学校法制宣传日普法教育活动方案（实用14篇）
方案的实施需要团队的合作和协调，每个成员都有自己的责任和角色。在制定方案之前，我们应该明确问题的背景和相关的限制条件。在制定方案时可以参考以下的案例和经验。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇一
紧紧围绕全市“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作，认真落实本市和省、市统计局法制宣传工作实施意见，广泛深入学习宣传国家法律法规，为加快我市建成全面小康社会，创建和谐稳定社会环境和公正高效的法治环境而奋斗。
二、目标任务。
(一)普法学习宣传的目标是：通过深入扎实的普法宣传教育和法治实践，进一步提高全市统计系统各级领导干部和广大统计工作者的社会主义法律意识，尤其是统计法制意识，牢固树立社会主义法制理念，增强依法治理的自觉性，提高依法决策，依法管理和服务社会的水平。
(二)普法学习宣传的主要任务是：
1.紧贴中心，深入开展社会主义法治理念和党的__大关于法治建设精神的宣传教育，促进依法决策、依法行政、依法办事，努力在全社会营造学法、守法、用法的浓厚氛围;大力宣传维护社会和谐稳定的法律法规，向社会公众传播依法维权、依法解决各种矛盾和纠纷的理念，引导他们有序表达诉求，做好有关诉讼、信访、申诉等法律法规的宣传;继续加强宣传宪法和有关经济、社会发展以及与改善民生密切相关的法律法规，树立宪法意识，维护宪法和法律的，维护人民群众的切身利益，促进经济社会又好又快地发展。
2、围绕重点，深入学习宣传以统计法为主的规范统计工作行为的一系列法律法规，持之以恒地学习宣传和贯彻执行《中华人民共和国统计法》、《中华人民共和国统计法实施细则》、《全国经济普查条例》和《省统计管理条例》等法律法规，严格以法治统。
三、工作措施。
1、加强领导，明确职责。做好普法宣传工作，领导重视是关键，制度落实是保证。
各科室、各部门领导要充分重视普法学习宣传工作，定期召开会议，经常开展督查，确保普法学习各项任务得到落实。
要建立领导和工作班子，本局仍以上年的领导小组、办公室为今年普法宣传学习教育的领导和工作班子，负责领导、协调和组织落实普法学习宣传的日常工作。自觉接受同级党委、政府和上级统计部门对法制宣传教育工作的领导和监督，加强与市委宣传部门、普法行政部门的沟通和联系，加强对镇统计办公室普法宣传的指导，及时完成市普法办、市局交办的统计普法教育任务。
2、精心组织，周密安排。各镇统计办公室、本局各科室要将今年普法学习宣传工作列入本单位主要工作的重要议事日程，并做到有步骤地认真组织实施。理论学习中心组全年学法不少于2次，机关全体干部全年学法时间不少于40小时(学习计划安排见附件),基层单位的宣传教育应结合统计工作进行。
3、围绕中心，突出重点。要紧紧围绕市委市政府“全面小康、项目建设、宜居城市”等重点工作和本市普法宣传工作规划及省、市统计局统计工作要点开展普法学习教育活动，突出与本职工作密切相关的《统计法》这一重点，着力学习宣传和贯彻执行统计法律法规，千方百计提高基层单位和基层统计人员依法统计的法制意识，努力提高统计数据质量，提高统计服务水平，促进全市经济社会稳定健康发展。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇二
各乡(镇)普法办、县依法治理领导小组成员单位、县直各工作部门普法办：
今年是第xx个全国法制宣传日。为切实搞好今年“12·4”全国法制宣传日系列活动，认真贯彻落实党的十八大精神，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全市掀起“六五”普法高潮，大力营造学法尊法用法守法的浓厚氛围。根据全国普法办、省依法治省办关于开展“12·4”全国法制宣传日系列活动的通知精神及市依法治市办、毕节市司法局毕法治办[]17号文件关于开展“12·4”全国法制宣传日系列活动的实施方案的精神，现就我县开展此次活动制定如下实施方案：
一、活动主题。
弘扬宪法精神，服务科学发展。
二、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕“两加一推”主基调和“三化同步”主战略，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法治观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
三、活动时间。
20“12·4”全国法制宣传日系列活动的时间是：11月中旬开始，12月中旬结束。为期1个月。
四、宣传重点。
(一)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体公民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的.方向。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力和水平。
(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。
(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务，宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的重要成绩，推动法制宣传教育工作深入开展。
五、活动内容及方式。
(一)12月4日，各单位要在各乡镇普法办广场、公园、集镇等人流量较大的公共活动场所集中开展宣传咨询活动，县司法局将在雍熙镇广场开展宣传咨询活动，各成员单位结合自身实际，印制相关法律法规到广场开展宣传咨询活动。时间上午10至12点，人数每个单位3—5人。
(二)开展以“深化‘法律六进’，服务基层百姓”为主题法制教育实践活动，开展送法进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业，帮助基层群众和组织解决一批涉法涉诉问题，为基层党委政府排忧解难。送法进机关、单位由本部门本单位法制工作机构负责，送法的内容为党的十八大关于民主法治建设理论的重要论述、宪法、本部门法律法规等;送法进农村、社区由民政部门牵头，司法、公安、检察、法院、工青妇及相关部门配合，送法的内容为加强和创新社会管理、保障和改善民生、征地拆迁、妇儿保护等方面的法律法规;送法进学校由教育部门牵头，司法、公安、检察、法院及相关职能部门配合，送法的内容为治安管理处罚法、交通安全法、禁毒法、预防青少年违法犯罪法、未成年人保护法、义务教育法、刑法有关条款等法律法规;送法进企业由有设立审批权的主管部门牵头，相关职能部门配合，送法的内容为财税金融、产品质量、安全生产、能源矿产、环境污染、劳动用工等方面的法律法规。
(三)针对1月1日，十部新修法律法规正式施行，集中开展一次学习宣传咨询活动。县司法局、普法办牵头，成员单位配合，通过上街开展一次宣传咨询活动、开办一期法制宣传专刊(题、栏)、悬挂张贴一批法制宣传标语、举办一期执法培训班、出动一周流动宣传车上街巡回宣传等活动形式，扩大公民对新修新颁法律法规的知晓率。
六、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。今年“12·4”全国法制宣传日系列活动是在党的十八大召开之后，全县开展学习宣传贯彻党的十八大精神，推进毕节试验区奋力后发赶超、跨越发展的背景下开展的又一个法制宣传日活动，搞好今年“12·4”全国法制宣传日系列活动具有非常重要的意义。各单位要结合自身实际制定工作方案，把社会主义法制基本理论宣传到乡镇、村社。县直各部门要把“12·4”全国法制宣传日系列活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，结合自身实际，统筹谋划，精心组织，狠抓落实，确保活动有序开展。
