好书伴我成长讲话稿(精选16篇)
总结是一种思绪的整理,可以让我们更加清晰地认识到自己的所思所想。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望可以激发大家写作的灵感。
好书伴我成长讲话稿篇一
读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家。
成长的路上,最初的我们像一只只毛毛虫,结茧,化蝶。每个人都有属于自己的机会。在一次偶然的机会,我翻开了一本书,从此便爱上了读书。
从最初的《格林童话》开始,琼瑶的《烟雨蒙蒙》、田维的《花田半亩》、霍达的《穆斯林葬礼》、高尔基的《童年》、沈石溪的《狼王梦》等没有一个从我眼底下逃过。它们带给我了快乐、伤心、同情、自信、坚强,让我觉得自己长大了很多。但其中给我留下印象最深的是路遥的《平凡的世界》。
在苍茫的黄土高原上,座落着一个村庄,名叫双水村。这是一个生长在黄土高原上的平凡的山村,它养育着一代又一代朴实的农民,他们生活在自己平凡的小世界里,他们虽然外表平凡,但内心却存在着无法描述的巨大的能量。
双水村是一个贫穷落后的山村,但它是孩子们生活的乐园。他们的悲欢离合不牵动、不影响着世界的一点一滴,但他们对自己却有着超乎想象的影响力。路遥笔下的他们即使再痛苦再难过,也会守护者自己的乐园不肯离去;他们勤奋,不怕辛苦;他们阴险狡诈,但平凡的影响着每一个人,他们平凡的不能再平凡。
刘少平是书中的主人公,他不仅是农民出身的平凡代表,更是一代人中痛苦与无奈的代表,他渴望得到更多的知识,阅读给你更多的书籍,然而家庭条件的不允许迫使他不得不离开家乡,过着艰苦节俭的生活。但他的坚强与自信让我感到敬佩。他默默忍受着痛苦,默默扛起家中无比沉重的担子,但他却从不放弃,从不说一句苦。他,一个平。
凡农村出生的青年,不懈的探索着自己命中的机会,用一步步扎实的脚印谱写了一曲优美的乐章。他的工作、爱情、生活从不是风平浪静的,但他却从未退缩,从未想过放弃,这是一种多么难得的精神啊!
刘少平家境困难,哥哥的造砖厂破产,姐夫王满银不断地惹乱子,家里简直就是雪上加霜。但他却毅然地挑起家里沉重的担子,成为家里主要的经济来源,义无反顾毫无怨言。路遥在文中说到“生命不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰籍的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的力量。”这句话完美的体现了《平凡的世界》的主旨,揭示了本书中的真理。
是啊,我们是生活中平平凡凡的一员,我们每一个人都在自己小小的岗位上默默无闻坚守、打拼,也许我们不会像那些名人一样被人们赞扬,得到他们的好评,但我们为自己平凡的生活付出了,努力了,这就足够了。
正如霍姆林斯基说过“课外阅读,用形象的话来说,即是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风。”一本好书,会带我们从狭小的小巷驶向更为广阔的大路。
书不在于看得多,而是在于理解其中的含义才能称得上是一本好书。一本好书比得上千千万万本书,在成长中一本好书,伴随我的成长丰富我的知识,领悟新的境界。
书给予我了生命,带给我无数的领悟,让我走进了不一样的世界。我感激因为有书的存在,让我的生活变得多姿多彩。谢谢有你,一直伴我成长!
好书伴我成长讲话稿篇二
各位老师,同学们:
大家早上好!
