让我困惑的时光范文（14篇）
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让我困惑的时光篇一
小明放学回家后，趴在桌子上匆匆的赶起作业来。今天的作业太多了，他写了很多错别字，不检查，也不管，就倒头呼呼大睡起来。
深夜，纸吵闹起来，把睡着的笔给吵醒了，笔问：“纸妹妹，平时你洁白文雅，今天是怎么了？”“我还想问你呢！
把我身上划成这样，如今叫我怎么见人呀！”
“哎，这哪能怪我呀！
是小明用我写错别字，才把你身上弄的乱七八糟。”第二天，纸去找小明，纸对他说：“主人，主人，你是什么意思，写这么多错别字，把我身上弄得这么难看！”
“这也不能怪我呀！
让我困惑的时光篇二
童年时多彩多姿的，童年的故事如天上的星星树叶数不清，如大海水珠舀也舀不尽，如葡萄架上的葡萄摘也摘不完……，就让我摘下那颗暗淡无光的星星，为你来说一说我儿时的天真烂漫。
小时候，看见大鸟从头顶飞过，我幻想着有一天，我能像鸟儿一样飞向蓝天。
在我六岁那年，做了一件极幼稚的'事。我和妈妈在院子里乘凉，一群小鸟从我头顶掠过，这时，我默默地想：为什么人不能飞，为什么鸟儿能飞了？我学着小鸟飞翔的动作：张开双手，伸向两侧，一双“翅膀”使劲地晃动着。时间过了很久，我已腰酸背痛，双手也不由自主地落下来。暗想：是不是因为人的体重太重了，所以飞不起来，可飞机也很重呀！可为什么它能飞起来，而且飞得很高很高的。哦，对了，飞机头上还有个螺旋桨，螺旋桨转得越快，飞机就飞得越快，一会儿就不见踪影了。
现在，回想起来，那件事一直在我内心纠结、一个困惑：为什么人不能飞？
让我困惑的时光篇三
世上没有人否定美的存在，也没人能说清楚什么是美。自德国美学家鲍姆加登1750年出版《美学》一书以来，260年过去了，美学一直吸引着无数探索者的眼球，多少人苦心钻研，竟对最基本的概念“美”，做不出一个令大众信服的明确定义。孔了说“中和”之美，孟子说“充实之为美”，老子说“美恶相生”，荀子说“美善相乐”。西方文化以逻辑性著称，于是有和谐说、形式说、理念说、客观说、关系说、生活说、典型说、无意识说、实践说，更是五花八门，让人莫衷一是。让我都怀疑美学究竟是不是一门科学。不过怀疑是怀疑，美的问题还是有趣，就从俗人的角度谈点看法。
美是一个模糊的概念，没有统一的标准，它因人而异，因观赏者境遇而异，甚至因动物物种而异。
一次上娥眉山归来，同行的北京小伙说:“这山真没看头，就多点雾。”我们几个西安来的也有同感，天天伴着秦岭山脉，看惯了大山，大同小异。可有一位颇不赞同我们的看法，把娥眉山的雄伟壮丽大加赞赏。一问此兄来自桂林师专，真是美有不同。北方人钟情玲秀山水，南方人偏看连绵大山。不独有偶，不久表弟从南方山城来西安，跟我上骊山。表弟坐在峰火台，久久不愿离去，说这太美，想在此安家。在我看来，骊山之美仅在人文，自然景观实不足恭维。
人对美的感觉总是差别很大。同样是美食，有人见了流口水，有人见了就想吐。读文学作品，你喜欢古典，他喜欢现代；你喜欢诗歌，他喜欢小说；你喜欢中国，他喜欢外国。听歌曲，你喜欢民族，他喜欢流行，还有喜欢美声的。总之，美的大餐，众口难调，人们欣赏美的口味是不一样的。
在人类的眼中，女性为美，女扮男装，个个俊俏；男扮女装，多象媒婆。因此，我想动物看动物，可能也是雌性为美。美有目的性，有利害关系的因素。人看动物雄性为美，雄狮、雄孔雀，雄鸡等等；反过来，动物看人也可能男性为美，大致不会错。又如看电影，杀倒敌人一片，美哉，大快人心；同志牺牲一片，悲哉，惨不忍睹，无美可言。
遙看星空，浩瀚的宇宙何其壮美，静月，繁星，天河，北斗，流星，分明就是一幅挂在天际的恬静的美图；既使用天文望远镜观看，原始的星团，炽热的恒星，爆发的新星，吞噬一切的黑洞，也是一派活跃的壮观景象。宇宙的美由距离产生，如果人临其境，见到的只有荒凉、死寂、恐怖，决不会有美感，只能有地狱的感觉。
