2023年年级工作总结和计划范文(16篇)
计划可以帮助我们分解复杂的任务,使其变得更加可行和易于管理。当计划遇到困难和挑战时,应该及时调整和重新制定,以适应变化的环境。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
年级工作总结和计划篇一
时间过得真快,转眼间八小已经两岁了,在这两年里自己也伴随着他而成长。一路走来有付出也有收获。
来到八小我做了三・2班的班主任,这对我来说真是一个极大的挑战,为此我也担心过、惧怕过、退缩过,但还是坚持了下来。转眼间,两年的时间就要过去了,在这两年里我累并快乐着,有付出也有收获,我觉得要想把班级管理好应从以下几个方面努力:
李主任常说:“班主任工作就是鞋筐子活,零零碎碎十分繁琐。”有时就会顾此忘彼。因此,首先,应和搭班老师建立一种团结和谐的关系。
对于这一点我深有感触,在刚接班时有很多令我头疼的事情比如:怎样给孩子排座位、选谁做班干部等都和张老师、郑老师商量后才能做出决定,对自己极没有信心,如果没有我们的齐心协力,也就没有今天的三・2班。记得在上学期刚开学不久,我班的高世锦和陈家乐两位同学由于在课间玩耍时,高世锦不小心把陈家乐的额头撞了一个包,当学生把这件事告诉我后,我便把他俩叫到办公室,对于没有任何经验的我,本想问清之后就让他们直接回教室,这时,张老师主动对我说:“罗莉你这样处理不行,你必须要通知双方家长,让他们家长面对面的把问题解决好,不然受伤孩子的家长可能会来找你的麻烦。”一语惊醒梦中人。是她教会我处理班级问题要彻底。
其次:班主任要做学生的榜样。
孔子曰:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行。”我一直都很信奉这句话,也把它运用到我的班级管理中。每天走进教室我都会帮助学生把歪斜的桌凳摆正,讲桌上的灰尘我也会亲自擦干净,地面上如有纸片,我会伸手捡起,窗户没打开,我也会亲手打开-------刚开始同学们还不以为然,我也并没有在意,仍然这样坚持着,有一天,我仍然像往常一样走进教室,看到地上有一片纸,我刚想伸手去捡,冯萱茹已经抢在我前面把纸捡了起来。这时其他同学也都很自觉的看看自己周围有没有纸片,我看着眼前的这一幕,心里有说不出的惊喜。渐渐地,他们自己也养成了这种习惯,现在教室的卫生工作老师基本不用管,孩子们会自觉的把教室整理的窗明几净,桌凳整齐。千言万语的教导远不及教师的身体力行,给学生树立榜样才能成为学生的良师益友。
第三:以爱为桥,帮助孩子。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。所以,作为一名班主任,就要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他们的“关心”和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。我们老师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一位学生,特别是那些成绩差纪律又差的学生。我作为班主任总是能耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学,我总是用我的`宽容去温暖学生的心灵,让他们知道犯了错误并不可怕,可怕的是不能改正错误。并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。
我们班的朱婉婉,经常不写作业,成绩特别差。找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使我不得不重新考虑对待他的方法。之后,当我发现他完成了某一项作业时,我就及时表扬他,鼓励他,并让他在课堂上回答一些比较简单的问题,一段时间下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他的每次作业都完成得很好,他爸爸还发短信说孩子进步了,感谢老师的帮助。当我看到短信的那一刻,我感觉到自己很幸福,再累也值得!
第四:以“严”促“管”
1、突出班主任在班级中的地位。
都说一个班级就是一个家,那班主任就是这个家的家长,家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨,班主任就是班级的主心骨,主心骨不能软!所以,我非常注意在学生面前的“威严”,只有让学生对老师有了一种敬畏,才能真正落实班级的各项规定。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长,我想,这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主,该专政时就专政。
2、良好的开端是成功的一半。
一般情况下,相对调皮的学生进入一个新班后,总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住,以后他就老实了;否则,他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点,我在刚接班的时候,上来总是盯紧靠牢,重视学生行为细节,必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变,要有耐心,刚开始多一些付出,日后就省劲了,对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
第五,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
第六、做好家校沟通。
孩子的进步,离不开老师,更离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的配合,班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,在和家长的交谈中,我也获得学生的全面信息和宝贵意见。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
平时我也会家长交流一些教育孩子的方法、经验,并对家长提出必要的要求:让她们在家里也要为孩子创造必要的学习环境,让家长为孩子做好榜样。通过这些努力,使很多家长重视了孩子的教育,改进了对子女以“打”为主的教育方法,增强了做家长的责任感,也收到了一定的效果。
最后,把安全教育渗透到日常教学中。
作为班主任在教育教学过程中,我经常通过多种形式对学生进行安全知识教育,使学生懂得安全的重要性,并对学生进行自救自护能力的培养。有学生追逐打闹上下楼梯跑,我就讲一些有关踩蹋事件的校园安全事件给他们听,讲别人发生意外事故给他们听,在警示他们的同时提醒他们时刻注意自己的安全!
以上我在班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生,要用“严”震住学生。当然,对学生的爱应是“严而有度,爱而有方”,这样才会收到良好的教育效果,实现教育的目标。
在今后的教学生涯中,我还需要不断努力,还要用自己的爱心、诚心、智慧和才能,将班主任的工作做得更好。刚才的发言,如有不当之处,恳请各位批评指正,同时,恳请各位领导、各位老班主任对我的工作多提宝贵的意见!谢谢!
年级工作总结和计划篇二
岁末,在谈到工作的时候,很喜欢用“回顾”与“展望”两个词,回顾,是让自己的记忆回到过去,通过一页页感性的画面,梳理出理性的方法与经验;而展望却是在回顾的基础上,对学校未来发展与走向的一种理性思考与科学与决策。很高兴,每年能有一次这样的机会,与教育局领导以及全体教师齐聚在一起,回顾一年来,xx学校工作中取得的点点滴滴的成绩;更高兴,能与领导与教师们一起探讨来年我们的工作思路与工作方向。这样的时刻,是让人兴奋与鼓舞的时候,也是让人充满期待与向往的时刻。
回顾xx年xx学校的工作,我想用一句话概括我的工作思路:在稳步中求发展,在变革中求创新。xx学校是一所办学经验相当成熟的学校,喻局长在我上任之初,用十二个字总结学校的办学成果:管理规范、质量一流、特色鲜明。这十二个字,我多次在行政会议和全体教师会议上提及,它们作为学校实现可持续发展的核心字眼,已深深地根植在我们大家的脑海。如何围绕这十二个字,在坚定不移地走科学教育特色发展之路的基础上,继续科学管理学校,继续推进办学质量,继续提升学校办学品牌,成为我们奋斗的目标。又是一年过去,回首这一年我们的工作,我想,它依然同去年一样,是令我们欣喜的,高兴的,骄傲的。
