初中家长会家长发言稿(汇总12篇)
增加阅读量,培养阅读兴趣和提升阅读素养。在撰写总结时,应该清晰地阐述自己的观点和结论,同时注重合理的论证和论据支持。以下是小编为大家整理的一些案例和故事,希望能给大家启发和思考。
初中家长会家长发言稿篇一
亲爱的叔叔阿姨们:
大家下午好!首先,我谨代表高一(-)班的全体同学,向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,衷心感谢各位在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是高一(-)班的班长,-。在这一天,作为一名学生代表,我很荣幸能和大家交流。去年7月,我和其他同学一样,带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为回忆起小学那段简单的时光,很多同学并没有很快适应中学生活,投入到激烈的理解中。我认为老师是这里所有学生和家长都想感谢的人,不管他是班主任还是学科老师,是他们的辛勤工作引导我们顺利适应中学紧张的生活,让我们有了理想的成绩。在这里,我衷心感谢那些教给我们知识,解决问题的老师:谢谢!
可以总结为‘主动、认真、努力’。
以上是我自己的理解和一些不成熟的看法,肯定有很多不足。恳请老师和叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学表达我们衷心的祝愿:我们即将进入八年级,我们会开设更多的课程,理解的节奏会更紧张,理解的任务会更艰巨,老师和学生对理解的态度也会不同。希望家长多关注我们的理解,多与学校合作,让我们得到真正有效的教育。我们要有愉快的理解和快乐的成长,不要被一时的成就所左右,更不要为一时的成就而骄傲。其实每节课都充满了老师的巨大努力,每道题都灌输着知识,每项作业都有老师在灯下的辛劳,每一次考试都考验着家长、老师和个人的心理。当你看到我们的进步时,请给我们更多的鼓励,当你发现我们的错误时,请正确地指导我们,当你知道我们在竞争时,请安慰我们。我觉得我们都很优秀,在人生的道路上随时都会越走越宽广。我很感谢学校里的老师,更感谢爸爸妈妈对我的不变的`爱。在这里,我代表全班同学,对在这里的爸爸妈妈说:你们辛苦了!最后,祝各位老师和家长身体健康,工作顺利!
初中家长会家长发言稿篇二
尊敬的各位老师和各位家长:
大家好!
我是咱们班xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年x班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!
每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。
我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的x老师、x老师和中学的x老师和x老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,x老师二话没说和x老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈x老师和x老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。
因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得xx年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班xx的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)。
其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。
多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。
今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!
谢谢大家!
初中家长会家长发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:
我叫刘明阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。
生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。
其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。
考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
我的发言到此结束,谢谢大家!
初中家长会家长发言稿篇四
你们好!
很兴奋,今日学校给了我们这个机会,让我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。首先我要感谢大家百忙之中来参与本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关怀。今日是老师节,我代表家长向我们班的代课老师问好:祝老师节日欢乐!
今日和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八班级是极其重要的一年,对同学来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是焦急的一年。八班级同学对学校的状况已经熟识,不再布满奇怪,加之他们正处于青春期,许多孩子认为自己已经长大,不盼望受别人的管教与约束。另外课程的增加和难度的加深,给部分孩子心理上会造成肯定压力。这个时候,假如家长不进行正面引导,老师不严格管理,将会给孩子的将来带来一些麻烦。这次家长会,盼望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康欢乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!
