暂缓开学工作计划（汇总17篇）
在生活中，制定计划可以帮助我们有条不紊地完成任务和实现梦想。做好计划后，要及时跟进执行情况，并根据实际情况做出相应的调整。有了好的计划，我们可以更好地规划和安排工作，下面是一份针对计划的范文，希望能对大家有所帮助。
暂缓开学工作计划篇一
各中小学、幼儿园：
今年是中国共产党建党xx周年，也是红军长征胜利80周年，根据中共xx县委宣传部沅宣发[20xx]17号文件精神要求，在全县中小学广泛开展“开学第一课”活动，利用秋季开学时间节点，在新学期开学教育、新生入学教育中，开展以红军长征胜利xx周年为主题的爱国主义教育和革命传统教育。具体事项安排如下：
一、活动主题
传递长征精神，接过先辈的旗帜 ，从我做起，做自强自律学生。
二、活动目标
开展纪念红军长征胜利xx周年活动。继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。
三、活动安排
（一）时间：9月1日至10月20日。
（二）内容：
1、组织学生观看中央电视台制作的《开学第一课》。
2、组织学生观看长征故事影片等。
（三）形式：开展升国旗仪式、专题班队会活动、在重大节庆日和校园文化活动中，组织学生诵读校训、传唱校歌、参观革命纪念馆、校史展等丰富教育内容和活动载体。
四、活动要求
（一） 高度重视，务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和行为道德习惯培养，各校根据实际和受教育者接受能力制订切实可行的活动方案。校（园）长亲自监督举行，确保活动严格依照方案进行，要追求实效性，不走形式，不讲排场，科学的安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并保持活动目标的延续性，达到预期教育效果。
（二）材料整理及上交说明。城区直属学校、县幼儿园于10月20日前上交活动方案和活动总结纸质材料（含图片，盖章）至基教股；其它学校活动的材料整理留校备查。
暂缓开学工作计划篇二
坚决维护与遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
关爱学生，无私奉献。
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。
在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。
对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚与变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。
同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
不断学习，不断充实与完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识与专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。
课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。
在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！
暂缓开学工作计划篇三
20xx级3156名硕士研究生和714名博士研究生将于9月1日（周四）入校报到。迎新报到工作要坚持“以人为本、提高效率、分期安排、分步实施、确保入学、服务新生”的原则，全校各部门、各学院务必高度重视，认真负责，热情为新生服务，并切实做好教育引导工作。具体分工及工作安排如下：
1、校研究生会组织志愿者，在北京站、北京西站设立接待点，接待点工作时间为9月1日早6:30至9月1日晚9:00（视报到情况可做调整）。
2、后勤集团接待服务公司负责组织运输，将学生送至学校。
3、后勤集团负责组织将学生铁路托运的行李运回学校，暂存旧体育馆。
1、研究生报到时间：9月1日（星期四）早7:30至晚6:30，地点：图书馆前求是广场。晚6:30至9:00，到各学院迎新值班办公室办理（联系电话及地点见附件二）。
研究生院负责协调报到手续及组织各学院报到工作。各学院由研究生指导主任（副书记）牵头，带领研究生辅导员和若干学生志愿者负责学院报到工作。
2、财务处负责收缴学杂费、住宿费工作。
3、宣传部负责校园整体气氛的营造，迎新现场布置由研究生院负责。
4、保卫处负责迎新期间的安全保卫和车辆疏导工作，并做好相关应急预案。
5、校医院负责报到期间的医疗救治、检疫工作。
6、研团委负责非定向和委培研究生团关系接转工作。
7、9月1日当天，如学院有新生未报到，各学院迎新人员晚6：30前不得提前离开求是广场。
8、根据《北京航空航天大学研究生学籍管理规定（试行）》第五条：“因故不能按期入学者，须向所在院（系）提出申请，凭有关证明并填写《北京航空航天大学研究生请假申请审批表》，经由所在院（系）上报研究生院批准。请假时间不得超过2周（自规定报到之日起算）。未请假或者请假逾期者，除因不可抵抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。”做以下安排：9月1日下午各学院撤离迎新现场前，将《院系未报到人员统计表》（见附件八）报研究生管理处学籍管理办公室（办公楼东楼203）。9月2日（星期五）上午10点前，各学院将《请假申请审批表》（见附件七）报研究生管理处学籍管理办公室，12点前研究生教育管理信息系统将锁定未报到研究生信息。两周内，请假研究生到研究生管理处销假、开通系统并到各学院及相关部门直接办理报到手续。未请假或请假逾期者，系统将进行清理取消学籍。
暂缓开学工作计划篇四
1、新生报到，班主任全体靠班，给各班级分配教官，参与军训管理。
2、利用自习时间进行《学生手册》的学习，让学生知九中规矩，做文明九中人。
3、参与研究并制定走班方案。
1、落实走班制，及时发现问题并想方设法解决问题。
2、班主任做好学生思想工作，防止走班带来负面影响。
