制定方案需要充分考虑实际情况和可行性，避免盲目决策和不切实际的设想。制定一个完美的方案需要明确问题的核心和解决的关键。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启发和帮助。

度学英模慰英模活动方案篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

校园活动的举办，有利于促进校园生活和谐，师生关系融洽，弘扬学生们的团队与创新的精神。以下是小编整理的学生校园活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一、前言。

地球是人类的母亲，而现在它正受到我们人类给它的的危险——环境破坏严重。保护环境，人人有责，特别是作为新世纪的大学生，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是现在人们的保护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广大同学展开多彩的校园环保活动，以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

二、活动目的。

1、清除校园垃圾，美化校园，做好校园环境保护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来，为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献，让同学们树立环保意识，不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估，积极响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力量。

三、活动主题。

迎评促建，你我共行，校园环境，环保先行。

四、活动时间。

待定。

五、活动地点。

____大学校园。

六、活动内容。

活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾。

活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象。

活动三：以班为单位组织环保宣传海报比赛。

活动四：清除校园的垃圾广告可设为条幅挂与校园内。

七、活动对象。

__大学全校学生。

八、活动要求。

1、继续提高校园的卫生质量，创造一个干净、舒适、优美的学习、生活、休息的环境。

2、注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体。

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。

4、提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

5、为环境保护献出自己的一份力量。

九、前期准备工作。

1、张挂横幅，张贴标语。

2、召开本协会会员大会，介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动，吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

十、预计效果。

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

十一、注意事项。

1。活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训，汲取成功的因素，不到位的活动及时总结原因。

3、积极动员会员参与其中，做好批评与表杨工作。

4、负责人应准备多一套应急方案，并关注天气变化。

一、活动主题。

青春焕发，知恩送暖征文活动。

二、活动目的。

通过征文的方式，回首中国共青团成立__周年，在母校建立__周年之际，讴歌时代建设成就，颂扬中国青少年焕发青春活力，承担社会责任，感知人情，体悟生活。增强当代大学生的社会使命感，增加校园内的文化氛围，让温情充满人间。

三、活动时间。

20__年x月x日20__年x月x日。

四、活动策划组织者。

长风文学社。

五、活动参加对象。

全校学生。

六、参赛细则。

1、征文主题：

(2)主题二：借别人的书，写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录)，选一个自己感兴趣的，以书名为主题，围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

2、要求：立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品，严禁抄袭，内容积极、健康向上，题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言，否则取消文章参赛资格。

3、每篇文章字数在9字以上，诗歌至少2行。个人或集体署名均可，注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

4、电子稿作品一律采用word格式。标题用微软雅黑三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业，联系方式，用微软雅黑小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明：主题__文章标题。

6、征文截止日期：20__年x月x日。

7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

在新学期开始之际。在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“x月文明礼貌月”活动如下：

一、工作思路。

x月，各校结合学校实际，开展“x月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进。

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷。

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

五、实践活动有声有色。

第一，各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

第二，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。__小学在x年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四，全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一致好评。

六、落实规范，巩固成果。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。

七、积极总结，让文明之风常驻校园。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。

一，活动前言。

1，协会简介：

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)。

2，活动意义：

作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

二，活动主题：

1，展现青春本色。

2，构建和谐团体。

3，彰显个性魅力。

三，活动组织：

it协会。

四，活动对象：

全体it协会成员。

五，活动时间：

(待定)。

六，活动地点：

学院校区。

七，活动形式：

可以自由组成小组，或个人。

八，活动内容：

歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书九，活动规则：

由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。

十，活动奖励：

1，奖品：

纪念笔或笔记本。

2，励名次：

奖励前十名。

十一，活动报名：

1，报名处：(待定)。

2，报名方式：直接报名。

十二，活动流程：

1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。

2，相关评委入场就坐。

3，主持人宣布活动开始。

4，对来宾表示感谢。

5，节目表演。

6，学生代表讲话。

7，主持人宣布活动结束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。

9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)。

十三，工作人员及项目组织：

1，宣传组：(人员待定)。

负责做好活动策划宣传。

2，节目组：(人员待定)。

负责节目彩排和节目表演顺序，完成主持人及评委的选拔。

3，礼仪组：(人员待定)。

负责给评委上水，颁奖。

4，舞台组：(人员待定)。

负责舞台所需物品。

5，采购组：(人员待定)。

负责奖品及活动所需食品的购买。

6，安检组：(人员待定)。

负责安全问题及突发事件。

7，机动组：(人员待定)。

随时听从安排，辅助活动的顺利完成。

注：(各人员必须留有联系方式，以便工作联系需要。)。

十四，活动预算：

1)资金支出：

1，奖品：50元。

2，食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。

2)资金来源：协会来出。

十五，活动注意事项：

1，确保无任何安全隐患。

2，各负责人做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动气氛，使活动有序，成功的举办。

3，活动期间工作人必须佩带工作证，主持人除外。

4，活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)。

5，确保所有设备的运行，特别是有关电的设备。

6，确保应急的准确到位，并具备处理突发事件的能力。

策划人：it协会策划部成员。

「大学生都关注的公众号」蓝天下白云底，这里的故事永不停止!

本期最火热文「“你的同龄人正在抛弃你”刷屏!韩寒怒怼」。

步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借“饮食文化节”这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!

1.活动背景：

随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的奥妙!

2.活动意义：

民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!

3.活动时间：3.18-4.18。

3.18-3.20前期宣传，报名。

3.21-3.22饮食健康知识竞赛。

3.25-3.31主食大pk。

4.1-4.6对战蔬菜。

4.7-4.15落“汤”鸡。

4.18奇迹在心中暨颁奖。

典礼。

4.活动简介:。

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!

l健康知识大pk：

时间：3.21-3.22。

地点：南苑球场。

活动细节：

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!

3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!

4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!

活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发。

奖项。

l主食大pk。

时间：3.25——3.31。

地点：文化广场。

活动评委：群众甲乙丙丁。

活动细节：

1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式：甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!

奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项。

l对战蔬菜：

时间：4.1——4.6。

地点：二田。

活动细节：

1)参赛的15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜，记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式：超时者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

选出10人参加下一环节。

奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项。

l落“汤”鸡。

时间：4.7——4.15。

地点:南苑球场。

活动细节：

1)10人，一人一套厨具，调味品自备!

