必须保持良好的身心健康，才能拥有更加美好的生活品质。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象，让人对所总结的内容有更深入的思考。我们可以通过阅读以下总结范文，掌握写作技巧和提高写作水平。

感恩节的知足初中篇一

如果学生是小河中的不系之舟，那么老师就是河边旁的明亮的港灯，引导我们走向大江、大洋。

两年前，我刚小学毕业，就来到28中报考。最终我的成绩一般，只考入普通班，我被分到了三班。我听到这个消息，我非常气馁，对以后的学习生活失去了信心。我就自我开导自己：没事儿，我只要认真学习、严格要求自己，再碰到一位好的班主任，照样可以学习，照样考重点高中!

最终我还是鼓起勇气来到学校报到。

我来到我自己的班级，找了一个比较靠前的位置坐下，期盼着班主任的到来。不一会，一位很富态、个子很高、很有气质的一位中年妇女向讲台走去，我们的眼球随着这位中年女子移动，全班迫切想知道她是谁。经过她自己的自我介绍，才明白，她就是我们的班主任，姓王。

我低下了头，我叹了口气，因为我以前并不喜欢比较“老”的班主任，比较喜欢有活力，青春的“年轻”教师。当时我真有班或校的念头，可是我一想：我并不了解这位老师呀，还是试一个学期吧，看到底怎样。

初一刚开始开课，28中就要开运动会，原本我不想参加，因为那是我比较胆小，怕跑不好同学责怪我，看着同学们竞相参加报名，最我还是报了名，并拿了第一名。其实我能参加比赛并都拿了第一，源自王老师的一句话，“你那么棒，真的不参加么?”正是这句话给了我能量，同时，我也从老师的眼神中看出她对我的信认。

在之后的学习中，老师入情入理、幽默的讲课方式，和待人亲和的态度深深吸引了我。慢慢的，我的成绩也有所提高。

王老师对付那些不听话、不及时完成作业的学生，自己有一套对付的方式。使得我们全班同学都很敬重、尊敬王老师。

就在这个学期，我认识到了王老师，知道她是位并不“老”的一位老师。总之，王老师为我们付出太多太多，而我们回报的太少太少。不管怎样，我要在这里深情的、满怀感恩的说一句：谢谢您，王老师!

感恩节的知足初中篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母叫，须敬听，父母责，须顺承。

——题记。

在小时候有一件事令我最为难忘，也是这件事让我学会了感恩。

那是在我上小学一年级的时候，我们搬进了新家，我终于有了属于自己的房间，但是我担心爸爸妈妈会偷看我的日记，机灵的我便在门缝里塞了一张纸，因为只要门一打开，那纸一定会掉到地上。当天晚上，我按捺不住自己兴奋的心情，因为明天就是我的生日了。不久，我就进入了甜蜜的梦乡……第二天早上，我像蚕一样破“茧”而出，猛然间，我发现了门缝中的纸片掉落在地上。于是，我一气之下就跑到爸爸妈妈那里。我发现他们早就起床了，而且妈妈在给爸爸揉手，并擦着红花油。我便生气地对他们说：“你们干嘛偷偷进我的房间？”爸爸说：“对不起，下次不会了。”我便回到房间，突然间，床头柜上的一份包装得非常精美的礼物跃入我的视线。上面还附着一张卡片，写道：“亲爱的宝贝，祝你生日快乐！”我这才明白，父母进入我的房间的用意。

当时，我并没有出房门去给他们道歉。偶然间，我听到了父母的谈话：“你怎么那么不小心呢，关门的时候还把手夹伤了……”“那还不是为儿子送礼物但又不能让他知道，所以在捡起纸条的时候不小心给夹到手了。”

我听了之后，内心里感到一阵强烈的震撼，眼泪也禁不住地流了下来。在以后的日子里，我总是把房门敞开，叫父母随意进出。我在学习方面也更加勤奋刻苦了。我暗暗地告诫自己：我要好好地回报父母，感恩父母。我也会记住，那严厉的父爱和慈祥的母爱，都会一直是我前进道路上的鼓舞和鞭策。“路漫漫其修远兮”，让我怀着这颗感恩的心，在以后的生活、学习中努力前行！

就像歌中所唱到的那样：感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……。

感恩节的知足初中篇三

感恩生命，因为它给了我一个灵敏的鼻子。让我闻到了桂花的清香、荷花的淡香；让我闻到了书的缕缕墨香；让我闻到了伊拉克地区战争的硝烟散发的讨厌的气味，让我闻到了和平之花散发的沁人心脾的香气；还让我闻到了环境污染的臭气；让我明白了维护和平、保护环境的重要。

