六一儿童节的小学生范文（19篇）
有时候，我们需要放慢脚步，停下来思考一下自己的人生方向。写总结时，要注重突出重点和亮点，对于次要内容可以简洁处理。阅读他人总结的同时，我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。
六一儿童节的小学生篇一
在这快乐的节日里，全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂，隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在同学们的掌声里，活动开始了，五彩海豚，武术跆拳道表演，乐器演奏，时装秀等节目各种各样，我印象最深的就是武术跆拳道表演，之间教师以及同学们各显身手，打拳，翻跟头，让我羡慕不已，直拍手。还有那时装秀，都是用废品制作的，既低碳又环保，而且还非常漂亮。同学们在互动中心情激扬，把烦恼忘到了九霄云外。
学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影，还有不少艺术绘画，琳琅满目，点缀了我们的校园，让家长和同学在此驻足观看，并称赞声不绝。
“六一”国际儿童节，快乐的节日，我们将迎着每天的太阳茁壮成长。
六一儿童节的小学生篇二
今年的“六一”儿童节即将到来了，该怎么过呢?还像以前那样过，是不是有点俗?我想，今年还是换个过法吧!
以前的“六一”儿童节，一般都是许多人来关心我，可是今年“六一”儿童节，我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
其次，我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话，和他聊聊天，为他分担一下寂寞的心情，同时也送去我的一份问候，以表达我对他父母的敬佩之情。我知道，许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线，而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习，我应该去关心他们。
然后，我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧，回顾一下我从小到大的事情，是他们把我一手养大的。说起来，我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚，而我却还不知道爸爸妈妈的生日是什么，就更别说其他的什么节日了。所以，我给爸爸妈妈一个惊喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是凉拌西红柿)，给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间，减轻爸爸妈妈的负担，给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后，我会打电话给我远方的亲戚，祝他们身体健康，远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安，鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习，天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节，大家觉得我这样过好吗?如果觉得好，就请同学们也来跟着做!
六一儿童节的小学生篇三
1、知道六一儿童节是儿童自己的`节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关心。
2、简单了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。
3、学会一些简单的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。
4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏，感受到与伙伴共庆节日的快乐。
5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式，了解其他国家儿童的生活。
1、宣传队史的录象。
2、收集各国儿童庆六一的有关资料。
一课时。
一、引入。
1、看图，激发兴趣：
请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。
讨论：（1）画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？
（2）你还看到过哪些庆祝方式？
（3）你有什么想法？
2、分小组交流。
3、请准备好的同学来介绍。
4、结合自己班级的实际，讨论：我们可以怎样庆祝六一？
二、宣传队史，感受少先队员的光荣。
1、观看录象，介绍少先队的历史。
2、学习书中的“聪明谷”
讨论：各种队标志的含义。
懂得要爱护红领巾。
纠正学生行队礼的姿势。
三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一。
1、老师提出学校庆六一的计划，让学生讨论提出布置教室的建议。
2、教学生制作“美丽的装饰花串”
3、学生推荐美化教室的方法，制定班级计划。
四、推荐有趣的游戏，共同策划“六一”活动。
1、看图，向大家介绍各种游戏的规则、方法。
