爱岗心得体会范文(13篇)
心得体会是对一段时间内的经历和感悟进行总结和反思的重要方式。写心得体会时,要注意区分事实和个人见解,做到客观公正。心得体会是对过去一段时间内经历和学习的一种总结和概括,以下是一些范文,供大家参考。
爱岗心得体会篇一
爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,下面我们一起来看看关于爱岗敬业的心得体会是怎样的吧!
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。
任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。
所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。
爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。
不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。
我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。
在我们信息化办的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。
因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。
举个例子:错一段代码,看起来不是什么大事,但是就是这一点小错就可能让页面都打不开,而我们的工作中很重要的一项就是在网上搭建常德市对外交流的平台,是让世界认识常德的窗口,是我们常德人的面子,个人的面子不重要,但是这关系着整个常德市人民政府的脸面,关系到常德六百多万人口的面子,这个时候,你还能说,这是小事么?周总理曾说过:“外交无小事,其实各行各业都是这个道理,没有日常点点滴滴的努力工作积累,就不会有美好的未来。
爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名信息化办的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对信息化办真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。
我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!
"爱岗要敬业、敬业要精业"。
这句话怎么讲呢?如果敬业是一个态度问题,那么精业应该算是什么问题?精业应该算是能力问题。
其实说到这一点呢,我很惭愧,因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。
所以我虽然也做了一些工作,但是总的来讲,自己能够做的也还很有限。
今天在这个地方,也就借这个机会给自己一点压力,今后我会积极加强学习并向大家请教,争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破!
做好工作就是通向高山之巅的阶石,缺少了这样的阶石,就会走弯路、摔跟斗,甚至半途而废,所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!
信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门,但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。
为了适应工作,我没有放松学习,珍惜每一次学习的机会,我不懂就问,对于每一项工作,我都以着高度的责任感,满腔的热情,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识。
在信息化办一年的时间里,我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了解,沟通了感情,建立了友谊,而且让我真切感受到,信息化办是一个团结的集体,身在其中,我感到无比骄傲和自豪。
我相信在以后的日子里,只要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好正在做的事情,为信息化办的明天尽一份自己的光和热。
为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。
一、以身作则,为人师表
以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。
第一,思想品德上,遵纪守法。
塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。
第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。
现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。
因而对学生产生一种逆反心理。
受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。
言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。
同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。
第三,仪表大方,端庄朴素。
教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。
在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。
第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。
荀子讲过“尊严而惮蚵以为师;耆艾而言,可以为师;涌说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师”。
二、爱岗敬业,尽职尽责
教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。
”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。
教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。
第二,爱岗敬业,尽职尽责,它关注着教师的教育事业心,正确的教书育人,以及确立工作严谨的工作态度,爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证,教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。
在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。
三、求真务实,开拓创新
求真务实,是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,以“内强素质、外树形象”为工作中心,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。
坚持求真务实,是一身的修养,因为它是一种品格,一种境界,一种追求。
只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。
第一,正确处理求真务实的关系,才能开拓进取。
在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。
第二,锐意进取,勇于创新,对知识精益求精,不断进取,深入教学第一线,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。
江书记讲过,“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
学校的出路在发展,学校的希望在发展,教师的忠诚从教,教育能力也在发展,只有在发展中求生存,提升教育教学实力,才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。
一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱,否则,难以拔地而起。
而我们人,具有社会属性的人,其支柱是什么呢?是人的精神。
鲁迅说过,人是要有点精神的。
在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。
可见,一个人的精神是何等的重要。
与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,我认为首先要有敬业精神。
那么,怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?
