高中以倾听为话题范文(19篇)
成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。4.希望通过这些总结范文的阅读,能够对大家的总结写作有所帮助
高中以倾听为话题篇一
朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
“生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?
高中以倾听为话题篇二
水蒸腾为云,那时的云在天是一群洁白的羊群,爱幻想的孩子就是那甩鞭的牧羊神。云朵是蓝天衣袂飘飘的长衣,裙裾扫落大地时就飘起了雪花。雪化水为冰的日子,我家房檐上美丽的冰溜子,一个冬天里,结了又化,化了又会长的更长,仿佛冬天一直想造一座挂着水帘子的水晶房子一样。
每年夏天,水涌满村里四五个池塘,泽国一般,是大人孩子消暑的天然泳池,现在水不知退到那里去了,池塘也在人们视线里被建筑吞没了,想学游泳就要到城里那个大水泥池子里去练狗刨了。
往事很多情!人啊,阅世愈深,越爱缅怀青葱年代那些琐细的记忆,或许你收获的是那纯然之美的利润,也许你拾遗的是已打了折扣的美。逝水的年华,岁月之极美,在于它的必然流逝吧!对于美不断的收集,整理,也算是对内心里那条河流的生态养护吧。疏浚河床上淤塞的垃圾,让生命绿着树林那样的深绿,那恣意而盛开的小草花,就算你固有的天真吧。那宽宽的河滩,无须精致的亭台楼阁点缀,就留给勤劳的耕夫点瓜种豆吧。我留给自己的余地是编织内心的语言,让词语挣脱固有的枷锁,像水一样的自由洇晕,以青草的多汁拴住牛羊,以一张向日葵似的娃娃脸一直笑到太阳下山,以金梭和银梭,描述着星空和丰沛河流。
回忆真像人在过去里扎了一个猛子,我们还得浮回现实的水面上来。
水造就了一个人生命的脉络,滋养着你内在的气场。我在人们为自己打造的所有名片里,只看到如水一般神圣和慈悲的这一张,然后才决定是否接纳,我接收名片的方式只有自己知道。比如有人夸夸奇谈权力的争斗,掩饰不住的酒色财气;有人大话明星的八卦,像嚼口香糖一样津津有味;还有网络里的羊爱上狼的虚空,这些顶多算是生命之水里孽生的细菌。也许与我一贯唯美的倾向有关,我喜欢听人们讲起一棵树的生死,春天开的花,秋天里结的果。一朵花从人的心里开到他脸上的烂漫。狗尾巴草是为一条迷路的小狗,种下的花,好让它寻着回家的童话。让人静若处子的信仰,一个对土地充满敬意的庄稼人,一个微笑的灵魂,低到了尘埃里,却又是那么的谦卑和自尊。这些被水的意象和纯净浸润过的语言,让我顿生同道之谊,像一个林子里的鸟,嘤嘤其鸣间找到了同气相求的融洽。
日子在水中日月轮回,喜欢触摸如水的生命经卷里,一切涉水而来的精灵。
高中以倾听为话题篇三
在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八九岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。
那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。
我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。
倾听生命。
我是一个没有希望的人,我随时随地都有可能倒下去,再也起不来,一次又一次的昏迷,我甚至不再挣扎,让自己沉睡在昏迷中,希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。
姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了。我走进了一片土地,却是一片毫无生机的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里,没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静,我听到了它们对生命的呼唤:我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击着我的心房,我不由得肃然起敬。如此强烈的生命,如此渴望的呐喊,如此震撼的感动!
又走近一只蝶,一直挣扎着想要获得重生的碟。灰蒙蒙的云已沉沉地压了下来,风愈加狰狞,欲要阻止这生命的舞动,可是她恍若未闻、未见,只是拼尽全身的力气拍打着一直已经获得自由的翅膀,我听得到她喃喃的坚强:我一定可以飞翔,舞动出生命华美的色彩!在大自然中如此无力的翅膀,在生命面前却如此强劲!可是,风更大了,空气中开始盛开潮湿低迷沉郁的气息。有什么用呢?你我同站在死亡的边缘,感受不到生命的气息。我悲悯的笑笑,裹紧衣服,身想要离开。一瞬间,我却听到了背后“哗”的巨大的声音—生命飞舞的声音。过身,我诧异又惊喜地看着在乌云下翩翩而舞的生命,生命之光,如阳光般一点点驱散我心底的绝望。如此充满希望!
走近汶川大地震,震在人们心上、痛在人们心上的地震。地球如此轻轻一抖,夺去了多少鲜活的生命,让多少生命失去了原来绚丽的色彩!可是,谁又会放弃一丝丝生的希望,四天,六天,八天!有谁放弃过?我们分明听得到一片片废墟下发出的惊天动地的对生命的渴望:我在这儿!我要活下去!这片充斥着死亡的土地,又隐隐弥漫了生命的芬芳。断裂崩塌的砖瓦,割断了寻觅生命和渴求生命的人,却无法阻断对生命的无线关爱与珍惜。志愿者前赴后继,捐款纷纷而至,支援,寻觅,拯救,关怀,一切源于对生命执着的爱!
