计划可以帮助我们预见和解决一些可能出现的问题和挑战。计划制定前，我们应该充分了解和分析目标和需求，以确保计划的符合性和有效性。如果你对制定计划感到困惑，不妨参考一些成功人士的计划方法和心得。

后续工作计划及要求篇一

本班学生，是我从一年级带上来的，。经过上一学年的学习，同学们已经具有一定的识字及记字的能力，初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法，有自主学习的意识，并且经过有意识的引导，学生之间已经形成了互助合作、团结协作的意识，因此在学习时能够互通有无，掌握起知识来较为容易，多数同学应该能够很好的理解及进行运用。但也存在部分学生的学习习惯、学习态度差的情况。针对这些特点，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期努力的重点。

二、教材分析。

本教材每个单元都包括导语、一课“识字“、四五篇课文以及“语文园地“。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强吸引力。全册课文不再有全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园地“包括四个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文后安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表一是要求全册认识的字450个；生字表二是要求会写的字，有350个。除了“识字“和课文外，在“语文园地“里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目标。

1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

四、教学措施。

识字、写字教学。

1、教学时要注意引导学生借助拼音和字典学习生字，发现生字与熟字的联系，用学过的识字方法、偏旁部件记认字形。教师要相信学生能够独立识字，要鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字。

2、巩固识字是教学的难点，教师要引导学生在游戏中、活动中、语言环境中巩固识字。

3、复习、巩固识字要提倡在同学之间的交流合作中进行。如；做组词、组字游戏，一起制作生字、词语卡片，互相交流课外识字的途径及成果。

后续工作计划及要求篇二

为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订本册教学计划如下：

一、学情分析：

二、教材分析：

本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性，螺旋上升，将课文分为8组，每组一般3―4篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。本册社设2个重点训练项目，他们是《阅读要有自己的见解》《按一定的顺序写》，分别安排在二、五组中。

1导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。

2课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。

3读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。

4积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。

三、教学重点难点。

词句训练始终是中学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。

后续工作计划及要求篇三

从管理学的角度看，制定计划是为了实现工作目标。计划的内容，即是把管理者决策的目标，分解到所管理的各个工作方面(下属部门、单位、地区、人员)，分解到相关的时间阶段，形成实现目标所需要完成的具体任务、要求、措施、办法、步骤。因此，一份完整的工作计划应由以下6个要素组成：

1.目标。即通常所说的“总的要求xxx、“总的目的’’、“总任务”等。目标应在调查、研究、预测、论证、比较的基础上选择确定。在计划中，目标要分解到各个工作方面，形成各个工作方面的具体任务，包括对其工作的数量、质量、效果、效率、效益的要求。

2.工作事项。即指为了实现目标须做哪些方面的工作。比如，一个工厂为了完成生产任务须进行的指挥、控制、信息、监督、教育、开发研究、后勤、人事等工作。

4.责任部门、单位或人员。即将目标分解到各项工作方面以后，确切地指出由谁完成。

5.程序。即通常所说的工作步骤。

6.工作办法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它产生的工作作风)等。

工作计划是上述6个要素的有机结合，它要在充分调动人们积极性的基础上留有余地;要注意各项工作协调发展、互相促进，而不能互相干扰、互相脱节;计划应避免抽象，要使下级知道做什么，谁来做，怎么做，何时何地做。即是说，上述6个要素不可或缺，才能使计划具体、明确，便于执行。

后续工作计划及要求篇四

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以创优争先为统领，以“敬业爱生、教书育人”为核心，进一步深化师德建设，提高师德素质，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。

大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。

以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。

(一)加强领导，强化师德建设观念。

1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，提高活动效率。

2、做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合，集体学习与个人学习相结合，每学期保证安排集中学习不少于三次即六学时。

3、注重师德建设工作的分层管理，抓两头带中间，确保学校师德建设工作健康稳步发展。

对于工作热情高，爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师，经常过问、指导、提醒，使他们迅速成长起来。

(二)加强学习，提高职业道德素养。

1、认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策。

深刻领会科学发展的重要思想,全面领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，牢固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共谋学校的'发展。

2、认真组织学习2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容。

学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件;深入学习全国教育工作会议精神;结合学习内容，每学期每位教师要撰写学习笔记和心得体会。

3、引导全体教师强化终身学习意识，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和实践活动中进一步提高能力，以适应素质教育发展的需要。

(三)服务全体学生，树立全新教师形象。

认真开展“三爱活动”(爱岗、爱生、爱自己)。通过开展“爱岗位”活动，重建教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动，重建教师的博爱心灵;通过开展“爱自己”活动提升教师的人格魅力，树立教师职业幸福感。为确保“三爱活动”扎实推进，取得实效，积极开展以下师德建设活动。

1、开展师德建设大讨论活动。在学校发展的关键时期，组织教师开展以“校荣我荣、校衰我耻”、“我为长茂中学添光彩”等为主题的讨论活动，激发教师的敬业奉献精神。

2、开展“关爱教师”活动。

关注教师的情绪、关心教师的生活、关怀教师的成长，积极帮助解决存在的实际困难，让她们感受到学校的温暖，提高职业幸福感，稳定教师队伍。继续关注教师的心理健康，充分利用教师会、个别谈心、心理健康教育辅导等形式对教师的急躁情绪进行有效疏导，保证教师以良好的心态投入学校工作。

3、开展结对子帮扶活动。要求每位教师帮扶一至二名贫困学生、学困生或特殊学生，要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面关怀帮扶对象，使他们在关爱中健康成长。

4、以“创先争优”活动为契机，在党员教师中开展“承诺”活动和“牵手行动”。

做到关爱贫困生，为贫困生送温暖;关爱学困生，为学困生送信心;关爱特殊生，为特殊生送方便;关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。

5、进一步规范家校联系行为，建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家长学校、家访、电话联系家校通等多种形式，促进教师、学生和家长的相互沟通，争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。

继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动，创办好人民群众满意的学校。

(四)树立师德建设典型，充分发挥示范作用。

1、开展评选表彰“师德标兵”活动，挖掘典型，树立榜样，加大宣传力度，促进师德建设工作健康发展。

2、加大师德工作的宣传力度。充分利用校内外的宣传资源，大力宣传师德建设成绩和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立良好的教师职业形象。

(五)完善教师职业道德考核评价制度，确保师德建设健康发展。

1、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，进一步完善教师师德考核评价制度，推动师德建设工作向纵深发展，塑造教师师德群体的良好形象。

2、对全体教师进行师德师风考核，把师德师风考核结果与教师奖励、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩，实行一票否决制。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育。

情节严重的教师，依据有关规定给予纪律处分，并在教师评聘时要扣除相应的分数，当年不能评优晋级。

后续工作计划及要求篇五

4月10日，当然也包括前面的一个礼拜，主持人大赛，由于我要参加，学生会把这个任务下放给我，让我带着2个19级的学妹，当然包括培训，开场白的录制等等，希望在10号的比赛里能赛出好成绩..

