四年级七彩学校范文(21篇)
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。
四年级七彩学校篇一
我的`校园非常美丽!
一进校园,就看到宽阔的广场了,广场中间矗立着高高飘扬的*,我们每周都要在广场升*,升*的时候,整整齐齐的“红领巾”站在*台下面升*。
广场的东面有高大的杨树,杨树又长了一圈年轮。绿化带里的果树多的数不清,春天来了,果树开出了鲜艳的小花。到了,果树生出了许多“小宝宝”。跑来了,给我们这些“红领巾”献出了酸甜可口的果实。有红红的柿子,大大小小,把枝头都压弯了...飞来了,果树们都休息了,准备明天春天再结出酸甜可口的果子。
广场的西面是花园,春天,粉红的樱花一串串、一群群。,樱花树下橘黄的菊花开了,如果你抛下一片菊花瓣,它就会像黄蝴蝶一样在空中飞舞。
广场的北面是教学楼,教学楼里有上千个小学生在结组的、读书、做实验...
穿过高大的教学楼,是塑胶操场,操场的四周是银杏树,飘落下来的银杏叶像蝴蝶在飞舞,还像一把把小扇子,把炎热扇走了。
我的校园真美丽!
四年级七彩学校篇二
雪花飘飘,北风萧萧,我的童色布满白色。空中飞舞着鹅毛大雪,我与朋友们披上战袍,头带铠甲,左手持刀,右手握剑,来到一片白色的世界打雪仗。
我张开嘴巴,正准备呼吸新鲜空气,不料闭上嘴时,我“透心凉,心飞扬”。一个冰冰的雪球进入了我的嘴,这是我第一次“吃雪”,感觉像是喝了一口零下50多度的冰水,我又好气又好笑。
充满白色的童年里也充满着恶作剧,但还是快乐的。
最近一直迷恋着一本书——《苏三不要哭》。这本书是有关戏曲的,且封面是红色的。
刚开始看时没有多大的兴趣,但是越往后故事越精彩,我看得也来劲,到最后我就开始模仿里面的妆容和服装:抹点胭脂,画条眼线,带个头饰,换上戏服。我对着镜子照了照,嗯!还挺像。
红色带给我可爱的沉迷。
棕色对于我来说,也许,有恐惧和害怕了。阳光洒落在我的肩头,蓝天白云与我作伴,鸟儿为我歌唱,鼓舞,美好的一天从这里开始。可现实与理想并不一样……走在小巷间,路边一条棕色的狗,“汪汪汪”朝我吼着,我吓得脸直发白。于是,我快跑。我跑,它也跑,我转圈它也转圈。就这样和我耗了一刻钟。从此,我对狗产生了异样的恐惧。我永远也不会忘记那只追我的棕色的狗。
赤橙黄绿青蓝紫,正是有这些颜色,点缀着我的生活,我的生活才多姿多彩。
四年级七彩学校篇三
昨天,我去了兰州博物馆,看到了许多在*那浩瀚的历史中的遗迹。今天,我来到了临泽,要去看七彩丹霞啦。七彩丹霞的山是彩色的,它位于临泽县城以南30公里。可惜今天刚好下雨,但是七彩丹霞依旧充满生机,色彩斑斓。
对于大多数人来说,去张掖就是为了邂逅那个色彩斑斓的油画世界。在那里,红色砂砾岩经过千百万年的风化和流水侵蚀,形成气势磅礴的丹霞地貌,如同大地的调色盘一般,即使是在雨天也遮不住她的美貌。再听了介绍,不出所料:张掖丹霞地貌是*丹霞地貌发育最大最好、地貌造型最丰富的地区之一。
雨淅淅沥沥地下,我们先要坐上巴士去第一个观景点。不到一会儿就到了,我们下了车,把雨衣穿上,向上仰望,能吸引我们注意的便只有那如彩虹般绚丽的山。姐姐说丹霞地貌是发育于中上、白垩系红色陆相砂砾岩地层中、由流水侵蚀、溶蚀、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墙、石峰、石柱、嶂谷、石巷、岩穴等造型地貌。我们爬上山,从山上往下俯视或眺望,看到的景色都是如此美丽,令人陶醉,我想若是晴天,丹霞会更加令人沉醉吧。
看完第一个观景点,我们便再上巴士,前往第二个观景点。雨越下越大,但我们没有受影响,开始爬起了上坡,由于海拔很高,爬上去很累。姐姐喜欢拍照,于是我帮她在山前拍了好多张。人在前,七彩的山在后,这画面是那么和谐。而这里的丹霞,也丝毫没有因为雨点而失去了原有的美貌,我不禁感慨大自然的奇妙与美好。
第三站,我们没有去,因为雨下的有点大,而风景与前面的景色没有多大差别,所以我们直接去了第四站。第四站最有名的就是xxx神龟问天xxx了。大家千万不要被名字所吓到,其实这个是一座似龟壳的山,深绿色带点藏青远看还真像一个巨大的龟壳呢!但在众多彩色山中,“龟壳”更显现了它独特的“美貌”。
四年级七彩学校篇四
校园是我家,人人都爱它。这名话话得真没错!学校,是我们每天都要去的地方。里面的小花,小草都是我的朋友,校园里的景色也让人赏心悦目。
