初中生读书演讲稿(通用18篇)
演讲稿应该具备一定的感染力,可以通过生动的描述和个人体验来吸引听众。在演讲稿中,应该注重论据的逻辑性、观点的连贯性和语言的生动性。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,从教育、科技到环境、人生哲理等各个方面。
初中生读书演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
先跟大家分享这样一个故事。同学甲:“瞧你愁眉苦脸,什么事呀?”乙:“老师让我们写篇文章,题目是《昨天我干了些啥》。”甲:“那好说,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒呗。”甲:“你多傻呀,我告诉你吧,你写下去,凡是出现了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘读书’不就成了么?”乙受到启发,笔下来了神:“我一早就起来读了半天书,我想了想,又把后半本也一口气读完了,可是我觉得还不够,于是又到店里去买了一本。回来时在路上迎面遇着李大,一瞧他通红的眼睛,知道他也读得差不多了。”
当然这只是一个关于“读书“的小笑话,那么,我今天演讲的主题就是“红袖添香夜读书”。
说到读书与成长,我不禁想到了这样一个群体,他们叫做“现代的孩子”。现代的孩子,注意看大人的脸色,却注意不到变幻的季节的颜色;现代的孩子,跟着大人从一个家庭走到另一个家庭,却看不见蚂蚁的家庭、蜜蜂的家庭,现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机……是啊,我也在想,现代的孩子,有充满激情的游戏机,有好看的动画片,有变幻无穷的qq宠物。看红叶,听风声,体悟小昆虫的想像世界,这样的生活好像已经不复存在。这让我反思,我们到底需要什么来陪伴成长。我们的生活条件进步了,我们丰富的情感世界难道却要因此淡化吗?那怎么改变这一现状?要我说,答案就是——读书!
话说回来,因为喜爱读书,也就爱上了读各种书。书读得多了,学习语文也就成了很简单的事,所以,我的语文成绩一直遥遥领先,也就和第二名差20来分吧,高考作文一不小心还拿了满分。就这样,我考上了大学,还考上了一所不错的大学。我这么说,可能大家还有些不太能够接受,那我就给大家晒一下我的数学成绩。高三时,全年级有九百多个学生,我数学单科经常考的名次是全年级的八百四十多名,那个时候我人生第一个困惑就产生了,那就是:我都已经全面性地没有在学数学,为什么还是有四十几个会考输我?头一次,我觉得自己非常有可能,有学数学的天分。当然,后来的高考成绩击碎我这个美好的愿望。第一次高考,数学接近70分。第二次高考,数学约等于85分。但即便是这样,我仍然坚定地走进了山东师范大学,这都要归功于我喜欢读书。我是文科生,高考的文综从来没有为难过我,语文更是不在话下。就这样,我用五条腿走路,照样打败了不少六条腿的同学,挤进了大学的校门。所以呀,就我自身经历来看,这就是读书有用的有力证明呀。现在,凭着我对红楼梦的热爱与理解,在大学里结交了一批挚友,自己也是学校一个研究红学社团的社长了。
谈到这,我又想起了一句话,叫做“书非借不能读也”。不知道大家是否也有这样的感受,从网上买回来的书总是落满了灰,而从图书馆借回来的书因有时间限制,反倒读完了。我刚进大学的时候,有两位年老的图书管理员笑眯眯地告诉我,他们能从学生的借书卡上预测这些学生将来的成就,几乎是百试不爽。那就是,毫无规律胡乱借书的很难有希望,穷几年之力死啃一大堆名著的也不会有太大的出息;借书卡上过于疏空的当然令人叹息,借书卡上密密麻麻的也叫人摇头。
那么到底怎样的读书才能有助于我们的成长呢?借用余秋雨先生的话就是,第一,尽早把阅读当作一件人生大事;第二,尽早把阅读当作一件人生大事;第三,尽早把阅读当作一件人生大事。
读书可以让我们的成长摆脱平庸,有人要说,我没有时间,我是两眼一睁忙到熄灯。其实,在我看来,我们完全可以见缝插针读书,即使是随手翻阅一本杂志,浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识、储备谈资,激发灵感。
古有言,“读万卷书,行万里路。”林语堂说“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼籍横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”
在座的同辈们,我也期待能有这个荣幸跟你们一起读书。因为是书把我的情感和生活引向一条愈渐宽广、愈渐光明的大道。所以,我将读书看成是生活的必须,一种不可改变的习惯,一种生命的姿态,一条自由挥舞在蓝天中的红袖!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生读书演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是×年级×班的,今天我演讲的题目是《智慧书》。
