总结是对过去一段时间内的经验和成果进行回顾和总结的重要方式之一。在总结时，要抓住最核心的东西，简洁明了地表达出来。总结范文中的优点和不足，可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。

大学生校园歌手策划书篇一

通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

xx级全体学生。

（1）初赛：10月29日a区会议室234。

（2）复赛：11月08日c区315教室。

（3）决赛：11月18日c区101报告厅。

参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

（一）比赛前准备。

1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。

2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室，布置好比赛场地。

4召开会议，做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。

（二）初赛流程：

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

（三）复赛流程：

1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入pk席。

4第二轮为现场抽签pk制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组pk，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。

5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1。

（四）决赛流程；

1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目。

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首pk清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行。

（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由xx级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱pk，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准。

1音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.

2唱功（30分）。

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然。

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3形象（20分）。

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

4台风（10分）。

（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2）神态表情；

（3）互动能力。

5观众反应（10分）即助威团。

6创意印象（10分）。

（五）后期工作：

比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

附录1。

（复赛具体策划）。

附录2。

一、设备清单：（手写）。

二、评委人员：（手写）。

大学生校园歌手策划书篇二

1)活动目的：十大歌手大赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。为庆祝建党90周年，特增【唱红歌】环节，以培养高尚情操。

2)大赛主题：用音乐展现青春梦想用旋律谱出江航辉煌。

3)活动口号：魅力青春飞扬舞台。

二、活动对象：全体高一、高二同学。

三、活动时间：10月下旬。

四、活动地点：校体育馆。

五、大赛的具体事宜。

(一)赛前准备。

1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：

01.宣传海报的设计与绘制。

02.广播站为大赛做宣传的宣传稿。

03.派发报名表。

04.在一中学生留览较多的网页发布信息。

2）大赛宣传具体事宜。

1.秘书部负责本次活动的发文。

2.各个部门、社团分别对本会的同学进行宣传，鼓励本会的同学积极参与到大赛中来。

3.制作宣传海报，在同学们出入频繁地段粘贴海报，进行宣传，

4.制作宣传板，在宣传栏进行大赛宣传。

5.拟好广播稿，让广播台在每天广播收听率高的时段播出宣传稿，对大赛事宜进行宣传。

(二)报名方式及赛程安排。

报名方式：在本班内文艺委员(或班长)处报名,再由文艺委员(或班长)把名单交到文艺部处。（报名时要填写好个人的.详细资料，联系电话等）。

1.初赛。

a)时间：待定。

b)地点：体育馆。

2.复赛。

1)时间：待定。

2)地点：待定。

依次进行演唱（配有伴奏）。

3.决赛。

1)时间：待定。

2)地点：校露天舞台。

3)比赛方式：

评委按照评分标准对选手进行打分，并按照由高到低的顺序排出。最终选定十佳歌手。

六、部门分工。

1）团委和生活部负责策划组织活动。

2）外联部提前提供为奖品拉赞助。

3）宣传部制作主题海报、板报。

4）纪律部的成员负责维持现场纪律、巡逻，并监督现场的环境卫生。

5）秘书处负责管理资金。

6）广播台负责广播现场滚动宣传。

7）青协负责搬运器材等。

8）摄影社和文学社负责记录本届十大歌手风采。

七、特色活动。

八、活动预算。

1）横幅300。

2）奖品：第一名100元第二、三名各50元其余各30元。

（由外联部负责拉赞助）。

共计710元。

九：注意事项。

1）禁止低俗、庸俗、媚俗“三俗”歌曲进入校园，造成不良影响。

2）参赛选手自备伴奏等参赛用品。

大学生校园歌手策划书篇三

十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

音乐畅享唱响音乐。

10月27日——11月9日。

1.参赛形式多样化。

本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

2.开场秀形式登场。

入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

3.决赛流程创新——追求更高的公平。

4.评审团的扩大——追求更高的公平。

由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5.微博墙——增加活动的多元化。

根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。

3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。

5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)。

6.微博墙抽取2名幸运观众。

7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)。

8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩。

10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。

12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

13.终极pk战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)。

14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;。

15.选手大合影、主持人宣布比赛结束。

1.比赛制度。

(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。

(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。

(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

2.评分细则(见附表)。

3.奖项的设置。

(1)个人奖：金、银、铜奖各一名。

(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖。

1.气球、拉花(60元)。

2.卡纸(30元)。

3.奖品(微博社提供)。

4.音响、无线麦、投影仪。

总预算：90元。

大学生校园歌手策划书篇四

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

青春凯文、我的家!

