《那些年》早已过去，那些我们一起走过的日子不能重来，但我依然心存感激，感激上苍让我拥有这段美好的回忆。
学生时代的我们和同学相处的时间甚至比和家人相处的长。那些日子如同一首乐曲，偶尔伴有一些伤心、委屈，终究其主旋律还是轻松而又快乐的。我，高一新生，进入到一个只有37人的“大神班”，难免显得有些不自在。
我从未想过这个班可以在竞争激烈的校运会上获得年级第三名这样的好成绩，也没有想过我们可以在宿舍里一起k歌直到值班老师发出第三次警告才消停，更没有想到平时“乖乖仔”的同学会因为和我一起“偷电”而受罚……经历了这些，让我们熟悉了彼此，学会了彼此尊重，热爱集体，遵纪守法，丰富了生活，快乐地学习。
那些我们一起走过的日子里，出现了很多让我记忆深刻的面孔。谁会想到我们的班长是一个外表成熟、内心幼稚的大男孩呢?谁又会想到我的同桌是如此幽默屌丝的夜猫子呢?谁又能在其它班找到一个将作业推迟推迟再推迟交的“好心肠”科代表呢?没有，因为这些人都太难模仿了，太难复制了。就算现在有一群和他们长着同样面孔的人站在我面前，我相信我也能立刻认出他们，因为他们在我的心里烙上了深刻的印像。
冬去春来，不知不觉到了文理分班的时候了。有人说高考是一场没有硝烟的战争，我说分班是一次无声的哭泣。怀念旧班级，旧同学，怀念那些我们一起走过的日子。
初二学生他们篇十一
一个阴雨的春日，在房间里，我无意中发现了n张陈旧的照片。看着这照片，你的音容笑貌又出现在我眼前，前，你我初次见面的场景历历在目。
艳阳高照的初夏早晨。一座封闭的小火车站，站房上长满了爬山虎，整座车站也隐藏在郁郁葱葱的树林之中。车站内只有两条铁轨，两个月台，铁轨两旁长满了野花。我们在这里初次相识。
那时的我，还是一个两岁的稚童，而你，已经84岁高龄了。这是我初次见到你——我的红军太姥爷。你牵着我在石子路面上走着，沿路只见一片接一片的麦田，清一色的嫩绿，耄耋之年的你身板硬朗，正如五月的小麦一般神采奕奕。
我们阡陌之上行走半晌，才到了家。这是一座被田野环抱着的二层小楼，房子很老，并不大，墙面已经掉了漆，屋里的白墙已布满裂纹，墙的一角还有只太师椅。
每天清晨，你戴着一只草帽，骑了三轮车下到田里去，我就坐在三轮车的箱子里与你一同出门。我坐在田埂上，看着你扛着一把耙子在田中松动着深棕色的土。你将耙子抬起，再凿进土里，周而复始。你凿开水塘的出水口，清澈的水流流入麦田，不一会儿，田里就被灌上了半寸深的水。麦子惬意地吮吸着甘露，享受着暖阳，卖力生长。
春去秋来，成熟的麦子被收割，又种下新的秧苗。时光一点一点地走过，麦子熟了一茬又一茬，我一年一年地长大了。后来，妈妈来接我，我离开的时候，你已经87岁了。
城中的日子自然是枯燥而单调的，我可以回去看你的日子也越来越少。有一次，我回乡去看你，这时的你已96岁高龄了，但你的身子依然硬朗，仍然下地劳作。那天，我在你的房间突然发现了一个红色的军功章。这军功章的金光已经暗淡，似乎还残留着硝烟与血的味道，它的纹路里，仿佛刻着战场上那峥嵘岁月的记忆。
那次分别，你显示出从未有过的不舍。火车开动，你一直望着火车远去，你的脸上，仿佛出现了泪痕。但我想不到，这竟是最后的诀别！
我们一起走过的岁月，留存在心中，定格成最珍贵的照片。那车站，那田野，还有那个眉目慈祥的你，将刻在我的记忆中，成为永恒。
初二学生他们篇十二
六年前，我们还是傻里傻气，呆头呆脑的男孩和女孩；六年后，我们便是年轻气盛，朝气蓬勃的少男少女；六年前，我们坐在教室里唧唧歪歪，谈论不休；六年后，原本属于我们的教室里坐进了陌生的同学；六年前，我们还在一起欢乐的玩耍，一起孜孜不倦的学习；六年后，我们都因几张试卷而各奔东西。
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间曾经的我们如今都走着各自的路，唱着各自的`歌，曾经和他们一起走过的日子，至今还深深地印在我的脑海深处。暮然回首，仍回味无穷。
曾经我们班里有许多“怪人”，其中一位非常贪吃，但是又非常爱学习的“鼠哥。”我们“鼠哥”可是出了名的贪吃，如果你下了课没看见他在座位上吃东西的话，那就绝对又到楼下的小卖部买东西吃去了！他买东西吃的速度那快的，估计和站在起跑线上备跑时，听到枪声一样！还真不是吹牛，瞧！他的眼睛跟“机关枪”似的，快速的“扫描”着眼前一排排的美食。他的双眼和双手还真默契！前脚才看完，后脚便抓过来了！如果有个“抢零食大赛”的话，我估计第一名非他莫属！“鼠哥”虽然是一只“老鼠”，可是他的肚子里可没有什么坏心眼，反而有一个优点，便是他乐于助人的品质。他成绩很好，当你有哪道题不会做时，找他绝对没问题，包教包会，你不弄懂他是不会放你回来的！所以我们班只要有了他，“那些难题在我们面前都不是事儿！”
当然“怪人”之中当然少不了我们的“二兵”啦，听到“二兵”这个名字是不是特别耳熟啊？没错，不是有位喜剧演员叫大兵吗？刚好，我们班也有一位资质不潜的喜剧演员，“二兵”是也！“二兵”的用处可大了，当你正在“题海”中努力奋斗的时候，“二兵”绝对会马上跑来，蹦出一句“哎哟喂，某某同学不错呀！下课了，还这么努力奋斗，长大绝对是一块当官的料！到时候当了官可别忘了哥啊！”然后逗你笑出那么几下，让你得到一点点的放松！要是在下课时间里少了这么一块“活宝”，你就会觉得今天哪里不对劲似的。
我们班不仅怪人多，还被别班同学称为“史莱克”。因为我们下课都不喜欢在外面玩，大家都在教室里看书，做作业，偶尔在我们“老班”的催促下，才出去活动活动。
在我们这个“大家庭”中，正因为有了每一位同学别具一格的特色，才让我们这个班成为一个优秀班；正因为有每一位同学的优点，才可以来补其他同学的缺点，使我们这个班一直互帮互助，奋勇向前！
和他们一起走过的日子，让我成长了许多，收获了许多。从无知到博学，从软弱到坚强……，这一些都离不开他们的陪伴。和他们一起走过的日子是欢笑，是艰辛，是……但是最多的还是我们那些美好的回忆。