先看看这一年,我们取得的成绩:
一份成绩,一份光荣;一份成绩,一份汗水。这些荣誉的获得,是我们全体教师团结协作、上下一心努力的结果,所以,在这里,我首先要感谢全体老师为学校的发展,付出的辛勤汗水。
这一年,我们迎来了很多尊敬的领导与客人对学校工作的考察:
xx年4月,长沙市教育局xx副局长来我校检查两项督评工作,说了一句让我记忆深刻的话:这个学校,我很了解,常规工作做得非常好,让人放心。
xx年元月,常德市武陵区教育局校长团在周局长的带领下来我校考察科学教育特色,校长们认为我校的科学特色做得实在,做出了品位,在学生身上看到了成效。
每一次考察,就是对学校全面工作的一次检阅;每一次检阅,又是对学校工作的一次促进与提升。在迎接每一次考察任务中,我们的校园小导游以整洁的着装、得体的姿势、彬彬有礼的举止、科学严谨的解说,赢得了客人们的交口称赞。他们用自己的形象给学校树立了口碑,他们是学校的骄傲,是老师们的骄傲。
这一年,学校的各项工作都在稳步推进。
一、校园环境及办学条件的进一步改善:
校园环境的改善:
感谢教育局领导的关心,xx年,由教育局投资60万,为学校进行了沥青马路的改造,给蓝球场铺了塑胶,并配备了电子屏,这些校园环境的改善及设施设备的更新,进一步美化了校园环境,提高了学校校园环境的竞争实力,使学校师生享受到了更加优美的环境文化。
2、功能室的完善:
在迎接文明创建及义务教育均衡发展过程中,学校自筹经费10万,进一步完善了美术书法教室、手工劳技室、棋艺室、音乐教室相关设施设备的添置,并给图书室增添了近5000册图书。功能室的完善使学校的硬件设施设备达到了高标准、高起点,为学生的学习提供了更优质的教学环境。
二、管理团队的充实及管理工作的细化:
管理团队的充实:
为了适应学校办学规模不断扩大的需要,xx年,学校进一步充实了管理团队的力量,增设了书记、大队辅导员、午托管理专职教师及教科室协助教师。很感谢书记这一年对我个人无论是工作还是生活的帮助,在我遇到大事有点急躁的时候,在我因工作心烦想要生气的时候,在学校面临各种紧急任务需要突击的时候,他总是默默无闻地给予我支持的力量,使学校各项工作顺风顺水,我从他的身上学会了宽容、大度与仁慈;也感谢各位部门主任,我们年龄不相上下,讨论问题的时候,大家都会各抒己见,敢想敢说敢做敢于担当,你们的责任心与执行力使学校各项工作实现高效运转,你们让我明白什么叫民主协商、科学决策。我们这一支管理团队能做到互相关心、互相关爱、互相协作、互相补台,这是让我感到最欣慰的。
2、新增午托工作的管理:
xx年下学期,学校经济运转模式发生变化,由原来的高新博才学校统一管理转变为本校区经济实行独立核算。面对急转直下的经济条件变差的形势,书记及全体行政给了我鼓励的力量,并表示出了与我同舟共济的决心,在杨校长、龙书记、林校长的帮助下,在大家的鼓舞下,我们齐心协力,共同思考办法,走出困境。本学期,学校扩大了中午午托管理服务的规模,负责午托管理的吴老师,工作十分细心周到,制定了详细的学生中午就餐制度、就寝制度,每天坚持按时到岗巡查,每周在教师例会上总结教师值寝情况,评选文明寝室。对于食堂食品采购,吴老师管理严格细致,不但保证了食品的安全,还保证的饭菜的可口。她尊重老师的意见,也很关爱学生,对待员工非常亲切、友好,她以她的人格魅力赢得了大家的尊重与爱戴。中午午托的规范管理,为学校教育教学工作的正常运转提供了充分的保证。当然,这项工作也离不开全体行政的管理,及全体老师的辛勤付出。因为午托值寝,老师们的工作量增加了不少,感谢大家。
3、相关制度的完善:
这学期,学校制定了职称评定细则,细则采用量化打分的方式,力争做到事前有原则,事中有民主,事后有监督,整个评定工作实现透明化,保证了公正、公平、公开。这是学校与英才园校园实行经济独立核算以后,单独制定的第一个通过教代会的制度,它意味着,我们在管理工作上正进一步细化、规范化。
继去年推行“行政一对一有针对性地帮扶青年教师”措施后,今年学校继续完善了“行政一对一帮扶”的具体内容及措施,主要包括:听课、检查教案作业、检查单元测试卷并作试卷分析、了解培优补差情况及家校沟通情况。教科室制作了“行政一对一”检查表格,各位行政在检查完帮扶对象情况后,都做了详细记录,大家在行政会上进行情况汇总,并就发现的问题提出解决措施。“行政一对一帮扶”成为学校管理工作细化的一个亮点。
本学期,为了提高体训队伍的训练质量,学校重新建立业余训练督查制度,此项督查由教导处执行。有了督查,各项体训队伍训练更加规范。
三、常规教育的落实及重大教育活动的开展:
常规主题教育:
(1)。
国旗下的讲话:本的国旗下讲话依然采用由年轻教师轮流主讲的形。
式,年轻教师非常重视这次难得的讲话机会,人人都准备了精美的,讲话内容丰富、充实,深受学生喜欢。特别是谢慧老师做的父亲节、丁瑜老师做的感恩节、陈瑶老师做的“国耻日”等主题教育,情真意切,感动了全校的师生,有的学生在现场就流起了热泪。我很欣赏我们的年轻教师,你们有热情,有活力,爱思考,富于创新,这正是我希望看到的。
(2)。
礼仪教育:礼仪教育常抓不懈。学校本接待任务多,每次接待,我们的学生都以良好的礼仪赢得了客人的称赞。客人们说:从学生身上可以感觉到学校的文化气息。这样的评价对于我们来说,是最大的肯定。这说明,我们在培养学生行为礼仪方面做得扎实。一次迎检,就是一次礼仪行为培训的大好时机,无论是教育处,还是班主任,都抓住这有利契机,对学生的礼仪行为进行了细致规范的培训。因为大家的精心,才会在学生身上呈现良好的风貌。
(3)。
安全教育:开学安全第一课、节假日放假安全、大型活动时的安全、学生。
外出活动时的安全、进出校园的安全·······凡是涉及到学生学习、生活的安全问题,学校教育处都进行了专题教育。每个学期,学校都进行消防疏散演习,特别是对于大课间活动,校长、书记及全体行政每天都注意巡视、观察,发现问题,及时与体育教师交流,保证大课间学生上下楼道的安全。很高兴,xx,学校无一例大的学生安全事故,实现了平安校园。
(4)。
少先队组织教育:自从去年学校迎接湖南省四星级红旗大队验收后,教育。
处进一步提高对少先队组织的认识,在各项活动的开展中,都注重以少先队的名义进行。本,在完善少先队组织教育方面,教育处采取了如下措施:增设了大队辅导员,出了一期少先队的宣传专刊,每个班增设了名称不一的中队牌,在六一儿童节及xx年元旦分批开展了一年级新生入队仪式,定期进行队干培训,每学期做少先队知识讲座,在六一儿童节及十一三分别以少先队名义举行了文艺汇演及队列比赛等庆祝活动,教育处王主任及大队辅导员卜文娟老师分别参加了湖南省及岳麓区的辅导员培训,各班每周的中队活动更是如火如荼,特别是三至六年级,几乎每个班级都实现了由学生自主设计、自主策划、自主组织班队活动,活动形式多样,内容丰富,学生得到了切实的锻炼。
(5)。
心理教育:本学期,心理教育谢凌燕老师工作任务调整,协助教科室。
开展教学研究工作,但是,心理教育这一块,她仍未放松。每周的“阳光首策”按时开播,学生个体心理辅导照样进行。本,学校被评为“长沙市心理健康教育先进单位”,这是对她工作的鼓舞与肯定。
(6)。
家庭教育:家校沟通一直是学校十分重视的工作。在家校沟通的建设。
(一)班家长罗怀念及五。
(二)班的迎元旦亲子游艺活动,三。
(三)班的圣诞庆祝家庭亲子活动,四。
(一)班的“给平江孩子送温暖”的家庭亲子献爱心活动。我十分欣赏与推崇这样的家庭亲子活动,它们成为学校教育的有益补充,让孩子在学校班级这个集体之外,又找到了另外一个以校处为阵地的活动集体,这些亲子活动,带给孩子的不只是快乐、开心,更多的是人间真情的温暖及生命与生活的美好与感动。第五,学校将于这个学期末成立校级家长委员会,进一步加强学校与家长的面对面的交流,发挥家长的智慧,形成家长参与学校发展与决策的良性互动局面,为下学期的“家长讲坛”奠定基础。
(7)社区教育:社区教育是我校一直开展得比较好的一项教育措施。xx年上学期,学校团支部与街道携手开展了“童心有爱”的儿童绘画大赛,此次活动被《长沙晚报》报道。下学期,学校又组织学生参加了社区开展的机器人兴趣班活,还组织一、二年级家长参加了社区的家庭教育讲座。
2、重大教育活动:
(1)。
学雷锋活动:
(二)班学雷锋先进事迹,《新华日报》《三湘都市报》分别对五。