凯文学院团委。

技术学院团总支、学生会。

11月中旬在小广场(总决赛)。

学院全体在校生。

大学生校园歌手策划书篇五

培养大学生的参与意识，引导学生全面发展，丰富校园生活。

培养同学们对音乐的兴趣和爱好，满足音乐爱好者的追求和梦想，展示大学生的才艺和激情。促进我校文化事业，提高我校的文艺水平，彰显了当代大学生的精神风貌，展现大学校园学生的风采，丰富同学们的课余文化生活。

青春舞台，唱出自我。

真人秀节目。

1、宣传计划。

1）海报。

内容：活动宣传，参赛细则，奖品设置等。

张贴地点：张贴在东、西生活区宣传栏、食堂宣传栏以及宿舍公寓楼区等人流量集中的地方。

2）横幅。

内容：报名信息。如“广东工业大学校园十大歌手大赛火热报名中??”；预祝信息，如“预祝广工工业大学20校园十大歌手大赛圆满成功”；活动主题，如“青春舞台，唱出自我”。悬挂地点：东、西生活区显眼的地方。

3）宣传单。

内容：活动宣传，参赛细则，奖品设置等。

规格：4a纸。

派发地点：生活区各大食堂。

2、报名宣传。

时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日。

地点：东、西生活区组织单位摆摊地点。

3、比赛现场宣传。

（1）现场比赛现场布置。

1)背景布：舞台现场悬挂巨型背景幕布，在背景幕布中为音乐无极限主题图案。

2)主题横幅：在活动举办地点悬挂1条主题横幅（青春舞台，唱出自我）。

3)宣传单：在活动现场派活动宣传资料。

（2）、奖项设置。

大赛分一、二、三、四等奖。（其中一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、四等奖5名，即十大歌手）。最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。

评分规则。

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。

3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则看去掉的最低分与最高分的平均数为准。

4、执行10分制，分数保留三位有效数字。

评分标准。

a、音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）。

b、唱功（3分）。

1、吐字清晰度；2、字、句间连续是否自然；3、换气是否自然；4、重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；5、乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

c、形象（2分）1、着装打扮；2、精神状态及气质。

d、台风（1分）1、动作（是否自然是否与曲风相配）；2、神态表情；3、互动能力。e、观众反应（1分）。

f、整体印象（1分）3、活动过程（1）初赛（不对外表演）。

地点：体育馆。

流程：

1、参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为3分钟。

2、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行，确保比赛的顺利进行。

3、邀请校内老师担任评委，选拔出20名选手晋级决赛。

4、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，评委公布进入决赛的选手名单。

5、主持人邀请评委对初赛各位选手进行点评，讲出选手的优点缺点，鼓励选手以后继续努力。

6、主持人对活动进行总结，并预祝决赛顺利举办。

7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名。

（2）决赛。

地点：图书馆西边广场。

时间：晚上。

现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、舞台现场悬挂巨型背景幕布，在背景幕布中为音乐无极限主题图案。在活动举办地点悬挂1条主题横幅（青春舞台，唱出自我）。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

5、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

6、决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

活动过程：

比赛正式开始前：

1、选手以及表演嘉宾集合.

2、播放前场音乐。

3、所有工作人员就位，准备活动开始。

4、全场暗灯，一盏追光灯投向背景，另一盏追光灯扫射全场，前场音乐继续播放。

5、追光灯停止追射，全场灯暗。音乐响起，节奏由慢而快，由柔而急。

6、全场灯亮。音乐起。歌曲风格要求强烈、震撼、动魄、激情等。

7、音乐停；主持人出场，作开场白（包括大赛主题，大赛内容，介绍在场领导，当晚评委等），然后介绍晚会主要内容（包括比赛方式、奖项等）（主持人出场4分钟）。

8、请有关领导致开幕词，致辞后舞台马上放音乐以烘托气氛（时间约5分钟）。

9、主持人邀请歌手从歌手席逐一上台亮相，歌手出场时音乐伴奏。歌手上台后发表个人简短介绍，介绍完后歌手在舞台中央一排呈弧形站开。集体亮相完毕后统一从舞台的左边顺序而下。主持人紧接着串词歌唱比赛正式开始，请1号选手上场（共约15分钟）。正式开始比赛部分：

比赛方式：20位选手分成3部分完成，前两组7人，最后一组6人。

分组方式：以歌手抽签的号码由前到后分组：1—7号、8—14号、15—20号。

第一组：

由1—7号歌手演唱自选歌曲，第7号演唱完毕，主持人出场主持现场，引出嘉宾节目《xxxxx》。节目表演完毕，很自然地过渡到第二部分比赛。每位歌手演唱约5分钟，过渡约6分钟，主持人出场约3分钟，共44分钟左右。

