大学生招聘会策划计划(专业14篇)
计划可以提前预测问题和挑战,从而做好充分准备。计划不是僵化的,应根据实际情况进行调整和修正,保持灵活性。通过计划的制定和实施,我们可以不断提高自己的工作效率和学习能力。
大学生招聘会策划计划篇一
大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题,大学生如何制定创业计划呢?下面是本站小编收集整理关于大学生创业计划的资料,希望大家喜欢。
策划书。
一、活动背景:据人力和社会保障部统计数据,x年全国高校毕业生为630万人,高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低,大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动名称:中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛。
三、活动宗旨:让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、参赛要求:面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新,也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
六、奖项设置:冠军队创业奖金1200元和证书。
亚军队创业奖金900元和证书。
其他优秀团队物品奖励、证书。
七、大赛流程:(每期比赛内容见详细安排)。
2第二轮比赛:制作电信产品校园营销方案。
3第三轮比赛:电信产品校园营销实战。
4第四轮比赛:巅峰对决。
八、大赛时间安排:
(一)前期宣传:(5月4日——5月9日)。
1、海报:在每个宣传栏内张贴海报并起草。
倡议书。
2、广告牌:电信公司制作一定的广告牌,分别在南,北,西三校区展示。
3、报纸:根据本次大赛制作一份大赛快报,展示每期活动的精彩内容,分发班级。
4、利用校园网,下发通知,并及时发布大赛信息。
(二)报名阶段:(5月4日——6月10日)。
在南,北,西三校区分别设立固定报名地点,参赛队伍领取报名表,如实填好后上交,电子版发送至(截至5月10日下午5点)。
(三)赛前准备:(5月11日下午启动仪式)。
组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。
(四)赛程安排:(5月11日——6月10日)。
第一轮比赛前,邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分,按一定比例淘汰落后队伍,其余队伍晋级,成绩公布在校园网站上。
2、第二轮比赛:制作电信产品校园营销方案。
在老师指导下,根据中国电信公司指定产品,制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分,按一定比例淘汰落后队伍,其余队伍晋级,积分成绩公布在校园网站上。
3、第三轮比赛:电信产品校园营销实战。
各团队使出浑身解数,在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰,其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。
4、第四轮比赛:巅峰对决。
积分前六名进入巅峰对决。各队进行答辩,评委对各队选手进行质询、点评,
现场打分。决出冠、亚、季军团队。根据前三轮所有参赛队伍的表现,评出最佳创意奖、最佳团队奖、创业明星(个人)。现场颁奖。大赛总成绩公布在校园网站上.
一、活动主题:自强不息自主创业。
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:广西师范大学学生会。
赞助单位:
四、活动时间:
(1)育才校区:xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)。
(2)雁山校区:xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)。
五、活动地点:
(1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道。
(2)雁山校区:校园主干道。
六、活动形式:
(1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订。
协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月15日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:育才xx年4月7日——xx年4月13日。
雁山xx年3月16日——xx年4月20日。
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖。
(1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00。
(2)活动地点:育才校区图书馆前。
雁山校区孔子广场。
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大学生招聘会策划计划篇二
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一、本阶段的主要任务
在学校统筹指导下,校院两级进行广泛的宣传发动师生参与,进行竞赛宣讲、培训、项目推介,沙龙、组队报名;重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔,鼓励和倡导多学院联合组织选拔,有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动,持续性地为以学生为主导的作品的塑造与完善提供支持,最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下:
1.建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求:重点说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,初步进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件,包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定,指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。
2.学院选拔优秀作品,要组织相应的评审或者答辩,要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三等奖,评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。
3.提交参加校级复赛的申报作品,要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实,说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结,须有中英文版本。
4.复赛作品的团队组合和专业要求,必须严格执行《xx大学(筹)“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》,校级竞赛组委会将首先进行资格审查,如果不符合要求的,一律不进入复赛评审。
5.在宣传发动和选拔阶段,希望各学院广泛发动,密切合作。各学院根据学科和专业特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的推荐和沙龙活动,以吸引其他学院学生参加,实现专业互补、团队优化和作品深化。
6.为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队,更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用,让更多的青年学生能分享经历和经验,在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围,在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动,遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。
二、作品申报
2.参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》(附件4)、《创业计划书》(纸质版和电子版各1份),电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名,发送至email:
以上材料报送时间为3月20日;xx校区报送地址:四号教学楼三楼团委办公室,联系人:刘奇耀,联系电话;xx校区报送地址:礼堂三楼团委办公室,联系人:xx,联系电话:xxx。
