我是一个乐于助人的孩子优选范文(20篇)
总结是对过去的一个总结和归纳,是我们自我成长的一个必要步骤。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。以下是一些经典的总结范文,希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
我是一个乐于助人的孩子优选篇一
我的头发短短的,头像一个蘑菇,眼睛水汪汪的,圆溜溜的鼻子下面长着一张嘴大唇厚的嘴巴。
我的爱好是画画。经常画得入了迷,无论是吃饭、睡觉、上楼下楼都在画。有一次,画得十分投入,竟忘了吃饭,直到妈妈上楼叫我吃饭,我才“清醒”过来。
我对朋友十分友好。朋友一有困难,我就一定会帮忙。有一次,朋友的本子不见了,我劝他:“不要太伤心,我来帮你找。”找了好久才找到本子,朋友十分感激地说:“谢谢你。”我就说:“不用谢,这是应该的。”
这就是我,你们喜欢我吗?
我是一个乐于助人的孩子优选篇二
一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学习雷锋嘛!”
还有一次,楼下王奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也没有走,她给王奶奶敷冰块,帮王奶奶上药,帮王奶奶按摩,最后,临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。
还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。
想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么„„”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
有一天我去超市回来时,班车上正好座位全满了,最后上车的是一位老奶奶,那位老奶奶面孔慈祥,好像已经八十多岁了。我就把那个老奶奶叫道我的座位上,让她坐了下来,在路上她一直问我叫什么,我总是微微一笑直到下了车。
通过上一次的事,我发现了帮助人的乐趣,以至我以后的事。记得有一次,我走在下学的路上,忽然刮起了大风,沙土飞扬,路边的树枝都压弯了腰。这时一个收废品的老爷爷骑着一辆破旧的人力三轮车吃力地慢慢走着,风象一个不懂事的孩子,把老爷爷车上的纸板、纸箱吹散,撒了一地,老爷爷急了,想下车去捡,可一下车,连车也被狂风挂的乱跑,正在为难,我急忙跑过去帮老爷爷捡起地上的纸板纸箱,放在小车上,老爷爷连连夸我是个好孩子!
有一天,爸爸妈妈带我到一个叫凤凰山庄的地方度假游玩。我们一行人吃过了饭,便在院子里各自玩耍。我选择了吊床。我躺在吊床上,悠闲地哼着小曲,吹着凉爽的清风,舒服极了。看到了远处的碧水青山,水,绿波荡漾,偶尔飘过一叶小舟;山,茂密葱茏,时而飞过几只燕子。忽然,一个小孩子的叫声打破了我的陶醉。我扭头一看,是一个小弟弟的脚被缠住了,我见了,立即翻身下床冲了上去,帮助小弟弟解绳子。哇!绳子缠得好紧。小弟弟痛苦的挣扎着,但这样我更难解开绳子,我先稳住小弟弟,安抚他,让他别动,之后十根手指飞快地解开了绳子,小弟弟又可以去玩耍了,小弟弟高兴地笑了,对我说;“谢谢大哥哥!”我听见了,心里面比吃了蜜还甜。
一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。
突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。
“噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。
我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。
到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。
不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。
望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐„„行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用„„”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”
然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”
说着,我们就往回走了。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐„„行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用„„”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”
然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”
说着,我们就往回走了。
我们班有一个乐于助人的人,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜第九作文网。qc99。com原创作文冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
我是一个乐于助人的孩子优选篇三
在一个夏天的傍晚,乌云很低,没有一丝风。就好像一个人要打喷嚏,却打不出来。一会儿,风来了,雨也下大了……街道上弥漫着浓浓的雾,空气中带着丝丝凉气。我打着伞,走在回家的路上。
突然,我发现前面有一个老奶奶,大约六十来岁。老人家独自一人走在下雨的马路上,没有撑伞,身上的衣服也被雨淋湿来,正在焦急地赶路。我看到这里,心想:不能让老奶奶这么淋着,要不然非得生病不可。我撑着雨伞立刻冲了上去,扶着老奶奶说:“奶奶,您和我打一把伞吧!要不然淋湿了会生病的。”奶奶却说:“谢谢你,小姑娘。我没事,身体好着呢,别把你给淋湿咯!”我连忙解释道:“没事,我的伞大,三个人都可以一起打呢!”我这样劝说下,老奶奶这才答应了。
在路上,我发现老奶奶一直用手搓着胳膊,身体不禁微微发抖,我就关切地问道:“奶奶,您冷吗?”“孩子,你真懂事,奶奶身体好,不怕冷。”听完奶奶的话,我心想:都身体发抖了,还说不冷,怎么这么不关心自己的身体呢?我想着,突然记起我的书包里还有一件薄薄的外套,连忙从包里取出来外套给奶奶披上了。奶奶面带慈祥的笑容说了声:“谢谢你,好孩子。”快到我家的时候,我突然想起来奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地说道:“奶奶的家就在对面,你把我送到这里,我自己回家就行。”“太好了,我家也住在马路对面,我把您送回去吧!”