我又一次昏迷了。这次,格外疲惫,疲惫到让我无力再醒来,挣扎着,我听到了小草对生命的呼唤,听到了碟喃喃的坚强,听到了废墟下发出的惊天动的对生命的渴望……站在死亡的边缘,我静静的倾听,生命的气息愈加强烈,我奋力奔跑,朝着生命的方向。
我醒来了。阳光如此明媚,生命如此美好,生命的声音如此强烈。
倾听。
燕子在我的窗前停下,看着它小巧可爱的摸样,我心中充满了欢喜。心中的春意被那燕子的叫声:“春天来了,春天来了!”所唤醒。
站在小河边,我听见了王安石的吟唱:“春风又绿江南岸。”是啊,绿是春的标志,绿是春的象征,绿是春的代言人。而小草则是春天里最有发言权的。它背负着春的使命,几天之内就能绿遍原野。在春风里,小草舞动着嫩绿的小手,漾起了层层涟漪,好似一泓碧波,它们踢了几下球,唱了几首歌,跳了几支舞。小草在春风中,欢快的玩耍、嬉戏着。柳树是春天最丰富的广告。那纤细的柳条上长出了无数颗绿色的嫩芽,它们是春天的眼睛,是那么明媚。一眨眼的工夫,嫩芽早已变成了那细长的柳叶,像春天的眉毛,像大地的秀发,像天上的月亮。柳条在春风中,是那么妩媚,那么风姿绰约是那么柳影婆娑。柳条在呼唤,它与大地在交谈,与小溪在沟通,与春风在接触。我听见柳树自豪地说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
在春风的怀抱里,我感受到了春的细腻,春的柔美,春的芬芳。花开了,迎春花敞开了胸膛,杜鹃花红遍了山野,油菜花撒下碎金。我听到了:“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”此刻,风在唱,水在跳,春天的大地上一片生机盎然的景象。
站在春雨里,我听到了杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春乃发生。”淅沥沥的雨儿发出了“沙沙沙,沙沙沙。”的声音,构成了一支优美的交响曲,我从中听到了春雨的几分腼睓,几分羞涩,几分娇小可爱。春雨是春的生命,它像牛毛,像绣花针,像细丝,它密密的斜织大地,它滋润了大地,哺育了大地,孕育了大地。而春笋则像接到了一道圣旨似的,整装待发。过了一会儿,大地上有不少春笋拔地而起。燕子带着春的气息,春的消息,在天空中飞翔、舞动。天空中,它那迷人的身姿划出了一道道华丽的弧线。
听听春的声音,我听到了春的无限魅力,正如一个羞涩的女孩走入花样年华,它摆动着罗裙,向我走来。听听春的声音,它走进了大自然每个角落,更走进了我的心灵。
高中以倾听为话题篇四
倾听自然的声音,让我们感受到世界的美丽,倾听着别人的话语能让我们感受到无比的亲近。倾听是一种心与心的碰撞,倾听是我们去爱的一种方式,倾听可以让我们诉尽诉不完的苦。
倾听是一种爱的方式,我们伤心时会有人来倾听,我们心里的苦会让我们感受到这世界还有快乐,让我们活的更加精彩。倾听是接受自然的学校,我们在倾听中成长,无时无刻都在倾听,朋友伤心时,你可以去倾听他心里的苦,让他变得快乐,这岂不是为我们收获财富?在别人快乐时,倾听他的快乐,岂不是自己也有了乐趣?倾听就是在集中精力,开动脑筋,认真思考,认真听取,就是一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思,自强不息的人,永远懂得倾听。更是一种亲近自然的方式。倾听是接受信息的渠道,倾听是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长,同学朋友真挚温暖的话语,这岂不是快乐之家?我们在倾听中成长!
我们倾听别人的烦恼,让它变得快乐,这岂不是对自己也是一件好事?都说善待他人就是善待自己,倾听他人,也是在纯净自己的心灵倾听可以接受他人的意见,倾听,我们会更加快乐。倾听老师的讲课,我们会遨游在知识的海洋。同学的苦恼,我们可以帮助他解除苦恼。我们自己也做了一件好事,倾听自然美妙的声音,让我们灵魂得以升华,倾听城市中喧杂的汽车声,让我们感受到世界的灵气。听流水的声音可以纯洁我们的心灵,倾听朗朗的读书声,可以让我们漫游在书的世界。
倾听同学们朗朗的读书声,让我们漫游在书的世界,让书充满灵气。我们倾听朋友的苦,帮他化解心中的苦恼。倾听是一种心与心的碰撞,倾听,让我们知道,原来这世界还有美妙的声音以及美妙的音乐。倾听,让我们的灵魂得以升华,倾听,让我们的心灵得以纯净,可以净化我们的心灵。
倾听是爱的一种方式,让我们用心倾听,去倾听大自然美妙的声音。
高中以倾听为话题篇五
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。
俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。
[简评]这是一篇很有文采的规范的议论文。第一段作者开门见山提出论点“我们应该在思考中聆听来自别处的声音”,然后作者从正反两个方面列举典型的事例对论点展开论证。《邹忌讽齐王纳谏》、《触龙说赵太后》、《话说知音》、《屈原列传》这些高中课本上的例子被作者信手拈来,运用得贴切而又自然,分析得合理而又有深度,充分展现了该考生扎实的基本功。最后两段又引用亚里士多德和但丁的名言进一步强化论点,给全文一个收束。文章结构严谨、语言生动流畅而有文采、内容充实、富有说服力。
在连续数年写“话题作文”的情况下,许多考生开始淡漠文体,弄一些玄而又玄的“四不像”之类的所谓“新概念”作文,让读者看得一头雾水,这方面每年高考都有很多深刻的教训。本篇作文可以给同学们一个有益的启示:高中生一定要重视记叙文和议论文的基本训练,重视对课文的理解和灵活应用,要立足于写好规范的文章,因为这是“基本建设”。这个基础打好了,高考就能得高分;这个基础打不好,所谓的创新只能流于形式。
高中以倾听为话题篇六
因为临近期末,语文,数学,英语都是半天半天上。那天下午,老师让班长报词语给我们默,我默得不好,心情很差。默完词语,老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟,结果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪,很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍,我快绝望了,因为这篇课文实在是太长了,我边收拾书包边嘀咕着。
突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她说地便骂了她一通,搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里,我差点晕倒,心想:真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了,只留下我和老师,我忐忑不安,正准备接受这场恶梦时,老师突然说了一句话:“想要成为真正的品德兼优的好学生,你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着,当我回过神来时老师已经走了。
我一个人走在回家的路上,瑟瑟寒风丝毫不怜悯我,我不禁裹紧了衣服。这时,一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前,哦,爸爸来了。我责备地问道:“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问,可是突然有两个大字出现在脑海中,迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震,不知是怎么的,我突然很平静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间,我很感动,也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。
直到现在,因为倾听,我有更多的朋友;因为倾听,我得到了老师一致的好评;因为倾听,我的眼光不再浅短……因为倾听,我改变了许多。而一切的一切,都离不开启蒙我的那位语文老师,是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人,我想应该非他莫属了吧!