2)以鸡为主要材料，制作汤!。

3)1个小时为限。

活动评委：踏入正门的前20位学生。

晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军。

奖项设置：冠军mp4。

度学英模慰英模活动方案篇二

按照《关于报送深入开展学雷锋活动情况的通知》（温宣发〔20xx〕11号）文件精神，为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，我局将扎实深入开展学雷锋活动，现就深入开展学雷锋活动提出如下实施方案：

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德规范，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的。实践者、良好社会风尚的创造者，形成全民族奋发向上的精神力量，对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

（一）开展学雷锋活动座谈会，演讲会，宣扬雷锋精神。

围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容，召集各机关科室、下属事业单位召开学雷锋活动座谈会，研究探讨学雷锋活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛，全体干部职工广泛参与，大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。

（二）广泛开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动。

1、围绕区委、区政府中心工作，贴近群众生产生活需求，组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队，在全区各住宅小区广泛开展供水安全知识宣传活动，通过制作展板、发放各类供水资料、上门服务等方式，让用户更加了解我区水质情况，放心饮用自来水。

2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务，积极开展学雷锋活动，营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时，面向留守老人、留守儿童、残疾人、特困家庭等特殊群体，开展志愿帮扶活动，帮助他们解决工作生活中的实际问题。

（三）结合行业特点，弘扬雷锋精神。

一是以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，广泛开展创建“创文明行业，建满意窗口”等系列活动，提倡微笑服务、人性服务，完善服务标准、服务规范，以一流的服务、一流的效率、一流的业绩，着力加强窗口建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动，大力培育干部职工核心价值观，让广大干部职工在活动中受到洗礼，陶冶情操，理解雷锋精神，把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神，我做一件好事”活动，带头在社会做好事，树榜样，帮助他人，提升自己。三是局系统干部职工做到重心下移，靠前服务，真正深入基层，深入群众，真正与群众面对面、心贴心，问政于民，问需于民，问计于民，解民忧、解民困。贴近人们生产生活需求，开展应急救助、便民利民的社会志愿服务等。四是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。五是开展进机关、进企业、进社区、进村镇的“四进”活动，赠送有关雷锋故事和雷锋精神的优秀图书、影视剧等，传扬雷锋精神。

（一）加强领导，深化落实。

局领导高度重视，及时成立区市政公用局开展学雷锋活动领导小组，“一把手”负总责，分管领导具体负责，要把开展学雷锋活动列入重要议事日程，专题研究并作出安排部署。

（二）切实加强宣传，营造良好氛围。

加强学雷锋活动的宣传报道力度，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分发挥报刊、广播、电视、互联网、手机短信和广告栏、宣传栏、电子屏幕等大众传媒的作用，运用新闻报道、公益广告等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入千家万户、产生广泛而持久的影响。

度学英模慰英模活动方案篇三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的'环境，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。

同学们要严格遵守《学生管理制度》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

(1)校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

(2)以班级为单位出版以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。

3月15日下午进行评比，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

(3)每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。

(4)立足校园，走向社会，各班以班级为单位既可以组织志愿者建立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区开展学雷锋活动。

(5)各班团支部要积极组织本班同学撰写以“学雷锋、树新风”为主题的广播稿，稿件字数在300-500字左右，由校团委组织评选优秀广播稿作品，设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

广播稿件征集比赛3月5日开始交稿件，截稿时间为：4月5日。

(6)总结评比。

各班必须在4月5日前将本班学雷锋活动总结，交到校团委。

校团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出 “学

雷锋先进集体”。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

度学英模慰英模活动方案篇四

为认真贯彻落实中央、省委、市委和县文明办关于深入开展学雷锋活动的有关精神，进一步推动机关公民道德建设和社会主义核心价值体系建设，现结合我局实际，特制定本总体方案。

一、指导思想。

深入开展学雷锋活动，旨在激发广大党员干部爱党爱国爱人民的政治热情、助人为乐的奉献精神、爱岗勤政的敬业精神、艰苦奋斗的创业精神和锐意进取的创新精神;引导广大党员干部在传承中华民族传统美德、践行社会主义道德规范、倡导社会主义良好风尚、为邵阳加快后发赶超建功立业等方面走在前头、作出表率。

二、组织领导。

为加强对活动的组织领导，局成立学雷锋活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织协调和日常工作。

三、活动安排。

1、深化作风建设主题活动，广泛开展“帮困解难、奉献爱心”活动。

局将通过联系望直港镇、白田社区，落实每个机关党员干部与社区结对帮扶一个困难户或一个贫困学生，保证帮扶金额不低于300元/人;要继续在春节前后，走访慰问一批困难家庭，真正体现组织上的温暖和关爱。

2、深化“创先争优”、“创建文明行业”主题实践活动。

要通过广泛深入开展争创“党员先锋岗”、“雷锋科室”、“雷锋示范窗口”，争当“雷锋标兵”、“雷锋式人民公仆”等活动，引导广大党员干部扎根岗位，敬业奉献;回报社会，率先垂范，努力践行雷锋精神。

3、大力宣讲雷锋精神，营造学习雷锋的深厚氛围。

要把学雷锋精神纳入中心组学习、“三会一课”、机关政治学习的规定内容，作为局物价网、宣传栏宣传的`重要方面，及时总结宣传本单位和身边的学雷锋典型人物和先进事迹，促使广大党员干部对雷锋精神入心入脑，将学雷锋化作自觉行动。

4、组织评选表彰，推进学雷锋活动的常态化。

局将加大对学雷锋活动的指导、督促、总结和考核工作力度。

从今年起，组织对上一年度学雷锋活动情况进行总结讲评，表彰并推荐一批“学雷锋标兵”、“雷锋式人民公仆”。

四、活动要求。

1、加强领导。

各科室、分局、中心要将学雷锋活动摆上重要议事日程，做到有计划、有部署、有组织实施;纳入机关党建工作的一项重要内容，确保活动有内容、有载体，扎实有效开展。

2、培养典型。

要注重发挥党员作表率的引领作用;要在广泛发动，实现全员参与的基础上，注重发现、培养、总结、宣传活动中涌现出来的先进人物和典型事迹;及时向上级推荐好的经验和做法以及学习雷锋先进单位和个人。