3、配合学生处抓好卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等。
1、级部组织检查暑假作业，各学科总结检查情况。
2、各学科制定新学期工作计划，统一作业规定和时间划分。
3、各班级制定班级工作计划，纪律、卫生、仪容仪表强化管理。
1、各学科全面落实小组合作学习，开展教学研讨，安排公开课、录播课等。
2、分头召开文理实验班教师座谈会，制定教学目标和策略。
1、利用升起仪式进行开学动员。
2、召开组长会议，交流高考阅卷体会和日照学习体会，制定教研组计划，安排集体备课。
3、班主任例会，总结一周管理，强化学生自我管理；进行高三复习方法指导。
1、更换中厅宣传栏内容，围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。
2、继续强化班级管理，由班级延伸到宿舍，毎晚安排一定数量的班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。
3、组长例会，规范课时练习、单元测试题量、时间等，划分周末单元测试时间，加强周末测试管理，提高考试技巧。
4、级部领导分工分头找部分教师个别谈话，加强与教师的沟通交流。
1、对学校教职工的人员编制信息进行了核查，并到市编办将有误信息进行更新更正。
2、做好新生开学典礼、教师节表彰暨新学期工作会议的相关筹备工作。
3、做好新招聘教师的吃、住、办公等相关工作。
4、通知学校80岁以上老人办理长寿津贴申报工作。
1、做好办公室各项值班及督查小组安排工作。
2、完成到四中支教教师的信息数据上报工作。
1、统计各级部报到情况，初步落实高一学籍。
2、初步核对收费情况，发放部分教材。
3、核对、落实择校生名单，布置收取择校费。
1、假期加班安排高一课程表。
2、进行高一分层走班的分层编班、排课等工作。
3、会同会计核对各项收费。
4、核对高三各班级人数等情况。
1、召开部门专业教师会议，部署本学期部门工作任务，确定本学期专业课授课相关要求，明确值班及责任分工。
2、整理音乐各活动室。
1、召开高一高二音乐特长生会议，安排学习小组，确定练习时间，强调学习纪律。
2、对高一新生进行专业摸底展示，确定主副项。高二学生根据上学期期末考试成绩，划分层次。
配合做好军训的相关工作。
1、配合疾控中心做好全体学生查体工作。
2、抓好课间操，在最短时间内提高课间操质量。
1、完善了高一、高二级部学期专业发展规划。
2、召开了高二级部特长生专业发展目标动员会。
1、完成画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。
2、召开高一新专业生专业发展动员会。
3、完成部分急需的美术教具的购置。
2、筹划女工年度查体工作。
1、检查调试了校园播音设备，编辑审核本学期播音稿件，目前已经准备了7期稿件。
2、在高一高二各班级选拨优秀学生担任团干部，建立团支部。
3、完成了46级军训动员和会操的升旗任务。
4、印发了升旗仪式宣誓词。
1、社团指导教师新学期工作会议，着手准备在46级新生中进行社团纳新活动。
2、各班团支部书记例会，传达团委工作计划，进行国旗下宣誓活动培训。
3、准备新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。
4、联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。
暂缓开学工作计划篇五
根据上级疫情防控相关要求，为确保平稳有序开学，维护正常的教育教学秩序，抓实抓细学校疫情防控常态化管理工作，结合学校实际，特制定本方案。
-1-。
3.结合学校实际，制定疫情防控应急演练方案，对所有教职工进行培训和实战演练，确保全体教职工了解疫情防控内容和流程，明确自己的防控责任及工作要求。
4.按照最新新冠肺炎健康风险判定标准，对师生员工开学前14天健康状况和旅居情况进行全面排查，逐一进行风险评估，建立一人一档，将其作为返校复学的评判断依据。
5.负责维持开学当天的学生排队秩序，与交警队联系，处理好家长停车事宜，并安排人员维护校外秩序。
-2-。
测、日常统计上报、特殊情况处理工作。负责对本年级教师、学生进行疫情知识教育宣传，并积极开展防控工作。
二、成立专项工作组，确保责任落实到人（一）体温检测组组长：xxx组员：xxx、xxx、xxx职责：1.做好全校师生入校的健康监测工作。按值日安排每日早（6：50前）、午（1：30前）到岗，对全校师生入校的脚手消毒、体温进行监控。发现特殊情况及时隔离，上报校长，联系^v^门指定负责人进行处置，同时上报县教体局。3.完成《师生体温监测每日上报汇总表》（张丽萍），采用“日报告”“零报告”制，每天上午9点以前向学校疫情防控办公室杨庆舒上报数据，防控办公室汇总后报告校长并上报教体局。（二）信息排查上报组（防控办公室）组长：xxx组员：xxx职责：1.根据县疫情防控指挥部要求，排查全校师生去向和健康情况；做好日报工作；发现特殊情况及时按流程上报。
-3-。
2.负责起草审核重要文稿，制定疫情防控工作制度，加强全校疫情信息发布的管理和引导。
3.拟定、发放师生健康状况及行动轨迹登记表，明确告知《^v^传染病防治法》等法律法规中要求个人承担的传染病防控义务和责任，要求具有完全民事行为能力的师生员工本人或学生监护人签字确认。
-4-。
职责：1.在所有洗手台、卫生间摆放洗手液或肥皂，张贴正确洗手示范图。2.开学前，校园内开展无死角的清洁卫生活动，确保各类场所的地面、墙面、顶面、屋面、桌（台）面，以及窗户、窗帘的清洁卫生。3.开学后，消毒组人员每天放学后做好校园、食堂、走道、厕所、教室等消毒工作。4.加强对各类生活、学习、工作场所（如教室、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）的通风换气管理。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。5.每天检查临时隔离室和防控物资储备室，配备相应的防控物资，防止火灾发生。（五）宣传教育组组长：xxx组员：xxx职责：1.负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；做好防控的相关工作宣传。2.协助相关部门宣传新型肺炎防控知识，提高师生自我保护能力。