各学院和学生个人可以及时查阅挑战杯共享邮箱:(密码:xxx)中的相关共享资料。本通知所涉及到的相关表格以附件形式体现,或者自行从共享邮箱下载。
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我校“挑战杯”大学生创业计划竞赛已启动,按照团发〔2019〕1号《关于开展“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知》的规定,竞赛进入宣传发动和选拔阶段,时间为2019年12月至2019年3月。为了更好地做好这个阶段的工作,现将有关事宜通知如下:
一、本阶段的主要任务
在学校统筹指导下,校院两级进行广泛的宣传发动师生参与,进行竞赛宣讲、培训、项目推介,沙龙、组队报名;重点是各学院要加强指导学生完善团队结构、选题、寒假市场调研、创业计划书写作等。学院在3月中旬完成优秀团队和作品的选拔,鼓励和倡导多学院联合组织选拔,有条件的还可以增加沙盘训练模拟活动。通过校院两级指导活动的相互促进与推动,持续性地为以学生为主导的.作品的塑造与完善提供支持,最终形成结构完整、逻辑合理、内容充实的作品。具体要求如下:
1.建议各学院在寒假之前汇总学生的商业计划书提纲。提纲要求:重点说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,初步进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作简要说明。如有条件及时准备相关附件,包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。组织人员进行初步评定,指导学生充分利用寒假时间不断深化计划书和做好其他工作。初步统计参赛同学的信息。及时向校级竞赛组委会反馈。
2.学院选拔优秀作品,要组织相应的评审或者答辩,要按照合理的比例在申报的作品中评出一、二、三等奖,评审结果须报备校级竞赛组委会并将一、二等奖的作品推荐上报校级竞赛组委会参加复赛评审。原则上按30%、40%、30%的比例进行评比。
3.提交参加校级复赛的申报作品,要求提交完整的创业计划书及相关附件说明材料。创业计划书要求形成结构完整、逻辑合理、内容充实,说明创业机会,详细描述技术、产品或服务内容及其商业模式,进行市场分析与竞争分析,制定实施计划,预测财务数据,并对创业计划书要求的其他内容作详细说明。相关附件包括专利复印件、应用证明、科技查新报告、产品图片、相关视频、团队照片等。创业计划书的执行总结,须有中英文版本。
4.复赛作品的团队组合和专业要求,必须严格执行《xx大学(筹)“挑战杯”大学生创业计划竞赛实施方案》,校级竞赛组委会将首先进行资格审查,如果不符合要求的,一律不进入复赛评审。
5.在宣传发动和选拔阶段,希望各学院广泛发动,密切合作。各学院根据学科和专业特点可以形式多样的开展挑战杯人才、项目、专业的推荐和沙龙活动,以吸引其他学院学生参加,实现专业互补、团队优化和作品深化。
6.为了更好的宣传在竞赛中涌现出来的富有创造、富有潜力的学生创业团队,更好地发挥这些优秀团队典型的示范带动作用,让更多的青年学生能分享经历和经验,在校园营造鼓励创新、尊重创造的浓厚氛围,在本次竞赛中同时征集参赛团队创业故事。建议各学院组织团队创业故事的征集活动,遴选优秀团队创业故事上报校级竞赛组委会(附件1)。
二、作品申报
2.参加复赛的创业团队应上报《创业团队复赛作品登记表》(附件4)、《创业计划书》(纸质版和电子版各1份),电子版请以“学院名称+团队名+复赛作品登记表”、“学院名称+团队名+创业计划书名称”形式命名,发送至email:
以上材料报送时间为3月20日;xx校区报送地址:四号教学楼三楼团委办公室,联系人:刘奇耀,联系电话;xx校区报送地址:礼堂三楼团委办公室,联系人:xx,联系电话:xxx。
大学生招聘会策划计划篇三
一、活动背景:
21世纪是一个知识和经济的时代,在追求物质生活的同时,更需要我们用知识以提升个人素质,需要挣钱以养家。我们要发展好教育以强国,搞好经济以富民。百年大计,教育为本。孩子是家庭的希望,国家的未来。这个时代最贵的是人才,说人才就要说教育。再富不能富孩子,再穷不能穷教育。
大学生是接受过高等教育的一大群体,也应成为支持教育、关心社会的重要力量。在校大学生在漫长的的寒暑假期不应该在家蹉跎岁月,更应该充分利用假期时间。服务社会,锻炼自己。奉献爱心,尽其所能,支援农村教育大有意义。
在偏远农村,寒暑假期除了让孩子们参加劳动、走亲访友玩耍外,也许我们还应该帮助孩子们多学知识,帮助他们把弱项课程补上去,教导他们更好地成长。
二、活动主题:
感恩母校爱心之旅。
三、活动目的和意义:
(一)目的:首先,帮助学生对自己学习充满信心的目的。活动主要以一对一指导方式,以辅导同学的假期作业为主,帮助学生强化语文、数学、英语的学习。其次,教导学生健康生活为目的。活动主要以采取课内外结合辅导模式,通过给学生讲述身边的感人故事,培养学生的感恩之心。讲述一些中华传统美德,培养学生作人做事的准则。第三,培养学生兴趣特长为目的。活动主要以教学生学习书法、舞蹈、武术、篮球等文体知识,培养学生积极向上的人生态度。
(二)意义:通过辅导活动激励更多母校同学能认真学习。怀感恩的心对待自己的师长,关爱自己的同学和朋友。为母校的发展贡献一份微薄之力。帮助家乡同学摆脱因为经济落后、教育资源缺乏而造成的求学困境。
四、团队建设:
(二)队员组成:本村考上大学的在校大学生以及支持本活动的其他朋友。
(三)辅导理念:用心辅导真诚服务。
(四)辅导教师登记表:见附表一。
五、报名工作:
(一)报名要求:以面对面方式与学生家长协商。并征得学生本人同意后可报名。
(二)报名条件:家住兴城村的三年级以上学生均可报名(最多可报五十名)。
(三)报名方式:当场报名或拨打电话预报名均可。
(四)学生报名登记:见附表二。
六、辅导安排:
(一)辅导工作分两个阶段进行:
1、第一阶段20xx年元月26日(腊月十五)至20xx年元月30日(腊月十九)。
2、第二阶段20xx年2月1日(腊月二十一)至20xx年2月5日(腊月二十五)。
3、第三阶段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)。
(二)辅导。
工作总结。
:辅导活动结束后(正月初十三)举行“感恩母校爱心之旅“总结大会。并针对本次活动以《告家长书》方式答复各位学生家长。
(三)辅导。
工作计划。
:见附表三。
(四)老师考勤记录:见附表四。
(五)学生考勤记录:见附表五。
七、后勤保障:
(一)准备好本次活动过程中的应急药品。防止学生玩耍期间意外受伤而带来不良效果。
(二)准备好本次活动辅导用品。如草稿纸粉笔铅笔扩音器等。
(三)准备活动宣传用品。如横幅、照相机、电脑等。
(四)购置充足的取暖设备,防止学生受冻。如火柴、木柴、煤等。
(五)准备相应礼品。如赠送学生文具、赠送家长书刊等。
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大学生招聘会策划计划篇四
系里先和实习机构协商实习事宜,确定实习人数和实习时间。接着召开大三全体学生会议,让学生根据提供机构的情况和自己兴趣选择实习的机构。如果机构选择实习的人数和提供的人数不符,再由学校实习指导老师进行适当调节分配。由于机构接纳的实习生数量不能满足学生的要求,因此第一阶段暂时不能去机构实习的学生留在校内开展小组活动,第二阶段由在校内做小组工作的学生优先选择实习机构,这样可以保证每位学生都有去机构实习的机会。
(二) 实习时间
本次实习分为两个阶段,第一阶段是第二周—第九周,第十周实习中期总结,第二阶段是十一周—十八周,第十九周实习终期总结。每周去一天。
(三) 实习地点
第一阶段我和另外一位同学在校内做小组工作,活动地点在社工实验室;第二阶段在锁金村街道锁五社区实习。
(四) 实习类型
同步式实习,学生们的时间在课堂学习和现场实习间进行分配,每一阶段实习八周,每周去机构实习一天。
(五) 实习目的
经过两年多的专业学习,我们基本掌握了一些专业知识和技巧,但如何在实践中运用,如何把所学理论服务有需要的人,这对我们来说几乎还是一个空白。通过实习,我们可以更加深刻地认识和理解社工专业理论,我们可以在实践中检验我们所学的理论,让我们更加了解社会的需求;实习给了我们一次亲密接触社工机构的机会,也让我们对当今社工专业的发展状况有一个清醒现实的认识;实习也给了我们一次积累社会资源的机会,通过与机构人员及其他社会人士的接触交流,我们能够增加社会经验,也积累了一定得人脉关系。总之,实习是一次学习的机会。
(六) 实习准备
这是第一次参加专业实习,实习前的准备工作尤为重要。第一阶段在校内做小组工作,首先,我们从网络,教材和图书中查阅了大量小组活动的资料,汲取有用知识,通过不断地讨论,初步制定了小组计划书。接着,开始做招募组员工作,通过校内网,学校西祠胡同等传播媒介发布招募消息,利用认识的人脉关系进行宣传和推荐,并发出邀请;制作宣传单,贴于男女生宿舍或食堂等学生密集地。
第二阶段在锁五社区实习,在实习之前,我通过网站,图书等媒介搜索了大量关于锁金社区的信息,同时也查阅了有关当下城市社区发展状况的信息以及社区社会工作的实践案例。通过大量的信息的获取,我对社区工作以及锁金社区的发展状况有了一个初步的了解。在搜索资料后,我和另外几个社区实习生一起讨论制定了在社区开展活动的初步计划书,交锁金街道民政科领导审阅。