3、力求实效。

要结合自身实际制定学雷锋活动的具体措施;要突出重点，力求实效，把活动开展纳入党员评议、目标考核和年度考评的范围，作为加强队伍建设的有效载体和推动中心工作的强大动力。

度学英模慰英模活动方案篇五

寻访红色印迹，传承红色精神。

二、活动目的。

1.让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为我国合格的继承人和接班人。

2.通过身临其境的参观、聆听、感受对学生开展理想信念教育和革命传统教育，传承红色基因。

3.让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力、协作能力和集体意识。

四、活动时间：

2019年7月15日——17日。

五、活动地点：革命圣地延安。

六、活动对象与条件。

1.全体共产党员_x部分学生。

2.坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。

3.学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)。

七、组织方式和费用。

学校联系有资质、信誉好的旅行社负责本次研学旅行的行程安排、安全保障和生活服务，参加师生费用全部自理。

八、活动内容：

1.7月15日早上6点40在学校门口集合，由领队老师人清点人数，并提醒检查自己的物品，依次有序乘坐旅行社车辆，七点准时出发。

3.7月16日早餐后参观【梁家河】梁家河村，后乘车前往参观具有伟大历史意义的七大会议旧址、老一辈革命家故居――【杨家岭】、延安时期的中南海――【枣园】，晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后参观【壶口瀑布】，午餐后返回学校。

九、旅行前的主题教育。

研学旅行前，对学生要进行安全旅行、文明旅行、学习旅行三个方面的教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，不得大声喧哗，认真听讲解员的讲解。

(三)学习旅行。

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

九、注意事项：

1.2019年7月15日早上6:30在由家长亲自送参加研学旅行活动的学生到校园集合，7:00准时出发。

2.学生必须穿着校服，佩戴红领巾以便辨认!

3.学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。

4.学生手机、相机自备，注意保管好，如丢失，学校和老师概不负责。

5.学生谨记班主任或带队老师的手机号码，如遇突发事件，便于联系。

6.师生务必严格遵守各项规定的时间，按时到指定地点集合。上车时要有秩序，不推搡，乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。

7.学生务必听从研学指导老师和带队老师的安排，不允许擅自离开自己所在的小组，有事要及时向带队老师报告。

8.在景区内禁止翻爬，不得损坏公共财物，如有损坏照价赔偿。

9.2019年7月17日返回(大约5:30)，家长必须在学校接学生。

度学英模慰英模活动方案篇六

雷锋精神是一种革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。在当代环境下，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，这就是无私奉献精神、助人为乐精神。为了大力宣传雷锋精神的时代意义，各行各业都开展了学雷锋主题活动。

一、领导重视，宣传到位。

本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘八荣八耻’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员：如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。

二、活动开展，载体多样。

1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。

(1)积极配合上级团委开展工作，在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。

(2)表彰在寒假社会实践报告中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。

2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。

(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织”爱我班级，美我校园“行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。

(2)开展”文明在虞中"的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。

(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。

(4)献爱心，春蕾基金捐款活动。

三、挖掘典型，总结表彰。

每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好事，利用学校各种平台进行事迹宣传。从而从引导广大学生，特别是团员学生提高自我的服务意识，奉献意识，真正的体会雷锋精其实存在于我们的生活之中。

通过这次活动，学生对新时代的雷锋精神有了深刻的理解，懂得雷锋精神并不是过时的东西，现在这个社会更需要雷锋精神的沐浴。雷锋精神并不是遥不可及的，学生可以在在日常生活中随时随地把爱心献给身边的人和需要帮助的人，把雷锋精神传播给周围的人。

度学英模慰英模活动方案篇七

为了宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，发挥黑板报在学雷锋活动中的舆论阵地作用，学校团委在教育局关于深入学习雷锋精神的总体部署下，拟在全校开展以学雷锋精神为主题的黑板报比赛。方案如下：

一、主题。

弘扬雷锋精神争做文明公民。

二、对象。

宝田明德学校全体师生。

三、时间。

**年3月19日至3月23日（第7周）。

四、评委。

这次活动的评委组由五年级以上每个班的宣传委员和蔡元平老师组成。

五、评比时间。

3月23日（第7周星期五）课间操时间。

六、评奖。

五至九年级一等奖一个，二等奖两个，其余为三等奖；一至四年级一等奖一个，二等奖一个，其余为三等奖。

希望各支部和中队认真组织，未尽事宜商议为准。

宝田明德学校团委。

度学英模慰英模活动方案篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为了深入贯彻《*********国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，广博开展未成年人道德实践活动，弘扬中华民族传统美德，经学校和大队部研究决定，在全校学生中开展以“学英模慰英模”为主题的爱国主义教育活动。

5月中旬至6月中旬。

5月，学校将开展“学英模慰英模”主题活动，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广漠青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设，在体验式的教育孩子康健向上成长。

（一）宣传发动阶段主题：“红领巾寻英模”（5月中旬）利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播、少先队活动宣传栏、各中队的班队会时间，根据活动方案要求，广博开展宣传发动，引导组织学生积极参加“红领巾寻英模”活动。学校要充分通过学生喜欢的校园《红领巾广播》、黑板报、举行队活动等多方式多渠道，宣传本次“红领巾寻英模”主题活动。让孩子们寻找的英雄是“全国抗震救灾英模——刘兆水”。积极营造学习蚌埠人自己自边英模的氛围，并要求孩子们通过自己的力量去寻找、去发现、去交流、去学习。

学，将她们集合组建成一支“红领巾寻英模”小分队（6-8人左右），去慰问英雄刘兆水，学习英雄的爱国主义情怀。

活动详细开展情况：

1、征集“英雄，我们想对您说……”红领巾心愿卡，大队部将挑选一批具有代表性的红领巾心愿卡进行校内展览。

2、“红领巾寻英模”小分队带上幽美的“红领巾心愿卡”做为礼物，前去慰问英雄刘兆水。红领巾广播站的站长、编辑和小记者们，将带着礼物和问题，去寻找她们期待已久的英雄。