没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。
当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们的时代,在我们的身边,就有许多感人的例子。
熊秋来,二十多年敬业奉献,执德守诚,以一个基层干部的身份,全身心投入信息化建设,多次荣获先进个人称号;卢光华,在业务工作上,沤心沥血,鞠躬尽瘁,汗水染白了双鬓,病魔折弯了腰椎,赢得了大家的敬仰; 任振甲,每次接待客户时那样热情的态度,几近将我打动!对于信息行业,有些客户是一窍不通的,必须耐心地解答,拿出真诚对待每位客户,这样才能维持老客户,发展新用户。
他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!从他们的广博知识中,我看到了自己的不足;从他们高度的责任心、使命感中,我树立了自己的责任心和使命感;从他们的敬业精神中,我明确了自己的奋斗方向;从他们的经营理念中,我实证了服务至上的宗旨。
记得当初来到信息化办的时候,我也曾经因为自己是临时工的事实而灰心过、迷惘过。
一线工作的繁重和风险尽人皆知,是绝大多数的临时工在兢兢业业地工作,在一敲一击的平凡岗位上洋溢着自己的每一个笑容。
从某种意义上说,正是临时工与正式工齐心协力的工作,才成就了信息化办如此鲜活的今天!在加入这个群体不到一年的时间里,在领导的关怀下,我如愿成为了一名共产党员;在三八节来临的时候,领导安排我们全体女职工到凤凰古城游玩;当我们临时工有什么红白喜事的时候,单位都是在第一时间前去看望。
爱岗心得体会篇二
为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。
一、以身作则,为人师表。
以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。
第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。
二、爱岗敬业,尽职尽责。
教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,忠于党的教育事业,无私奉献,爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一,爱岗敬业,尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。
爱岗心得体会篇三
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:
一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。
在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程。
面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源。
新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。
在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。
四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程。
新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
爱岗心得体会篇四
第一段:引言(150字)。
爱岗位是一种情感和责任的体现,是一种对工作的热爱和投入。作为一名员工,我们无论从事什么职业,都应该对自己负责,对岗位负责,并且积极投入工作。我在自己的工作中深切体会到了爱岗位的重要性和价值,这种心得体会让我对自己的职业有了更深的认识。
第二段:找准定位,做好本职工作(250字)。
作为一个职场新人,刚开始工作的时候,我常常会感到无所适从,不知道如何开始。但是,随着时间的推移,我逐渐明白了一个道理:只有找准自己的定位,才能够做好自己的本职工作。我开始主动了解公司的工作流程和规定,深入理解自己岗位的职责和要求。我充分利用学习和培训的机会,努力提升自己的专业技能和知识水平,以便更好地完成自己的工作任务。