2.新年委的一次集体活动。

为拉增加生活中的感情和交流，初步决定选一个周日，爬山或者ktv，aa制吧，如果有年级经费的赞助当然也好，不过我觉得滕老师只会给我一个0.01元.

3.乐器大赛。

这个按学生会的安排，由黎德麟和包文先负责，具体的工作安排，包括对文艺特长生的选拔，调查和训练时的一些帮助..

时间大概是5月~6月之间，要看校学生会的具体文件..

4.助班欢送会。

这个是我们文艺部的重点工作。

基本思路如下：

（1）5月份开始和各班班长联系，确认大多数助班的归校时间.

(2）5月份开始起草具体计划.

(3）和xx年委其他各部门，以及科协合作，争取做好这次晚会。

大概的时间应该定在6月中。

以上呢就是我们文艺部的工作安排，希望能和大家一起顺利的走过的上半年。

后续工作计划及要求篇六

后续工作计划及要求篇七

在我试用期的工作中，得到了同事们的热情帮助和精心指导，特别是技术研发中心的各位同事，还经常鼓励我不要着急，新员工需要的更多的是要学习，有什么不懂得随时可以问他们，他们说到了，也做到了，确实让我感受到了大集体的温暖。还有同事之间相互配合的良好团队精神也深深感染了我。我为能加入嵘兴这个大集体而深感荣幸。在这半个多月时间里，我主要的就是学习，熟悉公司的开发框架以及开发模式，以及看一些javascript方面的书籍，因为之前自己在这些方面欠缺的太多了。

期间部门的同事们也会分一些小的模块让我来实现，以及一些bug让我来修改，主要还是让我来练习的，因为对于编程来说，理论加实践才能更好的掌握所学的知识。其实这些问题对部门的老员工们来说应该是再简单不过的事情了，可是对于我这个新来的应届毕业生来说，实现起来还是有一定的困难，但最后还是在同事们的热心帮助下完成了我的任务。

这也让我深深的感受到了自己的不足，学校里学到的东西只是基础中的基础，运用到商业代码的开发中，我所学到得知识还远远不够，特别是公司系统开发中经常用到的三层架构开发模式，javascript脚本语言等，在学校期间对这些也只是了解一些皮毛而已，完全没有深入的学习过。现在才明白那句工作一个月等于在学校学习一年的真正含义。

在此，我非常感谢公司给了我提供的良好的工作环境和工作机遇，也谢谢各位同事在工作中给予我热心的帮助。在以后的工作中，我还需加强沟通协调的能力，努力提高自己的编程能力。我一定要端正心态、积极积累工作经验、克服不足、爱岗敬业。通过多看、多学、多练来提升自己的专业技能，争取为我们这个大集体作出自己应有的贡献。争取使自己尽早的成为一名合格的公司正式职工。

后续工作计划及要求篇八

以下是一计划网整理(houqin/)一篇学校后勤工作计划要求、后勤工作计划等，这篇文章的中心思想是：行政科以服务全局为宗旨，全方位地做好后勤保障工作，确保党校各项工作的顺利进行，为我校全体教职员工及学员创造一个舒适、宽松、愉快的工作、学习环境。仅供参考。

行政科以服务全局为宗旨，全方位地做好后勤保障工作，确保党校各项工作的顺利进行，为我校全体教职员工及学员创造一个舒适、宽松、愉快的工作、学习环境。其后勤保障工作的基本内容是：做好基础设施建设及办公条件更新改善工作，负责对我校的基建管理和校园环境整治工作，根据需要及时更新和改善办公条件;负责全校的水、电、教学器材及其它基础设施的维护和维修工作;做好议会、教学及各科室管理活动的茶水、电教播放、办公用品配备管理等后勤保障工作;做好校内的安全保卫和卫生打扫工作;负责财产管理工作，加强财产登记管理，严防财产流失;做好房产出租收费、水电费定期收缴及招待所、食堂、小卖部日常管理工作;对外协调工作等。根据工作的基本内容，我们将对本学期的后勤工作作如下简单打算：

一、加大力度、规范制度。

制度是否规范，办事是否及时、透明这是大家对行政科工作是否得以信任的一个重要条件，为此我们将逐步完善物资采购和使用、物品报废和维修、仓库储存、日常管理等各项制度，确保财产管理的'统一规范、节约、合理，进一步提高后勤工作的办事效率，开学初重点建立如下两项制度。

1、物资的采购和使用。购卖一切物品都必须有两个人以上亲验，一切物资购进时都必须凭正式发票报销。日常文具用品购进后要及时登记入库，注明数量、金额、购进时间，并交付给仓库管理员保管备用。对于大批量物资和大件物品的购置，必须先经过统计预算，报分管校长以上审批同意后，并由两人以上人员进行采购，尽量以批发价格购进。对于小件物品、记账式的物品、维修开支等一时没有发票的，在物品购入或维修完时要经仓库管理人员亲验后并作登记，待报销时核对。如另星的一两元物品可由一人购买，但购入时同样要经仓库管理员亲验并登记，这样不管买多少东西，花多少钱，每分钱、每件物都能确保有人监督。对于少量或个别特殊用品，(本免费公文来自www。，转载请注明)要以节约为原则，合理采购。对于个别科室专用物品，购进后发票上要经使用科室人员作证明，这样更能确保透明、公开。各科室领取物品时，必须填清用途，确保如实用在工作上，尽量按实际用量领取相应物品，不得多领滥用。购物和领物进出台账明细要清楚，行政科要定期或不定期地对台账和库存物品进行核对或盘库，发现问题要及时查明原因，对于属登记有误的要给予改正，并签名证明更改，存在问题无法查对或丢失物品等情况，要及时向分管领导汇报，以便做进一步的处理。我们将经常性对物资使用情况进行检查核实，严防物资浪费和流失。

2、内部分工管理制度。行政科每位同志对外要以大局为重，对内要服从科室的统一安排，分工合作，既要认真负责日常的工作分工，又要及时配合临时的中心任务，确保后勤工作的顺利进行。具体分工如下：

陶大艺：编订本科室的工作计划、组织协调全科室的各项工作任务，负责基建、物资调配、维修、对外协调等全面工作。发现问题及时处理、及时解决，对所有的后勤工作情况和财物安全情况开展不定期的巡查，发现缺损要及时修补，做到统观全盘，服务全局。

庄孝平同志：主要是司机为主，负责水电费的收取管理，协助购物和维修等工作。水电费要按季度结清，并按季度上报缴费情况表。

金益见同志：负责安全保位、电教和饮用水供应工作。保管各科室的钥匙，看管各科室、教室门窗、电、水的按时开关，花草树木的绿化管理，教室临时租用的登记及报纸刊物的发送等工作。钥匙要锁在抽屉里，不得随便扔，以防造成管理漏洞，也不得随便开启各科室，有事需开其他科室时一定要先经本科室同志同意后方可开锁。教室用电器材要及时关闲，教室门和大门要按时关锁。电教器材要做到提早准备，不得延误，应用水购进时要如实及时登记，报刊杂志要及时发送，周未值班时，除负责播放电教外，还要负责周未上课时的后勤的一些零时性工作。