(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神、服务科学发展”主题，结合毕节试验区后“两加一推”主基调和“三化同步”主战略，精心设计本地本单位活动内容，突出宣传重点，增强活动的针对性。
(三)面向基层，讲求实效。要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动与党的十八大精神学习宣传结合起来，与当前开展“深化法律六进、服务试验区发展”主题实践活动结合起来，与“法治纳雍”创建活动结合起来，积极探索法制宣传教育的有效形式，把党的十八大关于建设法治国家的新思想新理念新论断和法律知识、法治精神宣贯到公民、法人和其他组织，切实帮助基层群众解决涉法涉诉问题。
(四)加强宣传，营造声势。各地各部门要充分运用报刊、广播、电视、互联网、手机网等主流媒体和新兴传媒与传统宣传形式结合起来，加强对“12·4”全国法制宣传日系列活动的宣传报道。特别是新闻媒体单位要充分发挥宣传的主渠道作用，通过开辟专题、专版、专访等形式，开展深度宣传报道活动，提高法制宣传教育工作的覆盖面和影响力，扩大宣传效果。
各乡镇、县直各工作部门务必于12月10日前，将本次活动开展情况报县依法治理办(县司法局法制宣传科)。
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学校法制宣传日普法教育活动方案篇三
为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度，营造良好的平安、法治园建设氛围，根据教育局有关文件精神的要求，我园将于3月3日—3月15日开展法制教育宣传活动，现根据我园实际情况制定本活动方案。
一、指导思想。
按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法办园和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目标。
按照依法治园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。
三、组织机构：
幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。
组长：
副组长：
成员：
四、活动时间：3月3日—3月15日。
五、参与活动人员：全体教师和幼儿。
六、活动内容：
1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。结合我园教育工作实际，利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识，并撰写学习心得体会。利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像，并开展“学法、守法，从我做起”讨论会，引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题，如根据《道路交通安全法》，提醒小朋友们，文明过马路，不到危险的地方去玩耍等等。
3、利用家长会、幼儿园宣传展板等形式向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
--镇中心幼儿园。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇四
为深入贯彻党的会议精神和进一步落实_普法规划，做好_普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“12·4”法制宣传教育活动。
一、活动主题。
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、活动时间。
20__年11月下旬开始至12月中旬。
三、活动内容及主要形式。
1.营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
2.举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12.4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。
3.召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4.组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5.开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的一封信》、发放_普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6.开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇五
以党的__届三中全会和中央政法工作会议以及省、市、区普法领导小组工作会议精神为指导，紧紧围绕我区“国际空港门户、高端产业基地、幸福宜居新城”的创建目标，结合党的群众路线教育实践活动，深入开展普法宣传教育工作，把各项工作纳入法制化、制度化、规范化轨道，提升依法行政水平，规范行政执法行为，强化行政执法监督，营造公正高效的法治氛围，为创建法治、平安提供有力保障。
二、目标要求。
通过普法宣传教育和法治实践，将法治精神渗透到各项工作，尤其是由牵头的10项民生工程之中，进一步强化领导干部的依法执政理念，提高执法人员的依法行政能力，推进社会公众对法律法规的认知和了解，形成知法、懂法、守法、护-法的良好氛围。
三、工作重点。
(一)丰富宣传教育内容。
1.学习宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法制文化。重点宣传普及新修订的《行政诉讼法》等法律。
2.学习宣传相关法律法规。进一步加强《森林法》、《野生动物保护-法》、《种子法》、《植物检疫条例》、《广东省森林保护管理条例》等相关法律法规的学习宣传，提高法治管理业务能力。
3.学习宣传有关政执法程序的法律法规和规章文件。继续深入学习宣传《林业行政处罚程序规定》、《植物检疫条例实施细则》等有关行政执法程序的法律法规和规章文件，提高行政管理业务能力。
4.学习宣传反腐倡廉法律法规和党纪条例。不断开展《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等反腐倡廉法律法规和党纪条例的学习宣传，加强干部队伍政治思想作风建设，强化廉洁自律、依法行政意识，提高拒腐防变能力。
(二)推进重点对象普法。
1.建立健全领导干部普法机制。完善领导干部法制教育专题讲座、中心组法治理论学习、法律培训、学法考试考核等制度，促进领导干部学法常态化、制度化发展，形成领导干部带头普法的良好法制教育氛围，提高领导干部依法执政的意识和能力。
2.加强森防和林调执法队伍建设。借助学习培训、依法行政交叉检查、案卷评查、法律法规宣传栏、行政执法资格考试及年度学法考试等载体，促使执法人员掌握必备的与相关的法律法规和行政执法知识，提高法律素养和依法行政、公正执法、文明执法能力。尤其要继续推行执法人员执法资格考试制度和年度学法考试制度，将考试情况和成绩登记入册，作为年终评先选优的重要依据之一。