第三段:与团队合作,共同进步(250字)。
在工作中,团队的重要性是不可忽视的。只有团队的合作和配合,才能够取得更好的成绩。我始终坚持与团队保持紧密联系,主动与同事交流合作,共同解决问题。在团队中,我尊重每个人的意见和建议,并尽力发挥自己的优势,为团队做出贡献。通过团队的合作,我不仅更好地完成了工作任务,也在与他人的交流中学到了很多新的知识和技能。
第四段:保持工作的热情和动力(250字)。
爱岗位还意味着保持工作的热情和动力。我深深地认识到,只有对工作充满热情,才能够做到喜欢自己的岗位,并投入其中。然而,长期以来,工作的压力和挑战不可避免地会让我的热情和动力有所减退。为了保持工作的热情,我学会了寻找工作中的乐趣,不断激发自己的内驱力和动力。我时刻关注行业最新的动态和发展趋势,不断学习和拓展自己的知识面,以保持对工作的热情和积极性。
第五段:总结(300字)。
通过实践和经验,我对爱岗位有了更深刻的认识。对待工作,我们要找准自己的定位,明确自己的职责和目标;要注重与团队的合作,共同进步,实现共同的目标;要保持对工作的热情和动力,不断学习和进步。只有如此,我们才能够真正地爱岗位、尽心尽力地投入工作中。通过爱岗位,我们才能够走向成功的职业发展,获得更多的成就和满足。
结语(30字)。
爱岗位,就是爱自己的职业,爱自己的工作。只有投入热情和责任,我们才能真正做到喜欢自己的工作,成就自己的事业。
爱岗心得体会篇五
岗位是每个人在工作中亲身经历和践行的地方,从事一份自己热爱的工作,更是一种幸运和快乐。爱岗位是每个员工应该具备的基本素质,它不仅表现在对工作内容的热爱和投入,还体现在对企业的责任感和使命感。通过爱岗位,我们可以得到持续进步和成长。
第二段:爱岗位的意义。
爱岗位意味着对本职工作具有高度的责任心和敬业精神。在面对工作的种种困难和挑战时,爱岗位的人能够主动承担责任,积极解决问题,从而为企业创造更大的价值。同时,爱岗位也意味着对企业的忠诚和热爱,员工愿意与企业共同成长,为企业取得长期的发展做出贡献。
第三段:培养爱岗位的方法。
培养爱岗位的方法是多方面的。首先,要不断提升自己的专业能力,保持在岗位上持续学习的动力。其次,要注重团队合作,积极与同事开展交流和合作,形成良好的工作氛围。再次,要保持积极乐观的心态,面对困难时保持冷静和淡定,寻找解决问题的办法,不轻易放弃。最后,要积极参加企业的培训和学习活动,时刻关注企业的发展动态,为企业提供更好的服务和支持。
第四段:爱岗位的实践案例。
爱岗位的实践案例有很多,其中最典型的是李泽楷。李泽楷是亚洲一家大型互联网公司的技术总监,他从大学毕业后就加入了这家公司。李泽楷对自己的工作非常热爱,时常主动承担一些重要的项目并取得了很好的成绩。他不仅在技术方面有很高的造诣,还能很好地与他人合作,形成很好的团队氛围。对于公司的发展,他时刻保持关注,并提出了很多有价值的建议和意见。正是李泽楷这种爱岗位的态度和行为,使得他从一个普通的程序员成长为了公司的技术总监。
第五段:结语。
爱岗位是每个员工应有的责任和使命。只有每个人都能够真正地热爱并投入到自己的工作中,才能够产生好的效果和业绩。同时,爱岗位也是企业取得成功的基石,只有员工都对企业有着高度的忠诚和热爱,企业才能够持续发展和壮大。让我们一起培养爱岗位的精神,为企业的发展贡献自己的力量。
爱岗心得体会篇六
“传帮带”活动为加速青年教师的专业成长,提高整体教育教学水平,增强实施新课程的能力,在学校举办的“传帮带”活动中,我与x老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。
我深知:只有不断学习,才能跟上课改步伐,才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此,我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他,用一些现代教学思想影响,鼓励她多参加培训,多读书,阅读有关杂志来获取课改信息,不断更新自己的教育观念。此时的我们既是师徒,又是同事,我们经常研究如何突破每单元的重难点,共同备课,我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”,在与她的交流中,也从他身上学到许多东西。