周承寿同志：负责仓库物资管理和招待所的日常管理。要按制度保管和发放各种办公用品，负责招待所的一切事务工作，发现卫生、维修等各种问题要及时汇报处理，特别是考试前，要提早检查各项设备，及时发现问题，及时解决，确保招待所的安全无误。要如实登记有关住宿人员情况，如实收取住宿费，做到人钱相符，定期结算，确保无误。

李丽金：负责走廊、三个校长办公室、厕所、会议室的卫生打扫，该同志由于工作特殊，所以白天可以不上班，但如果工作需要时，也必须服从科室的统一安排，需白天到位的接通知后一定要按时到位。各教室的打扫作临时性工作，但要做到提早打扫，不能影响上课或有关会议的举行，同时要负责看管纸杯的配送和开水供用工作，看管卫生间有关初纸等物品的配送。

工作虽然有所分工，但各位同志必须相互支持，对工作需要时可不分现职，服从统一协调指挥，不管负责何种工作职责，发现其他问题或者发现相关同志工作有误和欠缺的地方时，要及时主动帮助解决，使整个后勤工作形成一个团结的整体。

二、提高服务、促进和谐。

行政科所做的工作实际上就是服务工作，工作应该要急领导之所急，解同事之所难，目的就是要让所有的同志在党校工作感觉到轻松、愉快，和睦如家，使学员及在学校参加学习培训的人员感受到党校是一个文明、崇尚、受人敬仰的一个共产党学府。所以要求我们的服务内容即丰富又细致。即要考虑及时解决各种问题，又要确保合理开支，既要服务于单位内的各项工作，又要确保做好其他各部门单位在党校学习培训时的服务，工作做到要让领导放心，让同事信任。我们将以人为本特、逐步服务到每一个科室、每一次会议或培训班，只要同志们因工作合理需要，我们将随时给予服务。考试或各种会议到来时，只要有关科室确定时间和有关合理需求数据，行政科将及时给予准备后勤的一切工作，招待所的有关接待任务不再让其他科室操心。对于相关人员合理提出的问题我们将承诺在无特殊情况下一般2天内解决落实，对于一时没法落实的会向相关同志作出合理的说明和解释。行政科是一个整体工作队伍，虽然工作上有分工，但对外不存在分工，任何哪个科室都可向行政科的每位同志提出需要解决的问题，行政科的所有人员都必须做好及时汇报及时解决，不及时汇报的视为工作失职，所以行政科的同志要养成作记录的习惯.

后续工作计划及要求篇九

一般来说，综合性工作计划的重点应放在以下3个方面：

1.机关管理的实际生产或业务活动，如工厂的产品生产、学校的教学、组织部门的干部管理。党的工作重点转移，要求各级领导集中精力抓好的就是这些实际工作。

3.影响全局的关键问题。这些问题可能是通常人们认为不太重要的，或第二、第三层次的工作事项，但它的状况已成为全局发展的关键，或者说它的改进将带动整个工作新局面的形成;这些问题往往是机关领导在一段时间内集中思考、下决心要解决的问题。

话要说到点子上，文章要作到重点处。写计划，对上述重点要详写，对其他一般工作适当兼顾，可简写，对各部门的、具体的、日常的业务工作，应少写或不写口这里所说的详、简、略、兼顾，都要紧紧围绕实现计划总体目标的需要而决定。

在具体起草计划过程中还须注意的一个问题是多修改。工作计划是代表机关领导下达的工作安排和要求，有其特定的起草、核稿、审阅签批等工作程序。起草人自己要慎重，多改几遍才送审;要有接受最严厉、最不客气的批评、挑剔的思想准备，认真听取、分析、吸收领导及各部门群众的合理意见，在机关负责人的领导下，反复修改。这样才能提高工作计划的质量和水平，使之真正成为推动工作的指南。

后续工作计划及要求篇十

为深入研究和切实加强基层_工作,适应新世纪开创_工作新局面的重要任务,根据省委_部对县级_工作进行调研的有关要求，近期，我部组织专门人员对所辖三县一区_工作开展情况进行了调研，对县级_工作的开展情况有了进一步了解。现将有关情况报告如下：

一、贯彻落实统发〔〕5号文件的基本情况。

中央_部〔2003〕5号文件下发后，各县区迅速采取多种形式，组织相关人员进行学习贯彻。一是在四大班子联席会上进行学习，县四大班子领导全部参加，并作为县中心组学习的一项重要内容。二是召开了由县委_部全体人员及各乡镇副书记、_干事、县直负责_工作的副职参加的_工作学习会，使全县从事_工作的同志全面系统地深入了解文件精神。三是通过县委党校在全县干部培训中进行学习，贯彻文件的主要精神。通过多种学习活动的开展，全体干部特别是负责_工作的干部提高了认识，贯彻了文件精神，保证了_工作在以下几个方面得到了很好的落实。

(一)、加大了培养、选拔、任用党外干部的力度。第一，把党外干部的培养选拔纳入了党的干部队伍建设总体规划，建立有党外干部队伍数据库，形成一支由各方面人士组成的党外干部队伍。第二，通过举办各种培训班、专题座谈会等形式，加强对党外干部的教育，提高他们的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力。第三，通过竞争上岗、挂职锻炼、轮岗交流等多种方式，为培养新一代党外干部创造条件，使他们在实践中逐步成长和成熟起来。第四，与组织部门通力合作，发挥好_部安排人事的职能作用。通过这四项措施，有效地加大了党外干部的培养、选拔和安排使用力度。去年以来，舞阳县新提拔党外科级干部3人，副县级1人;郾城县新提拔党外科级干部3人，副县级3人;临颍县新提拔党外科级干部11人，副县级1人;源汇区新提拔党外科级干部11人。

(三)、党委对_工作重视、协调力度明显加大。一是各县区委、政府主要领导对_工作的重视程度普遍提高，常委会研究_工作的次数明显增多;二是把_工作纳入县区目标管理考核内容，作为选拔任用干部的一个依据;三是县级党校开设了统一战线理论课程，作为党政领导干部的必修课;四是_宣传工作纳入了县区委全年度的宣传计划，并在县区电视台开辟了_专栏;五是_工作条件进一步改善，工作经费、办公用车、用房、电脑、传真机等设备均得到了增加和增补。同时对_干部的交流提拔使用力度进一步加大。

