演讲稿的内容可以涉及各种主题，例如教育、科技、环境保护等。在撰写演讲稿之前，要对听众的背景和兴趣进行充分的调研。接下来是一份经典演讲稿，让我们一起来欣赏。

树文明新风创文明校园演讲稿篇一

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好!

从我做起，做一个讲文明、懂礼貌的学生。

也许不会有人指责你，但在刹那间你的素质却降低了。

为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说，“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”，见到师长，我们不加理睬;见到学长，我们视而不见。

在成长的过程中，不要忽视这些小事，正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知，不要忽视细节，因为细节决定成败。

五月的.校园，广阔的天空，洁白的浮云，小草是那么绿，肆意招摇在风中，一切都是那么随意而蓬勃。

我爱像家一样的校园，我要保护它，让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人，校园的文明，从我做起。

树文明新风创文明校园演讲稿篇二

爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名文明学生啊！

文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使，飞到哪里，就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做“文明学生”吧！

谢谢大家！

树文明新风创文明校园演讲稿篇三

亲爱的同学们：

(下午见面时用语)下午好我今天演讲的题目是《文明礼貌在校园》。

在校园里，一些衣着整洁的同学边走边聊，随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让这个世界清洁起来吧。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

也许我们很多同学不善言表，也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知，当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展现出了我们的人格品质，折射出了我们的素质涵养!

同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功立业，成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最起码要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声“谢谢你”，当遇到老师时，微笑地说声“老师好”，当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热情!

一声“谢谢”表达了对对方的无限感激，一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!

树文明新风创文明校园演讲稿篇四

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好!

文明礼貌是中华民族的传统美德，加强公民道德建设，是提高公民素质、建设文明社会的基础工程，是构建社会主义核心价值体系的重要内容。积极践行社会主义核心价值观，崇尚社会公德，善做好人好事;讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明，争做文明使者，养成文明习惯，是每一个新时代公民义不容辞的责任和义务。

当前，创建文明县城，建设幸福汝阳，是全县人民的共同心愿，也是县委、县政府的重大决策。学校是引领社会风气的先行者，文明县城创建，一高当先行!

文明校园，你我家园，需要每个人的共同努力。创建“文明和谐校园”，营造良好育人环境是我校近期的一项重点工作，作为一名一高人，要严格要求自己的言行，让道德规范落实到我们每个人的身上。

为创建文明校园，争做师德高尚的.名师、行为文明的学生。汝阳一高团委倡议并号召全校师生增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从你我做起，从小事做起，从现在做起，为创建文明校园贡献自己的一份力量。

为推进文明校园创建工作，学校近期将落实以下几点：

——评选文明教师。每月从师德高尚，表现突出、成效显著，关爱集体，乐于助人，无私奉献的教师中评选出6名文明教师。

——评选文明班级。每月从班风正、学风浓，全体学生遵规守纪、团结向上，有着良好学习氛围的班级中评选出三个文明班级。

——评选文明宿舍。每月从讲究卫生，遵守纪律，节约水电，爱护公共设施，严格遵守作息时间，充满正能量的宿舍中评选出6个文明宿舍。

——评选文明学生。每月从刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，尊重师长，关爱同学，语言得体，举止文明的学生中评选出72位文明学生。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个一高人修身律己，为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无可及的理念，而成为每个一高人用实际行动追求的理想!

让文明成为习惯，在一高成就梦想!

树文明新风创文明校园演讲稿篇五

树文明新风创文明校园演讲稿篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；

例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……。

可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

树文明新风创文明校园演讲稿篇七

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的主题是：《文明礼仪进校园》作为新时代的小学生，我们是未来的接班人，我们要将中华民族的传统美德继承下去，因此，我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道，我的心情很沉重，觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边，有一部分同学身上，也存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内，总能见到与我们美丽的'校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明习惯，争做懂礼仪的学生。让我们一起努力，共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信，只要我们共同努力，我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

树文明新风创文明校园演讲稿篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！

我今天讲话的题目是《说文明话，做文明人》。

校园里，我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说：“你们是可爱的，是好样的！那么同学们应该从哪些方面做起呢？今天我就和同学说说养成文明习惯，做文明学生要做的一些主要内容：

1、集会文明：集会是学校经常举行的活动。由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的文明礼仪。如升旗仪式：升旗时，全体学生应排着整齐队伍，面向国旗，肃立致敬。当升国旗奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。升旗过程一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望，神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