同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生*那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生读书演讲稿篇三
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是(1)班的xx。我今天演讲的题目是“以读书为荣,做一个书香少年。”有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才。因为书有广阔的世界,有不朽的精神,虽然物是人非,但书总是新的。爱看书!他像一个饥饿的人扑在面包上,是一个书香少年,读着激动人心的'贵族作品,看着更广阔的空间和时间,让灵魂交流过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比前辈们有更好的学习条件,可以日夜游向学习的海洋,爬上蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后,要多读书,读李白的潇洒,苏轼的豪放,想想鲁迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”
世纪老人冰心说:“好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。读一本好书,可以充实心灵,分辨是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。她一个人的时候,静静的坐在办公桌前,会给你讲一些新鲜的故事,一些大大小小的道理。阅读不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识,提高我们的阅读能力和写作能力,甚至对各科都有很大的帮助。
学校角落里的三色书吧,充满了知识的芬芳;学生的阅读研讨会充满了阅读方面的创新和见解;一个接一个的读书活动,让我们成为了一个懂书,讲道理的书香少年。
“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下“源头活水”,爬上人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香少年!我的演讲结束了,谢谢。
初中生读书演讲稿篇四
亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《追梦》。
首先,我想请大家猜个字谜,你们喜欢吗?好,请认真听:“柳梢摇影夜初临。”
对,是“梦”字。大家好厉害,一猜就中了。
“梦”是个很有魅力的字。我们中国人非常喜欢这个字,对它情有独钟。这从许多人的名字中,就可见一斑。如古代的小说家冯梦龙,今天的“六二”班班长吕梦婷,等等。你是不是因为自己的名字里没有“梦”字而遗憾呢?大可不必。其实,我们每个人都有自己的“梦工厂”。不是吗?每天晚上,当我们躺在床上,一闭上眼睛,我们的“梦工厂”就开工了。这一夜,我们会制造、加工出多少个美梦啊!可是,到了早上,我们从梦中醒来时,我们的梦又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的.梦,如同五彩缤纷的肥皂泡,瞬间就在我们眼前飞走了,破灭了你不想把它们追回吗?我不知道你是不是想,我是真想啊!
在这众多的梦中,有一个很特别的,从我认识了“祖国”这两个字后,就频频造访我的梦乡。我为此魂牵梦绕,食不下咽,寝不安席。我想抓住它,又无能为力,因为我势单力孤。因此,我想请大家帮忙。如果你愿意,亲爱的同学们,让我们一起来追梦吧!我愿意把这个神奇的梦送给大家。
初中生读书演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
不知从什么时候起就知道了“书籍是人类进步的阶梯”、“书到用时方恨少”、“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”、“书读百遍,其意自见”、“读书破万卷,下笔如有神”等有关读书的名言,常常认为书籍必会有巨大的力量。以前上学的时候,爱摆弄文字排解消遣,那些密密麻麻写满文字的笔记本全不舍丢掉,珍惜在箱底。高谈阔论时,会顺理成章用到从书里挪来的知识,行事处世时,更是感到读书可以促我长大、助我成才,历练我的稳重。
人们常说:学高为师,身正为范。虽然我已有了年为人师的经历,但这年相对我漫长的教师生涯来说,又是何其短暂!所以,我渴望拥有丰富的政治理论,扎实的教学技能和深厚的文化内涵。殊不知学海无涯,我们必须具备终身学习的能力。读书和教书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。书籍是人类进步的阶梯,它以宁静广博的胸怀,包罗知识的星星之火,跳跃不息!