(四)、县级_工作方法不断创新。各县区紧密结合地域实际，认真贯彻落实文件精神，通过近一年的实践，摸索出一套行之有效的工作方法。一是选好角度。突出地方特色，抓住服务县域经济发展这一关键，带动了党外知识分子培养、党外干部选拔、非公有制经济代表人士教育等方面的_工作有序开展;二是开展活动。运用多种载体，推动县级_工作向纵深发展，通过开展评选“十佳”党外知识分子、“中国特色社会主义建设者”等活动，激发广大_成员服务中心，致力于全面小康社会建设的极大热情;三是多交诤友。进一步加强同党外朋友的联系，出台县级党员领导干部与_成员联系交友制度，经常同他们谈心、交心，主动为他们排忧解难。四是理顺关系。充分发挥_部职能作用，主动协调_系统工商联、台办、_、宗教局等部门，理顺关系，密切协作，形成合力，为_领域的社会稳定作出了积极贡献。

后续工作计划及要求篇十一

高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观和党的十x大精神，抓住机遇、深化改革、扩大开放、加快发展，加强党的执政能力建设研究和教学，继续解放思想，提高思想觉悟，不断提高培训效果，使各级领导干部不仅受到深入的马克思主义教育，掌握指导工作实践的科学理论知识，还学到胜任本职工作的有关专业知识，以及相应的经济、法律、历史、科技等知识，认识和把握时代发展大势，进一步提高执政能力。

二、主要工作目标和工作重。

决资金，装修一个标准化的科级领导干部培训教室，更换电脑室有关设备，以适应新时期培训领导干部的需要。

7.做好联系点的各项工作。深入联系点搞好新农村建设，切实解决群众困难，维护群众利益，促进民族团结。

8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，为学校营造良好的学习环境。

(三)做好迎接自治区对我校教学水平达标评估的工作。

__年，我校将迎来自治区对县级党校办学水平评估工作，为使我校各项工作在评估中达标，我校对照《__县级党校办学水平达标评估体系(试行)》标准，组织开展自查自评，查摆问题，研究对策，认真落实，争取学校各项工作在评估中达到_标准。

1.努力扩大办学规模。

由于我县干部工学矛盾突出，每年要举办3期为期一个月以上的中青班或骨干班着实困难，所以在完成大规模干部培训任务情况这一板块上，重点班次及学制设置未达到_标准，__年以来，我县已在这方面按要求设置班次。

2.提高教学和科研水平。

在教学和科研水平这一板块中，由于我校教师数量有限，相对教学任务较重，学校经费短缺，在教学管理制度、教师调研工作和参与课题研究、科研成果等方面未达到_标准。

针对此类问题，我校要强化目标管理，进一步提高教学和科研水平。

首先，多方面、多渠道培训站稳学校主体班讲坛的优秀教师。一是让年经有才能的教师勇挑重担，通过认真备课、公开试讲、集体讲评等程序在校内课堂上锻炼，逐步适应上好主体班的要求;二是鼓励年轻教师到学院进修学习，不断提高专业素质;三是组织骨干教师经常下基层调研，增强教师使用理论知识解决实际问题的能力。

其次，积极鼓励教师参加区党校、行政学院举办的教学竞赛活动。参加各种培训轮训班和实地考察，增长知识，提高业务素质和理论联系实际水平。

同时协调财政部门在资金上给予保障，学校也拿出强有力的措施，推动教师深入开展调研活动，鼓励教师积极参与市级以上课题研究，争取在科研成果上有重大突破。

3.加强教师和管理者队伍的建设。

在职教师和教学管理人员结构中，我校的高中级职称比例偏低，校内教师队伍培养和教师资源建设方面未达到_标准。

为此，我校要求各教职工必须勤奋学习，加强各方面的能力，除提高业务能力外，外语和计算机的能力也要有所提高，争取达到党校系统评定职称的高要求。

其次，积极做好入党积极分子的培养工作，创造条件年内发展1至2名_员;鼓励和支持年轻教师向多学科和高层次学历攀登，到基层挂职锻压，为教师健康成长创造条件。

争取上级部门的支持，选送部分骨干教师到上一级有关高等院校培训学习，为我县的干部教育打造高素质的师资队伍。

4.完善教学设施建设，改善办学条件。

在办学条件和设施这一板块上，我校教学业务、科学研究、图书资料、教员进修调研等经费未能由财政分项全额拨付并逐年增加，学校教学、办公设施、硬件建设、图书馆建设等方面未曾达到_标准。

后续工作计划及要求篇十二

一、坚持增优势、补短板，服务县委中心大局，强化培训、严抓教学促提升。

(一)坚持党校姓党,强化主体班培训。

1、始终坚持正确的政治方向。一切教学、科研和办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线,做到党的重大理论成果、重大战略部署及时进课堂。

2、完成两期主体班培训任务和县委交办的十九大报告宣讲任务，进一步加强党性锻炼,确保一个月的主体班不少于两次，其他短期培训班不少于一次,主体班党性锻炼有一周时间。

3、进一步加大县级领导到主体班的授课力度,按照相关要求,县级以上党委和政府工作部门主要负责人,根据需要不定期到党校讲课,每年县级领导干部到党校上课的次数不少于三次。

(二)创新教学方式方法,增强培训效果。主要从三个方面着手：

1、根据不同主体班次,开展内容和性质不同的异地教学,积极探索和沿海发达地区党校联合办校和有专业优势的高校联合办校。明确主体班和短期培训班的教学目的。

2、教学方式方法以讲授式为主大力向研究式和案例式为主转变,积极探索情景模拟式教学，创造条件开展现场教学。

(三)强化学员管理，从严治校。

1、严把考勤关。继续保持指纹打卡考勤这一良好习惯，实行严格的考勤和请假制度。

2、严把手机关。继续推行手机休息区，让学员们在上课时能够专心听讲，认真做笔记。

3、严把学习内容考核关。继续实行“逢培必考”制度，将考试成绩纳入干部培训结业考核上，并区分等次。

(四)强化强化师资培训，狠抓调研之风。

1、坚持派党校老师去中央党校、省委党校、市委党校以及其他大学充电学习，全方位提高党校讲师的素质和能力。

2、认真完成县委下达的调研课题，组织专人负责落实，精益求精，拿出高质量的课题成果，更好地为县委县政府当好参谋。

3、积极参加市委党校组织的教学比武活动，通过教学比武查找不足，学习其他区县的优点，提高党校所有讲师的授课能力。

二、坚持抓思想、谋全局，深入贯彻落实县委县政府的决策部署。

(一)深入推进脱贫攻坚工作，确保20__年末党校包保的24户贫困户全部脱贫。一方面，县委党校将继续明确一名领导班子成员主管脱贫攻坚工作，并派一人协助，根据脱贫攻坚工作做好财政预算，切实做好脱贫攻坚工作，同时根据20__年因“户”制宜的帮扶清单和中央、省、市、县制定的帮扶政策，为贫困户出谋划策，通过“五个一批”让24户贫困户能够和全国人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名贫困户的帮扶责任人在20__年俯下身子，深入调查，实时掌握贫困户的家庭情况，通过开展走访、节日慰问等活动联络感情，引导贫困户转变思想，依靠自己的双手甩掉穷帽子，拔掉穷根子。