一走进我们学校的校门,你就会看见一个大广场,广场旁,有几个高大的“卫士”,它们时时刻刻地守卫着我们的校园,它就是我们以前的六年级同学种的几棵木棉花树,一到春天,它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵,里面还藏着一块块白漆漆的棉花,软软的,毛嘟嘟的,好玩极了。
再走进一点儿,你一定会迷着,那儿有一个花坛,里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、兰花……你如果认真地仔细闻一闻,还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色,我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲,这种植物的叶子很小,像人的指甲那样,小巧玲珑,它的叶子也非常碧绿,无论风吹雨打,还是干旱洪水,它也从不软弱,从不动摇。它的`生命力极强,你只要把它的一条树枝插在土地里,就可以生长!在花坛里,也有两个“卫兵”在守护着教学楼,就是两棵高大挺秀的椰子树。
校园不仅有美景,还有朗朗的读书声,一走进教学楼,你就会听见一阵阵读书声。走进教室,你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书,坐在座位上大声地读书。
你来到我们学校,还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在操场上整齐地站着,在烈日的暴晒下,一个个乐小人一点而也不怕苦,依然挺立在操场上。当运动进行曲奏起,整齐的队伍,每个人的双手都有节奏地摆动着,你还可以看到他们激情地表演热身操,个个脸上充满了灿烂无比的笑容,那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口,个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠,闪耀着五彩的光芒,虽然个个都成了“黑人”,但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。
你喜欢我们的七彩校园吗?
四年级七彩学校篇五
学校里的美景数不胜数,我喜欢的也有很多。蔷薇园、紫藤长廊、国际部、数学楼……但我最喜欢的还是七彩桥了。
七彩桥由四部分组成:七彩桥、草坪、赏心亭、小池塘。每个地方都很特别,每个地方都很受欢迎。七彩桥是学校最有名的景观。从远处看,桥身如同彩虹一般,色彩绚丽。花香弥漫时,周围事物都染上了阵阵芬芳。
草坪一年四季都是美丽的。
春天,绿茸茸的小草中夹杂着点点野花,为大地增添了许多生气。
夏天,知了唱着歌,蝴蝶翩翩起舞,同学们在草坪上玩耍着,整个草坪仿佛也都有了生命。
秋天,金色的大地好像撒满了碎金。
冬天,雪花飘舞中的草坪,把一切都点亮了。
进门直走,到第一个路口向左转,蔷薇园旁边就是七彩桥的最佳观赏点——赏心亭了。
从赏心亭可以看到整个七彩桥的景观。小池塘可是学校最引人注意的地方。里面的鱼儿正在睡莲中欢快地畅游嬉戏着,池中的假山不时喷出清澈的水。
这就是七彩桥,这就是我爱的校园。
四年级七彩学校篇六
我们班有一群七彩的同学,他们各有自己独特的风采。数一数二,平时只有他们在暗中默默地为班级争光。
火爆“小辣椒”
七彩里面自然有着酸甜苦辣。可我介绍的这位小同学却十分火辣。看她一脸温和的表情,如果一不小心惹了她。将会把你追到天涯海角,直到追上你为止。但自从有了她,我们班上的纪律可好啦!无论是晨读、课内或课外。就说以前的大吵包,也成了守纪律的好同学。真不愧为火爆“小辣椒”。
温柔“小天使”
温柔小天使她一脸温柔的表情。愿意帮助许多人,事情不分大小。只要谁遇到困难,她总会像一个小天使一样,温柔地说:“需要我来帮帮你吗?”她帮了许多人,真所谓:“好人有好报”。多次得到了老师和同学的称赞。
超级“智多星”
七彩同学里也有一个超级智多星。他十分聪明,每次竞赛中都获得金质奖。因此,有很多人赞同他,所以老师把班长这个重要的岗位给了他。这位“智多星”从不辜负老师和同学们的期望,每年都为班级争了光。
因为我们班有这群七彩同学,所以我感到很快乐。只要有他们班级才会变得更好,成绩会更辉煌。
四年级七彩学校篇七
——儿童节随笔我的妈妈从我出生起,都会在我生日的时候带我拍张照片留个纪念,照片记录下了我们的成长轨迹,同时也记载了一个又一个幸福的故事,闲暇之余妈妈总是边翻照片边给我们津津乐道的讲述,时而爸爸也插上一两句话经典的点评,引起全家的共鸣,时空就这样在我的童年与现实之间来回穿梭,全家沉浸在一片笑声与幸福之中。