x老师由于经验的原因,一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方,因此,我鼓励她这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始x老师参加了校公开课,我们一同确定讲授内容,共同研究该课的学习目标以及自学指导,在准备期间,我跟踪听课,听一节,评一节,一点一滴地指导她修改。功夫不负有心人,在上的那节课中深受学生的喜爱,获得与会教师和领导的一致好评。课后,我们师徒共同切磋、研讨,作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、经验交给他,经过我们的共同努力,他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了,对课堂的调控能力大大增强了。
作为一名年轻教师,不仅要提高教学能力,平时还应注意反思、积累,朝科研型发展。我鼓励她努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训,及时记录下来,做到每月总结,学期末时整理半年来的收获。
学无止境,教无止境,面对教学中的诸多问题,我们永远需要学习,需要研究,相信在我们共同的努力下,我们一定可以共同发展,共同进步。
爱岗心得体会篇七
护士职业看似平凡,但要做好却很难,很不容易,就象一位老护士说的那样,职业没有贵贱高低,平凡与不平凡的差别是在于它们的目的是否高尚。尽管我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。尽管辛劳的痕迹爬上额头和眼角,尽管青春在燃烧中消尽,但我们白衣天使的爱依旧,奉献依旧!去年,我们疗区接治了一位因患病长期卧床的孤寡老人,这位老人入院后,经常无端发脾气,拒绝治疗。这些我们看在眼里,急在心上。细心的护士长通过反复观察,终于弄清楚:原来这位老人每看到别的患者来人探视就偷偷留泪,事后就发脾气,不配合治疗。
针对老人这种自卑和害怕得不到很好治疗的心理,我们疗区召开专门会议,由疗区主任和护士长亲自负责老人版权所有的治疗和护理工作。每天值班的大夫和护士经常到老人的床前嘘寒问暖和她聊天,为她打水喂饭、洗脸梳头。开始,老人情绪低落,思想抵触,给她到白开水,她不喝,却说:我要喝你们大夫的茶水。给她端来饭菜,她却要吃饺子。但我们不气馁,哪怕自己花钱也千方百计满足老人的要求。
因为我们相信血总是浓于水的,患者的需要就是我们的需要!患者的痛苦,就是我们亲人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服裤子弄得都是粪便,护士长在帮助老人搽洗干净身体后,二话没说,拿起老人的衣裤就洗,旁边别的患者家属看不过去,就说:护士长,你别洗了,我拿钱出去给老太太再买套新的。护士长笑着谢绝道:不用了,就是在家,我的老人弄脏了衣服也得洗,不能脏一件儿扔一件儿啊。话虽不多,却感动得这位饱经世事沧桑,对未来失去信心和希望的老人,放声大哭,她拉着我们的手说:孩子,我活了七十多岁,原来我一无所有,对什么都失去了信心,可是现在又有人关心我,体贴我了,如果我的儿女现在还活着,他们也不过如此啊,你们虽然不是我的骨肉,却胜似我的亲生儿女!
象上面的感人事情,我们医院每天都在发生,数不胜数。前一段时间,一位处于休克状态,全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查,该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤,流血不止。时间就是生命,患者的安危就是无声的命令,在家休息的医生赶来了,刚下夜班的护士赶来了,在与死神的较量中,没有豪言壮语,只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况,我们加派专人护理患者,每15分钟观察一次病情,人员不够,大家都争抢留下,有的护士把孩子反锁在家里,忘了给孩子做饭,有的大夫二十四小时没有合一下眼睛,时间在忙碌和焦急的等待中消逝,经过三个昼夜的抢救和精心护理,患者终于脱离了危险。