2、课堂文明：遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。比如上课铃声一响，学生应端正地坐在教室里，恭候老师上课。如果学生上课迟到，应喊：报告，得到教师允许后，方可进入教室。在课堂上，要认真听老师讲课，注意力集中，当老师提问时，要大声回答。下课时，全体同学起立，与老师互道“再见”。

3、服饰文明：要着装得体，符合学生身份，佩带好胸卡和红领巾，大型集会时要穿校服。

4、尊师文明：学生在校园内与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。如果学生要进老师的办公室，应先敲门或叫“报告”，经老师允许后方可进入。

5、同学间文明：同学间可彼此直呼其名，最好不要带姓，不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学，更不能给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得人家同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

那么，怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在文明礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻，我们更要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于中华民族“礼仪之邦”这一美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，不随地吐痰，不乱扔纸屑，上下楼梯靠右行，教学楼内不大声喧哗，见到老师和客人主动用普通话问好。我们还应该爱护花草树木，不穿越绿化带，爱清洁，讲卫生，得到老师同学帮助时，应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使同学之间的小矛盾、小摩擦消失得无影无踪。只有互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，才能使班级更团结，友谊更深厚。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。

走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明？

操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或自己，这难道是文明？还有许多同学在楼道内高场喧哗，打闹。

请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！

树文明新风创文明校园演讲稿篇九

尊敬的领导，亲爱的同学：

大家好！

建立一个文明的校园，保持一个校园的文明，是我们每一个人应该做的事情，但是真正做到了这件事的人有多少呢？在不经意间，我们习惯脏话脱口而出，对地上的垃圾视而不见，在需要保持安静的时刻吵闹，这些不经意的小事会在不知不觉中影响着我们的一生。

上周的时候，学校举行了一次文艺汇演，在操场上搭建了一个小小的简易的舞台，到了晚上，所有的学生搬着自己的凳子在老师的带领下坐在自己的座位上。三个年级的学生都坐在操场上，那场面十分的壮观，唯一的美中不足就是太过于吵闹，因为人很多，稍微离远一点就听不清对方说的话，站在稍微远一点的地方时，操场上的声音听起来像是苍蝇在“嗡嗡”的叫，叫的人心里升起一股烦躁的感觉。

作为操场上的一员，我能够清楚的看到附近那些人在做些什么，有的人玩手机，有的人在嗑瓜子吃零食，那些垃圾趁着天黑没人注意就随意的丢在地上，只有少数的部分人认真的看着舞台上的表演。看着这样的一幕，我不禁感到有些难过，这些人不经意间犯下了许多大大小小的错误，然而自己却丝毫都没有察觉到，而这些坏习惯若是无人提醒，大概会陪伴他们一身，不仅自己会养成不好的习惯，而且对舞台上的人也是十分不尊重。

学校每天都会安排一些学生打扫校园，可若是我们每个人都把垃圾放在垃圾桶里，这样的打扫就完全不需要了。建设一个文明校园，不单单是你我的责任，只有全校同学一起努力，我们才能做到，在这里，我想告知全校的同学，不要再乱丢垃圾了，也不要再讲脏话，在平时的生活中，多关照一下他人，多尊重别人，让我们一起建设一个文明的校园。

谢谢大家，我的演讲结束了。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“知荣辱，讲文明，树新风”。

社会在迅速发展，然而，社会的全面进步不仅体现在物质生活上的富足，更需要全社会人员健康人格的构建，需要我们树立正确的荣辱观，养成文明的礼仪习惯，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦和心灵上的满足。

何为荣辱？的“八荣八耻”社会主义荣辱观就是对“荣辱”最好的诠释。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质和素养，我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融等。随着奥运脚步的渐渐临近，文明礼仪更显示出了它举足轻重的重要作用。著名教育家陶行知先生曾经说过“千学万学学做真人”，说的就是，我们作为学生，学习首先要学会做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

作为新世纪的师范生，肩负着现代化建设的艰巨重任，承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中，在崇尚文明礼仪的征途上，我们责无旁贷。知荣辱，讲文明，树新风，我们更要自强不息，立志成才，用无悔的青春创造闪亮的人生，与莱师共奋进，与时代共前行，做知荣辱，讲文明，树新风的坚定践行者！