赠人玫瑰,手留余香。我想帮助别人,是一件多么快乐的事情啊!
我是一个乐于助人的孩子优选篇四
我是一个乐于助人的孩子,今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿,但我非常喜欢乐于助人。因此,我的绰号叫“小棉袄。”
老师告诉我乐于助人是一种美德,乐于助人,应从小事做起。比如,借同学铅笔,帮助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次,大课间,我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓,气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感觉像洗了桑拿澡一样。即便衣服湿啦,还是阻挡不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶,拼命抢球的时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋,烦死人啦!让我都无法集中,精神,踢足球啦!一名同学对我说:“那儿传来的哭声,你快去看看。”说着我跟着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢?她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧,说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他:“你为什么哭呢?”他说:“他就玩足球。突然,了一个大哥哥,把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的`那小同学。
我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学:“足球是不是他的?”那个二年级的同学说:“是。”就在这时,那个二年级同学的朋友,悄悄的告诉我说:“足球并不是那个二年级同学的,而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后,那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学:“足球到底是不是他”那个二年级的同学惭愧的低下了头,把足球递给我。然后我又把足球的,给那个一年级的小同学,那个小同学拿到球后喜笑颜开,破涕为笑。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。
“送人玫瑰,手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会忘记。他将永远刻在我的心中。
我是一个乐于助人的孩子优选篇五
hi,大家好。mynameisxiaomulei,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个c型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。
还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。
这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。
怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?
我的同桌。
关键字:同桌同桌作文同桌小学文章我的同桌名叫唐阳,他乐于助人,和我是形影不离的好朋友。唐阳长着一张圆圆的脸,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像镰刀,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张不大不小的嘴巴说起话来语气坚定,显得非常有活力。唐阳非常爱乐于助人。一次数学测验,教室里十分安静,只有铅笔写字的“沙沙”声,我做完了卷子,正一道一道的检查着,忽然,我检查到我有一道题错了,我打开文具盒,想找橡皮擦,但我看见钢笔,尺子躺得好好的,唯独没有橡皮擦,正当我六神无主的时候,唐阳把他的橡皮擦推过来,用真挚的目光看着我,我二话没说拿了去,第二天,待试卷发下来,望着鲜红的“95”分,心想,多亏了唐阳。这就是我的同桌唐阳,一个乐于助人的人。我的同桌名叫唐阳,他乐于助人,和我是形影不离的好朋友。唐阳长着一张圆圆的脸,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像镰刀,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张不大不小的嘴巴说起话来语气坚定,显得非常有活力。唐阳非常爱乐于助人。一次数学测验,教室里十分安静,只有铅笔写字的“沙沙”声,我做完了卷子,正一道一道的检查着,忽然,我检查到我有一道题错了,我打开文具盒,想找橡皮擦,但我看见钢笔,尺子躺得好好的,唯独没有橡皮擦,正当我六神无主的时候,唐阳把他的橡皮擦推过来,用真挚的目光看着我,我二话没说拿了去,第二天,待试卷发下来,望着鲜红的“95”分,心想,多亏了唐阳。这就是我的同桌唐阳,一个乐于助人的人。
我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。
她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!
阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。”
更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务,照顾她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。
这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难,就会碰到她的。
ps:这是我在课堂写的一篇作文,请点评一下!
《作文:乐于助人的爸爸》我的爸爸是一个乐于助人的热心人。他中等身材,身穿整洁的衣服,浓浓的眉毛,大大的眼睛,帅气极了!
别人有什么为难的事,只要唤他一声,我爸爸就马上会去帮忙。有一回,四楼的老奶奶家的抽水马桶坏了,而她的子女又去上班了,没法子她只得走上六楼敲开我家的门,跟爸爸说:“我家的抽水马桶的抽水管道堵塞了,不会流水了,能不能帮我们修一下?”爸爸听了后二话不说,放下手头的工作一溜烟似的跑下四楼去为老奶奶修理抽水马桶。过一会儿,抽水马桶终于被爸爸修好了。爸爸干得热汗直冒,汗水不停地沿着脸颊往下流。老奶奶见了感激地直说:“谢谢!”
我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。
就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。《一个乐于助人的人》。
关键字:乐于助人徐小璐我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的“小医生”。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。可是,她为了帮助钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她马上跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:“到一定时间就换一块棉花!”说完,她把剩下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她啊!徐小路,你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了……你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员,我一定会发给你一面“乐于助人”锦旗。徐小璐,我想对你说:“我喜欢你那乐于助人的好品质!”我最熟悉的人是徐小璐。她可是我们班的“小医生”。她十分乐于助人,不管哪个同学流鼻血了,牙齿出血了,摔伤了,她总是非常乐意地帮助他们。在上学期的一个课间,徐小璐得知钱吉同学流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的笔,关切地跑过去,来到了他的座位旁去察看。当她去卫生院室拿棉花时,正好第三节课的上课铃声响了。可是,她为了帮助钱吉止住鼻血,跟老师请了个假,转身跑向了卫生室。当她那急促的脚步声还未在我的儿边消失时,她已气喘吁吁拿着一些棉花回来了。进教室后,她马上跑到钱吉的座位上,为他塞好了棉花,并再三地嘱咐钱吉:“到一定时间就换一块棉花!”说完,她把剩下的棉花交给了钱吉,又为他擦干净了刚才流出来的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下来。看着她那矫健的身躯,我可真佩服她啊!徐小路,你帮助了那么多同学。他们有的流了鼻血,有的牙齿出血了,有的病了……你却心甘情愿地帮助了他们。如果让我当一位大队辅导员,我一定会发给你一面“乐于助人”锦旗。徐小璐,我想对你说:“我喜欢你那乐于助人的好品质!”