-5-。
3.制作宣传横幅、展板、海报及相关疫情防控宣传材料。4.利用电子流动屏、黑板报、广播、公众平台等各种宣传手段广泛宣传传染病预防和控制有关知识。（六）后勤保障组组长：xxx营养餐管理员：xxx图书管理员：xxx门卫人员：xxx工作职责：1.所有后勤人员全部纳入学校防控体系严格管理，每天接受健康监测。2.在疫情防控期间，门卫人员24小时轮流值班，确保随时在岗在位，不得以任何理由离开值班岗位；严格按四个一律不准进校园，对校园实行全封闭管理；符合条件进入人员必须按“戴口罩--扫健康码--亮绿码--测体温--手脚消毒--登记”六个程序审核通过方可进入。3.学生营养餐食用指定供货商的牛奶、面包、苹果。营养餐负责人，负责进货渠道的资质认定和索证，对送货人员的健康状况进行排查，仔细查看保质期，确保食品安全。每天分年级、分时段（五六年级7：20-7:30；三四年级7:30-7:40；一二年级：7:40-7:50）由班主任带领3名学生领取。4.图书阅览室暂不开放，以班级为单位借到教室阅读。
暂缓开学工作计划篇六
开学第一天，中心小学开学工作检查督查小组，利用一天的时间，对所属的十二所小学开学情况进行全面检查。从检查情况看，全镇各小学开学工作校长重视、谋划早、准备充分、氛围浓、校园干净整洁，教育、教学秩序井然，常规管理、安全工作得到高度重视，新学期学校各项工作有新要求、新举措。现将检查情况简报如下：
新学期新气象，校园内彩旗飘扬，鼓舞士气，激励斗志，温馨和谐的新春寄语催人奋进，体现了新学期、新风貌、新起点、新要求、新举措。镇中小学两幢教学楼悬挂八个条幅，门楼上拉起“欢迎新同学”的横幅，学生八月三十日到校报名注册，促进师生更快的步入正轨，以更饱满的热情投入新学期紧张的工作和学习之中，受到市局领导高度评价。xx小学领导班子团结一心，士气高，干劲足。xx小学、xx小学、xx小学、xx小学等校都拉横幅，挂条幅，贴标语，插彩旗，营造了浓烈的开学氛围。
早谋划，早安排，是做好新学期工作的重要保证。为了抓好开学工作，全镇各小学假期中做了大量准备工作，确保开学第一天各项工作正常化。各村小学校长都能提前到校对学校工作进行布署安排。xx小学xx校长八月二十八日到校，带领教干和骨干教师对学校的内外墙壁进行粉刷，营造校园墙壁文化，整理内外环境。开了校务、教务、教师三个会议，明确新学期的管理要求。xx小学xx校长八月二十六日即到校忙于东围墙的建设和校园环境的翻新。xx小学、xx小学等校均对校园内外墙壁进行粉刷。xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学各校开学工作都准备早、好，计划制度齐全，三表上墙，师生按时到校，按规定备齐、备足教材、簿本、文化用品，并能及时发放，各项工作井然有序。
教学工作是学校各项工作重中之重，各校都能高度重视。镇中小学召开教师座谈会、毕业班教师学年初工作目标会，外语教师座谈会，力争毕业会考取得好成绩。xx小学xx校长、xx小学xx校长、xx小学xx校长国旗下讲话振奋人心，三校对今年毕业会考提出了更高的目标要求。xx小学、xx小学各校教师备课语、数超过三教时，外语超过两教时。xx等校长都亲自代主科，起到了良好表率作用。特别是xx小学xx校长，在教师缺编的情况下，能顾全大局，身先士卒，亲自任两个年级的主课，精神令人敬佩。全镇各小学老师基本上都能认真备课，认真上课，体现新课标，投入新课改，打造全优课堂，为进一步提高教学质量打下了良好的基础。
学习和贯彻落实《江苏省中小学管理规范》是本学期学校工作的重要内容，也是学校工作的重点之一。镇中小学及所属的各小学把“管理规范”二十条制成版面，立挂于校园醒目位置，开学前的教师会组织学习，要求人人有心得笔记，部分学校还进行了管理规范内容书面考试。xx小学、xx小学为打造和谐校园扎实有效的开展创建工作。各校校园干净、整洁、地面无杂物，墙面无污迹，宿舍、食堂、厕所整洁卫生。xx小学、xx小学、xx小学各室窗明几净，物品摆放规范有序，自行车摆放十分整齐，形成了一道亮丽的风景线。
安全工作重于泰山，全镇各小学都能把安全工作放在首位。镇中小学开学第一天就对学生进行安全教育，并上一节安全常识课。并要求各村小学层层签订安全工作责任状。制定安全工作措施，建立制度，排查安全隐患，进行安全知识宣传教育，做到时时讲安全，事事讲安全，把安全工作落实在实际行动中。镇中小学从开学第一天就安排领导和职工坚持24小时值班巡逻，排查水电、房屋等安全隐患，要求老师对学生进行安全教育。
一、个别学校开学准备工作不充分，校园环境没有整修出新，非教学区还有脏乱差现象，自行车、摩托车等仍有乱摆乱放现象。
二、控辍工作距省“一个不能少”要求还有较大差距。少部分学校学生流动性大，无转出手续，到底有多少流生，有多少随父母外出借读，校长心里没有底。
三、部分学校工作计划、教学计划、教研计划，全优课堂打造活动方案还没出来，老师上课准备得不十分充分，有应付检查痕迹。
各学校要针对开学检查的存在问题，做好自查自纠工作，中心小学将于近期组织有关人员对个别学校进行复查。
暂缓开学工作计划篇七
会议安排：
1、各教研组召开教研会，安排本学期教研工作。
2、召开班主任会，开展第一次班主任工作培训，并总结第一周班主任工作，提出新工作要求。
一、支部工作。
1、完成师德师风活动周的相关工作。
2、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。
3、开展对学校财务使用的检查和监督工作。
4、指导团委启动“迎新晚会”的相关工作。
二、校长室工作：
1、拟写本周计划，安排本周工作。
2、统筹教学工作，开展教学指导和监督工作，启动听课计划。
三、后勤副校长室工作。
1、安排好所需物资采购工作。
2、安排好食堂管理的相关工作。
3、启动“校产”管理工作，统计学校财产并做好登记，做好厕所报损工作。
4、加强对综合楼建设的监督和管理，确保工程进度和工程质量。
四、德育副校长室工作。
1、开展切实有效的德育、安全教育。
2、做好卫生检查评比工作，确保校园干净整洁。