第二组：

8—14号歌手演唱自选歌曲。第14号歌手演唱完毕，直接由主持人出场，串词引出嘉宾节目《xxxxx》。每位歌手演唱约5分钟，主持人出场约3分钟，嘉宾节目7分钟，第二部分共45分钟。

第三组：

15—20号歌手演唱自选歌曲。全部歌手演唱完毕后由主持人出场，串词引出嘉宾节目《xxxxxx》。每位歌手约5分钟，嘉宾节目6分钟，时间共36分钟。

评选：（在嘉宾节目过程中）。

评委组统计投票票数得出结果。

颁奖环节：

主持人请全部歌手从台下顺序登上舞台，在舞台中央一排呈弧形站开。

第一轮颁发个人单项奖：

揭晓形式：主持人直接宣读。

由主持人直接宣布得出最佳人气奖（由观众投票选出）、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。各歌手领奖完后回到自己原来的位置中。主持人揭晓、颁奖时注意调动现场气氛。（颁奖时间约3分钟）。

第二轮颁发十大歌手三、四等奖（4——10名）奖项：

揭晓形式：歌手个人揭晓结果。

提前制作20个信封，信封表面标记有歌手的号数，信封内置卡片。

卡片内容包括：1．非十大歌手及前三甲歌手卡片内容为空；

2．十大歌手4~10名卡片内容为相应名次；

由数名礼仪生持全部信封上台，按信封表面的号码分发到各个歌手的手上，颁发信封结束后，由主持人邀请获奖名次的歌手出列一小步，并于出列后宣布4~10名的获奖情况，第4~10名歌手的获奖结果宣读后，依序在舞台前站出，并进行颁奖。（颁奖时间约6分钟）第三轮颁发冠、亚、季军歌手：

揭晓形式：20名选手闭上眼睛，20名礼仪生与其面对面，礼仪生引领选手各走一步，冠、亚、季军向前，其余向后。结束后，让他们张开眼睛。之后，主持人宣布1~3名的获奖情况，并进行颁奖。（颁奖时间约6分钟）。

活动结束，播放完场音乐，主持人在音乐声中结词。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

八、节目特色贴近大学生活，服务于大学生。

九、节目特点创造大学生自己的舞台，内容通俗而不低俗。

十、主持人及节目风格主持人：亲切，自然，真实，具有感染力。节目：活泼，激情，彰显个性。

大学生校园歌手策划书篇六

为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。

数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

初赛：待定

决赛：待定

初赛：达理活动中心

决赛：芙蓉四楼 (暂定)

初赛：

1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛：

1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适，决赛时提前半小时到常

初赛：(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛：(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

大学生校园歌手策划书篇七

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

舞动旋律，唱响青春。

学校政教处，学生会。

李锁辰、闫明刚、聂永强。

学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

教师组：名额不限

1、报名时间：截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四节课。

3、决赛时间：20xx年5月中旬。

1、内容健康向上，格调高雅，能映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌，得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

3、复赛后进行校园决赛

以联欢会形式进行决赛，由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。

（5）、纪检部负责会场安全纪律。

（6）、卫生部负责会场卫生。

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、展板

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

（1）初期：

本期为赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（2）中期：本期为赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。

（3）后期：本期为赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

2、广播站

利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！

这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！

让青春扬帆，让音乐舞动！

大学生校园歌手策划书篇八

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

舞动旋律，唱响青春。

学校政教处，学生会。

李锁辰、闫明刚、聂永强。

学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

教师组：名额不限。

1、报名时间：截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

2、预赛时间：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四节课。

3、决赛时间：20xx年5月中旬。

1、内容健康向上，格调高雅，能映当代中学生积极向上的精神风貌。

2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌，得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序。

2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）。

入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序。

3、复赛后进行校园决赛。

以联欢会形式进行决赛，由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。

（5）、纪检部负责会场安全纪律。

（6）、卫生部负责会场卫生。

为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、展板。

海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

（1）初期：

的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

（2）中期：

本期为赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。

（3）后期：

本期为赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

2、广播站。

利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

永驻青春的魅力，成就完美的`音韵，共创丰富的生活！

这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！

让青春扬帆，让音乐舞动！

梅花学区第二中学。

20xx年4月15日。

大学生校园歌手策划书篇九

现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动主题：青春凯文、我的家!