3.提高行政管理相对人法律意识。大力宣传法律法规，利用正反两方面典型案例，帮助行政管理相对人树立、强化爱林护绿的守法意识和依法保护建设成果的义务，使之了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。
(三)注重创新方式方法。
1.深入开展“法律进单位”主题活动。坚持群众、服务群众与教育群众相结合，组织普法志愿服务队，通过开设法律咨询点及发放海报、宣传小册子等方式，深入开展法律进单位活动，倡导群众共建绿色家园，扩大法制宣传的普及面和影响力。
2.加强法治文化普法阵地建设。结合实际，将单位作为主要普法阵地，采取设置专题宣传栏、悬挂横幅等形式，科学合理地增加法治文化元素，加大普法宣传教育力度。
3.开展专项法制宣传教育活动。结合“3·12”植树节、“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等节日，开展专项法制宣传教育活动，大力宣传法律法规。
4.坚持以案说法。结合行政管理的需要，对违反植物检疫行为和违规使用疫木的行为，并予以曝光，以案说法，寓法制于典型案例，寓法制于新闻事件，寓法制于群众生活，提高普法宣传教育效果。
四、工作要求。
(一)加大普法组织保障力度。
普法领导小组成员：组长;副组长担任，对普法工作实行统一领导，充分发挥领导小组组织、协调、指导和监督检查的作用，抓好各项普法宣传教育工作的落实。
(二)继续开展平安法制宣传。
紧紧围绕我区新型城市化发展和平安建设，充分运用群众喜闻乐见的方式，大力宣传平安理念，推动平安法制宣传活动深入开展。
(三)促进法治建设。
做好法治创建活动与各项工作的有效衔接，积极利用法律法规解决实际工作中的问题和困难，充分发挥普法工作的积极作用。大力培育依法行政的先进典型，及时总结、交流和推广经验，充分发挥典型的示范带动作用。
(四)宣传教育与专项治理相结合。
要将普法宣传教育与深入开展专项治理活动结合起来，依法查处各类涉林违法犯罪，做到执法必严、违法必究，切实加强生态资源管理与保护，维护建设的正常秩序，巩固依法治林工作成果。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇六
全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，进一步提高我校学生的法律意识和法律观念，有效预防和减少学生违法犯罪行为，促进青少年健康成长，维护青少年合法权益，培养和造就社会主义“四好”少年，创建和谐校园。
二、活动具体要求。
1、加强领导，认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育，促进和谐社会发展”的活动主题，结合本校的实际，精心组织，认真落实，切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动，让学生从活动中获益。
2、突出主题，活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题，为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。
3、加强宣传，及时反馈。各学校要精心策划，认真组织，确保法制宣传月活动收到实效。
4、将法制教育有机渗透到学科教学中，特别是班会课，对学生进行法制教育。
5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地，对学生适时进行法制宣传教育，提高法制教育的针对性、实效性。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
三、具体活动安排。
1、法制教育宣传月启动。
时间：11月5日。
范围：全校师生。
形式：网站上公布活动宣传方案。
2、召开法制讲座。
时间：11月11日。
范围：全校家长。
形式：集体听讲座。
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
3、主题班会。
时间：11月18日(法制)。
地点：教室。
范围：全校24个班级。
形式：主题班会。
4、法制教育讲座。
时间：11月25日。
地点：报告厅(视频转播)。
范围：全校师生。
形式：集体听讲座。
安排：法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。
5、征文评选。
时间:11月22日。
范围：四至六年级，参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。
6、出版一期黑板报。
时间：12月2日。
地点：教室板报。
安排：由班主任负责，关于法制教育内容。
7、以班为单位，观看法制教育内容宣传片。
时间：11月22日。
形式：在班级内观看视频点播。
8、开展“少年模拟法庭”活动。
时间：12月1日。
地点：电教室。
范围：六年级。
9、法律知识竞赛。
时间：12月2日。
安排：举行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”。(每班5名)。
范围：五、六年级。
10、活动总结。
时间：12月8日。
安排：以年级组为单位交一篇活动小结，直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇七
党的十八大和习近平总书记系列重要讲话对大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“12.14”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为贯彻落实中央宣传部、司法部、全国普法办《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，按照省、xx市的统一部署，结合昌化实际，现就活动有关事项通知如下：
一、活动主题
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的优良氛围，为推动全面转型、加速跨越崛起，建设幸福范桥营造优良的`法治环境。
三、时间安排
从20xx年11月底开始，到20xx年12月中期结束。
四、宣传内容
(一)深入学习宣传党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记关于全面推进依法治国、法治中国建设的重要论述精神。不遗余力的宣传党的十八大关于全面推进依法治国的战略部署，不遗余力的宣传党的十八届三中全会关于推进法治中国建设的决定，不遗余力的宣传习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话精神，宣传建设法治中国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的重要论述。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的优良氛围。不遗余力的宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，强力促进全社会学法尊法守法用法。
(三)不遗余力的宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
(四)不遗余力的宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重大作用以及取得的成效。