3、请英雄刘兆水先生到我校，开展《英雄的赞歌》主题班队会。

4、学校成立“英雄刘兆水中队”（挑该项活动开展好的中队）并请刘兆水先生亲自授旗，学校将聘请刘兆水先生为我校校外辅导员。

5、“英模精神伴我成长”实践周。

6月15日周一：说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛劳了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。

6月16日周二：做孝敬的事。吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己；帮父母做力所能及的事，每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗，为长辈倒水、洗脚、捶背；走访外地长辈，帮助长辈实现愿望；自觉勤奋学习，不强求长辈为自己做事情；等等。

6月17日周三：推广孝敬美德。各位青少年在家中实践孝敬美德的同时，要积极广博的宣传美德。以“老吾老以及人之老”的思想，从孝敬自己的长辈进而推广到孝敬其他老人。每人至少走访慰问一次村中老人，为老人们做一些力所能及的事，干些家务聊聊天等，并能积极参加社会公益活动。

6月18日周四：读写孝敬文章。摘抄2幅弘扬中国传统美德的。

对联，收集2个传统美德故事。再结合自己所做的事写下心得体会或记事的作文（篇数不限）。

6月19日周五：争做校园小英雄。在学校、班级，去做一件好事、一件小事、一件有意义的事。

（三）总结表彰阶段（6月中旬）。

各班要做好本次活动的总结交流评优工作，在班级评选的基础上，推选实践“学英模小标兵”3名和主题征文3篇，参加学校评比，参评者推荐表连同活动登记表、征文及活动总结于6月15日前交大队部。大队部将“学英模小标兵”和优异征文进行评选，并予以表彰奖励。

度学英模慰英模活动方案篇九

为了弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入开展学雷锋活动，进一步推进我校社会主义精神文明建设，现结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育和民族精神教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，掀起新时代学雷锋活动的新高潮，特制定本方案。

一、指导思想。

以雷锋精神为榜样，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让广大学生在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励广大学生在社会实践中传播文明、倡导美德、树立新风、促进和谐，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为建设文明、平安、书香、和谐的校园做出新的、更大的贡献。

二、活动主题。

学习雷锋精神，弘扬传统美德，投身公益慈善，彰显时代风尚。

三、活动时间。

四、活动要求。

校团委作为责任部门要将学雷锋活动融入到“奉献·慈善与人生”主题教育中，坚持立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、每个寝室，并与文明班级、文明寝室建设相挂钩，切实把“学校兴衰，我的责任”、“学习雷锋，奉献爱心”的理念落到实处。

五、活动安排。

第一阶段：宣传发动(召开主题班会，制定活动方案，建立领导小组，成立活动小组)。

1.升旗仪式，校团委、学生会向全校师生发出“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的倡议，学雷锋精神活动月(“奉献·慈善与人生”主题教育月)活动正式拉开帷幕。

2.充分利用学校的宣传窗、黑板报、班级博客等宣传阵地，介绍雷锋同志的生平事迹和雷锋精神的实质与内涵。

同时开展“雷锋精神伴我行”主题板报评比，各班围绕该主题出一期主题板报，校团委于3月10日前进行集中评比。

3.校园广播站播读雷锋日记和校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动的浓厚氛围。

第二阶段：开展活动(各班按照学校要求制定的班级活动方案组织实施)。

1.开展“为慈善捐款，让爱心飞扬”慈善一日捐活动。

为加快社会慈善事业发展，更好地帮助贫困学生解决实际困难问题，并落实县慈善总会教育慈善分会苍教函〔20xx〕13号有关精神，我校决定于3月5日(苍南县教育系统“献爱心”活动日)开展20xx年“慈善一日捐”活动，以班级为单位，组织开展“献爱心”捐献零花钱活动，以培养苍中学生的节俭意识和助人为乐的良好品德。

2.我们在行动·苍中青年志愿者系列活动。

(1)各班以团支部为单位，大力开展志愿活动：或面向学校与社区开展绿色环保服务;或结合重要节日，深入社区的开展文明共建活动以及公益事业的活动，如孤寡老人的清洁探望活动、关爱留守儿童行动、各种助残活动、爱心捐助活动等。

(2)时间：3月1日至4月1日。

(3)各团支部开展活动要立足现实，创新形式，利用班级博客扩大活动影响，并及时将志愿活动的参与人员名单、计划、总结及相关图片资料电子稿件上交到校团委办公室。

截止日期4月1日。

3.爱心传递温暖·“一助一，手拉手”结对帮扶活动。

(1)3月17日下午，高一段各支部邀请本支部资助的赤溪中学学生来我校开展联谊活动。

要求活动以各班支部为单位开展，在班主任的指导下，与班委一起开展形式多样的联谊活动。

(2)4月1日，校团委组织“助学体验团”赴赤溪中学开展助学体验活动。

4.传递爱心感恩回馈·周末影院义映活动。

义映时间：第五、六周周六晚6点。

义映地点：一楼多媒体报告厅。

票价：自愿捐赠。

5.“我们曾走过·苍南中学志愿者”活动回顾展。

活动内容：展示近几年来，我校志愿者参加志愿服务的精彩场景和动人瞬间，以及志愿活动背后的一些感人故事。

6.“学会感恩，与爱同行”系列活动。

(1)“学会感恩，与爱同行”大型报告会。

(2)“三月八日，祝福的康乃馨”活动。

要求：各班以3月8日妇女节为契机，以“感恩”为主题策划相关活动，引导同学懂得感恩，用行动与真情回报母亲和长辈，活动力求入情入心。

各班要以3月8日女生寝室开放日为契机，开展女生“自尊、自信、自立、自强”的教育，引导男女生正常交往。

(3)业余党校学员清明节缅怀先烈活动。

第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)。

3月底，各团支部进行“学雷锋精神活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传校团委邮箱e-mail:qr307@;学期末团委联合政教处将根据各团支部一学期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

希望各团支部要将学雷锋活动常态化，并将其转化为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动，给雷锋精神赋予新时代“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