如：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。
2、让学生试玩几种。
3、推荐几种最喜欢的游戏，策划自己班级的“六一“活动。
五、了解世界各国儿童节。
1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”
3、交流后谈感想。
六一儿童节的小学生篇四
今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。
过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。
我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。
大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油！”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。
轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。”
同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊！这次的“六一”儿童节过得真快乐。
六一儿童节的小学生篇五
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光，六一儿童节开始了。一路上，小草向咱们招手，花儿向咱们微笑，大树借着大风摇动着碧绿的树叶，好想在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚，微风飘飘。到了校园，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。学生们面带笑脸，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
到了下午，校园进行了买卖图书的活动，让同学们将看过了的书互相交换或买卖。不一会儿，就有两个同学来到了我的书前，看了看，我激动的说：“要买吗”，买一本书送一张贴画，于是，他们买了一本书，我高兴极了，因为这是我赚到的第一次钱，接着，陆陆续续有同学来我这买书，没人的时候，我也不闲着，也到同学的铺子前了面买了几本书，又以比较高的价钱卖了出去，这样又赚到了一点钱，就这样，一直买到放学时，我一股脑将全部书以超低价卖了出去，于是我就高兴地回家了。
六一儿童节的小学生篇六
六一儿童节这个节日，小朋友们一定很熟悉吧！学校里的六一儿童节组织的特别丰富，有：义卖、玩游戏，还有*的等等活动。我们还可以随便带玩具玩。
六一儿童节开始先让我们一起做游戏，表演舞蹈，美极了！我们整个学校都聚在一起。表演的队员练自己的项目练了差不多练了一年了，还会请每个班的人去现场学呢！我们班有几个人去跳“竹竿舞”。他们一开始有一点不熟悉。可是，后来经过她们的指导，熟悉了结奏，就不会老是被竹子夹着了。
还有一个非常有趣的活动，叫“义卖”。义卖就是：随便拿什么东西来卖，新的也好旧的也好，只要是旧的，就要比原来的价钱少好几倍。我想了一下：这太好了。“太好了”我高兴地喊起来。义卖活动马上就要开始了。我看到有一些人在玩打卡的游戏。于是，我就去买玩的东西了。我找了好久，我都没有找到玩的东西。于是，我决定不玩了。我后来又想：没得玩没关系，看书也可以啊！于是，我又去买书了。我找了好久，看了许多的好书。最后，我买了一本好书，后来，我又买了许多书，有：《海底两万里》和*书。最后，义卖活动结束了，我满载而归，开心极了！我想：以后义卖的时侯我要买更多的书回来。
经过“六一”儿童节，我觉得：看书可以让我们变聪明，还能让我们变得更快乐呢！
六一儿童节的小学生篇七
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一儿童节五年级作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
六一儿童节的小学生篇八
今天是六月一日“国际儿童节”，校园都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了咱们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为咱们只要演一次，没想到咱们要表演两次，咱们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，咱们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样将他们甩在了后头，二号、三号男生不甘示弱，也追了上来。
表演完毕后，一大群咱们班的男、女生一窝蜂似的将咱们三个男生包围了，咱们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩，一个女演员对我说：“看来，你的滑板车还蛮受欢迎的嘛！”我答道：“那是当然！”
回到家里，妈妈给我买了许多礼物，还答应我买望远镜、放大镜呢！
六一儿童节的小学生篇九
今天是“六一国际儿童节”，学校要组织我们到西湖边进行点球大赛。这项活动和即将到来的世界杯大赛，还是真是相当契合的哦。我从没踢过球，不知道自己踢球的技术，只好临场发挥，先拼一把了。加油！
工作人员讲完注意事项后，点球大赛开始啦。大家排成一列纵队，小声议论着，互相鼓励着，反正都很紧张。看到前面几个小朋友都踢歪了，我就更紧张了。我的心一直在打鼓，真怕踢不好啊。