马上就要“六一”了,恰逢我宝宝的生日,因此我决定给她拍套写真,留下她的天真记忆,因为这是她告别婴幼儿时期迎来的她的第一个儿童节,我知道她长大后一定会很喜欢,因为我深有体会。
一大早,宝宝就醒了,醒来后第一句话就是“妈妈起来了,我们去照相了!”,我睁开朦胧的睡眼,伸了个懒腰,开始后悔昨晚过早和她讲拍照的事了,不但害得小家伙一晚没睡好,还害得我周末睡不成懒觉。没办法,起来了,穿衣服、洗漱、吃早点,小家伙十分配合,终于可以出门了,小家伙又蹦又跳,像刚出笼的小鸟,浑身上下写满了兴奋。看到女儿这个高兴样子,不禁使我想起了妈妈带我们出去照相的.时候的场景。我发现,童年有时藏得很深,在忙碌的工作、紧张的生活中,总是寻他不到;童年有时又那么的调皮,不轻易间它莫名的跳出来,压都压不住,让自己的心就那么怦然一动。
刚到影楼时,小家伙因为有些陌生,还有些害怕,但天生“臭美”的她,面对化妆师还是十分听话,涂粉、描眉、画嘴唇,一气呵成,换上漂亮的小裙子,活蹦乱跳的小家伙来到镜头前,撅嘴、托下巴、翘屁股,在摄像师的指导下摆出了一个又一个酷酷的造型,这相比一年前啃掉假苹果的小家伙可“成熟”多了,去年整个拍了一个吃的系列,每张都在吃。
一个个快乐的镜头,一幅幅欢乐的笑脸,看在心里暖暖的,虽然那段金色时光已离我远去,但我相信七彩的童年是我和宝宝人生中最美的回忆。
四年级七彩学校篇八
校园是一个快乐的地方,校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐,我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。
每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。哦!它是绿色的。
校园是什么颜色的?哦!它是红色的。
每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的*冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。
校园是什么颜色的?哦!它是粉色的。
校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。
校园是什么颜色的?哦!它是金色的。
我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。
唉!校园到底是什么颜色的?啊!我知道了,校园是七彩的,它像一座彩虹桥,引领我们通往未来。
四年级七彩学校篇九
动物王国有很多学校,但最出名的,还是森林学校。
森林学校是动物王国每年评选时,成绩最好的学校。可是,森林学校简直就是垃圾堆!
进去一看,苍蝇满天飞舞,环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾,他们戴着口罩,似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包,又来一包,搞得他们满头大汗,腰酸背疼。可尽管如此,垃圾还是不肯停下来,它们在空中边跳边唱:“我们是垃圾,我们是垃圾,我们就爱跳舞,就爱跳舞!”
走进教室,看见羊老师捂着嘴巴,皱着眉头,微微抱怨:“唉,这也太臭了,环保工人是怎么做的?不行,他们得马上开除!”
再看同学们,在全校名列前茅的小兔,这会儿趁老师不在,正在和老虎嬉笑打闹,还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思,吃起了带来的香蕉,又把香蕉皮随手乱扔。
回到员工宿舍,猪大婶对牛大伯说:“老牛呀,这学校太脏了!我们得想想办法,把学校变干净!”牛大伯疑惑不解:“怎么办呀?”猪大婶一拍大腿,说:“有了!我们这样……”
第二天,他们辞职了。
辞职之后,他俩合办了一个食品厂。由于货好,又好吃,很快,所有的食品厂都倒闭了,只剩他们这个了。然后,他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知:医院大排长龙。
之后,牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说:“对不起!我们是不得不这样做的,我们想让大家知道环保的重要性,所以才这样做的!请大家见谅!”
