2022年争做文明学生,争创文明集体演讲稿精选
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敬爱的老师、亲爱的同学: 你们好!
我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?
那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。
首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话.见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。
“好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街 上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……
其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。
所以做个文明小学生,这个目标并不高远.只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。
同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
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亲爱的老师、同学们:
在我幼小的心灵里,文明一直不离不弃地陪伴着我,像一位老师,教会了我很多道理;像知心朋友,形影不离地伴随着我;更像一种无私的爱,时不时地花瓣儿一样,飘飘悠悠地飘入我心灵。
清晨,我贪婪地吮吸着朝霞的光芒,倾听着鸟儿的歌鸣,歌唱着童年的游戏。霎时,我的目光转向了它——青青小草儿。多么鲜嫩的小草儿,才刚挺了挺身子,就被我践踏在脚下。我急忙闪过身子,用手轻抚着它,希望奄奄一息的草儿能很快苏醒过来。这时,我好像觉得自己太残忍了,泪花也不争气地滴落了下来。也许,就在这时,文明飘向了我的幼小心灵。可草儿或许会怨恨我一辈子,因为我伤害了它……
时间似飞箭,竟从我身边悄然而过,我却还在呆呆地与文明进行心灵上的沟通。泪水一再地从我脸庞边飘过。听,是外面在下雨吗?不,是我在放声哭泣。为什么自己不早点懂得文明!不早点与文明做朋友呢!我突然发现自己好笨。竟会一而再,再而三地让文明离我那么遥远。于是,我就自作主张地立了个牌子,安放在草儿的身边:懂得文明,让文明随时飘向我们心灵。
从那以后,我无论走到哪里,都带着文明,我要永远与它同行。
春风,一阵阵地飘过,春姑娘又回来了,我看见她披着一身华丽的绿衣裳自由自在地在空中漫天遨游。这天,我背着书包烦恼地正走向学校,可谁知 竟 发生了一件事:
一位年迈的阿婆正气喘吁吁地扫着大街,一位与我同校的女同学一边吃着面包,一边把面包袋扔在刚刚扫过的路旁。阿婆看了之后,就跑着前去捡起……从那天起,我们处处劝导别人做个文明的好心人。不要乱扔垃圾,那样做只会增添清洁工人的工作时间,浪费他们的体力……我们要处处为他们着想,替他们分担,学做“雷锋第二代”。
匆匆啊!时间勿勿啊!就让文明之风飘入我们大家的心中,飘入你我的心灵吧!———文明,我们的好“哥儿们”!
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在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完