芸芸众生中，我们只是沧海一粟。但我们不能因渺小而枉自菲薄，莱师的未来需要我们每一个莱师学子的共同努力，尤其是正处在文明礼仪月现在，我们更要从自身做起，从身边的小事做起，讲文明语言，做文明学生；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服；尊敬师长，团结同学，；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；文明上网，不看不健康的书籍和录像。让我们的文明礼仪月开一个好头，结一个好尾！

同学们，让我们以青春的昂扬，年少的锐气，明辩荣辱，崇尚文明，树立起我们莱师良好的风气！

最后祝各位老师身体健康，工作顺利！祝各位同学笑口常开，学习进步！

xx级5班团支部。

20xx年3月24日。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢，是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长，我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财富，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹，路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展示我们的风采，让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行!

同学们，人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待着文明之花开遍我们的校园!

谢谢大家!

树文明新风创文明校园演讲稿篇十二

老师们、同学们：

大家好！

四月，廉洁之风吹进了校园，诚实守信、遵守规则等廉洁品质，犹如种子埋在我们的心里，廉洁明星无处不在。

我们班的同学也不错哟。比如刘俊杰同学在当值周生的时候，检查二楼所有班级的清洁卫生，当他检查我们班级时，发现教室里边还有点垃圾，大家都用期待的眼神望着他，心想：“你是我们班的，肯定不会扣分吧。”这时的刘俊杰左右为难，他想了想，突然他目光坚定，像极包公的神态，毫不犹豫的扣了咱们班的分，一点也不留情面。开始大家都不理他，但是没过多久大家都理解了，都认为他这样做是对的，应该公平竞争，诚实守信。从此我们班又多了一位“廉洁明星”。

廉洁的种子，已在我们心中生根发芽，廉洁明星犹如雨后春笋班的在班级、学校和社会上冒出来。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十三

校园里最独特的美景要数操场边的小花园里竞相开放的丁香花了。这些小花形成一簇，这一簇又开满一树。

午后，同学们都在操场上玩，李老师也趁着休息，提着水壶，走向花园，去给丁香浇水。水滴撞在丁香花上滴答作响，有些水珠太喜欢丁香了，留在丁香花上迟迟不肯落下。

“你快承认吧!”“又不是我，凭什么说我。”争吵声传到了花园中。李老师走出花园，看到班长王寒冰和班里的淘气包张明站在操场上吵架。

从他们口中得知，最近班里有很多东西不翼而飞了，同学们都认为是张明偷走的。李老师了解情况后，走上前和王寒冰说：“王寒冰，不能随便怀疑人家，你先回去。”王寒冰不服气地想：“明明就是张明干的，老师为什么不相信我?”

李老师让张明陪他散步，路上两人一直沉默不语。突然，李老师的目光被花园中的丁香吸引，他似乎想到了什么。

“张明，知道为什么大家都认为是你偷的吗?”

“不知道。”张明将头低下。

“因为你淘气。”李老师温柔地说，“老师懂你，你就像丁香花。那些漂亮的丁香花没开放时是个怕羞的小姑娘，她很想开放，很想让人们看到她的美。但恐惧使她无法开放。但她并没有放弃自己，一直努力克服恐惧。最后，她开了，散发出了迷人的花香。大家都喜欢她，你也可以去努力，让大家喜欢你。”

“我才没偷……”张明嘟嘟囔囔地跑远了。

过了一天，不翼而飞的东西都回到了原位。大家都很开心，张明也露出了微笑。这时窗外的丁香悄悄开放了，些许丁香的花蕾中还留着一滴滴晶莹的小水珠。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十四

大家下午好!

今天我演讲的题目是《弘扬五四精神 共建文明校园》

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们九台一中的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落.