听了他们的话,从此,整个动物王国变得生机勃勃,美丽极了,再也看不见一点儿垃圾了。
四年级七彩学校篇十
现在的学校很好,但未来的学校会不会更好呢?如果你想知道,就赶快随我一起坐时光车到未来吧!
走进未来学校的大门,绕过一片长满花草树木的园子,就来到我们雄伟、高耸入云的教学楼,两旁还有几个卫生机器人在打扫校园卫生。我来到电梯前,乘着电梯,飞速地来到四年级,进了教室,我大吃一惊!未来教室和现代教室的样子截然不同,让我来给你讲讲吧:
首先,映入眼帘的当然是一扇红色的大门,上面写着“观迎你来到四(x)班!”几个大字。推开大门,眼前的一幕会让你一下子惊呆:未来教室的地板、天花板、墙都是用晶莹剔透的水晶玻璃做的;挂在天花板上的吊灯可以随意调解五颜六色的灯光;电风扇吹出的风冬暖夏凉;同学们的课桌椅上画着天真可爱的卡通图案;还有干净、光滑的黑板;长着葱郁植物的植物角;充满知识的图书角。更不能忘记为班级的整洁与干净而默默无闻付出的卫生角。但是,神奇的事,还在后面呢。
如果,你在做作业时发现没有橡皮了,就打开桌子侧面,里面有两个按扭,只要按一下“提供按扭”,里面就会弹出一个文具盒,各种各样的文具摆在你面前,你缺什么就可拿什么;还有一个“作业提示按扭”,你有哪道题不会,就按一下这个按扭,它就会给你发出提示,但不会直接把答案告诉你。真正的答案,还是需要自已开动脑筋做出来。
最后一节是令人期待已久的足球课了,我们来到了智能学校中最有名的“百变”操场。咦?怎么是操场?我们的足球场在哪儿?不知谁按了旁边的开关,操场一下子就变成了足球场,我们又可以在上面尽情地踢球啦!在大课间的时候,再按一下这个开关,足球场又变成了操场,我们就可以在上面做早操了。偷偷告诉你,这个开关还能让操场变成游乐园哦!
怎么样。这就是未来的智能学校,如果你也想拥有这样的学校,就要努力学习。我想,现在的一个个幻想在未来肯定会被努力学习的人改变,成为一个个真实的故事。
四年级七彩学校篇十一
我们的学校非常美丽,今天我就给大家讲一讲我们的校园的美吧!每天,我一走进校门,就看见这个大花坛,大花坛非常美丽!
花坛中间有一座假的荷花池。最先映入我眼帘的就是那座高大的假山。假山上的石头真是各种各样,五花八门。有的像小狗叫得起劲,有的像海狮顶球,看那球圆溜溜的真可爱,瞧那块石头多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上还飘浮着许许多多的荷叶,它们一片挨着一片多像火车。你瞧,荷叶上还有一粒粒的小水珠呢,晶莹透亮,像珍珠似的,真是美极了!
荷叶间开出了朵朵荷花,有粉红的、有白的、有黄的,五颜六色,五彩缤纷,让我们眼花缭乱!
一到冬天水结了一层厚厚的冰,同学们都到小山边玩耍冰块呢!
你看,池塘里还有许多五颜六色的小鲤鱼。其中有两条小鲤鱼还会喷水呢!告诉你吧那是石匠的杰作。每当中午,它就会喷出几米高的水柱,像下起了蒙蒙细雨,溅起了朵朵水花。水池四周有许多花草树木。当春天来到之时,百花盛开,散发着阵阵花香,引来了许许多多的蜜蜂和各种各样的蝴蝶,校园里呈现出一派生机勃勃的景象。
你说我们的校园美不美?很美吧!如果你不信,可以到我们校园里来参观一下,来观赏百花盛开的花草,品味它的花香。
四年级七彩学校篇十二
虽然张掖的围棋定段赛没考过,但爸爸并没有生气,反而带着我和妹妹去了七彩丹霞看风景。
到了第一站,我发现那里所有山都是七彩的:香焦黄、西瓜绿、茄子紫、苹果红真是五彩缤纷!还有些颜色根本没有见过,好像是苹果红,又好像是茄子紫,又好像两种颜色都不是。放眼望去美不胜收!