读一本好书,就如同是和许多高尚的人对话,久而久之,接受其思想,被其感染,最终变为自己的气质。读书之人境界高尚,胸襟宽广,脸上透着一股清醇爽朗之气,谈吐间流露一种脱俗超凡之味。从古到今,教师都属于读书人的范畴,站在文人的圈内,智者之列。古曰:“师者,传道授业解惑也”;今说“教师,教书育人,为人师表”。从中可看出不同时代对教师的要求也不同,新时期对教师提出了更高要求:勤奋学习,不断提高知识水平和业务能力。要求教师不仅是专业知识的“专家”,更应是博学多识的“杂家”,因为只有这样,才能做到厚积薄发,既解人之惑,又授人之长,还教人做人。我们都深知教师有两大任务:即教书和育人。而广博的知识是完成任务的必备条件之一。从教书来讲,教师是知识的传授者,只有具备了广博的知识,才能向别人传授知识。诚然,文化科学知识是教师胜任工作的前提和基础,但除此之外,我们还必须开拓视野,广泛涉猎,不断更新自己的知识储备。正是所谓“要给学生一碗水,教师得有常流水”。要承担“传道、授业、解惑”之重任,我们教师更应该要有与众不同的气质,超凡脱俗的谈吐,那么最简便、最直接也最有效的方法就是读书。宋朝大文学家苏轼在《李氏山房藏书记》中说:“也子圣人,其学必始于观书。”读书,真的很重要。它重要的作用就在于它是我们求知的重要途径。在知识不断更新的今天,试问一个不读书的老师如何能引导出爱读书的孩子?书籍是知识和智慧的积淀,是文化和历史的化石,它蕴藏着前人的真知灼见。读书是求知的重要途径,但是读书的目的决不应该止于求知,而应以行动作为绺和目的。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”说的就是读书才能源源不断的为我们输送新鲜的知识营养。朱熹在《朱子语类》的“论先后,知为先,论轻重,行为重。”我想,它告诉我们的也应该是知识巨大的行动潜能,彰显了读书的无穷魅力。或许我们每一个人都无法改变自己人生的长短,但是完全有可能改变自己人生的宽度,只要我们肯努力,肯付出,终归不会劳而无获。培养美的情感,树立美的修养,是一位新世纪教师文化内涵与人格魅力中最重要的东西。很难相信,一个沉闷抑郁、感情粗糙,懒于读书,贫于汲取,对生活漠不关心的人,在学校这块育人的土地上,会有多少出色的表现。面对生活,虽然我们相对渺小,但生活就在我们眼前,美丽就在我们身边,我会努力为美好的生活添光加彩。所以。我要面对世人大声地说:“生活因读书而精彩!我因读书而永远春光灿烂!”
朋友,千万别冷落了我们最无私的大众之友——-书籍!让我们年轻的心灵一起在书海中遨游,在书香中呼吸,在书林中漫步!让我们的心灵体味一种读书的幸福,让读书伴我们成长!
初中生读书演讲稿篇六
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是(1)班的__。我今天演讲的题目是“以读书为荣,做一个书香少年。”有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才。因为书有广阔的世界,有不朽的精神,虽然物是人非,但书总是新的。爱看书!他像一个饥饿的人扑在面包上,是一个书香少年,读着激动人心的贵族作品,看着更广阔的空间和时间,让灵魂交流过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比前辈们有更好的学习条件,可以日夜游向学习的海洋,爬上蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后,要多读书,读李白的潇洒,苏轼的豪放,想想鲁迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说:“书让我变成了一个快乐的人。”
世纪老人冰心说:“好好读书,好好读书,好好读书。”这是一句名言。读一本好书,可以充实心灵,分辨是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。她一个人的时候,静静的坐在办公桌前,会给你讲一些新鲜的故事,一些大大小小的道理。阅读不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识,提高我们的阅读能力和写作能力,甚至对各科都有很大的帮助。
学校角落里的三色书吧,充满了知识的芬芳;学生的阅读研讨会充满了阅读方面的创新和见解;一个接一个的读书活动,让我们成为了一个懂书,讲道理的书香少年。
“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下“源头活水”,爬上人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香少年!我的演讲结束了,谢谢。
初中生读书演讲稿篇七
同学们:
书是我们的好朋友,它开阔我们的视野,增长我们的知识,让我们在知识的海洋中畅游吧!下面是带给大家的,希望对大家有所启发。亲爱的老师、同学们:
不同人眼中的书是不同的,有的人把它当作一种精神财富,有的人那么把它当作一种生活上的累赘,有的人那么把它当成打发时间的东西,利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同,我的生活是有阶段性的,不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。在清晨,即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻,我最喜欢在这时读优美散文。与其说读,不如说欣赏。在这时,我读书是极其细致的,一段话读一小时也不为过,一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静,犹如未开发的处女地,平静而美丽。
在上午,在寒冬腊月也止不住那炽热的心,心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下,一泻千里。读书亦是如此,闲杂小文一扫而过,长篇小说那么置之不理。预习和复习也是如此,手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时,不拿笔,翻过每一叶,干净如新,不留痕迹。
在中午,即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠,满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书那么是催眠曲,在考试前夕,被逼无奈下,只得放弃那舒服的床,一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠,看一页眯眯眼,再后来看着看着就睡着了,只有浪费珍贵的是间,读书根本毫无效率。好不容易到了下午,刚睡过的我活力四射,拿起书读也是翻倍效率,读书大有快、精、狠的.感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说,感悟长篇名著的精华,以与古人的眼光共赏历史,转化中华古今的梦。
晚上是一天最后的闪耀时刻,我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时,心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本那么立即切入正题,笔在指尖转动,书页在眼前跳跃,在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉,让我感慨万千。
我喜欢书,因为它教我道理,给我知识。我爱书,因为它使我成功,立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位,我无时无刻不与它相伴,它用一种无形的方式成为了我生活中最好的朋友。我的生活,因学习而精彩,因充实而神圣,因读书而立足于那所希望的世界。生活,亦是读书,读书,亦是生活。
初中生读书演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
生活中我是一个崇尚简洁之人,因为在我看来,简洁就意味着潇洒,而潇洒意味着诗意,同时也意味着生命的许多联想。对于这一点点生活的感悟,我还真的不得不承认,它缘与我三十年读书生活品质的坚持。
能坚持必有收获,是的,三十年的读书生活让我的收获远远超出自己当初的预料,我种的是豆,收获里却多了瓜果,我栽的是草,收获的却是一片清新的牧场,我插的是柳,可收获的却是一座生命的花园。在这座花园里,梅兰竹菊,并列绽放,清香四溢,还有那绿肥红瘦点缀其中,更是让我觉得生机盎然,充满了诗情画意。我喜欢让生命置入其中,生命到了那里,才可以闲庭望月,悠然自得。
我喜欢在读书生活里承接思载,频频了望,因为那里不仅有山有水,有月有星,而且有惠风徜徉,秋意花香。达夫先生的名作《故都的秋》是我百读不厌的好文章,里面所呈现出来的无论是文字本身,还是景色、情感与感悟还有浓浓的秋味秋韵,都给我带去美好的生命享受。其实,读书生活还真的是一种生命的享受,如果你能做到象我一样分别为圣的话,没有野心,没有虚荣,完全凭着自己生命意志来读书,那么,你得到的不仅是快乐,而且是生命的狂喜。这种感觉于我可以说是家常便饭,随时都可以产生。当然,我也不否认其中也有让生命难过的情形出现,象读中国的四大悲剧,苍凉历史,以及海外游子的文字,心总是感觉压抑和酸楚。但不管怎么说,读书生活应该是全方位的,而不是片面性的,这样的读书生活才有助于灵魂的提升,生命的健康发展。据说唐皇天子李世民将一枝独秀的书家王羲之美妙绝伦的作品《兰亭序》带入自己的墓穴,这是为读书人不齿的举止,有损于历史上被称为开明天子的形象。试想,如果天下读书人个个都这样做的话,那么,历史、文化、文明、精神、艺术如何传承?又如何向世人交代?所以风景应该让它展示出独特的魅力,方能体现它的意义和价值所在,所谓“奇文共欣赏,疑义相与析”说的就是这个道理。
读书明理的道理看来人人都懂,但它要是结合当下或者现实就不是那么回事了,就拿上文提到的孔已己先生为例吧,他有一句至理名言:窃书不算偷。明明是窃字当前,还死不承认,说他狡辩也许言重了,但说他迂腐总还是可以的!这样的读书人或者读书生活是要不得的。读书人或者读书生活应该做到如夫子所言:君子坦荡荡,不忧不惧。那才是符合生命的本意,符合读书生活的要求。这在我看来就是一种简洁,而简洁又是潇洒最好的注脚!