聪明的人,该是把多人智慧集合起来的人。
——题记。
摆出一副倾听的耳朵。
相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。
成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;武则天,每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”
成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!
成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。
相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。
善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。
摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!
高中以倾听为话题篇七
时间,真是一个很奇妙的东西。它无时无刻不在我们身边,时而又悄悄地从我们身边溜走,消失地无影无踪。我们无法用眼睛看到它,也无法用双手触摸它,但可以用心灵去倾听它。
闲时,我静坐在窗边,双手抱膝,或托着腮,任由时间流逝。在这寂静的房屋中,我仿佛听见了时间的声音,“滴答,滴答……”房间里的小挂钟是代表时间来陪伴我的么?它表盘上细长的秒针有规律地转着圈,发出清脆又有节奏的声音,像是一首轻音乐,让我的心平静又舒畅,仿佛把我带到了另一个世界。
时而,我会趴在书桌上,默默地注视着摆放在书桌上的沙漏。沙漏倒过身来,里面的沙子争先恐后冲向壶口,之后又有条不紊地一粒粒地落下,从一个沙漏的一端到了另一端。“沙沙,沙沙……”我仿佛听到了时间的声音,它是那么轻,那么快。转眼间,上面的沙子全落了下来。十五分钟就这么过去了,时间跑得可真快啊。
冬日的早晨,“叮铃铃,叮铃铃……”睡梦中我听到了闹钟响起。该起床了,可我还不愿意离开温暖的被窝。我眯着眼睛,伸出手来,关掉了闹钟,身子重新缩回了被里,继续沉浸在美好的梦乡里。等我重新醒来之时,离上课也只有二十分钟了。我仓促地起床,抓起书包,飞身跑出门外,以百米冲刺的速度奔向学校,才在上课铃响的那一刻到达教室。刚觉着还有大把时间继续我的美梦,可转眼间,时间已所剩无几。
时间的声音,是钟表的滴答声,是沙漏的沙沙声,是清晨的闹钟声……时间永远向前,从不回头,永不停歇。
高中以倾听为话题篇八
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。
群山威武却依然聆听小溪的丁冬之响;垂柳轻柔却依然倾听风的细语,起舞风中,更增风致;人是自然的主宰,学会倾听将会带给我们无穷的力量。齐王听取了邹忌的意见,才会出现“门庭若市”的进谏之风;赵太后采纳了触龙的提议,才使赵国免去了一场战争的威胁。倾听是人类无声的语言,学会倾听,干戈化为玉帛,劲敌化为至友,我们倾听的是良言善语,我们吸取的是真诚给予。
思考着倾听,这是多少仁人志士的心声。
俞伯牙与钟子期以乐会友,铸就了高山流水的知音情。倾听于交友、于生活、于成功是密不可分的。楚怀王若能思考着倾听,屈原不会怀着无可奈何的愤恨自投汨罗;失败者若能学会倾听,不会承受再次失败的苦痛;悲哀者若能在静静的思考中倾听别人的劝导,快乐的阳光终会洒满他的发际眉梢;迷失于思维的巷道,他人的善劝如同路标,学会倾听,我们很快就能找到出口;留恋与徘徊中,我们驻足于目标周围的野花香草,倾听别人的话语,思考着自己的目标,我们才能放下次要的东西,直奔成功。思考给了我们倾听的基石,倾听赋予思考灵动的色彩,思考着倾听是我们造就自我的良言。
任何不假思索的倾听同任何不理倾听的思考一样有害,趋利避害,方是我们升华自我的方法。亚里士多德倾听了,缜密地思考之后,发出了“我爱我师,我更爱真理”的至理名言;但丁思考了,倾听了,反复地求索之后高喊:“走你自己的路,让别人去说吧!”思考让倾听显得如此与众不同,前人尚懂思考与倾听的结合,我们更该让思考的光芒照亮倾听走来的道路,让倾听的余音浇醒思考的迷茫。
思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。
站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。
一个小女孩,站在法庭上面对离婚的父母,她会选择谁牽这不是一个普通的选择,因为选择了母亲,她就选择了富贵、选择了澳大利亚;选择父亲,她就选择了贫穷,选择了中国。人人都说这太难了,可小女孩选择了父亲,选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲,舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了,这难吗?“其实很简单”,小女孩如是说。我相信,这的确很简单,面对这种艰难的抉择,你只需要静下来,听听你的心灵,让它来告诉你,你需要什么。小女孩做到了,尽管她才14岁。
钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。
我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。
是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。
当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?