我们迫不及待地来到了第二站,扑入眼帘的是十分神奇的景象。有一座山,竟然像一只乌龟仰望着天空。那只乌龟的头是一个圆形,上面有两个漩涡,那是乌龟的眼睛。头的后边是一个巨大的乌龟壳,身体四周有四个可爱的三角型,那应该是乌龟的脚吧!那乌龟身上还有美丽的彩色条纹。后来我才知道,那座山就叫神龟问天。
头朝西,尾朝东,很镇静的趴在一根桩上,好像在等待它的孩子来找它。
我们又来到了第三站,在这里我们可以乘坐热气球。我和妹妹都喊着要坐,爸爸爽快地答应了我们,买了票,我们就登上了热气球。
七彩丹霞就是这么美丽,这么雄伟,这么神奇真期待有机会再去七彩丹霞。
四年级七彩学校篇十三
这个星期六,妈妈给我出了一道难题。让我说出彩虹的七种颜色分别代表着什么。
红色:吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。我们祖国的国旗就是红色的。
橙色:是欢快活泼的光辉色彩,是暖系中最温暖的颜色。它让人联想到金色的秋天,丰硕的果实。是一种富足,快乐而又幸福的颜色。
黄色:智慧、年轻、光明、温暖、可爱、信心。还代表着每一天的.朝阳。
绿色:是由蓝色和黄色对半混合而成,因此也被看做是一种和谐的颜色。它象征着生命、和平、平衡。
青色:清脆而又不张扬,伶俐而又不滑润。古文有“青出于蓝而胜于蓝”。
蓝色:是大海的象征,代表着博大胸怀、永不言弃,诚实。
紫色:在基督教中代表的是哀伤。也代表着高贵、优雅、神秘、浪漫。在中国传统中,紫色是王者的颜色,如北京故宫又称“紫禁城”,亦有所谓“紫气东来”。
这七种颜色分别代表着不同的意义,你喜欢哪种颜色?
四年级七彩学校篇十四
未来的学校是一座网络学校,每间教室的周长是700米,每张桌子的周长是8米,上面放着一台高级电脑。
老师将语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所讲的话装进电脑里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。
数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答,如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。
该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场,你可以在游乐场里面尽情的玩耍,什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又以时光隧道里把你送回教室。
未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么的幸福呀!
春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果;每个人也一样,每个人都有缺点,不可能完美。未来的学校450字作文宽容,沙僧在西游记中任劳任怨,从不与师兄争吵一句。"在张的鼓动下,我动摇了,"好;不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧。沿"问源路"步入"乘风路",映入眼帘的是那么一块巨大而美丽的操场,操场的跑到是红色塑胶浦城的塑胶跑道,上面还有白色绘成的跑道线,而跑到一面是一大片草坪,春天到了,小草弹出了脑袋,从高空鸟瞰,仿佛一张绿色的毛毯。
四年级七彩学校篇十五
书和太阳一样,能够给人带来光明和温暖,是我们须臾不可或缺的精神食粮。塞缪尔说过,好书可以引为诤友。好书与我们亲善相处,年轻时从中汲取乐趣与教诲,到鬓发染霜,则带给我们以亲抚和安慰。
一窗明月的夜晚,远离了纷繁喧嚣的尘世、是是非非的人群,一书在握,热茶一杯,静心读了下去,渐渐便觉茶香满口书香满纸,尽可以刘伶醉酒,放浪形骸开心处开怀大笑,伤心处黯然神伤,激奋处拍案而起仰观苍天,俯察大地,一种腋生双翼的感觉油然而生。心骛八极,思接千载,神游古今,可以大荒无限,咫尺千里,豆芥巨观,缩龙成寸。自由自在晶莹剔透的灵魂啊,分明已化作奔月的嫦娥。
很静很美的春夜,就着灯光,读那些又静又美的书:可以是《红楼梦》,可以是《瓦尔登湖》、《追忆似水年华》,可以是张岱的《西湖梦寻》、袁枚的《小仓山房尺牍》、蒲松龄的《聊斋志异》,也可以是周作人的小品、唐弢的书话。当然,日本古代作家的随笔也可以,美国作家包斯威尔的《约翰生传》也可以,《板桥杂记》《香艳丛书》也没什么不可以。
古人刘向云:书犹药也,善读之可以医愚。列夫。托尔斯泰说:理想的书籍是智慧的钥匙。忧愁烦恼袭来时,不妨读唐诗,吟宋词,看艾芜的《南行记》。如此,春天的风秋天的雨,会渐渐冷却你急躁的情绪;弯弯的小桥潺潺的`流水,可慢慢松弛你绷紧的神经。不知不觉中,你悠悠南行,那溪头卧剥莲蓬的小儿,那岭南见客羞遮面的村姑,无一不使你怡然自得,超然物外。此时烦恼何在!忧愁何存!