五、重点活动
(一)12月4日上午，由镇综治办牵头，组织镇直相关部门在街道举办“12·4”宣传咨询活动。
(二)以“法律六进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学中学开展“宪法进教室”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动;组织乡镇司法所、法律服务所人员集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动;把党的十八大、十八届三中全会精神和法律知识送进千家万户，引导基层群众主动参与美好乡村和“法治霍邱”建设活动。
(三)组织参加中国普法官方微博开展的“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动。
(四)组织参加司法部、全国普法办会同有关部门组织开展的“百家网站暨中国普法网官方微博法律知识竞赛”活动。
六、活动要求
(一)各村、镇直各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。
(二)要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律六进”落到实处。
(三)要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。
(四)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇八
根据学校法制教育规划和县教育局《20__年法制教育安排意见》的精神，20__年我校将以_为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展，办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造良好的法制环境。结合学校实际制定20__年法制宣传教育工作如下。
一、指导思想。
以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实_，结合我校实际和“_”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。
二、工作措施。
(一)健全组织领导，狠抓责任落实。
健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。
组长：林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长：张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
政教处：对全体学生进行法制宣传教育，制定法制宣传教育工作计划，组织开展系列法制宣传教育活动，法制宣传教育与素质教育，德育教育相结合，与校团委教育活动相结合。
办公室：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。
班主任及政治课教师：积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。
(二)加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学。
1、确定年度学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：
要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。
2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。
3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。
通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
三、工作任务。
1.进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2.组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。
3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。
4.严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容。
(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台，首先加强领导班子学法、守法、用法工作，完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识，以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式，加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式，营造学校法治氛围。
(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平，进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。
(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新法制教育方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。
(四)开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，培养健全人格。
20__年，学校将继续努力，不断探索，不断增强法制宣传教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生自我教育、自我管理、自我提高，促进和谐校园建设。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇九
一、活动主题。
2012年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
二、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，积极推进《法制马鞍山建设纲要》，、“六五”普法规划和市人大常委会决议落实，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，加速法制马鞍山建设，增强全民的法制观念，提高全社会法制化管理水平，为加快转变经济发展方式、推动一江两岸协调发展，建设更高水平小康社会营造良好的法制环境。
三、时间安排。
2012年11月下旬到12月中旬。
四、活动组委员会。
组长：裴印（校长）。
副组长：袁业珠（副校长）、车家鹤（高中部校长）。
成员：朱黎明（政教主任）、邹光海（政教副主任）、杨明菊（综合办主任）。
五、活动内容。
为扎实有效地开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，在全校教育系统范围内组织开展以下活动：
负责部门：校长室（袁业珠副校长）。
2、各部开展特色活动，为法制宣传创设氛围；