在我记忆里的脑海中,有许多让我感触至深的人,有辛勤的妈妈、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工、我的好朋友刘星星、可爱至极的妹妹,在这几个人当中我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一颗像皮球一样圆的头,一张能说会道的嘴巴一双大耳朵和一双炯炯有神的眼睛,还有一双像树枝一样的眉毛,他这几天还穿一件红色的秋衣和黑色的裤子和一双蓝色的鞋,像一个小帅哥一样。有一次,下课了,我们几个去玩,玩完以后便不急不慢地走在回班的楼梯上,我们边走边一起讨论学习的事情,就在这时从四楼上飘落下一个垃圾袋子,我们看见了谁也不理睬,从它的头上走了过去,而刘星星却没有这样做,他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾筒里,我们大家都目不转睛地盯着他,他的一举一动留在了我的.心中,我们问他为何为了垃圾而费力,他却说:“因为我们应该保护环境从我做起,不应该破坏环境,这样我们大家的“家”才会变得更加美丽。”我的心里不知怎么有一无法摆脱的难过,好像我是多么的渺小。刘星星真是一个爱护环境的人。还有一次我们走在回家的路上,忽然有两个孩子相互追逐,看着看着有一个孩子忽然被一块石头绊倒了,那个孩子痛苦地流下了痛苦的眼泪,我们一下子都惊住了,而刘星星却快速地跑过去,把那个孩子扶了起来,并且把那个孩子送回了家,我和张思成看着看着给他投去了乐于助人的眼光,我和张思成不约而同地说:“刘星星正是一个乐于助人的人。”我的好朋友刘星星真是一个值得我们学习的人,真是一个乐于助人的人。
读了《雷锋》有感。
雷锋这本书是我在暑假的时候看的一本书,这本书写的事雷锋的乐于助人的性格特点,雷锋加入了红军以后,经常默默无闻的帮住自己的战友,把辛苦留给了自己,他这种乐于助人的精神的说么的值得宝贵呀!雷锋那助人为乐的精神不得不让我敬佩,他那助人为乐的精神已经达到了忘我的境界了。就像那次,雷锋晚上看到了战友的裤子有一个大洞,他知道现在冬天的话,是很容易着凉的,所以雷锋连夜把战友的裤子用自己的帽子的布把它缝好了。你们说雷锋是多么的喜欢乐于助人呀!在我们的生活实际中我们也要经常乐于助人才行,因为只有这样,其他的同学才会和你交朋友,而且如果你经常帮助别人于危难之中的时候,别人一会帮助你于危难之中。就像我和我的朋友一样,上次我把我的语文书落在了教室里,他知道了,便二话不说的马上跑回了学校帮我拿回了语文书,就这样我也经常帮助他,他也经常帮助我,我们两个变成了非常好的朋友。像我们这样才会有人和你交朋友,如果你连帮都不帮助人的话,你一定是一个非常孤独的人。雷锋这乐于助人的性格是多么的值得我们去学习呀!
我是一个乐于助人的孩子优选篇六
昨天兜兜在学校遇到一件事情百思不得其解,闷闷不乐的回家问妈妈:“上课的时候老师让大家都坐好,可是我同桌还在回头说话,我怕他表现不好会影响全组的成绩,给我们小组扣分,就伸手拍他,可是老师不但没有说他,反而把我痛骂一顿。妈妈,我是想帮助别人的,为什么大家都说我是多管闲事?”
1、乐于助人与多管闲事是“度”的问题。
个人认为,这两者并没有冲突。乐于助人是我们中华民族的传统美德,既然是美德,就没有可怀疑的地方,就应该被我们传承和发扬。毕竟,每个人都需要他人的帮助,也有义务去助人,但是乐于助人是当他人有需要时,你给予了帮助;多管闲事是人家不需要你帮助,你也去瞎帮、甚至是帮倒忙。
该不该帮?该怎么去帮?因为孩子能力有限,很难自己界定清楚,所以成年人干脆规定孩子“管好你自己再说!别管别人!”不许助人,是一个对规避风险很省心的办法,但却扼杀了孩子单纯善良的心境,让孩子过早接受“扶不扶”这个冷漠的社会现状。
2、有余力的时候去帮助他人,助人不意味着要不顾一切的牺牲自己,应该是帮助他人带来双方的愉悦与自身价值体现的享受。
虽然老师做法欠妥,但是我不能在孩子面前说老师半句不是,所以,我给兜兜举了这样一个例子:“你和同学,就像家里的茶壶和茶杯,你必须自己腹中有水,才能去灌溉别人,如果你自己都是空空如也,你能给予别人什么帮助?别人对你也是一样,一个没有余力、自身难保的人,难以去助人。所以现阶段你应该先充盈自己的能力,你强大了才能够更好的帮助别人。”
3、人是有社会性的,因而互助是群体生存的一种必然选择。所以,鼓励孩子乐于助人是必修课,并且,这门社会学科不应该仅仅停留在纸上谈兵的阶段,而要让孩子们有机会去实践。