(二)班同学五年如一日照顾残疾学生欧阳鑫的事迹进行报道,胡睿同学作为长沙市学雷锋标兵推荐对象,事迹登上了长沙市文明网;四月,学校与《长沙晚报》、湖南省青联组织合作开展了“爱心助学宁乡行”行动,二十五个家庭向宁乡准堤庵小学的25名学生分别损赠500元钱,并结成了一对一爱心支助对象,该行动被《长沙晚报》全程报道。
(2)传统节日文化活动:传统节日文化活动是学校教育不可缺少的一部分。2012年清明节,学校教育处组织了“网上祭英烈”以及观看“我们的清明”电视节目活动;端午节,教育处进行了“端午节习俗”的专题讲话;清明节,各中队开展了“话月·赏月”的中队活动。通过形式不一的传统节日文化活动,学生对中华民族传统文化有了更深的了解。
(3)校园节日文化活动:2012年,学校校园五大节日文化活动隆重举行。四月,校园阅读节开幕。学校语文组组织的“让阅读成为师生的幸福之旅”阅读主题研讨活动,面向全区开放。5月,校园艺术节开幕。音乐组组织参加三独比赛获得特等奖的学生在电视台演出展示。6月,校园体育节开幕。各班班级蓝球赛热火朝天。班级趣味运动会更是让学生乐翻天。10月,校园科技节开幕,精彩纷呈的比赛项目,让学生饱览了一场科学大餐。11月,校园英语节开幕,全校师生过了一个愉快而又有意义的复活节。丰富多彩的校园节日活动,让学生感受到了校园生活的温馨与诗意。
四、教学质量的把关与监控:
2012年,教学质量成为大家聚焦的话题。教学质量是学校的生命线,也是xx学校赢得社会口碑的主要原因。这一年,为了加强对各学科的教学质量监控,学校采取了如下措施:
1、各学科开展形式不一的学科活动,激发学生学习兴趣。
(二)班在区教学班级合唱比赛中获一等奖。美术学科组织学生参加了“溢美童心”大赛、市科幻画比赛等,学生参与面广。体育学科组织学生参加了市篮球比赛、区足球比赛,其中男子足球获得全区第5名,女子足球获得全区冠军。科学学科组织学生进行了实验操作测试,学生测试成绩比较理想。计算机学科组织学生参加了区市小学生计算机比赛,学生成绩不错。各学科教师精心组织学科活动及学科比赛,让学生在比赛中增强了学习的兴趣与信心。
2、加强日常教学工作督查以及教学质量跟踪。
学校十分注重对年轻教师的教学质量把关,通过课堂教学督查、每月一次的教案、作业检查,行政一对一督查、分年级研讨、树立典型等形式,督促年轻教师搞好日常教学,抓好教学质量。在学校老教师的带领下,年轻教师肯学肯钻,全校教师形成了你追我赶抓教学的良好氛围。2012年上学期,四年级语、数学科参加区调研考试,成绩名列前茅。六年级毕业生在全市举行的初中一年级新生入学考试中,也取得好成绩,在全区教育质量大会上受到表扬。
3、召开教学质量专题会议,全校上下形成强烈的质量意识。
2012年12月,学校请来区教研室xx主任、xx书记,专题召开四至六年语、数、英学科教学质量研讨会议。会议上,两位领导对全市及全区的教学质量形势做了分析,学校老教师介绍了如何抓好教学质量的经验,年轻教师也提出了自己在抓教学质量过程中的一些困惑,请专家解答。此次会议之后,学校又召开教研组长会议,专题研讨教学质量工作,并商量出积极可行的办法。会议之后,全校上下就如何既深入推进素质教育,又抓好教学质量形成共识,那就是“两手都要抓,两手都要硬”。对于其它学科的教学质量,学校也做好跟踪反馈及监控工作。如体育学科,学校通过课堂教督查,严格杜绝雨天体育课看碟的现象以及占用体育课的现象,对体育素质监测进行严格把关,保证每个学生实实在在参与了测试,并通过锻炼人人达标。
五、校本培训与校本研究的深入推进与发展:
校本研训工作是提高学校教育教学质量的抓手。针对我校老教师有丰富的教育教学经验,年轻教师勤奋好学的特点,2012,学校实施“人人培训自主研究打造教师成长快车道”的校本研训策略,该经验先后向湖南省校长高级研修班及杭洲市教师进修学校考察团进行经验介绍,学校也被评为“长沙市校本研训先进集体”。
1、人人培训。
学校改变培训总是由专家和老教师主讲的形式,将每次培训主题分解为若干个小话题,再将每个小话题分配给参与培训的每位教师,让教师人人都来分享观点与经验。如一年级新生常规培训,学校就将培训主题细化为早读午读训练、课堂教学常规组织、课间安全、作业布置与批改、家校沟通、集合训练、书包清理、班干部培养等,请去年教过一年级的所有班主任教师及科任教师每人讲解一个小主题,这样培训人人有话说,人人有积极性。本,每周教师例会的“教育故事”分享如期进行,年轻教师都做了充分的准备。从他们的故事当中,可以感受到他们在思考,在行动。2012年,学校先后派出王润滋、莫娇、高逸湘、肖艳、侯凯等教师外出学习。教育处王主任在长沙市科学教育创新会议上做专题讲座,贺昆英老师在全省班主任高峰论坛上做专题讲座,肖松蓉老师赴常德市金丹小学做“班级课外阅读”专题讲座。王莎莎老师给全区综合学科教师做《一年级行为习惯养成》专题讲座。“一年之内成为小专家”,成为学校打造教师成长快车道的目标。充分提供机会与平台,让老教师外出讲座,让年轻教师外出送课,不断提高教师在校内外的影响力与知名度,帮助教师找到职业的幸福,成为学校校本研训工作的理念与方向。xx年,学校教师还聆听了国防科大徐佐琳教授、儿童文学作家伍美珍老师、长沙市教科院段晓虹主任等专家的讲座,受益匪浅。
2、自主研究:
让教师走上自主研究的幸福之道,学校正在努力实践这一目标。xx年,学校成功申报湖南省教科院十二五规划课题《小学教师课堂教学语言技能培训策略研究》,围绕这一研究,高年级数学组进行的课例研修〈〈烙饼的问题〉〉,面向全区开放。其它教研组也开始采用观课量表进行观课。学校40岁以下的教师每个学期坚持上教研课,教师们在迎接张家界校长来校挂职、衡阳童星实验学校教师来校研修、实习生来校实习、湖南省校长高研班来校观摩及青蓝工程实施等活动中,纷纷上示范课、观摩课,展示各自的课堂教学风采。有的年轻教师一个学期上公开课3次以上。向明明、文玲、李俊蓉、刘丝丝、丁瑜等教师参加全国语文发展与创新课题赛课均获一等奖。周静参加区教师基本功技能比赛获特等奖。周静、祖玄参加〈〈湖南教育〉〉组织的教师风采大赛,获特等奖。刘文娇参加区思品学科说课获一等奖。刘丝丝老师送课到常德市金丹实验学校,受到高度评价。王娜、阳林参加区科学教师实验操作比赛获特等奖,高逸湘获一等奖。美术教师习蓉、丰丛笑在全区执教观摩课,受到好评。肖艳、陈瑶、黄晶、李俊蓉送课至手拉手学校—雨昌坪镇宏岭学校,十分受孩子们喜爱。邹满与文玲老师在上学期参加湖南省第一师范学校黄朝霞教授的课题研究,进行同课异构,各显其风采。乐上教研课,在学校已蔚然成风。
六、后勤管理及其它工作的完善与创新:
财务工作开源节流。
xx年,学校实行经济独立核算后,在行政会议和教师例会上,总务处一直强调厉行节约。上学期,制定有关节约复印费措施,全年节约复印费近2万元。学校通过多方奔走,向教育局领导汇报,争取财政拨款,改造校园供电装置及燃气设施设备,此两项工程已立项,并签定施工合同。校园供电装置改装后,学校每年将节约电费4万元。在招待费上,学校也逐步减低接待标准。学校保障教师外出学习培训费用,并提倡精简节约的原则。加强对用水用电的督查,严格执行空调使用标准。教师们很为学校着想,积极响应学校厉行节约原则,无一例违规开空调现象。
2、后勤员工加强培训。
本学期,学校增加5名食堂员工。对于后勤员工,学校加强管理,多次召开后勤员工会议,对后勤员工进行相关业务培训及校园安全培训,并就后勤工作问题进行研讨。由于管理细致,培训到位,学校后勤员工爱岗敬业,团结协作。xx年12月,学校食堂迎接长沙市教育局食安办检查,获好评。
3、卫生及疾病防治工作:
学校认真组织好一年一度学生体检工作。卫生室成立了卫生监督岗,每天对校园环境进行检查、总结、评比。定期进行流行性疾病预防讲座,并出专刊。在街道的支持下,本学期,给全校师生每人发放一个急救包。
七、师德师风建设及党政工团活动的开展:
师德师风建设,是学校的一面旗帜。我校教师积极发扬博才精神,团结协作,友爱奉献,你追我赶,力争上游,形成了良好的教风。xx年,学校肖松蓉老师被评为区十佳师德标兵,胡先菊老师被评为区十佳班主任,张春花老师被评为区十佳教学能手,张新燕老师被评为区优秀教育工作者。谢凌燕老师被评为长沙市心理健康教育先进个人。教育处王主任被评为长沙市德育先进个人。这些荣誉的获得,是老师们扎根于自己的岗位,努力奋斗的旗杆。他们树立了良好的师德风范,为学校赢得了声誉。