二.实结
(一)机构介绍
1.校内小组 小组名称:快乐成长,有八名组员,两名工作人员,其中一名为主持,另一名为记录员,我做了三次主持和三次记录员。小组活动的主要地点为社工实验室,共开展了六次小组活动,四次在室内,两次在户外:操场和琵琶湖。每次活动都有一个主题,六次活动的主题分别为:相识,沟通与交流,认识一个真实的自我,真诚地信任别人,展现自我,心灵的旅行暨小组总结。
2. 锁五社区 南京市玄武区锁金村街道锁金五村社区南依紫金山,西傍玄武湖,小区绿树成荫、四季花香,自然环境优美,占地16.5万平方米,有住户1446户,居民4282人,60岁以上的老年人占居民人口接近40%,有党员62名,志愿者180人。社区分七个自然片区:省级机关大院、市级机关大院、总参兵种部南京第一干休、林业部林产化学工业研究所、南师大紫金校区、三建公司宿舍、新建小区翠岭居。居住的居民大多数是离退休老干部和科研人员,相对素质较高,可称得是人际关系和谐,治安良好,管理有序,安居乐业,共享文明和谐的社区。从2002年以来社区先后被评为 “全国百佳学习型社区”、“全国先进社区”、“全国残疾人先进社区”、“全国社区服务先进社区”、“全国敬老模范社区”、“全国模范职工小家”及省市区 40多项荣誉称号并连续四年被市区评为无刑事案件社区。居委会办公楼共三层,一层为社区公共服务站,老年活动室,二层为社区警务室,三层为多功能会议室,图书室等。除此以外,还有门球运动场,棋牌室等公共活动场所。居委会提供的服务有就业再就业和社会保障事务,人口与计划生育事务,社区环境综合治理服务,面向特殊群体的社会福利服务等。
(二)实习过程
(1)校内小组 本小组组员依自己的意愿参志愿加小组,小组从开始到结束都是封闭的。小组一共开展了6次活动,四次室内活动,两次室外活动。每次活动大约在90分钟,每次确定不同主题。
1.第一次活动
本次活动主题是相识,主要目标是让小组成员相互认识,建初立步关系;让组员了解小组性质,目标,了解组员想达到的活动效果和目的;制定小组规范,使组员产生信赖感和安全感。
主要活动有:工作人员和组员相互自我介绍,工作人员介绍小组相关情况,包括小组的性质、开展方式、预期目标等;工作人员引导组员表达对小组的期望,包括他们想在活动中得到什么收获,倾向于喜欢什么样的小组风格,喜欢以怎样的方式展开活动;工作员与组员一起进行讨论,共同订立小组规范;开展游戏—— 水果蹲;活动结束之前,工作人员引导组员表达对第一次活动的感受。
2.第二次活动
活动主要内容有:开展游戏——串名字;组员相互讨论,每个人说说自己当前遇到的问题和困惑,这些问题可能其他组员之前也遇到过,可以分享克服这些困难的经验;情景表演——其中一名组员扮演一“抠门”的老板,其他组员一起讨论方法说动这位老板为学校某活动提够赞助;最后让组员写下参加这次小组活动的感受,与上次活动相比有哪些进步或退步,以及对下次活动的期待。
3.第三次活动
本次活动主题为认识一个真实的自我,主要目标是使组员正确认识自己;正确面对自己的优势和不足;让组员对自己以及自己真正的需要有个清醒地认识。
活动主要内容有开展游戏——齐心协力;swot分析,让小组成员写下自己在竞争中的优势和不足,和面临或可能以后面临的机会和挑战。从自己本身存在的优势(strengths)以及存在那些劣势(weaknesses)。从外部条件来说,存在那些机会(opportunities)和挑战 (threats),从这四个方面去理解成功的条件,组员写好后沿着顺时针方向相互传阅并且可以写下自己对别人的感伤或建议看法,分享各自的看法;开展小活动——我的纯净水;最后让每位组员就这次参加的小组活动发表自己的看法,表达参加活动的感受。
活动反思与建议
4.第四次活动
本次活动主题为真诚地信任他人,主要目标是考验组员的默契,提高相互之间的信任度;
使组员更好的认识自己,并且可以从其他组员的分享中得到经验和启发;增进组员之间的感情,提高小组向心力。
主要活动内容为:开展游戏——考验默契;组员就刚才的游戏进行讨论,交流游戏中的感受,了解信任他人的感受;组员说出自己经历过的令自己印象最深的一件事;开展小游戏——每一位同学真诚地看着右边同学的眼睛,对他(她)说:“我喜欢你,因为……”依次说下去;最后组员之间相互交流参加本次活动的感受。
5.第五次活动
本次活动主题为展现自我,活动地点在操场,主要目标是在户外活动让大家更放松,提高小组融洽气氛;、增加组员的求职知识和技巧,提高大家的语言表达能力;锻炼组员的勇气和信心,促进组员之间相互学习,共同进步。
活动主要内容:模拟招聘会;开展游戏——击鼓传花
6.第六次活动
本次活动是最后一次活动,我们策划了一次特别行动——琵琶湖之行,主题为心灵的旅行暨小组总结,主要目标是:让小组成员共同领略大自然的魅力,缓解小组成员的学习生活压力,促进组员之间的关系更加密切,更加信任对方;对小组活动进行总结,圆满结束小组。
主要活动内容是主持人带领组员欣赏琵琶湖风景,在欣赏风景的过程中,引导组员之间相互交流;主持人可以向组员问一些有关琵琶湖风景的问题;工作人员引导每一位组员畅谈一下参观的感受;开展游戏——真心话大冒险;对小组活动进行评估——工作员引导组员重温小组活动内容,引导组员回忆起每次小组活动中最难忘的'事情和最遗憾的事情;请各位组员发表对整个小组活动的感受,包括收获和困惑;组员对主持人的表现进行评价,包括好的方面和不足的地方;工作员讲一下自己参加活动的感受,在良好的气氛中结束小组,做到善始善终。
(2)锁五社区实习
截止到目前一共去社区实习了5次,主要工作是协助居委会工作人员处理一些文字工作,和社区领导走访社区,搜集社情民意,了解社区发展状况。期间,社区居委会正在换届选举,我协助居委会工作人员到社区进行选举宣传,如张贴选举公告,向社区居民解释有关选举的一些问题。为了了解社区居民对医疗保障问题的看法,我和在其他社区实习的同学一起制作了医疗保障问卷,我们六名实习生在各自社区一线进行调查,因此调查的广泛性很强。目前问卷调查已经结束统计工作正在有序进行,6月中旬,统计结果会出来。在社区里实习,从事的工作比较琐碎一点,不像在专业社工机构涉及到的专业知识和实践多,社区居委会毕竟受官方影响比较大,行政性很强,这使得社会工作在居委会的发展会遇到阻力。但不能说在社区实习,和社工专业没有关系,社区工作作为社会工作三大方法之一,对于社区发展的重要性不言而喻。同时,我们也用个案工作的有关知识,对社区一些居民进行个案访谈,了解居民的需求。另外下面几次实习,我们还准备成立老年小组,进行小组工作,使社区老年朋友老有所乐,认知到自己还有很大价值。
(三)实习收获
1、理论收获
通过实习,我在专业理论和其他人文社科理论方面有了很大收获
(1)、马斯洛的需要层次理论
马斯洛认为,人的需要是由五个等级构成的,从低到高的排列分别为:生理需要,安全需要,归属和爱的需要,尊重的需要,自我实现的需要。人的行为是有规律可循的,一切的行为都是围绕着个人的需要而产生的。通过在校内开展小组活动,我们发现组员问题的产生常常是因为他们使用不适当和非适应性的行为来满足他们正常和适当的需要,我们在小组活动过程中有意识地利用小组的力量,激发和鼓励组员学习用积极和适当的方式去满足这些需要,使小组沿着不断曾进成员的改变和成长的方向前进。
(2)、班杜拉的社会学习理论
社会学习理论强调人们通过观察和模仿他人的行为就可以形成改变,形成新的行为。在校内开展小组活动的过程中,我们发现每个组员都是一个资源库,他们在小组中真实地表现出各种适应性和非适应性的行为,他们也会分享各自的想法、经验、感受,小组成员在小组中寻找榜样,进行观察,模仿和学习,增加个人的适应性行为。
(3)、理性情绪治疗模式
人天生有理性和非理性两种信念,情绪问题来自于非理性信念;人天生有容易受人影响倾向,尤其童年时候;人的思想、行为、情绪是互相影响同时存在;人有谴责自己、他人及周围事物的强烈倾向;人惯于以他人对自己的期望作为生活准则;人有自由意志有能力改变自己的非理性信念;人的存在就是价值,而不是由他们的能力、表现等决定的。
作为成长小组,我们在小组活动中采取理性情绪治疗模式,以正祛邪,通过各种活动,通过对其它组员的学习、成长经验的借鉴,通过工作员的正确引导,达到促进组员学习成长的目标。
(4)、社区工作理论
社区是一个微型社会,是整个社会的一个反映,它是一个结构完整的系统。因此,在开展社区工作时要把社区作为一个整体,积极调动社区各方面资源,挖掘社区潜力,为社区居民服务。在锁五社区实习期间,我多次走访社区,调查社区需求,建议社区居委会善于利用社区里的各种有利资源,发挥集体的力量,提升社区发展层次。
2、能力收获
(1)沟通协调能力 在做小组活动的过程中,我作为工作人员,主持活动,和组员充分沟通,遇到突发事情时,积极协调各项事宜;在锁五社区居委会实习期间,我多次走访社区,访问社区居民,与他们交谈,并协调处理社区居民的一些纠纷和疑难问题。这些经历使我的沟通协调能力有了很大提升。
(2)语言文字能力 实习期间,我需要撰写实习计划书,活动策划书,活动评估,机构观察报告,实习日志,实结报告等各种书面材料。通过大量的训练,我的语言文字能力有所提高。
(3)领导能力 在做小组活动时,作为工作人员,其实是一个小组领导者,需要发挥自己的领导才能,运用自己的领导艺术,凝聚小组成员的智慧,促进小组成员互相进步,共同成长。实习是对给了我提高领导能力提升的一个机会。
