我们班的老师周记优选大全(14篇)
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。这些总结范文中涵盖了不同领域的总结内容,对于我们的总结写作有很大的帮助。
我们班的老师周记优选篇一
“陆老师可真怪!“这就是我对陆老师的评价。
陆老师教我们数学。刚升入五年级,我就做好了承受大量作业的准备,毕竟是高年级了嘛。可开学第一天,陆老师只留下了五道数学题。同学们欢呼雀跃,我冷眼旁观,心想:别高兴得太早,这不刚开学吗?当然得有悠着点,苦日子在后头呢!
可是一个月过去了,作业量始终只有这么点儿。我有些沉不住气了,心里直嘀咕:都五年级了,应该是“头悬梁,锥刺股“的呀!能这么轻松?难道陆老师没教过高年级?不像,她讲课挺有经验的。“怪!真是怪!“我无可奈何地摇摇头。
陆老师留的题目也怪。乍一看,几道题的形式差不多,可一分析起来,就会发现其中的差异–每道题都各有重点,绝不雷同。有一次,我在验算时无意中发现有道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来。谁料第二天,陆老师喜气洋洋地走进教室,美丽的大眼睛笑成了弯月牙。她举起我的作业本,激动地说:“同学们,向这位同学学习吧,他不满足于常见的解法,而是独辟蹊径,又想出了另一种更为简便的办法,真爱动脑筋!真会学数学!“看着全班同学投来的羡慕的目光,我自豪极了,从此学数学的劲头更足了。
“怪“老师真有怪办法,一学期下来,我们班的数学成绩直线上升。她怎么这么“神“呢?
一天,陆老师的备课笔记落在了教室。我无意中打开来,上面写得密密麻麻,都是习题!其中一些画三角形符号的,全是我们做作业时经常出错的题!我惊呆了,也全明白了。陆老师花了许多心血备课,就是为了减轻我们的课业负担,提高我们的学习效率!
“怪“老师其实一点也不怪,她真是位好老师!
我们班的老师周记优选篇二
上个星期我们班来了个实习老师。她姓韩,我们都叫他韩老师。
韩老师是个温柔的老师,可不知怎么了这个星期脾气很暴躁。说话声音很大,都快压不住我这小暴脾气了。我气极万分,一定要找茬欺负欺负她。
这个主意定下来之后,没有得到一个人的肯定。这我更生气了,我定下来的注意哪能说变就变呢!这个主意最终还是定下来了。
就在今天上午,我们班有一节体育听课,本来我是应该去的,可我要求换人,我就回去了。太好了,韩老师代课。报仇的机会终于来了,我暗喜高兴。
上课铃声响了,韩老师从门外走来。我们在做语文老师布置得本节课做的作业。啊!我终于做完作业了,这就意味着我报仇的机会来了。我举手打报告,问老师:“老师写完了的干什么?”老师说:“看书。”我说:“哦。”过了一会儿,我又拿出我的掌上电脑来看电子书,这时老师走过来了。我灵机一动想出了一个鬼点子,那就是闹。老师走过来说:“拿来。”就这么干巴巴的一句话就想拿走我的掌上电脑?门都没有,哼!我说:“凭什么呀?这是我的。又不是你的。”老师又说:“就凭这是上课。”我没给她,她就被我气走了。
下课铃声响了。老师连说下课都没说就走了。
下午我突然有一种不祥的预感。带着这种不祥的预感连执勤都没心思了。上课了,我带着这种预感走进了老师办公室。这时,我的心,砰。砰。砰的跳。
可老师没把我怎么样呀。可能是我心虚造成的。
我好后悔呀!我当初为什么要气老师呢?
