小学生学拖地范文(18篇)
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,同时注重细节和逻辑顺序。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感和启发。
小学生学拖地篇一
帮妈妈拖地,不仅可以让妈妈欣慰,还可以锻炼自己的家务能力,一举两得。下面是小编采集的材料:
爸爸妈妈星期天都出去了。我一个人在家,做完作业之后。我看见屋里很脏。我想:“爸爸妈妈每天上班很辛苦,我已经七岁了,应该要给爸爸妈妈减轻负担。”
于是我找到拖把,去厕所把它弄湿了,就开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的,还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时,先把鞋子洗干净,然后,再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时,拖过的地方就干净许多了。就这样,我一直拖着,中途,我还洗了几次拖帕。终于,第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿,我汗流满面,气喘吁吁。可我还是没有休息,仍然坚持拖地。又过了一会儿,我把整个屋子拖得干干净净,亮亮堂堂。我低头一看,地板把自己的影子也印得出来呢!我坐在沙发上,看见自己拖的地,感受着劳动过后带来的喜悦。
午饭时间,爸爸妈妈回来了,他们看见屋子变得干干净净,明白了一切。爸爸妈妈高兴地说:“王君真能干,会拖地了,可以帮助爸爸妈妈做家务事了。”我听了爸妈的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。我想:“我以后还要学会做更多的家务事,为爸爸妈妈减轻负担。”
今天中午午饭过后,我看见妈妈正在扫地,天气明明不热,但妈妈却累得满头大汗,看着她头上晶莹的汗珠,我体会到了妈妈的不容易。
于是,我跑上去自告奋勇说:“妈妈,现在你已经扫完地了,那就给我拖地吧……”妈妈看我这么积极,高兴地摸了摸我的头。
首先,我要去厕所装水。我拎着水桶到厕所后,放下水桶,把水桶推到水龙头下,拧开水龙头,等桶里的水装满后,拧回水龙头,把水桶拎出来,提起沉甸甸的水桶,走出厕所,把水桶放到地板上。
然后我把拖把扛了过来,放进红色的打水盆中,用力搅拌后再使劲甩,哈哈,“功夫不负有心人”哪,我终于把拖把甩干了。我先拖客厅,拖了一会儿,我歇了歇,叹口气说“啊呀,我的妈呀,怎么才完成了一半!”。于是,我又起身使劲地拖,额头上已冒出了许多小汗珠来,我也顾不得擦了。不一会儿,你们瞧:大客厅已经被我拖好了。可我仔细一看,大客厅竟然被我拖成了一只大花猫!它好像很生气地对我说:小主人,看看我的惨样,待会儿你会受不了的!我没有理会它。我用另一个干净的拖把把它重新拖了一遍,这下它可高兴了!我非常喜爱我的小房间,因为有我许多喜爱的玩具:娃娃新娘,小汽车、卡车、飞机模型,枪模。。。还有许多书,我可以从中学到知识,获得灵感。先不介绍了,我该执行我的任务了。我先收拾了玩具,书报等,再用扫把清理干净,最后将我的小房间前后左右里里外外都拖了一个遍。使得小房间焕然一新,比原先干净明亮多了!我拖完自己的小房间以后,就对爸妈的房间开始扫描了,先清理有没有有用的东西。