初中生读书演讲稿篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好,我是来自初二(28)班的某某。
今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初中生读书演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们:
俄罗斯文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,每当我读书的时候,我仿佛遨游在书的海洋,汲取甜美的营养,我陶醉在这其中,细细地品味着那些优美的语句,书籍令我受益良多。
有一次,老师让我们描写秋景。秋天是什么样子呢?十里飘香的桂花,飘落的枯黄树叶,枯萎的花儿……想到这些,我平常积累的好词好句便一下子喷薄而出,我写到:“秋天来了,枯黄的落叶像一群翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘落下来。桂花树开了,真可谓十里飘香,香得令人陶醉,那黄黄的小花像一群害羞的小姑娘,羞羞答答地躲在绿树丛中。花儿告别了自己的青春,渐渐地枯萎了,一片凄凉摇落之景……”我的作文得到了老师和同学们的一致好评,这让我心里美滋滋的,更使我尝到了读书的甜头。
我在读书的时候,经常多角度地反复阅读,认真体会文章的深刻。毛泽东曾经说过:“不动笔墨不看书。”凡是自己认为精彩的词句,我都摘抄下来,把书中的知识真正化为自己的东西,做到活学活用。
书籍是人类精神的结晶。我爱读书,我要继续做一个多读书、读好书、爱读书的文明人。
初中生读书演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫__,是__小学x年级x班的一名学生,这天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、
游泳。
打
乒乓球。
看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的。
谜语。
书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”
我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底??大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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初中生读书演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们:
书就像一位和蔼可亲的妈妈,一直陪伴与我。小时候,我还有一个有趣的小故事呢!
我刚学会汉语拼音时读得第一本书是注过音的《格林童话》。当我用细皮嫩肉的小手指,指点着书上的拼音”x——i——a——oh——o——n——g……拖着长腔,一个字母一个字母的读着。当时,妈妈听我那读书声,不禁笑起来,边教我正确的读法。
上小学时,妈妈给我买了《十万个问不倒》、《鲁滨逊漂流记》、《分类作文》、《中华上下五千年》……每天一有空闲的时间,我就会一头扎进书的海洋,忘了吃,忘了穿。在知识的海洋里,让我懂得了人与人之间的道理;让我懂得了文明和礼貌;让我知道了中华悠久的历史;让我感受大自然的美;让我打开了智慧的大门。
读书使我得到了很好的收获。每当老师让我们写作文时,我就会用上平时在书上积累的好词佳句,使我的作文变得有声有色。
书是美丽的天使,书是智慧的钥匙,可以打开一个智慧的大门,让我们学到更多的知识,也只有知识才能将我们领入着美好的世界。我爱书,因为它是我最忠实的朋友。
初中生读书演讲稿篇十三
亲爱的老师、同学们:
我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。
古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。
因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。
同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心、有勇士激昂的呐喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壮烈如大潮的交响乐、有春花凋零的叹息、有小鸟归巢的啾啾.....
让我们一起走进书里去吧!