当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?
朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。
“生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。
朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。
“生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。
朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。
生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。
风雨中,我侧耳细听,听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”
风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?
高中以倾听为话题篇九
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。下面小编为大家搜集整理关于倾听的半命题。
作文。
仅供阅读!
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种旋律:优美的、烦恼的、嘈杂的……在繁多的韵调中,只要用心倾听,便可获得那最动人的天籁之音爱的旋律。
——题记。
用心倾听,树叶的低音絮语,那是对春雨滋润的感激;。
用心倾听,夏蝉的吟唱,那是对夏季热情的欢迎;。
用心倾听,果实坠落的声音,那是对冬季给予保护的谢意;。
用心倾听,雪花飘落的气息,那是倾听爱的魅力。
“给我的眼睛,我将永远张望,无论凝视海洋,山谷,河流……”曾记得三毛写的《梦里花落知多少》中写给母亲的一段话,“守望天使啊,你们不远万里呵护我,等到我羽翼丰满了,又将飞象远方,你们老了,僵硬了翅膀,什么时候才能得到安息呢?那么,我至亲至爱的母亲,我离开你时,你千叮万咛,是不是你的心跟我而来,魂也随我而去?”是的,每位母亲都是孩子的守护天使,用她们的全部力量为孩子撑起一片永远,永远万里无云湛蓝的天!感动于母爱,感动于爱中的无微不至,爱中的煞费苦心,爱中的千言万语,也感谢爱的天使带母亲来到人间,让这个世界到处充满爱。
友爱是无价的,当一次失败使你萎靡不振时,朋友热情的激励使你重整旗鼓;当一次次失败使你心灰意冷时,朋友们伸出援助之手,大家又一起携手共进。始终盘恒在心里的,也是朋友的这一席话:“当一切都沉于冷静,激励我们的是理想,理想不灭;振奋我们的是热情,热情不减!”于是,奋斗的勇气油然而生,我们努力,拼搏。感谢友情,感谢上苍赋人这最温柔的情感,让每个人都用留恋的情感,用心倾听,倾听友爱中的不离不弃,倾听友爱中的相扶相携,感谢友爱中的同舟共济。
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”当岳飞期待着雪耻灭恨“驾长车踏破贺兰缺”时,那是怎样一种轰轰烈烈的爱过之情!还有那“年年战鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐,将军白发征夫泪”的勇者,与国家的一番热情,足以惊天地,泣鬼神。华夏五千年,多少热血男儿血洒疆场,多少爱国志士奔走四方。从“精忠报国”的岳飞到“家祭毋忘告乃翁”的陆游;从“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血荐轩辕”的鲁迅,这是一片赤胆之心的最初情感是出于对祖国的爱。感动于这沉甸甸的爱,它是用烈士的鲜血和汗水拧成的一种力量,流淌了中国人身体里熠熠发光,永不泯灭!
用心倾听,母亲那不绝于耳的唠叨,其实是热切的关爱;。
用心倾听,父亲那简短的教诲,其实是那深沉的爱护;。
用心倾听,朋友那真诚的一句“近来好吗?”其实是温暖的问候;。
用心倾听吧!倾听那最动人的“爱的旋律”。
波涛汹涌,而后平静。那是海在以宽广的胸怀包容着世间万物。
小时候去过一次大海。那时的天和海完美的结合在一起。柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声,就像一曲欢乐的奏鸣曲,敲击着我幼小的心灵。
那时的海,就像是稚嫩的我,纯洁无暇,无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。
但慢慢地,慢慢地长大了,内心的纯真也被生活所消磨,变得脆弱、不堪一击。以前那种大无畏的集体主义精神渐渐的被日益膨大的私心侵蚀。我开始有点变得以自我为中心了。父母的唠叨,同学的劝说,统统被我隔绝在耳外。有时看见父母拖着疲惫的容颜做着家务,我也只是淡淡地看了一眼,匆忙走向书房。
那一天,我和最好的朋友琦子又闹了矛盾。那时已临近假期。本来还约好要一块逛街的我们,因为一点点的意见不同而产生分歧,最终竟闹得不可开交。这只是因为我们都太固执,谁也不肯后退一步。假期的计划就这样泡汤了。后来,妈妈提议说去一次惠来看看海,于是,一家人就这样拎着大包小包地去了。大家都很开心,唯有我带着一丝丝的埋怨。
又一次见到了海。然而此时,由于天气关系,海上似乎要积聚起一场暴风雨。我坐在海边的亭子里,冷眼看着汹涌的大海。我闭了眼,只听见怒号的海风,翻腾的海浪碰撞在岩石上的声音,没有一丝的和谐。我似乎看到了海风,岩石与即将到来的暴风雨在和一望无际的海发生着争执。我暗想,哈哈,这就像我吧,身边总有一些吵不完,闹不完的事。我忽然很想看看是海冲走了岩石,还是岩石的坚硬撞伤了海,又或者,这一切都会被暴风雨所掩没。我斜斜地扬起嘴角,耐心地等待着。哗啦、呼、哗啦、呼,海上的一切声音夹杂着,喧闹着,充斥着我整个心房。这一切都在按我的想象发展,然而我的心却并不快乐。突然间一切声音都变小了,最终竟消失了。我急忙吃惊地睁开眼睛。天啊,这是怎样一幅场景!海水的翻腾在平息,岩石的碰撞在减弱,海风的呼啸在停止……这一切,多么和谐,而原因竟只是海的让步。他不闹了,只是微笑地拥抱这一切。那海的声音由愤怒到温和,由温和而平静,这份谦让,这份体谅,便换来了世界的和谐。
