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教育工作总体目标篇一

学校三年发展规划

一、全面贯彻教育方针

1.学生思想品德在原有基础上不断提高。2.教学质量达到普教中等水平。3.学生具有健康的身体素质。4.学生个性特长得到发展。

二、建设坚强的领导集体 1.强化教育教学质量观念。2.建立民主的决策机制。

3.职、责、权到位，提高管理的有效性。4.建立教育教学评价体系。

三、建设合格的教师队伍

1.教师职业道德规范基本达标。2.提高教师有效教学的能力。3.多数教师胜任班主任工作。

4.具有指导课外活动的一般能力。

四、教研工作

1、以学生的全面发展为核心，以课堂教学为载体实施好教研工作。

2、根据学生实际、学校实际开展好课题研究，以研究促进教师的专业成长，促进学校的发展。

3、认真落实教研工作“六个一”，做好反思与总结工作，每学期结束时，所有任课教师都必须上交一份教研工作总结。

4、要求教师积极撰写和发表教育教学论文，务必达到教育辅导站的目标要求。

五、校园文化建设

1、积极开辟学生第二课堂，丰富课外活动内容，办校园板报、学习园地，设立校园广播站，丰富校园文化生活。

2、大量张贴名人字画，营造浓厚的校园文化氛围。

3、定期不定期的开展学生文体活动。

七、改善办学条件 1.美化校园环境。2.改善实验室等专用教室条件。

一、坚持社会主义办学方向，把工作重点转移到素质教育上来。

二、使学生具有良好的思想品德，相应的知识和技能，健康的身体素质和一定特长，为培养社会主义建设者和接班人打好基础。

三、建立以提高教育教学质量为核心的目标管理体系，完善校长负责制。三年内达到中等水平学校质量目标。

四、建立坚强的领导集体与合格的教师队伍。

五、改善办学条件，努力奋斗，形成良好的办学风格。

一、工作目标

通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非能力；具有献身祖国、献身事业的思想准备；自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。

二、实施要点

1.校团委、少先队根据青少年儿童特点，积极开展各种生动活泼健康有益的教育活动。发挥学生会的作用，培养学生自治自理能力。

2.重视班主任工作，加强班级日常管理，进行年级系列化教育。逐步达到素质好，能力强，结构合理。

3.把思想品德教育寓于学科教学之中，政治课要紧密结合学生实际教学。其他学科要根据自身特点有机地对学生进行德育渗透。

4.构建第二课堂活动体系，开展丰富多彩的校外活动和社会实践活动。

5.搞好校园文化建设，制定校训，悬挂名人画像，名言条幅、设置板报、园地，设立少先队、共青团校园广播站等，不断优化育人环境。6.开展社区教育，形成社会、家庭、学校三结合教育网络。完善家长联系制度，为学生健全人格的形成构建网络。