谁知，轮到我的时候，我竟然一点也不紧张了。还没反应过来，脚就以迅雷不及掩耳之势瞄准球飞射了出去，第一个球进了！我一下呆住了。老师的“好”字才说了一半，另一个球也被我飞快地射了出去，进了！
拿着礼物往回走的时候，我心里还在问自己：“刚才到底发生了什么啊？”
看来，我以后要更自信一点了，“困难”其实并不“难”呀！
这个节日真开心！这场点球大赛真有趣！
六一儿童节的小学生篇十
今天是六一儿童节，咱们校园组织了大规模的“跳蚤”市场。
老师和咱们说过，可以到自己班上买也可以到其他班上买。
我左逛逛，右逛逛，就是没找到我最喜欢的东西。我只有196班没看了，于是我走过去这里瞧瞧那里看看，终于看见了最喜欢的美羊羊公仔。我急忙跑过去问：多少钱''？小老板说：五元''。我心想；太贵了吧，对了，我可以讲价还价。我说：两元可以吗？''不可以！''小老板生气地说。我又问：叁元呢？''他想了想，说：好吧''。我好高兴只花了叁元钱买下了。
接下来该买笫二件了，我想；就到咱们班去吧。我问我班小老板，小老板说买本书就送一只小兔子或一条百变魔尺。于是我就买了睡前故事这本书，并且领取了一只吉祥兔。我总共只花了九元。
我今天好开心！因为过了一个快乐又有意义的六一儿童节！并且学会了砍价呢？
六一儿童节的小学生篇十一
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
今天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……。我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，这里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……。我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有意义啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
六一儿童节的小学生篇十二
六一儿童节那一天早上，校长叫我们把椅子搬出去，我想这是在干什么呢?搬出来到操场上坐下，看见一个大舞台，我这才知道原来要表演，舞台上张灯结彩，热热闹闹的。我最期待的是我们班的表演。经过漫长的等待，我终于看见我们班表演，他们表演的节目叫《红星闪闪》。我们班上台表演的同学都表演得十分卖力，认真，我们在下面给他们加油鼓掌。
表演结束了，到中午的时候，校长给我们每人发了一瓶菊花茶和一小包零食。吃着这些零食，喝着菊花茶，我的心里美滋滋的。
下午，校长又给我们每个人发了一包小零食。语文老师给我们每人发了一个汉堡，数学老师给我们每人发了一瓶可乐。我们在教室里互相分享的零食，一起看了一部叫《千与千寻》的电影，电影很精彩，告诉我们一个道理，只要肯努力，结果不一定是坏的。
这个六一儿童节，我们过得开心而充实。
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六一儿童节的小学生篇十三
亲爱的爸妈，亲爱的岳父，岳母。各位朋友：
此时此刻，我非常激动，因为我没想到今天会有这么多的至爱亲朋来参加我的生日酒会！（因为好多朋友都是为我记住了这一天而自己就来了）。
我问自已何德何能，能有这么多朋友错爱。（朋友起哄：说普通话，说普通话！），嘿嘿。我感谢爸妈，你们给了我生命，给了我幸福。感谢我的岳父母，给了我一个甜蜜的家。我更感谢我的各位朋友，是你们的友谊和关爱，让我才能在1992年5月的那个黑暗的早上，从死神的手里逃了回来（那是一场特大的车祸，我的颅底颅枕，多处骨折，医生都说没救了），也正是你们的友谊和关爱，才让我在人生的道路上快快乐乐的走到今天！
我知道，就算用尽这世上最美好的语言，都不能表达我的感激之情！（朋友再次起哄：可以吃了不？可以吃了不？）所以我只能用最古老的方式：各位至爱亲朋，请举起你们手中的酒杯，我祝大家身体健康，万事如意！嘿嘿，大家吃好，喝好。
六一儿童节的小学生篇十四
六一儿童节是属于我们的节日，终于来临了。我已经做好了六一之前的准备。
首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样。每一张照片都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，节日类作文每一张相片都十分珍贵的。当十几年过去了，我在打开每一张相片，就会回忆过去。
我还用五颜六色的彩纸折出五彩缤纷的和平鸽，在“六一”节的那一天，让它们飞向七大洲。
另外还要请几位朋友来我家玩玩，在“六一”这个特殊的节日里，我一定要和我的好朋友们玩得开开心心，用笑声来充实这个属于我们儿童的节日。
观看我们各班表演的节目也是决不可缺的，在我们儿童的节日里，那真是一件有趣的事，在热烈的掌声中，在我们的喝彩声中，去感受“六一”的快乐。
那天下午，我会到顶楼上放起我的燕子风筝，风筝系着我的梦想，越飞越高，越飞越远，在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。
有了这些，我的“六一”会更加快乐，有了这些，我的“六一”会更加充实。
六一儿童节的小学生篇十五
儿童节的前一天，老师要求我们儿童节的时候要早上7:20分到校。我刚好是表演节目的，就更应该来早一点了。
到了儿童节，我们表演的就得下到老师办公室换衣服了。我来到办公室一看。办公室里站了许多家长，许多同学。
我们一进到办公室，就得开始化妆了。我们化完妆，就要换衣服。换完衣服当然就得去表演了!
