学生我最喜欢的足球队范文（17篇）
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。写总结时可以借鉴他人的经验和方法，但要结合自己的实际情况进行创新和改进。虽然范文是给别人提供的，但我们可以从中发现与自己情况相似的经历和启示。
学生我最喜欢的足球队篇一
初中时，曾经读过诗仙李白的《下终南山过斛斯山人宿置酒》:“暮从碧山下，山月随人归，却顾所来径，苍苍横翠微。相摧及田家，童稚开荆扉，绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥，长歌吟松风，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然共忘机”一诗。当时的我对诗意的理解懵懵懂懂，只隐约觉得这田园诗景色优美、气氛浓烈。诗人所创造的意境是何等的安详恬适，令人心生向往。但生活在凡尘俗世中的我并不能真切的体会诗中那种陶然忘机的乐趣，直到那次在山中小住，我第一次真实体验了“山月随人归”的妙趣。
有一次，父母亲在一个悠闲的周末，带着全家大小去爬山，以纾解平时在都市里的紧凑生活步调。旅程中，曾经来到了一片绿意盎然的森林。由于我自幼生长于高楼大厦间，因此，生平第一次如此贴近自然，使得我兴奋莫名。于是，全家人便徜徉于群山环抱的林木间，恣意享受着林野里的芬多精，感受自然的脉动与呼吸，直至夕阳西下，皓月当空，我们仍意犹未尽不想踏上归途。
霎时间，我的脑海中闪过了李白的诗句“暮从碧山下，山月随人归”。我的心灵顿时明澈了起来，仿佛感知到诗人当时是如此的忘情于山水间，体悟与万物共存的生态法则，以及与友人畅谈后的闲适静谧。而我，正与生命中最重要的家人们一同浅尝这属于森林所独有的气息。看着全家人脸上满足的神情，我想，此时的交谈不仅多余，也将成造作。
面对青山明月，我虽不是诗人，可是也忍不住想吟哦诗句，以表达内心的澎湃汹涌，也许是附庸风雅，但这也是美好诗句值得一辈子去印证的道理吧！
中国古典诗歌有一种奥妙，每当我们不知该如何传达内心的情感时，总有诗句可以切实说明，这种珍贵的诗的语言，值得我们用深情守护，以经验传承。
学生我最喜欢的足球队篇二
音乐，给予人们欢乐；音乐，给予人们鼓舞；音乐，给予人们激情。音乐，是一支支催眠剂，伴着人们进入甜美的梦乡；音乐，是一枚枚催泪丹，让人们伤心痛苦，泪水滑落。音乐，这是个既陌生又熟悉的词，每天，人们都在倾听、都在欣赏。可是，到底有多少人能真正理解音乐，体会歌曲里蕴涵的道理呢？人们只知道好听便多听几次，不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样，有一首歌，让我百听不厌，百唱不烦，我深深地喜欢着这首歌。
说起我喜欢的歌，与长江有很大关系呢！那便是——《长江之歌》。
长江，是中华民族的摇篮，它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献，千百年来，一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌，唱遍了大江南北，无人不知，无人不晓。
这首歌，把长江比喻成母亲，她养育了中华民族千千万万的儿女，正如歌词所说：“你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，你用健美的臂膀，挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴，唱出了长江一泻千里的气势，也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听，唱出了长江的宁静与温柔，恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。
学生我最喜欢的足球队篇三
我们家的阳台上放了许多盆花草，其中我最喜欢的是海藻兰。