然后浸湿翻洗拖把,湿漉漉的拖把在我手中沉甸甸的,我的`小手已经快吃不消了,磨出了两个小水疱,小手其他地方也胀得红红的。我咬着牙,顶住痛,使出吃奶的力气,一二三,一口气完成了爸妈房间的清扫拖地工作。我再次翻洗完拖把,把它晾到阳台上。随后“咕哆、咕哆”一口气喝完了一瓶矿泉水,我打开电风扇凉快凉快,摸着鼓胀的小肚皮,我感叹地自语:原来拖地也这么不容易!看来一件看似简单的事情,要把它做好非要花些精力才行!妈妈回到家里一看,“哇,今天的地拖得真干净,比我拖得还干净!”竖起大拇指表扬我,“卉卉,真能干,能帮妈妈做家务了”。我轻松地笑了笑“妈妈,你每天干家务,一定很累吧,以后我也要为妈妈多分担点家务活”。妈妈开心地笑了。
星期天,我看见妈妈在房间里拖地,抢过拖把说“还是让我来吧!”拿起拖把心里想,我经常看妈妈拖地,这个不就是小菜一碟了吗。于是我就开妈拖起来了,感觉非常困难,妈妈看着我紧张的样子,走过来对我说:“你这个人要在前面,拖把在你前面,你走一步拖把就跟你一步。我就照妈妈说的做,终于拖完了!我就拖了那么一会儿,就那么累,妈妈经常拖地,都不喊一声累,真辛苦。以后,我要多帮妈妈拖拖地。
小学生学拖地篇二
今天我一个人在家,爸爸妈妈都上班去了,我把作业写完了,准备看电视,忽然见地有点脏,想起最近妈妈上班特别的辛苦,忙得没有时间打扫卫生,我现在正好有时间,我来把地拖一拖吧,妈妈肯定会高兴的,可是我没有拖过地啊!怎么拖呢?我努力的想想妈妈是怎么拖地的。想起来了,妈妈每次拖地之前都会把地认真地扫一遍,然后再拖。想到这儿,我便拿起扫帚学着妈妈的样子很认真地扫了一遍。
扫完一遍后,我已经大汗淋漓了,便在心里打起了退堂鼓,继续拖吧,太累了,不拖吧,岂不是半途而废?想来想去,我选择了继续拖。
我找来拖把,放在一桶水里泡一泡,再拿出来,费了九牛二虎之力,才把它拧干,拖啊拖,汗水流到眼角也顾不上擦,拖把上的水干了又去泡洗一下……..就这样反反复复的拖、泡,地面终于拖好了。看着干净的地面,我虽然有一点累,但是心里很高兴,我想,我终于可以帮妈妈分担一点家务事了,妈妈回来一定会很开心的。
一会儿,妈妈回来了,见家里的地面一尘不染,很是吃惊地问:“我们家的地面怎么变干净了?不会是你拖的吧!”我听了心里可高兴了,嘴上却说:“我就不能拖地吗?”妈妈激动的把我搂在怀里开心的说:“我们可爱的小宝长大了。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。
小学生学拖地篇三
今天,我家的地板被我折腾得不成样了,脏鞋踩了、果汁滴上了、菜汤又洒上了,跟个大花脸一样。于是,我决定自己来把地拖干净,说干就干,我涮了涮拖布,准备大干一场。
我先拖客厅,边拖边哼起了自编的拖地歌“左擦擦右擦擦,拖把挥舞地板干净,我们一起,来做大扫除!”可是,拖着拖着,我就遇到了麻烦:每拖完一个地方,再拖另一个地方的时候,我就会踩在那个拖过了的地方,刚刚拖干净的,又会被我踩脏了。就这样,刚拖干净的又脏,再拖干净再脏,这样一次又一次,怎么也拖不干净,气得我把拖布一扔,大喊一声:“我再也不拖了!”妈妈从卧室里伸出头来,笑眯眯地说:“怎么?拖完了?”我说:“没有。”于是,我便把刚才拖地时出现的问题告诉了妈妈,妈妈说:“就这点小事呀?很简单嘛,你只要踩在没拖到的地方不就行了?”我一听这话,便大声吼道:“妈,你当我会飞呀?”妈妈说:“小笨蛋,你不会倒着拖嘛?”说着,便做起了示范。果然,倒着拖可以把地板拖干净,又不会踩脏,真不错!
