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诗朗诵比赛主持词(优质19篇)

时间:2023-12-12 13:33:05 小编:雨中梧

总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。

诗朗诵比赛主持词篇一

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

秋风送爽、果实累累,我们相聚在美丽的几节,让豪情燃烧,让生命射出运动的光芒。健康的体魄,充沛的精力是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,也是我们最迫切的愿望。近几年,我校全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,取得了可喜的成绩。经过精心筹划、认真组织,今天,我们欢聚一堂。共同迎来了xxxx小学第一届“希望杯”校园足球联赛开幕式。

首先,请允许我向大家介绍一下各位来宾。县教育局、县教育局、研修中心和兄弟学校校长。

让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

今天启动仪式暨开幕式的。

第一项有请xxxx小学徐俊生校长致辞。

第二项有请县宣传部讲话。

第三项有请县教育局讲话。

第四项有请研修中心讲话。

第五项请运动员代表xxxx小学五(1)陈子佳同学发言。第六项请裁判员代表李乾佑老师发言。

第七项有请县教育局领导宣布xxxx小学第一届“希望杯”校园足球联赛开幕。

第八项由xxxx小学少年足球队举行的内部足球友谊赛。有请运动员和裁判员入场。

第九项请全体起立,奏中华人民共和国国歌。(国歌完)请坐。

第十项有请县教育局领导与为本届比赛开球。

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诗朗诵比赛主持词篇二

甲:各位老师乙:各位同学合:大家下午好!

甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

合:左海学校小学部“—飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)。

甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李玉国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。

甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。

诗朗诵比赛主持词篇三

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

甲:《荒地》一课让孩子们明白了光说不做,将一事无成的道理。下面请一三班程诺同学带来的《荒地》。一三班刘子歌做准备。

乙:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中,列日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!下面请欣赏一三班刘子歌为我们带来的诗朗诵《悯农》。二一班井乙诺做准备。

甲:有个小朋友看见烟囱喷出来的烟雾生发了很多的希望,今天,我们就一起来看看他都有些什么希望呢?请听二一班井乙诺同学朗诵的《我真希望》。二一班王依然做准备。

乙:风,最爱画画,一年四季画个不停,请欣赏二一班王依然同学带来的《风是一位画家》。二二班程志恒做准备。

诗朗诵比赛主持词篇四

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园,

乙、让东方之美滋养着龙的传人,

甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

乙、让我们的校园充满朝气——。

甲、让我们的心灵沐浴书香——。

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲:xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动。

(合)到此结束、谢谢各位!

诗朗诵比赛主持词篇五

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在各种集会、活动不断增多的社会,主持人的需求越来越高,好的主持词是什么样的呢?以下是小编收集整理的感恩企业诗朗诵比赛主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的.各位领导,亲爱的同事们,

大家下午好!

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

今天,让我们说出心头的感激,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

首先为大家介绍今天比赛的评委,他们是·······

········

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

谢谢······

现在,请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

·······感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

诗朗诵比赛主持词篇六

a:尊敬的各位领导、各位来宾、b:各位老师、同学们:

a、b:大家下午好!

a:四月的江南,雨淡云舒,嘉树成荫。

a:为了丰富学员的课余文化生活,体现学员的精神风貌,展示活力与风采,市委党校决定在全校范围内举行”魅力”杯卡拉ok歌唱比赛。

b:首先,请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委。出席今天比赛的领导有(见名单)。

b:请大家用最热烈的掌声表示欢迎!

下面宣布比赛规则、评分标准和奖励办法。

b:接下来有请班的号选手上台,他的参赛歌曲是《___》,请2号选手作好准备。

b:今天,教工队也为我们准备了精彩节目,请欣赏歌曲《__》掌声有请。

b:音乐承载人生,歌声唱响热情。参赛选手到此都已一一亮相,接下来的时间就交给评委和统分工作人员。

a:下面,我们将为篮球比赛获奖的代表队和演讲比赛团体奖获得者颁奖。

诗朗诵比赛主持词篇七

x月x日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相,把比赛现场的气氛推向高潮。

赛场上,教师选手们深情投入,个个表现出色,评委老师不时亮出一个又一个高分;赛场下,老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终xxxx四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读,赢得了评委老师的一致好评,荣获一等奖。

一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的流逝,我们无法阻拦,但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样:

让我们吟诵中华经典诗文,品味祖国语言文字的魅力;。

让我们聆听中华经典诗文,感受生命的美好和追求;。

今天只是一个起点,未来的我们将更加精彩!

诗朗诵比赛主持词篇八

合:下午好!

男:今天我们相聚一起,

女:共诵心中赞歌,共诉心中梦想,

男:传承华夏精神,祈愿华夏美好。

女:今天我们欢聚一堂,

合:唱响中国梦,抒发报国情。

男:曾经我们走过风雨如晦的岁月,

女:苦难的中华民族倍受列强的欺凌。

男:曾经我们在暗夜里艰难探索,

女:曾经我们在国强民富道路上孜孜以求。

男:多难兴邦,艰难困苦,并没有压跨中国人民不屈的脊梁。

女:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,

男:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

女:同是黄皮肤,

男:同是黑眼睛。

女:同是龙的传人,

男:同是炎黄子孙。

女:我有一个梦,

男:我也有一个梦。

女:我们大家有一个。

合:共同的梦。

男:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,

女:祝愿我们的人民幸福安康。

男:祝愿我们的社会和谐稳定。

女:祝愿我们的生活蒸蒸日上,

男:杏林小学“中国梦我的梦”迎国庆诗文朗诵现-在-开-始。

结束语:

女:豪言壮语仍在耳畔回响,

男:激励人心,鼓舞斗志,催人奋进。

女:雄心壮志还在心底激荡,

男:振奋精神,凝聚力量。

女:让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。

男:让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。

女:强国梦里有你,

男:强国梦里有我。

男:做最好的自己,就是为强国梦增砖添瓦。

女:发展你自己,就在为强国梦锦上添花。

男:努力学习,博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。

女:知难而进,奋发有为,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。

男:老师们,同学们,让我们携起手来,发奋图强,为实现我们中华民族伟大复兴的共同梦想而努力。

女:杏林小学“中国梦我的梦”迎国庆诗文朗诵到此结束,

男:感谢各位老师、同学的热情参与!谢谢大家!

合:再见!

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