我倾听着海的声音,突然读懂了海的胸怀。
是吧,生活中总会有些许的不顺心,些许的矛盾。但是只要带着一颗体谅、宽容的心去倾听别人的心声。那么矛盾、生活总会变得和谐。
暴风雨的吵闹,岩石的抵抗,都没有消磨海的胸怀,他总是一如既往地微笑,用体谅的心与倾听的方式去化解矛盾。
忽然我就哭了,为自己的自我主义而哭。
多久了,我没有倾听朋友的心声,我没有体谅父母的辛劳。
我后悔、自责,也觉悟了。
我抬头,面带微笑地拉着父母的手冲向大海,去迎接一个暴风雨过后的大海,就像我们在迎接一个新的生活。
在面向大海,倾听到海平静而恬淡的声音时,我忽然有个念头:
回家之时,打个电话给琦子吧……我该倾听倾听她的声音了。
在深海远航的船队中,在那指引道路的灯塔中,在北方牧人嘹亮的歌声中,在西北边塞的驼铃声中,穿越时空,回到大漠中,到呼韩邪的身旁,再到千里之外,长安城的繁华中,看看紫禁城的门带着历史的凝重,在黄昏中慢慢关上,我们会发现,大自然的一切,不管是几千年前的古代,还是繁荣的现在,都可以相通。我们如果仔细倾听,一定会听到,安琪儿的歌声,正在宁静的回荡。
――题记。
给大家讲一个故事吧,在一个沙漠里,一队远航的人走了一天一夜,还没走出沙漠。大家都疲惫不堪,这时,一个人唱起了歌,是一首曲调极其简单的歌,没有快乐的情绪,更没有忧伤的旋律,当大家的精神都好了点时,他们却惊异的发现,骆驼哭了,这头扛着他们的骆驼,在40多度的高温下,一刻不停的走了一天一夜,没有吃一根草,也没有喝一滴水的骆驼哭了,并没有急躁,仍旧一步一步的走着,眼泪一滴一滴的滴进沙漠里。
此时正值夕阳西下,在落日的余晖中大家都惊呆了。这一刻,我相信,他们的心是相通的。
救生犬黑b在阿尔卑山,曾先后救过四十一过登上遇难者,但在救第四十一个业余登山者华生特时,它为了救醒昏迷的华生特,不停地把舌头上的热量传送给华生特,华生特在朦胧中睁开了眼,第一反应就是“狼“!他用尽力气,将刀插入了黑b的腹部。黑b疼痛难忍,兽性发作,突然,它停了下来,因为它看见华生特昏了过去,黑b鲜血不停地往外涌,流在了洁白的雪地上。黑b这时只有一个念头――就是回去找它的主人,让他来救华生特。
黑b死了,它救过的四十一名遇险者自主捐钱为黑b修建了一座体面的坟墓,上面刻有被救的包括华生特的四十一名遇险者的名字,上面刻有华生特的一句话:“在阿尔卑斯山的雪崩中,我失踪了,黑b来救我,我却在朦胧的目光中举起了刀,”这里我将英国诗人拜伦的一句话献给它:“你有着人类的全部美德,却毫无人类的缺陷。”
这一刻,我相信,所有人的心都是彼此相通的,要是心通了,什么都尽在不言中了,这是人类的一种很高很高的境界。
但只要我们用心去品,去感受,终有一天,我们会豁然开朗,在那种恍然大悟的感觉面前,任何华丽的语言都是苍白的。
一个“通”字蕴涵了怎样的境界,历代君王的伟大,以及他们的苍白,无奈,任何英雄壮士的报国之心,在旧时代的黑暗下勇敢挺胸的人们,只为了开创全新的明天,这些像一幅幅画,一部部无声电影一样涌过心头,一瞬间,什么也就懂了,心灵自然也是不可想象的震撼。
高中以倾听为话题篇十
在独自的清晨,看洁白的日光缓缓漫过我的窗棂,以倾听为话题的作文。听一曲如水的钢琴,“丁丁东东”是钢琴的神情或寂寞,又一个平凡的日子,在我眼前真实地展开。这一刻,只想静静地和大自然依偎,温馨,陶醉,一缕兰香袅袅扑鼻,云影淡淡;这一刻,什么也不想说,只细细地品味曼妙的声音,在青葱的岁月放歌,浅吟,醉了枝头的百灵;这一刻,只愿悠悠的,忘却世间的轻愁,感受一墨画,倾听一弦曲,让高山流水的温情,伴我守候一湾静水深流。
如果“倾听”有形有色,它一定奔走如大河,穿越千里,穿越岁月。“倾听”在月光下涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆的'脚步,于是有了湖泊的魅力和宁谧。
当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。当裴多菲说“作为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值。当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,我懂得了人应该具有反抗精神。当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,于是,我懂得了为他人倾听爱心的重要。
有时,“倾听”又让我感到寂寞。忘记了曾经是哪一位诗人的墓碑上刻着:翻开书页,寂寞;合上书页,寂寞。仿佛上天又在向人类透露着信息,天才总是属于寂寞的人。只有寂寞的人,才能深深地倾听一切,听到一些不属于人类的话语,于是,我又想成为一个寂寞的人了。
独自做着同样的事情,坐在窗前,看那可爱的雨,看那雨的灵魂,看那雨的细腻,倾听它那渴望的心灵,倾听它细细的忧愁……有时,我竟会怀疑自己,怀疑在生命的最深处藏着另一个自己。她哭泣,号叫;她微笑,颔首。温一壶酒,却又等待着热度散去,再独自一饮而尽,时而疯狂,时而温婉。
我把你藏得很深,很深,好像一句不忍说出的誓言,如此矜持到顽固的隐藏。我喜欢你是寂静,仿佛消失了一样。你从远处聆听我,我的声音却无法企及你。我愿意枕着自然地恬梦,依偎我的大棉被,在寒夜里倾听你。你是属于天地的吟唱,不加修饰,却近似完美。
给心灵一个自由呼吸的窗口,给思想一片自由飞翔的天空,倾听人间的真善美!