初中生读书演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们:
生活中我是一个崇尚简洁之人,因为在我看来,简洁就意味着潇洒,而潇洒意味着诗意,同时也意味着生命的许多联想。对于这一点点生活的感悟,我还真的不得不成认,它缘与我三十年读书生活品质的坚持。
能坚持必有收获,是的,三十年的读书生活让我的收获远远超出自己当初的预料,我种的是豆,收获里却多了瓜果,我栽的是草,收获的却是一片清新的牧场,我插的是柳,可收获的却是一座生命的花园。在这座花园里,梅兰竹菊,并列绽放,清香四溢,还有那绿肥红瘦点缀其中,更是让我觉得生机盎然,充满了诗情画意。我喜欢让生命置入其中,生命到了那里,才可以闲庭望月,悠然自得。
我喜欢在读书生活里承接思载,频频了望,因为那里不仅有山有水,有月有星,而且有惠风徜徉,秋意花香。达夫先生的名作《故都的秋》是我百读不厌的好文章,里面所呈现出来的无论是文字本身,还是风光、情感与感悟还有浓浓的秋味秋韵,都给我带去美好的生命享受。其实,读书生活还真的是一种生命的享受,如果你能做到象我一样分别为圣的话,没有野心,没有虚荣,完全凭着自己生命意志来读书,那么,你得到的不仅是快乐,而且是生命的狂喜。这种感觉于我可以说是家常便饭,随时都可以产生。当然,我也不否认其中也有让生命难过的情形出现,象读中国的四大悲剧,苍凉历史,以及海外游子的文字,心总是感觉压抑和酸楚。但不管怎么说,读书生活应该是全方位的,而不是片面性的,这样的读书生活才有助于灵魂的提升,生命的健康开展。据说唐皇天子李世民将一枝独秀的书家王羲之美妙绝伦的作品《兰亭序》带入自己的墓穴,这是为读书人不齿的举止,有损于历史上被称为开明天子的形象。试想,如果天下读书人个个都这样做的.话,那么,历史、文化、文明、精神、艺术如何传承?又如何向世人交代?所以风景应该让它展示出独特的魅力,方能表达它的意义和价值所在,所谓“奇文共欣赏,疑义相与析”说的就是这个道理。
读书明理的道理看来人人都懂,但它要是结合当下或者现实就不是那么回事了,就拿上文提到的孔已己先生为例吧,他有一句至理名言:窃书不算偷。明明是窃字当前,还死不成认,说他狡辩也许言重了,但说他迂腐总还是可以的!这样的读书人或者读书生活是要不得的。读书人或者读书生活应该做到如夫子所言:君子坦荡荡,不忧不惧。那才是符合生命的本意,符合读书生活的要求。这在我看来就是一种简洁,而简洁又是潇洒最好的注脚!
初中生读书演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们:
我们每一个人从呱呱坠地到长大为成人,一生中总要和很多书打交道,有爱书如命,也有弃之如履的。或成长为学识渊博的泰斗,或成长为各个领域的精英,或有默默无闻的。
古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。对数让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲英年早逝,所以孟母很注重儿子的教育。孟子因住地接近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使了孟子成为了一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发吧。读书让我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆:“这么一根粗的铁杵,怎么能摩成一根针呢?”老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成。”这句话给李白的启发非常大,促使他成为一位名扬天下的“诗仙”。
因为读书,我才学会了真理。只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,让书见证我的成长。
让我们一起走进书里去吧!
初中生读书演讲稿篇十六
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
我漫步在历史长河的岸边,拾起一颗颗饱经沧桑的贝壳,放在耳畔静静地聆听!
我听到了!我听到了!是他,是炎黄子孙,是龙的传人。历史选择了中国,并不是中国值得同情,而是中国儿女抛头颅洒热血赢得了历史的青睐!无数爱国志士英勇就义,为国捐躯。正是他们,历史的天空才如此灿烂,如此辉煌。
听!1840年,一声炮响震惊了全国,那是英国侵略者肆意的掠夺。从那之后,中国人民就陷入了水深火热之中。从《南京条约》到《北京条约》,从《马关条约》到《辛丑条约》。这一个个不平等的条约见证了中国屈辱的历史。
听!1935年12月9日,6000名愤怒的北京人走上了街头摇旗呐喊,他们为和平自由奔走呼告。一个个热血沸腾的爱国青年走到了台上。斗志昂扬,正气凛然,呼唤着国人的觉醒!古有岳飞精忠报国,今有鲁迅弃医从文。我们要向历史证明:我们中国人绝不甘受屈辱!