于是,我便学着老妈的样子开始拖起来,不一会儿,地面就干干净净的了。
看来,生活中处处有学问,连拖地这么一个不起眼的小家务活,也隐藏着学问呢。只要仔细观察,体验,就能发现生活中处处有学问。
小学生学拖地篇四
星期六,爸爸妈妈不在家。我看到了家里的地砖上乌膝麻黑的',都快从白的变成黑的了,于是我决定帮妈妈拖一次地。
说干就干,我在水桶中灌满了水,拿起拖把,沾了水,再拧干,便拖了起来,可没拖到了一半,就累得满头是汗,豆大的汗珠从我额头上滚落下来。我原来想放弃了,可又想到坚持就是胜利,又拖了起来,好不容易拖好了,回头一看,哎呀,地板上怎么又有脚印了,地板又变脏了,我的幸苦又白费了。后来,我才知道,原来那脚印是我自己踩得,所以我又要重新拖了。不过,这次,我加倍小心了,我退一步拖一步,一直在小心翼翼得拖,功夫不负有心人,我终于把地板拖干净了,人站着,还有倒影呢,既有光泽,又有色泽,可我也累得趴下了。这时,我才知道:原来拖地也这么幸苦啊,平时妈妈还要帮我烧菜、洗衣服,真得好幸苦啊,以后我要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担。
爸爸妈妈回来了,看到这么干净的地,高兴地说:“呵呵,你长大了,也懂事了,会帮我们做家务了,真乖。”我听了心里比吃了蜜还甜。笑着说:“我以后还会帮你们做家务的。”爸爸妈妈听了也乐开了花。
小学生学拖地篇五
近年来,随着家庭经济条件的改善,越来越多的家庭雇佣保姆来照顾孩子和做家务,小学生在家拖地的现象越来越少。然而,在家主动承担一些家务活动,对培养孩子的责任感和独立性有着重要的作用。作为一名小学生,我也有过在家拖地的经历,下面我将分享一下我的体会。
首先,我想讲述一下我当初决定在家拖地的原因。一天晚上,我看到妈妈辛辛苦苦地为我做好晚饭后,又忙着拖地的情景。妈妈满头的汗水,看起来非常的辛苦。我不禁产生了一种想要主动为家庭分担一些负担的念头。于是我决定,从那天开始,每次我有空闲时间的时候,就向妈妈请缨,主动承担一些家务活动。
尽管我当时思虑成熟,但是在拖地的过程中,我还是遇到了许多困难。首先,我发现拖地要比想象中的要复杂得多。拖地需要先清理地面上的杂物,然后用拖把蘸水擦拭地板,最后用干净的拖把或抹布将水拖干净。在清理地面上的杂物的时候,我发现这个过程需要仔细耐心,否则地砖上的灰尘和头发很难完全清除,拖地的效果就不好。而且,拖完地后要保持干净和干燥也很困难,有时候我会不小心弄湿了拖把,这样就会滋生细菌而反而不卫生。
然而,随着我不断尝试和学习,我逐渐掌握了一些拖地的技巧。首先,我意识到清理地面上的杂物非常重要,我会先清理干净再拖地。其次,我发现使用适合的清洁剂也能让拖地工作事半功倍。比如,有时候地面上有油渍,我会选择一些能去除污垢的专业清洁剂,这样就能更有效地拖地。最后,我学会了如何掌握拖把的力度和水量,避免拖地过湿,保持地面的干净和干燥。
通过这些拖地的经历,我得到了很多收获。首先,我感受到了家务劳动的辛苦和不易,更加珍惜妈妈为我付出的一切。其次,我培养了一定的责任感和独立性。在拖地的过程中,我学会了主动承担家务,学会了如何独立完成一项任务。最后,我也养成了良好的生活习惯。拖地不仅可以保持家里的清洁和卫生,而且还能提高自己的生活质量。
总之,小学生在家拖地的经历,让我受益匪浅。通过主动承担家务,我培养了责任感和独立性,也收获了良好的生活习惯。我相信,家务劳动对于小学生来说不仅是一种锻炼,更是一种教育。希望各位小学生也能在家庭中多主动地参与家务活动,体会其中的快乐和成长,为自己的未来积累更多的经验和能力。
小学生学拖地篇六
今天阳光明媚,妈妈正在卫生间里洗刷刷。我作为妈妈的小助手,也得参加到拖地战队中。
我先扒下套在拖把上的布,把它放到冷水中浸泡。哇!真凉爽!等搓好那块布之后,我把它套在拖把上,拖地小兵真正开始大动干戈了!
我从客厅开始拖。不料,因为我没有把水拧干,导致地板上湿漉漉的,就像它正在做桑拿,冒出豆大的汗珠!