说了这麽多，美究意是什么呢——我也不知道。
让我困惑的时光篇四
新的学期又一如既往地开始了。我穿着校服以崭新的精神风貌再次迈入了阔别了两个月的校园。
但我在学校里看到的还是老样子??不论年级，绝大多数的学生只是穿着校服的上衣，下半身为各自的裤子。极少数低调一点儿的穿着休闲裤，而大部分时尚一点儿的则千篇一律地穿着牛仔裤。走进校门，就像来到了牛仔裤的专卖店。
去年的一天，我在学校里碰见了表姐，她和她的同学看到我穿着校服的裤子，都议论纷纷：“这校服的裤子太难看了。”“这么丑的裤子穿在身上太丢人了！”……“下次不要穿了！”姐姐说。
一番唇*舌剑我有些招架不住——在这个生物课本上所谓的青春期，谁都会在意自己在他人心目中的形象。
我受不了了，回到家要求妈妈洗干净后放到柜子里，再也不穿了，在我的苦苦哀求下，妈妈只好答应。
可当我第二天早晨醒来，妈妈又要求我穿那条校服的裤子。我很不高兴，因为昨天这让我在别人面前抬不起头。妈妈生气：“本来想换其它裤子给你，但转念一想，你是学生，到学校的主要目的是学习，不是去比谁穿的更时尚；虚荣心是一个多么可怕的东西，这种思想以后不能有。”听到妈妈的话好像有些道理，于是随即脱口而出：“好，我穿。”
让我困惑的时光篇五
“快，我的乖儿子，快去写，将来成为大作家！”唉，准是老妈又唠叨了，“妈，这还是寒假，你又让我学习，你快把我逼疯了！”“妈妈可是为你好，你想啊，以后当了作家，那多威风啊！”我一下子把头缩进了被子里。
自从我在网上写了几篇作文，妈妈就一直然我写作文，妈妈越说，我就越不想写，听见就麻烦，只让我恨得，是我在网上写的作文得了奖，还是假奖，妈妈知道了，就坚信我会得奖，于是便有了前面那幕。
爱玩是我们的天性，可是家长却一点一点的消磨我们的“天性”，总是让我们学这学哪的，我原以为我妈不是这样的，可我算看清楚了，大多数的家长都爱慕虚荣，他们就会让孩子去实现他们的愿望，还说是为孩子好，我看就是他们就是爱慕虚荣！这可能是所有孩子的心声吧！
我现在真想说说心里话，只有一句：请不要把孩子当成你贪慕虚荣的工具！
让我困惑的时光篇六
那是一个下着毛毛雨的雨天。这一天，发生了一件让我很不开心的事。
中午吃过午饭，徐老师黑着脸走进教室说:“今天不知道哪个同学用涂改过的胶带把田丰和陈的书画出来了。希望那个人能在开学前主动认错！”许老师说完就离开了。
突然，班级像锅一样炸开了，同学们互相小声议论是谁干的。我也在暗暗想:“哪个同学干的，真的不合适。有什么意见可以好好提一提。为什么背着你做这个小人？”
这时，不知哪位同学说:“是许画的！”我停下来的时候，感觉听到了历史上最刺耳的声音。我顺着声音看去，是罗。他一直说:“一定是你。你和田丰有仇。承认吧！”六十多双学生的眼睛都看着我。面对这一幕，我的心仿佛被什么东西扭曲了。这是令人惊讶的痛苦，眼泪在我的眼睛里打转。这时我终于明白岳飞是怎么死的了，但它是活着的。但我没有证据证明不是我，只好苍白无力地反驳:“不是我！不是我！”学生一句话说:“你承认，不然放学我们就留下。”我看不出有什么不同。跳到黄河也洗不了。我想，“如果上学前没人承认，我得去找徐老师说明情况，背背黑锅。
下午同学们都像看怪物一样看着我，不怎么理我。感觉好难受，终于考上了托管班。徐老师进来说:“没有同学来找我认错。现在我再给你一次机会。大家都趴在桌子上，知道自己错误的同学举手。”过了一会儿，徐老师说，“你可以抬起头来。我已经知道有两个同学举手了。”
耶稣基督！徐老师终于为我解围了！
当我回到家，我告诉了我妈妈整个故事。我妈笑着说:“孩子，这是你长大后必须经历的一个过程，就是挫折。你不用怪错怪你的同学。它教会你用宽容的心看待一切，这样你才能成为一个真正的男人！”