感恩生命，因为他给了我一双灵敏的耳朵，它让我听到了笑声、哭声、叹息声；让我听到了小鸟的啁啾声、青蛙的呱呱声，蝉的知了知了声；让我听到了甜言蜜语与谆谆教诲；让我倾听艺术之美，我感受到了声音的美妙，体验到了音乐世界的奇妙。

感恩生命，因为它给了我一张能说会道的嘴巴。让我尝遍世间美味，吃尽佳肴美餐。也因为它还让我体会到了朗读的奥妙，让我能吐露心扉，述说自己的欢喜与忧愁，让我有与人友好交流，融洽交谈的本领的本领。

感恩生命，因为它给了我一双灵巧的手。让我活得劳动的快乐，体会付出的滋味。它让我写出优美的文字，画出美丽的图案。我的生活离不开它，无论是吃饭、洗脸、刷牙、还是放风筝。这双手将让我创造出一个属于自己的明天。

感恩生命，因为它让我拥有一双矫健的腿。让我能再绿茵场上奔跑，让我在登山时一展雄姿，让我在滑冰时绕出各种花样，。让我明白了生命在于运动，让我尽情展示生命的活力。如果生命是一条大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵树，感恩生命就是树上最硕大的果实。如果生命是花园，感恩生命就是其中最夺目的花儿。感恩生命，它使我拥有了眼、耳、口、鼻、手、脚，让我的人生变得五彩、变得多姿。

很多时候，我们觉得我们悲伤、痛苦，觉得我们受到了学习上或是工作上的诸多限制，因而没有了自由，我们觉得我们不快乐，我们觉得自己的人生过得很失败，或是没有意义，因此我们悲观消极，甚至轻生。但是请静下心来认真的想想，这些痛苦是谁给我们的呢？答案是我们自己。别人能限制我们身体的自由，但是并不能限制我们心的自由。没人能给你烦恼，除了自己，如果你老是在一些小事上较劲，如果你总是抓着别人的一小点毛病不放，见谁烦谁，那你此生注定烦闷。

不要总是活在自己的小世界里，其实生活并不是你想的那样，至于是怎样的，走出自己，去接受外面的世界，学着去理解、尊重、包容、爱戴别人之后，慢慢地生活和时间会告诉你答案。我们不用费尽心机去想，因为这样会把自己弄得头晕脑胀，到最后还是自己在和自己生气。

感恩节的知足初中篇四

不知道大家知不知道，世界上有一样“东西”，它无处不在，它能带给人们温暖，它也是诚信的“代言人”。那么，它是谁呢?它就是感恩。

我们应该怎样发现感恩呢?现在，就让我们走进“感恩的二维码”，来扫描一下吧!

先把距离放远一些，来扫扫属于国家的感恩二维码。国家的感恩二维码，处处都可以扫到令我们感恩的细节。那是因为祖国给了我们丰富多彩的生活，她就像一棵参天大树，给予我们营养、关怀和温暖的拥抱。

再把距离拉近些，我们来扫扫学校里感恩的二维码。我们感恩学校，感恩老师，是理所应当的。学校为我们创造了学习的良好环境，老师给予了我们知识，教我们写字、计算、唱歌、弹琴、画画……学校就像一张温床，精心把我们培育。

然后，我们把距离拉到最近，来扫扫家庭里的感恩二维码。说到这儿，我要讲讲我的一个经历。那是我很小的时候了，一天夜晚，屋外下着毛毛雨，除了雨在“沙沙”作响，其他都很安静。我躺在床上，不停地咳嗽着，妈妈走过来，摸了摸我的额头，说：“啊!你发烧了!”于是，爸爸妈妈不顾外面下着倾盆大雨，不顾现在是普通人的就寝时间，连夜把我送到了医院。一到医院，我就开始“哇哇”地吐了起来。打吊针的时候，我迷迷糊糊地睡着了，醒来的时候还发现爸爸妈妈还守在床头，我那时真是万分感动!家就是一个温馨的港湾，带给我们幸福、快乐!

最后，我得出了一个结论：感恩是发自内心的!

让我们每个人都拿起我们“心”的手机，来扫描一下属于我们自己的“感恩二维码”，希望天下人都学会感恩!