高中以倾听为话题篇十一
我从来都没有去仔细的倾听过你,用心的倾听过你。知道你的离去后,我努力的去回想你的声音,你的声音到底是怎么样的呢?温柔的?严厉的?我却始终没有办法回忆起来。如果时间能够倒流,我一定会静下心来,用心的倾听你的声音,我想那是一种很甜蜜很甜蜜的声音。
从小,你就对我和哥哥一直很好。虽然我们之间并没有多大的血缘关系,你是幺外公的老婆,我们都叫你幺外婆。你对我们这一群孩子总是很好很好,不论什么时候我们过来,不论你有多累,你都会立马打起精神,兴致勃勃的跑去给我们做好吃的,做一大桌,然后乐滋滋的看着我们吃完。我并不记得我们吃东西的时候你说过哪些话,有过哪些表情,也许因为当时的我太年少。
前几天听到你去世的消息,我很难过。虽然读高中之后,就几乎没有见过你,因为长大了,因为自己变得比以前更忙,虽然我也不知道自己在忙些什么东西。即使一年才能见一次面,我还是会很想念你,听到你去世的'消息,我第一瞬间就想到了今年过年时,你给我说的那句话,“你要努力读书,以后我还要享你的福呢”,然后一边笑一边宠溺的摸摸我的头。
十几年的生命里,我都没有仔细静下心来去倾听过你的关心与爱。倾听你的声音,成为了我现在最大的愿望。
高中以倾听为话题篇十二
你看,春暖花开。春草和鲜花相映中,还有蝴蝶,在飞舞,在蹁跹。你没有听到什么?那是一丛花开的声音,短暂而婉转。每朵花都有自己独特的声音,举世无双。
夏天,一池的荷盛开。夏天亦是下雨的世界,都是倾盆的大于。在雨如注傍晚,请不要关上窗,看看塘中的荷。曾有人赞美她们:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。雨中,塘水泛起一圈一圈的涟漪,不间断。荷、莲摇摆。谁说“留得残荷听雨声”?其实不然,如若无雨,怎能发现这坚韧之美?雨后,被洗净的荷和叶,更像一幅风景画,出自名家之手的风景画。
秋天,百花凋零,红枫飘落的季节。深秋时节,登上山顶,眺望这个繁荣的城市。枯黄的输液在秋风的伴奏下飞舞在你的身边,继而辗转着落下。树早已没了先时的繁茂,残枝上缀着几片欲坠的叶。但是它们的根早已在这生长,这是它们生根育苗的地方,是它们离不开的地方。深秋,萧瑟的风在唱着最后的挽歌。忆及那些曾经创造了树的昌盛的叶子,她们现在在哪里?消失?我的心一片凄凉。不,他们没有消失,他们被葬在地下,未来年的夏天蓄备养料。她们在作出自己最后的贡献。消失——永恒。我豁然开朗。秋风,唱的不再是挽歌,而是吟咏一曲赞歌。落叶,也是一种美,一种钻心的美。
冬,一年的最后一季。又是一个生命的一场轮回。在大雪纷飞的日子里,雪地上没有一点生命的痕迹,仿若一片白色的沙漠。所有的生灵都在度过这场轮回的时间。
紫微星流过,带着时间最美好、最圣洁、最永恒的愿望降落。灵魂最深处的声音。又是一年春季,人间又是一片生生不息、欣欣向荣的景象。
一季又一季,一季一轮回。你,就真的从来没有感觉?四季的声音,就在我们身边。而我,在没有星月的的也玩,静静地回味,梦里也会有的,很短很短,一朵花开的声音。
高中以倾听为话题篇十三
一滴水,仿佛干将的一把铁锤,飞速滑过空际,击打在坚硬的岩石上,迸溅出无数的火星,一滴一滴,一下一下,在轻轻的滴答声中,造就了滴水石穿的神话。
一条江,你有生以来的不羁,对挡在面前的阻碍是无尽的藐视,你咆哮着,摧毁一切阻碍,声声巨浪传达着你对流动的激情,你撕开山脊,向东奔腾。于是李白写下了“天门中断楚江开”的赞美。
一条瀑布,前面是万丈悬崖,你没有畏惧、退缩,满怀豪情的猛烈地冲下悬崖,如千万条银链飞悬在半空。而悬崖之下,到处是你的呐喊,阵阵水花是你对流动的渴望。于是有人说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
一片汪洋,我站在你面前,看不到边际。只有开阔,无尽的开阔,你哺育了最初的生命,没有人不知道你的宽广。你的身体,形成雨雪霜冻滋润着这个世界。倾听着你掀起的浪花传来的阵阵涛声,于是曹操感叹“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”
月夜,我坐在窗下,听着门前小河潺潺的水声,摆上三口碗,倒满爷爷珍藏的女儿红,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子们,剩下一碗敬能同样与我那样倾听你们的人。
酒洒大地,三分酿成豪情,七分酿成月光,绣口一吐,便是半个天地。
高中以倾听为话题篇十四