(4)团队合作能力 在校内做小组时,我是和另一名同学共同负责小组工作,在次期间,我们多次商讨小组活动的事情,相互鼓励,相互指出错误,共同进步;小组是一个团队,每一个人都是团队的一员,需要相互合作,为完成团队的目标而努力,作为团队的一员,我积极和成员合作共处。在锁五社区居委会实习时,我和锁一,锁二,锁三,锁四,紫金社区的实习生定期交流,并合作制作社区医疗问题调查问卷,到社区调查,并一起统计,得出结果。通过实习,我的团队合作意识更强了。
(5)运用专业技巧能力 在开展小组活动的过程中,我积极运用所掌握的专业技巧。
打断:对于小组中一些比较强势的组员,他们的发言有时会超过预期时间,另外当讨论已严重偏离主题时,打断是很有必要的。打断需要很大的技巧性,不能损害组员的积极性。在实际运用中打断有很大的难度,很难做到打断对方的发言而不让其产生消极情绪。
倾听:在小组活动过程中最重要的一点就是要学会积极地倾听,每位组员都有自己的看法,对于工作员来说,应当鼓励每一位组员的发言,不管其意见是否与自己的想法一致。每一位组员的想法对于小组来说都是至关重要的。
同感表达技术:当组员说出自己内心的想法时,我们工作员及时给予回应,站在组员的立场上,表达我们的感受,让组员感受到我们在真心地关心他,乐意帮助他,这就是我们社工专业中的“同感”表达。
眼睛和声音的运用:当组员沉默时用眼神的交流可以鼓励组员发言,发言过程中眼神的交流表示你在积极地倾听对方说话,会给发言者很好地心理鼓励。同时眼神也是鼓励或打断的手段。说话声音影响着小组的气氛,响亮清楚的发言让人精神倍增,主持人说话的声音也是小组风格的体现。
鼓励他人:组员中有些成员由于性格比较内向,不善于与人交谈,也不善于表现自己。我们工作员对他们的鼓励很重要,经常鼓励他们发言可以增加他们的自信心,让他们认识到自己是被重视的,可以提高对小组的归属感,有利于小组凝聚力的形成。
3、认知收获
(1).通过实习,增加了我对社会工作专业的认同感。自从上学了社会工作专业以来,对于专业的认同感是一个逐渐增强的过程,上大学之前根本不知道社会工作是干什么的,后来学了专业课程,有了一定了解,但对社会工作的实践价值还是有点质疑的,尤其是社会工作专业艰难的就业现状让我对从事专业工作的信心降低。当我参加了实习后,我的观念有了变化,当我发现我在做小组工作时,给组员带来帮助,组员认同我们的工作时,我感到很欣慰,觉得我们的专业是有价值的,我觉得有的事情只有亲身经历了,体会才更深。尤其是我在南京协作者社区发展中心做志愿者,发现该机构运用社工专业知识为流动人口服务并得到流动人群发自内心认可时,我更加感受到社会工作专业的价值和在我国发展的必要性,这一切都增强了我对专业的认同感。
(2).对社会工作实践的现状有了更加真实,更加深刻地了解。在锁五社区实习期间,发现社会工作在社区里并没有得到很大认同,社区里虽然表面上有两个社工,其实只是一个空壳,应付上面检查的,并没有真正发挥作用。这说明社会工作对于好多人来说,就是一个新鲜事物,全社会对它的认同感很低,同时也从侧面反映了政府对社会工作的认同和支持还不够。
(四)实习不足
1、 理论不足
2、 能力不足
(1)性格活力 有的时候性格活力大于专业技巧,由于我性格活力不是很强,在调节场面气氛方面有不足之处。如果以后要做社工的话,这是需要改进的。
(2)控制场面的能力 在做小组活动时,当场面混乱时,过于温和,不能很好的控制场面,这不利于做一个好的领导者。
(3)语言表达及主持能力 由于以前也没主持过活动,第一次做小组工作,主持能力还欠缺,而且说话声音不是很响亮,语言表达能力有待提高。一方面是以前锻炼的机会少,另一方面也说明自己不自信。
3.其他方面的不足
由于实习是阶段性的,每星期实习一次,使实习没有延续性,影响实习效果。在实习中,开展的活动可能和专业没有太大关系,在实习中学习的专业知识和工作技巧有限,因此在实习的后一阶段容易产生疲劳感,对专业实习的专业性产生怀疑。
(五)导致不足的原因的探索
1.从自身来说,由于专业知识学得不透彻,专业认同感不够强,自信心不够高,在开展活动时,不能把所学的知识灵活运用起来。也由于是第一次实习,在活动的开展过程中没有经验,面对一些突发情况不知道该怎么解决。
2.从学校来所,开展阶段性的实习,使实习没有延续性,对实习的效果有一定的影响。另外有些学校督导老师对于实习的参与度不够,主动性不强,学校督导老师和学生的交流不多,我们在校内做小组活动时,我们的督导老师只参加了我们的一次小组活动,每次活动后把活动评估通过邮箱发给督导老师后,他并没有给我们反馈,这使我们在实习中遇到的问题不能及时得到指正。在锁五社区实习,我们现在还没和学校的督导老师谈过有关实习的事情,他也没有到社区检查我们的实习情况,这对我们的实习时很不利的。
3.从机构来说,社区居委会作为居民自治组织,名义上是自我管理,自我监督,自我发展,但实际上与官方关系十分密切,甚至可以说社区也是政府的派出机构,因为其工作的行政性十分强,其工作受上级党政机关的领导,要向上级汇报工作。正由于我国社区工作的行政性很强,使得社会工作在社区的发展更加困难,社区居委会工作人员不是很理解社会工作甚至排斥,他们认为这么多年,社区工作就这样用行政的方法做的,社区发展得也不错。这些现状和思想对我在社区的专业实习有不利影响,使得我用社工专业的方法开展工作遇到很大困难,有时感觉自己是来社区做杂事的,有一种无奈感。
(六)几点建议
1、从自身来说,要加强对专业知识的学习,学透一点,学深一点,为以后专业实践提供坚实的理论基矗在实习的过程中,会遇到一些自己无法解决的问题,因此,我们要多于督导老师沟通交流。另外平时注重语言表达能力的提高,多在公共场合发表自己的看法,增强自己的性格活力。
2、从学校来说
(1)系里应该加强对学校督导老师的考核,让老师真正重视学生的实习工作,系里应经常召集学校督导老师交流学生的实习情况。学校督导老师也应该多到实习机构里,与机构工作人员沟通交流,发现学生在实习中存在的一些问题并加以指正,提高学生的实习效果。
(2)学校应该对学生的实习工作给予一定的生活补贴,减轻学生负担,提高学生的积极性。
(3)系里应加强与社会各种机构的交流,增加实习机构,当然不仅是数量上的增加,更要注重质量,现在有些机构并不能很好满足学生的实习要求,使学生的实习效果大打折扣。
3、从机构来说,在社区实习期间,发现社区居委会形式主义严重,应付上级检查的事情很多,另外,社区工作人员工作效率不高,经常闲聊,建议社区加强对工作人员的管理,明确每一名工作人员的职责,多做一些实事,减少形式主义活动。还建议社区加强对社会工作专业的重视,招聘专业社会工作者负责社区的社会工作,不要像现在一样,虽然社区里名义上有社工,但从事的不是社会工作。
4、从社会来说,社会工作专业在全社会的认同感还很低,因此,加强社会工作的社会宣传迫在眉睫,从而吸引更多的人关注社会工作,支持社会工作。
大学生招聘会策划计划篇五
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师
1、前期(6月16日——9月1日)
宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2、中期(9月1日——11月15日)
加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3、后期(11月15日——12月5日)
本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。
大学生招聘会策划计划篇六
随着我省义务教育的普及,大部分地区的教育得到了很好的开发和发展。然而,在部分农村山区特别是凉山州昭觉县,还有很大一部分农村山区孩子面临着上学难的问题,特别是某些学科受到限制不能正常开课,以英语为甚。在加上交通经费等条件限制,学生们的课外知识也掌握的非常有限。
昭觉县位于四川省的西南部,地处大凉山腹心地带,距州府西昌100公里,是全国最大的彝族聚居县,也是国家级的贫困县,全县幅员面积2699平方公里,下辖7个工委,41个乡镇,总人口20﹒5万人。其中彝族19.89万人,占总人口的97%,平均海拔20xx米以上,冬天最低气温-10摄氏度左右。这里大山环绕,经济极其落后,信息闭塞,家庭经济来源主要是农业,教育现状也令人堪忧。凉山州有“东五县”的说法,是指位于凉山州东部、最穷的昭觉、布拖、金阳、美姑、雷波五个县。据了解,昭觉县整体教育水平偏差,教师资源紧缺。由于家庭贫困,适龄学生入学率没有保证而且辍学率极高。一些村小的教学条件极差,孩子们的求学之路走得极其艰辛。
我们队伍所参加的学校——昭觉县青年创业中心,是一个极具爱心的集体,每年的那些上不起学或者外来农民工子弟的贫困小孩儿,都可以在他们组办的暑假培训班获得义务教学。这里提供高质量的教学,今年我们队伍还特别同创业中心一起联系到了外教。除了英语,还会穿插教诲孩子们篮球、美术等基础知识,从各方面拓宽孩子们的视野,我们不做书呆子,我们要全面发展!今年我们队员加入这个温暖的奉献爱心的行列,义务为那些孩子带来知识和新的思维方式。贫穷的只是物质,我们要丰富孩子们的精神。只有精神富裕了,才能真正摆脱贫困。
在那里,有的孩子不知道下学期家里还能否负担起对他们来说天文数字的学费;。
在那里,有的孩子再冷的冬天也只有一件单薄的秋衣;。
在那里,有的孩子一年只能吃两到三次肉;。
在那里,有的孩子连尺子都没见过.
这些孩子,都是我们祖国的花朵和栋梁;这些孩子,干着城市孩子没有干过的农活却上不起学校;这些孩子,也有对知识的向往和走出大山的追求啊!