感恩节的知足初中篇五

“唉，作业终于写完了，好累。”正在收拾书包的我长长的叹了一口气，准备回家。一旁的李老师笑着看着我，说：“回去的路上慢一点。”

正准备走，我突然想起来今天是感恩节，不自觉的脱口而出：“老师，今天是感恩节。”本是一句无心的话，老师却回头问我：“嗯，今天是感恩节，你有没有为妈妈做什么？”我想了想，说：“中午吃饭的时候，我给妈妈和弟弟拿碗筷盛饭了。”老师听了满意的点点头，又说：“那你晚上回去之后还要多为妈妈做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你妈妈一个人操持，很辛苦。可以为她捶捶背，睡觉前为她泡杯奶粉。感恩，不仅要表达出来，也要行动。父母爱我们，我们也要做一些力所能及的小事，去分担他们的辛苦。这就是感恩节的意义。”

听了老师的话，我觉得很对，谢谢老师之后我便回去了。晚上我为妈妈夹菜，为劳累的她捶背，并且和她说说自己的学习和生活，她不住地笑，十分的开心。呀！我忘记感谢刘老师了，为了我的学习她可操了不少心。于是我赶紧拿来妈妈的手机，发了一条短信：刘老师，谢谢您，是您教会了我很多知识，教会我怎么做人。祝您节日快乐。很快老师的短信就发过来了，她说：“嗯，你现在越来越懂事了，老师收到你的祝福了，谢谢。”

我们要有一颗感恩的心，感谢父母赐予我们宝贵的生命，无微不至的照顾我们；感谢辛勤的老师教我们知识，滋润我们的精神世界；感谢这美丽的世界，让我们生活的幸福快乐。

感恩节的知足初中篇六

那么，同学们，你们懂得了感恩吗？感恩是一件美好的事。懂得了感恩，我们才会微笑；懂得了感恩，我们才会快乐；懂得了感恩，我们才会成长。

感恩是一盏明亮的灯，照亮我们那充满黑暗的心灵；感恩是一首美妙的歌曲，她让盲人看到了生活的希望；感恩是我们中华民族五千年来传承的美德，我们作为身处于二十一世纪的炎黄子孙，应该把这一美德继承并发扬宏大！

感恩节的知足初中篇七

最近听了一首歌“感恩的心”感触特别多，没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。

父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

着名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。

懂得感恩的人，是有谦虚之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。

人要学会感恩，这个世界才会和谐，对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，懂得感恩的人才会活得更精彩。才能让大家更敬重你。

感恩节的知足初中篇八

在我们的身边，有很多人值得我们去感恩，他们教育我，他们给予我。所以我们也应学会感恩他人。

感恩父母。

我感恩父母，因为父母让我独立，自己去战胜困难。是父母让我学会走路，学会说话，学会做饭，学会独立，学会战胜困难，学会感恩。隐隐约约地记得，我才5岁，小时后总爱跑，让父母操了不少心。一次在公园玩耍，奔跑，不小心，摔倒，嚎啕大哭，赖在地上不起，向父母求助，然而，我的计划失败了，父母则对我说：“你应该自己站起来了。”说吧，便离开了，走了，我更加伤心了，但父母没有丝毫动摇之心，我最后无奈地自己站了起来。谢谢父母!你让我在困难中站了起来，战胜了困难，学会了自立。

儿时，每次走在大道上，父母都会在左边，我不懂地问道：“妈妈，为什么你和爸爸总会在我的左侧呢?”“呵!你长达就会知道了。”每次回答都是这样的。时间荏苒，我长大了，明白了父母的做法，原来父母怕我怕不懂事，在左边时怕车把我撞倒。感恩父母，是他们呵护我们长大。所以我们长大了，也要自觉地让父母站在右边，我们站在左边，也让父母不让车撞到。

我感恩老师教给我们知识。课堂上，老师循序渐进的方法，诲人不倦的态度，让我们倍受感动，更让我们掌握了知识，蓦然回首，数学课，平分角的问题，我没弄清楚，皱着眉头，满脸的疑惑，老师看出了我的迷惑，老师说：“有问题的同学请举手。”我举起了手，老师又细致的讲了一遍，我豁然开朗，原来那关键的一瞬间我走神了。老师谢谢您!您辛苦了!