哦，我明白了，谢谢老师，谢谢妈妈！
让我困惑的时光篇七
要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使天寒地冻，路远马亡。
写下这句话的时候，我的手指微微颤抖了一下。我想把那些被遗忘的时光，留给自己。
一、三毛。
三毛是个极其精致而细腻的女子，在我看来，她比王安忆还要温情。三毛的词句里，总是充满了悲欢，简单利落的文段，毫不矫情，毫不做作。她把自己比作“江洋大盗”，她将十四年的空洞生活比作一个空心人：站不住，风一吹，旁人无意间一碰，或是一枝小树枝的轻拂，就毫无办法地跌倒在地上，爬也爬不起来。于是想到了要去学小日本做小偷。偷走了《现代文学》，偷走了《罪与罚》，偷走了《猎人日记》??想来我和三毛还有那么一点相像，我也是一个小偷，在前辈的成就之下，偷走了他们的思想，读着他们灵魂深处的冷暖，填补自己，甘之如饴地承受着生命的重量。
“久为簪组束，幸此南荑遂，闲依木仍邻，偶似沙漠客，晓耕翻露土，夜傍响屋羊，来往不逢人，长歌楚天黄。”三毛就这样兀自奔向撒哈拉沙漠，只因她说：我喜欢流浪。
荷西。三毛的大半生和他一起度过。这句话写了连我自己都觉得好笑，三毛与荷西是夫妻，理所当然在一起大半生了。荷西，他是三毛写作的源泉吧，三毛的每篇文章里几乎都提到了他。在三毛的文章里，充斥着他们自然而明朗的爱情，没有轰轰烈烈，也不是缠缠绵绵。就是那样干净而明媚的女子，真真切切的将她的小幸福娓娓道来。
三毛的死那么诡异。请允许我用诡异这个词来形容。因为不辨生死，三毛本来就是一个诡异的女人，行走在灵魂深处。
我在十八岁这个倏忽而悠长的凛冽年纪里读到她，会感觉到青春消逝般的顾盼不舍。
被遗忘的时光，写给我十八岁的成人礼，写给凛冽里那个明媚的自己。
二、苏童。
这好像又是一个诡异的代表，郭敬明口中那个笑容平和而温暖的男人，只是目光(转载于::猎人日记)依然锐利。
如评论家所说，苏童的文字里有思想的`回归，所有内心的流离失所都是以同一个地方为牵绊，这便是他幻化出的枫杨树故乡。那些在太阳下绮丽诡异的幻觉。
躁动不安的生存欲望，怪异诡秘的历史与自然，自由洒脱的叙述风格，以及，坐井观天的幸福——我不知道苏童是不是坐井观天地在写他那个永远写不完的枫杨树故乡，抑或是别人眼中那个执着于自身情感走也走不出去的自己，至少，我很喜欢。
至少，在我知道他的《妻妾成群》就是后来的《大红灯笼高高挂》时，那一瞬间，曾经心底有那么一句小小的呼喊：哪天要是有人说我施云也是个有灵气的小女子就好了，哪天我也成为另一个苏童就好了，我也要写写我那个一去不返的青葱的望乡。
要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。
今天去书店买完书后，就独自坐在书店门前的石阶上，看着书店管理人把厚重的大门关上。我就那么坐在那里，足足有一个小时，读着手里那本刘墉的《冲破人生的冰河》。里面都是一些温情的小故事。他说：天没暖，大地先暖，所以有许多花，能钻出冰雪绽放。人情不暖，内心先暖，所以我们能在乱世，作一剂清流。
冷暖自知，我对自己说。
让我困惑的时光篇八
不必再说多情的话语，我只想认真的对你说一句感谢你！我很感谢让我爱你一次，尽管多么的短暂，那也是我一生难忘的。有的时候我觉得自己很可笑，不知不觉喜欢上你，明明知道我最后会一无所有，我却还要去追求，或许老人的话是对的，越是难追求的就越想得到。时间证明了一切。最后真的失去了你。原本甜蜜的爱情已经变了质。一拍两散的你和我，遇见也只是陌生人。不是最熟悉的，我连你真正的世界都没有进入过。我就是那么的喜欢和你在一起，说说笑笑的样子。在那和你在一起的那段日子里，天空是蔚蓝的，海水是清澈，一切都是平静的。失去你以后我没有怨言，因为我从刚刚一开始就已经知道我们最后是要分手的，我就是不相信命运，我就想真正的体会一下才甘心。体会到了，心却有点痛了。分手那一瞬间天空真的.下起了雨，淋湿了我的衣，也刷新了我对你的记忆，让我从新对待这个世界。