我手忙脚乱地奔向卫生间,但已经拖干净的地被我的脏脚踩到了,留下一大串脚印。整个房间都快被我毁了!我拧干布后,想出了一个不会踩脏地板的`法子:倒着走!这个办法果然有效,地板上再也看不见我的脚印了!
一旁的拖地元帅妈妈实在看不下去了,她一把从我手里接过“冲锋枪”,熟练地拖了起来。不愧是久经沙场的“老兵”。不一会儿,几间屋子全被“元帅”拖干净了。
看来,我想从“小兵”升级到“元帅”,还得不断练习才行!
小学生学拖地篇七
随着社会的发展,家庭条件的改善和教育观念的提升,越来越多的家长开始培养孩子们的家务能力。这其中,小学生拖地可能是最常见的一项。作为小学生,我也有了拖地这个家务任务。通过这一段时间的拖地体验,我对于拖地的技巧和心得有了更深入的了解。
首先,学会整理物品。在我们开始拖地之前,我们需要将房间中的杂乱物品进行整理,确保地面上没有障碍物。这样一来,我们在拖地的时候就不会遇到太多的麻烦。同时,整理物品的过程也是培养我们整齐、有条理的好习惯的机会。
其次,掌握拖地的技巧。拖地需要用到拖把和拖把桶,这是基本的工具。在拖地的时候,我们可以把拖把蘸湿,但是不要过于湿润,适度的湿润才能更好地清理地面。同时,我们在拖地时需要做到有节奏的移动,不要走走停停,要保持一定的速度和稳定性,这样才能拖得干净又顺畅。
另外,要懂得如何选择清洁剂。拖地时的清洁剂选择也是非常重要的一点。我们可以根据地面的材质来选择不同的清洁剂,在选择中要优先考虑到环保性和安全性。清洁剂的使用可以极大地提高拖地的效果,使地面更干净更亮丽。
再次,培养对家务的责任心。小学生拖地也是为了帮助家长分担家庭责任,培养我们的责任心。在拖地的过程中,我们不仅要认真、耐心地完成任务,更要时刻保持警惕,避免出现其他意外情况。培养责任心可以让我们更好地从小事做起,从小事中学到更多的成长经验。
最后,要享受拖地的过程。虽然拖地有时会有些辛苦,但是我们可以改变心态,让它成为一种享受。在拖地时,我们可以通过听音乐或者与家人一起聊天,让整个过程变得更加轻松愉快。
总而言之,小学生拖地是一项既锻炼我们的能力,同时也培养我们的责任心的好机会。通过这段时间的拖地体验,我明白了整理、技巧、责任心、享受等方面的重要性。在以后的生活中,我会更加努力地做好家务,同时也会更加体谅家人辛苦付出的心意,共同创造一个温馨、整洁的家。
小学生学拖地篇八
看!那些挺立着的胡杨或一棵两棵,或一群在戈壁滩上顽强的挺立着,无论狂风暴雨怎样的吹打都不见得他变更过他站立的姿态。特别是那从横交错的塔里木河的两岸,是密密麻麻的老胡杨林,像“针”一样挺直,直冲云霄。给人以苍之劲感。还记得初中时学过的课文――《白杨礼赞》,里面站他是树中的伟丈夫。还记得第一次看见它照片时的震撼。再看!那年复一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮,可胡杨们却依然傲然地挺立着,像一群强悍的舞者。它们在戈壁滩上,吮吸着仅有的些许养分与水源,牢牢的扎根于大地,想石雕一般,屹立不倒。这些胡杨,是戈壁滩上独有的风景。这胡杨顽强不屈,不畏艰苦的精神,也是戈壁滩上独有的风景。
看!这里也有风景。
看!那一团团的火红在这些金色、银色、白色的建筑物旁匆匆走过,又匆匆而来。他们是在戈壁滩上为石油开发和西气东输忙碌的工人。他们一身的火红,火红的衣裤,火红的帽子都是他们特有的标志。茫茫戈壁,他们不畏艰苦的自然环境,年复一年的在这里奉献他们的青春。为祖国的建设作出了伟大的成就。他们是戈壁滩上伟大的风景,也是戈壁滩上最亮丽的风景。
炎夏时地表温度高达60°、70°,他们在干燥的漠风中用汗水、血泪、智慧固定泥沙,夯实路基,在沙漠中铺就公路,在犬牙交错,怪石林立的亚丹地貌上钻井,出气,铺管道。常人难以想象的恶劣环境中,有的工人一待,就是大半辈子。
看!一团团一簇簇的火红,是这戈壁滩上最美的风景。
都说”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔,而戈壁上的荒漠,岩石却是大丈夫般的刚。这里的风景,苍劲有力。给人心里以最大的震撼。
看!这里也有风景。有天下最美的`风景!