花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开花之后便将花朵送回给大地，它，知道感恩。等到来年，大地再将花儿所需的养分送给它，它，也知道感恩。让我们学会感恩，学会感恩父母，感恩身边所有给予我们关爱的人。

有了感恩，世界变得更加美好。

感恩节的知足初中篇九

鸟有反哺情，羊有跪乳恩，人，身为宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿一门门的'钥匙。

当我伤心时是谁为我擦干泪水?是妈妈。当我被一道道难题困扰时是谁为我讲解?是爸爸。父母的爱一点一点积累成了我的感恩。

那天，我对爸爸说：“我想换一个书包。”爸爸说：“再等几天，ok?爸爸这几天比较忙。”这时不懂事的我，一边哭着大叫，一边摇头“不，不，我明天就要新的书包嘛!”爸爸有点生气的对我说：“没时间，你再吵我就不买书包了。”听了这句话我想克制自己，可是不听话的泪水像断线的珠子，顺着我的脸蛋缓缓的流进了嘴里。这是妈妈拿了一张纸递给了我，又拿另一张纸巾为我擦干泪水，并和我说：“爸爸很忙，等几天又没什么大不了的，反正书包一定会给你买的，你也长大了，不可以在这么任性，答应妈妈可以吗?”“恩，我会努力的。”

还有一次，父母给我报了书人的奥赛语文和数学，语文作业我勉强会做，可以提到了数学我就变得一窍不通，有时太着急了就在报纸上乱画一气。爸爸看见我这样发脾气，便热心地走了过来问我：“怎么发这么大的脾气啊?”“奥数好难啊，我不会写。”“这样啊，我看看。”爸爸在纸上打着草稿，爸爸的汗不知不觉的滴在了草稿纸上。一个小时后，爸爸终于解答了这几题应用题。

没有父母就没有我们;没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。可是我还是孩子，可以做的事就是好好学习，用我的成绩来回报父母。

感恩节的知足初中篇十

尊敬的各位老师、同学：

大家好！

感恩一词，是我们需要用一生去学习的词汇，这看似简单的两个字，所承载的东西却是我们无法想象的，而在感恩节到来之际，就让我们尝试说出心中深藏已久的感谢，在这个快节奏的时代中，我们也要记得，适当的表达也会让我们的生活变得更加的美好，所以这就是我今天演讲的主题《感恩，让我们表达出来》。

不知道大家是否有这样的想法呢，不知道如何才算是表达自己的感激之情，别人帮助了我，一句谢谢算是感激吗，会不会过于简单了呢？其实不然，感恩，更重要的是这份表达我们是否是发自内心的，让别人切实的感受到，这才是重点，所以我们要学会去表达，可以是言语也可以是行为，总之我们不要吝啬表达。

提到感恩，我们最应该感谢的就是我们的父母，他们给予了我们生命，让我们有机会来体验世间的百态，在我们成长的道路上，是他们全程保驾护航，他们的爱是那样的无私，那样的伟大，正是有他们的爱护，才能够让我们健康地成长。或许我们的爸爸妈妈不善言辞，但是我们要去理解这份感情，我们也可以为他们做很多的事，比如一句简单的问候或许就会消除他们工作上的疲惫，我们作为儿女就是他们最大的期待，这份期待更多的是希望我们健康、平安，辛苦操劳了几十年，我们一定不能忘记父母的恩情！

我们也要感谢我们的老师，是他们教会我们知识，让我们了解更加广阔的天空，他们是我们学习生涯中的引路人，老师是多么高尚的词汇，我们从小便学习的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的就是我们老师无私奉献的精神，他们用自己的所学助我们成长，在我们的人生道路上，他们扮演着非常重要的抉择，所以在感恩节到来之际，让我们真诚的对老师们说一句：老师，你们辛苦了！虽然我们相处的时间是有限的，但是学生永远不会忘记你们的恩情！

同时，我们也不要忘记感谢努力的自己，每一次的付出与汗水都是我们成长的标记，或许我们劳累过，也曾想过放弃，但是我们最终都选择了勇敢面对，坚定信念，正是心中那个积极向上的自己，才能够让我们逐渐成为更好的自己，让我们一起感谢那个坚定信念的自己！

感恩一词是伴随我们一生的，就让我们慢慢去领会更深层次的含义，心怀感恩，助力前行，我的演讲到此结束，谢谢大家！

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感恩节的知足初中篇十一

我不知道生命何时终止，事实上，它就像我手中的风筝，微风习习，我执着风筝线的一端，不断地放长手中的细线，不知哪一天，筝线断，生命终止。

这样想着，生命其实不过如此。但要得到这只生命的风筝，实属不易，所以，我们须让这生命之河壮阔，让这生命之花绚烂。我们要快乐，我们要知足。

“花凋了呢，爱它的翠叶田田；叶残了呢，听打在上面的雨声。”生命中的起起伏伏太多，我们应该保有一双智慧的眼睛，尽量去感受、去体悟生命的美好，去珍惜生命中的幸福。央视曾做过一个很著名的调查：“你幸福吗？”是啊，你幸福吗？其实，幸福抑或不幸福，这是种感觉，无关你身处的环境，只关乎你此时的心境。敛开嘴角，笑一笑，你会发现，幸福其实并不遥远，它，伸手可及，只要你，知足，便长乐。