在这硕果累累的金秋,我们迎来了一年一度的读书月,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长,为精神文明打底,为人生奠基。
同学们知道世界上最爱读书的民族是哪一个?对,是犹太族,他们的小孩一出生,就有一个仪式,让孩子去添涂了蜂蜜的《圣经》,让孩子懂得,书是甜的。正因为他们爱读书、爱学习,所以就有爱因斯坦、弗洛伊德、居里夫人等大家的产生。
朱永新说过:“一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史”。回归历史,因为喜欢读书,司马迁写成52万余字的《史记》,成了中国汉代伟大的史学家和文学家;因为喜欢读书,陈景润自学成才,摘取了数学皇冠上的明珠,成为赫赫有名的数学家;因为喜欢读书,爱迪生由一个小学一年级都没有读完的农民的儿子,成了世界闻名的发明大王;因为喜欢读书,因为把别人休息的时间都用来读书和写作,鲁迅先生一生译注了一千多万字的作品,成了我国伟大的思想家和文学家;因为喜欢读书,患高位截瘫的张海迪,在书中认识了许多高尚的朋友,找到了生活的方向,奋斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但会多门外语,还获得了博士学位,她深有体会地说:要不是书,我早就垮了下去!
古人云:“腹有诗书气自华”,这就说明,一个人不可能改变他的容颜,但可以通过读书改变他的`精神长相。书籍点亮人生,书香飘逸生活,书籍可以让人气质华美。老师们!同学们!在今年的科技读书月活动中,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
好书伴我成长讲话稿篇三
尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:
上午好!正所谓人非生而知之者,孰能无惑,惑而不读书,其为惑也,终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。
第二年,为了改变这种困局,为了让自己更贴近这些学生,我毅然选择了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力帮助和感化学生,然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断,我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像个无助的孩子。
从此,我开始认真的反思:教育界有句俗语----要想给学生一滴水,教师要有一桶水。然而我的一桶水,也许并不满,也许早已不新鲜,所以根本满足不了学生的味口,所以学生不接受,不服从,不喜欢。是的,肯定是这样的!那么,我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜,永远不会枯竭!而要做到这一点,就必须阅读,必须与书为伴!
就这样,我开始喜欢上读书!我读了《新教育之梦》,它让我懂得了什么叫新教育,让我站得更高,看得更远。我读了《向孩子学习》,它让我深刻明白了“三人行,则必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”,学生也有值得我学习的地方。我读了《爱心与教育》,它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。正是读书让我的眼前豁然开朗。正是读书让我的思维奔流沸腾。是的,我甚至有一种复活的感觉!
我知道,这一切,都是书给我的,没有书里先进的教育理念,没有书里各种精彩的教育案例,没有书里对学生心理咨询透彻的分析,凭我一个人的力量是远远做不到这些的。
书,从此是我最好的朋友,在教育这个神圣的职业上,朋友们,让我们都来读书,让我们并肩前行!
谢谢大家!
好书伴我成长讲话稿篇四
各位评委、各位同仁:
大家好!我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。
今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
古人说,以铜为镜,以人为镜,以史为镜,可以正衣冠,明得失,知兴衰。今天我以书为镜,从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书,读人,读城,读自己。
先说第一件。和在座的每一位朋友一样,阅读也提升了我的生命品格,让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的教师《阅读伴我成长》演讲稿教师《阅读伴我成长》演讲稿。~~年高考,我在填写志愿时写的全是师范学院中文系,但我心里并不是冲着师范去的,而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时,我和几个同学因为阅读,心里都被文学梦折腾得死去活来,终于,有人忍不住了,说,咱也办个文学社吧,大家相视一笑说,好,那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台,于是,我们几个自掏腰包,每月印3000份报纸,分发到各学校,以及市委市政府,报纸印完了,体育课我们冲向市政府,从一楼到顶楼,见门就推,每个人听说我们的来意,无论是谁,都停下手中的工作,热情的招呼我们,夸奖我们,笑呵呵的,似乎受到表扬的不是我们,而是他们。
诗意人生,润泽生命,阅读的背后是大写的人。因为阅读,我一直保持写的习惯。因为阅读,我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读,我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中,我的生命得到了润泽,得到了成长。