我们只好把衣服放到门口的台子上。然后就得下楼表演了。到了楼下我们看见了杨老师。我们给杨老师说：“教室门被锁住了。”杨老师就带着我们回班把门开开。让我们把衣服放了。
放完衣服我们就要下去表演了。我们的表演是第五个。
表演完毕，我觉得今天很开心!
六一儿童节的小学生篇十六
六一儿童节，我们开心地等待着。终于到了六一儿童节早晨，妈妈和爸爸带我去公园里玩。在街上，有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路，花儿好像向我点头微笑，鸟儿也好像向我低吟问好：“祝小朋友六一儿童节快乐!”。
到了公园门口，今天人好多呀!公园里人山人海，所有人的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个公园就像一片欢乐的海洋。
公园还搭起了舞台，舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字，还有那一面面五颜六色的彩旗更增添了节日的气氛。看完文艺表演节目后，我发现游戏可真多啊，真是五花八门，应有尽有。许多小朋友们在玩有趣的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声，热闹极了。
童年就是一首诗，字里都是理想和坚持，童年就像杨梅又甜又酸，童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊!
六一儿童节的小学生篇十七
今年的六一国际儿童节我感受到了好几个第一。这是我第一次在学校过六一；六一第一次放一天假；我第一次与同学在六一这一天去爬山；我第一次爬到了山顶！
今天是个好天气，最适合出去玩了，我和贺语馨去爬翠华山。我们看了，走了天洞、风洞和冰洞，走这些洞的时候我简直就像来到了北极，特别是冰洞。我们又往上爬了一会儿，边爬边观赏着美景，我觉得翠华山比清华山的风景美。我们爬呀爬，竟然爬到了山顶，站在山顶上看，下面的风景真是美不胜收。看着我们爬到山顶走过的路，让我再次感到只要坚持就能取得最后的胜利。
我们开始下山了，虽然我的腿有点发抖，可是我还是高兴的坚持自己走下了山，到了山下，我们还在天池里划了船，今天真是快乐的一天呀！
六一国际儿童节像一艘满载着欢乐的小船，载着我们驶向幸福的彼岸；六一国际儿童节像一座美丽的彩虹桥，小朋友们快乐地走在桥上。六一国际儿童节，我爱你！希望全天下的小朋友都能过上快乐的六一国际儿童节！
六一儿童节的小学生篇十八
今年的6月1日，我开心极了!上午，我表弟、表妹一大早就来到我家，我把他们迎进我家。心里高兴极了。我和弟弟妹妹在家里一会儿玩捉迷藏，一会儿玩战斗游戏。特别是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我们玩得好开心。
下午三点多，我们又去了广州市儿童公园。到那一看，那里人山人海。在游乐场，小朋友有的在玩过山车，有的在玩丛林飞鼠，有的在玩抓小鱼;我还看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他们正在玩得兴高采烈。在每个游乐设施的入口处，都有很多小朋友在排队，为了能玩到游乐设施，许多小朋友满头大汗都不在乎在耐心排队等候。因为天气太热，我们只玩了一会便回家了，但我们心情十分愉快。
这个六一是的一天。
六一儿童节的小学生篇十九
六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期盼的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的完美时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快完美的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花十分美丽，好一派节日景象!
我们的节日，让我们尽情欢乐吧!
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈。同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。
其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一向延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的"六一″是我们难忘的一天。