二、活动主办单位：凯文学院团委。

三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会。

四、活动时间及地点：11月中旬在小广场(总决赛)。

五、活动对象：学院全体在校生。

六、基本活动程序：

七、奖品设置：

大学生校园歌手策划书篇十

为了丰富我校大学生的校园文化生活，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，经校团委会办公室研究决定，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。

怀化市振华职业学校

承办单位：校团委

本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。

：比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质奖励。

每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。

海选阶段：校工会舞厅 x月x日

在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此 资 料 布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语)，我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。

初赛阶段：校工会舞厅 x月x日

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

复赛阶段：校文明大道 x月x日

决赛阶段：校文明大道 x月x日

参赛曲目内容积极向上，体现当代大专生积极向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校园。

1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。

个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。

2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。

3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的`选手在平均分基础上加0.2分。

4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

(3)所有选手演出结束后，嘉宾为校园文化艺术节子活动获奖者颁奖。(颁奖：。。。第。。届主持人大赛、“演绎校园人生”舞台剧，时间10分钟)

1、歌曲内容健康、积极向上(1分)

2.吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)

3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)

4.台风好、舞台效果(2分)

5.演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分)

评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。

根据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。

1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。

2、大赛最终评出20xx年 “校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

十二、参赛人员

歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。

大学生校园歌手策划书篇十一

采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。

2、前期准备。

安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

3、活动人员安排。

主持人：路建霞李俊男签到：秘书部董梦歌。

会场纪律：组宣部、体育部计分：学习部方文静。

会场布置：组宣、女生、勤工机动：生活等。

评委：卢琳李浩文杨会迪唐少华朱洁冰。

特邀嘉宾：李亚龙陈涛齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会。

4、报名方式。

7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名。

5、活动内容。

1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”

2)主持人开场白、介绍评委。

3)主持人现场将选手按人数分组。

4)主持人宣布比赛环节及规则。

此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

a、麦霸我来当。

将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

b、歌词连连看。

选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

c、音乐传我心。

此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

大学生校园歌手策划书篇十二

放飞梦想，唱响青春！

11月22日至11月25日为报名时间，11月28号晚上7点—10点为初赛时间，12月2号下午2点到4点为复赛时间，12月15号晚上7:30-9：30为决赛时间。

活动中心多媒体会议室（初赛、复赛），足球场舞台（决赛）。

东莞职业技术学院（主办），东莞职业技术学院社团联合会（承办），东莞职业技术学院艺术团（协办）。

大赛主题突出，富有意义。大赛的格调应是热烈明快，积极向上，富有内涵。大赛要将坚持思想性和艺术性的统一，表演性和参与性的统一，教育性和大众观赏性的统一。在多层面解释主题的同时，尽可能的提高艺术水平。

1等奖一名，2等奖1名，3等奖一名，最具台风奖1名，最佳造型奖1名，最具潜力奖一名，最具人气奖，最具有风格，最具原创，前十名选手颁发10大歌手证书。

公布栏张贴宣传海报、横幅、贴吧宣传、校园网宣传、班委通知等各种宣传方式。

活动总冠名、户外广告牌、微博宣传、校园网宣传…。

宣传费：250元。证书：100元。奖金：一等奖200元、二等奖各100元、三等奖各50元：奖杯：300元：奖品：500元。舞台：3000元（音箱、灯光、背景等）服装费：1000元。评委主持费用：1000元。其他费用：500元。预计总费用为：7200元。

（1）院艺术团负责整体策划，培训主持人、礼仪、伴奏的收取及发放等。

（2）社联宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。

（3）社联管理部负责会场座位安排。

（4）自律部和组织部负责会场的纪律安全。

（6）社联宣策部和摄影协会负责留下精彩的瞬间。

（7）社联管理部和秘书部负责会场卫生。

本次活动东莞职业技术学院社团联合会拥有最终解释权。

大学生校园歌手策划书篇十三

赞助单位：

全校学生

1、初赛(海选)

时间：xx年11月9日

地点：大礼堂

评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间：

地点：北校体育馆

评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制：见复赛流程

(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)

主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)

要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节：个性空间(限时每人四分钟)

要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出"大众评审(最具人气奖)"。

(四)公布结果、颁奖

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

创意及综合素质(20分)

1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

大学生校园歌手策划书篇十四

大学生校园歌手策划书篇十五

3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

(二)、纪律方面。

2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。

4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。

5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。

6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。

(三)、观众组织。

1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。

2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。

(四)、后勤保障。

1、物品配置。

(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。

(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。

2、人员分工。

1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。

2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。

3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。