校运会三级跳远加油稿（精选17篇）
了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。怎样进行深入的文本分析，理解作品的内涵？掌握总结的写作要领，可以参考以下范文，丰富自己的写作技巧。
校运会三级跳远加油稿篇一
飞机般的落地，一串连接性动作在瞬间结束。
那片沙坑上留下了你们忽大忽小、忽远忽近的脚印，而你们给观众留下了一个个惊叹号。
这一跳，其实不论深浅，不论远近，不论胜负，
都是动人的旋律，都是青春的风采;。
都是你们为目标而奋斗的成果;。
你们是运动场的心脏，跳动梦想;。
你们是漫长路的精神，激励辉煌;。
你们们是将上下求索的人!风为你们加油，云为你们助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的跑道中点点凝聚!
力量，信念，拼搏与奋斗。
时代的强音正在你们的.脚下踏响。
向前冲吧!
把所有的希望，
都洒在这几十米的跑道上，
加足油吧!
把所有的汗水，
都融在这十几米的坑道中吧!
一、二、三跳!
向前向前!
胜利在前方等待着你们!
因为“爱拼才会赢”!
大地属于你们，
蓝天属于你们，
在你们一跃的瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你们，
白云欢迎你们，
身轻如燕，
飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你们身上体现，
跳吧，跳出你们的自信，
跳出你们的顶尖，
跳出你们的胜利山颠。
校运会三级跳远加油稿篇二
（一）。
一阵有力的助跑后。
你腾空跃起。
顿时——。
然后——。
就会有个属于你的距离。
无论远近。
都是青春的风采。
无论胜负。
都是动人的旋律。
（二）。
助跑、踏条、腾空、落地。
一条美丽的弧线。
一个轻捷的身影。
从眼前掠过。
踏在沙坑。
走向胜利！
（三）。
好似猛虎跳闸。
恰似虎跃深潭。
你这奋力一跃。
犹如天堂一道闪电。
跳吧！
奔向新的目标。
跳吧！
飞向新的起点。
校运会三级跳远加油稿篇三
向前冲吧！
把所有的希望，
都洒在这几十米的跑道上，
加足油吧！
把所有的汗水，
都融在这十几米的坑道中吧！
一、
二、三跳！
向前向前！
胜利在前方等待着你们！
因为“爱拼才会赢”！
广播稿四
大地属于你们，
蓝天属于你们，
在你们一跃的瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你们，
白云欢迎你们，
身轻如燕，
飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你们身上体现，
跳吧，跳出你们的自信，
跳出你们的顶尖，
跳出你们的胜利山颠
校运会三级跳远加油稿篇四
飞机般的落地 ，一串连接性动作在瞬间结束。
那片沙坑上留下你忽大忽小、忽远忽近的脚印，而你给观众留下一个个惊叹号。
这一跳，其实不论深浅，不论远近，不论胜负，
都是动人的旋律，都是青春的风采;
都是你为目标而奋斗的成果;
都是你为梦想而拼搏的荣耀;
都体现你积极向上、勇于展现的勇气;
体现你敢于奉献、为集体争光的团结精神。
这份荣誉永远属于你。
我们需要这样的你，需要这样的激情，需要这样的踊跃，需要这样的`青春，
需要创造不一样的奇迹。
校运会三级跳远加油稿篇五
飞机般的落地，一串连接性动作在瞬间结束。
那片沙坑上留下了你们忽大忽小、忽远忽近的脚印，而你们给观众留下了一个个惊叹号。
这一跳，其实不论深浅，不论远近，不论胜负，
都是动人的旋律，都是青春的风采；
都是你们为目标而奋斗的成果；
校运会三级跳远加油稿篇六
（一）。
一二三跳！
跳！
跳出你们的英姿飒爽；
跳出你们的活力四射；
跳出你们的无限激情；
跳出你们的青春活力；
跳出你们的辉煌成就。
我们相信，
你们的每一滴汗水都将凝聚硕果，
你们的每一个动作都将孕育完美，
你们的每一次跨越都将沸腾热血，
你们的每一次冲刺都将扣动心弦；
你们的每一次腾飞都将触动旋律。
（二）。
跃起的一刹。
仿佛溶汝了天空。
优雅的起跳。
完美的弧线。
腾飞的青春。
留下不悔的痕迹。
（三）。
跨出的脚踩在云层。
飞跃的心儿在沸腾。
轻捷如燕。
威猛如鹰。
欢乐扬起了臂膀。
沉浸在反复轮回的场面中。
汗水淌过，
泪水泡过。
在太阳下发出光芒。
校运会三级跳远加油稿篇七
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，
白云欢迎你，
身轻如燕，
飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠。
离弦箭似的助跑，刹车似的踏条，旋风般的腾空，
飞机般的落地，一串连接性动作在瞬间结束。
那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽远忽近的脚印，而你给观众留下了一个个惊叹号。
这一跳，其实不论深浅，不论远近，不论胜负，
都是动人的旋律，都是青春的风采；
都是你为目标而奋斗的成果；
校运会三级跳远加油稿篇八
（一）。
你像一只轻盈的小鹿，
奔跃在那指向胜利的沙池间。
一次，两次，不灭的是你那必胜的信心。
终于，在那激动人心的瞬间一跃后，
你露出了胜利的微笑。
（二）。
每一步腾跃，积攒的不只是力量，还有激情；
每一步腾跃，迸发的不只是速度，还有斗志；
每一步腾跃，挥扬的不只是汗水，还有青春！
三级跳赛场上的每一小步，
都是向最后梦想迈进的一大步，
踏条腾空，跨步一跳，
划出弧线，奔向阳光。
此刻的你们，最美！
加油，你们是我们的骄傲！
（三）。
左手遮不住汗水。
右手遮不住太阳。
满场的眼睛。
是满场的渴望。
跨出的脚踩在云层。
飞跃的心儿在沸腾。
轻捷如燕。
威猛如鹰。
欢乐扬起了臂膀。
沉浸在反复轮回的场面中。
汗水淌过，
泪水泡过。
在太阳下发出光芒。
校运会三级跳远加油稿篇九
三级跳远和立定跳远不同，所以比赛的姿势也就不同，下面是关于三级跳远运动会加油稿的内容，欢迎阅读！
向前冲吧。
把所有的希望。
都洒在这几十米的跑道上。
加足油吧。
把所有的汗水。
都融在这十几米的坑道中吧。
一二三跳！
第一步，跳出你积攒的力量；
第二步，跨出你心中的梦想；
最后一步，展开你有力的翅膀。
跳吧，运动员，
跳出一个属于自己的距离！
跳出青春的活力与激情！
跳吧，运动员，跳出梦想的旋律与华章！
我们相信，你们一定能行！！
加油！！
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
一阵有力的助跑后。
你腾空跃起。
顿时——。
然后——。
就会有个属于你的距离。
无论远近。
都是青春的风采。
无论胜负。
都是动人的旋律。
助跑、踏条、腾空、落地。
一条美丽的弧线。
一个轻捷的身影。
从眼前掠过。
踏在沙坑。
走向胜利！
好似猛虎跳闸。
恰似虎跃深潭。
你这奋力一跃。
犹如天堂一道闪电。
跳吧！
奔向新的目标。
跳吧！
飞向新的起点。
校运会三级跳远加油稿篇十
向前跳出，啊，那动作。
教人快乐无比，无法自控。
随着双脚着地，一道美丽的。
“彩虹”产生了。
这是成功后的嬉乐。
这是爱的奉献。
你像一只矫健的飞燕。
轻捷地掠过了横竿，
顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中。
横竿升上了新的高度。
伴随着这喝彩声。
你又开始向新的、更高的目标攀登。
你像一只轻盈的小鹿，
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次，两次，
不灭的是你那必胜的信心。
终于，
在那激动人心的瞬间一跃后，
你露出了胜利的微笑。
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
大地属于你，
蓝天属于你，
在你一跃的瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，
白云欢迎你，
身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的'自信，
跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠。
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
校运会三级跳远加油稿篇十一
1、近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。
3、终点处，你被成功者激动地高高抛起，你被失败者愤恨地甩出很远，但你毫无怨言！
4、小小接力棒，永不言失败，失败意味着什么。我们从未想过，因为那不是我们想得到的。
5、最终结果，或许成功需要付出很大的努力但有了自己冲刺的目标，什么都只成为漂渺，把所有的一切都抛在脑后！
6、对失败说：来吧！我终究会战胜你！
7、希望我真诚的希望我是一阵微风，让我的祝福追随在你身后，我真诚的希望。我是一束阳光永远照射大地。为你加油，我真诚的希望我是一片阴凉让你休息为你鼓劲！