成年人应当给孩子创造环境,让孩子享受助人的快乐,并且给予正向积极的反馈,。也许一开始孩子不得要领,会出现多管闲事的不如意,但是通过自身逐步的摸索与成人适当的引导,相信他们会迅速成长。不要一开始就打击孩子的积极性,让孩子只感受到助人的风险,成人的冷言冷语会浇灭孩子一腔热忱,做事谨慎可以,但是冷漠不是我们想要的结果。
我是一个乐于助人的孩子优选篇七
记得有一次,我朋友刘雅琪忘记带钢笔了,急得在学校门口前团团转,碰巧,我刚扎好自行车,我就看见了她!她对我说明了情况。哦,原来是她早晨起来晚了,忘记检查书包了,早晨她想买一只自动铅笔,结果买完了正准备把铅笔放进文具盒时,突然发现钢笔没带!她说明了情况,又问我借钢笔,她说,如果我不借她,就没人会借他了。我闻听此言,立即拿出我的文具盒,可是翻来翻去只有一只钢笔……我突然想起,我还有三元钱,可以借给刘雅琪买一只钢笔!那是我准备中午买英语本的钱,如果我借她我就没钱买英语本了!我当时没顾那么多,因为学校快要开门了!我立即给刘雅琪买了一只钢笔。
还有一次,我在骑自行车回家的路上,突然看见一个老人坐在地上,手里捧着个要饭碗,这个老人骨瘦如柴,一看就知道一天没有吃饭了,我很可怜这个老人,便立即跑到面包店,买了几个面包给老人,老人见此情景谢了又谢,立即狼吞虎咽起来,等老人吃完了面包,我又问老人,为什么要跑到路边要饭,难道你的家人不管你么?老人回答,他的儿子们嫌老人年级大了,常常拖累他们,就把老人赶出了家门!迫不得已才来到路边要饭!我很同情老人,立即把我准备买书的钱,全部捐给老人,老人见此情,又是谢了又谢!
我还帮助了许许多多的人,由于时间关系,我就不再多说了!
我是一个乐于助人的孩子优选篇八
我有一头乌黑光亮的头发,上面扎着两个可爱的羊角辫,一张瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过,最特别的还是我那双大大的招风耳。
我的优点有很多,比如:懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信,你就听我慢慢地说吧。记得有一次,我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况,走到半路时,我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩,那个女孩已经哇哇大哭了,可那个男孩仿如两耳不闻,一副满不在乎的样子。我实在看不下去了,于是就“路见不平,拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了,以为自己闯大祸了,于是便灰溜溜地“夹着尾巴跑走了”。我心想,就暂时放过这男孩吧,于是就跑到那个女孩身边关切地问到:“你没事吧?”那女孩破涕为笑地说:“谢谢大姐姐,我没事。”“你没事就好,再见,小妹妹。”说完,我就去办公室去了。
虽然我乐于助人,但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作业做完后,就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看,我一看,唉呀!居然错了7道题!从那时起,我就下定决心要改掉这个坏毛病。
我是一个乐于助人的孩子优选篇九
有一次,我来到邻居王奶奶家,一进门,我就听到了王奶奶的'咳嗽声,我急忙来到王奶奶的床前,看到王奶奶脸色蜡黄,好像是生病了。我亲切地问王奶奶:“奶奶,您哪不舒服呀?”王奶奶低声的说:“我头晕沉沉的。”我想:头晕可能发烧了。于是,我找来了体温表,放进王奶奶的嘴里,过了一分钟,我拿出体温边一看:“39.5”,我连忙对奶奶说:“奶奶,您发烧了,我带您去医院吧!”王奶奶急忙摇头说:“不去,不去,睡一觉就好了。”我说:“发烧不能拖呀,要不我去药店买几盒药给你吃。”说完,我就跑回家,骑着自行车直奔药店,用自己的零花钱给王奶奶买了药。然后,急匆匆地再回来,回到王奶奶的身边,我看见王奶奶已经睡着了,没敢吵醒她。过了一会儿,王奶奶醒来后,我按说明书上的要求给她吃了退烧药,心想:王奶奶的病一定会好的。就这样,王奶奶过了几天就能下床了,病也好了。她还夸我是一个懂事的孩子呢!