20xx年2月27日。

度学英模慰英模活动方案篇十

让学生心灵受到洗礼、精神得到升华培养学生良好品质。

二、实施活动领导小组。

组长：

成员：政教处各年级班主任。

三、活动实施办法。

1、

学习。

宣传。由政教处牵头，利用国旗下讲话时间，集中组织学习先辈们为复兴中华而奋斗的相关事迹，并发出向先辈们学习的倡议，号召全校。

学生。

广泛开展“我为中华做什么？”的讨论，掀起学习高潮。

2、创新形式，把学习“为中华之崛起而的书”作为德育工作的重点。

（1）以班为单位，召开主题班会和办班级板报。内容要针对未成年人的特点，客观评价当代学生的道德主流，引导广大学生确定正确的人生观和价值观。让他们感受时代在变，但复兴中华的精神不变；让他们明白生命的意义、生命的价值和读书的目的。

（四至六年级各班推荐至少1篇优秀稿件到少先队大队部），并以少先队大队部为主体开辟“复兴中华从我做起”宣传，择优播报学生稿件，让复兴精神得到升华。

（3）把“复兴中华从我做起”贯彻到各科教学之中，教育学生立志做一个奉献社会、服务社会，有益于社会的人。教育学生不断刻苦学习、励志成才，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和接班人。

3、不断。

总结。

“复兴中华从我做起”的经验和成果，要求各班将活动开展。

情况。

做好记录。

度学英模慰英模活动方案篇十一

1、知道3月5日是学雷锋的日子。

2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。

雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。

萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

看看听听

认识雷锋

1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋？

想不想知道雷锋是谁呢？还有为什么每年的今天都要学习他呢？

2、出示照片讲解

了解雷锋

他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

小朋友听老师讲解边看电影。

学习雷锋

体验劳动

那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

活动反馈：原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的`。”他们一听看得更投入了。“老师，他流血了”，“倒在地上了”，“因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢！”

“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”

度学英模慰英模活动方案篇十二

20__年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周。为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据《晋江市教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定本活动方案。

一、活动主题。

二、活动时间。

20__年9月11日——17日。

三、活动安排。

1、国旗下“推普”宣传讲话。

利用周二的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行一次推普总动员，号召全校师生积极参与推普活动。

2、组织推普主题班会。

各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题的班会。(政教处和各班班主任负责)。

3、出“推普”主题黑板报。

语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全校师生深入学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进行集中评比。

4、开展“啄木鸟活动”

继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。(学校全体语文老师负责)。

5、开展演讲比赛。

语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。(学校团委和语文教研组负责)。

6、扩大宣传。

利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园广播站开展推普系列播音，营造推普氛围。

7、组织参赛。

组织教师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。

8、开展第二课堂。

语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。

四、活动要求。

全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

度学英模慰英模活动方案篇十三

为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想：

以___为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

二、活动时间：

20__年9月8日—9月14日。

三、活动主题：

四、活动内容：

(一)宣传动员，营造氛围。

1、借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

2、利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报，“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

(二)扎实做好以下工作。

(1)每班挂一幅推普标语;。

(2)举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛;。

(3)出一期推普板报;。

(4)召开一次推广普通话的主题班会;。

(5)组织一次推普社会宣传活动;。

(6)评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文;。

(7)校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

五、组织机构。

为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

组长：谢文生。

副组长：

办公室主任：夏旭灿。

成员：

六、工作要求。

每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明建设。

度学英模慰英模活动方案篇十四

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

1、在活动前，已通过《家长园地》、，秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。

一、活动前谈话。

1、老师提出秋游的要求。

a、对幼儿的要求：

(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的.整洁。

2、对家长的要求：

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、动物园秋游亲子活动。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

度学英模慰英模活动方案篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2022年，区教育党委、教育局研究决定在全区教育系统开展“作风建设年”活动。根据《×教育系统“作风建设年”活动实施方案》平教发〔2022〕38号文件精神，特制定《×学校“作风建设年”活动实施方案》。

乐雅学校“作风建设年”活动紧紧围绕学校教育教学中心工作展开，以“转作风、抓管理、提质量、促发展”为主题，以切实转变工作作风，严肃工作纪律，规范教学管理，提升教育教学质量为主要内容，实现乐雅学校的高质量发展。

副组长：

成员：

目前我校管理层和教师队伍中还存在下列六个方面问题：

一是对待工作敷衍塞责、消极松懈，缺乏积极主动、履职尽责的正气。

学校管理人员和部分教师思想消极，缺乏激情和责任心。平时不重学习、能力不足，思想老旧，视野不宽，对先进的教育教学理念不接受，思想抵触，守着陈旧的思想作风骄傲自满，自我感觉良好，对教育发展形势认识不清。工作中消极应付，交差了事，缺乏积极主动、履职尽责的正气。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要在我校管理层和教师队伍中形成勤奋学习、乐于工作、昂扬向上的氛围;始终保持良好的精神状态，创先争优。力戒自我满足，不思进取，萎靡不振，敷衍塞责。

二是对待工作上推下卸、推诿扯皮，缺乏敢于负责、勇于担当的正气。

学校个别管理人员，面对工作中的困难和问题，新办法不会用、老办法不管用，畏难不前，上推下卸思想严重，工作专挑简单的、爱干的干，拈轻怕重，等、靠、拖思想严重。对安排的工作重视不够、考虑不周、落实不力，不依法履行岗位职责，不按规定时间完成本职工作。部分教师对学生、对家长态度生硬、冷漠，方法简单，语言生硬、故意刁难、作风粗暴，不能及时解决家长的合理诉求，协调不够，沟通不足，小问题拖成大矛盾，造成越级上访，给学校带来很大的负面影响。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，在学校管理队伍中加强服务教育教学的意识、上下沟通交流的意识、增强合作共事的意识。在全校教职工中进一步弘扬“肯于钻研、善于包容、乐于协作、甘于奉献、勇于争先”的平川教育精神。

三是对待工作空喊虚抓、工作漂浮，缺乏深入一线、真抓实干的正气。

学校管理层存在遇事不敢担当、怕担责任，锐意进取意识差，面对困难和矛盾，瞻前顾后，工作推进慢。对师生反映强烈的问题，不积极解决。对待上级下发的文件、工作要求，以转发微信群、qq群了事，工作作风漂浮，不做具体的工作指导，不提出具体的操作办法，让广大教师无所适从。甚至造假应付检查，缺少求真务实真抓实干的工作态度。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要在学校管理层大树在其位、谋其政、忠其事、尽其责，真心实意抓管理，兢兢业业抓教学的优良行风。