小学生学拖地篇九
今天晚上吃完饭,我刚想干我自己的事情,却看见妈妈弯着腰、很费劲地在拖地。于是我走过去对妈妈说:“妈妈我来帮你拖地吧?”妈妈很高兴地答应了,并说:“谢谢宝贝!”
每当我拖完一个屋子就对妈妈说:“报告首领,我已拖完这个地方。”妈妈就给我安排下一个地方,直到我拖完为止。
拖完地我已累得满头大汗了。妈妈心疼地对我说:“宝贝儿累了,歇会儿吧!妈妈真高兴!”我听了也很高兴,我心里想原来劳动也是一件快乐的事!我以后要多帮妈妈干活!
小学生学拖地篇十
对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩。
去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较平坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的,不就是风景嘛!但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的.像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味。渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心。
大自然的景是上天给人类最好的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣。
小学生学拖地篇十一
呀!这块地砖怎么这么黑呢?呀!这里怎么到处都是水呢?哎!我家的.地都快变成花猫脸了。我心想:长这么大我还没做过家务呢!正好妈妈不在家,我帮她拖拖地吧。
说干就干,首先我拎来水桶放满水,撸起袖子,把干巴巴的拖把浸在水中,接着用力上下挥动,水花溅得到处都是。不一会儿,拖布变干净了,我再拧干拖布准备拖地。
我双手提着拖布来到了屋子里,先拖一拖桌子底下,再拖一拖角落。然后我从里往外拖,一前一后地拖着每一块地板砖,真像我们玩得拔河游戏啊,拖地还真是好玩呀!大约十几分钟过去了,地终于拖好了。豆大的汗珠从我的鼻尖上滑了下来,我心想:今天我才干了一小会,都这么累,而妈妈每天都在做家务,还真是辛苦啊!
中午,妈妈回来了,惊讶地说道:“我早上没来得及拖地,地板怎么干净得像一面大镜子了?妈妈一脸疑惑地看着我,愣了一下问道:“是你做的吗?”我点点头。妈妈一把把我搂在怀里,摸着我的头说“我的儿子长大了,会帮妈妈做家务了,真乖!”一股暖流涌上了我的心头。
小学生学拖地篇十二
今天是三月八日。我要帮妈妈做一件事,你可是做什么好呢?就去了商店,看见有一个人在拖地,心想:“妈妈天天拖地,我来帮妈妈拖地。”正好回到家,妈妈已经把东西准备好了要拖地,我来到妈妈身边说我来拖我拿起拖把这里拖完拖那里……终于拖完了妈妈坐在我身边说:“你长大了!”帮妈妈脱完了地,才知道妈妈很辛苦。
小学生学拖地篇十三
昨天晚上,我在妈妈刚拖过的地板上走来走去,妈妈说:你要尊重别人的劳动成果,要不你来拖地吧,我哼了一声,拖就拖,我拿起拖把就拖,可遇到顽固的污渍就拖不掉了。妈妈一面做示范,一面告诉我说:“拖地要用劲,反复拖。拖完一块涮一下,洗干净再拖另一块”。我照着妈妈的样子重新拖起来,我累的满头大汗,不过再看我拖的干干净净、一尘不染的地板,我觉得挺直的。通过这次拖地也使我明白一个道理以后一定要尊重别人的劳动成果。
小学生学拖地篇十四