还有一次,我在放学回家的路上,看到一个女孩子蹲在路边哭,我便怀着好奇心走到女孩面前,说:“小妹妹,你怎么哭了?”她边哭边说:“我迷路了。”我问:“你知道你父母的电话吗?”她摇摇头。于是,我把她抱了起来,对他说:“你先到我家做作业,我再帮你找你父母。”说完,我就把她带回家。写作业时,当他打开文具盒的一刹那,我看到里面有一张纸条,我急忙拿出来一看,原来是他父母的电话,我赶紧打电话给他父母,让他们团圆。
助人是快乐之本,我在帮助别人的过程中尝到给予是快乐的。今后我要更多地为人民服务,多做好事。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十
中山路小学三年级2班有一个聪明可爱的八岁小女孩。高高的鼻子,一头乌黑亮丽的秀发,有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来眼睛就眯成一条线,这就是我!
我的爱好是打篮球,但球技不高,常常三投连一中都困难。为了练好球技,篮球场上就经常奔跑着我的身影。
我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。
中山路小学三年级2班有一个活泼开朗的八岁小男孩。高高的鼻子,一头整齐的短发,有一双明亮的大眼睛。爱笑爱跳,这就是我!
我的爱好是跑步,只要一下课,操场上就有我跑步的身影。
我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手。上周,我们班的()忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。
在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十一
有一次,同桌没带书,我立刻把书推到桌子中间,让同桌一起看。他很感激,小声对我说:“谢谢!”我说:“不客气”。
还有一次,老师出了几道题让我们做,我想了很久,这几道比较难的题终于让我做出来了。我欣喜若狂,但没有因此洋洋得意,而是认真地检查。“叮零零”,下课铃声响起来了,我正准备出去玩,突然一个同学走到我面前,说:“陈劲帆,可以教教我这道题吗?”我很爽快地答应了。我耐心地给你讲解析过程,他很认真地听,没多会工夫,他就明白了。
那次,我们去公园玩,一个小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很开心的`样子。她走在鹅卵石小路上,不小心滑倒了,我赶紧跑过去,小心翼翼地扶起她,帮她拍去身上的土,然后用卫生纸轻轻地擦了擦她膝盖上的血,她笑眯眯地对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说“不客气,一点小事嘛。”
我是一个乐于助人的孩子优选篇十二
不说成绩,光看中国的后备力量——一个个杰出青年运动员不胜枚举!人负责,天宇应了1声,便挂了电话,向后面的队友说,狙击手准备,不要拿awp,声音太大,以免打草惊蛇,拿scout吧,说罢,两声轻微的枪响过后,两名喽。”法国同事看后胆颤心惊,原来两台飞天汽车马上就要相撞了,但在一秒钟的时间内又恢复了正常行使,原来这些飞天汽车都带有穿梭器,都可以从对方的车边巧妙的闪过,也可从建筑物、人体中穿过,并可以隐身行使。
她缓缓抬起头看着我;”糊里糊涂地跟冯等怠认了兄妹,真是莫明其妙。我们在生活中,要看到一些事物的两面性。更磨练了意志,求生墙其实只是一座略高于我们的险峰,我们虽然不能一步登天,但却可以协作攀上顶峰,哪怕是细沙都可以垒成山峰,而且是越配合越紧密,甚至无懈可击!第二天早上,我立马从床上弹跳而起,用最快的速度打开电脑,去看看大家对那还有些青涩的作品的评价。
第二次,我和一只狗走进了电梯(狗有主人,主人也进去了)它不停地在我腿上闻来闻去,我满头大汗,但有不敢动,一动怕够咬我,电梯到了,门一开,我就飞似地向家中跑去,到了家中,我气喘吁吁,汗都快把衣服淋湿了。还有一个古代的小朋友他手里也拿着书在看呢;还记得是一个暑假的一天,家长为我报名了“暑期夏令营”。
这种事情还算小事,你瞧,我的妈妈走路为了不发出声音,竟随时随地踮着脚尖走,不知道的还以为她在练舞呢。游客们拿着食物去喂它们,看,一条,两条......一群金鱼蜂涌而至,不一会就把食物抢光,然后摆摆尾巴就游开了!有时,我们会觉得生活实在有太多辛酸。一会又为我揉揉脚......我感动极了,真为我的小孩子气后悔和内疚。
当我路过面包店时,无意中听到面包店阿姨与叔叔的谈话,阿姨抽泣着说:_医生说过了,这个孩子可能生存不了多久_?广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。说实话,我们俩还真是和书有缘。