四是工作标准低、办事无效率，缺乏爱岗敬业、争创一流的正气。

我校教师队伍中部分人员工作中精神不振，责任心和事业心不强，不求上进，在职不尽责，不作为、慢作为等问题突出。个别教师在平时工作中自我要求低，上班时间上网购物、玩游戏，教案网上下载，作业批阅粗糙，课堂效果差;体育课走一圈跑两圈，然后解散自由活动，美育课程不认真组织教学，课前不准备，上课自己玩，学生学不到真技能。主题班队会准备不足，消极应付。个别教师组织纪律观念差，缺勤脱岗、擅自外出，不履行外出登记制度，迟到早退成常态，踩着铃声进校园，掐着时间等签退。或者小病成大养，平时不请假，专等到学校举行大型活动、考试时就请假。还有些教师体罚或变相体罚学生，教育学生简单粗暴、语言粗鲁，甚至让学生到指定地点购买教辅材料，或让学生到自己办的辅导班去上课。

整改方向：通过开展“作风建设年”集中整治，激发教师的内在动力和工作激情，提升履职尽责能力。通过加强师德建设，弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神，增强教师的使命感。进一步强化纪律观念，严肃请假制度，全面提高教职工的廉洁自律意识，提高全体教师向心力、凝聚力，形成干事创业的强大合力。

五是同事之间阳奉阴违、拉帮结派，缺乏襟怀坦荡、精诚团结的正气。

在学校管理层和教师队伍中，个别人面对学校工作要求阳奉阴违，怪声怪话，甚至在校内外散布各种流言蜚语和小道消息。缺乏“校荣我荣，校损我损”的集体荣誉观。拉帮结派形成小团体，破坏单位团结，损害集体形象，影响学校稳定。个别人员缺乏大局观念和团队精神，工作不讲原则，只拆台，不补台，站着看笑话。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要大树襟怀坦荡、光明磊落、堂堂正正做人的正气，使学校上下能够团结共事，风清气正，坚持原则，按照工作程序，心往一处想，劲往一处使，齐心协力办一所好学校。

六是对待自己自私自利、假公济私，缺乏大公无私、以就懿德的正气。

在我们的队伍中，有的人自私思想严重，处处以“我”为中心，工作上得过且过，在待遇上斤斤计较。面对荣誉、优秀就上，面对工作任务就推，一副“爱哭的孩子有奶吃”的模样，对不能满足个人愿望要求的事，捕风捉影，谣言中伤，制造混乱。个别教师师德蜕化，借工作便利，吃、拿、卡、要，或借机乱收费、乱订资料谋取个人利益等，严重损坏了教育者的形象。

整改方向：通过开展“作风建设年”活动，要弘扬高尚的为师之德，职业道德教育。坚决制止在职教师有偿家教，规范教师教育行为，严禁教师吃拿卡要。摈弃“失德”“损德”行为，树立教育人共有的良好形象。

按照上级安排，“作风建设年”活动从2022年2月开始至12月底结束，分四个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(2022年2月—3月)。制订实施方案。成立以校领导班子为核心的组织机构，结合学校实际，制定实施方案，突出重点，制定措施，落实到位。利用校本培训时间，组织学习全区教育系统“作风建设年”活动方案，召开动员大会。营造作风建设年氛围。并将活动方案于3月15日前报局活动领导小组办公室。

(二)查摆问题阶段(2022年4月—7月)。在认真学习认真学习党的十九届五中全会精神、《中小学教师职业道德规范》《关于加强师德师风建设的若干规定》等的基础上，通过撰写个人反思、同事互相评价、提示、向家长问卷调查征求意见，找出个人和学校集体在作风和工作上存在的主要问题。学校党、团、工会、行政组织要根据各自的管理范围与要求，适时组织相关会议，开展批评与自我批评，实事求是地剖析问题、分析原因、听取意见。对自查的问题和征求到的意见建议认真梳理，形成整改方案。

(三)整改提高阶段(2022年8月—11月)。学校要认真严格按照制定的工作方案开展各项工作，要对活动情况定期进行小结，并及时将信息上报局活动领导小组办公室，形成“月工作简报”，推动活动健康深入开展。同时，学校及全体教职工要针对自查的问题和征求到的作风及落实工作方面的意见建议，抓好整改方案的制定，明确整改重点，强化整改责任，确定整改时限，坚持边学边改、边查边改、边整边改，见诸行动。

(四)总结验收阶段(2022年12月)。对活动开展情况进行认真总结，要挖掘典型人物，总结经验做法，形成书面报告，于12月10日前报局活动领导小组办公室。

具体措施概括起来就是：转作风，抓管理，提质量，促发展，扎实而有效地开展各项工作。转作风是前提，抓管理是基础，提质量是关键，促发展是目的，四者之间存在着内在的必然的联系，是相辅相成、互相促进、协调统一的。“作风建设年活动”与学校师德师风建设相结合;与严明工作纪律相结合;与创建平安校园相结合;与狠抓教学常规相结合;与提升教研效能相结合;与教职工工作量考核相结合;与班级管理相结合。

(一)抓师德师风建设，树立良好育人形象。

政教处是落实师德师风建设的执行部门。

1.加大学习力度。认真学习党的十九届五中全会精神、《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》，严格落实教育部“六条禁令”和市教育局“十个严禁”，深入开展“教师职业道德主题教育”活动，根据教育局“作风建设年”的具体要求：每月集中开展一次师德教育活动。每个人要结合实际撰写至少五千字的读书笔记和一篇学习心得。时间节点为2022年七月初。

2.签订师德承诺书。在职教师均须签订师德承诺书。要围绕家长关切的乱补课、乱发教辅资料等问题，对有偿补课、违规收受礼品礼金和体罚、变相体罚学生等问题持续开展专项整治，坚决查处课上不讲课后讲，并诱导或逼迫学生参加自己的辅导班。时间节点为2022年三月中旬。