xx年3月,学校工会举行了“学雷锋,献爱心”歌咏比赛。活动现场,邀请了区教育局工会主席李晓莉参加,张家界两位挂职的校长也一并参与。全体教师在歌声中感受到了集体的温暖和友爱。xx年4月,学校举行了“三心”师德演讲比赛,22位年轻教师走上讲台,讲述了身边的师德模范事迹。肖松蓉、刘银娥、胡先菊、李红霞、吴顺辉等老师成为演讲中的主角。xx年5月,学校工会举行了“我运动,我健康”爬山活动,教师们在登山中感受友谊与力量。xx年7月,学校党支部组织全体党员参观了洋湖垸两型展览馆,让教师们感受到了社会日新月益的变化。xx年12月,学校党支部隆重召开全体党员大会,学习十八大精神,鼓励全体党员教师成为创新型、服务型教师。xx年12月,学校工会举行锣鼓声声迎新年颠球活动,教师们在活动中体会团结协作的重要性。学校的党政工团活动体现了文化性和方向性,给全体教师鼓舞的力量。
八、科学特色教育的发展与创新:
“创新,在科学教育中提升。”xx年,学校继续巩固与发展科学教育特色。3月,科学组开展“爱水,护水,节约用水从我做起”科学主题实践活动,该活动参加岳麓区生态教育论坛获特等奖。4月,世界知识产权日,学校举行了“我的创造我做主”大型宣传活动,该活动请来了长沙市科技局副局长、长沙市知识产权局副局长,岳麓区科技局张献文局长参加。4月,科学组组织学生参加了长沙市科技创新大赛,学校荣获优秀组织奖。11月,校园科技节举行,学生踊跃参加。xx年,在如何培养学生的问题意识及创新意识方面,学校从两个方面着力,第一,每周二开设“科学趣味问题吧”,由科学组老师利用校园电视台对日常生活中的科学问题进行解答。第二,成立科学兴趣小组,进行发明创造知识讲座,启发学生的创造灵感。四(2)班刘泽中同学发明的大蝗蜂校车,参加了湖南省科技成果交易会,其发明创造事迹先后被《长沙晚报》“湖南教育电视台”报道。与此同时,学校还有7项学生发明创造上报长沙市知识产权局申报专利。科学组开发了“知识产权读本”作为校本教材,“知识产权”知识正式走进科学课堂。学校科学教育保持持续发展,并开始进一步提升与突破。
力量,丰富学校的节日文化,将中华民族传统文化与国外文化有机融合,培养学生放眼世界的眼光以及博览天下的心胸。
2、充分发挥校级家长委员会的作用,借助家长委员会的资源,加强班级教。
室文化建设及校园相关文化建设;建立家长义工团队,支援学校大型教育教学活动的开展;开设“家长进校园授课”活动,让学生接触各行各业的基本知识,对社会有更多的感性认识。
3、成立“青年教师联盟”,定期开展阅读交流、教育教学论坛、到社区做志。
愿者等活动,增强青年教师的责任意识与担当意识,促进青年教师快速成长;鼓励青年教师开设选修课,丰富学校的课程体系,增加学生的学习机会。
4、启动书香校园建设,使科学教育与书香文化相利彰,科学与人文并举,是学校发展的理想境界。
5、加强教学质量监控,关注学生阅读素养、数学素养、科学素养的现状,定期进行跟踪调查和集中研讨,不断提高学校教育教学质量。
6、丰富与创新校园节日文化,拟增设“趣味数学节”,提高数学学科的教学。
品位,激发全体学生学习数学的兴趣,课~件培养学生灵活的数学思维。
7、深入推进科学教育,拟增设两个科技场馆(模型室、创意工作坊),继续。
在“创造发明”方面着力,聘请“创造发明”方面的专家进校园,定期进行讲座,在全校掀起“发明创造”的热潮。
8、评选学科之星,树立学科学习典型,培养名生,加强宣传,使全体学生。
有模仿的榜样和追求的标杆。
以上是我对xx年学校工作的初步设想。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信,xx年,在全体教师同心同德的努力下,我们一定能开创xx学校另一个崭新的局面。让我们期待:我们的明天会更好。在这里,我深深地感谢学校的每一位教师,是你们的支持,给了我前行的动力与飞翔的勇气。我希望,我与你们一起,能飞得更高,飞得更远。
年级工作总结和计划篇三
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一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。
对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。刘翔宇同学主动承担起帮助王帅的任务。经过大家的共同努力,王帅有了很大的进步。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。
现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。
劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。
二、主要收获和体会
我觉得当班主任应该做到以下两点:
1、把微笑送给学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对他说:“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的'大门,帮助学生们茁壮成长。
二、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、存在的问题
班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。
年级工作总结和计划篇四
一年级语文备课组有3位教师,都有一定的教学经验,课堂教学老练。从事低年级的教学工作多次,对低年级的教学有着丰富的经验,对一年级的.知识教学有个系列的概念。一年级为起始年级,在入学前,我们对每位学生进行家访,了解到学生间差异较大,识字量上、拼音上表现明显。起步早的学生能阅读短文,起步晚的则一字不识,这给教学带来一定的困难。
认真学习、领悟新基础教育理念、全优课堂理念,积极贯彻落实校教导处的工作要求,不断加强学习,提高理论素养,以学校狠抓语文教学质量教学工作重点为契机,创造性地开展课堂教学研究,并加强日常集体反思,增强小组群体的教育教学智慧,提高学生学习语文的兴趣为中心。认真落实课题研究计划,强化教育教学常规,全面提高教学质量。通过学习、实践、研究,进一步在备课组中形成浓厚互助合作、团结奋进的良好氛围,提升备课组的整体水准,以此提高我们师生的整体生命质量。
1、认真学习教学常规,踏踏实实做好日常教学工作。
2、积极参加一年级教学研究活动,定时定点开展备课组活动。
3、关注全年级每个学生的语文学习状态,保证教学质量。
4、在教学中勇于探索,善于发现问题,积极参与教研组的课题实践操作,认真做好资料积累等工作。
1、结合学习新课程标准、新教材编写说明、教材单元训练目标及关于教材的调整意见等,把握好教学重点。加强学习、广泛阅读,丰厚各人的人文底蕴,积极开展学习交流活动,共同提升理论素养。
2、根据年级组课题与个人特色项目,有目的地进行专业学习和实践研究,做好资料积累工作。
3、围绕课题加强集体备课,上好研究课,根据情况及时调整计划,改进措施,以取得良好的研究效果。
4、潜心钻研教材及教法,努力探索全优课堂教学模式,做好研究。
5、全组教师要善于运用全优课堂理念来审视和剖析自己的教学计划和教学行为,在教研活动时,对各类研究课例进行分析研究,取他人之长补己之短,以求有所提高保证每次教研组活动的时间、效率,营造时时事事皆可教研的浓厚氛围。
6、加强教学常规的自查、互查,及时总结教学中的得失,并按月进行随笔交流,以获得同行的指点帮助,真正做到同反思、同进步,个人提高的同时,备课组的整体水平也“水涨船高”。
7、根据学生年龄特点开展小型多样的语言实践活动,丰富学生的学习生活。利用课余时间做好辅优补差工作。
本学期计划在全年级开展一次“识字大王”、“短文朗读”比赛,以活动培养学习兴趣,促学生进步。
第一周:学习了解一年级的教学工作常规,学习教研活动的精神,初步设想备课组的活动思路。
第二周:认真学习一年级语文新教材调整意见。集体理第一单元的教学重难点,以确保单元目标的达成。开学初的教学常规检查。
第三周:进行组内的随堂听课。学习、交流前一阶段的教学情况,探讨教学工作中出现的问题,思考解决的方法。集体备课第二单元。
第四周:备课检查反馈,并交流合理建议。
第五周:教学随笔交流。
第六周:国庆休息。
第七周:理论学习,对每次的课堂教学进行反思、修改,以寻求更好的一年级的课堂教学模式。
第八周:教学常规自查、互查、交流。机动。
第九周:教学随笔交流。
第十周:统一期中复习要求,
第十一周:期中质量分析。交流听课体会。
第十二周:集体备课第三单元。
第十三周:语文课外活动竞赛——识字大王比赛。