一个生活的丰富圆满的人,是不会没有寂寞的。对于每个人来说,他人永远是水,自身永远是鱼。即或能在水里自由地游弋,也不能够溶解于水,更不能与水合一。固然有挚友的安慰,情人的蜜语,但是所有的思想与情感,只能被理解,无法被分享。无论一人独处,还是朋友聚会,那一丝半缕的寂寞之感,都会不召自来,涌上心头。忽然有那么一天,你突然发现一本书,这本书好像专为你写的一样,你泪流满面,读了又读,身外的一切有如潮水般退去,袒露出一片宁静而安详的心灵的沙滩。世界尽管像大海一样在周围起伏汹涌,你却可以仰观星空,俯察贝石,安之若素,处之泰然。这是一个孤独的境界,也是一个充实的境界。
读千赋则善赋。读的书多了,便有了写作的欲望。没有为文造情的浮华,没有少年强说愁的伪善,一切顺其自然,有如小河小溪的水满了,就要向外溢。虽稚嫩但不失清纯,虽显浅而不失率真。我想,这样言为心声,发而为诗的文字就有其存在的价值。
生活是一本大书,生存是一种哲学,行万里路读万卷是智者所为。倘若能不囿于书,进而举一反三,引发出独到的思考和见解,则是一种生存之上的大境界了。
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四年级七彩学校篇十六
我们一路行走,一路遗忘,遗忘拾起。青春的阳光撒在我们身上,而我听见那么一个声音:棉花糖还在呢!
——题记。
10岁以前,老爱缠着妈妈买棉花糖,那种入口及软的香甜味道,是舌尖到心底的甜蜜。哪怕满嘴的糖浆也会给伙伴儿们炫耀或争吵谁的棉花糖有最多的颜色,最大……那时候,不懂隐忍,不懂同化,不懂虚伪。
10岁以后,身边少了那甜而不腻的棉花糖的味道,原因不明。看着伙伴们都褪去了稚嫩的外表,耳边呼啸儿过的声音“你的棉花糖只有一种颜色,没有我的好看。”“你的棉花糖没有我的大……”,脑海里已渐渐沉淀了流着鼻涕向妈妈撒娇要棉花糖的画面。都被背着书包的生活取代,被同朋友咬耳朵说某某虚伪取代,被脑海里的x+y=z取代,并一度自以为自己懂得了世界,看明白了世界,以青春之姿说虚伪、势力、人情冷暖并拒绝棉花糖,只因为一直记得朋友对此的嘲笑。
我的13岁的生日礼物,有一份包装实在大得抢眼也丑得抢眼,是小侄子送的,打开的时候里面是已变了形的棉花糖,身旁的小侄子哇的一声就哭了,而我,且是一脸震撼。不知道小侄子是在哪找到几年前才能看到的商贩推着自行车制作的那种蓬松的棉花糖。这——直直地勾起了我的回忆,思绪开始疯也似地蔓延,毫不松驰地抓紧我的心脏,抽搐、疼痛……耳边屏蔽了所有的声音,想起来与父母的争执,与童年伙伴的疏远,与很多人的很多故事,我开始落泪了。我想我还是不懂这世界;我想童真是无罪的;我想我曾厌恶过的幼稚其实还在并庆幸还在。
我依旧是不懂隐忍、不懂同化、不懂虚伪的。看着手边已变了形的棉花糖,我想它是渴望飞的,它是想把童真传递给每一个人每一个角落的,并且它是有一双强劲有力的翅膀去承载一切的。
我亦愿自己也做渴望飞的棉花糖,有一双翅膀去承载我的梦想,我的童真,我的一切。
眼前,恍惚我看见了我吃棉花糖的幸福模样,好像棉花糖甜甜的味道已融化了我……。
有那么一个声音在响起:棉花糖还在!棉花糖渴望飞!——后记。
四年级七彩学校篇十七
这天,虹妈妈带着她的七个女儿去探望太阳公公。雨姑娘知道了,忙抓了一大把云,把天空擦洗的蔚蓝蔚蓝的。好让她们在洁静、安全、温暖、美丽的环境里过得更加舒服快活。
忙完之后,雨姑娘擦着满脸的汗看见虹妈妈她们来了,就按照天上的礼节把千万颗晶莹的水珍珠向虹妈妈撒去,表示对她的欢迎。
虹妈妈拉着穿着鲜艳彩衣的七个始姑娘和太阳公公会面了,大家都十分高兴。太阳公公说:“虹妈妈,难得见您一面,您和孩子们都好吗?”说到她的孩子们,虹妈妈有点不好意思,说:“唉,别提这些丫头了,一个个真不让我省心,整天儿吵得我无法安静”
太阳公公抚摸着姑娘们的头,问:“你们又撒娇了,唔?”姑娘们叽叽喳喳嚷开了:“太阳公公,是妈妈不好,是妈妈不对!”