如今你回来找我，我又惊又喜，惊你的出现，当初分手我便离开那所城市，来到这里开始了新的生活，我很意外你是怎么找到我的。喜的是你还记得我，会来看看我，不管我们之间的感情是什么，友情也好，爱情也罢，你还记得我，我便已经默默的满足。你还是那么的帅气，没有一丝的变化。普通的牛仔裤，平凡的t恤，可就是穿在你身上让我看到了不平凡的你。你的微笑还是那么的熟悉，那曾经在我脑海里出现一次又一次出现的笑脸现在真实的出现在我的面前，让我有种幻觉一般。我努力揉揉眼睛，再次睁开那张笑脸并没有消失。我的眼泪已经不听控制的流下。是激动么？还是感激？或者幸福？我也不知道我为什么要流泪。
从新开始？你在和我开玩笑吧？你要和我从新开始？我不信，我使劲的摇晃着脑袋，难以置信的说到。他并没有说话，而是带着深情的神色向我走来，双臂张开想要抱住我。我条件反射般的挪移了一小步。不，不，别这样，这很突然，让我静一静。我自然自语的到。他真的没有在往前逼近，就站在原地，一动不动。我沉默了很久，最终紧咬着双唇，艰难的说到，对不起，我不能答应你。他很惊讶我会拒绝他。他淡淡的问我，难倒你真的不爱我了么？我爱我当然很爱，只可惜我更明白，我们以后还是不会再一次，我宁愿默默的爱你，也不想在心痛，痛不欲生了。
感谢你让我爱你一次，也许我不适合你，希望你能幸福。说完我便转身离开。留下了他一个人呆呆的站在那里。还有一滴默默掉在地上的眼泪。
好了，生活千奇百怪各有所态，不经历一些悲伤怎么会明白什么是快乐呢。
让我困惑的时光篇九
我看见有朵花。
开在朝阳里。
我开始寻找你的足迹。
从花开的清晨到花落的黄昏。
我不知道路途是否遥远。
要经历多少的血色浪漫。
沿途的风景，风吹着流云。
那朵花又开了。
那枯萎的枝干上还有。
昨天的泪痕。
可是，她开了。
开成一片雪白，还有。
悦目的血红。
蓦然想起远方的守候。
我哭了，哭的梨花带雨。
我不怕路途遥远，山高水长。
我怕自己迷失在梦里。
直到藤蔓缠绕了目光。
我开始坐在黄色的土地上。
等你。那时。
你会记得我，对吗？
身边的花开花落。
是一种生命的繁华与苍凉。
是我的想念。
和遗落了一地的相思。
只是，从此后。
咫尺天涯。
我再也没有。
遇见你。
我不知道。
时光的前行与踏步。
是忘了我的情深。
还是，我从来。
都不在你的心里。
让我困惑的时光篇十
老师们，同学们，上午好！今天国旗下讲话，我的题目是《珍惜美好时光，努力学好科学文化知识》。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
这就是儿童节的来历。
同学们，儿童节是属于我们自己的节日，本应该欢歌笑语，热烈庆祝。但1。
是，在旧中国，少年儿童吃不饱，穿不暖，还要经常参加重体力劳动，甚至还饱受战争的煎熬，哪里有属于自已的幸福和快乐呢？同学们还记得吗？我们在二年级的时候学过一篇《王二小》的课文。王二小13岁的时候，有一天，正在山坡上放牛，忽然看见一群鬼子进山来扫荡，王二小知道山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少乡亲们，万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。为了保护后方机关和群众，王二小急中生智，故意暴露了自己的目标，鬼子兵一见到二小，连忙把他从山坡上抓来问路。王二小机智地和鬼子周旋，骗取了他们的信任在前边带路。把鬼子带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上了当。鬼子军官朝王二小举起了刺刀，第一刀削去了王二小右手的五个手指，第二刀刺向了王二小的胸膛。与此同时，山头上的部队枪炮声四起，前后没有一支烟的工夫，就歼灭了全部敌人。王二小英勇地牺牲了，但他保护了后方机关和所有群众，他不畏强敌、机智勇敢、舍己救人的高尚品质是永远值得我们学习的。