(二)谋划党校发展，全面推进党校迁建工作。目前党校迁建工作正在完成立项，已启动了_校的规划设计。为了能够准时动工开建，县委党校在20__年会继续选派一名领导班子成员为负责人，全权负责党校迁建前的准备工作，并与县委县政府的计划进度尽量保持高度一致，促进党校迁建工作有个好的开端和完美结局。

(三)统筹推进其他各项工作，完成绩效考核各项内容。依据20__年绩效考核结果查找不足，认真制定20__年各项工作计划，并将综治维稳、义工服务、宣传思想、禁毒、党风廉政建设、党建等工作结果纳入单位个人绩效考核方案。在各项工作开始之前，成立相关的领导小组，派一名教职工专人负责落实，确保20__年的各项工作能够稳步推进，取得佳绩。

三、坚持党校姓党、严抓严管，促进党的建设全面进步。

(一)加强组织建设，促进党支部建设标准化。落实上面党委下发的任务，按期召开支部委员会并认真贯彻全年党建工作部署;认真召开组织生活会和民主生活会，严格按照“一会五评”原_主评议党员;完善党组织和党员信息采集工作。

(二)落实日常党建，促进党建工作常态化。“三会一课”制度化。坚持“主题党日活动”多元化，按照实际情况，灵活变动，将主题党日活动与学习交流、脱贫攻坚、义工服务等相结合;“党费缴纳”固定化，每季度党员同志按时上缴党费;开展“党员强党性”，坚持戴党徽、亮身份、强党性不动摇。

(三)推进“两学一做”，促进“两学一做”制度化。认真落实党委中心组学习，党校党委中心组将带头践行十九大精神，积极参与党员进社区活动，真心参与每月的义工活动，争做合格党员和合格党校人。同时，将学习过程中汲取到的营养融入日常工作，争取做到学有所思、思有所悟、悟有所用。

四、坚持强思想、固根基，多措并举推进党风廉政建设向纵深发展。

(一)制定制度，分解责任。制定相应的党风廉政建设制度，对党风廉政建设责任进行具体分解，切实将党风廉政建设落在实处、落在细处。

(二)狠抓党风廉政建设教育，筑牢拒腐防变的思想防线。认真组织全体教职工学习相关条例和规章制度，背诵默写入党誓词，利用工会活动参观红色革命基地，增强全体教职工的政治觉悟。

(三)构建相互提醒和相互监督体系。通过召开会议讨论制定相应的监督提醒制度，完善党风廉政建设责任制，签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。

新时代标注新方位，新征程开启新未来，发展继往开来，使命催人奋进。20__年县委党校将在县委县政府的坚强领导下，继续不忘初心，牢记使命，不负重托，真抓实干，全力推动各项工作的有序进行，为建成生态宜居的大湖经济强县而努力奋斗。

后续工作计划及要求篇十三

不论哪种计划，写作中都必须注意掌握以下五条原则：

第一，对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。

要求也是可以达到的。

第三，集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。

第四，突出重点的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

第五，防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。

要求：标题华文中宋三号字正文内容宋体小四号字行距为倍题目为活动名称副标题为具体组织名称页面边距为2厘米、装订位置为左装订纸张为a4纸具体评分细则：满分10分，格式3分，出一类错误扣0、5分，扣完为止；内容7分。

后续工作计划及要求篇十四

201x年是深入贯彻党的_精神，全面落实学习实践科学发展观整改方案的重要一年，也是学院“十一五”规划的最后一年，学院宣传思想工作将以科学发展观为指导，积极创新宣传的内容形式、方法手段、体制机制，紧紧围绕学院中心工作，把握学院发展重点，密切联系学院改革和师生思想发展的实际，主动应对挑战，推动学院宣传思想工作再上台阶。

一、加强政治理论学习，提高全院教师的理论水平。

1.继续深入学习党的_精神、党的十七届四中全会精神。做好201x年全国“两会”精神的学习宣传工作。

2.坚持党委中心组学习制度，创_委中心组学习形式，加强系部党政中心组学习的监督和管理。

3.进一步加强和改善教职工政治理论学习制度，提高学习的主动性和实效性。

4.统一思想、提高认识，继续学习实践科学发展观活动。

5.加强师德师风教育。

6.校园新闻要进一步丰富报道形式，力争更新、更短、更活;进一步加强专题报道和典型宣传;充分发挥学院资源优势，积极为学院教学科研等工作做好宣传。

7.结合学院筹建电子显示屏，充分发挥电子显示屏的宣传服务和育人功能，围绕学院重大活动和校园文化建设，精心制作和选播既有思想性又有艺术性的宣传资料。

8.充分发挥学院拥有深厚的文化底蕴和较强的办学实力的优势，进一步加强外宣策划，做好在重点媒体的推介工作。

9.进一步完善外宣体制，整合资源，统筹协调，使对外宣传工作更加规范有序。

10.规范突发事件与敏感问题的宣传管理机制。切实加强先进典型宣传和学院政策解读。

三、加强校园文化建设，营造和谐校园的良好氛围。

11.继续充分发挥活动中心的育人作用，通过播放优秀的影视作品和承接丰富多彩的校园文化活动，丰富学生精神文化生活，提高大学生综合素质。

12.继续加强校园内横幅、标语、海报、展板等的规范管理，进一步净化美化校园环境，为校园文化建设营造良好的氛围。做好宣传栏的适时更新，多范围多渠道加强精神文明宣传。

四、进一步强化内部管理，提高人员的素质和服务水平。

13、进一步规范管理制度和办公室工作人员职责，增强工作人员的学习意识、责任意识、大局意识、服务意识，提高服务质量和工作实效。

六、拓宽工作渠道，做好_工作，促进学院的民主政治建设。

14.充分发挥党外人士在学校民主管理、民主参与中的积极作用。鼓励、引导、支持他们通过开展多渠道的沟通协商、定期通报等活动，发扬民主、集中民智、听取民声、顺应民意，为建设“和谐校园”作应有的贡献。

15.进一步密切与各_的联系，支持他们开展活动，帮助解决实际困难，做好推荐发展_员工作。

16.进一步强化服务意识，改进工作作风，主动贴近服务对象，为党外同志做好事、办实事。加强与基层党组织的沟通、协调，进一步提高_工作的质量和效率。

后续工作计划及要求篇十五

计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

后续工作计划及要求篇十六

在区退管会领导下，在校领导支持下，得到本校退休教工的配合，积极完成上级布置的各项工作任务。以人为本，关心退休教工的物质生活和精神生活，切实做好服务工作，为构建和谐社会出力，争创“优秀退休教工之家”。