一、工作目标

面向全体学生，使其掌握教学大纲、教材所要求的基础知识和基本技能。培养学生自学的能力和良好的学习习惯，三年内教学质量达普教中等水平。

二、实施要点

1.认真贯彻教学常规要求，使教师在备课、上课、辅导、测试等方面达到规定的标准。

2.转变教学思想，搞好教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂质量。

3.进行学习方法指导，使学生基本掌握预习、听课、复习、作业等基本学习方法，养成勤奋好学的自学习惯。

4.加强质量控制，做好教学质量分析工作，落实改进措施。5.各学科教师都要做到因材施教，使每个学生在原有的基础上有所提高。

6.努力做好教务工作，对教学档案、统计材料、计划总结、报表等，进行整理、编目并发挥作用。

一、工作目标

贯彻国家关于体育、卫生工作的《条例》，使学生具有健康的身体素质，掌握一定的运动技能和技巧。养成体育锻炼和讲卫生的良好习惯。

二、实施要点

1.做好体育达标工作。努力上好体育、卫生课，加强“双基”教学，使学生能够掌握一般的体育、卫生常识。

2.课间操做到快、静、齐，动作到位，符合要领。

3.安排好课外、校外体育活动，借以巩固发展适合学生个人爱好的一、两项体育技能和技巧。4.每学年召开一次田径运动会。

5.每学年进行一次体检。开展近视、流感等常见病的防治工作，成为健康教育市区级达标单位。

6.形成环境卫生清扫检查制度，注意个人卫生，养成良好卫生习惯。

一、工作目标

提高教师群体素质，形成一支师德修养好、业务能力达标、骨干配套、尖子突出、受学生欢迎的教师队伍，以适应教育教学工作的需要。

二、实施要点

1.贯彻《教师职业道德规范》。组织开展以“教书育人，为人师表”为主要内容的师德教育活动，使每个教职工的言行堪称学生表率。

2.组织教师学习教育理论，确定教育教学研究专题。每学年学校召开一次学术年会，总结交流经验。

3.树立质量意识，开展以有效教学为主题的教研活动，做到掌握教学大纲，吃透教材，选择正确教法，向课堂要效益。

4.做好教研组长培训工作，使之成为教学业务骨干，组织日常备课活动，落实年级本学科教学计划。

5.主要学科要有一名尖子教师，具有教育科研和指导他人的业务工作能力。加强青年教师的培训工作。

6.关心教职工的思想，解决生活中的具体困难，稳定和不断充实教师队伍，经常开展教职工文体活动。

一、提高年级组整体育人功能 1.提高年级组长组织活动能力。2.开展评比文明的年级活动。3.提高班主任的管理能力。

4.总结推广优秀班主任工作经验。

二、形成学校、家庭、社会三结合教育网络 1.成立社区教育委员会，开展社区教育活动。2.组织做好家访工作。

三、以有效教学为主题，开展教研活动

1.提高教研组长组织开展教研活动的能力。2.开展优秀教研组评比活动。

3.总结推广提高教学质量的典型经验。

4.建立以学生学习达标为主的课堂质量评价标准。5.构建第二课堂组织系统，开展特长生评比活动。

四、对教育教学选题实行有效控制 1.对学生思想进行定期分析。

2.开展单元、期中、期末教学质量评估活动。3.对体、卫两个《条例》贯彻情况定期分析。4.定期对教师进行评价。

5.实行任课教师质量负责制。

1.档案资料分类编目，并提供准确信息。2.图书阅览室逐步扩大开放。3.充分发挥电教手段作用。4.搞好教务工作。

一、改善教学条件

1.制定改善教学条件规划。

2.不断改善音、美、综合实践活动、电教室设施设备。3.保证教学用品供应。

二、做好基建维修工作

1.维修门窗、电路、防水层等。2.整修操场。

三、提高校园管理水平

1.美化、净化、绿化校园及周边环境。2.加强治安防范做好安全工作。

四、财会物管工作达到上级要求 1.严格财经纪律，合理使用资金。2.物品做到定置管理。

一、加强教研组基本建设 1.争创优秀教研组。

2.开展教学基本功达标创优活动。3.定期进行全组教师教学工作评价。

二、指导教师提高有效教学能力

1.有计划地学习有效教学的先进经验。2.开展有效教学的评比活动。3.培养有效教学的典型。

三、教学质量管理规范化

1.定期检查单元知识达标情况。

2.定期开展期中期末质量分析活动，提出教学改进措施。3.学科统考、评比、竞赛成绩达到学校和或教育辅导站的目标要求，并逐步向全县平均水平看齐。

四、根据学科特点，增强教学德育功能 1.掌握学科知识结构体系。2.教学中自觉进行德育渗透。

五、落实学科学生特长培养工作

1.做到活动计划、时间、地点、人员四落实。

2.第二课堂活动基地管理达到标准。

一、提高有效教学的能力 1.掌握学科教学知识点。2.独立分析处理教材。3.学期听课不少于15节。

4.课堂教学转变到以学为主方面来，做到有效教学。5.采用科学教学的手段及方法提高教学效果。

二、结合学科特点进行思想教育 1.熟悉任课班级学生思想状况。

2.结合教材内容，有机进行德育渗透。

三、对任教班级教学质量负责

1.及时进行单元知识点测试分析。

2.期中、期末对质量全面分析，落实改进措施。

3.任教学科统考、竞赛、评比成绩达到学校和或教育辅导站的目标要求，并逐步向全县平均水平看齐。

四、培养学生个性特长

1.制定课外活动计划，认真实施和总结。

2.任教班级学生具有学科特长。