“怎么不好,怎么不对了?”太阳公公看了虹妈妈一眼问孩子们。“能说真话吗?”孩子们睁大眼睛看着太阳公公问。“当然能了,可爱的孩子,呵呵呵呵!”太阳公公捋着胡子说。
七位姑娘看着笑呵呵的太阳公公为她们撑腰都抢着话说:“妈妈总是画着大圆圈,不让我们离开她的视线,说这样安全。”
“有一天,我很兴奋地抓了一只漂亮的蝴蝶,刚想认真数数它身上的'颜色,妈妈马上跑过来让我扔掉,说是太脏了。”
“我们要自己穿衣服、吃饭、洗手、整理房间,妈妈都不给,说我们慢还会弄脏彩色的衣服。”
“我们喜欢的玩具总是放在老高老高的架子上。”……。
太阳公公听着姑娘们七嘴八舌的议论,呵呵呵的笑着,直笑得虹妈妈的脸也红了。
大姐红彤彤趁机拉着太阳公公的手说:“太阳公公,你说,我们光会在天上玩儿好,还是去干点对大地有益的事儿好呢?”
“嗬,这姑娘想得还挺好,我倒要问问你们七姐妹有什么本事呢?”“我们会用七彩颜色去装点小伙伴的生活”太阳公公连说好,虹妈妈也同意了。
四年级七彩学校篇十八
只要约你去游乐场,我就会给你买你最喜欢的棉花糖,你最喜欢的口味是草莓,我每回给你买你都会笑,那笑容像棉花糖一样甜甜的,看着你笑我心里也感到甜甜的。
我们是发小,从小一起长大,你从小就喜欢吃棉花糖,所以我每回和你出去玩都会给你准备一个棉花糖,你说你喜欢草莓味的,我就光给你买草莓味,当然每天我也要嘱咐你及时刷牙免得牙里长蛀虫。
你对我特别好,好的没话说,但我不知道在你眼里我对你好不好。总之我知道你特别喜欢吃棉花糖所以我光给你“赔本”地买,这赔本买卖可赔了我不少的钱,但我就喜欢看你吃棉花糖,你吃棉花糖时的可爱模样我看了就开心,所以我依然“死心塌地”地给你买。
咱们关系特别好特别好,所谓是天打不动雷轰不动,我去哪都护着你,你去哪都想着我,心有灵犀,青梅竹马一般。
我这次约你出来,你却远远没有了往日的热情,你穿着我拿两个月攒的零花偷偷给你买的花裙子,眼眶红红的,面色苍白,那一刻你好像瘦了许多许多,脸颊轻微的抖动着,目光黯淡,也不说话,我一直问你怎么了,你也不说,我递上棉花糖,你却望着棉花糖哭了,你不断抽泣着,晶莹的泪珠不断地从脸颊上滚落,掉在棉花糖上,掉在花裙子上,掉在地上,最后淋湿了我的肩膀。
看着你这副样子我真的很心疼很心疼,我又不会说什么安慰你的话,我就只能把肩膀借给你依靠,然后轻轻地抚摸你的后背,轻轻地为你哼唱:“你就是我心中的棉花糖,甜蜜的梦想,彼此牵起的双手,谁都不要放,去眺望,在远方,悉数快乐和希望,展开翅膀,我们自由飞翔……”
一会儿,你不再哭泣,我轻轻拭去你脸上的泪珠:“大姑娘了还要哭,瞅瞅,都难看的像只小花母猪了。”我拿湿巾给你擦了擦脸,“快告诉我,到底怎么了?”你抽泣着,告诉了我一个噩耗,你奶奶过世了。
我沉默了一会,又把棉花糖凑上前:“快吃吧,你不吃,它会不高兴的,我也会不高兴,你吃了它,然后笑一笑,一切都能过去的。”
你含泪吃完了棉花糖,我执意让你笑笑,你勉强挤出了一丝笑,我看你笑的不自然,绕道你背后开始胳肢你,你终于露出了属于你内心的笑,我也冲你笑笑:“这样不挺好的吗,加油,一切都会过去的!”