3、安排“特殊学生”“问题学生”的排查统计，做好教育转化工作。
4、配合宣传办，启动教室、寝室文化布置工作。
1、做好相关会议通知，安排落实相关工作。
2、做好政工和考勤工作。
六、总务后勤工作。
1、准备齐所有需要的物资，确保各项工作正常运转。
2、严格规范食堂工人的操作，迎接开学工作检查：
（1）、制定供餐计划，严格按照计划落实供餐工作。
（2）、规范食堂的台账资料，按要求整理归档。
（3）、严格要求工人严格执行食堂管理制度，严格按照相关要求进行操作。
（4）、严格规范食材管理，熟食品管理，做好防蚊虫，防老鼠，防灰尘的相关工作。
（5）、彻底做好食堂的卫生工作，拒绝脏乱差现象出现。
（6）、严格做好生、熟食品的留样工作，确保食品安全。
（7）、食堂必须随时做好各种准备以迎接检查，杜绝在检查过程中出现任何问题，如出现，追究相关责任人的责任。
3、排查用水，用电的安全隐患，确保师生安全。
4、完成农户用水工程改造工作。
5、完成课本的调整补充工作。
6、启动旱厕的报废工作。
7、到项目办追问教学楼修建的相关信息，了解具体进度。
1、启动教研工作，组织召开教研会。
2、收集收齐教师个人工作计划，并整理归档。
3、按照《毕节市中小学常规管理》要求做好相关迎检准备。
4、思考九年级教学提质的相关事宜。
1、开展九月份安全大排查，消除一切安全隐患，保证师生的安全。
2、严格规范门卫室工作，对保安人员门提出工作要求并严格执行。
3、思考安全管理的相关细节，把安全工作做实做细。
4、检查各种安全台账的填写情况，严格要求做好各种记录。
5、完成留守儿童统计工作，并做相关安排，迎接检查。
1、做好清洁卫生扫除，确保校园干净整洁。
2、开展卫生、秩序、课间操等检查，确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。
3、排查统计另类学生，并开展有效的教育工作，努力转变这些学生的思想。
4、监督管理好班主任的工作，开展班主任工作考核。
5、组织好本周升旗仪式。
1、切实做好寝室的常规管理，确保寝室秩序正常。
2、开展对寝室的安全隐患排查，让学生住得开心、放心，确保学生安全。
3、配合行政值班人员进一步管理好学生的午休好夜间休息，营造和谐的寝室氛围，确保学生精神饱满地投入学习。
4、落实宿管员管理细则，并严格执行，确保寝室管理真正有实效。
1、严格做好学生的思想工作，安排好学生的体育锻炼，日常生活和学习，严格执行学校的办学理念，真正培养健全的合格人才。
2、准备9月份的班级活动，让班级活动丰富多彩，让学生留得住，学得轻松、踏实。
3、严格做好卫生、秩序管理，确保校园干净整洁。
4、开展切合实际的安全管理，确保学生的生命财产安全。
5、加强学习，提高意识，确定班级管理目标。
十二、工会、团委、妇联工作。
1、工会要做好庆祝教师节的相关工作安排，学校财务，后勤，学校各项管理工作的监督。
2、团委要组织开展各种社团活动。
未尽事宜，临时通知。
暂缓开学工作计划篇八
新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:
一、工作目标
认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、 工作言行方面
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
三、常规方面
由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);锻炼宝宝的自理能力(自己穿脱**,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。
四、卫生保健方面
本学期,我们会一如既往的积极配合园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
我对工作一定会尽心尽力,争取完美,但难免有不足之处,愿在以后的工作中,积累更多的经验,使自己的工作不断趋于完美。
暂缓开学工作计划篇九
2、检查假期工作（储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划）。
3、领取发放教材，打扫卫生；
4、悬挂“欢迎同学们返校”标语。
5、布布置欢迎学生返校的欢迎板报。
6、制定本学期工作计划及行政历。学校领导排查校舍安全隐患。
7、教师厨房准备到位；
1、2月16日学生返校报到，各班进行大扫除。
2、各班主任排查到校人数如有未到学生及时查明未到原因；
3、各班收回《告家长书》，认真阅读“家长意见”一栏的内容，做好家校联系工作。
4、、检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档；
5、发放课本、作业等。
6、下午举行开学典礼；
7、集中对学生进行一次安全教育，举行一次紧急疏散演练。
小学开学流程。
1、进行校园设施安全检查及排查，清除隐患。
2、到三中拉教材。
3、购置办公用品。
1、召开教师会，检查学习笔记。
2、对教师进行二十四字模式的第二部分内容的考试。
3、根据教师人员变动进行人员分工安排、分发教案本和听课记录。
4、教材分发到班主任。
5、打扫校园及教室卫生，为学生到校做准备。
6、教师制定自己工作计划，进行提前备课，储备课时教案。
7、检查储备导学案和教学课件。
1、迎接学生到校，各班主任清点学生到校数，查明未到校原因，并登记造册。
2、各班主任收交消防作业并存档。
3、各班主任给学生发放教材、作业。
4、对学生进行两课时的开学后的收心思想教育，
1、举行开学典礼，进行升旗仪式，做国旗下讲话，再一次进行安全教育。
2、按课程表正式让课。
暂缓开学工作计划篇十
开学初，我园召开了宣传策划小组会议，专门就新学期如何创新教育教学、丰富幼儿在园生活进行讨论，最后确定了“安全教育”、“排序教学”两个重点。