经历过风雨的人生，会更真实。经历过风雨，但屹立不倒的人，会让人感动。温室里长大的花朵，美则美矣，但它无法承受风雨的'洗礼。你瞧，那悬崖上绽放的花朵，让人心颤，那蓬勃的生命力，让人感动。其实，很早很早以前，当它还是一粒种子的时候，它是有选择的，但它选择了生，选择坚强地活着，尽管这选择艰难无比，尽管它知道这意味着前路充满了波折。之所以能做出这样的选择，是因为它知道只要有生命，只要能活着，就是一种幸福；只要拥有生命，就有绽放的可能。

生活是一面镜子，你对它笑，他就能对你笑；你对它哭，它也会对你哭。知足常乐，是智者的选择，因为知足，所以始终保持着一分平和；因为知足，所以即使前路艰险，也始终会保持一分泰然。当爱迪生为发明电灯，试验失败了一千多次后，他仍然心中平静，只是微笑着说“我只是了解到一千多种不适合做灯丝的材料罢了。”当贝多芬双耳失聪后，他嘶吼着：“我要厄住命运的咽喉，”于是乎，一部传世经典《命运交响曲》诞生。当面对强大的日本侵略者肆意践踏我们伟大的祖国时，尽管国势积弱，同胞们仍满怀希望，举起武器，赢得了抗战的胜利。是的，只要有生命，就要战斗。知足，并不意味着不思进取，常乐，意味着要用积极的心去迎接生命中的挑战。

我们要做一朵傲放的菊花，暴风雨中，依旧张牙舞爪，依旧傲然挺立。只要有生命，就要奋斗；只要有希望，就要释放正能量。因为，知足常乐，不要想着不切实际的东西，把握住你手上的，让积极的星星之火，以燎原之势蔓延你的心田，然后，你会发现生命如此美好，朋友，愿你知足常乐。

感恩节的知足初中篇十二

作文。

当春到来的时候，远远望去，枝丫上好一抹新绿!他本站无虑，殊不知地下那根正默默努力着。终于有一天，绿叶问：“根啊，根啊!你为什么那么辛苦地奋斗呢?”根笑着说道：“奋斗，是为了让的绿叶去迎接春天。”

在这个新世纪的春天，我们就好比是那幸福的绿叶，生长在时代的枝丫，翘首企望着美好的未来。而我们伟大的祖国，则是在土壤里默默奋斗的根，他终日疲惫，努力着只是为了让树更加茂盛。为了让我们更好的长大成人。

滴水之恩，当涌泉相报。祖国母亲孕育了十三亿华夏儿女，给我们幸福与和平。祖国教会了我们助人。瞧，在汶川的那片废墟上，多少个鲜活的生命得到了救援。如果没有其他人的帮助，就不会有那么多的人得到帮助。看，那一面面红旗飘扬在希望小学上空，承载了我们的真诚和孩子们的感激。为了同胞们过得更好，越来越多的志愿者出发去了汶川。一张张笑脸，一句句问候，一阵阵温暖，正在我们身边传递。谢谢你，祖国。

祖国教会了我们拼搏。瞧，在竞技场上的我们意气风发，用华人的拼搏精神向前冲去，摆脱外国人对我们的鄙视，用自己的成功告诉他们，中国人比你们强!听，国歌声在鸟巢上空回响，是自豪的声音。乒乓球台边，有中国人矫健的身影，用对祖国的热爱，包揽三枚奖牌，正是因为有了拼搏才有了今天的成绩。谢谢你，祖国。

爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。

祖国教会了我们许多许多，感恩祖国，用自己的成长来回报祖国。

绿叶如是说：“我愿意用自己的一生来装点整棵大树，使他更加繁荣昌盛。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”我们带着感恩的心为所有老师庆祝9月10号的第24个教师节。

我不禁回忆起：每天中午，各科老师都放弃自己的午休时间，来为我们讲评作业，虽然很累，却常常是不亦乐乎。那时，天气闷热，我们在凉爽的风下听着老师讲课，而老师却已经满头大汗，淘气的汗珠像露珠一样从头上流到脸颊，老师也顾不上擦汗。