3.进行师德问卷。构建学校、家长和社会广泛参与的师德监督体系。广泛征求意见建议，梳理家长反映的问题。将征求到的意见建议反馈到各教研组，在各教研组内适时组织相关会议，每个人写出自我剖析材料一份组内交流，开展批评和自我批评，实事求是地剖析问题、分析原因、听取意见。通过个人反思、同事提示、师生家长反映，找出个人和学校集体在作风和工作上存在的主要问题。时间节点为2022年7月初。

4.严格师德考核制度。把师德考核摆在教师考核的首位，将师德考核结果纳入教师个人师德档案、教师绩效考核、年度考核当中。师德考核的主要形式是进行民主测评，包括学校考核领导小组和全体教师、学生、家长四方评价。领导小组测评40%，全体教师互评20%，家长评价20%，学生评价20%。民主测评施行等级制：100分—90分为“优秀”，90分—70分为“良好”，70分—60分为“一般”。违犯师德师风相关规定，造成不良影响者，师德考评一票否决，取消职称评聘和评先评优资格。2022年终形成本年度师德档案。

(二)狠抓工作纪律，树立积极主动、履职尽责的风气。

工作纪律具体执行部门是学校办公室。

1.严肃工作纪律。严格执行工作纪律和各项规章制度。严格请假程序，明确请假权限，半天之内请假由教务处批准，三天之内由主管副校长批准，一周之内由校长批准，一周以上由教育局人社局批准。全校教职工应准时参加各类会议，认真做好会议笔记，遵守会议纪律，保持会场秩序，不得无故缺席、迟到、早退。学校运动会、集中考试等大型活动期间不得请假，确有特殊原因由校长批准。

2.严格执行考勤制度。依据《×学校教职工考勤制度》，由专人负责全校教职工考勤。做到一周一公示，一月一汇总。考勤记录表由主管副校长签字存档，与年终考核相挂钩，奖勤罚懒。

依据考勤规定对病假、事假，迟到，早退，旷课，旷职等扣除相应的考核分。

(三)狠抓安全工作，增强责任意识。

校安办是落实学校各项安全工作的执行部门，重点做好以下四项工作。

1.高度重视平安校园创建工作。确保今年创建入围区级平安校园，争取市级平安校园。截止目前，全区区级“平安校园”20所，我校还没有入围。我校要高度重视平安校园等级创建，进一步健全创建工作机制，创新创建载体，丰富创建内涵，强化创建措施，巩固创建成果，增强创建实效。

2.高度重视综治安全管理工作，确保师生安全。要按照2022年度《×教育系统综治安全管理目标责任书》要求，逐条做好如下15项安全工作：要层层签订安全责任书;确保意识形态领域安全;健全学生欺凌防范体系;加强实验室危化品管理;强化学校食品安全;严防溺水事故发生;提升消防安全管理水平;加强交通安全管理;高度重视疫情防控;综合治理校园周边环境;严防重要时间节点不稳定事件发生;深入开展安全管理专项整治“三年行动”;进一步健全安全工作机制;加强家庭安全教育指导;继续做好青少年毒品预防教育工作。

3.做好安全资料的归档整理。要求资料收集齐全，整理规范，统一格式，随用随取。为申报市级“平安校园”做好资料储备。

4.建立安全工作评价机制，实施安全责任一票否决制。依据《学校岗位安全职责》、《部门目标管理责任书》、《安全工作责任书》的要求逐条对照，由校委会对全体教师及各部门安全工作按照“优秀”“良好”“一般”“待改进”四个等次进行评价。

重大安全责任事故，一票否决，取消评优资格。

(四)狠抓教学常规管理，务实高效提升质量。

教务处要依据《×学校教学管理细则》的各项要求落实好学校教学管理要求。重点做好以下五方面的工作：

1.运用好常规管理、推门听课、“听说评”课、教学研讨四个抓手。加强过程管理与指导，经常督促检查教师工作及完成情况，并及时反馈，做到问题早发现早解决。校长、副校长每学期听课不少于40节;学科中层领导每学期听课不少于25节，教师每学期听课不少于20节;其他人员每学期听课不少于16节。实行学校领导、教师、学生三级评教制度，将定量和定性评价的结果及时反馈给教师，以利教师不断总结提升。评课应及时组织，要做到：评教师、评学生、评教学效果、提教学建议。

2.全面推行六—九年级“月考制度”。月考由教务处统一协调安排，每学期组织3次，按照期中考试的形式安排;教务处负责考务安排，确保良好的考风考纪;考试阅卷工作由年级备课组统一安排;重视学情分析，班主任组织召开班级任课教师教学分析会，分析班级学习情况，任课教师要认真分析所教班级的成绩和试卷，查找教学中出现的问题，并拿出有针对性的解决问题的措施。

严肃考试纪律，保证考试质量。在考试过程中发现有下列情形者，一是玩耍手机或接打电话;二是睡觉;三是监考教师在一起闲聊;四是在监考时读书、看报、阅卷;五是巡视人员抓住作弊考生。不上交试卷分析、不召开教学分析会者，按照年终考核的规定扣分。

3.狠抓备课、上课、作业、辅导、反思。

依据《×学校教学常规管理实施细则》对备课、上课、作业、辅导、反思教学常规要求进行量化考核，纳入年终考核。

4.高度重视教学质量，力争完成2022年中考指标任务。

根据中考目标责任书和《教学管理细则》的要求，超标完成中考指标任务和在教育局质检考试成绩优秀教师，学校今年授予“教学质量优秀奖”称号，根据《年终考核办法》优先考核为优秀。

5.积极推行“晨诵”“午练”“晚唱”。进一步提高晨诵、午练效果。晨诵要继续发扬教师的“盯背”作用和督促作用。持之以恒的坚持15分钟的硬笔、毛笔字的练习，对于培养学生专注力、严谨的态度有积极的作用，更是修身养性的过程。

“晨诵”“午练”由教务处负责检查，每周按照“优秀”、“良好”、“一般”进行评分并通报。“晚唱”由政教处负责检查，每周通报。“优秀”、“良好”、“一般”对应分值为10分、8分、6分，计入本学期班级考核。