海藻兰栽种在一个陶瓷盆里。它生长在肥沃的土壤里。它的干细细的，只有我的拇指那么粗，有30多厘米高，是白色的，圆圆的一根柱子。海藻兰枝节有两层，每层都有三个大枝丫，每个枝丫都长了像人的手掌一样的叶片，每个手掌都长了像人一样的手指，有大的，有小的，它真的有点像人的手指一样，一节一节的，有的有三节，有的有四五节。真是奇妙啊！听妈妈说它是仙人掌家族分支出来的，难怪它跟仙人掌有相似之处。海藻兰到了春季时开满了紫红色的小喇叭花，香味很香。我坐在客厅是看电视时，突然外边吹来了一阵风，把海藻兰的香味吹到了客厅里，我闻到了香味，还以为是那位来我家的客人身上喷的香味，原来是我家的海藻兰被风吹来的香味。早晨起来，我向海藻兰闻走去，你猜我要干嘛？我要闻一下海藻花的香味，你猜我是怎么闻的？我把鼻子放进花心，然后把香味吸进鼻孔里。啊！我的身体被花香浸透了，大概我的整个人都是香的了。
海藻兰放在阳台上可以净化空气。把它的叶片捣成汁，可以擦在脸上，过十几分钟然后洗去，皮肤会光洁透亮。还可以治疗痘痘，用这个法还可以治疗肠胃病。
正因为它有这么多的好处，所以我喜欢海藻兰，并感谢它给我带来了清新愉快的生活。
学生我最喜欢的足球队篇四
我最喜欢的一首诗是刘长卿的弹琴，这首诗虽然表面上是写作者静静地倾听着用七弦琴弹奏的风人松，而这首曲古调作者又自幼喜爱。可惜这么好的古调，现在的人都不再弹奏了都去追求时尚。讲究流行。把古时侯流传下来的'曲调都加以排斥。认为是不好不值得欣赏。而实际上这首诗的寓意是指自己怀才不遇，寻找不到知音受不到重视。整首诗充满着凄喊和孤寂的感觉，我喜欢这首诗是因为这首诗写得好。而且我还从这首诗中学到以前学不到的知识。
四年级:jfjggjkj。
学生我最喜欢的足球队篇五
那是一次数学小考，我考得很不理想，知道成绩后，看着卷子上的一个个红叉叉，我落下了眼泪，心想；“哎！当初问什么不好好答题呢，做完后问什么不细心更题呢？如果时光可以倒流该有多好，我一定会好好做这张卷子的……考这么烂，回家怎么像爸爸妈妈交代呢？”此时我失去了信心。
我喜欢这句诗的原因是因为它是清泉，滋润我的心田；它是房屋，为我遮风挡雨；它是浓茶，沁入我的心底；它是流星，催我实现梦想；它是导师，让我明白‘不经历风雨怎能见彩虹’的道理。
学生我最喜欢的足球队篇六
歌，给人以快乐，给人以亲情，给人以温暖，给人以祝福。歌是美丽的花，以传播友情的鸿雁，似祝福的贺片，是欢乐的百宝箱，是爱情的指路者。有各种各样的经典老歌：张敬安、欧阳谦叔的《洪湖水浪打浪》，王萃的《歌唱祖国》，刘炽的《让我们荡起双桨》。有热情激昂的现代情歌：甜蜜的“两只蝴蝶”、亲柔的“爱你一万年”、沉重抒情的“一只披着羊皮的狼”。不过，我最喜欢的歌唱还是孟卫东叔叔谱写的《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，”每当在什么地方听到这优美动听的声音，我幼小的心田便涌出一种激动，一种美好的童年回忆，一种再次欢聚的情感。这首歌之所以被传唱，是因为歌词感动了人们。“甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚的时刻。”表现出思念旧友难以抹去的情怀，诉说着童年的事。“水千条山万座我们曾走过，每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。”体现出分别后到处四海为家，听到旧时朋友的消息，不远千里的路再次相逢，彼此铭刻着笑脸在心中，因为这是最美好，最纯朴，又是最感动人的笑脸。“星光洒满了所有的童年，风雨走遍了世界的角落。”表现出回忆童年的快乐、美好和童年趣事，用拟人手法，更加衬托出离别深情。“在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊想说的太多。”体会出相逢时的激动与泪水，和朋友之间说不完的旧事和浓浓深情。
我喜欢这首歌，因为它表达了亲情，友情，表达了离去多年，最终欢聚难以抹掉的泪和天长地久的浓厚深情。
学生我最喜欢的足球队篇七
足球从古代就开始有了，也是当时人们较喜爱的运动之一。
为什么我会喜欢足球呢？这是因为足球不仅可以锻炼身体，还可以让人知道“团体精神”。现在有四年一度的“世界杯”，让更多的人爱上了足球。