今年工作初步安排如下：

一、1月：为孤老举办迎新茶话会和聚餐活动。发慰问信，并将本年度计划告知全体退休教工。

二、2月：为校退管会聘请的退休组长慰问聚餐。为退休党政领导举办迎新聚餐活动，联络感情，共谋学校发展，推举党政干部沙龙负责人一名。

三、3月：退管会工作纳入学校整体工作中，调整联络组长。3月16日召开第一次退休组长会议，传达区退管会工作精神，讨论、布置今年退管会工作，进一步明确组长职责。完成续保和体检前期准备工作。

四、4月：1.向每一位退休教师发一封信，内容：外出春游的有关事宜，晚霞报。

2.组织参加区各项竞赛活动。

3.组织好春游活动。

五、5月：学校走访退休组长。组织好五种人的走访工作，继续做好区竞赛的工作。完成退休教职工体检工作。

六、6月：1.组长会议，小结本学期工作，确定“送清凉”活动方案。

2.组织组长进行2日游活动。

七、7、8月：开展退休教工走访“送清凉”活动。

八、9月：退管会工作研讨，总结交流，为争创工作上报做准备，退休教工的小小组形式开展活动。继续做好下半年各项竞赛活动。

九、10月：敬老节集体活动，发慰问信和慰问金，聚餐，生日（70、80、90岁）老人集体祝寿活动，未参加者上门祝寿。

十、11月：继续开展小小组形式活动。

十一、12月：1.退管会开会，小结一年工作，商议2008年工作计划。

2.确定“送温暖”活动方案。

3.以“老有所乐，老有所学、老有所为”为主题编一份简报。

休党政干部，退休教工组长，离休干部，有心理需要疏导的教工。并做好有关的补助工作。总之，做到需要关心的教工一个不漏。

一、指导思想：

2008年，是全面贯彻落实党的_精神的一年，是实施“十一五”规划承上启下的一年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展规、建设和谐社会、小康社会作为退管工作的指导思想。在区教育局退管会、校党支部的正确领导下，根据构建和谐社会的总体要求，依靠广大会员，坚持以人为本，围绕“老有所乐、老有所学、老有所为、老有所用、老有所养、老有所医”六个有的工作目标，丰富退休教职工的生活，做好退休教工的管理服务工作，并鼓励他们继续为构建和谐社会出力。

二、主要工作：

1、认真学习党的_精神，结合退管工作的自身特点，以宣传、讨论、交流等不同形式，组织退休教师学习党的_精神，保持思想清新，与时俱进。

2、结合纪念改革开放30周年，组织广大退休教师畅谈30年的光辉历程，歌颂党和祖国在30年中取得的伟大成就。在此基础上组织广大退休教师积极参加区教育工会的“我看改革开放三十年”读书征文活动。

3、努力做好“退休教工之家”的建设，抓住当前的大好环境，结合广大退休教师所关心的重点、热点、难点问题，创造性地开展退管工作，迎接区退教协五月份对我校的“合格退休教工之家”的复查和调研。

4、围绕六个“老有”，坚持以人为本，努力做好管理服务工作。要立足本校、本系统、面向社会，进一步做好“老有所为”工作，在总结以往工作的基础上，充分发挥关公组的作用，关心下一代和青年教师的成长，关心学校的健康发展，为共建和谐校园做出自己的贡献。并积极参与社区各项活动，让大家融入社会，让老教师在“老有所为”中体验“老有所乐”。同时，努力做好退休教职工的医疗保险、特困补助、送清凉、送温暖、回娘家、春节慰问等活动，让老教师“老有所医”、“老有所养”。

5、以“奥运”为契机，围绕我们要与“奥运”同行，开展符合老年人特点的强身健体、提高文明素质、引领社会风尚的丰富多彩的“迎奥运树新风”活动。

6、加强队伍建设，配合学校工会和教代会代表的换届选举工作，做好退管会的换届改选工作，尽可能挑选一些事业性强、在退休教师中有一定威信，肯办事、会办事、身体健康，精力充沛的同志担任相关的退协组长、委员及小组长。

7、抓好常规管理工作，认真贯彻落实上级布置的各项工作，了解广大退休教师的要求和建议，及时向上级有关领导反映，保证退管工作正常有序的进行。

三、行事历。

1、总结2007年退管工作；

2、迎新团拜会；

3、一日捐；

4、送温暖排摸工作。

3、配合局对特困、孤老、重病患者春节送温暖。

1、组长委员会议，退管会改选；

2、部署关工委“激情奥运，阳光校园”读书征文活动。

后续工作计划及要求篇十七

从不同的角度区分，工作计划可以归纳成不同的类别：

1.从内容方面看，有学习计划、生产计划和工作计划。

3从时间跨度和成熟程度方面看，有月度、季度、年度计划，还有规划、设想、计划、安排、打算等。

规划：属于轮廓式的，时间跨度比较长，短的三五年，长的达10年以上。例如，七届人大四次会议1991年4月9日批准的《_经济和社会发展十年规划》，表述的是我国人民1991~2000年的奋斗目标和总体蓝图。

设想：属于粗线条的，非正式的计划。例如，《广东省经济特区1986~1987年工作设想》。

计划：计划的时间跨度有的比较长，例如，七届人大四次会议批准的我国《第八个五年计划纲要》，讲的是1991~1995年我国社会发展的基本任务和综合经济指标。但就般的情况说，计划内容比较具体，时限短一些。

同计划相比，安排、打算的时限更短，内容更为集中、具体。所谓长计划、短安排，讲的正是这方面的情况。

后续工作计划及要求篇十八

近年来，虽然县级_工作在探索中前进，取得了重大进展，但仍存在着一些制约县级_工作开展的不容忽视的问题。就我市三县一区反映的情况看，综合起来有以下几个方面：

(二)、对新阶层、新领域的_工作探索不够。随着对外开放的扩大,特别是我国加入世贸组织以后,社会经济结构进一步分化组合，新的社会阶层和利益群体不断产生,使统一战线出现一些新的工作领域,基层_部门目前在这些新阶层、新领域缺乏工作经验,探索、调研不够。

(三)、对非公有制经济人士的引导教育工作需进一步改进。非公有制经济已经成为国民经济的重要组成部分。非公有制经济人士已经成为基层_工作的重要对象。他们既是资产私有者的代表，又是独立自主的经营者，他们所追求的最终目标是最大限度地获取企业经营利润，看重的是党和政府所给予的社会名誉，但由于其个人素质参差不齐，他们致富以后手中的剩余资金得不到合理利用，还存在小富即安，小富即满思想，如何做好他们的引导教育工作，更好地服务社会，奉献社会，需要我们进一步加强和改进。

(四)、党外干部的培养使用工作差距较大。各县区普遍反映，高学历、有才能、有影响的非_人士比较缺乏，无论是党外干部队伍现状，还是政策措施，工作机制上有许多与_工作不相适应，党外干部的正职台阶、轮岗交流、挂职锻炼环节薄弱，个别地方出现有党外干部提拔后再加入中国_的现象。政府一些职能部门和法检两院还没有配上党外领导干部，乡镇还没有配齐党外副职。人大代表和_会委员中，党外的比例偏低，达不到规定要求。