这次支教活动,给孩子们一个可以站在我们肩膀上看外面世界的机会,同时也会给我们支教队员一起吃苦耐劳、奉献爱心的机会,让我们给他们双翅膀,让他们和我们一样飞翔!
二、支教目的。
启发。我们不仅可以给这些需要帮助的孩子带去一份来自我们大学生的特有关怀,还能在支教的同时对农村九年义务教育的现状做深入实际的考察。
作为电子科技大学的一份子,我们深深热爱我们的母校,并希望把她那种助人为乐、厚德载物的胸怀发扬光大。电子科技大学,是全国211、985学院,在国际上也颇有名气,这里培育的人才,引领中国电子的大潮流,在众多国内外企业中位居高职,也在科研技术领域取得了一个又一个的突破。我们如今,虽然只是科大大一学生,但母校的情怀和精神早已铭记在心。我们将会带着科大学子特有的热情和信心,将我们的知识更多的教给山区贫困学生,让他们看得到未来,敢于争取未来,能拥有和我们一样甚至更加美好的未来。
我们会用我们的实际行动和表现,用我们的亲和力和感染力,让山区孩子得到更多人的帮助和支持,发扬教育最本质的功能,教会他们如何爱人如何做人。同时我们也锻炼自己的能力,培养吃苦耐劳的操守,积累教学经验,全面发展支教的目的,开创具有科大特色、大学生特色的支教活动,树立起真正的支教新风。
我们相信,支教更多的给孩子们的是盏小橘灯,一盏闪烁着知识和理想光芒的橘灯,在灯光的指引下,孩子们一定可以走得更远更自信。
三、活动主题:
以英语为媒介,拓宽孩子们的视野,引领他们追逐梦想,走出大山。
四、活动。
口号。
:
letusshowyoutheworld.
五、活动对象:
凉山州昭觉县小学三年级到初中三年级部分贫困学生。
六、活动时间:
20xx年7月9日至20xx年7月23日。
七、活动特色:
经过充分的考察,对以往其他支教队伍的认真分析,考察。我们发现,由于支教时间的限制,我们企图传授大量知识的想法是虚妄的。如何打开孩子们的心扉,如何拓宽他们的视野,如何激发他们对外界世界的兴趣,如何影响他们的人生观和价值观才是我们支教的当务之急。我们不愿意走以往支教的老路,传授些许知识和告知外界世界的些许精彩是远远不够的,大山里的孩子如果只是听他人说外面的世界很精彩,我很难相信这给他们带来的会是奋发向上的动力,山村现实生活的无奈与外界的过于精彩形成的鲜明对比,让他们更可能产生是自卑。这也是近几年支教在社会上备受争议,并且很多学校不再欢迎支教队伍的主要原因。
我们索玛花支教队每位队员都深深地认识到了这一点。很多人劝我们不要再去支教,支教已经变得流于形式、商业化了,可是,我们始终相信支教是一项播撒与培育希望的光荣任务。我们有明确的目标,我们不是为了作秀.我们相信我们可以做出不一样的成果。我们成员中大多数都是从农村来的,我们没有大都市的铺张浪费的恶习,我们没有所谓的小皇帝小公主的娇气,我们也曾被支教过!
吸取以往支教的不足,发挥我们的特色。
我们旨在为身处偏远小学的小朋友们带去更多针对性、个性化的教育,能够在与大学生支教者的交流中接触到更多更好的新锐思想,进一步促进发散性思维的发展。在支教老师在传授知识的同时,也能够很好的促进校园和谐,大凡学生对老师都怀着一种敬畏的态度,难以与老师倾心交谈,而身为义务支教老师的大学生们,能够很好的促进师生交流,搭建一个师生心灵沟通的平台。并且我们通过与以往被支教过的学校校方充分沟通,对支教过后孩子的成长的充分了解,认识到昭觉县的孩子们迫切需要对自己英语成绩和英语交际能力的提高,以适应二十一世纪队全方面人才的需求。所以我们决定以英语为媒介,与校方共同联系到了9名义务外教(来自加拿大、美国等),将与外教们积极商讨合作,为小朋友们创造一个良好并生动有趣的学习英语的环境。让山里的孩子在外教和我们索玛花支教队每个队员的积极帮助下度过快乐充实并且有意义的两星期。
我们的特色:
1.教学手段的创新。
我们将与外教一同展开能和孩子们积极互动的教学。英汉双语教学的同时展开,一方面能让每个小孩都明白外教说的意思,尤其是英语相对差的小孩,另一方面让孩子们在学习英语知识的同时练习口语,锻炼思维,开阔视野,充分体验到学习英语的乐趣。
2.充满活力、认真负责的支教老师。
我们拥有充满活力、风趣幽默、口音地道的外教,能够点燃每一堂课的学习激情。并且有往届的优秀支教学长和老师,对我们索玛花支教队员倾囊相授,传授经验,使我们的支教队员对支教工作的认识不断深刻,保证了索玛花每个支教队员的思想道德、工作热情和教学能力。
3.创新的支教理念。
支教授课,以“授人以渔”“自强不息”为理念。给学生物质的资助同时着重与给学生精神意识上的引导,从而达到“授人以渔”“自强不息”,在志愿者离开后,可以通过家长和老师,延续对孩子良好的教育。
4.更加丰富多彩的活动。
支教队员在课余将会教有兴趣的小孩子们打篮球,小孩会后,还会组织和外教进行一次趣味篮球赛,以增进大家之间的感情。我们还会设立心灵信箱,孩子们如果因害羞不愿当面交流,课余将自己的心愿想法投进信箱,促进支教队员、老师们对孩子的了解,更有许多针对不同年龄段小孩的趣味英语课堂活动。
5.注重孩子们心理健康发展。
由于许多学生都是农民工子弟,在课余的闲暇时间,支教队员们将会充当起了知心哥哥和知心姐姐的角色,引导他们将心理的困惑、心理的问题说出来,并加以开导及时反映给校方或他们的父母,这样也能够让大家及时了解小朋友们的心理情况。并且设置悄悄话信箱,让支教队员与外教能够和小朋友们的交流更加深入,让反馈问题的渠道更加宽,反馈问题的周期更加短,这样小朋友们内心世界的健康发展才有所保障,也才达到我们最终的目标--让小朋友们健康成长。
让孩子不只是通过支教队员的讲述来感受外面世界的精彩,而是给了他们一个切身经历的机会,告诉他们,他们和我们一样,可以接触外教,能够接受高质量的教学。快乐与新鲜绝不是城里孩子的专利,他们同样拥有。外教将引领孩子们踮起脚尖看世界,我们心与心的沟通与交流让他们卸下警戒的包袱,轻松又高效的学习为他们带来不一样的快乐,这是我们索玛花支教最想给孩子们带来的。不是时刻提醒他们的贫穷与落后,而是用心告诉他们,贫困不再是牵跘他们追求梦想的拦路石,而是催人奋发的动力剂,只要不懈努力,只要拥有梦想、拥有爱,他们同样拥有能力成为一个成功的人。这是索玛花爱的教育。
每一个成员都用心的去感知,每一颗心都与孩子在一起,索玛花每一个队员都始终坚信着,有特色有成效的支教才能让孩子们学到知识、改变自我!请相信索玛花,请相信我们,请相信这份爱的教育。
八、分班情况及支教科目:
分班:四到五个班(小班教学,突出国际化氛围)。
支教科目:少儿英语。
九、注意事项:
为了此次活动能顺利进行,特此规定以下注意事项,望各队员严格遵守:
1、在活动中,要随时保持手机的正常工作状态,保证别人可以随时联系到自己;。
3、在活动中,待人接物要有礼有节,大方得体,显示出电子科技大学的优良作风;。
5、活动要有始有终,要有坚持不懈的精神,不得半路退缩;。
7、在活动中要具有吃苦耐劳的精神,坚决反对享乐主义;。
8、各队员在出发前要带好各种生活必需品,如药品等,以防发生意外事件;。
9、活动中一切行动要统一听从队长指挥安排,严谨自作主张,擅自行动;。
11、对于学生的管理方面,上课要有秩序,迟到与旷课的处理做到具体情况具体处理,保护孩子的自尊心。要采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲。教学过程中要讲究学习方法,思考方法,解题方法。可以偶尔讲个故事笑话等活跃气氛,讲一些学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。如若需要作板书,要清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有一定的幽默感。
12、早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。
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大学生招聘会策划计划篇七
进入大学后,同学们更多的是注重了自身的发展,而忽视了我们的党团建设。忽视了党团精神,忽视了作为团员、党员的历史使命。不能将党团精神发扬光大,不能以“团员,党员”的身份去感染、影响身边的人。
活动目的。
东语系团总支组织部。
活动对象。
东语系所有团员、党员、积极分子等。
活动时间与地点。
时间:*********。
地点:学院、社区、敬老院、社会。
活动开展形式。
以各团支部为单位,通过知识教育、走进社区、走进敬老院、志愿服务社会、开展团日活动等形式开展活动。
活动内容。
组织开展党团理论知识教育,阅读革命故事,体会前人的革命成果,学习科学发展观,关注时事政治,通过支部竞赛的方式检验学习成果。走进社区,与社区老干部、老党员交流,了解他们的党故事,党生活,学习他们身上的老革命的精神。走进普通百姓家庭,了解他们的基本生活,帮助在生活上有困难,特别是低保家庭的帮贫工作。尽我们的所能,去帮助他们。了解他们现阶段的困难,通过村委、居委的帮助,协力帮助他们解决问题。严重的问题,可依靠上级力量帮助解决。走进敬老院,买些水果看望他们,帮助孤寡老人打扫卫生,给他们带去我们的问候,组织文艺表演,让他们感受到年轻人的活力,让他们感受到社会的温暖。走上社会,去做一名社会志愿者,为我们生活的社会做出一点贡献,理解社会工作者的艰辛,学习他们身上不怕苦、不怕累的精神。以“党团的精神”为主题,开展一次团日活动,观看革命电影,通过探讨,研究现阶段各支部党团建设上出现的问题,以及探讨改进方案,并在今后的建设中落实到行动中。
活动开展。
(一)准备阶段。
各支部宣传委员做好宣传工作,通过海报、发邀请函的方式宣传自己的活动。确定要去的社区、敬老院、社会基层,做好充分的准备。各班同学积极参与,无特殊情况,不得缺席。各支部做好分配工作,各尽职责。
(二)举办阶段。
知识教育、团日活动在教室进行,走进社区、敬老院、社会时要注意安全,行动听从指挥,个人做好小结工作。
(三)后续阶段。
各支部做好总结工作,将结果公示到学院组织部。
团总支组织部。
xx。
20xx-xx-xx。
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大学生招聘会策划计划篇八
一活动目的:培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。
二活动题目:b+h方阵。
三活动主题:释放激情,逐梦扬威。
四活动意义:通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。
五活动开展:
1人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。
2各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。
3成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。
4喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。
5齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲。