树文明新风创文明校园演讲稿篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学们:。

大家早上好!我是xxx班的xxx，今天，我国旗下讲话的题目是《校园文明从我做起》。今年的开学典礼上，几位实验学子“何以中国何以实验”的分享，想必大家和我一样，还历历在目吧。实验人的身上，健全个性和品学格局得以传承，既能自律求真，又能开拓创新，既有人文情怀又有历史担当。何以实验?对于每一个实验人来讲，我们的言行应是最好的文明的名片，我们所迈出的每一步都应该镌刻着人类文明的印记。正向杨文芝校长多次提到的：“让优秀成为一种习惯，让成绩成为优秀的附属品。”

走在我们干净整洁的校园，我常常被一些文明的细节感动着。早上进校门测体温排队而入，忙碌中透着秩序;走廊里、楼梯上，校园随处可以听到一声声：“老师好!”欣喜而又不失礼节;丢失的校服等物品总是会再次出现在校园的失物招领处，温馨而又美好;体育课后互相搀扶着走向医务室的同学，传递着互帮互助的同学情谊;无人监考时奋笔疾书心无旁骛，诚信中透着几分笃定……可是在我们的校园，确实也存在着拿不文明言行当张扬个性而大行其道的现象。在教室吃东西者有之;脱口而出脏话者有之;上课，台上老师循循善诱，台下神游万里者有之，唾沫横飞者有之……如此和实验精神大相背离的言行，确实不应该出现在我们的校园。明代大哲学家王阳明提出“知行合一”，清华的日晷上刻着“行胜于言”!我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”“行胜于言”上下功夫，告别不文明的行为。“遵守校规，谨言慎行，垃圾分类，厉行节约!”养成文明的习惯，使文明贯穿我们的一举一动。

随着人们对生活环境关注度的不断提升，生活垃圾的处理成为城市环境治理的重要关注领域。北京市进行垃圾分类工作意义重大，垃圾分类收集是垃圾无害化处理的先决条件，可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。作为中学生，理应承担起宣传的任务，实践的任务。既要辨识四类垃圾，又要自觉进行分类处理。

“从我做起，从自身做起!”让垃圾分类也成为像吃饭、喝水一样自然而然的习惯，让文明礼仪之花在校园的每一个角落自由的绽放。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十六

在一个开满丁香花的校园里，有一个淘气包，他的名字在校园里如雷贯耳，几乎人人都知道他。他的名字就叫——张明。

张明，是一个转校生。因为在上一个学校人人都不喜欢他，总是用他的缺点来诋毁他，结果只能让他越来越内向，也让他越来越淘气，他不得不转学。

来到新学校，他还是一样的淘气。

他一淘气，什么都敢干。有一天，校园里一棵开满丁香花的树吸引到了他。他觉得非常漂亮，二话不说，就向上爬。已经有50年历史的丁香树经不起他这样子的折腾，只听突然“咔嚓”一声响，丁香树枝和张明都重重地掉到地上。张明揉了揉被摔疼了的屁股，眼泪差点没掉下来就听到：“张明，你又淘气了!和我一起去趟李老师的办公室!”声音来自班上雷厉风行的班长——王寒冰，果然是人如其名，连声音都透着一股寒冷。

张明无可奈何，跟着班长一起到了老师的办公室。英俊的老师出现在他们的眼前，老师叫李军，是个充满活力的年轻老师。王寒冰开口了：“李老师，张明刚才在爬丁香树，结果把丁香树给弄断了。”李老师一脸的和颜悦色：“张明，你为什么要爬树啊?”“我就是觉得丁香花太漂亮，太香了，想上去摘一朵，谁知刚一爬上去丁香花树枝就断了。”张明低着头，闷闷地回答道。李老师定定地看着张明，沉思了一会，说道：“班长你先等会，张明你先回教室吧。”

张明像得到了特赦令，一溜烟跑回了教室，看到下一节课是信息课，他脸上露出了诡异的一笑，然后就冲向了信息课教室。

张明到了机房门口，朝四周瞅了瞅：没人!然后又偷偷探出半个头，向教室里一看：还是没人!他轻手轻脚地溜进教室，打开了主控电脑，开始修改起电脑程序来。

信息课开始了，同学们纷纷来到教室，他们打开电脑，刚一登入，这时，一个长得丑陋吓人的魔鬼突然蹦了出来，同学们都被吓了一大跳。王明看着同学们充满恐惧的眼神，捂着嘴偷偷的地笑了起来。同学们齐刷刷地瞪着张明。

下课后，张明再一次领到了进入办公室大门的“门票”，接待他的还是李老师。李老师知道前因后果后，让其他同学先离开，让张明单独留了下来。张明心里还是有点胆怯的，想着上一件事还没解决，这又被逮个正着，李老师不知道要怎么来惩罚他。

结果却只见李老师拿出一张纸：“张明，刚好最近有全国编程大赛，没想到你还有这样的天赋!签上你的大名，这张门票就是你的啦!不过你得给我加油，争取给我拿个大奖回来!”张明听到后眼睛都亮了，双手接过报名劵，毫不犹豫地签下了自己的名字，李老师看着张明，眼神充满了信任。

而那天的丁香花，开得格外茂盛!