患者的家长听到孩子脱离了危险,流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬,竟感动得说不出话来。面对患者,面对事业,我们得失无悔,奉献更无悔,因为我们的付出,换来的是一个个鲜活的生命,因为我们的付出,换来了千家笑语,万户欢声!因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起,都在大大书写着两个字——亲情!
白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!我们只有把爱化为动力,才能为天使插上奋飞的翅膀!我们只有把奉献付诸行动,才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天。
爱岗心得体会篇八
随着国家经济的不断发展,人们自驾旅游、商务出差等出行方式渐成主流,高速公路的建设和运营也进入了快车道,其中服务区工作也成为了一个不可忽视的环节。服务区是高速公路上的一种特殊类型的服务设施,它为行驶在高速公路上的车辆提供了迫切所需的饮食、加油、卫生等服务。它为每个服务区的顾客提供方便、速度、舒适和安全的服务,为高速公路建设和运营保障了后勤和大灾后恢复的重要工作,是具有较高社会效益和经济效益的公益服务。
我曾在一个服务区从事过为期一个月的兼职工作,这段经历让我深刻感受到服务区工作的辛苦和重要性。每天的工作任务从早上6点一直到晚上9点,有时候还要加班到十一、二点。除了需要认真做好各项服务工作,例如加油、清洁卫生、施工检修等等,也需要熟悉各种设备使用手册及服务流程,同时还要不断学习和掌握顾客服务技巧。在这样的工作环境中,需要用高度责任心和细致的服务态度为每位顾客提供优质服务。
第三段:关注顾客需求。
服务区的工作最重要的是关注顾客需求。在实际工作中,我们认真听取顾客的要求和反馈,及时解决顾客的问题,建立起良好的服务效应。同时要树立服务品牌意识,把服务区当作自己的家一样,通过不断努力提升服务区的形象和品牌效应,维护和加强顾客的信任。在顾客满意的前提下,才能使服务区有长久的生命力和市场竞争力。
第四段:服务区员工的素质。
全面素质作为高速公路服务区内部员工在工作中的核心素质,除了要求员工能胜任相关工作任务外,还要求员工必须具备高度的责任心、服务意识和团队协作精神。服务区是一种特殊服务环境,虽然工作有一定辛苦,但也是一种锻炼员工能力和培养员工责任心的好场所。只有通过不断学习与提升,才能成为优秀服务人员。
高速爱岗,不仅是服务区员工的一种精神追求,更是服务区精神文化建设的重要支点之一。在工作中,除了认真做好自己的本职工作任务外,高速爱岗还要求员工要愿意献身为顾客服务,要不仅照顾好顾客的需求,更要关心顾客的感受和需求。只有在这样的服务理念之下,才能为高速公路服务区提供优质的服务,保持服务品牌的最高赞誉,为顾客提供方便、快捷的服务。
爱岗心得体会篇九
在我国,有一句广为流传的话叫做“爱岗如家”。这句话表现出了敬业精神以及对工作的一份热爱和责任。爱岗如家的工作态度不仅仅能够提高工作效率,更能够满足员工的自尊心和成就感,不断激发他们的工作激情,进而提高整个组织的综合素质。在本文中,我将结合自己的实际工作经历,分享一下何为爱岗如家的体验和具体做法。
第二段:体验。
我曾在某公司的人力资源部门工作。在这个部门中,我们需要为公司的所有员工提供薪资、福利和培训等服务,并且需要为公司的招聘和晋升制定策略。在这个环境下,我意识到爱岗如家的重要性。当我觉得工作是一种享受,而不是任务时,我的生产力得到了提高,我可以努力学习和发展,以便更好地服务员工和公司。当我密切关注员工的需求和反馈,以便更好地协助他们实现个人目标时,我的工作得到了认可,我变得更加同事和领导的信任和尊重。
第三段:具体做法。
在实际工作中,我认为,爱岗如家的关键是投入。只有在投入工作的过程中,我们才能真正理解并满足职业生涯中的需求。其次,爱岗如家还包括为他人着想,表达出对他人的真诚关注,了解他们的需求和想法,并在能力范围内积极地满足这些需求。最后,爱岗如家还需要在工作中始终保持冷静和谦虚,以便在与领导和同事沟通时获得更好的结果。
第四段:关键因素。
有些人认为爱岗如家是天生特质,但我认为它是可以通过不断的学习和努力获得和提高的。其中,关键因素包括工作情绪、工作环境和职业价值体系。如果我们对工作充满热情,那么做出好成绩和表现就变得相对简单。同时,金字塔模型可以帮助人们将不同级别和职位的员工的价值纳入体系中,这有助于员工理解工作的价值和目标,并为他们提供持续的动力。