6完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。
注:
1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。
2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。
六“b+h方阵”含义:
1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。
2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。
3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。
七经费预算:
八活动负责人及参与者:城建文艺部;城建部全体学子。
大学生招聘会策划计划篇九
为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第xx届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。
培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。
7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第xx届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。
相关资料及海报宣传费用40元左右。
以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部xx年11月3日。
大学生招聘会策划计划篇十
创业计划又名“商业计划(businessplan)”,是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。
创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。
为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。
1、必须参加本届比赛的全部培训。
2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。
大赛特设“实力作证”环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场计划。
本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。
实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间,比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。
培养创新意识激发创意思维。
提高创造能力鼓励创业精神。
xx年10月——20xx年4月。
上海杉达学院胜祥商学院。
上海杉达学院就业办。
上海杉达学院校团委。
芬兰cesim公司免费提供本届比赛“实力作证”环节的全部参赛注册帐号。
上海杉达学院全校本科及专科学生。
n服务类:g、服务咨询类。
1、参赛者以小组形式参赛,原则上不超过5人。可以跨学科跨专业组队参赛,特别鼓励理工、人文类和经济管理类同学合作,不同专业人才的相互合作,可形成优势互补。
2、作品应是针对一项产品、技术、概念产品或服务。具体来源包括参赛小组成员所参与的或直接引用他人的发明创造,专利技术或一项可能研究发现的概念产品或服务。如引用他人的发明创造或专利技术,参赛小组需向组委会提交具有法律效应的'发明创造或专利技术所有人的书面授权许可。
3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的深入、具体、完整的,理论上可行的,实际上可操作的创业计划,同时创造条件,吸引风险投资家或企业家注入资金,推动创业计划走入市场。所有完成的创业计划书要求有打印版及电子版两种形式。
4、参赛项目必须处于拟创业、孵化或起步阶段,下列情况不包括在内:从第三方购买的项目、现有公司的扩建项目、地产联合投资项目、连锁加盟项目、特许经营项目、现存公司的分机构的投资项目等等。
时间。
赛事安排。
xx年10月中上旬——xx年11月上旬。
大赛的前期准备与宣传;有意向参赛的团队组队报名,填写并提交团队报名表和创业计划提纲。
xx年11月中旬——xx年12月中旬。
大赛评委初步筛选参赛团队;大赛动员培训;参赛小组参加“实力作证”环节,模拟商战演练。
xx年12月中下旬。
20xx年1月——20xx年2月(包括寒假)。
20xx年2月28日之前。
20xx年3月上旬。
根据“实力作证”环节的竞争成绩和“创业计划书”初赛评分,确定入围复赛小组名单和各队指导老师名单。
20xx年3月上旬——20xx年4月中旬。
开展创业系列培训及讲座,入围复赛的小组在专业教师的指导下,深化完善创业计划书。
20xx年4月中旬。
入围复赛的小组(8-12组)提交创业计划书复赛稿和团队展示dv视频(3分钟)。
20xx年4月下旬。
公布入围决赛公开答辩环节的名单(6组),最终评选出一、二、三等奖及其它奖项。
1、启动阶段。
xx年10月中上旬大赛动员宣传,参赛团队组队并报名,填写并提交团队报名表打印稿一份(格式见附件1)和创业计划提纲(理想篇幅3-4页,具体要求见附件2)至校团委办公室,金海校区参赛团队两份文件的电子版发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。报名截止日期:xx年11月8日(周五)。(金海校区联系人:仲伟霖老师嘉善校区联系人:孙丹枫老师)
注:大赛相关资料下载的公共邮箱:business_,密码:000000,文件夹:创业计划大赛资料汇总。
2、大赛“实力作证”阶段。
大赛评委根据有意向参赛团队的创业计划提纲进行初步筛选,公布参赛团队名单。xx年11月中旬——xx年12月中旬,参赛团队将参加“实力作证”环节,各小组通过6-8轮回合的竞争,以企业的股东累计回报作为决策模拟成绩的评判标准,“实力作证”环节的竞争成绩将计入初赛。
3、初赛阶段。
各参赛团队于20xx年2月28日(周五)之前至校团委办公室提交创业计划书初赛作品及参赛承诺书(见附件5),a4打印稿一份,同时金海校区参赛团队将初赛计划书的电子版发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。所提交的计划书电子版与打印版须完全相同,缺一不可,过时不交,视为自动弃权。大赛评委会将对所有参赛作品进行遴选,按照大赛书面评审细则(见附件3),挑选作品进入复赛。(金海校区联系人:仲伟霖老师嘉善校区联系人:孙丹枫老师)。
备注:各小组的“参赛承诺书”须a4纸打印一份,并用黑色黑水笔手写签名及日期。
4、复赛阶段。
大赛组委会根据“实力作证”环节的竞争成绩(30%)以及“创业计划书”初赛评分(70%),综合评定入围复赛的小组名单(8-12组),将于20xx年3月上旬公布名单。
入围复赛的参赛团队将于20xx年3月上旬——4月中旬继续修改创业计划书,由商学院专业教师进行个别辅导,并准备复赛团队展示视频(3分钟),创业计划书的复赛的书面评审见附件3。
复赛将在20xx年4月中旬进行,各参赛小组提交修改后的创业计划书(电子版+纸质版)和团队展示dv视频(3分钟)。
复赛最终成绩将根据复赛创业计划书作品的书面评审成绩(80%)、团队dv视频展示(20%)两项计算,评选出前6组入围决赛。
备注:实力作证+初赛+复赛成绩均超过70分,且参加全部培训的同学,将获得《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。
5、决赛阶段——公开答辩环节。
决赛公开答辩评委将由校内专家、校外创业专家、企业界人士担任,各参赛小组(6组)的决赛公开答辩陈述环节必须做ppt,团队陈述环节中可穿插dv视频,该环节将严格控制时间,如陈述超时,现场主持人将终止其陈述。答辩流程如下:
n“创业计划书”团队陈述(8分钟)。
n决赛评委根据小组的创业计划书提问,团队回答(10分钟)。
决赛最终成绩将根据创业计划书作品的书面评审成绩(40%)、创业计划书团队陈述及回答评委问题(60%)两项计算。
本届创业计划大赛决赛阶段将设一、二、三等奖,并根据参加决赛小组的临场表现由现场观众评出“现场最佳人气奖”一名。
所有参赛团队在决赛结束后一周之内,均可向比赛组委会提交参赛感言,参与“最佳体验奖”的评选。感言内容形式不限,欢迎附照片、图片、视频等多媒体资料,金海校区参赛团队发至大赛组委邮箱tutor_,嘉善校区参赛团队发至大赛组委邮箱。无须打印,电子版即可。
同时为鼓励大一学生参赛,大赛组委会将根据大一学生的报名情况,如果参赛踊跃,大赛将设“最佳新人奖”一名,从大一参赛团队中评选产生(参赛队员必须全部是大一学生)。以上获奖者均将被授予荣誉证书、奖品或奖金一份。
1、作为大赛组织者,大赛组委会有权对整个活动的所有环节进行摄影、摄像以及录音。
2、大赛组委会有义务不泄露参赛商业计划书中所涉及的技术秘密和商业秘密,但由于大赛的公开性,如非大赛组委会的过错或不可避免因素而导致参赛的商业计划书技术秘密和商业秘密泄漏,大赛组委会将为此不负任何法律责任。
上海杉达学院胜祥商学院。
上海杉达学院就业办。
上海杉达学院校团委。
xx年9月23日。
大学生招聘会策划计划篇十一
是创业者计划创立的业务的书面摘要。它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。
通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。
(一)关注产品。
(二)敢于竞争。
(三)了解市场。
(四)表明行动的方针。
(五)展示你的管理队伍。
(六)出色的计划摘要。
一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下几个个方面:
(一)封面。
封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)计划摘要。
它是浓缩了的创业计划书的精华。计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。
计划摘要一般包括以下内容:
公司介绍;
管理者及其组织;
主要产品和业务范围;
市场概貌;
营销策略;
销售计划;
生产管理计划;
财务计划;
资金需求状况等。
摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。
(三)企业介绍。
这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。
(四)行业分析。
在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。
关于行业分析的典型问题:
(1)该行业发展程度如何?现在的发展动态如何?