陶行知先生的教育理论“生活即教育，社会即校园”告诉我们，幼儿的学习来源于生活，生活处处是教育。幼儿的健康成长需要成人的保护，需要我们的正确引领。在日常生活中到处都有危害幼儿健康的不安全隐患，幼儿的安全问题日益成为关注焦点。我园以年级为单位，开设了园本课程――安全教育，根据各年龄段特点，大、中、小班制定了各自的安全教育课程：从“认识红、绿灯”、“不跟陌生人走”、“特殊号码我明白”、到“着火了怎样办”、“独自在家”等等，资料丰富，目标明确，把安全教育纳入日常教育游戏之中，有计划地帮忙幼儿掌握遇到危险时的自救方法，提高他们辨别对错的潜力，增强自我保护意识。
《排序活动目标、资料、策略的创新研究》是我园的一项市级科研课题，已于05年顺利结题，我们在课题研究的过程中深感排序活动对锻炼幼儿的观察潜力、逻辑思维潜力很有益处，在本学期将课题的成果延伸到计算教学之中，在各年级的科学活动中，增加排序资料，循序渐进地对幼儿进行训练。
在特色活动方面，我们继续延续“请家长走进幼儿园”的特色，本学期家长校园工作，我们开展如下活动：举行了“家教论坛”，家长、教师、专家同台讨论幼儿教育，交换思想，交流经验；邀请专家举行了《如何培养幼儿良好习惯》专题讲座，专家的点拔使家长们深受启发;“每月小舞台”是倍受家长喜爱的亮点活动，9月份，我们进行了幼儿广播操展示，“10月、11月小舞台”上，家长、教师、幼儿同台表演，气氛热烈。
1、做好教师节、老年节庆祝活动；
2、用心准备透过市级礼貌单位验收；
3、用心准备迎接市级一类园复评；
4、开展民主评议领导干部工作；
5、全体教职工年度体检；
6、组织幼儿秋游生态公园；
7、园内教师教学观摩比赛；
8、安全小组多次对全园食堂、教室、户外活动场地进行安全检查、消除隐患。
1、做好防寒保暖、用电、食品卫生、防盗等安全工作；
2、建立星级教工之家；
3、做好暑期维修工程结算审计工作；
4、举行“安全小卫士”迎新年运动会；
5、用心准备参加幼儿故事大王比赛；
7、做好本学期结束工作。
暂缓开学工作计划篇十一
根据全国和全省防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指令和有关最新部署要求，我省中小学、幼儿园2月底前不开学。经研究，现就防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作提出以下指导意见。
防控疫情是当前全省上下的头等大事。延迟开学是最大限度减少学生聚集，阻断疫情向校园蔓延，保护师生生命安全和身体健康的重要管控举措。为解决延迟开学期间学生不能到校上课问题，发挥我省基础教育信息化优势，利用互联网、信息化手段，在全省各中小学校全面组织实施线上教育教学活动，改线下上课为线上上课，改在校学习为居家学习，做到“离校不离教、停课不停学”，确保学校新学期各项教育教学目标如期实现。
(一)师生安全健康与学业有保障相结合。
坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位，在有关防疫响应解除前，严禁组织线下集中学习和集中培训活动。学生全部在家中进行在线学习、自学和活动，做到学生不入校，教师少出门，确保师生平安，确保学生学业不受影响。
(二)学校实施为主与平台支撑为辅相结合。
推动线上教育教学活动有序开展。
(三)线上教育教学全覆盖与因地制宜相结合。
线上教育教学活动要做到学校全覆盖、学科全覆盖，同时要因地制宜，切合校情、师情、学情、生情，不搞一刀切。教育行政部门要统筹兼顾，支持和帮助所有学校，尤其是薄弱学校一起开展线上教育教学活动，确保完成基本教育教学任务。
(四)教师线上授课与学生自主学习相结合。
线上授课既要教授知识技能，更要加强学习方法和思维方式的引导，使学生在获取知识的同时，提升自主学习能力，提高自我管理能力。
(一)方案制定。
各地各校都要制定线上教育教学工作实施方案。普通高中、中等职业学校(包括职高、中专、技校，下同)原则上以学校为单位制定。义务教育学校以县(市、区)为单位制定，有条件的学校也可单独制定;其中小学一二年级可以指导学生居家综合学习实践活动为主，鼓励有条件的学校开展线上教育教学。鼓励有条件的幼儿园向家长提供适合幼儿居家游戏的各类资源和亲子互动的活动素材，提高亲子陪伴质量。
(二)技术支撑。
有条件的以学校为主，不具备条件的以县(市、区)为主，以班级为单位组织开展网络直播、录播和点播教学。各地要优化已建平台或有针对性地选用成熟的第三方工具平台作为线上教学的工作平台，为基层学校和教师推介和辅导资源制作、发布、交互、共享等方面的技术工具，满足“互联网+教学”的应用需要，提升由面向学校转化为面向家庭后的应用效度。
(三)整合资源。
又要充分利用国家数字教育资源、“之江汇”教育广场及市、县、校各级网络服务平台资源合理引入第三方教育教学资源整合形成满足当前教育教学需要的线上教学资源。
(四)组织培训。
各地要及时组织教师网络研训、平台磨课、在线试讲、在线集体备课等活动，帮助教师熟练掌握教学平台的使用、直播教学、录播教学资源、线上辅导等技能。
(一)教学计划。
各中小学校的线上教育教学活动时间为：从当地教育部门原公布的开学时间开始，至疫情解除、学生可正常回校上课时结束。各地暂按1个月左右的时间预排计划。线上教育教学应当作为新学期整个教学计划的有机组成部分整体考虑，统筹协调衔接好线上和线下的教学计划，做到无缝对接。各地各校在原计划的正式开学之前，不得开展线上教学，让学生度过一个完整的寒假。
(二)教育目标。
坚持五育并举全面发展，既要重视文化科目的教学与辅导，也要因地制宜、创造条件，积极开展音体美劳等科目教育教学活动，全面落实课程标准要求。
(三)教学组织。
各校要列出具体到各班级的线上教学活动的周课程表，及时推送电子教材、网络课程资源、预习和作业手册、居家综合活动要求、居家线上学习操作手册等，明确学科任课教师、课堂组织、作业批改、在线答疑及个别辅导等安排，并通知到每一名学生和家长。线上教学以班级为单位组织授课和双向互动，以录播课为主，采取“录播+线上答疑”的形式。有条件的学校可以采用直播+线上答疑的形式。课后辅导可以采用点播或线上答疑形式。学校同一年级同一门学科可以由一名有网络教学经验的优秀教师统一授课或录制课堂教学资源，也可选择其他适合教学资源，班级的原任课教师应同步听课，并做好线上答疑、作业批改和反馈以及个别辅导等工作。
(四)教学进度。