无论是在外国还是中国，都有很多人在踢足球，不过我们中国只有在20xx年世界杯的比赛中露过面，成绩也不是很理想。虽然我们国家的足球很弱，不过我还是喜欢足球。
我每天不管去哪都带着我的足球，去天后宫必须带上它，并且还会叫上朋友们，来一场“足球友谊赛”。对我来说，我拍的绝招就是“踢飞球”，能把球踢得很高，有时候会踢到别人的脑袋，这点我要注意。
我有上过足球课。我每天都会准时上，也学得很认真。有一次比赛，场上的队员在踢足球，在踢的过程中，球就快要滚出了赛场，不能上场的我却把球踢回了赛场，打乱了比赛。教练骂了我几句，我也认识到了自己的错误，教练原谅了我，并且让我在下一场比赛上场。
我喜欢足球，因为它给我带来了快乐。
学生我最喜欢的足球队篇八
我最喜欢秋天！在秋天我能看见玉米大哥穿着一件带着黄色靓片的衣裳；而高粱妹妹也羞红了脸；稻谷这个家庭可了不得了，不知什么时候，它们全部都组织成了一个大大的舞团，每当风伯伯给它们发信号(指吹风时)，它们就会跳起迷人的舞蹈。
再来看看这些藤架上的葡萄，有的像紫宝石一般，闪着金光；有的像绿宝石一般，还透着晶莹的露珠。看到都能让人流口水。金桔，在阳光的照耀下，笑得甜甜的。
我最喜欢秋天！秋天有着各式各样的蔬菜。那金黄的油菜，一亩亩，一块块，似海洋里涌出的小金山，又像一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。阵阵清风徐徐吹来，浓郁的油菜花香迎面吹来，沁人心脾，我都快被熏酥了。那架上挂满了秋黄瓜，一个个嫩刺儿，顶着黄花儿，沾着露珠儿。被艳红的霞光一照，显得格外水灵。
我最喜欢秋天！秋天，一段长路两边长满了树，夏披棉衣冬穿短衫的小树。此时身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、白的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
七：秋天，我的最爱。
我喜欢春暖花开的春天，我喜欢热气腾腾的夏天，我也喜欢白雪皑皑的冬天，但我更爱硕果累累的秋天！
秋天，稻谷成熟了，田野里一片金黄，从远方眺望过去，就像金子似。的农民伯伯知道这好消息，立即跑向田野，去探望自己用汗水洒下的种子。接下来他们就赶紧去拿“家伙”，来收割粮食。他们的汗水渗透了衣服，但是他们依然高兴，因为他们的劳动成果从今天就种下了！
走进果园，就闻到了果子的香味！一眼望去，一棵棵树上都有着一串串的果实。看！那梨子树上吊着一个个大大梨子，那些梨子被风吹过，摇摆起来，这时它们就像一个个调皮的小孩子对农民伯伯说：老爷爷，快把我摘了吧，要不然我就快“自杀”了。不一会儿，就有一些小孩子来偷水果来了，他们被各种水果的香味给诱惑了，一下子爬到树上摘了一个又一个，嘴里还不时发出“吧唧吧唧”的声音。
秋天，一个快乐的季节。秋天，我的最爱！
学生我最喜欢的足球队篇九
夏天来了，有人喜欢阳光开朗的向日葵，有人喜欢圣洁高雅的荷花，还有人喜欢竞相开放的百合花……而我却喜欢“月下美人”——昙花。
是谁令我每天朝思慕想的?世上还有几朵花是能在夜里欣然怒放?没错，它就是——昙花!
昙花的怒放令我着迷，昙花的馨香沁入我的鼻腔，昙花的性格令我赞赏……如今，她终于在静悄悄的夜晚，展现出那迷人的芬芳。
一朵朵花蕾，慢慢地舒展开来，宛如一个好奇宝宝睁开眼，想去周游世界。慢慢地、慢慢地……昙花又像一个含羞待嫁的少女，摇曳着美丽的百褶裙，在风中翩翩起舞。突然，一支支金黄色的雄花蕊探出了他那迷人的花蕊，尽显出挺拔身姿。片片洁白花瓣如同橘瓣一般排列，柔美优雅、风度翩翩。渐渐地、渐渐地……花朵完全盛放开来，一片片花瓣宛若一个个护花使者，保护着花蕊，不让自己的姑娘受一点风雨之苦!片片花瓣在月光的照射之下，闪闪发亮，果真有“月下美人”的称号啊!
昙花的茎从紧缩到放松，每个毛孔都散发出诱人的香气，每根毫毛尽突出昙花的圣洁高雅，每滴汗水为昙花排除炎暑，它是多么默默无闻地奉献啊!它的根不断地为昙花汲取养分，令昙花能够更加美丽动人啊!
昙花一现是多么珍贵啊!它从怒放到萎缩，才短短的几个小时，但它开得依然灿烂。这让我明白了，生命不在于时间的长短，而在于过程的精彩!