这些天,花开了,雨落了;谁让它真厉害呢。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十三
镜头一:美术课前,老师通知我们带上水彩笔或者蜡笔。上课了,张金彪用手拽了拽我,小声说:“带水彩笔了吗?我没带,借我用用?”我二话没说,把水彩笔全给了他。他不好意思地说:“全给我了,你用啥?”我说:“没关系,我画的比你慢,你可以画好后再还给我。”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来,我们就不说话了。
老师讲了一会儿,又话给我们看,并且指导我们怎么涂颜色,然后,老师就让我们自己动手画起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,在那里等着水彩笔,老师走过来问:“你怎么没有带水彩笔呢?是不是把我的话当耳旁风啊?”张金彪站了起来,对老师说:“是我忘记带了,您批评错了!”老师听了说:“是这样啊?那你下次可不要忘记带用具啊!”
镜头二:劳动课,张老师通知我们带针、线、布块等用具,我们班里有几个同学没有带,而且,这几个同学中午吃饭在学校里。他们只好干着急。可是,我却带了很多,于是那几个同学拥了过来,抢着和我借,我怕针扎着他们,连忙制止。大声说:“不要抢,一人一份,每人都有!”他们听了这话,纷纷把手收了回来,我站起来,把手里的布块一一借给他们,他们拿着布块高高兴兴地散开了。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十四
在多少次的回首当中,
在多少次的期盼当中,
这个夏天却来到了我的身边,
本不想用太多的言语去诠释,
可却掩饰不了内心的缠绵纠结,
这个别样的夏天,
这个埋藏着深深回忆的夏天,
不得不用大脑记下他,
走过这个夏天,
走过这个夏天,
我将迈向社会更进一步,
走过这个夏天,
我将迎来更多的挑战,
走过这个夏天,
我将告别属于我的那片校园,
一切都在无声中,
一切却都要向前走,
多想停下那急促的脚步,
多想再做一次孩子,
多想……。
走过这个夏天,
我将要变的成熟,
这个夏天,
我一样期待着山花烂漫!
这个夏天,
我期待着希望再一次点燃!
山东省枣庄市山亭区第十八中学高三张鑫高三:张鑫。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十五
我的母亲长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。
有一天,母亲带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和母亲选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到母亲旁边站着。路面不*,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。
这时,母亲发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过母亲,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。
这就是我的母亲,乐于助人的母亲,我要向她学习。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十六
在我们班里,我的成绩不怎么办,可是在我们班里要比乐于助人,第一非我莫属。
我长得不怎么样,脸黄黄的,头圆圆的,眼睛圆溜溜的,身体很瘦,腰圆圆的,牙白白的,
我的爱好是种花,还爱养小动物。
我的特点是乐于助人,我还有点贪玩,特别是玩手机,电脑。
下面我要写一写我乐于助人的事。
一天,放学后我回到家,看到妈妈在打扫卫生,我连忙跑过去帮妈妈打扫卫生,妈妈擦玻璃,我扫地,我们一会儿就做完了家务,妈妈去做饭,而我就去写作业,过了一会儿,我写完了作业,妈妈也做完了饭,我连忙跑过去帮妈妈端饭,饭已经放到桌上了,我和妈妈吃完饭,我帮妈妈一起洗东西,洗完之后妈妈在睡觉,而我在玩电脑。
我喜欢我乐于助人的行为,我会以后少玩电脑。
我是一个乐于助人的孩子优选篇十七
一天,我洗完澡,来到镜子前梳头,镜子中也有一个女孩,她的脸上嵌着一双大大的眼睛,很有神,留着乌黑的长发,小麦色的皮肤显得很壮实。
我冲她笑,她也冲我笑,我撅撅嘴,她也撅撅嘴,真有意思。
别看她貌不惊人,可是,却天生一股爱帮人的劲,虽然,有的时候会帮倒忙,但是,她也不伤心,说:“学习雷锋嘛!”