《小英雄雨来》的故事你一定也听说过吧。那是抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。后来雨来上了夜校，在夜校里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
2人抓住了。尽管敌人严刑拷打，但雨来坚强不屈，始终没有说出李大叔的去向，把敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫着：拉出去枪毙。这时河边响起几声枪响。敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，在芦苇丛里，水面露出一个小脑袋来向岸上说道：“鬼子走了吗？”大家高兴的叫起来“雨来没有死。”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到了远处。
这就是小英雄雨来。同学们，你听了这个故事，又有什么感想呢？你一定被小英雄雨来的机灵和才智感动了吧：他虽然年纪轻轻，却会救人和自救，你心底里对雨来产生了一种敬佩之情吧！我们应该向雨来学习，学习他临危不惧，机智地与敌人周旋；处于困境时冷静对待，并泰然处之的精神。
同学们，你是否还记得南京大屠杀的历史？1937年12月13日南京沦陷后，日本帝国主义在南京及附近地区进行了长达六个月之久的大规模屠杀。对所经过的地方，实行杀光、抢光、烧光的三光政策，屠杀的人数超过30万人，其中被杀的少年儿童就有好几万人，真可怜呀！
同学们，我们是祖国的花朵，是民族的未来和希望。与王二小、小英雄雨来、南京大屠杀中死去的少年儿童比起来，我们是非常幸福的。每天，当旭日从东方冉冉升起的时候，我们背着五颜六色的书包，带着鲜艳的红领巾，昂首阔步地来到学校，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师的谆谆教导。在老师的带领下，我们一步一步地走进丰富多彩的知识天地，在知识的海洋中尽情遨游，享受着知识带给我们的无穷乐趣„„，下课的时候，我们唱歌，我们跳舞，快乐无穷，幸福无比。同学们，我们一定要珍惜这美好的时光，努力学好科学文化知识，长大成为有用的人才，为祖国的建设事业贡献自己的一切力量。
让我困惑的时光篇十一
——题记。
小学六年级那年，我家搬到了离学校很远的地方，到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大！而每日清晨，都是姥姥为我排队。
从我搬家后的第一天起，我起床时姥姥已经出门了；而我到车站时，姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早，又担心我没有座位，于是早早替我排队。我找姥姥汇合后，我只需要在车站等十分钟。可即使这样，在冬天时，面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风，我仍冻得直哆嗦，双脚直打颤；在夏天时，承受着炎炎烈日的烘烤，我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车，可以挑选任何一个我喜欢的座位时，我是那么的得意；当我坐在座位上，望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时，我无比的庆幸。幸福之余，我也总是好奇地追问她每天要等多久的车，她只是笑着答：“没多久，就十几分钟！”