回顾过去的一年,我们班在学校的正确领导下,通过全部任课老师和全班同学共同努力,在学习、习惯养成、爱惜财产、文明就餐等方面都取得了很好的成果,曾经两次被评为优秀班集体(我们学校对班级的考核是由总务处、德育处、教务处、养分餐办公室、团支部、值周、值班老师八个部门进行综合考评的得出的成果),在去年秋季学校举办的运动会上,我们班又获得了总分第一和精神文明班级体的称号。我们班也是一个学习气氛深厚的班级,同学们爱好广泛,求知欲强,涌现出了一大批优秀同学。在今年的开学典礼会上,许晓月、李启梅、兰重赫、罗博文、袁杯、李华研同学获得学习标兵的称号。去年期末考试,班级前十名的同学我们班有六名。这些同学之所以能取得优异成果,与他们平常的努力是分不开的。我真诚地为同学所取得的每一点进步而傲慢。
成果是可喜可贺的,在取得成果的同时,我们班存在的问题也不少:少数同学学习目的不够明确,学习缺乏自觉性、主动性。没有竞争意识,做什么事都没有激情,没有爱好。部分同学的学习习惯和方法较落后,学习效率较低。上课爱说闲谈,做小动作,留意力不够集中。有些同学行为习惯较差,顺手烂丢垃圾,张口就说脏话。
针对以上问题我想给家长的几点建议:
有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
想想做父母的',在看到孩子诞生时那一刻的喜悦,小时候你很多次的教他说话,扶她走路的那种急躁。想想他们现在既不要你抱,又不要你背,要的是你与孩子的心更近一些。因此家长要尽量抽时间与多孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会公平地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,留意他们思想上的变化,进行正面引导。
时代变化了,评价人的标准也在变化,分数不能打算一切,高分未必高能,只有素养综合,全面进展,有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。因受条件影响,闻名的科学家爱因斯坦学校未能毕业,创造家爱迪生学校被老师称为“教不会的孩子”,世界首富的比尔盖茨哈佛高校未毕业,他们的成果大家可以想象。因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好,并不意味着思想好,力量高,您的孩子临时学习成果落后,并不意味着思想差,力量低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不抱负,应当心平气和地与老师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较孩子的现在与过去,看他们是否在进步。
对待孩子的优点,要多鼓舞,给他们以自信,培育他们乐观乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订方案关心他们改正缺点。
在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能担当起教育孩子的一部分,家长假如把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培育等重要教育任务,更需要家长与老师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互沟通,相互包涵。作为家长,要正确对待老师的不足,人无完人,老师的教育水平有高有低,消失失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,肯定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前谈论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。
在学校,我们每天都会关照同学,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,信任各位家长和我们一样关怀孩子的平安,由于孩子是家庭的盼望,是学校的盼望,更是国家的盼望。盼望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教育,告知他们怎样避开危急,怎样行路。为此,学校制定了一份平安责任书,盼望家长与孩子一起仔细学习,并且牢记在心理。(今年的保险八班级投的是人寿保险,每人50元/年,最近就可以交钱购买。)。
各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气。“家长是孩子的第一位老师”。想让你的孩子将来成为什么样的人,家长现在就要做一个什么样的人。
最终,我盼望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校,也可以打电话问问孩子的状况,或反映孩子在家里的状况,为了便利联系,削减费用,假如是移动用户的话,亦可以订购校讯通。今年的收费是年费120元,返70元作为话费,校讯通的费用只要50元。假如是按月缴费,每月10元。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会消失疏忽或不足之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。
今日的家长会到此结束。感谢大家。
初中家长会家长发言稿篇五
尊敬的各位老师,各位家长:
我是xx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。
在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。
我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。
3、诚实豁达。
为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。
4、要勤奋。
勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。
5、树立自信心。
在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。
让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。
孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。
针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。
孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。
家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。
孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。
谢谢大家!
初中家长会家长发言稿篇六
尊敬的老师、家长们:
早上好!
我是xx的妈妈,今天给常高兴有这个机会和各位家伙们还有老师们一起讨论孩子的教育问题。对此我感到非常的.荣幸,下面是我关于教育孩子的一些小小的体会,和大家一起分享。
孩子的习惯是一个我们作为家长的一定要去帮助养成的。孩子的认知能力有限,作为家长,什么事情该做什么事情不该做,这是我们要交给孩子的。没有天生喜欢学习的孩子,他们的学习习惯的养成是需要我们家长和老师们一步步去引导的。举个小小的例子,之前有段时间,我发现孩子写作业的时候一会去上厕所,一会去喝水,心思都不花在学习上,我就去和他交流,让他在写作业之前把其他的事情都做好做完,写作业的时候最多只能出去。后来孩子在我的鼓励还有管教下,已经可以轻松地做到这一点了。
家长在孩子遇到挫折的时候应该第一时间鼓励引导,比如前段时间。政治考试没考好,回来之后整个人很沮丧,打不起精神,我就问他怎么回事,在得知了这一情况之后,积极地鼓励他,下次一定能开好,而不是一味的去指责,后来下次的开始就考的很不错。
作为初中生,最基本的自理能力是有的,我们不应该把他们当做小孩子来看待,其实他们自己能做的事情有很多,我们要做的不是去帮助他们做事情,而是在背后看见他们做的不好的时候提示一下,这样他们才能成长的更快更好。
好的父母,不是给孩子下命令,逼着他们去做什么,而是要给孩子们树立榜样,以身作则,做给孩子看,孩子的模仿能力是很强的,你把好的结果给他们看,孩子就能做的跟你一样好。
孩子要成长,家长也要成长,我们是一起不断地记进步的。
以上就是我今天和大家分享的,有说的不好的,请大家指正,谢谢大家!