8、李浩，面对艰苦的征程，你毫不畏惧，接力棒在你手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你诠释着奥运的精神，你是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。
9、相信胜利会属于你，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
校运会三级跳远加油稿篇十二
根据高中学生思想较成熟，对运动技术的掌握能力增强，对自身运动项目具有一定的选择性这一特点及体现“健康第一”、发挥“双主”优势这一指导思想，较为灵活地安排该节课，旨在创造轻松活泼的课堂气氛，愉悦身心，曾强体质，提高技术。
二．教材分析。
该节课是三级跳远单元的第一节课。教学目标是要求学生初步掌握三级跳远的技术动作，体会出三级跳远的三步节奏。三级跳远的技术对于高中生来说已不再是高难度的运动技术，关键是学生愿不愿学和教师如何去引导其学的问题。解决了上述问题，该目标就不难实现。另外三级跳远对下肢的爆发力及人体的协调性和心理素质的要求较高，所以采取各种方式的跳跃练习来增强体质、发展力量、提高跳跃能力、增强协调性、锻炼意志品质、愉悦身心是这节课的又一重要目标。
三．教学步骤。
1．通过“五官移位”这一趣味性的游戏，将学生注意力集中到课堂，然后听着音乐根据个体差异选择做四肢、腰腹及牵拉韧带的徒手操，这样会充分发挥学生的主体作用，克服以往徒手操的整齐划一的教学模式，避免了单调、呆板的缺陷，以调动学生的运动兴趣。通过竞赛的`形式有针对性地进行跨步跳和单足跳练习，在为主要内容作好准备的同时又调动了学生参与运动的兴趣和积极性，同时还培养了学生争强好胜，奋勇拚搏的体育精神。
2．因该节课为三级跳远的第一节课，所以就将场地设在宽阔的跑道上进行。由示范讲解、出示教学挂图开始，使学生对三级跳远有个完事的初步认识。原地跳跃练习和4－6步行进间跳跃练习，促使学生掌握三级跳远的基本技术，再通过跳过实心球练习来掌握“三步”的节奏，最后进行完整的动作练习。另外，期间要多注意学生的反馈信息，适时加以引导。
3．设置各种跳跃练习的场地，要求学生自由分组和选择运动项目，发挥个人跳跃特长，提高特长项目的技术水平和终身体育能力，提高下肢爆发力，增强协调性。通过自主组织些跳跃游戏（斗鸡、跳绳等）来增强体质的锻炼和培养学生群体意识及团结协作的集体主义精神，达到愉悦身心，增进健康的目的。
班级:高二(7)班时间：03学年第二学期第六周星期一授课者章成。
教材。
1．三级跳远教学：助跑与起跳相结合、第一跳与第二跳、第二跳与第三跳相结合技术。
2．发展跳跃特长项目练习。
教学任务。
1．基本掌握三级跳远的技术动作：对三级跳远的完整技术有初步的了解，能体会出三级跳远的动作节奏。
2．通过各种跳跃运动来培养学生的协调性，发展下肢力量及爆发力。
3．培养学生勤守纪的自觉性及跳跃特长，提高运动锻炼的兴趣。
部分。
课的内容。
主导作用。
主体作用。
练习分量。
次数。
时间。
强度。
开始部分。
一．集合整队、宣布课的内容，查人数服装、安排见习生。
二．集中注意力练习：五官移位。方法：听口令做动作。
1．向学生问好。
2．安排见习生。
3．宣布的内容。
1．发口令：眼、耳、鼻、口、脸等。
2．要求学生两人一组练习。
提示:可引导学生按照不同要求做动作，如发口令者做与口令相悖的诱导动作，要示对方要按口令做出正确动作等。
1．体育委员集合。
整队并查人数。
2．。
学生快速集合。
要求：快、静、齐。
1．学生跟教师练习。
2．自由分组练习，可以自主提出不同要求做练习。
要求：反应迅速、动作准确无误。
3
5
1’。
2’。
小
准备部分。
一．徒手操。
四肢、腰腹等。
二．专门性准备活动：看谁跳得快。
1．跨步跳。
2．单足跳。
1．放舒缓的音乐。
2．教师监督全体学生，并适时点评。
布置任务，提出方法要求。
教法：竞赛法。
跟着音乐有选择地
活动四肢牵拉韧带
要求：舒展有力
分四组进行20m。
要求：协调有力
大步幅跳
8×。
4
2
2
4’。
3’。
小
中上。
基本部分。
基本部分。
一．了解完整的三级跳远技术。
二．学习助跑与起跳相结合技术。
三．第一、二、三跳相结合的技术练习。
讲解完整技术。
教法：示范讲解、出示挂图。
1．示范讲解该技术。
2．指导学生练习。
1．简述方法及练习步骤。
2．4－6步助跑踏跳练习。
3．4－6步助跑做单足跳练习。
1．简述动作方法及练习方法.