针对上述问题，特提出如下建议：

1、加强干部培训，推进_工作。举办_理论培训班，组织_干部系统学习党的_方针政策，提高全面建设小康社会的新形势下做好各项_工作的能力。同时要全面落实省市委有关大规模培训干部的要求，开展以乡镇新分管领导、新成员、新代表人物为重点的大培训。着重加强对基层党组织负责人的培训，使他们了解_、重视_，进而支持_，促进_工作的扎实开展。

2、转变作风，推进调研工作。一是切实围绕全面建设小康社会新阶段统一战线总课题调研，把创新理论，完善政策，提出举措作为基本内容，深入调查研究，为统一战线的巩固和发展奠定理论基础，为推动各领域工作提供政策依据，进一步开创各领域_工作的新局面。二是积极参与县委、县政府重点课题的调研，深入开展形式多样，行之有效的调研活动，组织工商联人士，党外知识分子开展考察调研，建言献策。三是从事_工作的党政干部要身体力行，深入到基层，深入到工作部门，深入到工作对象中去，熟悉新人、熟悉新事、熟悉新情况，努力开拓新的工作领域。认真分析和研究新的社会阶层和领域的状况特点和发展趋势，为做好新阶层新领域的_工作积累经验，为制定政策提供资料和依据。转变作风，强化服务，推动工作。

3、加大力度，做好非公有制经济人士的培训教育工作。通过举办各种学习班、培训班，帮助非公有制经济人士学习国外的先进管理理论和方法，学习金融、营销、管理、法律等方面的知识，以增强企业参与竞争的生存能力和发展能力，培养一批素质高，能力强的新型企业家。同时要积极开展对非公有制经济代表人士的思想政治工作，教育他们爱国、敬业、守法，引导他们树立社会主义的义利观，形成符合社会主义市场经济的经营理念、价值观念和道德规范。在把企业做大做强的基础上，使他们主动参与社会扶贫济困等公益活动，把手中的剩余资金更多地投入到社会公益事业，光彩事业中去。为国分忧，为民解难，奉献社会。

4、进一步做好党外人士安排工作。要加大培养选拔党外干部的力度，从讲政治、讲大局的高度看待这个问题，树立正确的人才观，重视和团结党外干部，对于党外人士身上的缺点，正确看待，善意帮助。要坚持“统筹兼顾、全面安排”的基本方针，对那些有影响、有代表性的党外人士及时安排到人大、政府及有关人民团体中，并确保在人大、政协中的比例，要按照有关政策规定，经过举荐或公开选拔招聘，把那些德才兼备、符合“四化”条件的党外人士安排到政府和司法部门。在党外人士的培养选拔和安排使用中，要形成一套制度以保证工作的规范化，避免随意性。

四、为县域经济发展服务的主要做法及建议。

县域经济在整个国民经济和社会发展中具有十分重要的地位，事关改革发展稳定大局。可以说没有县域经济的健康快速发展，就没有全面建设小康社会目标的实现。在新世纪新阶段，统一战线为发展服务，首要的就是为经济建设这个中心服务。任何部门，任何个人，只有在坚持围绕、服从和服务于经济建设这个中心的过程中，才能找到合适的位置，发挥应有的作用，体现自己存在的价值，这也是对各级_部门职责定位的最好概括。_部门服务经济工作做大做强，帮助民族经济发展等，本身就是经济工作的一部分。各县区_部坚持围绕经济搞_，搞好_促经济的指导思想进一步确立，总结出了较宝贵的经验，综合起来，有以下几个方面：

(一)、围绕经济抓调研，出台政策促发展。非公有制经济是目前最具潜力、最具活力的经济增长点。各县区充分发挥统一战线人才荟萃、智力密集的优势和_部的参谋助手作用，组织对当地非公有制经济发展现状及非公有制经济人士普遍关心的难点问题展开深入调研。临颍县在调研中针对发现的非公有制经济发展中各级重视程度不够、发展导向不明、非公有制企业普遍融资困难、非公有制经济软环境亟待改善等问题，形成了《全县非公有制经济发展情况的调研报告》，受到县委县政府高度重视，于今年初出台了《关于加快非公有制经济发展的决定》，为全县非公有制经济的发展创造了更宽松的环境。郾城县通过调研，向县委提出了全县非公有制经济发展三年规划及相关配套政策的建议，出台了《郾城县大力发展民营经济的决定》。源汇区委_部通过系统调研，向区委反映建议被采纳，成立了民营经济发展领导小组，出台了《关于加快发展非公有制经济的意见》，建立了民营经济发展联席会议制度和四大班子领导分包民营企业制度，为民营企业争取了优惠政策，增加了党和政府与非公有制企业的联系渠道。

(二)、开展活动抓教育，积极引导比奉献。各县区_部门认真贯彻“团结、帮助、引导、教育”方针，广泛开展“光彩事业”活动和“双思”教育，加强对非有公制经济代表人士的教育和培养，增强他们爱国、敬业、诚信、守法的自觉性。郾城县委_部在非公有制经济人士中适时开展“致富思源、富而思进”教育，引导他们树立正确的义利观，积极参与社会公益事业。几年来，全县非公有制经济人士共为修路架桥，修建学校资助贫困生和抗洪救灾等捐款200余万元;抗非典期间捐款捐物折价56万元;兴办涉农企业126个;安置剩余劳动力12500余人;安置下岗职工再就业300多名。同时，各县区还按照发展效益好、贡献大，热心公益事业，社会反映良好的要求，通过开展“全县‘十佳’非公有制经济人士”、“优秀中国特色社会主义建设者”等评选表彰活动，激励广大非公有制经济人士创业的热情，增强加快发展的信心。

(三)、扩展工商联阵容，协调服务解疑难。各县区_部充分发挥工商联作为党和政府联系非公有制经济的桥梁和纽带及政府管理非公有制经济的助手作用，在加强思想政治工作的同时，加强他们彼此间的横向联系。以服务为本，创新思维，改进方式，扩大范围，跟进服务，把服务工作延伸到非公有制经济的各个层面。通过建立乡镇商会、同业公会、行业协会等，强化服务手段，实现企业内外环境的优化，切实维护非公有制经济人士的合法权益，为非公有制经济的发展排忧解难，促进了非公有制经济的健康发展。目前，全市各县区的乡镇、街道办事处全部建立了商会组织。郾城县成立了“食品行业协会”和“建筑行业协会”两个行业协会;舞阳县成立有“面粉行业协会”;在协调服务方面发挥了较好的作用。临颍县今年新成立了“非公有制经济法律维权中心”聘请该县知名律师免费为非公有制企业提供法律、咨询、投诉等服务，维护企业合法权益。源汇区通过发挥“特种行业协会”和“个体工商户资金服务中心”的作用，为商户多方筹集信贷资金，解决中小企业发展中遇到的融资难问题。推动了非公有制经济的健康发展，激发了非公有制经济人士干事、创业、回报社会的热情。