初中家长会家长发言稿篇七
尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:
你们好!
我是初二(x)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
我的孩子xx,20xx年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而xx中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。
最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!
最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!
初中家长会家长发言稿篇八
尊敬的各位老师,各位家长,大家好!
我是史晨彤的家长朱虹,首先,十分感谢校方、感谢班主任李海杰老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们明白,709班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在那里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在709班的全体老师们致以衷心的感谢!
这天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。初中家长会家长发言稿。所以,我这天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。
重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依靠性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。
总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。
说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面和他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。
此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要用心配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而就应用心引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥能够直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。
试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大就应是能够想象的。我们家长只有与学校用心配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
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初中家长会家长发言稿篇九
大家好。
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对我们工作的最大支持!我代表初一5班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。
在座的家长当中,已经有许多人来过多次,有的经常通过电话等方式与我及任课教师进行过沟通,感谢家长关注孩子学习情况,重视学校教育,今天我们聚在一起,是因为我们进行了期中考试,在座各位一定很在意学生的成绩,但这只是孩子成长的一小部分,我们做老师的更希望看到他们健康成长,而不仅仅是学习。那么下面我首先对学校近期工作进行一些汇报:
1、注重安全教育。学校在学期初请了少管所所长进行了法制教育。
2、学习方法教育。学期初班会时找优秀学生介绍了学习方法。
3、及时和家长沟通。针对有的孩子老是不按时完成或不按时交作业,或完成质量不高的情况,在家长的配合监督下,能按要求去做了。还有的家长及时和我们进行交流,定期打电话闻讯孩子情况,支持学校教育,有的发现情况及时告诉老师,使我们的工作更有针对性。表扬几个家长:张皓楠、齐睿舰王正阳、张圳琪等等。
4、学校四月份组织了一个亲子活动“托起明天的太阳”,我班有我和8对孩子和家长参加,经过一天的活动,大家都受到了触动,加深了孩子和家长及老师之间的沟通和理解。
5、进行了爱国主义教育,清明节时参观了华北烈士陵园。
6、开了关于感恩教育的主题班会,进行父母情况知多少的问卷调查,并进行了“爸爸妈妈我想对你说“的征文比赛,好多同学写出了爸爸我想给您洗一次脚的肺腑之声。
7、我校对纪律、卫生、发型、校服、出入、手机都有要求。人的习惯决定人一生,要注意纪律。留需要带手机学生的电话号码,在校一律不许开机,若发现开机则扣到毕业。
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯不好,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
3、学习方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
4、少数学生还没有摆正学习的位子。
5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。
初中家长会家长发言稿篇十
尊敬的各位家长及亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次以“感恩·我们同行”为主题的班会暨家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的之一是教会学生感恩,在思想上明白感恩的重要意义,在生活中用实际行动去回报父母、社会、师长、他人及自然的恩情,在今后的时间里我们还要开展“小手拉大手”活动,启发并带动周边的人懂得感恩、学会感恩、去感恩,从而争做一个“朴实、吃苦、感恩”的巴中人;二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:赵晶、赵倩、何东、祈昆明等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,做好清洁卫生,真是老师的好帮手。作业认真,表现优秀的同学有:赵晶、冯丽萍、袁婷、陈霖、龚先贵、王玲玲等。爱劳动,学习上进步很大的有:何东、陈超琼、向清等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。
马上要进行期末考试了,相信各位家长都很在乎孩子们每门功课的分数。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。“十年树木,百年树人”,希望家长们能一如既往地做好以下几点:
教育孩子艰苦朴素、勤俭节约,养成良好的生活习惯;教育孩子尊老爱幼、互帮互助,养成良好的社会公德;教育孩子珍惜时光,奋发图强,养成良好的人生观;教育孩子吃水不忘挖井人、滴水之恩当涌泉相报,养成良好的思想品德。特别是“感恩”精神的教育,要身体力行的为孩子做好榜样,让孩子“一粥一饭当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”,让孩子知道家人的艰辛,懂得用实际行动去减轻家人的负担,明白他人的不易,懂得尊重他人,最终用实际行动去感恩。
有些家长肯定会这样认为:孩子来学校之后,就是学校的事情了,就是老师的事情了,而自己要做的事情就是期末看分数,而很少关注过孩子是否在学习,是怎样学习的,学习上有什么困难等这些问题。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,初中学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过在此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。
由于学校地处集镇中心地带,交通混乱,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不乘坐“三无”车辆、不单独乘坐车辆、不乘坐超限车辆,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
最后,我希望家校之间加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励,教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
初中家长会家长发言稿篇十一
尊敬的学校领导、各位教师、家长朋友们:
大家上午好!