听!1949年10月1日,伟大的领袖毛主席那一声嘹亮的宣告“中华人民共和国中央人民政府成立了!它如一声春雷唤醒了长城内外;它如一阵春风暖透了大江南北。中华人民共和国迈开了气壮山河的新步伐,走进了万象更新的新时代。
但是世上没有平坦大道,历史的道路总是曲折的。此时的中国正如一只摇摇晃晃的小船,在历史的长河的激流险滩中漂流。
一穷二白是当时中国的代名词。从“第一个五年计划”到“三大改造”,无一不见证中国的发展。历史的长河并不是风平浪静,而是暗潮汹涌。“文化大革命”“四人帮”这些词已成为国人的噩梦。那黑色的十年,束缚了国人的思想,那动乱的十年,摧毁了国民的信心。
听!1978年十一届三中全会的召开,吹响了改革开放的号角。从此,中国重新燃起了希望之火,中国这条大航船已不再畏惧任何风浪。
20xx年,当奥运火炬在鸟巢燃起,举国上下为之沸腾。精彩世博,世界瞩目。广州亚运,国人自豪!三十三项民生工程都见证了共和国的可喜变迁。你看,城市中,高楼林立,霓虹闪烁。乡村间,牛羊满圈,瓜果飘香。而我所在的农村中学——椿树初中——也焕然一新。新建了水泥篮球场和广场,多媒体远程教育也给我们的课堂注入了生机与活力。
事实证明:改革开放的政策是英明的,历史的选择是正确的!各位老师,各位同学!今年四月,我校开展了轰轰烈烈的爱国主义读书教育活动。手捧红色读本,我心潮澎湃,思绪万千。历史再一次告诉我们:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新生活。
同学们!努力吧!时代在召唤我们,祖国在召唤我们!让我们练就高强的本领,等待着历史的选择!
谢谢大家!
初中生读书演讲稿篇十七
亲爱的老师、同学们:
鲁迅曾说过:伟大的成绩与辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。是啊!读书也是如此。读书可以启发我们的心灵,每读一页,都会使我们受益无穷。书籍,是我们的生活中,不可缺少的伙伴。
早晨我们来到学校,朗朗的读书声使人心旷神怡。学校号召我们要多读书,读好书。一下课,我们便去图书室看书。书,像一双大手,把我们领进知识的海洋,去寻找奥秘。每次放假,我一有空便去书店读书。我觉得,书像一盏明灯,把我们的道路照亮。在书中,我知道了李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;我也懂得了粮食的来之不易;在书中,我看到了战争的残酷,也体会到了胜利的喜悦——。书中有悲有喜,每一个情节都深深的吸引着我,使我的心仿佛与作者在一起。我说,读书就像身边有一位慈师,时刻解开我心中的疑惑。
每当我再次拿起《三国演义》这本书时,都会想起一件事。有一次阅读比赛,我自认为准备得很充分了,可在考试时,却有一道关于《三国演义》的题不会。我十分后悔没有认真看。从那以后,我开始认真读这本书。看过后我非常佩服〈割须弃袍〉中曹操的机智,也佩服〈刮骨疗伤〉中关羽的坚强。过几天,妈妈考了一道《三国演义》中的题,我张嘴就来,妈妈直夸我聪明。书是我们永远离不开的朋友。毛泽东曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读。手不离书本,才会让我们的知识越来越多,才会让我们的心灵得到滋养。
“书犹药也,善读之可以医愚。”古人读书的故事流传至今,每一篇都使人赞不绝口。读书会使人走进新的天地,在那里欣赏每一处花,每一处景。书籍像一轮太阳,挂在天空,使我们的世界充满光明。多读书,读好书,好读书,只有这样,才会让我们的大脑更灵活。
读书伴我成长,我读书我快乐,让我们用书籍去滋养心灵的沃土!
初中生读书演讲稿篇十八
在成长的历程中,有的人将"人生能有几回搏,此时不搏待何时"作为座右铭,也有的人把"一分耕耘,一分收获"写在自己的本子里。而我将最喜欢的校园警句是"理想的书籍是智慧的钥匙",落实在行动上,只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。
高尔基说:"我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。"刘向说:"书犹药也,善读书可以治愚。"而我要说:"书是我的良师益友,成长不可无书。"是啊,因为与好书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游于知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,生活因书籍而丰富,生命因生活而精彩,书籍因生命而闪光。当我灰心丧气时,是书教我"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻",于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,是书,是书告诉我"天下兴亡,匹夫有责",于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的我们应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是明天的太阳。
读书之法,在于循序渐进,在书中你可以欣赏陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适自然;聆听王维"明月松间照,清泉石上流"的明快清朗;喜诵李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的激情飞跃的诗篇。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间.
读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。
你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的狂叫呐喊。
朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;它好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不熄灭的明灯,在生活的大海里高扬理想的风帆。