2．提出练习要求。
3．指导练习。
1．提出练习方法及要求。
2．指导或参与练习。
3．监视全体学生,注意运动损伤,注意安全。
注意听讲。
组织：
分组练习。
要求：动作协调、正确。
组织：同准备部分三。
分组练习，要求同上。
1．原地起跳腿着地起跳做单足跳dd跨步跳dd跳远练习。
2．4－6步助跑做三级跳跨过实心球练习。
3．6－8步助跑做三级跳远练习。
组织：
10m。
要求：动作协调正确，节奏合理。
自由分组，自选项目练习。
要求：
1.发挥跳跃特长，积极练习。
2.最好能有创造性地进行练习(如向后跳等)。
3.注意安全。
3
3
4
5
5
2’。
4’。
3’。
4’。
3’。
10。
中下。
中
中上。
中
结束部分。
一.放松操:四步跳。
二.小结。
三.师生再见。
1.领做放松操。
音乐：大家都来跳。
2.小结本课内容。
3.检查器材。
4.师生再见。
1.做放松操:四步跳。
组织:四列体操队形。
要求:跟着音乐节奏：轻松、自然、活泼。
2.注意听讲小结。
3.收拾器材。
4.向教师道再见。
2
4’。
小
运动曲线。
练习密度预计。
16分钟。
占40%。
器材。
实心球12个录音机一台跨栏架5个5m跳绳3条。
小结。
校运会三级跳远加油稿篇十三
你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。
但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。
加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!
向前、向前、向前!
3.学校运动会广播稿精选。
4.运动会广播稿开幕式。
5.初中田径运动会广播稿。
6.最新大学校运动会加油稿。
校运会三级跳远加油稿篇十四
仰头向上，蔚蓝的天空，无边无际，征服人心。
可是，知道吗，更能征服人心的是天空下奔跑跳跃的身影。
汗水如瀑倾泻，你们却依旧无怨无悔，只为那个诱人的目标――终点。
相信吗，看到你们的脸，我惊呆了，那么平凡的布满汗水的那张脸，
此刻却是最最美丽的。
这些笑脸征服了所有人!
1500，多少人想都不敢想，你们却用行动征服了，一切皆有可能。
多少人害怕距离，却让人在你们灿烂的笑脸中读出了，我能!
校运会三级跳远加油稿篇十五
一、他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。
二、加油吧！努力吧！六一班的运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。
三、你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定。
四、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
五、说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪，你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。
六、你不是一个人在奔跑，在这一刻，刘翔、姚明灵魂附体，你不是一个人，你代表体育学院光荣传统，你不是一个人在奔跑。
校运会三级跳远加油稿篇十六
1、我们盼望已久的运动会最后到来了，今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧！班上的同学都在为你们加油，为你们鼓劲。相信自己，胜利在向你们招手，在向你们呼喊！加油吧！运动员们，跑出你们的成绩！
2、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
4、超越对手，超越自我，是我们的目标，我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
5、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
6、飞吧！胜利在向你微笑。
7、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们明白了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
8、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。
9、应对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着群众的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
10、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
11、枪响了你们开始了并不长的征程笔直的跑道上有你们稳健的足迹不远的终点将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧掌声将为你响起加油吧胜利和鲜花终将属于你们。
12、某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些个性；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！
14、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发？？轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
15、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
16、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
17、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
校运会三级跳远加油稿篇十七
体现了你敢于奉献、为集体争光的团结精神。
这份荣誉永远属于你。
我们需要这样的你，需要这样的激情，需要这样的踊跃，需要这样的青春，
需要创造不一样的奇迹。
你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。
但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。
加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切！
向前、向前、向前！