我是87班杨xx同学的家长,十分感激学校给我这次机会让我作为一名家长代表在那里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。
一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是异常优秀也存在很多缺乏,可是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,就是我最大的.欣慰。
还有不到90天的时间,孩子们就要参加中考了。三年的学习就要进行一次真正意义上的检阅。我们家长应当积极配合学校教师,努力在这屈指可数的90天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序、认真负责、行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课教师的联系,为孩子供给一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。
最终祝愿xx中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们经过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。多谢!
初中家长会家长发言稿篇十二
引导语:家长会在校园文化中是十分重要的,它不但可以帮助家长了解学生在校情况,还可以帮助老师共同教育学生和提高教学质量。而在会议中,家长发言也成了一种当今反馈的方式,通过发言可以更加直观的看到学生在学校的情况。今天,小编为大家整理了关于初中家长会发言稿范文,欢迎阅读与参考!
各位家长:
下午好!首先,我代表六中寄宿部17班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作最大的支持。因为在孩子们心中,来参加会议本身就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比的骄傲和自豪。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的沟通,让家长进一步了解子女所在的学校和班级的情况做到心中有底,也让老师对学生及各位家长开学两个月来对学校及老师的反映有一个基本的了解,做到心中有数,以便在接下来的时间里,改进教育教学工作。这是我们教育工作的一个出发点。我相信:我们通过沟通 交流与合作一定能够达到预期的效果,家长会一定能够取得圆满成功。
今天的会议主要有三项议程。
一是向各位介绍班级和班级管理的情况。
二是结合这两个月来孩子们的在校表现向大家做一下汇报。
三是和各位家长对孩子们的教育作一下交流。
下面我就将学校的一些情况向各位家长作一个简单的介绍。六中寄宿部成立于xx年,是一所由省教委批准的民办公助学校,最初为2轨共100多人,和六中共用一个校舍,通过五年的努力,尤其是去年独立办学乔迁新校舍以来,以由xx年的两个班发展到今年的32个班,在校学生多达xx多人,06 07 08 年三年中考年年大捷,得到了社会各界的认可。学校注重育人环境,以当代先进的教育思想、教育理念和现代化的教育手段培育人才,多媒体教室的液晶投影仪、视频展台电脑一两年内进入教室。总之,我们将尽最大的努力让您的孩子在舒适和谐的环境中学习。
现在我来介绍一下我们班各位老师的情况,我认为我们17班的任课老师是非常优秀的,几位主课老师都是强强结合,是一个很有凝聚力和合作精神的团队。语文老师孙娟娟老师来自于二中的初中部,中学一级教师,曾获得市优质课评比一等奖,获市优秀班主任。孙老师代咱们班和25班的语文课兼任25班的班主任。数学老师杨笑莲老师来自五中,有多年代初三毕业班的丰富的教学经验,是五中的骨干教师和学科代头人。政治老师樊芝果老师是一位年轻漂亮充满青春活力的女老师,是同学们最喜爱的老师。她的教学方法独具一格,在本次期中考试的考核中,我们班的政治位于18个班之首就证明了樊老师的实力。历史老师侯美莲老师也是来自二中初中部,中学一级教师,初一历史教研组组长,侯老师讲课条理清晰,生动形象,深受同学们欢迎。侯老师代6个班的历史兼任30班的班主任。现在我介绍一下我自己吧!我来自秀容中学,从96年任教至今已有13年了。我代17班和25班的英语课兼咱们班的班主任。我在04至xx年忻州市的4次质检考试中,我所代班级的英语成绩位于忻府区榜首,在14个县市近800个班级中,进入了前10名。其实,我们今年新聘用的老师,无论是主科还是副科,都是通过面试、笔试、当评委讲课、代学生讲课四次筛选出来的。所以敬请各位家长放心把你的孩子交给我们,您的孩子一定会在学习、生活各方面取得长足的进步的。