还有一次，我在看书的过程中，遇到一个不会读的字，又没带。

字典。

问同学同学又不会。于是在语文课下课后我便跑去问吴老师：“吴老师“喀”这个字怎么读啊?”吴老师说：“好象是读“ka”吧我也不太清楚。”我本以为吴老师就这么算了没想到吴老师又说：“你到我办公室来查一下。”我先是一愣随后快步跟着吴老师去了办公室一查果然是读“ka”是拟声词组词为“喀嚓”查好后吴老师脸上露出欣慰的笑容。

在此，我最想对老师说的一句话就是：“老师节日快乐!老师，您辛苦了!”我把这句话写在了贺卡上。

晚上，我做着一个美丽的猛，仿佛看见老师正欣慰地望着我，耳边响起《感恩的心》……。

第二天早上，我唱着《感恩的心》欢欢喜喜地来到学校，“节日快乐”之类的话常挂在嘴边。一到教室门口，就听到琅琅的读书声，我知道，这才是给老师最好的礼物。我急忙放下书包，交好作业后，也加入他们的行列中。。这时，老师近来了，见到了这样好的氛围，也露出了开心的笑容。

其实，每个人心里都有一条蜿蜒的小溪，而挫折就是溪底突兀的石头，只有当流水冲过石头时才能溅起一片精彩。

------题记。

感恩它成就了光彩夺目的珍珠，感恩它充实了不完整的人生。

他在考验我们的大智慧。面对上帝有意的考验，有人选择了放弃挣扎，有人选择了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。

苏武被流放北海，与世隔绝，与食无缘。只有北海的羊群在迎接这位坚贞不屈的大汉臣子。这十几年的痛苦无疑是一次挫折，这挫折无疑是痛苦的，可是这位老者依然决然地选择了感恩挫折，把她当作天降的大任，誓死完成。于是乎，大汉丹青书写下了坚贞不屈的民族气节，也让“苏武牧羊”的故事传唱了2千多年。

孙文一生致力于救国的政治活动。对天高喊：“驱除鞑虏，恢复中国。”虽屡遭挫折而斗志弥坚，桀骜不逊的气节使清朝专制统治覆灭。

人生，峰回路转几十折，到处都有挫折。当我们面对挫折时，应该包含激情，热情地迎接它，拥抱它;用理智接受它，承载它。感恩挫折，相信只有当溪水冲过突兀的石头时才能溅起一片精彩。

感恩挫折，让我们学会放手一搏;感恩挫折，让我们看到美丽的未来;感恩挫折，它让我们面朝大海，春暖花开。

感恩节的知足初中篇十三

每年的11月24日，就是感恩节，这一天，我们要感谢身边的人。

感谢我的妈妈，是因为妈妈，我才能来到这个世界上。妈妈做的饭最好吃了，我和姐姐都很喜欢。妈妈在我心目中最聪明了，我一有不会的题目，就会请教妈妈。每一个问题，都像泡泡一样被打破了。

感谢我的爸爸。爸爸每天都送我上学，连礼拜天都不能休息。在家里，爸爸最宠我了，每一次，我要什么爸爸就给我什么，从来没有批评过我，不对我发火，只要爸爸去买菜，经常就有鸡，螃蟹什么的。

感谢我的姐姐。每一次姐姐买了什么东西，都会与我一起分享。在我哭得时候，姐姐总是会来安慰我。姐姐有空时，经常和我一起玩，在这时候，我总觉得是最幸福的，最快乐的，因为，我有一个好姐姐。

感谢我的奶奶。奶奶总是每天都辛苦的打扫卫生。认真的为我们做一桌丰盛的晚饭，她总是最后一个吃，而且总是笑眯眯的，不论天有多么寒冷，奶奶总是那么辛苦。奶奶一向都听我，不会让我成天写作业，看一会儿电视也不会告诉妈妈，十分疼爱我，不让我受一点儿苦，不会对我生气。

感谢我的老师。老师就像辛勤的园丁，把我们一棵棵幼小的树苗，抚养成一棵大树。老师教了我们许多以前不懂得知识，使我们满脑子都是知识。老师辛苦地批改我们的作业，是多么细心，让我们改正错误，认真学习，长大为祖国服务。

感谢我的同学。一有不懂得问题，总会有人主动帮我。一到我受伤了，总会有人扶我起来。同学们让我天天开心。

感谢我身边的人，你们是最伟大的。