树文明新风创文明校园演讲稿篇十七

亲爱的老师，同学们：

大家好!我这天演讲的题目是做一个讲礼貌懂礼貌的少先队员。我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的礼貌古国，礼貌的风尚源远流长。我们的祖先就一向走在追求礼貌的道路上。礼貌是尊重别人，更是尊重自我。礼貌是一种美德!有人说，于细微之处观察人。

同学们，行动起来吧!我们要从此刻做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲礼貌懂礼貌的'好学生。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十八

老师们、同学们：

大家好！

遵守文明礼仪自古就是中华民族的传统美德，我们中华民族也素有礼仪之邦的美称，可是同学们就在我们的校园中还存在着许多不文明的现象：乱吐脏字，不注重仪表；见到老师视而不见；在课桌上乱写乱画，把墩布上的脏水甩到墙上上，放学路上不排队……针对这些现象，学校举行了很多活动，说文明话，做文明事，争当文明小公民就是其中的一个活动。举行开幕仪式开展队会等等。

在同学们和老师们领导们的合作努力下，我们的'校园发生了大的变化。同学们见到垃圾弯腰捡起来，不乱丢垃圾，见到老师立正敬队礼，每一次涮墩布的时候把登录提起来，见到有同学在桌子上乱写乱画，同学们会立即制止，每天都佩戴红领巾在不小心踩到撞到对方之后会马上说对不起，对方也会马上说没关系。看同学们改进以后校园是多么美好啊。我相信只要全体同学都讲文明讲礼貌，校园就会更加美好。

我在此发出呼吁，全体同学都说文明话，做文明事，争当文明小公民，让校园处处开遍文明之花，全校都会生活在友好宽容温馨的学习气氛中。

树文明新风创文明校园演讲稿篇十九

百年奥运，风云变幻，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人为内涵是不朽的底蕴，它作为一种特别的精神动力，分散着憧憬前进的心声。

“舞动的北京”这方中国印镌刻着一个拥有13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克的诺言，见证着一个有着古老文明和现代风范的民族对奥运精神的崇高，呈现着一个面对将来的都市对奥林匹克抱负的诉求，它是诚信的象征，它是自信的展现，它是文明的旗帜，更是第29届奥运会主办城市——北京向全世界、全人类做出的庄重神圣承诺。

当我们严肃地刻下这方“中国印”之时，我们作为炎黄子孙，一种神圣的责任油然而生。看者那颜色与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国宽阔的山川大地、江河湖海和人们宠爱的动物形象，向全世界人民传递友情、和平的福娃，我们确实应当讲文明、树新风。

奥运的脚步越来越近了，讲文明、树新风也凸现重要了。其实文明离我们很近很近，站在1米线外等候时，文明就是一米远；停车在斑马线前，文明就是几厘米远。文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。文明很简洁，只要我们从小事做起，从现在做起，从自我做起，信任“滴水汇成河，千河聚成海”，我们的社会自然就讲文明，自然就树起了新风。这不仅迎接了奥运，推动了奥运，而且还营造了和谐社会的气氛。

让我们为20xx年的奥运文明一起努力吧。我们信任，北京奥运会“和平、友情、进步”的壮丽图画将为全人类奏响“更快、更高、更强”的激情乐章。

树文明新风创文明校园演讲稿篇二十

老师们、同学们：

大家好！

文明是一缕春风，把我们带入了美好的春天，引领着我们；文明是一滴清晨的雨露，滋润着我们；文明是一阵秋风，把我们引入了深思；文明是一场洁净的雪，洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习，走向文明，做一个文明学生，创文明学校吧！作为初一的我们，不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬，我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候，我总是在想，我们又能为之做些什么呢？怎样去创建文明校园呢？其实很简单，文明是见到师长时一声亲切的问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，有一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如：校园内、楼梯上，总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质，让我们争做文明学生，那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒，这个道理谁都明白。如今，许多学生在这方面做得很差，“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说，你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候，对别人而言，是一种耳朵的`痛苦与折磨。除了在讲话方面，人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈。创建文明校园，是我们每个学生义不容辞的责任。