(五)狠抓教研常规管理，推动学校教育教学改革。

教研室是落实学校教研工作目标的执行部门。依据《学校教研管理实施细则》对教师教研工作进行量化考核。重点做好以下四个方面的工作：

1.强力推行“先学后教，当堂训练”教学模式。做到“四归还、五不讲”：即尽量把课堂的空间归还给学生;尽量把课堂的时间归还给学生;尽量把课堂质疑问难的权力归还给学生;尽量把探究性学习的权力归还给学生。讲了学生也不会的，坚决不讲;不讲学生就能自己学会的，坚决不讲;学生自己能讲明白的，坚决不讲;能用学生的动手实践代替教师口头讲的，坚决不讲;能采用小组合作学习解决的问题，坚决不讲。

2.每月召开一次教研工作会议。由学校领导、教师、学生分别对每位科任教师的授课进行客观、公正的评价。定期检查与随机检查、全面检查与专项检查相结合，检查与督促并重，规范教研活动，起到教研的督促与引领作用，务必提高教研活动的实效。

3.听说评课活动一定要落到实处，不流于形式。听课要有准备、有思考地去听，要关注老师与学生的双边活动。帮助和指导教师不断总结教学经验，调动教师教育教学的积极性和主动性，促进教师转变教育思想，更新教育理念，提高教育教学水平。

4.规范教研工作的考核。

按照《年终考核办法》和《教研工作细则》中具体要求：一是做好主管校长、教研室对教研组的工作考核。二是做好教研室、教研组长对教师个人的考核。

(六)核定工作量，客观公正的评价老师的工作。

由主管校长、教务处对教师承担教学工作、班主任工作、部门工作及各种活动任务的工作量进行考核，客观公正的评价每一位教职工的工作，规范常规管理，提高精细化管理程度。依据《学校教师工作量考核办法》由教务处负责教师、学校中层、各部门工作量的核定、计算等具体工作。

(七)抓好班级建设，培养良好校风、学风。

政教处负责学校班级建设工作，具体做好班级及班主任工作考核。

1.做好班主任精细化考核工作。依据《学校班级(班主任)工作考核细则》进行精细化考核。班主任考核总分由日常值周考核成绩50%、政教处考核20%、校务会考核15%、班级教学成绩15%四部分组成。政教处根据各班德育活动开展情况、学校大型活动、班主任工作计划总结、工作手册等进行量化考核。有活动、有要求就有考核、有考核就要及时公布。

2.完善校规校纪，促进良好校风学风的形成。

2022年3月1日起教育部公布的《中小学教育惩戒规则(试行)》开始正式施行，我校的《学生在校一日常规要求》等校规校纪也要进行修订，新修订的校规校纪必须更符合实际，更具操作性。要征求广大家长的意见建议，经家委会审议、校务会审核后公布实施。届时各班要组织学生进行学习，让每个学生牢记校规校纪。

(八)整章建制，形成长效机制。

进一步完善学校各类规章制度，修订《学校办学章程》，制定《学校十四五发展规划》，形成《学校制度汇编》。使学校管理有章可循、有规可依、依章办事。

(一)明确活动意义。广大教职工要充分认识到开展“作风建设年”活动，是认真学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面加强教育干部和教师队伍作风建设的需要，是贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，实现教育事业又好又快发展的需要，是实现我校教育高质量发展的需要。

(二)落实主体责任。要提高政治站位，把整治学校工作中存在的各种歪风邪气作为当前正风肃纪的首要任务、长期任务，自觉担负起作风建设主体责任，校领导班子成员履行“一岗双责”责任，要坚持问题导向，切实强化监督检查，发现一起，查处一起。

(三)坚持纠建并举。要将“作风建设年”活动与学校的教学工作紧密结合，进一步理清工作思路。真正以活动统筹推进发展，做到在活动中整改、在整改中提升。

度学英模慰英模活动方案篇十六

xx全体成员。

xx。

增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。

1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。

2、10：00左右到达活动地点。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长。

4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人cs、拓展训练等。

5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。

6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大pk等。下午18：00准时到指定地点集合。

1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。

3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人。

汇报。

各项工作的进程。

4、费用aa制到x元/人，采取四舍五入。

(1)出发前由负责人做好有关出游。

安全。

提醒队员们不要私自离队要集体行动。

(2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变。

工作。

度学英模慰英模活动方案篇十七

1、通过秋游活动，拉近幼儿园与家庭的距离，使家庭与幼儿园融入到一起去，增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然，感受到大自然的美，同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备：

1、在活动前，已通过《家长园地》、安康网，家校路路通，秋游通知单等途径。

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全。

教育。

工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。

一、活动前谈话。

1、老师提出秋游的要求。

a、对幼儿的要求：(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长，不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求：

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排，排队上下车，注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着，鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车，照顾老人，按序上车，不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口，有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中，注意不要让孩子将手、头伸到窗外去，注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里，要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全，听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备，如幼儿小便，根据天气情况增添孩子衣物等。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了，在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动，做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸。

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现，并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想，题目自定。

度学英模慰英模活动方案篇十八

度学英模慰英模活动方案篇十九

一、活动主题：

莘莘学子，明日栋梁(开学补给站，尽在白莲广场购物中心)。

活动时间：20__年8月25日-9月4日。

二、活动内容：

1、在活动期间，凡在白莲广场购物中心消费可享受本超市部分商品的会员价(购物免费赠送会员卡)。同时在文体专柜一次性购满98元送软皮笔记本一个，满68元送精美文具合一个，满38元送真彩水毛一支。

2、即将开学之际，为答谢广消费者对我超市的支持与厚爱，我超市文体专柜开展学前优惠活动，文化用品9折优惠，儿童读物8折优惠(特价商品除外)。

3、季末大清货，尽享特价(蚊香、杀虫水超低价促销，默默无蚊的贡献)。

4、书包、电风扇、凉草席、蚊帐、背心全场8折销售(特价除外)。

5、物超所值，尽享半价(凡在本超市对某一件商品同一时间重复购买第二次时可享受半价优惠)。

三、版面设计：

1.生鲜特价：每天补充新营养(包括：水果、蔬菜、鸡蛋、鲜肉);。

2.调味部特价：调味健康生活(包括：油、米、面、调味食品);。

3.食品部特价：美食诱惑，难以抵挡(包括：紫菜汤、果冻、饼干、熟食);。

4.酒饮特价：震撼低价;。

5.卫生巾(女人贴心好伴侣);。

6.日常用品类：货真价低为您省钱。