第十四周:交流近阶段外出听课体会。教研组研讨课。
第十五周:教学随笔交流。
第十六周:集体备课第四单元。
第十七周:交流各班学习情况。常规检查反馈。
第十八周:交流教学随笔。
第十九周:讨论期末复习计划,复习内容。集体备复习课。
第二十周:交流复习情况。期末质量分析,撰写备课组工作总结。
年级工作总结和计划篇五
转眼间,一学期的工作结束了,回顾这一学期的班务工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。为了积累经验,吸取教训,以便今后更好的开展班务工作,现就本学期的工作总结如下。
一、加强思想品德教育,建立文明勤奋好学的班风。
1、深入了解和研究学生。班主任对学生进行思想品德教育,是以了解和研究学生为前提的,是建立在对本班学生深刻了解和真诚爱护的基础上的。开学初,我通过观察、谈话等方式对部分学生的学习情况、思想品德、兴趣爱好、才能特长、性格特征、家庭情况等方面进行了解,经过去粗取细,去掉一些表面现象,抓住一些本质的、实质的东西,把握主学生的思想脉搏和行动倾向,为有的放矢、因势利导的进行思想品德教育工作奠定了基础。
2、加强集体主义教育。学生缺乏集体主义观念,为了改变这种现状,我先是在班里提出了共同的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。然后开展各种集体活动,然学生感觉到集体的存在,主动关系班集体,去为集体的利益奋斗。
3、加强纪律教育。纪律是学习的保障,一个班纪律的好坏,直接影响班里的学习成绩。开学初,我组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,同时还制定了班级公约,要求学生不迟到、不旷课、有事要请假,自习课不影响他人,上操要做到快、静、齐等,自己则紧跟班级,让学生变被动遵循为主动遵循。
4、对学生进行爱护公物的教育。走进新的学校,一切都是新的。有些同学好奇,什么都想摸摸看看,也有些同学想把学校的东西带回自己家。面对如此现状,我不失时机的对学生进行爱护公物的教育。让学生知道学校的每一件物品都来之不易,要求学生对待公共财产要像爱护自己家里的东西一样,通过召开爱护公物的主题班会,收到了良好的效果。
5、加强思想品德教育。
学生自制能力较差,这就要求老师进行耐心的教导。我首先要求学生讲普通话,使用礼貌用语,自己则以身作则,给学生做个榜样。在九月,我在班内重点开展“做一个讲文明、懂礼貌、守纪律、勤学习的好孩子”的活动。在这个月,比一比谁的文明礼貌语言说得多、说的好,谁的脏话多、粗话多、打人多,谁的纪律遵守的好。比一比谁能做到三个一样,即校内校外表现一个样,老师在和老师不在一个样,语言行为一个样。并及时进行小结,发动学生找差距,补措施,使班纪班风的要求落到实处,并能持之以恒。
二、加强安全教育。
安全工作是学校工作的重要组成部分,对学生的安全教育,我一刻也没有放松。本学期,我通过召开“安全第一”、“安全伴我在校园”等主题班会,给学生讲安全知识,讲不注意安全的危害,要求学生放学要组织好路队,上学要结伴而行,不能在路上追逐打闹。生火以后,又给学生讲取暖要注意的问题。为了让学生把“安全”二字牢记心中,我班黑板报、手抄报都涉及到了这方面的知识,并经常让学生自己说说哪些该做,哪些不该做,应该怎样做,这些措施都收到了良好的效果。
三、加强卫生管理。
卫生管理是班级工作不可缺少的一部分,因此要经常对学生进行卫生常识教育。要求学生做到勤洗手、勤洗脚、勤洗衣服、勤洗头。力争做到室内无废纸、无果皮,教师能够在较好的环境内工作,学生能够在较好的环境内学习。每周坚持一次大扫除,每天坚持三洒一扫,每周对个人卫生检查一次,并及时小结。同时教育学生认真保持环境卫生,对做得好的学生给予鼓励。
当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。
年级工作总结和计划篇六
2.指导家长。特殊时期,教育家长明白:孩子要成功,家庭是总源头。要给孩子创设安静整洁的学习环境,做好学习督促,及时发现和纠正问题,培养孩子良好的学习品质。“陪伴是最长情的告白”,参与孩子的学习活动,密切亲子关系,感受亲情温暖。困难家庭、单亲家庭,更是一一联系,做好前期动员。
线上教学是复杂的系统工程,要取得良好效果,必须有一整套详细安排作保障。班主任,作为“教”的核心,必须把各科任教师团结协调好。
2.教师要全程参与。首先是直播上课。其次要详细批阅学生作业,发现存在问题。再次要分析教情、学情,必要时补充相关资源。最后要针对学生问题,跟进辅导。个性问题,个别辅导,共性问题,集中辅导,力争不留“夹生饭”。
教师给学生提出详细的学习要求,教给学生学习方法。如课前预习的指导,课后作业的书写要求,听课笔记的记写等,帮助孩子养成良好的学习习惯。
线上教学没有校园的铃声和约束,所以必须给孩子制定作息时间表,并跟进管理。
2.丰富课外实践活动。我们在一日作息时间表上还安排了眼保健操、体育运动、手工制作、与父母亲同干家务等实践性的活动,使孩子劳逸结合,保护视力。通过班级群“晒一晒”的方式,激励学生更多地参与实践活动。
年级工作总结和计划篇七
本学期我担任九班主任,回顾一学期以来的班主任工作,有颇多感慨,有喜有忧。现作如下总结。根据期初制定的班主任工作计划,主要做了以下几方面的工作。
一、认真分析班级的实际情况。
通过对模底考试各科成绩总分的分析,从宏观上指出了班级的存在问题,然后要求每个学生从微观上分析和总结自己两年来的学习状况,有针对性的制定本学期学习和分段进步计划,事实说明,以上的工作是成功的,通过一学期的实践和努力,绝大部分的同学取得了较大和很大的进步。为班级的整体提高和下学期的冲刺奠定了基础。
二、紧抓常规管理不放松。
(1)利用每周的班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育、法制公德教育、挫折承受教育、诚信进步教育;用他们耳熟能详的事例感染他们。
(2)根据本届学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解因此,在平时的工作中就特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理,通过一学期来的努力,他们都有了改变,取得了不同程度了进步。
(3)同时,对班级.的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位。
三、积极联系各科教师。
成绩是学校和班级的生命线,针对每一次的知识质量检查,我跟各个科任老师都进行详细的分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后。我和我班学生都信奉“细节决定成败,态度决定一切”的至理名言,从根本上统一了思想。一部分学生已品尝到了成功的喜悦。
四、积极开展家校联系。
经常性地与学生家长或学生电话沟通、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切为了学生的全面发展。
通过一学期的努力,班级情况蒸蒸日上:好学向上的多了,互相帮助的多了,诚心实干的多了;破坏纪律的少了,得过且过的少了,谎言欺骗的少了。为下学期的整体的上升奠定了基础。
诚然,在这一学期的工作中,难免还有不周之处:有些同学的学习目标还没有完全达到,班级的常规管理还有待于进一步精细,特殊学生的管理还有待于进一步加强.这些我将在今后的工作中不断完善。
年级工作总结和计划篇八
本期我担任九年级128、129班的《生命与健康》教学,为了更好地搞好教学,特制定以下教学计划。
按照《中小学生命与健康教育指导纲要》,结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动,组织开展生命教育活动,通过生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承担光荣使命的社会主义建设者和接班人。
按照理念引导、项目支持、评估奖励要求,以及生命教育整体规划,努力构建学校、家庭、社会资源共享的生命教育体系,通过建设一支积极能干的教师队伍,引导和帮助学生认识和感悟生命价值,热爱自己的生命,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,树立积极的人生观。帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系,使学生学习掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,以培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏。