人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的'大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益非浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同欣赏音乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听别人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,山泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。
高中以倾听为话题篇十五
会倾听的人,常常能在倾听中受益匪浅。从小到大,我就在倾听的家庭氛围中成长的。
小时候,我在乡下,由奶奶一手带大,那时的我任性爱耍小脾气,不愿意让大人喂,想要自己吃,奶奶拗不过我,只得让我自己吃。可我又不会拿勺子,握着勺子到处比划,勺子上的饭没几粒,桌子上却到处都是了,奶奶每次都会不厌其烦地用筷子一粒一粒地捡进她的碗里。
指着门外在田地里干活的农民,慈祥地对我说:“这些饭可都是那些农民伯伯辛苦种出来的,很辛苦的,我们可不能浪费粮食哟!”吃完后,奶奶还会监督着我,让我吃干净碗里的饭粒,“宝贝啊!我们玩个游戏吧,看谁的碗最干净,要一粒米都不剩喔!如果你赢了,等会奶奶就奖励你一颗糖喔!”我高兴地点了点头。
马上把头埋进碗里把碗舔得干干净净的,干净地都闪闪发光了。那时候天很蓝,云朵像棉花一样挂在天上,家门口是一片一望无际的田野,奶奶常常抱着我坐在家门口,指着那片绿油油的菜地说:“你看到了吗?那都是爷爷亲手种的菜呢!所以以后无论吃什么,用什么,都不能浪费,要节约喔!”于是便为我哼起歌来。就这样,在倾听奶奶的教诲中,我学会了要珍惜节约粮食。
后来,要到城里上学了,离开了爷爷奶奶,和爸爸妈妈住在一起。妈妈每天接送我上学便去上班。那时候,妈妈骑着单车,我抱着妈妈坐在后面,倾听妈妈说话。妈妈时常指着那些身穿绿衣服正在埋头扫地的环卫工人对我说:“你看这些叔叔阿姨多幸苦啊!他们这么勤劳,为了我们的环境每天风吹日晒,多么伟大啊!
所以你不能乱扔垃圾,要保护环境。虽然他们很平凡,但他们是用自己的双手换来财富的!”到了学校后,我下车,她总要叮嘱一番:“见到老师要有礼貌哈,对老师要诚实,对同学要大方一点知道没?”就这样,在倾听妈妈的教诲中,我学会了要做一个勤劳,懂礼貌,大方诚实善良的人。
如今,我14岁了,爷爷奶奶早已不在人世了,妈妈也不会像从前那样骑着单车送我去上学了。现在则是爸爸带着我去玻璃栈桥,去登陡峭的山,去挑战自己。他常在我犹豫不决,不敢勇敢地迈出脚步的时候鼓励我:“孩子,你要学会勇敢坚强,你要克服困难,你要去挑战自己,相信自己一定可以的!我在这等你!
”每次倾听完爸爸这段话,仿佛就有一股无形的力量带着我向前。他还时常带我去英雄文人纪念馆,常教导我:“你看这些都是为了祖国,为了人民而牺牲的人,我们要向他们致敬!你以后也要做一个报效祖国的人啊!”就这样,在倾听爸爸的教诲中,我学会了勇敢坚强和报效祖国。
正是在这样倾听长辈的教导的家风中,我学到了很多,也让我成长了很多,他们的教导都将是我人生道路中前行的动力。
高中以倾听为话题篇十六
倾听,顾名思义,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。
一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省自己的人,一个自强不息的人,永远都会懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式。去森林中野营时,我们与自然来了一次亲密接触,呼吸自然界的清新空气,体会自然界的神秘,一切都是在倾听自然的声音。
倾听,是真诚沟通的桥梁。在生活中,我们除了自己的父母外,老师,同学都会成为我们的知心朋友。伤心时,倾听她们温暖的话语,自己会感到很欣慰;高兴时,朋友们会一同分享你的喜悦。
倾听,是净化心灵的艺术。同学们常用听音乐的方式来解除学习带来的疲劳,自己默默地听着jay的歌曲,此时的自己仿佛来到了另一个世界,自己的心灵也同样得到了洗涤。
我们共同在倾听中成长。
高中以倾听为话题篇十七
我们见过各种各样的雨,比如像烟一样的毛毛雨,像下雨一样的毛毛雨,像倾盆大雨一样的大雨……但是我对家乡的雨有一种特殊的感觉。
我的家乡在一个小山村,不时会下毛毛雨。看,像牛毛,像花针,密密麻麻斜织而成。整个山村就像被笼罩在烟雾中。微风吹来,“烟”在风中飘荡,如梦似幻,比人间仙境还要好。池塘里,荷花在雨水的滋润下绽开了美丽的笑脸。小鱼和小青蛙在荷叶下快乐地玩游戏。
雨越下越大,小雨像一颗破碎的珠子从天而降。落在池塘里,落在树叶上,落在草丛里,沙沙作响,就像谁在演奏一首美妙的音乐,很好听。你看,小雨也在池塘里溅起无数晶莹的波浪,打起层层涟漪,一圈圈荡漾开去。