学生我最喜欢的足球队篇十
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……“我想你听到这首歌一定不会觉得陌生吧!这首歌带给人希望，给人坚强——《感恩的心》，我极其喜欢这首歌。
我喜欢这首歌，并非只是因为它的旋律悦耳动听，而是因为它让我回想到太多母亲对我的点点滴滴的爱。父母，是这样爱我们我们难道不应该用一颗感恩的心来报答他们么?每每某地地震后，你都会听见这给予人力量的歌，它让那些在地震中丧失了亲人的人重新找到了自信，勇敢地站了起来。它也让我学会了感恩，听到这首歌我回首成长之路，父母对我的点点滴滴我仍是历历在目。不知道有多少次，当我遇到挫折时，妈妈会用微笑勉励着我;不知道有多少次，当我成功的时候，妈妈一直守在我身边支持着我;不知道有多少次，当我骄傲时候，妈妈给我开下了”骄兵必败“的.良方;不知道有多少次，我生病难受时，妈妈不辞辛苦，像热锅上的蚂蚁急得焦头烂额;不知道有多少次，我考试成绩不理想，妈妈总是语重心长地给我讲解不懂之处。
学生我最喜欢的足球队篇十一
徐老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
徐老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课，我们因为上语文课时写作业写得太累了，都没有心思上数学课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。
学生我最喜欢的足球队篇十二
我喜欢看课外书籍，在我看过的课外书籍中，我最爱看的书还是《》。
记得我刚拿到《小学生天地》，它那色彩鲜艳、充满童趣的封面一下子就吸引了我，我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来，我只看了一会儿了，那搞笑又有学问的故事太有趣了，实在太好看了！
《小学生天地》里的内容丰富多彩、引人入胜，比如：娃娃习作园、小记者俱乐部、特别报道，告诉我怎样写作，如何提高我的写作水平；学习加油站中的趣味数学解决方法，让我学到了一些许多新的数学应用方法；天天学英语让我学到了一些新英语，还有一个动画短片；拼拼读读和精彩的天天童话让我学到了一个个精彩的童话故事和一首首美丽的.诗歌；小小动物园介绍了许多种不同的动物，也让我了解了动物们的特征和生活习性；哈哈岛的笑话让我笑口常开；天南地北让我了解了许多名胜古迹、风景，开阔了视野。还有玩玩做做、快乐风铃、棋盘游戏、我们爱科学……这些知识让我们了解了广阔的世界。
《小学生天地》是个快乐的百宝箱，还是个迷人的姑娘，每当拿起《小学生天地》我就会安安静静，津津有味的看个没完没了，每到这个时候，妈妈就会摸摸我的头，嘴里还会说：“你真是个小书虫啊！”每当我听到这句话，我心里就会乐呵呵！
学生我最喜欢的足球队篇十三
“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的千山脚下花正开……”这是来自凤凰传奇的作品，那旋律是那么欢快，那情感是那么高昂，让我喜爱不已。
第一次听到这首歌是和同学在ktv点歌时，那旋律像欢快的雨珠在地上“呯呯”作响，让人都听得精神抖擞！眼前仿佛出现了一个女子在欢快地跳舞，心一下子雀跃起来。
接着，一个女子的声音传入我耳中，非常欢快，非常有力，而且动听，我回到家决定学这首歌，“呀！”歌词真是琅琅上口，我沉浸在歌声的欢愉中，不禁地跳了起来。
“你是我心中最美的.云彩，让我用心把你留下来。（留下来）”多么美妙的歌声呀！我似乎看见了天上洁白的云彩，是那么好看，多想伸手把云朵留下来，让我记下大自然最美的姿态。
“你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来。（留下来）”这首歌男女老少听到了，都会情不自禁地跳起舞来，它是那样火热！这首歌真是悠扬动听，希望你有机会也来听一听，跟着跳一跳，跳出最绚烂的民族色彩哦！
学生我最喜欢的足球队篇十四
课余，我最大的乐趣就是看书。书能通古今，纵横万里，书中所表现的万千气象，会令我心旷神怡，获益匪浅。一本好书，能使我“乐而忘忧”，达到如痴如醉的地步。
今天，我向大家推荐一本我最喜欢读的书——《爱的教育》，大家一定知道这是一本小学生课外必读的书！这里有许多生动、感人的故事；这里有人与人之间的亲情与友谊；这里有师生与亲人的关爱；这里有对祖国的眷恋之情······书中描述的都是一个个经典而又有趣的小故事。