班主任工作目标点

一、提高管理班级能力

1.熟悉学生，掌握班主任工作规律。2.专题教育有重点，实效性强。3.做好个别学生转化工作。

二、建设良好的班集体

1.建立班级核心，使学生具有自我教育能力。2.班级秩序、环境卫生达到学校要求。3.形成良好班风争当“三好班级”。

三、对班级学生质量全面负责 1.定期对学生成长分析评价。

2.学生全面发展质量达到年级要求标准。3.总结推广优秀学生成长经验。

四、协调班级各项工作 1.提高学生学习成绩。

2.协调学科课外小组开展活动。

一、图书室逐步扩大开放

1.进行学生阅读指导，借阅率达80%。2.为教育教学提供必要资料。

二、发挥电教手段作用 1.电教设备选用率100%。

2.指导教师运用电化教学手段并做好服务工作。

三、教务为教育教学提供信息 1.档案资料分类编目。

2.准确统计，并及时进行分析。

四、物品做到定置管理

1.做到摆放整齐，物流有序。

2.严格执行审批、报废、赔偿等制度。

五、执行财经法规，用好学校资金

1.报表及时、无差错，做到日清月结。2.执行财会制度、按规定收支。

学生全面发展目标点

一、品德

1.热爱集体，为祖国而学习。2.尊敬师长，遵守纪律。3.积极参加各项劳动。4.自尊自信，诚实正直。5.具有一定辨别是非的能力。

6.意志坚定，战胜困难，刻苦学习。

二、智能

1.在教师指导下，具有观察、想像的一般形象思维能力。2.逐步掌握预习、听课、复习、作业的学习方法。3.学习成绩基本达到大纲要求。

三、体质

1.达到年级体育锻炼标准。2.达到年级身体健康标准。

四、特长

1.参加一项兴趣或特长小组活动。2.个人兴趣或特长的初步形成。

教育工作总体目标篇二

一、工作目标

1、基础护理合格率96%（合格标准95分）。

2、分级护理合格率≥96%（合格标准为90分）。

3、护理文件书写合格率≥96%（合格标准为90分）。

4、急救物品完好率达100%。

5、消毒灭菌合格率100%。

6、病区开展中医护理操作项目≥2项

7、住院患者压疮发生率0（难免性压疮除外）。

8、护理严重差错发生次数09、年护理事故发生次数010、病人对护理服务的满意度 ≥95%（数字上的不升反降，原因在于开展优质服务后基础护理质量要求提高，满意度调查表进一步细化，满意度调查更加细致，实际上体现了满意度调查更加接近实际。）

11、护理技术操作合格率≥95%（合格标准为95分）

12、护理人员参与院内培训率达90%（合格标准：业务讲座缺席≤2次、手术室护士每年讲座听课≥10次但要补记讲课笔记，理论考试不缺席且成绩≥60分）

13、健康教育覆盖率100%

14、优质护理服务示范病房开展率≥90%

15、年工作计划完成率达 ≥95%

二、实施计划

（一）加强护理队伍建设，人文与专业培训相结合，院内外培训相结合，不断提高护理队伍整体素质。

1、加强新入伍护理人员培训，制定新入伍护士培训计划，对新入伍护理人员首先进行岗前培训，内容函盖护理工作的最基本要求、危机意识的建立、差错事故的预防、法律意识、职业素养、护患沟通等方方面面。以各临床科室为培训基地，分别承担1～2项操作培训任务，首先制定操作流程，指定示范培训老师，统一进行培训和考核，用３个月时间完成31项常见中西医护理操作的强化培训，为新护士尽快适应临床护理工作及其成长奠定良好的基础。制定护士培训管理措施，激励护士在培训中创优争先。

2、利用业务讲座、中医护理业务查房、护理教学观摩查房、护理会诊、护理病历讨论、护理技术练兵等形式，对护士进行业务技术、疑难护理问题处理、急诊急救技术培训。

3、外出培训、学术会议，根据专业发展需要，派出专科护士进修。

4、发挥护理特色小组作用，充分发挥护理人员的特长和潜能，探索临床护理工作，发现问题，解决问题，总结经验，不断提高。

5、组织丰富多彩的竞赛和活动，倡导爱岗敬业无私奉献的敬业精神。评选温馨服务明星、微笑天使之星、优秀带教老师、进行爱岗敬业、无私奉献的护士素质教育，树立护理团队积极向上奋勇争先的竞争氛围，提高护理团队的凝聚力和向心力。

（二）加强护理管理人员培训，提高护士长管理水平。

1、进行优秀护理管理者评选，举办院内护理管理经验交流座谈会，总结管理经验，交流管理技巧，更新管理理念，以老带新，以后进促先进，不断提高管理水平。

2、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

3、促进护士长间及科室间的学习交流，每月组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

4、送护士长参加省、市、国家护理学会举办的护理管理培训班、学术交流会，根据业务发展需要，有针对性地选派护士长到上级医院参观学习，开阔管理视野，拓展管理水平。

（三）严格质量管理，持续提升护理工作质量。

1、护理部每月组织护理质量分析会议至少一次，针对检查中发现的问题，制定纠正预防措施，并把本月存在的问题作为下一个月的工作重点来抓，以此达到持续改进的目的。

2、强化护理安全预警意识，重视不良信息反馈。落实《新密东方医院护理安全管理办法》，将护理不良事件报告和讨论作为长效机制，便于挖掘临床护理工作中存在的问题和隐患，制定预防纠正措施，有利于信息沟通资源共享。