还有一件关于阅读的事,伴随着我的成长,让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是~~年9月,哈尔滨学府书城,我去买书,白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。白老师也不见得一路小跑去握手埃但是我心里明白,白老师追的不是我,追的是对书的喜爱,追的是对语文的热爱,追的是对教育一片赤诚。白老师说,我写的最好的书是《我为语文而来》,余者皆不足道也。见其书,知其情深,见其书,知其意切,见其书,知其用心一也。《我为语文而来》,的确,这也同是我的目标。
好书伴我成长讲话稿篇五
各位评委、各位同仁:
大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。
今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好书伴我成长讲话稿篇六
2019年,在历史长河中还不过是短短的一瞬间,但是,在深圳这个城市里却是一个朝气向上的年轮。这里记载着深圳飞跃地发展与变化。
16岁,对于豆蔻年华的少男少女来说,也刚好步入了春光明媚的花季,这充满酸甜苦辣的花季,也是对于一个即将成为成年人的考验。
我最欣赏书中的谢欣然。她是一个好强好胜的女孩,一切事情都是做得是那么认真,那么的一丝不苟。她不是深圳人,没户口,所以高中是冒着巨大的风险来考取的,她在中考时发挥了出乎意料的好成绩,让人不禁为之叹服,我看到了她身上那股爆发力和努力的劲儿。寒假,欣然去工厂体会工人的辛苦,她不想与同学在一起,而更希望自己独自一人去面对一切困难,她的多才多艺,超乎常人的意志都是后天练成的。
人往高处走,水往低处流。不仅在学习上,生活上也要学会自理。那时的父母哪有像现在这样,他们的生活似乎只是为了孩子而以。以前都是父母忙他们的,你做你的,所以,在生活上,也要学会独立。要避开父母的保护伞,这样将来,走上社会时,才能够更好的只靠自己来生活。
我们如今的美好生活全都是前人塑造的,我们唯一能做的,就是比他们更优秀,让现在的大人刮目相看,原来,90后,并不是他们想象中的那么差。
好书伴我成长讲话稿篇七
下午好!
今天,我们隆重举行南街小学“创建书香校园,好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的`就是为了倡议我们同学多读书,读好书。
同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。
同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。
同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧,同学们。让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。
亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更大方,爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧,同学们!让我们牢牢记住;多读书,读好书!
最后祝大家,学习有所成,读书有收获!
谢谢大家!
好书伴我成长讲话稿篇八
书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。
人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。
一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。
很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。
好书伴我成长讲话稿篇九
各位领导,各位同学:
下午好!我是来自二班的马娇。今天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
众所周知,书是人类进步的阶梯,书是人类的灵魂。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 。
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的`方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;
一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名初二年级的学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,他见证了我成长的脚步。
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展 。
好书伴我成长讲话稿篇十
我喜欢读书。只要一捧起书,我就会被书迷住,每本书都有可以吸引我的地方。
一本本好书伴我度过了美好的時光,一本本好书也让我懂得了许多做人的道理。刚上幼儿园的时候,一次偶然的机会,我喜欢上了迷宮类的书。走迷宮時,看上去到处都是路,但是只能有一条可以通过到终点。这让我觉得很有意思,越看越喜欢。穿越迷宮隧道时时常走错路,但是我不灰心、也不放弃,这条路走不通再走另一条,那条不行再来一次,到最后我总能找到正确的路线。我看过太多迷宮类的书,所以现在只要一看我就能立刻找到正确的路线了。在这个过程中我不仅锻炼了自己的眼力,更磨练了自己做事的耐心。
随着年龄的增长,我又慢慢喜欢上了唐诗。唐诗是我国古代文化最璀璨的明珠,我喜欢唐诗的合辙押韵,琅琅上口。有一段时间我每天坚持背诵一首唐诗,时间一长我居然能背很多唐诗。一次和小朋友比赛背唐诗时我还拿过背诵冠军。背诵唐诗不但让我认识了许多生字,而且让我懂得了很多道理。
而現在,我还喜欢上了三国。三国鼎立时代英雄倍出,我很崇拜这些英雄人物。刘备宽厚仁义、关羽忠肝义胆、诸葛亮料事如神、曹操狡诈多疑却有雄才大略、周瑜才华橫溢却又嫉妒多疑……每個人都有各自的性格。
一本本好书陪我度过美好的時光,一本本好书也将陪伴我迎接灿烂的明天!