现在我把班级的情况给大家介绍一下。咱们班共有学生57人,期中住校生32人,跑校生25人,男生 人,女生 人。
我觉得咱们17班的学生整体表现还是不错的,同几位任课老师交流,现在课堂上纪律很好,班级各项工作开展的也很不错。刚接班时,我的确动了一番脑筋,制定了《17班班级纪律管理条例》、《17班班级卫生管理条例》、《17班班级学习管理条例》和《班干部管理条例》。实行常任班委和临时班委想结合的双轨制,每周全班同学对临时班委进行民主、透明、公开的投票评价制度,班干部评选出每周的进步之星。班级每位成员之间都互相制约。后来,为了便于知识落实,又把全班分成了八个蔬菜队,制定了《课代表和队长管理条例》,让各队之间进行竞争,调动同学们学习的积极性。每项制度都实行加分扣分制度,一学期下来对本学期的积分情况进行总结和表彰。刚接班时,我对学生要求很严格,目的是培养他们良好的学习习惯和生活习惯。良好的习惯是成功的保证。现在咱们班大部分同学良好的习惯已基本养成。我在对学生严格管理的同时,大力推行鼓励教育、赏识教育,放大孩子们的每一个优点,让孩子们知道自己其实很不错,充满了自信。墙上的每一句标语都是我针对班级情况特意制定的,“我对别人好要比别人对我还要好”是同学之间、师生之间、老师之间相处的行为总则。“心中有集体,进步靠自己”是强调同学们热爱集体,主动的努力进步。黑板上面的博学善思是针对班级内部分同学不善于思考、学习不够勤奋而制定的。而感恩主要是教育孩子要感谢父母的养育之恩,感谢老师的培育之恩,感谢那些在我们人生道路上帮助过我们的人。宽容是要求同学们宽容同学、家长和老师的失误和误会。总的来说,目前,班级风气良好,学风踏实,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习各方面都在不断进步。在一种关爱宽容的环境中,在一种教学相长的氛围中,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个凝聚力的有战斗力的班集体。
当然,班级中还存在着一些问题:
1 少数几个学生行为规范较差,喜欢插话,注意力很难集中。
2 有几位同学不会安排时间,做作业拖拖拉拉,经常不能按时完成作业。
3 部分同学作业质量不高,对老师交差应付。
4 有的同学学习主动性差,每天必须的老师督促才能完成。
5.个别同学粗心大意,常丢三拉四。
初中的孩子们还在人生的成长阶段,人生观价值观还未定型,这就需要我们老师和家长正确引导、努力帮助和大力支持。我们的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力有一点一滴的进步。只要孩子们能自己去做的,我们老师和家长就不要干涉,即使是影响到班级的评比和成绩暂时的落后。
在学习上我们从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。如果孩子努力了,即使暂时落后,我们也要给孩子鼓劲,保护他的上进心,和他共同探讨不足之处在今后的学习中改进。
根据自己和班级学生的特点,我在处理一些违纪现象时,本着这样的原则,能通过谈心沟通解决的,绝不批评同学们,能通过批评教育解决的,绝不惩罚责骂,尊重孩子们的人格,保护孩子们的自尊心、上进心孩子们才愿意接受并服从我们的教育,才会在班级中发挥良好的作用。
下面我就班级中存在的一些问题,谈谈自己的看法有些问题还需要各位家长的支持和配合。
首先,部分学生良好的学习习惯还没有养成。
个别学生,每次考试成绩都不理想,表面上看是态度问题,其实是习惯问题,主要表现在:早自习不抓紧时间早读,上课发言不够积极,听课效率不高,上课思路不能跟着老师走,课后作业没真正弄明白甚至抄别人的作业。自习时间不能科学高效安排学习时间,自学意识不强完成老师布置的作业就无事可干。