(四)、内引外联多沟通，招商引资谋发展。积极开展内引外联活动，通过各种渠道和形式，加强与港、澳、台胞和海外侨胞的联系，引入资金、技术和人才，促进对外经济、科技交流和合作，为县域经济发展做贡献。舞阳县充分发挥_会的作用，建立重点台胞联系制度。去年春，成功引入台资100万元人民币，帮助台属建立了“红满天食品有限公司”，并主动搞好服务，依法维护其合法权益。目前该公司发展势头良好，成为该县台资企业的一个亮点，有力推动了县域经济的发展。临颍县委_部提出了“亲情联络、经济联络、文化联络、旅游联络”的台侨工作思路，促使台商靳士伟先生于投资12万美元在家乡创办了一所可容学生200多名的“慈航幼儿园”。受到了上级部门的高度赞扬。

(五)、确保民族宗教团结稳定，发展特色经济共奔小康。

在民族方面，把发展经济、改善人民生活作为根本任务。一是认真贯彻落实《关于帮助少数民族和民族聚居地区加快经济发展的意见》，积极协调水利、交通、教育等部门向少数民族聚居村倾斜，通过协调扶持资金、贴息贷款，缓解少数民族企业资金不足的矛盾，推动民族经济的快速发展。二是为少数民族提供技术、场地、信息服务，支持他们发展具有民族特色的个体私营经济。目前，全市少数民族个体工商户已达近千户，清真餐馆240余家。具有少数民族特色的饮食文化在各县区饮食行业形成了一道亮丽的风景。同时培育出了源汇区“豫汇实业有限公司”、“双汇清真食品豪强调味品厂”、“家家乐香料有限公司”，临颍县南街村集团清真方便食品厂、清真调味品厂，郾城县召陵镇久寨徐清真肉类加工厂等一批民族企业，年产值达亿元人民币。三是大力宣传党的民族宗教政策，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开”的思想。依法管理民族宗教事务，切实保障少数民族的合法权益。源汇区加大对清真食品的监管力度，先后组织民族宗教、公安、工商、食品卫生等部门，对市区生产、经营清真食品的摊位、门店和私营企业集中进行了清理整顿，依法收缴伪造清真牌证50多个，查处违法经营行为38起。有效打击假冒清真等违法经营行为，净化了清真食品市场，方便了群众生活，保护了少数民族的经济利益。

宗教方面，在全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，积极引导宗教与社会主义社会相适应，坚持独立自主自办的原则，团结和调动宗教界人士和信教群众，在鼓励和支持他们爱国守法，抑恶扬善，服务社会的同时，做到“两个结合”：一是引导信教群众把单一的守“礼拜”同发展经济、勤劳致富相结合。每逢宗教团体例会或礼拜日，_部或宗教局请农业技术专家和信教群众中的致富能手讲解科技知识，传授致富经验或播放农业技术录像片等，并组织信教群众观摩致富典型，引导他们依靠科学致富，勤劳致富。二是引导信教群众把弘扬教规教义与弘扬社会正气，投身两个文明建设相结合。教育引导群众参与富民工程、兴办公益事业，为当地两个文明建设作贡献。临颍县委_部、民族宗教局注重发挥县“两会”作用，组织信教群众采取多种经营，有效开展“双五好”活动。自95年拉开自办自养序幕，办农场、搞优良品种培育，勤劳致富奔小康。该县杜曲镇有两个教会，信徒1000多人，80%的农户以竹木柳梯加工作为自己的致富项目，当时就有60%的农户户均收入超万元。98’抗洪期间，信教群众主动捐钱33160元，衣物4000多件，折合人民币10多万元。并且积极投身社会公益事业，每年对学校、贫困户进行3万元左右的捐助。为社会两个文明建设做出了积极贡献。

后续工作计划及要求篇十九

为进一步做好我校的创业培训工作，开展对创业培训的学员进行后续服务活动，巩固我校创业培训成果，树立我校创业培训品牌，制定本方案。

一、工作目标。

利用1年的时间，逐步健全和完善社会化、开放式的创业后续服务体系，把创业项目的开发、创业项目的推介、专家指导、创业培训、融资服务、政策扶持等工作有机结合起来，借助南江县人力资源和社会保障局、就业局、工商局，以及税务等主管部门的力量，帮助创业者成功地开办和经营企业，逐步形成以创业培训为基础，创业扶持政策、创业后续服务和创业孵化相结合，全面推进创业促就业工作的新局面。

初步建立和完善三个层次的后续服务体系。一是我校培训部与创业培训教师对参训学员进行日常跟踪、一般常识问题解答和创业成功典型事例收集等延续性后续服务，这是创业培训后续服务的基础;二是利用现有公共就业服务平台，结合我校拥有的资源对各受训人员进行多元化、多样化的社会化后续服务，这是创业培训后续服务的重点和中心环节;1三是培育和利用社会优质资源，为有创业需求的人员提供个性化有偿服务，这是对创业培训后续服务的扩展和补充。

服务，应优先开展以下具体工作，并可根据实际工作，进一步充实和完善信息交换平台的建设。

2.开通创业咨询电话热线，安排专人负责各类人员的电话报名、预约服务或咨询问题的收集和反馈，并根据学员要求安排相应专家进行集中服务。

3.制定和开展创业典型激励活动计划。借助我校办学平台，邀请已成功创业的各类创业者的典型，为参训人员讲述创业经历，提出解决创业难题的方法和实践经验供学员参考，激发学员的创业热情，从正面引导学员走上创业之路。

2学员参加。

5.鼓励成立学员协会等学员组织，扶持其开展各种。

学员沙龙、学员座谈会等活动，充分发掘、收集学员的问题、意见和建议，从而扩展信息来源的渠道，利于创业培训后续服务机构提供相应的服务。

6.在就业培训主管部门、基层_门及涉及创办企业相关的业务主管部门(工商、税务、财政、银行等)之间建立信息沟通和传输渠道，开展后续服务跟踪。对参训学员和接受后续服务的学员进行定期跟踪，及时了解学员创业情况和后续服务效果。

场推介和宣传，有针对性的向各类创业者进行后续服务项目的推荐服务。1.充分利用现有场地，开展创业培训项目推荐、创业项目展示、创业项目评估、专家诊室、政策扶持等一系列服务。进一步完善功能区域划分、场地布置、各种终端设备配置和使用，先期将各创业培训班的学员在核心课程培训后，组织其参加工商、税务和劳动保障等知识的培训，初步建立学员对后续服务机构的认知。

32.采取张贴宣传画报、热线电话、集中培训和会议推介等多种形式加强对创业培训项目、创业后续服务内容以及开展后续服务活动情况等内容的推介和宣传。

3.借助现有劳动保障工作平台，把创业后续项目、创业培训后续服务和具体活动安排在基层群众中进行宣传发动。