1、通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。
2、通过生命与健康常识教育,帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己,保持良好的心态,养成正确的适应学校与社会的行为。
3、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。
4、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与健康教育有深刻的认识。
5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。
6、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。
7、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合。
8、认真钻研教材,做到备教材、备学生、备生活。
9、多关注潜能生,多鼓励、多表扬、让他们充满自信。
10、上课时多给机会鼓励他们多举手发言,多让他们发挥潜能。
1、在教育过程中坚持循序渐进原则。
2、在内容安排上坚持提炼统整原则。知道生命与健康教育是将散落在课程中的内容进行提炼。比如自然、体育与健身、品德与社会,属于生命教育显性课程,语文、音乐、美术属于生命教育隐性课程,同时,还包含一系列专题教育,比如健康教育、预防艾滋病教育、环境教育、安全教育,因此,在开展生命教育中要从大处着眼小处着手。
3、在学科教学中坚持挖点渗透原则。知道注重发挥显性学科的优势,按纲要要求和目标分层次、分阶段,适时、适量、适度进行生命教育是十分重要的。比如自然学科涉及许多生命科学内容、以及有关人体结构和健康内容,这是对学生进行生命教育的重要环节,因此,在让学生了解自己身体的同时,还必须让学生知道爱护身体和生命做法,从而达到对学生进行生命教育的目的。环境保护也是生命教育中的一个重要方面,自然学科中涉及环境保护的内容很多,因此,在讲到生物生活环境内容的时候,应当让学生知道合适的生活环境是生物生存的重要条件,从而让学生了解人类与人类赖以生存环境之间的关系,学会珍惜资源,保护环境,树立可持续发展观,懂得保护环境是保护生物生命的一个重要措施。品德与社会涉及到自我保护、行为习惯方面内容也很多,因此,应当特别关注行为习惯的养成教育,主要是让学生在情景中自主体验感悟,习得自我保护的方法。体育与健身是生命教育中重点内容,因此,在教会学生如何强身健体的同时,还应当更加重视于技能技巧的训练,为学生终身健康生活奠定良好的基础。
在注重发挥显性学科优势的过程中,还应注重发挥隐性学科所蕴涵的生命教育内容,比如语文有很多关于生命教育的生动感人材料,因此在课堂教学中要注重三维目标落实,积极引导学生在学习语言的同时,通过作品中的典型人物和典型事件,联系现实生活提高思想认识,让学生认识自我,学会自我调适,感悟人与自然、人与社会、自我与他人和谐相处的重要性,通过情感熏陶,陶冶心灵,提升审美情趣。充分发挥专题教育的重要作用,即通过心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、禁毒和预防艾滋病教育、法制教育等专题教育形式,开展灵活、有效、多样的生命教育活动。再次,要注重通过课外实践活动,如班团队活动、节日活动、纪念日活动、仪式活动、学生社团活动、社会实践活动等多种途径,让学生在实践中感悟生命的意义和价值。
4、坚持教学形式灵活多样的原则。要根据不同的学科特点、不同的教学内容选择有效的教学方式。如语文课中要把握准语言学习和思想教育的结合点,避免空洞的说教,要研究怎样以课文为依托,以学习语言文为抓手,有效落实生命教育。音乐课中的唱唱跳跳,美术课中的赏一赏,画一画,数学课的生活化实践等,注重在实践中操作体验。课堂中要求学生通过观察了解、实验操作等方法,达到教育目的。思想品德课中的活动体验探究,使实践活动有效地替代了说教灌输,更注重学生的自主性学习。
年级工作总结和计划篇九
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动制度化、专业化发展。一年来,__社区结合实际积极开展了志愿服务活动。现将一年来活动开展情况总结如下:。
一、广泛宣传动员,为活动打下坚实的基础。
社区及时召开了会议,对志愿者服务活动工作做了专门部署,并安排专人负责制定活动方案,策划活动,并要求广大职工要紧密围绕缅怀雷锋和传承雷锋“螺丝钉”精神。
二、内涵丰富,重点突出,形式多样,特色明显。
1.积极开展了“邻里守望情暖昌华一对一”帮扶活动。一是春节、元宵节、端午节、重阳节期间组织志愿者对空巢老人、残疾人、困难党员、困难家庭等特殊群体开展了慰问帮扶活动,为他们送去党和政府的关心和问候,共计慰问空巢老人16户、残疾人14户、困难职工2户、困难党员11户,共计慰问特殊群体达12次,送达慰问物资共计7300元。二是社区组织文化志愿服务队先后举办了“百姓大舞台”和“文化进社区”专场演出活动。三是社区联系市中医院医疗保健志愿服务队在辖区内开展了控烟知识宣传、多次义诊和糖尿病保健知识宣讲、急救知识讲解等健康教育讲座志愿服务活动。四是社区联合市消防志愿服务队先后开展了消防安全知识宣传教育活动、消防演练活动。
2.积极开展了“凡人善举情暖陇原”主题志愿服务活动。共走访慰问了空巢老人家庭4户、残疾人家庭3户、军属家庭1户、困难老党员家庭2户,困难职工2户,开展了春风行动、政策宣讲、辖区卫生整治、健康义诊、文明祭祀宣传等活动。
3.积极开展了“绿色在家园”学雷锋志愿服务活动。组织社区广大志愿在四月中旬多次开展了植树造林、植绿护绿志愿服务活动,半年来开展了13次环境卫生整治活动,清理卫生死角,清除野广告,并开展了4次低碳生活宣传志愿服务活动,绿化美化亮化家园,引导居民保护生态环境,建设绿色金昌。
4.积极开展了“金川先锋”在职党员志愿服务活动。围绕“拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务群众工作体系”的总体要求,不断丰富活动形式和内容,先后共开展了9次在职党员进社区活动。
5.积极开展了“法律进社区”志愿服务活动。为更好地向辖区广大群众宣传法律知识,社区先后开展了青少年普法教育和“禁毒宣传教育活动”,并多次开展普法教育讲座。
6.多形式传播文明,积极引导社会舆论。建立网络文明传播志愿服务小组,通过中国文明网联盟网站(金昌文明网)、社区精神文明小助手微博、博客、情暖场华微信公众平台等途径,弘扬志愿精神,传播新时代正能量。
总的来说,在一年的学雷锋志愿者服务活动中,社区广大志愿者能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了能力,展现了志愿者风采,达到了预期的目的。接下来,社区志愿服务工作将在文明办的指导下,在社区党工委的领导下,不断拓宽思路,再接再厉,使志愿服务工作更上一层楼。
年级工作总结和计划篇十
我校团总支在校委会的支持下,根据市团委的活动安排,早计划、早安排,精心组织,狠抓落实,围绕“开展志愿服务,构建和谐校园”这一活动主题,在全校范围内开展了“送温暖、献爱心”、“校园净化、周边绿化、镇美化”和“救助贫困生”活动。全校13个团支部,500多名师生参加了这些活动,收到了很好的社会效果。
一、广泛开展了“校园净化、周边绿化、村镇美化”的卫生清除活动。
3月5日下午,在校团总支的倡议下,全校师生对学校内部和校园周边进行了为生清扫,清理了卫生死角,非法张贴物,中干沟边的塔基,虽然天气很冷,但师生们的热情很高,干劲很足,使校园内外发生很大变化。
二、开展了“送温暖、献爱心”活动。
敬老院是我校团队开展“送温暖、献爱心”活动的基地,到敬老院参加志愿者服务也是我校团总支的一项传统活动,各班支部自发组织了捐款,给敬老院孤寡老人购买了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年级团支部和八年级团支部到敬老院帮助老人清理了卫生,拆洗了床单、被套和衣服,使敬老院的老人很受感动,受到周边老百姓的赞誉,同时也培养了广大学生团员的社会事件能力和服务意识。