(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?
(3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?
(4)价格趋向如何?
(5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?
(6)是什么因素决定着它的发展?
(7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?
(8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?
(五)产品(服务)介绍。
产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。
在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的.投资者也能明白。一般地,产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。
(六)人员及组织结构。
在企业的生产活动中,存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。
因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法。在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。
此外,在这部分创业计划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权、比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料。经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由。
大学生招聘会策划计划篇十二
自上初中以来我便开始住校,深知令人头疼的“吃饭”问题,也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的,因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。
一、餐馆名称:
_命名规则说明:低调,简单,易记,有特色(这里的特色不是说直接反映风味)但不古怪,不超过四个字,不带湘字。目前预定的形式是“_酒家”或“_荘”
二、餐馆风味:
以湘东地区的农家风味为主。
三、餐馆预计面积:
280~400m2。
四、目标城市。
:广州。
五、选址要求:
4、餐馆本身需要能停车7~10辆家用轿车的能力,或是附近不超过200m有停车场。
选址总体评价,由于新手投入资金不宜过大,因此餐馆位置不能为现今已经很繁华处,但希望往来比较多的人员,并且具有消费能力,希望通过餐馆的风味特色能吸引到老客户,要求能在三个月后能做到盈利1万元/月。
六、餐馆布局要求:大厅内部要求能摆放4人小台或小圆桌12~15张,10人大台4张,16m2包厢(4_4m规格)4~5个。(但具体要看店铺的布局)。
七、餐馆开张预算:
2、装修设计费用:700元。
3、装修费用:
a.门面外部装潢能突出特色、显眼、但不夸张费用为_元;
c.厨房面积为40m2,装修强调排污、通风,费用为_元;
4、办证费用:要求有消防、环保、卫生许可和营业执照等,费用预计6万元。
5、购买用具费用:
a.3台5p的空调,包厢4台小1p空调,共元(也可能使用中中央空调);
b.十把吊扇或壁扇,共2500元,
c.两个冰箱,两个冰柜,一个消毒柜,其计1万元;
d.厨房用具,共4.5万元;
e.桌凳,共6000元;
f.其他(请见清单),共计2000元,
g.自动洗衣机1台,1080元。
6、其他不可预计费用,2000元。
八、餐馆装修风格说明:
1、门面装修要求显眼,突出特色,不夸张,简练,能体现其消费水平。
2、大厅说明:
b.墙面和厅中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷砖,厅中为了装修目的自立柱子均以深色为主,天华板不进行完全装修,使用射灯,射灯以上的天华板喷为黑色,大厅灯光要求柔和,但桌面上的灯光要求明亮。(这里只我的想法,实际以最终的设计为准)。
3、包厢装修与大厅一样。
4、其他无特别要求。
九、人员配备:
2、包厢:以5个包厢计算,5个服务员,
3、大厅:5个人,每四张台1个。
4、其他:其他临时人员1人(主要用于服务休息时的轮换),店主1人。
十、运营费用明细:
1、物业管理费用:每平方不能超过2元/月,以250m2共计500元/月。
2、排污费用:500元/月。
50万的初始资金。如何分配应该是最最最重要的事情。50万只投入一项创业项目,可以说是资金充沛,能够灵活运转。但也存在一定的风险,也可以说这是一项愚蠢而又无知的做法。这就跟一盆鸡蛋放在一个篮子一样,一有闪失就是全部碎掉的结果。所以,我觉得把这笔资金进行适当的划分,是创业的首项工作。
a.30万用于投资素食餐饮项目(后文介绍)。
b.10万做为流动资金机及其意外资金。
c.6万用于金融投资、炒股、期贷等。
d.4万用于日常所需。
素食餐饮项目。
一、素食餐饮项目的提出想法。
很多人都知道,全球变暖引起的气候将直接影响到地球的生态平衡。但却很少有人知道人类餐桌的必备食品——肉类,也会严重地破坏地球的环境。主要表现为肉类工业的发展上。到目前人类畜牧活动已有一万年,但只是在最近50多年人们才如此大规模地饲养牲畜。今天,世界上的牲畜数目是20_年的4倍。为了养活它们,很多热带雨林砍伐作了牧场。这使生活在雨林中种类丰富的动植物消失了,促使全球环境破坏情况愈加严重。
注气候变迁,节能减排从我做起,于是,开素食餐厅的想法就应运而生了。
二、市场分析。
1、客源:学生,爱美女士,瘦身一族,健康饮食一族。
2、竞争对手:基本无,应为其提供服务的特殊性。
三、素食餐饮店的详细计划。
1、食店属于餐饮服务行业,是个人独资企业。
2、食物种类。以健康的蔬菜和水果以及一些副产品如豆腐,大豆为主。也提供以豆制类为主的素食产品,其特点是:外行似肉,口感也像肉,专门适合酷爱吃肉的朋友。
3、面向的消费群体分为低、中、高三个档次,不同的价位。使得市场群体面更广。
4、午晚餐提供商务套餐型、经济实惠型等营养丰富的菜肴,并提供外送服务。
5、随时准备开发新产品,以适应变化的市场需求。
四、素食餐饮店的营销手段。
1、推行会员制。一方面为收集顾客信息。两一方面吸引回头客,并未后期营销计划做铺垫。
2、素食餐饮必然吸引爱美女士以及瘦身一族的青睐。定期举办瘦身知识推广(在店面中摆出小知识贴,或者a型架海报)。瘦身大赛,招揽瘦身一族(会员)参与,奖品可提供在店内消费的代金卷等。
3、每月累计消费一定金额,参与会员抽奖,消费第一名获得什么奖励。
4、在实体店的基础上建立网上淘宝店。将店内素食产品在网上平台进行兜售。提高知名度以及一定的销售额。
主营30万资金的素食餐饮项目。又兼以6万的金融投资来赚取外快。10万的流动资金又使得素食餐饮项目的实施更加顺利。4万预留出的生活所需使我不为日常生活所牵制,能专心于素食餐饮项目。50万的初始资金,大体上按此进行投资分配。
大学生招聘会策划计划篇十三
在现今的经济高速发展的背景下,大学生就业的问题尤为突出,创业成为缓解大学生大学生就业的一个重要突破口,国家为此从政策和资金等各方面大力鼓励大学生创业,正是如此,创业大赛计划竞赛为大学生了解创业知识,培养创新意识,树立创业精神,提高创业能力,早就符合未来未来挑战的高素质人才具有重大意义。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛被公认为中国大学生的“科技奥林匹克盛会”,它的举办为在校大学生提供了一个很好的创业平台。同时它也为社会和经济的发展提供了丰富的可利用资源。同时也为我省下一届“挑战杯”创业计划竞赛选拔人才和作品。为此,我系很荣幸的承办了怀化学院第五届“挑战杯”创业计划竞赛。为了扩大挑战杯在怀化学院的知名度,调动更为广大的学生参与此项活动中,以及为提高同学参赛的便捷度,我们商学系将精心策划这一次活动,现将活动安排如下:
怀化学院全体学生
第五届树仁“挑战杯”大学生创业计划竞赛
xxx
共青团怀化学院委员会
怀化学院学生会
商学系团总支、学生分会
(xx年11月—xx年12月)
1、前期(11月5日—11月9日)
前期准备及宣传阶段(11月2日—11月9日)
(1)、制作展板、喷绘、专刊,摆台宣传,校内外媒体
(2)、相关负责人联系各系部、各协会,传达大赛精神,发出组队邀请
(3)、参赛团队报名
(4)、启动仪式及赛前培训(xx年11月)
(5)、各团队项目准备
(6)、组委会联系相关企业,创投机构
(7)、组委会联系校内外媒体
(8)、成立评审团
(9)、建立大赛qq群,加大宣传
2、报名阶段(xx年11月9日—11月25日)
3、初赛培训及作品创作阶段(11月8日—11月25日)
初赛培训:(暂定)
时间:11月8日
地点:e2b—301
2、中期(xx年11月29日——12月上旬)
(1)、中期宣传:喷绘,横幅,海报,展板,校内外媒体
(2)、初赛(xx年12月10日)
(3)、决赛(xx年12月24日)
3、后期
(1)、后期宣传
(2)、对各获奖团队的创业过程进行跟踪报道
(3)、组委会做活动总结
注:具体时间按实际情况商定
七、活动流程
1、初赛
各团队提交项目书面材料;由评审团审定参加决赛的项目;公布决赛团队名单。我们将根据作品整体质量选取作品的数量,以提高决赛参赛作品的整体质量,同时为更多的学生创造机会。
2、决赛
1、主要环节
(1)、团队展示
(2)、策划展示及答辩
(3)、案例分析环节
(4)、争锋相对(各队队长向其他队伍相互提出质疑辩论)
(5)、一等奖团队项目启动金授予仪式(由创投机构提供)
2 、时间:12月24日
3 、地点:e1c—201
注:1、我们将根据决赛的特点来安排工作人员,圆满的结束此场活动。2、我们会邀请校优秀的评委来评审此次活动,为同学们创造一个公平舞台。
八、奖项设置
特等奖(终审作品总数的3%)奖金+证书
一等奖(终审作品总数的8%)奖金+证书
二等奖(终审作品总数的24%)奖金+证书
三等奖(终审作品总数的65%)奖金+证书
大学生招聘会策划计划篇十四
二、目前的营销情况在中国大家都认为网络营销是刚刚兴起的一种网络营销模式,针对中国的现状,网民的素质和普及化来说,是有点勉强,但是我们要站得高看得远,其实网络营销的空间还是很大的,非常有潜力,企业进行网络营销可以大大的减少投资,见效速度快,是企业做营销的首选。那针对眼前形势怎么去做网络书店营销呢?首先我们要搞清楚几个问题:网民上网看书为了什么?其实这一问题不难回答,当然是学习、找资料或休闲,但是学习、找资料或休闲是为了什么呢?答案有很多。主要就是为了解决问题,针对两类人群来说,一种就是学生,另外一种便是工作中的员工,其原因就是:工作、生活、学习。所以我们做营销的出发点就是为了帮助他们解决这样的问题。怎样去解决呢?就是我们所关注的要点。能让这类人群在网上最快的找到最重要的信息就是我们网络营销的成功。怎么去做网络书店营销呢?我们针对一个话题来说。企业要在网络上塑造自己的形象也不是一件容易的事。
1、e-mail营销是现在企业最常用的一样,效果不是很明显。
2、广告的投放,包括各大门户网站和同类的网站刊登广告。
3、本人看好的搜索引。
擎排名,搜索引擎应用于网络营销分为以下几点:(1)免费登录分类目录;(2)搜索引擎优化;(3)关键词广告;(4)关键词排名;(5)网页内容定位广告;(6)收费登录分类目录;通过对这几种方法不难看出大概分为两类。一是网页优化,二是登录排名。针对以上几点详细介绍具体方法:
一些白天工作非常繁忙的人选择网上购书,是因为与实体书店相比,网上书店没有时空的限制,一天24小时随时可以实施购书行为另外,网上书店借助网络强大的搜索功能,在找书方面有着实体书店无法比拟的便利在网上书店购书的人相对网下人来说还是比较少,一个是对网上购书的资金往来安全有担心,对网上书店的信用度持怀疑态度;另一个是网上购书只可以看到书说明简介,没有看到内容,无法通过快速浏览确定是不是自己想要的书以及确认图书装帧印刷无误而这正是传统的实体书店优于网上书店的地方传统的实体书店有固定的经营场所,一手交钱一手交书,自然在交易安全上没什么可说的可以在当当所提供的免费图书中选择6本价值约150元的图书。
作为当当的竞争对手,卓越网在首页上打出你有火焰山,我有芭蕉扇的促销广告,每天推出其10种1元钱图书、音像制品本网站的有关资料来源于图书网站,并通过调查和分析,确认要促使中小图书网站的销售,必须拓宽其销售渠道,而从现在已有的电子商务网站来看,体现的风格都是以商品为主要导向,本网站以客户为导向,很有发展的潜力!通过对许多家网上书店进行了调查,有70%的书店觉得有发展企业网站的必要,但认为没有那么多资金去建设自己的网站,据此,我们决定,筹建一个中小书店电子商务代理网站,本网站为一些图书提供服务,将其产品信息提供给客户,这样既可以实现多企业组网,解决了单企业组网的资金难问题,又解决了企业组网人才奇缺与维护难的问题竞争不能单靠给个好价钱,还要给顾客提供便利和博得顾客的关注。由于缺乏统一的价格标准,网上书店各行其是,同一本书在网上存在多种定价的情况比比皆是,网上书店间市场份额的争夺比传统书店更残酷。
盘空间的提供者internet增值服务商处理了。同时虚拟主机还支持最先进的技术如java、cgi、数据库挂接等。所以,租用虚拟服务器比较适合我们。
五、货源渠道a、建立完善的产品信息展示系统如何建立一个完善的产品信息展示管理系统,产品的合理分类和产品的整个生命周期要一个统一的产品数据,要建立一个清单,灵活的检索与查询最新的产品数据,提高了企业市场的灵活反映能力和管理水平,大大的增强了竞争能力。b、树立诚信经营企业形象一个企业或者网站最重要的是给用户有一种信任感,也就是树立起诚信经营的形象;“诚信”诚,即指真诚、诚实;信,即指守承诺、讲信用。诚信是一个企业或者网站的基本要求,是企业或网站发展的信誉之源、立身之本、发展之基c、保持市场的领先地位在市场上要想得到更多的顾客以及更多的营销商,就要在市场上拥有一定的地位,在市场有了一定的地位后,就能得到更多的消费者和营销商。如果没有一定的市场地位,那就会被市场淘汰。保持市场的领先地位,也是我们的目标所在。也是决定是否能营利的主要因素。所以,要想取得营利就要得到市场。
六、网站推广搜索引擎推广。
九、网络安全管理。
1、防止未授权存取。这是计算机安全最重要的问题。防止未被授权使用的人进入系统,用户意识、良好的口令管理、登录活动记录和报告、用户和网络活动的周期检查,这些都是防止未授权存取的关键。
2、防止泄密。这同样是计算机安全的重要问题。防止已授权或未授权的用户相互存取重要信息,文件系统查账,su登录和报告,用户意识,加密都是防止泄密的关键。
3、防止用户拒绝系统的管理。这方面的安全应由操作系统来完成。一个系统不应被一个试图使用过多资源的用户损害。unix系统不能很好地限制用户对资源的使用,一个用户能够使用文件系统的整个磁盘空间,而unix基本不能阻止用户这样做。系统管理员最好用ps命令记账程序df和du,周期性地检查系统。查出过多占用cpu的程序和大量占用磁盘的文件。
4、防止丢失系统的完整性。这与一个好的系统管理员的实际工作(例如:周期地备份文件系统,系统崩溃后运行fsck检查,修复文件系统,当有新用户时,检测该用户是否可能使用使系统崩溃的软件)和保持一个可靠的操作系统有关(即用户不能经常性地使系统崩溃)。
为防止黑客攻击会造成的损失,还要在网络整体结构上设置保护措施,即对所有资源都建立三道关口:一个验证服务器、一个验证客户机、一个手持令牌。
验证服务器主要用来识别用户身份,只允许授权用户访问网络资源。对通过网关远程拨号或直接方式访问网络资源的用户要进行集中控制管理。验证服务器在访问网络资源方面建立了一条防线。