负责部门：小学部、七、八、九年级组、高中部。
3、学校校园网上要开辟专栏，专门进行本次活动宣传；
负责部门：综合办（孙燕）。
负责部门：团委、小学部。
5、政教处布置一期以本次活动为主题的黑板报；
负责部门：政教处。
6、邀请马鞍山市阮定梅律师给全体教师作法制讲座。
负责部门：校长室（姜立海校长）。
7、全体教师会议上，法制辅导员（袁业珠副校长）进行一次法制讲座；
负责部门：校长室（袁业珠副校长）。
负责部门：综合办（杨明菊主任）。
六、活动要求。
1、各部门要高度重视“12•4”全国法制宣传日”活动，围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”主题，深入贯彻落实科学发展观，精心组织，认真部署实施，开展生动活泼的法制宣传活动，为维护校园和谐稳定营造良好的法治环境。
2、注重活动实效，突出重点，服务师生。要结合学校和各部门实际情况和特点，组织专门力量，认真抓好落实。要采取有效措施，积极动员全校师生支持和参与“12•4”全国法制宣传教育日宣传活动。要从增强法制宣传教育实际效果出发，开展有针对性的法制宣传教育，加强对相关法律法规的学习，进一步提高法律素质，增强广大师生的法治观念。
3、各相关部门分工负责，互相配合。党委宣传部负责活动的协调和宣传报道工作；法学院负责整个活动的具体工作；学生处负责安排学生参加各项普法活动；保卫处负责提供普法图片展所需资料；校团委负责协助办好普法专刊，为普法图片展提供场馆；网络与教育技术中心配合法学院、思想政治理论课。
教学。
部办好“12•4”校园普法网上论坛活动以及法制宣传日文艺晚会等有关工作。
马鞍山市阳光学校政教处。
2012年11月30日。
附1：学习材料。
为推进全市“法律六进”活动深入开展，建设法治马鞍山，根据六五普法规划和法治马鞍山建设纲要精神，特制定本实施方案，对“六五”普法期间“法律六进”活动作出安排。
一、“法律进机关”活动。
1．坚持和完善党委（党组）理论中心组学法制度。
2．建立公务员法制讲座制度，每年至少组织2次。开展与本职工作相关的法律知识培训工作。
3．继续推行干部任前法律知识考试制度。
4．开展全市公务员依法行政知识考试。
5．组织领导干部和公务员参观法制宣传教育基地，开展廉政法制教育。
6．运用网络在线平台、法制宣传栏、电子显示屏等传媒和载体，为公务员学法提供条件。
7．各级行政执法机关和司法机关进一步建立健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，不断提高机关工作人员的执法水平和服务水平。
二、“法律进乡村”活动。
8．实施“七个一”工程，即每个县区要有一个法治文化公园或长廊、每个乡镇要有一个法律辅导站，有一支法制宣传队伍，每个季度要开展一次法制宣传教育活动，每个行政村要有一个法律图书角，每个村民组要有一个法制宣传栏、每个家庭有一个“法律明白人”。
9．发挥法律工作者和法律志愿者队伍的作用，建立定点帮助制度，开展法律服务进村入户活动。
10．各部门、各单位要组织安排向农村赠送普法资料。
11．抓住村干部、进城务工人员、农户法律明白人这三个重点，有针对性地组织法律知识培训。
12．开展“民主法治示范村”创建活动。
13．开展“电影、法律联合进乡村”活动。
三、“法律进社区”活动。
14．实施“四个一”工程，即每个社区要有一个固定法制宣传栏，有一支法律志愿者队伍，每个季度上一堂法制课，有一个法律图书角。
15．有关部门要结合各自工作，深入社区开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动。开展律师进社区活动。
16．开展矛盾纠纷排查和调处工作，着力维护社区稳定。
17．开展“民主法治社区”创建活动。
18．开展“电影、法律联合进社区”活动。
四、“法律进学校”活动。
19．坚持发挥学校第一课堂的作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。
20．依托政法单位，开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。
21．加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育，营造有利于青少年健康成长的社会环境。
22．加强对学校法制教育师资培育和培训，进一步规范和推进法制副校长、法制辅导员工作。
23．抓好《安徽省预防未成年人犯罪条例》的贯彻落实，通过在全市青少年学生中播映法制教育专题片、举办法制文艺演出、组织参观法制宣传教育基地等形式，利用校园广播站、法制宣传栏、法治文化墙等阵地和设施，开展青少年法制警示教育活动。
五、“法律进企业”活动。
24．各类企业要制定年度法制宣传教育工作计划，建立健全企业经营管理人员法律学习制度。
25．国有企业中层以上管理人员和民营企业主每年应定期或不定期参加法律知识学习。
26．加强维护职工合法权益的法制宣传教育。开通“职工维权热线”，为企业职工提供法律咨询和法律救助。通过宣传日、宣传周、宣传月等形式，大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律法规知识。
27．开展对农民工法制宣传教育活动，切实维护农民工合法权益。安排法治建设讲授团成员、法律志愿者到建筑企业农民工业余学校授课讲法。
28．充分利用宣传橱窗、内部刊物、有线电视、局域网等各种宣传载体，加强对职工法制宣传教育。大中型企业必须建立企业职工法制学校，企业网站中要创办职工法制教育网校或设置职工学法专栏。
29．各级各类单位要积极开展“六五”法制宣传教育工作，做到“五有”，即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。
30．引导单位职工开展学法用法活动，争创“依法办事示范单位”。
31．发挥行业协会作用，建立健全规章制度，加强行业管理。
附2：
弘扬宪法精神，服务科学发展！
弘扬宪法精神，增强法制观念！
弘扬法治精神，树立法制理念！
坚持普治并举，服务科学发展！
以科学发展观为指导，建设社会主义法制国家！
弘扬法治精神，推进依法治国！
坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会。
深入开展法制宣传，大力推进依法治市。
学习宣传宪法，推进法制化进程。
学法，尊法，守法，用法，为你为我为大家！
附3：
法制讲座。
主讲人：袁业珠。
各位老师,今天，很荣幸和大家在这里共同学习和探讨中学生应了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，通过结合真实的案例，来帮助大家认识一些社会现象，树立正确的人生观和学会自我保护。
一、学生为什么要学习法律。
学生学习法制是现实社会形势的需要，首先学好法律才能做到知法守法，通过学习，增强自己的法制意识和法律观念，知道什么是合法的，什么是违法的，什么是犯罪的，自觉地履行法律规定的义务，用法律约束自己的行为，正确适用法制地对待和处理自己周围的纠纷，从而保护自己合法权益，防止违法犯罪，真正做到懂法知法守法护法，其次，学好了法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权，健康权，名誉权，人身自由权受保护权，受教育权，继承权等权利，用法律来维护自己的权利。例如：有的父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，儿童遇到这事怎么办？你学了《义务教育法》，就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决，再如养狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应承担民事责任。总之，只有学好法律，知道自己有哪些合法权益，运用法律手段来保护自己，维护自己的合法权益。第三，学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背了人民利益，损害了人民利益，人民国家的法律要靠全体人民来维护，对违法犯罪的行为作斗争，不仅是每个公民的权利也是每个公民的义务，学习了法律，就知道哪些是违法犯罪行为，从而自学遵守法律，正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代化建设顺利进行，因此，中小学生学习法律非常必要。