我在这里向老师道歉了,老师对不起,是我错了。
我们班的老师周记优选篇三
忘不了那风度翩翩的滑稽身影;忘不了那滔滔不绝的幽默话语;忘不了那千篇一律中的改革创新;更忘不了带给我们魔力般教诲的数学老师。
自从编班以来,这位和蔼可亲的老师就替换了原来严峻的老师。别的老师往往讲究一个“快”,快点学完,早点解放,而他一反常态。他总是先让我们理解,等待我们成为一个明白人,才转向另一个话题。
别看他头发稀疏,腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的知识,缓步行军的道路上,带领我们走的是一条成功的道路。无论我们遇到多少困难,他总是为我们不厌其烦地解答。无论多么难解的疙瘩,他带领我们总能够迎刃而解,丝毫也不含糊。他的教导就是一条成功的捷径——时间短,效果好。
听他的课无疑是一种享受,在我们班里,可以说每个人都能深刻地体会到这一点。数学知识是一些枯燥的数字,老师把握不好带给我们的可能就是讲台下的恹恹欲睡或者是呵欠,然而在他的课堂里,无论多么枯燥的内容,经他的嘴巴一修辞,课堂气氛便立马活跃起来,间或还有些许的画龙点睛之精彩绝伦。那瞬间的一幽默,常常让同学们也跟着幽了一默。但他也借着这幽默来婉转地批评那些在那弯弯月亮上“钓鱼”的同学。
每一节课来临,我们总是能看到他迈开大步,左手捧书,右手提笔,在教室里闲庭信步的场景。边走边讲,边讲边走,我们自然听得津津有味。讲完后,他会再次询问我们,而我们则不约而同地来回答他。随后,他就仍用那抑扬顿挫的语调开始了崭新的内容。
我们才高八斗的班主任也常常这样说:“我和你们的李老师,还有我们原任的体育老师现在的李校长,我们会把班级治理的‘政通人和,百废俱兴’,那景象就如同‘开元盛世’。我想:他们就是我们学生的几朵“福星”。
我们班的老师周记优选篇四
人的一生中,遇到过许多老师。或情同知己,或形同陌路,而遇到一位好老师,则是一生的幸运。我庆幸自己,在小学期间遇到了这样一位好老师。
她,有着一头金发,简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的,她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生,但她是我最好的老师。
她上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。
我们之间,不缺乏眼神的交流。高兴时,她眼中释放出的喜悦,我看在眼里,想让她永保那张笑脸;生气时,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中,对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默,让我们轻松求知,好在举办有益的活动,让我们受益匪浅;好在授课时与我们的互动,让我们学习不再枯燥;好在关心同学,有一颗拥有大爱的心;好在……体会一个人的所有的好,不再于优美的语言,华丽的修饰,而在于每一次心灵的触碰。
她,我最好的老师—廖老师。
我们班的老师周记优选篇五
老师,是一个光荣的职业。今天,我就带大家认识认识我们班的老师们。
我们的语文老师有一头乌黑的短发,戴着一副眼镜,生气的时候和平时简直是两个人。安静的时候,很温柔像个淑女,只要有学生犯了错误惹怒了她,一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。
记得有一次,我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后,使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时,用许多很幽默的语言,常常逗得我们哈哈大笑。
数学老师也戴着一副眼镜,有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时,也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时,老师居然把我们都比作树,引得大家哈哈大笑。
我们班的老师周记优选篇六
我喜欢所有教过我的老师,但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。
丁老师身材很苗条,高高瘦瘦的,一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次,只要丁老师眼睛一瞪,我们就知道又惹老师生气了;只要丁老师眼睛一眯,我们就知道老师现在很开心。我觉得呀,丁老师的眼睛就像长了一张会说话的嘴巴,我们总能得到很多信息。
丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候,老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候,他总会提醒我们的坐姿,让我们把字写得端正、漂亮。
丁老师为了我们可辛苦了!为了让我们能有更大的进步,丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了,老师都会及时通知爸爸妈妈,进行很好的沟通,让我们今后有更大的进步。
丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错,老师都会进行批评和教育。但是一有进步,老师也会大大地表扬和奖励我们。
我很喜欢丁老师,她一有时间就把我们牵挂,一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的,我爱您,丁老师!
我们班的老师周记优选篇七
二年级的时候,教我们语文的是张老师,她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间,但却给我留下了深刻的印象。
张老师在学习上对我们要求很严,平时却很关心我们。有一次下课的时候,许家乐把王博文的手弄伤了,张老师知道后赶快跑来,关切地问:“痛不痛呀,要不要包扎?”说完,就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后,张老师心理的一块石头才落了地。还有一次,我不小心把腿碰伤了,张老师赶快骑车过来,把我送回家,并让我躺下好好休息。我好感动呀!我有一位世界上最好的老师。
虽然张老师现在不教我们了,但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。
我的老师是位女老师。她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问,什麽都知道。她教我们数学,她就是我的班主任——付老师。
她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。
平时付老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样;但在上课的时候她就十分严格,特别认真,一丝不苟,是一位负责任的好老师。
记得有一次,那是在二年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了。
敬爱的老师啊,您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。
我们班的老师周记优选篇八
星期五,我没有带一张小卷儿。前一天晚上,爸爸还问我什么卷子要带,什么卷子不带?结果,有一张卷子没带,那一天中午,我被罚站了。晚上,妈妈教育了我。
我要改正错误。用心听讲,用心记作业。检查一下第二天要带的东西。
我们班的老师周记优选篇九
我们的班主任非常严格,在阮老师的课堂上,没有人干偷偷说话,也没有人敢偷偷地提昂别人借东西,可是我们的班主任人阮老师也是很幽默的。
就有一次,在阮老师的课堂,时间一飞一秒的过去了,阮老师还没有来,但是我们全班同学都已经做得端端正正了!突然门前想起了咚咚咚的脚步声,地面上印着我们全班同学都非常熟悉的背影,我们一想肯定是阮老师来了!我们坐的又笔直了几分。
我们班的老师周记优选篇十
“戚家山上望海天,怒火满腔……”我们又一次站在舞台上,表演《保家卫国戚家军》。这是出彩中国人宁波招募赛区的舞台。
上周五,李老师给我们京剧社团的小朋友们召开了紧急会议。她说:“现在有一个活动,4月2日去参加“出彩中国人”的表演,其实应该说是比赛,如果晋级了,就可以参加省里的比赛,还能上电视,所以下午要先排练一下!”