第五段:总结。
总体而言,爱岗如家是一项极其重要的职业素质。应当一如既往地全心全意投入到自己的工作中,并学会倾听和理解他人的需求以及工作的价值。爱岗如家不仅能够提高员工的工作效率和个人价值,还有助于提升整个组织的综合素质,进而推动公司实现更加出色的业绩和成果。
爱岗心得体会篇十
爱岗如家是一种对工作的热爱,更是对待工作的态度和精神。在我的工作经历中,我深刻地体会到了爱岗如家的意义和价值,并从中受益匪浅。在下面的文章中,我将就我个人经历谈谈在工作中如何体现爱岗如家的态度和精神。
爱岗如家,意思是对于自己的工作热爱得像爱自己的家一样。这是一种十分珍贵和美好的精神,意味着我们对自己的职业有自己的信仰和责任。作为一名员工,这种精神不仅仅代表对待工作的态度和责任心,也代表着一种奋斗和决心。
第二段:投入工作,表现实效。
成为一名员工,不仅仅只是完成上级给出的任务,而是全心全意地投入工作,追求卓越的表现和结果。放下对于工作的抱怨和消极情绪,而是更加认真地完成工作。在我自己的工作经历中,我认为不仅要迅速地完成任务,更重要的是要踏实地完成好每一个细节。
第三段:担当责任,赢得信任。
爱岗如家精神涵盖了责任心的付出。员工应该主动承担起自己的工作责任,在遇到问题的时候,也能够独立思考和解决。付出足够的时间和精力,树立自己的信誉,赢得上司和同事的信任。这样不仅能够提升自己的工作能力,也更能够培养出一名值得信赖和依赖的好员工。
第四段:相互帮助,共同发展。
爱岗如家不仅仅是一个人的工作态度,还包括了同事之间的相互协助和合作。作为一名员工,我们要善于倾听别人的意见,多向他人学习,尊重他人的工作和贡献。与同事友善相处,建立良好的团队合作关系,一同实现共同的目标。
第五段:不断学习,不断进步。
作为员工,爱岗如家的态度还包括了不断进步和成长。不断学习新的知识和技能,使自己有更多的能力和本领,提升自己的工作水平。在工作中不断挑战自己,追求更优秀的表现。通过自己的努力和提升,实现自己的工作价值和职业发展。
总结:
在工作中,爱岗如家这样的态度和精神是值得我们去追求和学习的。它可以帮助我们在工作中更加积极主动,将工作当做自己的家,从而实现自己的价值和成就。在今后的工作中,我会一如既往地践行爱岗如家的精神,成为一名更优秀的员工。
爱岗心得体会篇十一
“爱岗如家”,这是一种对工作场所的高度关注和爱护的态度。作为一名员工,无论扮演什么角色,都应该秉持着这样的心态,将工作场所视为自己的家,悉心维护和爱护。在我工作的这些年里,越来越深刻地体会到:“爱岗如家”的真正含义和意义,下面就让我来分享我的一些心得体会。
二、细节决定成败。
细节是影响个人形象和整个企业的重要因素。细心的员工在工作过程中不断的发现问题、解决问题,从而提高自己的业务水平。而这些细节也可以反映出一个人对自己、对工作和对企业的态度。每个岗位都有其特殊的细节,只有对这些细节进行认真的把握和积极的处理,才能更好的做好工作。当然,这也体现员工对自己岗位和企业工作的一份责任。
三、高认同度。
对于企业的文化和制度,员工是否认同也是一个重要的因素。给员工创造一个良好的工作环境和氛围,让他们以工作为乐,以工作为家。当一个人工作时,如果能够发现和认同企业的文化和价值观,他就会从心里去追求和维护企业的形象和声誉,为企业贡献自己的力量。因此,提高员工对企业的认同度,在工作中是至关重要的。
四、沟通是成功之桥。
沟通是一项重要的工作能力,它的建立和维护对一个企业的发展和员工的个人能力都有着重要的影响。当员工认同企业的价值观和文化时,他们与企业管理者之间的交流就更加顺畅和有效率。沟通能够帮助员工更好的对自己的工作任务进行规划和安排,也能够帮助员工与领导分享自己的想法和建议,从而提高企业整体的效益。
五、忧患意识决定未来。
员工的忧患意识是企业能否稳健发展的重要保证之一。在工作中,员工应该具备透视未来的能力和意识,积极防范风险,预见问题,及时防范和解决。忧患意识可以让员工在工作中更加谨慎、深思熟虑,并采取相应的措施,使企业能够保持稳健的发展。同时,忧患意识也能够让员工在严峻的挑战面前,保持更加坚定的意志和信心。
总结:
“爱岗如家”,是一种凝聚力和向心力的体现,它需要每一个员工的共同努力和建设。一个公司的每个员工都应该认识到公司的成长和自己的成长是相互关联和依存的。只有爱岗如家,在未来的工作之路上,方能走得更加稳定和美好!