3、加强重点时段、薄弱环节的工作督导，重大节假日护理部统一组织日夜班督导，夜班实行护理部、护士长两级巡视督导，确保护理质量和护理安全。

（四）全面开展优质护理服务，全面落实护理职责。

1、2014年在扩充护士人力资源的基础上，总结经验扎实拓展，至2014年下半年全面展开优质护理服务。

2、优化护理人力资源配置，加强分层管理。根据护士工作能力实行分层使用和管理，建立合理的绩效考核制度，充分调动护士工作积极性和主动性。

3、实行两班制弹性排班，减少交接次数，实施弹性排班和调配，按工作现状及时增减护理人员。

4、责任护士全面履行护理职责，为患者提供整体护理服务，对患者开展中医特色健康教育，康复指导，提供心理护理。临床护理服务充分体现专科特色，丰富服务内涵，保障患者安全，促进患者康复；护士严格遵守工作流程分时段落实，并充分尊重病人的风俗和生活习惯，提供合情合理、恰如其分的人性化护理服务，加强基础护理工作的落实。

5、根据优质护理服务质量要求，重新修订患者满意度调查表，细化调查标准，突出基础护理服务满意度调查项目，使满意度调查更加深入细致，更加贴近临床实际，并能从中发现优质护理服务工作中存在的问题，分析原因持续改进。

6、继续开展“打造精品护理品牌,争当满意杯标兵”活动，以创建护理品牌为依托，深化护理服务内涵建设，每个护理单元推出具有自身特色的护理服务品牌，每个护士争当“微笑天使”，以达到群众满意，患者感动，领导放心的社会效益为目标。

教育工作总体目标篇三

教育工作总体目标篇四

“十二五”安全生产总体目标

一、总体目标

以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持以人为本，安全发展、绿色发展、创新发展、和谐发展理念，贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持以人为本，以保障干部职工生命和公司财产安全为根本出发点，以遏制伤亡事故为重点，倡导安全文化，落实安全责任，加大安全投入，建立安全生产长效机制，促进民爆行业安全、协调、可持续发展。进一步完善安全标准化各项具体工作，到2015年继续保持安全生产无重伤及以上事故，无重大火灾、爆炸事故、无职业病事故的安全目标。

二、发展原则

技术改造力度，完善安全生产保障机制，有效防范和遏制安全事故，着力提升行业安全生产水平。

坚持自主创新。把自主创新作为行业发展的战略基点和转变经济发展方式的重要支撑，大力提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，加快民爆产品和工程爆破等关键和前沿技术的研发，提升行业技术水平。

坚持两型发展。推行绿色低碳发展，减少能源消耗和污染物排放，提高资源利用效率，保护自然环境，努力建设资源节约型、环境友好型行业，实现民爆行业的和谐发展。

三、主要任务

安全生产工作面临的主要任务包括以下5个方面：

1、安全生产管理机构和队伍建设

继续健全和完善公司安全生产管理队伍建设，建立权责明确、行为规范、精干高效、保障有力的安全生产管理机构。

2、安全生产管理方式和手段创新

研究和制定治本之策，综合运用经济手段和必要的行政手段，从安全投入、培训教育、安全文化等着手，认真解决制约、影响安全生产的深层次问题。

3、安全生产应急救援体系建设

产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（aq/t9002-2006）有关规定，本着“预防为主，自救为主，统一指挥、分工负责”的原则，进一步完善本公司已经制定的安全生产事故应急救援预案。依法建立企业应急救援队伍或明确兼职应急救援人员。

4、安全生产培训和宣传教育体系

加强安全生产培训教育，积极组织人员参加上级有关部门举办的生产经营单位主要负责人和安全管理人员及特种作业人员的培训、考核工作。逐步建立公司安全生产培训和宣传教育体系，实现安全生产培训和宣传教育的制度化。

5、安全生产专项整治

坚持“依法整治、标本兼治、突出重点”的原则，防止反复，提高整治效果。在治理整顿的基础上，使公司逐步走向规范化管理。

四、规划实施的保障措施

1、加大安全投入

确保资金投入安全生产，改善安全生产条件。把安全生产专项资金纳入公司发展计划，每年安排一定的资金作为安全生产专项资金，加大对安全科技研究、事故隐患治理、重大危险源监控、安全生产应急救援、宣传教育培训和安全生产管理等工作的投入。

2、广泛开展与周边企业和同行业间的合作与交流

进一步巩固和发展与周边企业和同行业间的合作关系，不断扩展新的合作渠道，多形式、全方位、多层次地推进安全生产合作与交流，进一步拓宽与先进企业的交流渠道，加强信息交流，不断提高公司安全生产水平。

安全生产是企业的永恒主题，在十二五期间里，安全生产工作要以求实的态度，居安思危，与时俱进，在市场经济竞争环境中，扎实工作，以认真负责的责任心，干好本职工作，为企业的发展壮大，打好基础。以安全规范，务实高效的工作，不断增强企业的凝聚力，确保企业安全生产。