有一天,我家里很脏。妈妈就叫我拖地,可是我不会拖,姐姐就教我。首先把地干干净净的扫一下,然后拿一个拖把蘸蘸水,把拖把洗干净,把拖把涮得只剩一点水,之后开始拖地,一定要用力的把拖把来回的推脱,这样才能把地板上的垃圾拖干净,拖地的时候,一定要站在拖把的后面,这样才不会把拖好的地弄脏。这就是我拖地的过程。看着我的劳动成果,虽然很累,但心里很开心,因为我学会了拖地,也会帮妈妈干家务了。
小学生学拖地篇十五
今天,我读了一篇小短文,文中的两个主人公:一个是穷爸爸,一个是富爸爸,他们约好要去沙漠旅行。穷爸爸带足了干粮带足了水,而富爸爸只带了钱。因为他认为所有的东西都是可以用钱买得到的。
一天,两个爸爸在沙漠的边上碰头了,他们说好比赛看谁可以先到达目的`地。
穷爸爸一步一步的走向了沙漠。而富爸爸却租了一辆马车,坐在马车上向沙漠走去。走了一会儿,马车的车夫不肯拉富爸爸了,不论他出多少钱人家也不肯拉他了。他没办法,只好步步艰难地向前走去。
走了数日,两个爸爸又在途中遇到了,穷爸爸问富爸爸:“你为什么不坐马车了呢?”富爸爸回答说:“哪里能坐上马车呢?人家拉了我一段路就不肯拉我了,无论我出多少钱也不再拉我了。”
后来,富爸爸晕死在沙漠上,而穷爸爸却走出了沙漠。
这是为什么呢?因为金钱也有买不到的东西,所有的世间万物不是什么也可以换来的,要学会自己认真去做。
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小学生学拖地篇十六
妈妈扭伤脚了,行动不是很方便,做家务活比较吃力。星期天在家,看到妈妈想拖地,我自告奋勇:今天我来拖地!平常看妈妈拖地很轻松啊!应该不难吧!本以为是件容易的事情,开始的时候拖得挺开心的,挺好玩的,后来就越来越费力了,弄得我汗流浃背了,手都有些酸痛了,才勉强拖完。经过这次清洁之后,我知道妈妈原来拖地也不容易啊,平常我总是把地面弄得脏脏的,害得她总要经常要保洁,以后我要注意保持地面清洁。
小学生学拖地篇十七
今天,妈妈出去上班了,我发现家里地板很脏,我想:平时妈妈要上班又要干家务活,辛苦极了,应该帮妈妈做力能所及的事情,我从卫生间拿上来笨重的拖把,浸泡在水里,然后再把它拧干,开始拖地了。
我仔仔细细地从房间到客厅,每个角落都不放过,拖得干干净净,总算大功告成了,欣赏着自已的杰作,得意极了。可是当回过头时一看,惊呆了,我的小脚印怎么到地板上了呀?赶紧转过身去脱掉小脚印,又想一遍一遍反反复复地拖来拖去,不是白花力气吗?反而越拖越脏,不行,想出个好办法,我转过身,决定从后往前拖,倒退拖,这样就不会有小脚印了,不一会儿,闪亮亮的地板就出现在我面前。
这时,妈妈下班回来了,看见闪亮亮的地板,知道了一切,一边竖起大拇指,一边夸我是勤快又聪明的孩子,我听到妈妈的话,笑得是那么甜,那么高兴。
小学生学拖地篇十八
晚上,我妈妈想拖地板。我认为我们小学生应该尽可能帮助成年人做家务。然后我对妈妈说:“妈妈,我帮你拖地板。做其他工作!”妈妈说:“好,那你拖地板,我洗衣服。”
我和妈妈开始工作。首先我得把抹布在拖把上洗干净,然后拧干,再压在拖把上。我先拖着我妈和我家,从最里面开始。我又拖着它去洗去脏东西。我又拖了一遍,感觉有点累。
我又去拖爸爸的房子,拖了又洗。父亲家的脏东西比我和母亲家的少多了。
我一遍又一遍的拖着全家,累坏了。我妈说:“多能干!”
我觉得我妈每天真的很累。当我做这份工作时,我很累。我妈妈做这么多工作真的很难。
但是,虽然很累,但是很开心!