还有一次,楼下王奶奶的腰闪了,疼得倒在了地上,她立马走上去,扶着王奶奶,一步一步走回家,回到王奶奶的家以后,她也没有走,她给王奶奶敷冰块,帮王奶奶上药,帮王奶奶按摩,最后,临走时还帮王奶奶贴了两块狗皮膏药。
还有一次,楼下小弟弟摔倒,是她拉着小弟弟到水管边冲洗,上她家涂了红药水。想着,想着,忽然听见妈妈叫我,我离开镜子,她也消失了,哈哈,你们知道了吧,她就是我,我就是她!
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的'一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
我是一个乐于助人的孩子优选篇十八
看了这个题目,你也许会说:“你说你自己是个乐于助人的孩子,也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。
一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一只手拿开一看,呀!原来他的手掌在刚才被磨破了,小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边,用水清洗了伤口,又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后,小男孩已经不哭了,他说:“大哥哥,谢谢你。”听了他的`感谢,我的心里喜滋滋的。对他说:“以后玩耍要小心哦!"说完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。
在教室里,我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他:"怎么了?杜庆东。““我在找我的橡皮呢,对了,你见了吗?”杜庆东说。我说:“我也没见,不如我俩一起找吧。“于是,我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,还是找不到。”怎么办呀?下午老师要教画圆,没有橡皮肯定不行啊!”这时我看见了刚买的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作,有些惊讶的说:“成瑞福,你在干吗?”我说:"没办法啊!这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮,说:”谢谢你,成瑞福。“”都是同学嘛“我说。
同学们,最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人,快乐自己!”
我是一个乐于助人的孩子优选篇十九
一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛,我把他的另一只手拿开一看,呀!原来他的手掌在刚才被磨破了,小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边,用水清洗了伤口,又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后,小男孩已经不哭了,他说:“大哥哥,谢谢你。”听了他的感谢,我的心里喜滋滋的。对他说:“以后玩耍要小心哦!“说完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。
在教室里,我看见好朋友杜庆东再找着什么,
六年级:成瑞福。
我是一个乐于助人的孩子优选篇二十
在我们身边,有很多助人为乐的人,如我的同学xx。
xx长的很漂亮,大大的黑葡萄似的眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。她是一个大大咧咧的女孩,活泼极了,跟她在一起根本就感觉不到伤心,只有快乐。她既是一个“开心果”,又是一个助人为乐的好女孩。
记得有一次上美术课,我翻江倒海地把书包里的书全部倒了出来,寻着、找着。为什么呢?因为我美术工具—彩纸没带。我着急极了,简直像热锅上的蚂蚁一样,没办法,我只好厚脸皮借了。“章睿,你能不能借我几张彩纸?”“金颖,你能不能借我几张彩纸?”
“不行。对不起。”“xx,你能不能借我几张彩纸?”“不可以。”我十分卖力地到处借着彩纸,可就没有一个人肯借我,因为她们的理由都是:我就带了几张借不了你。我明明都看到有人带了一盒,还硬说几张。我心急如焚,因为马上要上课了。没办法,只得等着挨批了。
突然,有人喊了一声:“黄婧!”我疑惑地回头,只见xx拿着几张彩纸冲我挥手。我飞奔过去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩纸,感激地说:“谢谢你,xx!”恰巧这是上课铃声响了我不安的心*静了下来不怕老师惩罚我了。果然,老师刚走进教室就问:“谁没带工具?”好多同学都站了起来,老实说:“写反思!”呼,我吐了口气。
还好有xx,不然我就遭殃了,我十分感谢她,一个助人为乐的女孩。