二、应当学习哪些法律？
作为初中生，我们的年龄基本上都介于13至17周岁之间，这个年龄正是心理成长、变化最大，也是逆反心理最重的阶段，用一颗平衡的，宽阔的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”，每个人都会在不同的事业中取得辉煌。相反，“一失足便成千古恨”，走错了路也许会怡误终身。我们应当了解一下在哪些法律中的什么样的年龄段应负什么责任，从而来了解我们中学生应当掌握的哪几种法律知识。
一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保护。
举例：小刚为某校八年级的学生，今年14岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小带刚来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途，就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间，结识了一些不良青年，学会了吸烟、喝酒、赌博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量钱财，受到了商场的警告。9月份的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，在这个案例中，小刚和他的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须让适龄未成年人接受义务教育”的规定；商场负责人违反了《未成年人保护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定；小刚的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心爱护学生，尊重学生人格尊严”的规定。
满16周岁的人对自己的违法行为具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
举例：
王某，案发时未满16周岁，2006年5月15日下午，他在一家游戏机室附近遇见黄某即向黄某索要香烟，黄某说没有，便进了游戏室里，王某便觉得黄某没有给他面子，就纠集另一人将黄某叫出游戏厅又叫他拿烟，黄某不给，王某便一拳往黄某腹部打去，当黄某躬着身抱着肚子叫痛时，王某又用右肘部击打他后脑造成黄某颅出血而死亡。此案例中的王某已满14周岁，且实施的是故意伤害致人死亡的行为，王某的行为构成故意伤害罪。根据《刑法》的规定，应承担刑事责任，他将在监狱中渡过八年的黑暗日子。
因此我们应当学习〈刑法〉、〈治安管理处罚条例〉，学习了这些法律就知道自己如果违法犯罪将会得到什么样的处罚或刑罚。法律不因你不知自己的行为犯了哪条法律而不追究责任。
校园里经常发生的一些不良现象，及如何处置。
1）慎重交友，拒绝不良交往，自觉抵制各种不良诱惑。
不接触外面不良社会青年。俗话说的好“近株者赤，近墨者黑”，跟那些人接触的多了会扭曲我们对社会观的认识，从而走向犯罪道路。
案例：学生蒋某假期与邻居李某及李的几个朋友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及朋友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱”，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于朋友情面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮忙搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，由于受害人及时报案，公安机关很快将李某及朋友、还有蒋某一并抓获，蒋某归案后一直辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：帮助他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最后被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告诉大家：当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时，你应当制止他，如果你制止不了的话，你就要赶快想办法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为《刑法》第二十五条共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七条在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。
我们的同学以后如碰到这种情况，一定要保持清醒的头脑，要有自我保护意识，不要惹祸上身。
二、重视上网安全，远离网吧,文明上网。
同学们在假期中可能在家里会经常上网，值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：我们作案的念头是看了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从网络里学来的。许多青少年经受不住网络的诱惑，纷纷涌向网吧，沉溺其中，不可自拔。有的甚至几天几夜泡在网吧，甚至因此而走上绝路。青少年一旦沉迷于电子游戏就会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便回产生情绪烦躁、抑郁等症状，与毒品海洛因的成瘾特征极其相似，故被称为“电子海洛因”。
举例：2008年春节期间，许多年轻人选择在网吧过年，结果因上网过度，造成眼睛疲劳或不适就诊的人数激增，严重者甚至导致视网膜脱落。
北京一所网吧发生大火，烧死24名年轻人；厦门一中学生去网吧上网，与成年人发生口角，被用弹簧刀惨无人道地杀害；天津市一少年，在网吧玩网络游戏时突然暴死。血淋淋的事件，一桩桩、一件件，都警示人们：整顿网吧，刻不容缓。然而，作为我们青少年更应严格要求自己，远离网吧，拒绝诱惑。在假期生活中，要文明上网，正确处理好上网与学习、上网与休息的关系，争作一名合格的健康发展的中学生。
案例：17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。
两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降，初中还没有毕业便辍学。没钱上网，小新就想到了偷。2008年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。