这本书的原著是意大利的德·亚米契斯，是我国著名作家鲍风云改编的'，两位大作者都让我们懂得了许多做人的道理，让我们感受到尽管人与人之间难免有一些矛盾，但都可以主动地向对方说一声“对不起”。在书中开头还有许多值得我们细细品味的小诗，让我们明白要做一个善良、纯洁、快乐、懂事的孩子。
书中一共有230个小故事，从“我”入学，到“我”离开最爱的同学、老师和巴雷蒂学校，书中还有许多教育人们的信。我建议大家有空到书店或图书馆里去看一看，这本书真的值得我们去阅读哦！
我相信，大家看了之后都会成为一个懂礼貌、讲文明、开心、善良、纯真、聪明、高素质的好学生，成为人人夸奖的好孩子。同学们，赶快行动吧！让我们一起感受新鲜而又快乐的童年，抛弃一切的忧伤与烦恼，让愉快的心情永远伴随着我们。我想，读完了这本书，你也就获得了一分永恒的关爱。
学生我最喜欢的足球队篇十五
我认识那样一位老师，她是一位教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象，您也是我最喜欢的老师。
那是刚教叫我们的时候，我们的胆子都很小，上课不敢发言，生怕说错。每当这时，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，就是说错了，老师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了，就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，温暖这同学们的、心，在我眼中，您也是一位最好的`老师。
有一次，禽感一流时，每天早上您都会来问问我们的体温及情况，而且您每天都要比我们早到学校，用84消毒液，为我们的课桌椅消毒，为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次，在回家的路上，我遇见了您，看见您的手里抱着一堆本子，我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子，顿时，我明白了，原来我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事，有时候我做业多了，心里就会不开心，心想今天作业太多了，又没的完了。直到现在我才明白您回家的“作业”比我们多一倍，不，是多几十倍！
学生我最喜欢的足球队篇十六
我最喜欢的人是我的妈妈。她看上去既年轻又美丽。妈妈有一双大眼睛眼睛是双眼皮，五官端正，中等个子。
妈妈非常爱我，但对我也很严厉。她很喜欢运动......
妈妈非常爱我，以前晚上的时候我得了感冒，烧得非常厉害，我不停地发抖，妈妈非常着急，跑到了门诊请了医生到我们家给我打针，到了我们家医生给我开了点药，又给我打上了针，说打几天就没事了，妈妈才松了口气。
妈妈还是一个非常有爱心的人，妈妈常常教育我坐公共汽车的时候碰到有老人或者有孕妇的时候都要给他(她)们让座，有时候出去玩的时候我喜欢常常摘一些树叶玩，妈妈说不能摘树叶，植物也跟我们一样是有生命的。
妈妈还是个运动健将，没事的时候妈妈就陪着我打羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步等等。
妈妈还非常严厉，要是我偷偷看了电视，妈妈会大发雷霆，气得火冒三丈，所以我以后再也没偷看过电视。
我为我有这样一个妈妈而感到自豪，我爱我的妈妈。
我最喜欢的人是妈妈，因为她热爱劳动，而且特别讲卫生。
妈妈个子不高，大约一米五几左右，中等身材，有一张瓜子脸，弯弯的眉毛下有双大大的眼睛，可有神了，我最爱的就是她的眼神，高高的鼻子，美丽的嘴巴。给人的感觉整个人特别精神。
她的性格很温和，有时也很冲动。有时在我不认真做作业时，妈妈就会发脾气。就拿上次来说吧!我做数学作业时，我特别粗心大意，她发脾气了，我只好装着听话的样子做作业。其实，我是有些作业不知道做，心里非常矛盾。在我不知道做的时候，妈妈也会细心给我分析问题，直到我弄懂弄透为止。
我妈妈还喜欢转呼拉圈，刚开始学时，呼拉圈像个不听话的孩子，经过多次的练习，呼拉圈终于听话了。
她是个平凡而又慈祥的女人，我爱她的鼓励、鞭策。
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学生我最喜欢的足球队篇十七
这段故事下面有一段默想：“其实在你心灰意冷时，家人或朋友正在暗处默默地帮助你。这本书中的道理很多，虽然每个故事都很短，却很容易使人理解，它告诉了我许多人生感悟。
或许这本书在课堂上不大有用，但是这本书一定可以医治任何一个人的心灵疾病。