2下一页。
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好书伴我成长讲话稿篇十一
有人曾经说好书像面包,可以让我们不再饥饿;书像战舰,可以带你遨游知识的海洋;好书像一位经验丰富的老人,可以为你讲述一个个感人的故事。
在我刚上幼儿园的时候,还只是一个天真的小孩子,妈妈会为我读儿歌、教我认识拼音和汉字。终于,我上了学前班,我认识了不计其数的汉字。
我步入了小学的阶段。一二年级时,我发现了一块。
“
绿洲。
”
365。
夜故事》都让我如醉如痴。从中我不但学到了知识,还学到了怎样做人。
我进入了三、四年级了,我仍旧爱书如命。按说学习很紧张,但我一有空,我就看闲书。我在四年级,迷上了《小兵张嘎》。小兵张嘎是个机灵、聪明、调皮捣蛋的小男孩。每次看到了书中的.高潮部分,我都会激动起来。
后来,我发现了一块。
“
新大陆。
”
那就是。
——。
……。
高尔基曾说过:
“
书是人类进步的阶梯。
”
在五年级,我的作文有了很大的进步这都是多读书的功劳呀!我家的书架上摆满了琳琅满目的书,我最喜欢的是《昆虫记》这本书好奇的我总是喜欢一些小昆虫、小动物啊之类的,现在回想起小时候睁大眼睛看蚂蚁搬家的样子,就觉得那时候的我很可爱。
每当我得到一本书时,便会看到如痴如醉,废寝忘食。渐渐地,由于我积累达到了一定程度,我的作文水平逐步提高,几乎每次作文在班上做范文。我在读书中总结到了:写作离不开模仿,离不开读书。但真正打动人心却是来自内心的真情实感。
我爱书如命,。
好书伴我成长讲话稿篇十二
好书将会伴我一生。“光阴似箭,日月如梭”时间过的如箭一样飞快,我们要珍惜时间读书,我们的每一分每一秒都很珍贵,当我们完成一天中安排的事情时,余下的时间一定要多看书。
看书不仅可以增长知识,还可以使我们的写作更上一层楼,每天晚上,我拿起书看,看到很晚才关灯,有时爸爸、妈妈怕我睡眠不足,急得趁我在不注意,一下子把灯关了。
星期六、星期天时,我正好和平时相反,我就不看书了,现在想起来可真后悔,不应该把时间白白浪费掉。
平常读书时,我津津有味的看着,读了一会儿就上瘾了,别人叫我,我都听不见。
指导教师崔梅茹。
好书伴我成长讲话稿篇十三
小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。
在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。
读书是一种美的享受,愿,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
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好书伴我成长讲话稿篇十四
人类最好的朋友是什么?有人回答不出来,那么我告诉你,人类最好的朋友就是书。书从小就是我的好朋友,伴随我成长。
在我小时候,每天睡前一小时,妈妈都会拿来几本童话书来给我讲故事,听着听着,一个个故事就进入了我的脑海里。在我上学的时候,我的书架已经摆满了书,书架里书的类型很多,上到天文地理,下到历史名著。到了那个时候,我发现我已经喜欢上书了,几乎每个星期都要去书店买书。每本书我都非常爱惜所以到现在,我书架里的书都保存完好。我的书架里从来都是对我有用的书,我从来都不看对我没用的书,里亚斯提卜说过:“能够摄取必要营养的人要比吃的很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了很多有用书的人。”
我对读书非常的热情,我经常看书入迷,直到爸爸妈妈喊道:“儿子,吃饭了!”我才从书中缓过神来,依依不舍的把书放下,走出书房。
书,永远是我最好的朋友,最好的老师,读书使我快乐,让!
好书伴我成长讲话稿篇十五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。
书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。
我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。
同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就我们成功的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
好书伴我成长讲话稿篇十六
书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。
自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。
高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:
著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的`谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。
小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。
童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。
嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!