线上授课教师、学生都有个适应过程。总的要求，各校线上教学进度要比线下班级授课进度适当放慢。
科学合理把握线上教学的作息时间。每节课教授时间小学宜20分钟左右，中学宜30分钟左右，每节课要留出一定的预习和练习时间。课间休息时间一般为15分钟。每天集中授课总时长小学低段、小学中高段、初中、高中宜分别不超过1小时、2小时、4小时、5小时。各学校要控制好学生每天学习的容量，劳逸结合，防止加重学生负担，保护学生视力，保障学生身心健康。
(五)教学评价。
线上教学应布置多种形式的作业，及时对学生所学内容进行考查和评价，掌握每位学生的实际学习情况，并与开学后的教学做好衔接，切实提高线上教学质量。
(一)强化组织领导，统筹协调落到实处。
各市、县(市、区)教育局要建立线上教育教学专项工作小组，整合行政、技术、教研、教科研等部门力量协同推进。技术、教研、教科研等部门要紧密协作，技术部门主要负责提供网络学习资源，做好在线学习技术服务;教研、教科研部门主要负责指导学校选择和整合教学内容、要求和资源、教师网络备课与授课，跟踪评估教学指导效果。各中小学校是实施线上教育教学的责任主体，要加强校内师资、资源、年段教学安排的统筹，根据学生学习需求选择和推荐学习资源，指导学生开展线上学习，评价每位学生的学习成效，确保线上教育教学工作有效实施。
(二)完善技术服务，提供必要经费保障。
各市、县(市、区)要统筹技术服务保障力量，提供全程技术服务保障。各中小学校均要组建并发挥好线上教学技术团队作用，实时监控运行情况，及时解决各类技术问题。根据网络平台搭建和在线教学流量资金需要，各地教育部门积极与财政部门对接，保障资金到位，不额外向家长收取费用，确保线上教育教学活动正常运行、有序实施。
(三)加强工作值守，确保线上运行正常。
省教育技术中心和各地教育技术部门要为线上教育教学提供可靠的技术支持，平台开放期间要实施专人值班制度，确保平台安全稳定运行。各级教研、教科部门和学校要组织教师加紧开展线上教学的培训、备课工作，有序开展线上教学和远程学业辅导。任何学段，无论采用分班分层教学还是集中教学，教师都应当网络在岗。班主任要通过组建班级学习指导群，借助钉钉、微信、qq等途径安排指导好学生的学习和生活。任课教师应当同步参与直播听课，配合主讲教师指导好本班学生相应学科的学习，做好作业批阅、线上测评等工作。
(四)关注特殊人群，提供人性化服务。
各地各校要特别关注留守儿童、随迁子女、困难家庭子女等特殊人群的线上学习帮扶落实工作，建立特殊人群人员清单，逐个确认，对线上学习确有困难的，要提供必要的'帮扶和指导。各地正常开学后，对重点疫区不能按时返校的随迁子女等要及时开展个别化的线上教育教学辅导。
(五)家校协同配合，净化网络学习空间。
各地各校要加强家校沟通，指导学生、家长接受和提前熟悉掌握线上学习方法，点对点解决技术操作问题，帮学生顺利进入课程。建议小学生尽量能在家庭成员陪伴下参与线上学习活动。指导家长控制好孩子的电子产品用眼时间，切实保护好视力。落实中小学减负要求，严格按教学进度开展线上教学，不得超纲、超进度、超负荷教学，不得额外增加学生和家长负担。加强网络学习空间的引导与监管，不得发送与教育教学无关的内容，不允许第三方合作机构利用线上教学服务机会向学生做商业广告宣传或误导参加校外培训等活动，确保网络学习空间清朗、纯净，传播正能量。
暂缓开学工作计划篇十二
自从来本园工作以来已经以来，在这里的工作和学习中，从学生到一名幼教工作者，但要想做一名优秀的幼儿教师，还是有非常多的知识要学。20xx年3月我非常荣幸的加入到xx幼教这个团队，开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师，通过这段时间读本班幼儿的观察，并结合本人实际，也为了在这个学期能更好的配合x老师的工作，特制订以下工作计划：
通过这几天和我班幼儿接触和观察，发现我班的幼儿大多数聪明,活泼，学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀，自制能力较差，所以需加强常规方面的训练，在守纪律和懂礼貌方面也有待加强，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
1加强纪律，安全，礼仪，卫生的教育。
2从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣，多多表扬，合理安排组织幼儿的一日活动，动静交替，多种方式方法结合，提高幼儿兴趣。
3本学期主要担任逻辑教学，把数学和其他科目结合，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手，每天勤锻炼，开展丰富多彩的体育活动和游戏，增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水，适当增减衣物。
教师的一言一行直接影响到孩子，因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力学习专业知识，勤练基本功，多看多学多思考，向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识，不断追求创新意识。
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作，热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况，了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识，及时督促孩子完成作业，培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离。
总之，我会不断努力做到关爱每一位幼儿，笑迎每一位家长，做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师，不断提升自我价值。希望在今后的工作中，不断总结经验，取得好成绩，为幼儿园贡献一份力量!
有关学校的开学致辞。
有关开学典礼致辞。
有关幼儿园大班开学总结。
有关于开学典礼校长致辞。