爱岗心得体会篇十二
作为一名职场人士,每个人无论从事何种职业,都应该以爱岗敬业的心态投身工作,发挥自己的专长和才能,为公司的发展贡献力量。而在这个过程中,我们或多或少都会有些体会与感悟。下面我将分享一些我对“爱岗奉献”的心得体会。
爱岗奉献是一种内心的情感,一种对工作的热爱和投入。无论我们从事何种职业,只要我们心怀感恩,以一颗善良和热忱的心态投入工作,就能够发现自己在这个职业中的独特价值。而当我们对自己的工作充满热情时,不论工作多么辛苦,我们都会愿意努力付出,因为我们知道,我们的付出将会得到回报,无论是物质上的还是精神上的满足。
爱岗奉献意味着我们应该尽职尽责,以最大的努力完成自己的工作任务,并积极主动地承担起与之相关的责任。只有将我们的工作视为一种使命,我们才会全身心地投入其中,付出我们的智慧和汗水。同时,爱岗奉献还要求我们在工作中保持谦逊和学习的态度,虚心接受他人的批评和指导,时刻保持对于专业知识的学习和更新,才能不断提升自己的能力和素质。
爱岗奉献也表现在我们与同事之间的关系中。团队合作是现代企业不可或缺的重要因素,而爱岗奉献则是促进团队凝聚力和合作精神的源泉。我们应该与同事们心怀感激和宽容,互相尊重、支持和帮助,形成一个和谐、团结的工作氛围。只有团队成员们相互间存在着信任和友善,我们才能通过协作解决各种问题,提高工作效率,推动整个团队朝着共同的目标奋斗。
爱岗奉献还要求我们注意自身的职业发展。我们能够实现人生的价值和追求成功的秘诀之一,就是尽可能发挥自己的潜力,不断提升自己的能力和素质。首先,我们应该保持对于专业知识的学习热情,通过学习进修提高自己的专业技能。同时,我们还应该培养自己的团队合作和沟通能力,这将有助于我们在职场中更好地协调和应对各种挑战和机遇。在职业发展的道路上,我们要保持对待工作的热爱,积极主动地寻找机会和突破口,不断学习和成长,才能取得事业上的更大成就。
综上所述,爱岗奉献是每个职场人士都应该具备和践行的品质。无论我们从事何种职业,只要我们将这种品质内化于心、外化于行动,就能够实现个人与企业的协同发展。通过将热爱与投入融入工作中,尽职尽责、团结协作,不断提升自身能力和素质,我们将能够在职场上不断取得成功,并为公司的繁荣做出积极的贡献。只有这样,我们才能与我们所从事的工作和环境和谐相处,实现职业和人生的双赢。
爱岗心得体会篇十三
今年以来,县畜牧水产局多措并举,在全局范围内开展知足感恩、爱岗敬业心态教育活动。我为党和人民做了什么?党和人民给了我什么?我为洞口发展做了什么?通过学习,我认真思考了这些问题,收益匪浅。
感恩是一种处世哲学,也是一种生活智慧。古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们温暖、支持和信任,使我们在工作中保持积极的心态,专心我们的工作,开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩,同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感,给了我们责任感和使命感,激发了我们对生活更深层次的热爱;同事让我们学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评,感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢国家给予我们的一切,让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔,多了一份欣赏;少了一份刻板,多了一份笑容;少了一份急躁,多了一份从容;我们还要感谢伟大的党,我们的成长一刻也离不开党的培养,没有党就没有我们今天的幸福生活。
地珍惜自己现实所拥有的一切,这是一种超然的心态。世上充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。世间没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同,但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足,我们是幸运的,是幸福的,我们应该感激社会给我们提供了这份工作,感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。
我认为,敬业首先要对工作充满热情,这是敬业前提。
罗宾斯说,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你将可能沦为平庸之辈。没有热情,军队就不能打胜仗,公务员不能处理随时发生的公共事务,商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说,成功与其说是取决于人的才能,不如说取决于人的热情。所以,唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成工作任务。
其次,敬业要追求完美,这是敬业的关键。
再次,敬业还要讲求奉献,这是敬业的根本。
都有为民请命的人,有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。或许有的同志会说,那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。
在这里,我没有豪言壮语,没有华丽的词藻,我只想把我心中的那份感受带给大家,和大家说说一名畜牧干部的心里话!