小新告诉办案律师，奶奶从小最疼爱他，有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。”说到这里，他痛哭流涕。
当然现今是网络的时代信息的时代，通过互联网我们可以更快更多更方便的获取最新知识，有利于我们的学习和生活，我们应当更好的利用网络来为我们的未来服务，而不要一味的沉湎于游戏、聊天、赌博。
最后，跟大家聊一下在自我保护方面，需要注意的三个方面：
第一个方面是人身安全：遇到侵害，学会报警：
110、120、1。
22、119。
1、匪(刑)警报案电话:110。
2、火警报案电话:119。
3、交通事故报案电话:122。
4、急救中心求救电话:120。
第二个是要注意交通安全。
第三个注意消防安全：不玩火、注意野外用火，学会在火灾中逃生。
为了能使我们健康成长，度过一个平安、愉快，有意义的假期，同学们应当自觉做到：
1、遵纪守法，不做违法违规的事，杜绝各种不良嗜好，培养良好的生活习惯。
2、不进营业性的歌舞厅、游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的娱乐场所，在家上网时，要文明上网，不浏览不健康网站，增强自身免疫力。
3、不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，积极参与健康有益的文化体育活动。
4、不抽烟，不喝酒，珍爱生命。
5、注意身心安全，提高自我保护的意识和能力。
同学们，希望大家从从现在做起，从小事做起，做一个遵纪守法的好学生、好公民。我的讲座结束了，祝！谢谢大家！
学校法制宣传日普法教育活动方案篇十
为了更好、更深入地开展“12.4”法制宣传日活动及“八五”普法工作，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，特制定本年度法制宣传日活动计划。
我校围绕全国法制宣传日活动的主题：“弘扬法治精神，服务科学发展”的中心内容，结合学校的实际，在学校行政会上专门就法制宣传教育进行了专题研究，决定12月1——5日为“法制宣传活动周”，学校各部门互相配合通力合作，完成宣传周法制宣传任务，通过各部门齐心合力，法制宣传的“五个一”活动顺利开展。
一、指导思想。
在上级主管部门的正确领导下，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“八五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题。
“弘扬法治精神,服务科学发展”
三、组织领导。
(一)成立领导小组：
组长：__。
副组长：__、__。
组员：各处室主任、各年级组长、各班主任。
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关科室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。
四、宣传活动安排及责任分工。
1、召开了一次行政会对全国法制日的宣传教育活动进行专题研究。
2、将周一(12月__日)升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生代表向学生发出活动倡议。
3、利用周二的政治学习时间对全校教师进行了一次法制宣传动员。
4、营造法制宣传环境。拉“加强法制宣传教育，树立社会主义法制理念”横幅。
5、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育。全校各班利用周五下午班会课时间组织学生观看一张法制教育光碟。
五、工作要求。
(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式，丰富内容。
(四)广泛宣传，形成声势。
(五)留存资料，建立档案。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇十一
今年12月4日是“六五”普法规划实施后的第**个全国法制宣传日，根据省国土资源厅、市国土资源局和县委、县政府的要求，结合我局实际，现就县国土资源系统今年开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下：
一、活动主题。
今年活动的主题是：大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”活动主题和莒南县经济社会发展的需要，按照年度法制宣传工作部署，着重开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育，重点抓好领导干部带头讲法治活动的开展，在全社会树立宪法，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，推进法治莒南建设营造良好法治环境。
三、活动内容。
12月4日当天，在我县原超市门前广场设立宣传咨询站，以印发宣传画、宣传手册和法律明白纸，悬挂横幅、张贴标语等多种形式开展主题宣传活动。法规监察科牵头，办公室、地籍科、土地利用科、规划管理科、矿管科、执法大队、测绘大队等科室配合。
四、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。县局要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓，主要领导要亲自过问，分管领导要具体负责，职能部门要严密组织，尤其要结合本单位“六五”普法的实际情况，精心策划、周密部署、统筹实施、狠抓落实，确保各项法制宣传活动圆满完成。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇十二
宿管部工作总结以及未来规划时光飞逝，转眼间一学期即将过去，也是时候总结下部门工作了。
说实话，当初新一届宿管部组建的时候历经曲折，经过我们不断的东挖西凑才有了如今的宿管部。开始还有点彷徨，但是一段时间后我发现我们的七个干事个个都是积极上进又有责任心的主儿，并且我们都叫我们的部门为家——一个和谐友爱团结的家。我觉得这应该是我作为宿管部长最得意的一点，的确，这一届真的比以前团结友爱好多，让人充满动力，感觉好温馨。
我部10月27日举行第一次部门会议以来，按照学工办蔡老师和张老师以及邱义博副主席的指示组织召开了全院生活委员会议，开展了组织学院各寝室每周二大扫除、每周常规卫生内务检查、每周晚查寝考勤、与纪检联合查课等本部门日常工作，这些工作在全部门的密切配合下收效显著。另外我部积极配合学院组织的其他各项工作。11月1-2日的校运动会我部主要负责后勤工作，期间我们从部长到干事都热情参与，为运动员服务。另外在法学院辩论赛，心理素质拓展大赛，12.4法制宣传日，法学院元旦晚会等各项活动中，我们也都积极参与其中，贡献自己的力量。我部一直以低调做人高调做事为原则，勤恳地做好每一项分内分外的工作，我认为本学期部门工作是比较令人满意的，也辛苦了我部的每一位成员。
管部下学期的一个重大工作依旧是每年一次的寝室文化节。我们现在已经开始着手策划书的敲定，下学期将会倾尽全部门力量做好这一部门品牌活动。然后，作为部长我会进一步给我的部员们施展自己能力的机会，为宿管部以及学生会的将来选拔人才。
最后，祝愿宿管部明天更美好，学生会以及法学院明天更美好！
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的3篇《学校12.4法制宣传日活动方案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇十三