我们听后,我看看你,你看看我。对于“晋级”、“出彩”似懂非懂,但是上电视大家很感兴趣!
“真的`可以上电视?”我半信半疑地问。
“嗯!”老师肯定地回答。
那天排练,大家都很投入。大家应该和我一样都在想:上电视可不能出丑!我的角色是士兵,虽然是配角,但也不能马虎呀!所以一招一式都练得特别有劲。
表演的前一天晚上,我一直想着这事,心里很兴奋,更有期待,怎么也睡不着。早上来到了学校,大家都已经在排队等待化妆了。化妆的时间可真是漫长,我等得花都谢了!因为化妆师这次化的非常仔细。画好戏妆后,我发现每个人都是浓眉上扬,黑眼有神,粉粉的红脸蛋神采飞扬,几乎长得一样,认不出谁是谁了!
到了演出地点,呀,临时搭建的舞台并不大。我们节目在第七个,于是先坐在板凳上看前面的节目,有歌曲、街舞、溜旱冰等。看到好多精彩的节目“出局”了,不禁捏了一把汗,我们的节目肯定没戏了。
轮到表演时,我一点也不紧张,因为我们已经久经沙场啦,这小舞台不算什么!伴奏响起来了,“将”们手持红缨枪,背插威风旗;“兵”们左手持盾,右手握刀。登上舞台,各就各位,精神抖擞,摆出架势,齐声唱起“戚家山上望海天,怒火满腔……”铿锵有力的唱词立刻震慑了全场。在“兵”往后退,“将”往前进的时候,我的头饰勾到了一个“将”的护背旗上了,当时我们两个都很着急,谁也动不了,幸好我用力一拉,断开了,没有对演出造成多大影响,真是有惊无险。
“实可恨,东洋倭寇,侵我山河,屠我生灵……。”大家越唱越起劲。好像真的站在戚家山上跟倭寇打仗似的,配上内家拳简直是气势磅礴,威震四方!表演完毕,观众席上发出喝彩声。我们呢,还是余兴未尽,站在那里等待着评委的裁决,是出彩有还是出局?大家都有点紧张。当四位评委不约而同地亮出“出彩”时,我的心里有说不出的喜悦。全票晋级,我们出彩了!这喜讯一时间通过微信传到好多人的手机里,家长、老师、同学们都喜笑颜开,纷纷为我们点赞。
我们班的老师周记优选篇十一
最近心情有点闷,因为看到了好多我喜欢的人都渐渐被现实打败,去成为了我最不想他们变成的人。
有一个学长,他大四的时候我认识了他。当时参加一个毕业生的讲座,他因为直接被某世界500强企业录取为中层管理层而被邀请到此次讲座为学弟学妹们传授经验。看着他站在台上自信演讲的风姿,我深深被吸引。这就是我最喜欢的人,自信、张扬充满追求。加了微信后,翻看他的朋友圈,我发现我更喜欢他了。他的朋友圈中都是旅游的照片和生活的态度,是西安的鼓楼钟声,是敦煌的壮丽大漠,是东京的樱花飘洒。他的朋友圈是我最想要的——看世界之大,寻内心之根。直到他毕业前,我都好喜欢这个学长,在他身上,我看到了青年应该有的活力。
我最讨厌的是社会的圆滑,至今我的内心都抗拒毕业,抗拒职场生活。我不喜欢曲意逢迎的.客套话,我不喜欢掩饰内心的虚假微笑,我不喜欢每天沉浸在赚多少钱和需要赚多少钱的计算。
可是这个学长,在步入社会参与工作之后,朋友圈变了。没有了诗和远方,只有现实的工作与交际。看不到鼓楼大漠和樱花,只有酒杯工作和领导。当时给我小鹿乱撞感觉的学长现在成为了我最讨厌的人。
想起了电影《匆匆那年》中,林嘉茉在赵烨婚礼遇见年少时的梦中少年苏凯,看到自己青葱时期喜欢的少年变成了一个四处推销的人,她的内心一定很苦涩吧。我也是这样了,我每天都看着我喜欢的人在改变,他们在他们的道路上一往无前,在背离我的道路上一刻不停,只有我站在原地不知所措。
好想再读读那位学长的诗,一首青涩稚嫩的小诗。
我们班的老师周记优选篇十二
花儿献、花儿艳,花儿真美丽每到教师节,我就想起这首永不过时的歌,更会想起在背后默默栽培我们的辛勤园丁老师。
有这样的一句话:我们的老师没有诱人的权利,也没有令人羡慕的家财,但有着一颗真诚、善良的心。是的,老师们并不贪图什么金钱名利,只求能够培育出更好的继承中国传统文化的接班人。老师们夜以继日地为我我们批改作业,指出我们的缺点和不足,教导我们要做个真实不虚伪的`人这一字一词,我都记在心里,因为这影响着我以后的人生。