日子一天天过去，我也一直相信姥姥的话，直到那一天……。
我的心中隐约明白了什么，急切地跑到姥姥身旁，再看到姥姥站在排头那消瘦的身影，我不再是喜悦，而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那，她先是一愣，随即关心地问了一连串问题：“你怎么这么早就来了？咋不多睡会？不冷吗？怎么不多穿点？”“……姥，你等了多久？”我没回答姥姥，而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答，就听身边一个老奶奶说：“我每天提前四十分钟到，还只是第三个到的呢！你姥每天来的可早了！”
从那以后，都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光，是连想想都觉得心疼的时光。
让我困惑的时光篇十二
遥望窗外，白云是那么自在，而我却望着那摊在桌子上那一大堆的花花绿绿的册子，在出神。唉，那些都是我要做的作业。此时，我不禁陷入了沉思。
自从我进入了六年级，我还不明白，我受苦受难的日子就要到来了。我还以为六年级并不像传言中的那么可怖，可是，在一天的时间里我就知道了我的想法是多么可笑，作业铺天盖地得向我涌来。此时我像所有经历过这个时期的人们一样，大张着嘴大声抗议，可是，我的抗议没有奏效，而是招来了更多的骂声，说我不知好歹，严重时还用东西抽我，直到我大声求饶，并承认自己错了（其实我心里并不是这样想的），才丢下一句脏话，跺着脚让我滚，我在这个现实面前，在无数次失败以后，软弱了下来，开始按照家长的规定做事：凌晨四点起床，晚上十一点睡觉。不管怎么样，我熬过来了，并取得了较好的成绩，因为我时刻告诉我自己：再苦再累只要熬过去，暑假就能好好玩了。我满心怀着希望，盼着暑假的来临。终于，暑假来了，可那一个个练习册，一本本英语书，把我的希望犹如一片薄纸一样撕碎了。我不解得问：我的工作做完了呀，怎么还要写！可，没人理我，没人回答我的问题。唉，一天要记400多个单词，记不住还要罚。写到这里，我不禁要泪撒青袍了，他们，我的父母，都不理解我，都一心让我变得更好，可是，我明白他们的苦心，但也没必要不让我玩，只让我学习吧。我想不明白，为什么他们会认为光学习会让我学得更好？唉，我想不明白，玩不好吗？我想不明白！
这就是我的心里话，可不管怎样，我会用我稚嫩的笔墨进行一点小小的反抗。。
让我困惑的时光篇十三
浙江临海巾山实验小学四（6）班汤逸箫。
暑假的时候,我做过几次错事，但记忆都不很深刻。然而有一件事看似很平常，却像颗星星一样，在我的脑海里，闪来闪去，怎么也抹不掉。
一个赤日炎炎的夏天，是我在家里最烦恼的一天。炎热的太阳灸烤着大地，好像是一个大蒸炉，知了在树上“知了，知了”地叫着，好像在说：“真是热死人了，真是热死人了。”小狗无精打采地躺在树荫下，吐着舌头，不停地喘；树一动都不动的好像被什么东西粘住了，真是令人烦躁不安。我在家里走来走去，不知为什么，心里闷得。突然，我一不小心，把爸爸心爱的花瓶给打破了。爸爸闻声赶了过来，发现自己心爱的.花瓶被我打破了，火冒三丈，他气呼呼地说：“汤逸箫，是不是你把花瓶打破了？”我看见爸爸这副样子，断断续续地说：“不……是……我……我干的。”爸爸说：“那是谁干的呢？”我说：“是……”我看了一下身旁的贝贝――我家的小狗，说：“是贝贝干的。”