有关开学典礼主持词。
暂缓开学工作计划篇十三
请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（班主任）环境布置工作，请班主任老师在学生开学报到之前，也就是今天会后整理布置好教室。（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯打扫干净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦干净并写好欢迎标语。）。
办公室卫生（副科教师）。
宿舍卫生（有宿舍教师），以及宿舍有关问题（水电设施）；
各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三点前完成这一系列工作。
2、9月1日上午。
（不要马上放回家）上好本学期的第一节主题班会课。对学生进行环境卫生教育、入学教育、安全教育进（行安全教育，交通安全、防溺水安全等）、养成教育等。学生的行为规范教育，学校的规章制度、杜绝学生到校门口伸出手到外面买东西等。以及学生的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际情况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块（比如留言区、畅所欲言栏等，鼓励学生将不好意思当面说的通过留言来表达，便于教师掌握学生实际情况。特别是任课老师要多利用此版块，加强与学生的日常交流。不同于通知栏）有些问题可以提出来。学生干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。
3、9月2日。
早上学生来学校后，安排学生进行大扫除，卫生死角，玻璃，但是要注意安全。9点前将清洁区卫生打扫干净，开学期间过往的人比较频繁，各班主任老师还需安排得力的学生监督管理好本班的包干区，保证校园干净整洁。政教处于上午9：30和下午4：00前进行检查。
9月2日下午将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。班主任将各班学生暑假突出事迹（如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。
4、9月6日早上8点半开学典礼。
其他：保险清单等问题。
上交文件：班主任工作计划、班级安全计划、学生名单。
暂缓开学工作计划篇十四
以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，培养学生的创新意识和实践能力为重点，充分体现新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技能。2、深入课堂教学研究，打造高校课堂。3、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，提高青年教师的业务素质和教研能力。4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。2、强化教学常规管理，提高常规课的教学质量。3、开展学困生的转化工作。4、通过学校教研及中心校教研活动，促进数学教师整体素质的提高。
（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新标准在教学中的运用，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围，倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式，培养学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，增强学生的创新意识。
（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。1、备课：组织定期检查教案。2、上课：教师要做好课前准备工作，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果，向课堂40分钟要效率。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。4、辅导：继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作。5、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于16节，要边听边思，及时评注。
1、制订数学教学计划及教研计划。
2、学习新课程标准。
3、期初工作检查。（重点：备课及教学计划）。
1、教学常规检查。
2、开展第一次数学教研活动。
1、学习数学教学新理论。
2、进行期中考试。
3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。
1、检查学生作业本和教师备课本。
2、组织老师学习数学理论。
3、指定老师上公开课，老师们共同研讨。
2、期末考试、阅卷工作。
暂缓开学工作计划篇十五
在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：
3、突出学生主体，尊重个体差异;。
5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为gooduser而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。
本届七年级新生和以往初一学生相比在英语基础方面很薄弱，由于在小学英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力，年段学生的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。
另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学指标。