教师,一个普通的名词,但是一个高尚的职业。老师是人类灵魂的工程师,教师将全部的青春都寄付在我们身上,飘飘洒洒的粉笔沫染白了他们的头发,不过这些白发换来的是满园的桃李,桃李的芬芳遮掩了岁月给他们留下的痕迹,将老师们以后的风采再度一一呈现出来。
黑板上,老师留下的印记数不胜数,那铿锵有力、清秀大方的字体,就是他们自豪的表现;讲台上,老师清楚易懂的讲解,抽问时对我们亲切的笑容,就是他们成功的秘诀。
无情的岁月啊!请你别走得那么快,让我们再多看一下我们尊敬的老师慈祥的面容;难看的皱纹与茁皮已在他们的脸上肆虐了,请你别再进一步地夺去他们在讲台上为我们将巨额的权利吧!
感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜老师,我感谢您们!
我们班的老师周记优选篇十三
我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了*甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都*碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。
老师谢谢你。
我们班的老师周记优选篇十四
又是一年春季。记得去年的春游,也是点点雨丝伴我们逛宋城。今天,同样的人同样的天气,只是不同的地点不同的日子。最后一次出游。
断桥。如果没有上去过,如果没有站在上面过,如果没有经历过“跨不跨过去”“好慌,跨不跨”的纠结。或许无法享受高处的美景,或许无法感受那一刻心砰砰砰的跳动,或许无法体会跨过来之后那瞬间的释然。其实,只有你想不想,没有能不能。有时候只有逼自己一把,才能走出去,有时候只有逼自己一把,才能长大。
翻墙。“我们选择放弃。”“你们总是这样,连试都没试过就放弃。”何止翻墙,学习中、生活上有太多时候,还没尝试,还没努力,还没突破一下,我们已经打退堂鼓,选择逃避,扭头就走。如果老张没有坚持,那就要和那么感人而难忘的经历擦肩而过。主席,仇欣,卢雨泽,胡相东,他们的坚强的大腿、可靠的肩膀、有力的双手;盛乾峰单枪匹马先上,不要太帅,即使手受伤也不说什么;女生们强大的的后部力量。即使我们女生多,吃亏,即使摔倒,即使受伤,都无法阻挡我们想翻过去,想挑战成功的决心;都无法粉碎我们五班39只遇难的乘客想要逃生的团结一致。在被拖起来的时候,在被抓住的时候,满满的安全感。大五班雄起。所以啊,别怕啊,往往都是自己吓唬自己。
打鼓。作为百绿丛中两点红的之一。尽管男生简单粗暴,但是都愿意为了得分,想尽办法打更多的个数,一次次地去尝试。1,2,3,4,5,6,7!!!那份开心!1,2,3,4,5,6!啊!那份遗憾!10,11,12!!那份激动!无法言喻,却一生难忘。
攀岩。戴,总是勇往直前冲冲冲,那份勇气;邵,“还差一点!100!100!”第一个十分的女汉子,那份拼搏;体力有限,却不肯放手,那份坚持。都深触人心,都鼓舞人心。爬上去,手酸撑不起来,眼瞎找不到空,手短够不到,体力不支……即便如此,那也都挑战了自己,都很帅气,都是英雄。
找找找?不仅考验体力还要考验智商啊?第一次很愚蠢地败在第一题。但是后来……问度娘的问度娘……问隔壁组的问隔壁组……叽里呱啦讨论……口干舌燥……然后给我30!……过了!“你们过了就好。”聚在一起都为了一个目标而奋斗。很美好的感觉。
“不求你们拿分数,别哭就好了。”张红的小公举们?娇气?明明就是张红的女王们!霸气!
愿高考的时候我们也如此勇敢,努力,坚持。愿结果也如此的出人意外。然后也满足而开心地回家。小公举们加油。