你钻到我背后一把抱住我:“谢谢你,我一定可以……”那一刻世界仿佛停止了,你靠着我的背,我抚摸着你的脸。
我的小女孩,终于长大了。
四年级七彩学校篇十九
我的童年是七彩的,因为我的童年去了很多地方,如大连、无锡、青岛、常州使我变得见多识广。我现在就来说说我在大连海洋动物园,无锡动物园里的所见所闻吧!
在无锡动物园里,我看见了几只美丽的孔雀,因为受过专业的训练,所以只要工作人员一命令,孔雀就会开屏,当它开屏时五颜六色的羽毛张开,犹如一把美丽的扇子。那里还有憨态可掬的大熊猫,它正开着大大的空调,睡着柔软的沙发,若无其事的'坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。那里还有凶猛的老虎、可爱的白兔、还有奇怪的变色龙。
在大连海洋动物园里我看见了大大的海龟,有人说:“不就是乌龟嘛,有什么了不起的”不!不!不!这样的话你就大错特错了。海龟可以比家龟大上几十倍,哦,不,是几百倍。海龟这么大,重量自然也就不用说了。海龟的寿命也很长,据导游说:“最老的海龟活了1200岁呢!”真是千年老乌龟呀!在动物园里我还看了表演,由几个人和几个海豚完成。过程我就不说了。只告诉你很精彩。几百个小朋友几千个大人一齐欢呼,,场面太刺激了。
我的童年能和这么多动物交朋友,我感觉要感谢我的老师,教给我知识,也要感谢爸爸妈妈爷爷奶奶花了能么多时间来陪我去各地旅游。我的童年好美呀!它就像天上的彩虹,也像孔雀开屏的羽毛。
四年级七彩学校篇二十
伸开的瞬间总抑不住一种冲动。
我一直都相信。
力量和激情,除了自己。
上苍也只是浮动在耳际的乐音。
仅仅栖息在大脑皮层。
不比生命来的真切而沉重。
开在季节里的花,辗转在夜晚。
叹息像羽毛滑过池塘。
草一样安静。
不知道离别的人是否追寻。
无花的季节如枯涩的'风。
吹过每一个寒夜和黎明。
在一些焦虑的额头上伫足聆听。
有时候也想在街头伸出手去。
握一眸独行人不慎遗落的风。
四年级七彩学校篇二十一
提起糖果我相信大家一定都很熟悉,不过你们吃过七彩糖吗?七彩糖可神奇了!同学们跟着我穿越时空去尝一尝吧!
七彩糖有七种不同的颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七个颜色的糖果有多种不同的功能。红色糖果可以止血,如果你上体育课时,不小心磕伤或划伤流血了,你不用着急去医务室,只要吃一颗红色的糖果就立刻止血了;橙色的糖果可以让人感到凉爽,在炎热的夏天,上完体育课或者做完课间操,你是不是汗流浃背,感到十分的热,同样你别着急,快去吃一颗橙色的糖果,就会瞬间感到十分凉爽;黄绿两种糖果一起吃时,可以帮助你思考,如果你写作业遇到难题时,用不着找父母帮忙,你快去吃了黄糖和绿糖就可以立刻明白解题方法了;如果你吃了具有魔力的青蓝紫三种糖就可以拥有魔法,你想要什么就会立刻出现在你眼前了!
同学们你们听了我的这番介绍,是不是更加喜欢七彩糖了呀?希望科学家们可以早日把七彩糖研制出来。
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