三、开展了“爱心奉献,资助贫困生”活动。
为了更好地帮助在校贫困生顺利完成九年义务教育,从上学期以来,校团总支积极配合局团委开展的“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动,累计捐款800多元。在活动动员大会上,对十五名贫困生给予了资助,使这十五名贫困生得到了帮助,更增强了他们学习的自信心,倍感学校这个大家庭的温暖,充分体现了我校师生助人为乐的精神风貌。
此次青年志愿者活动,在团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下,使我校的活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
年级工作总结和计划篇十一
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。下面要为大家分享的就是工作总结及计划,希望你会喜欢!
转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。回首这半年来所发生的一切,有喜悦,也有遇到困难和挫折时的惆怅。更多的,是折腾。但结果还是好的,总算折腾到一个对的地方了。从工作表现与工作态度上,由于把自己放到正确的位置上了,所以,较往年还是有相当大的改观的。不过仍然还会有些不足的地方,自己主观情绪总是会不由自主的支配自己的神经系统,会偶尔表现在工作上面,对于这一点,我已深刻认识到自己的不足,我会认真努力的克制,力求做到更好!
我来公司虽然已将近五年,但其实在公司工作的这几年时间里,自己的主观情绪一直是迷茫与徘徊的,对自己没有一个正确的认识,想赚钱,想有成就,所以盲目的在北京天津之间徘徊。可是无论怎么徘徊,得到的结果,总是在希望中渐渐的失望。找不到一种真正的归属感。直到到城外城部门,跟着现任经理工作,才有找到有归属感的感觉。但自己的努力还是不够,总是受情绪的支配,思想很到位,但行动力却总是不到位。总是原谅自己,对自己太宽容,太喜欢为自己找借口。我也在改,也确实较过往有很大的改变,但跟某些人一比,就差远了。我会让自己一直处于进步的状态。会调整自己以越来越快的'脚步继续前进。
有些人把工作当作事业,有些人则把事业当作了工作!这里面的微妙我想就是:事业是拥有一种前赴后继的理想的载体,他是所从事人员的梦想和追求,是需要用自己的心血呵护备至的。无论心情怎么低落,即便是丢了什么,我们还是不应该丢了抱负和追求。
现就本年度重要工作情况总结如下:
一、主要经验和收获。
在经理的领导下,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:
(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本知识并钻研,才能更好的与客户沟通。
(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。
(三)只有坚持原则落实制度,才能得到自己一直想要达到的目标。
(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。
(五)要加强与同事的交流,与大家一起解决工作上的情绪问题,多进行思想交流。
二、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。
(一)要定期进行自我审视。以改正自己的缺点,并加强专业技能。
(二)经过这样紧张有序的半年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!但是还没有做到“忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,”这些。但是确实摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。在工作的同时,我比过往明白了更多为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。
(三)总结下来:在这半年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。行动力上再多以实现就更好了。
三、存在的不足。
总的来看,还存在不足的地方,还存在一些等待我解决的问题,主要表现在以下几个方面:
1、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
四、下步的打算。
针对半年工作中存在的不足,为了做好新半年的工作,突出做好以下几个方面:
(一)进一步积极搞好与同事的关系;。
(二)加强专业知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。
(三)提高自己的行动力,在研究员的带领下,我也要享受研究员的待遇。
在今后的工作中不断创新,及时与领导,同事进行沟通,严格要求自己,为同事们做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己再工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,城外城设计部的明天更美好!
年级工作总结和计划篇十二
本人自接手采购部工作以来,不停以办事生产必要,节制采购本钱,提供高性价比物资资料为已任。颠末赓续的学习和实践,针对本部门所负责采购工作目前的状态,现对__年的工作做出如下计划:
一、供应商的选择。
首先我们采购部做到多多开拓物料资源,查询访问价格,做到货比三家,节制价格审核流程,让采购部的工作透明化,并且树立完整的采购部供应商档案及物料申购档案。做为公司合格供应商必必要能做到定时,保质,乐于沟通等几个方面。本人计划完成现有原资料供应商的评定工作,为公司后期的大宗量生产做好筹备。同时进一步成长新的`供应商网络,用以得到最抱负的采购价格和品质。
二、账务的清理。
采购是一份繁琐,繁杂的工作。同时因为其工作性质关系,对公司产品的本钱有直接影响。另外因为相关物资在采购工作的运作历程中弗成避免的有退,换,修,废等环境发生,因此必须对每一批物资的采购以及合同执行环境进行台账记录,并且做好跟踪反省,按期盘点。这是本部门的日常工作,目前也不停都在执行着,__本部门将进一步对本项工作进行完善。尽力做到每笔定单的进行环境都可追溯,可查核。
三、品质包管。
四、本钱节制。
__年,本部门将在日常工作中进一步进步工作效率。除采购价格等方面的节制外,还将其它方面的本钱节制纳入治理优化的范围内,具体方面如办公物品的使用,电脑的使用治理,物资运输费的节制等方面。
五、采购效率。
__年,我部将进一步完善的供应商网络的扶植以及采购模式的优化,尽可能的削减采购周期,进步采购的效率和实时性。并且对各类物资的采购周期进行统计计录,提供各请购单位订定请购计划时的参考。
六、非常环境的处置惩罚。
因供应商生产才能的不够,或其它原因引发采购非常时,我部将第一光阴知会相关领导并积极应对。同时将对非常环境的发生原因进行阐发处置惩罚,记录在案;如有需要,将进行司法法度模范进行公司利益的维护工作。
七、部门之间的和谐。
独木不成林,采购部做为一个办事性部门,将服膺本身的职责,将一切以公司为重,与公司其它部门分工协作,进步生产效率,低落本钱,使公司效益最大化,为公司成长提供助力。
年级工作总结和计划篇十三
xx年是全面推进农业现代化之年,也是全市农业龙头企业质量提升年。市农委综合计划科不仅较好地完成了各项条线工作任务,而且有效地承担了全市农业现代化指标动态监测工作,参与组织了一系列重大主题活动,受到了上级主管部门和市委、市政府领导的好评。
每月负责六大类21项指标中的13项指标监测,特别是农委涉及的10项指标。每月做好1次全市基本现代化动态监测书面分析,对各项指标逐一进行解剖,找出问题,提出建议,争取领导重视,较好地发挥了参谋作用。今年1-10月份预计得分x分,较去年x分增加x分;预期全年得分x分,较去年增加x分。