雷声隆隆,雨势越来越大。像豆子一样大的雨滴随着强风从天而降,像炸过的豆子,倾泻而下,倾泻而下。。。雨点敲打着窗户,冲刷着大地,汇成肆意流淌的溪流。乡间道路广阔,到处都是白色,看不见一个人。池塘里,小鱼和小青蛙不知道藏在哪里。他们只听到雨水滴落在荷叶上的声音。
过了一会儿,风停了,雨停了,太阳透过乌云照在地上。一棵大树被雨水浸湿,绿油油的,湿淋淋的;经过雨水的冲刷,每一片草地都一尘不染。雨后空气格外清新,每个角落都弥漫着泥土的芬芳。“不经历风雨怎么看彩虹?”看,东方的天空中有一道美丽的彩虹。
雨后的小山村是那么的宁静,那么的纯净,那么的和谐,像一幅素雅的水墨画。我爱我的家乡,我更爱家乡的雨。
高中以倾听为话题篇十八
终日忙碌于人情世故.功名利禄,劳累的时候不妨停下脚步,闭上眼睛感受自然的气息,倾听自然界种种美妙的声音。
若是春天,桃花一夜羞红了脸,梨花仍持续其冰清玉洁的本性。农民喜欢将桃树.梨树混种。于是一个果园里既有红若朝霞又有洁白如雪。红白相映,美得你连眼睛都不舍得眨一下。但你仍需闭上眼睛,因为只有将眼睛闭上,人的听觉才会变得异常敏锐。闭上眼睛后,你会听见风轻吻花瓣的声音,蜜蜂扑棱着翅膀工作的声音,蝴蝶跳着美妙的圆舞曲的声音。一瞬间,你会感受到生活是如此的美妙,什么烦心事都被抛在脑后,忘却的一干二净。
若是夏天,清澈的池塘上满是田田的荷叶,亭亭的荷花。一阵风吹来,满鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,万物舒缓的呼吸,一缕声音像山间轻吟浅唱的溪水。晚风吹来,树叶“沙沙”作响,似在诉说白天的见闻。这时,你就应找一块干净的石头,最好是在那池塘边上。坐在石头上方,整理一下混乱的思绪,让自我融入这美妙的夜境。有时候,风会突然止住,满盛露水的竹叶一不留意漏出一滴水珠来,砸在青石板上,传来一声清脆的水声。你会忽然茅塞顿开:心满了,能够倒出一些烦心事来,多留空隙给那些让人愉快的事。
若是秋天,大雁南飞,草木凋零。然而这却是一个收获的季节。你可暂将手头的事放下,站在玉米地头,看那一个个金黄的玉米棒,听农民大声吆喝。再仔细听一下,你会听到玉米棒被“喀嚓”一声掰下来,农民的汗珠“啪”的一声落到了肥沃的土地上。这也是你收获的季节。你应沉思,将自我所做的对的.不对的事全都想出来,反复咀嚼从中吸取经验教训。
若是冬季,北风怒吼,万物被冰雪覆盖。你若不想到室外倾听雪花的私语,也可躲在火炉身边与炉火促膝谈心。火“呲呲咧咧”的抒发着自我对人生的感慨。这时你应靠近些,让炉火照红你的脸面。炉火像一个老爷爷絮叨个不停,但你不能不耐烦。炉火爷爷讲的都是人生的哲理,你应将自我的经历说给他听,让他给你分析一下对错。冬季但是一个好季节,它孕育着春季,为未来的一切都做好了准备。
给自我一个闲暇的日子,倾听一下四季的声音,感受一下大自然,生活便不会阴郁。
高中以倾听为话题篇十九
初秋,正值黄昏。漫天都是醉人的虾子红,秋风萧瑟的水天相接处,唯剩下一抹齐飞的落霞与孤雁。叶尖已是枯黄的落叶打着转飘落。独自一人长在深林之中,倾听心灵的钟声。
美!悠扬!似乎没有什么词可以形容这一幕,数种动物的鸣叫声,与树叶沙沙的摇曳生交织相汇在一起,杂乱中却透着静谧,静谧中还夹着丝丝缕缕的神秘感,宛如一幅无任何雕饰的风景画,其中还掺透着大自然的神秘与和谐美。
触景生情,情由心生。如此的良辰美景,让人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的烦恼,不愉快都化为清烟,随着风悄悄地散去,这种和谐安逸之美,实在令人无法抗拒。恍惚之间,一阵悠扬的钟声在这山谷中不住的回荡,在耳畔不停的萦绕。
理清思绪,从这沁人心脾的钟声与花香中全身而退,余下的却还有那淡淡的草木清香。
回忆独在深林的神秘,却又想起“诗仙”李白。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,庐山之美,让李白也为之赞叹。自然之美,美在其中!
回忆独在深林的和谐,又想起“五柳先生”陶渊明。“采菊东篱下,悠然见南山”,不为五斗米折腰,却愿在田园之中追求自然之美,朝种菊花,夕采菊花,如此惬意的生活谁会不愿追求。
回忆独在深林的安逸,想起了东坡居士“苏轼”。被贬之后的他是“孤坟,无处话凄凉”的无奈,惆怅,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的平静,安定。大自然的美总会让人将烦恼释然,追求自然,追求安逸,美在其中,乐在其中!
追求自然的和谐,安逸,去探索自然的神秘,与世无争,是古人们的愿望,亦是我的期盼。
“夕阳无限好,只是近黄昏”遥望天穹,落日余晖,天边只余下一抹夕阳,一切都是静悄悄的,只有钟声还在深林山谷之中回荡,回荡。
相约自然中,相约心灵的钟声里。