爸爸听了，抡起木棍向贝贝打去，贝贝边跑边“汪汪”地叫着，好像在说：“小主人，你为什么冤枉我啊？”我惭愧地低下了头。
贝贝的一条腿被打残了，到现在还没有痊愈。每当想起这件事，我羞愧难言。
指导老师：金菊莲。
让我困惑的时光篇十四
静静地立在时光的山崖上，回望来时的路。路上那一个懒惰的身影正在踌躇不前……愧疚接踵而至。
那时的我，刚上初二。因为性格浮躁，又或是不适应的缘故。对于纷沓而来的学习任务和新的老师，我显得有点不知所措。整天都是糊里糊涂地过日子。老师讲的课，根本就听不进。
时间总是悄无声息地流淌，段考过后。握着手里的成绩单那名次一下子让我的心一下子坠到了谷底，眼泪涌出眼眶，到了嘴边，却是咸的……我不敢相信眼前的名次“六十五”名，竟退了整整三十多名……眼泪不住的流淌，显得悄然无语。
日夜连轴，时日翻飞。又到期中考试，接踵而来的还有月考三。可我却无心应对，更别提所谓的进步，结果不用揭晓——是再次失败。不思进取，换来的这苦果只得自己尝。
仍静静地伫立在时光的山崖上，含泪凝望着来时的路，那懒惰的身影仍在踌躇不前。泪水无声地划过脸颊，流到嘴边，咸咸的`液体刺激着味蕾。
忍不住呐喊：“别再踌躇不前，时光会让你愧疚的!”可那懒惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望着脚下的时光山崖，抽泣地吐出：“对……不…起……”
愧疚。
我在厨房看妈妈和厨师做饭，突然发现一只鸡在门口吃小虫。闲着太无聊我就拿起一根木棍悄悄躲到了母鸡背后举起木棍就往鸡身上打去，没有想到“枪法”不准打到了鸡的旁边，把鸡吓得赶紧捣动小腿一顿狂跑。这到激起了我的兴趣，我在鸡的后面追着打它，追到一个小坡上，我猜想上坡对它来讲一定不容易，看它还往哪里跑。我要亲自抓住它，于是扔了木根，对准鸡就是狠狠的一个“无影脚”，谁知道这鸡的轻功更是了得，一飞跳到下面，我倒差一点滑倒了。真闹心，我沮丧地跑回了厨房。
又这么闲待了一会儿，一只母鸡身后带着一只全身是黄色绒毛的小鸡走来了。它们是带厨房偷吃的。看着那只小鸡黑黑的小豆一样的眼睛，我来了主意，我抓不住母鸡还抓不住小鸡?我绕着母鸡一点一点接近小鸡，想抓住它的小脚，把它摇飞去来，谁知道小鸡也很警觉，见我过来了，跑进了一个破旧的松鼠笼子里。啊，这真是天助我也，我想它大概是想求助或者是找这两只鸡玩，不管怎么样，我先把它关起来再说。看到母鸡就在附近，我找了石子赶走它，免得它来参战，来妨碍我的计划。
我找来烧火棍，一手用烧火棍夹住那只小鸡，另一只手将它拿出来。随手我又把笼子关上了，心想万一手上的小鸡没有了，还可以玩笼子里的。
我抓着那只小鸡的腿，大头朝下拎着看，这时我看见那只母鸡不知什么时候回来了，站在那盯着我看，我也看着老母鸡，突然心里生出一个主意，我抓住小鸡的翅膀往母鸡身上一撇，老母鸡不知道我的暗器是什么，吓得满地乱窜。我又找来许多石子把笼子里的鸡全给打出来了。看到它们四处乱跑我很开心。
我抓住地上跑的那只最小的鸡，把它带进了花窖，我对它说，放心吧，我不会让你死的，但是你要让我开心。我把小鸡放到地上，看着它往前面跑，我在后面追。它的小腿怎么跑得过我的长腿呢?我刚把它放下，它就把头伸到了暖气底下了，好象觉得这样我就看不见它了，这真是一叶障目。我用草绳绑住它的小脚，在把家里的喷壶里装满了水，我要看看鸡到底会不会游泳。把它放进喷壶，我惊奇地发现它只有脚沉在水中，身子浮在水面上，怎么会游泳。我把它提起来，扔进了草丛里之后发现它不见了。我找遍了花窖还是没有找到。
它是不是在我扔的时候，被地下的小树枝扎死了。我越想越愧疚，它那么小，生命才刚刚开始不久就被我给害死了。这时我突然想起一首歌《我不想说我是一只鸡》。歌里说我们是一群鸡，我们这一些鸡比做人还要难。
我真后悔自己害死了它，我怎么会害死一只这么可爱的小鸡呢?