针对规模以上农业龙头企业销售收入占农业总产值之比较低的状况,我们积极创新工作方法。一是加快农业产业化龙头企业认定工作。本市级认定由过去一年一次改为常态化工作,成熟一个认定一个,1-10月份新增市级龙头企业认定21家;二是扶持重点龙头企业,增加销售收入。对现有农业龙头企业按销售收入增长率进行abc三级分类,财政项目和龙头企业升格重点扶持a级;三是加强统计业务辅导。今年先后召开两次会计业务辅导会议,提高了数据上报的准确性,1-10月份销售突破了x亿元,同比实现了翻一番,避免了少报蛮报销售收入的情况。
一是加强对园区建设的动态监测。对现有1家省级现代农业产业园区,1家省级动态监测园区7家镇江市级现代农业产业园区,每季度一次动态监测,对全市十大现代农业产业园区每月一次跟踪督促检查;今年7月,句容现代农业产业园区奖励资金项目通过省级验收。推荐了天王有机农业产业园区、后白现代草木产业园区等2家园区申报省级产业园区。10月,推荐了边城现代农业观光园区、谷歌现代农业科技园区、后白青城现代农业园区等3家园区申报镇江市级农业产业园区;二是大力推进“一村一品”建设。全市已创建白兔镇应时鲜果专业镇、茅山镇葡萄专业镇、后白镇花木草专业镇和天王镇苗木专业镇等“一村一品”专业镇4个,其中省级“一村一品”示范镇2个;已创建葡萄、草莓、苗木、草坪、花卉、蔬菜、水产、有机农业、农家乐等“一村一品”专业村77个,其中省级“一村一品”示范村2个。10月还承办全省“一村一品”现场推进会,极大地提升了句容农业的知名度。三是开展农产品流通调研指导工作。及时完成了省农委下达的调研课题,形成详尽的调研报告;积极向外推介我市农产品,8月成功举办了第三届中国句容葡萄节暨全国葡萄学术年会;10月,唐陵苗木交易市场、丁庄老方葡萄市场获得省级重点农产品批发市场认定。四是积极启动了争创国家现代农业示范区、江苏省台湾农民创业示范区等工作。完成了规定程序内的文字表格、文件起草、申报材料制作和规划方案,提交市政府上报。
一是农业信息化工作位居全省前列。对农业信息网络平台进行了更新和扩容,增加了服务窗口,增加了对外;对12316服务热线专家库进行了调整充实,并强化了服务痕迹记载和考核,有效地提升了热线服务质量和水平,受到了省和镇江市领导的高度评价。在7月19日江苏省农业信息化会议上,我市作了专题发言,先后有常州、无锡、南京多个市县来我市学习取经;11月,我市12316服务热线在全省通报表扬,并被推荐为农业部“全国12316先进典型”。二是农业招商引资、农业展示展销、外向型农业工作也取得了长足进步。创成镇江市唯一的省级出口农产品生产示范基地;农业招商引资项目和总投持续保持镇江市第一。
xx年,是深入贯彻落实党的“十八大”精神,冲刺基本现代化关键之年。我们将重点在以下工作上狠下功夫,缩小与兄弟市县、与发达地区、与上级领导要求的差距:
一是加快培植发展加工型龙头企业。
二是争创国家现代农业示范区。
三是提升基本农业现代化指标在全省排名。
年级工作总结和计划篇十四
新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:
艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。
二、不断挑战自我。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。
五、追求卓越,富有创新精神。
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
六、勤于学习,不断充实自我。
“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
年级工作总结和计划篇十五
上一个学期,在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。在各科任课老师的共同努力下,基本上构成了良好的学习氛围,全班构成了一股用心向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。
能否构成一个用心向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班群众中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。个性是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班群众方面,本学期我主要从以下几方面入手:
一、指导思想。
端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。使学生全面、健康的发展。
二、状况分析。
我班有学生63人,透过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班群众,个个能为班群众争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部职责心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分理解潜力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、用心配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、用心参加学校组织的各项活动,有为班群众争光添彩的意识。
五、活动安排月份活动资料备注9月开学典礼制定各种计划全校家长会安全教育养成教育推普宣传周10月中青年教师课堂比武“双爱好”教育活动班主任工作培训安全演习11月拔河比赛“左权英雄中队”社会实践活动安全演习12月语文朗读、英语口语抽查教学评估迎接市教育局各项检查安全演习1月结业式复习考试小编推荐与小学三年级班主任工作计划关联的文章:
年级工作总结和计划篇十六
教学工作是院校教学管理的核心,教学秘书作为基层教学管理工作者,工作比较具体、繁琐而且繁重。一个好的教学秘书,要能不断总结教学经验,分析其中的规律,吸收先进的教学思想和教学管理方法,培养较好的协调能力。在教学管理中要想管理者所想,急管理者所急,做好领导的参谋和助手,化被动为主动。下面结合工作实际,谈谈做好教学秘书的体会。
首先,教学秘书要协助本科室主任处理好具体教学事务和日常工作。如协助制定、修订、审定教学计划,并在每学期前填好教学计划表与教师审批表送教学办审核,以及做好教师任课安排;做好重修、补考等日常工作安排。同时必须协助领导和相关部门完成各项其他教学管理工作和教学检查,如协助教学办做好本专业每学期末考试成绩登记,做好临床技能考核工作、同时做好每学期试卷成绩的分析工作等。在这些工作过程中一定要注意细节,尽可能避免差错的发生,因为这些工作完成的好坏将直接影响整个教学环节的实施,会给教学管理工作造成混乱,严重的会导致教学事故的发生。
其次,当好领导的参谋,为领导决策提供依据。教学秘书工作的有效开展会减轻领导的工作压力,使其能够有更多的时间和精力来处理更重要事。如做好试卷分析是教学秘书必须完成的一项工作;同时就一些学科热点问题提出自己的观点与看法,给领导出谋划策;还可以通过组织学生座谈会、听课、问卷等多种形式,广泛征求学生意见,对教师的信息进行搜集、整理,形成一定的总结性材料提供给领导,以便及时发现问题、及时反馈,提高教学质量和效果。
第三,教学秘书工作的特殊性决定其在工作过程中会由于内部、相关部门或学生等因素,不可避免会碰到一些矛盾或冲突。这就要求教学秘书应该从教学大局出发,进行协调,对冲突要耐心解释。如在安排教师课表过程中,不可避免会遇到部分教师与临床工作在时间上发生冲突,这时要尽力从大局去考虑,寻求最佳解决方案;碰到与学生之间的矛盾,要虚心听取学生的建议,耐心说服解释。
第四,教学秘书工作过程中严谨认真的工作态度至关重要。是否具备认真的工作态度是衡量一个教学秘书是否合格的标准。在工作过程中要去动脑筋思考问题,去研究总结,要大胆探索。
第五,教学秘书要掌握科学工作方法。科学的工作方法来自总结、思考。首先要学会搜集资料,要制定完善的工作计划,要整理出基本的工作资料,比如本科室教师的专业、每周门诊时间、班级学生名单、教学工作计划、教学工作日志和日历等等,以便在需要时可以随时调出使用。其次要注重工作的效率,要不断总结,改进工作方法,提高工作效率。一般开学和放假时比较忙,要学会把一些工作提前完成或进行。要发挥自己的主观能动性,分清工作的主次关系,要有序地完成,使整个工作有条不紊,达到最高的工作效率。