1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。
2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
3.认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的.同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
5.对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。
6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
7.实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力。
8.在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
9.加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。
10.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。
第一周-第三周：unit1-unit2阶段性检测。
第四周—第五周：unit3-unit4阶段性检测。
第六周—第七周：unit5-unit6阶段性检测。
第八周-第九周：unit1-unit6期中复习阶段。
暂缓开学工作计划篇十六
那些日子恨不得一个人掰几瓣来用,两只手根本不够使唤,顿觉自己是那么的笨手笨脚。和我搭班的两位老教师把一切都看在眼里,于是在日常工作中不断给我鼓励与支持,在她们的帮助下我慢慢的领悟到很多窍门,并且在园长的教导与带领下我们顺利完成了各项工作。下面从几个方面汇报总结。
为了搞好班级工作,树立主人翁意识,我们首先在一起认真学习了幼儿园劳动纪律,教职工行为规范等各项制度要求。通过学习,大家统一了思想认识,提高了思想觉悟,并在自己工作中做到:自觉遵守幼儿园各项规章制度、劳动纪律。工作中心往一处想,劲往一处使,团结协作,密切配合,只要工作需要,大家都主动加班加点,无怨言,体现主人翁意识,奉献精神。特别是我园被评为“****”先进集体,更激励了大家积极向上的工作热情,加快了迈向“双一”的步伐。
在老班长***的带领下,积极发挥老教师的传、帮、带作用。*老师、*老师引导青年教师正确认识托班保教工作的重要性,使的青年教师从中找到乐趣,在生活中当青年教师生病了,*老师马上送药并亲自给煮粥送菜,在工作中*老师、*老师处处起模范带头作用主动加班加点为青年教师树立了榜样。
在老教师指导下,青年教师发挥各自自己的特长,进步突出,**老师在全园保育员观摩活动中得到大家一致好评,在全园玩教具材料观摩评比中我班获第一名。
体育活动评比获第三名。***老师适应能力强,在短时期内进入工作状态,很快赢得了孩子的喜爱,融入了幼儿园这个大集体。
由于班上人员调动,*老师从新回到班长岗位。在责任模糊分工明确机制下,*老师能够发挥班长老师作用,给予三位青年教师业务上具体指导调动各位老师工作积极性一心扑在工作上使班级工作较好完成,并得到区领导的肯定。
由于托班幼儿年龄的特殊性,我们接触的家长不仅仅是孩子的父母,因此我们根据不同的对象,向他们介绍幼儿在园的情况,特别是开学初的时候,我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实,考虑到有些家长工作很忙,我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通,及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况,使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“***运动会”。
可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则,因此本班幼儿在常规方面显得有些乱,虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索,但是区域活动内容还不够丰富,下学期准备在这两个方面有所突破。一,~二,~(自己编一下,举个两点措施就好了)。
一学期的时间过得真快,总的来说,每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步,相信在以后我们的共同努力下。
暂缓开学工作计划篇十七
年秋季期即将开学，新学期是我们贯彻落实党的教育方针和政策，加快基础教育课程改革和发展，迎接建国xx周年的到来，重要的一个学期，为了做好新学期的开学工作，特制订以下计划：
一、成立学校开学工作领导小组，部署新学年开学的各项工作。
二、成立学校安全检查领导小组，负责人韦副校长。从8月31日起对学校的基础设施进行全面的检查，重点检查学校的防雷、防盗、防火设备，检查教室、宿舍的电线电路。
三、8月28日－8月31日，全体教师回校进行思想政治学习和业务学习，负责人李校长。
四、8月28日－8月30日，组织教师进行新课程培训，负责人黄伟林。
五、任课教师做好上课的准备工作，9月1日前备好三节课以上的教案，8月31日晚交教导处检查。
六、由教导处韦副主任组织人员把课本分发到各班，8月31日晚各班主任一定要把课本发到学生手上。
七、8月31日下午，各班班主任、副班主任做好学生回校接待的各项工作。
八、成立学校卫生督查领导小组，做好学校的各项卫生工作。
1、总务处组织人员对学校进行全面的清洁大扫除。
2、后勤人员清理学生食堂卫生，做好各项准备工作。
九、9月1日－9月6日。
1、组织教师按时上好第一节课，领导按分管年级下班检查。
2、深入了解各年级学生出现的各种情况，发现问题及时解决。
3、整顿校风、班风、学风，营造良好的学习氛围。
4、成立动员学生回校学习领导小组，对未回校学生进行家访，动员回校学习。并做好家访、动员记录，领导小组成员分片负责，任务分解到正、副班主任、科任老师。