通过大力宣传新中国成立60年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深化推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
（一）结合纪念新中国成立60周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法施行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进完成党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学华诞常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。
（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。
本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：
1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动工夫，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
3.进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日，学校利用大课间活动工夫组织一次特别的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓，校长要在国旗下作一次活泼的讲话。
誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，把握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。
4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。
5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。
1.加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。
2.多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
3.突出主题，注意实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注意实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。
4.认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。
学校法制宣传日普法教育活动方案篇十四
传播法治文化，培育法律意识。
二、参加对象。
全体高一学生。
三、活动时间。
20__年5月――6月。
四、活动内容。
青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“_”普法校园行系列活动之一，贯穿“_”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容：
（一）开展学法心得体会征信竞赛活动。
1、活动内容：围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本，给家人、老师写一封“德与法”的感悟信，畅谈学法、用法、守法的体会与感受。
2、活动时间：20__年5月28日――20__年6月22日。
5月28日――6月8日：阅读阶段。
6月9日――6月15日：讨论阶段（其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论）。
6月15日――6月22日：总结、写信阶段。
3、活动要求：紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。
4、投稿方式：每班参加竞赛的信件由班主任（或语文老师）挑选5件，收集后统一交至政教处。
5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的信进行评选，设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。
对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会，组委会对征集到的信件进行评选，评选分为专家评选和网上展示评选两部分，高中组设特等奖5名，一等奖30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将举行颁奖仪式，并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。同时，经本人同意，择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。
（二）开展校园法制歌曲传唱竞赛活动。
1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中，组织开展人人传唱法制歌曲活动。
2、活动时间：20__年5月28日――20__年6月27日。
5月28日――6月6日：创作（选择）歌曲阶段。
6月7日――6月20日：排练阶段。
6月21日――6月27日：录制视频阶段。
（在高一年级挑选4人，组成校法制合唱团由音乐教师指导）。
3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，倡导遵纪守法社会风尚的内容，要求班班开展，人人参与。
4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓励原创歌曲于节目参加活动。
5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评选，设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。
在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参加更高层次的比赛。
（1）选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织分赛区比赛，分小学、初中、高中组，各选拔5个节目，由各市普法办以视频形式报送省活动组委会；第二种，未进行分赛区比赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、高中组分别进行评定，并确定参加全省比赛节目。
（2）全省比赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行，每组各设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。
五、工作要求。
开展“法在心中”法制宣传主题活动，是今年全省普法依法治理的一项重要工作，是贯彻落实“深化‘法律六进’，服务科学发展”主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制宣传主题活动的重要意义，认真开展本次活动。
