最新毕业生毕业季系列活动方案(精选20篇)
方案的实施需要明确的目标和计划,确保每个环节都得到有效执行。制定方案还需要考虑到可能的变数和不确定性。如果你正在寻找一些方案的灵感和思路,不妨浏览以下的方案范文,或许会有所启发。
毕业生毕业季系列活动方案篇一
毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片。
5月20日至5月27日。
湖大北校区。
金融与统计学院团委学生会办公秘书部。
北校区全体学生。
1、活动宣传。
(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频。
(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布。
(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报。
(4)活动前两天在教室播放视频进行宣传。
2、主题活动一“期待你的爱”
5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经。
写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“xxx同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。
3、主题活动二“我也致青春”
从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
4、主题活动三“绘出我人生”
这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。
5、主题活动四“晾我们的多彩青春”
这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。
1、视频拍摄20元。
2、海报制作30元。
合计:50元。
毕业生毕业季系列活动方案篇二
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:
感恩、励志。
地点20xx年x月x日,操场。
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
2、主持人出场,介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。
4、家长代表发言(xx先生)。
5、学生代表发言(高三、一班xx)。
6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)。
7、x校长寄语。
8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)。
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)。
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)。
11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)。
1、主持人:由xx副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。
4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、xx:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、xx:鲜花准备、礼仪培训。
7、xx:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。
8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。
10、语文组:稿件。
11、学校保卫组:
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。
(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
毕业生毕业季系列活动方案篇三
在20xx届毕业生即将告别母校之际,为营造温馨和谐离校氛围,在前期毕业季和各学院丰富多彩毕业活动基础上,决定在全校教职医务员工和全校毕业生中开展“学生在我心中、母校在我心中”毕业季“双心”活动,有关事项通知如下:
(一)“学生在我心中”主题教育活动。
以“学生在我心中”为主题,在全校教职医务员工中开展“同学,我想对你说”活动,征集对毕业生的寄语,表达对毕业生的祝愿、鼓励和期许。
形式不限,可以是一段文字(题材不限,字数不限)、可以是一张亲手写下的明信片,可以是一个走心的小礼物,号召全校教职医务员工围绕学生、关照学生、服务学生,为学生做好离校服务保障工作,为学生们上好“最后一课”,营造温馨和谐离校氛围。
(二)“母校在我心中”主题教育活动。
以“母校在我心中”为主题,在全校毕业生中开展“母校,我想对你说”活动,培养学生的感恩意识、校友意识、奉献意识。素材可包括文字、图片、微视频等多种形式。
1、文字素材。包括对大学生活的感悟、对师长同窗的情谊、对母校发展的建议、对青春梦想的期许等。可以是写给师长的一段话、写给母校的三行情诗、也可以是一篇酣畅淋漓的文章,题材不限,字数不限。
2、图视素材。提交的图片或微视频,要有可挖掘的故事,如在校期间自己的成长、母校的变化、母校一个令你值得回忆的地方等,素材需配文字介绍,说明它们背后的故事。
素材报送截止日期:6月30日。
请参加活动的老师和同学,将素材发送至报送时请在邮件正文注明个人姓名、单位、职务、联系方式,并欢迎配以作者个人生活照。学校将通过学工部微信公众号和学生在线网站择优进行推送展示,并赠与纪念品。联系人:李,联系电话:
1、个人作品须征得原作者同意;学校有权对报送照片和文字素材作适当修改;作品一经采用,相关知识产权归学校所有。
2、照片请尽量使用原片。
毕业生毕业季系列活动方案篇四
呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!
如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的'领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“学院届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!
同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!
精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!
1、晚会名称:“展望未来—学院毕业生大型欢送晚会”
2、晚会主题:回眸、感恩、愿景。
3、晚会时间:20xx年xx月xx日。
4、晚会地点:学院演播厅。
5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可。
主办机构:学院。
承办单位:学院团委及学院学生会。
协办单位:学院各系团总支学生会。
赞助商:待定。
顾问:
指导老师:
策划:
策划书:xx月xx日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏月日前做最后商定。
宣传:xx月xx日到xx日。
毕业生毕业季系列活动方案篇五
一、活动时间:
6月13日下午2:00。
二、活动地点:
阶梯教室。
三、活动主题:
回首、收获、感恩、起航。
四、活动流程:
1、回首篇。
2、收获篇。
3、感恩篇。
4、启航篇。
五、活动过程:
1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧。
2、主持人伴随音乐上场:
甲:亲爱的同学们。
乙:敬爱的老师。
甲:亲爱的家长。
乙:大家好!
甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!
乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。
甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。
乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!
(播放这几年的照片)。
乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)。
师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)。
师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)。
师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。
甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。
乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。
师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。
师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)。
乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。郑重宣誓:
超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。
甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。
甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!
毕业生毕业季系列活动方案篇六
项目介绍:
在空旷的场地上组织游戏,游戏开始的回合要求4人一组,围成一圈,背对背的坐在地上,小组成员在不用手撑地的前提下成功站起来就算回合胜利。在后面的回合依次增加人数,每次增加2个直至10人。
项目目标:
成功往往就是再坚持一下。要完成此游戏,最重要的是团队队员之间的配合,游戏主要让大家明白合作的重要性,并学会为目标共同努力。
牺牲小我,顾全大局。
项目介绍:
游戏前,组织人员要将5副颜色不一的七巧板按照5块/份、颜色随机的方法分为7份。游戏团队被分为7个小组,在7个小组中,所有小组都会获得5块七巧板,前6组各获得1张纸条,上面写着3个拼图任务,完成拼图任务即可获得相应得分。第7组不分配任务,但需要协助前6组完成任务。游戏中,各组所持七巧板是不足以完成纸条所示任务的,需要靠其它组的“牺牲”才可能完成任务。游戏结束时,得分最高的小组获胜。
项目目标:
培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法;强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值;体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环;培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念;体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
不抛弃、不放弃。
项目介绍:
在规定的时间内,全体队员要通过人梯爬上4.2米的高墙,已经上去的不可以再来做人梯,不能落下任何一位队员。
项目目标:
“毕业墙”是拓展训练中的一个重要项目,且往往是拓展训练的最后一个团队项目。经过了这次胜利逃生之后,整个团队的凝聚力、合作精神以及队员间的感情往往会空前高涨,团队协作能力大大增强。用队员自己的话说就是他们之间的关系成为了“生死之交”。在这个项目里,队员能够认同差异,合理分工,学习最优配置资源;学会民主、有效讨论的办法,并作出合理、快速的决策,懂得如何科学评估创新方案;能更深地感受“信任”和“帮助”的重要性,尝试完成不好完成的任务。
团结一致、密切合作。
项目介绍:
12-15人一组,利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起后,全队成员站到圆环中边走边滚动大圆环,先走到终点的小组获胜。
项目目标:
培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
责任与信任是相互的。
项目介绍:
找一个小高台,以1.6m的高台为例,参加游戏的每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手接住他。
项目目标:
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
同心协力。
项目介绍:
全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败。这是一个考察团队是否同心协力的体验,一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
项目目标:
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解,对团队都是一种危害。这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
毕业生毕业季系列活动方案篇七
为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下:
一活动时间:20xx年5月18日(具体时间暂定为:8:30—13:00)二集合地点:宝安公园(宝安公园网球场,附近公交站牌:上华村)三活动口号:放松心情,勇攀高峰四方案策划:xxx五活动组织:综合管理部六参加人员:公司所有员工。
活动总指挥:xx。
监督:xx。
后勤服务与记分:xxx安全与纪律:xx游戏主持人:xxx后勤保障:xx。
七、活动形势:以户外拓展活动为主,宣传为辅(以公司旗帜为主要形式)八活动行程:
拓展活动行程安排表。
九拓展活动安排。
(一)拓展竞赛部分。
全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。
1、拓展竞赛评分标准。
任务1(15分):跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。
任务2(15分):跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。
任务3(12分):找人。公司会提前派一名同事隐藏起来,各组需找到此名同事,每个队员拿到这名同事手中的信物,每个信物为2分(判定标准为信物完好无损)。任务4(20分):最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分,最后到达的加10分。2、游戏评分标准:
游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戏2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分。
游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名。
10分。
3、第一名的队伍将获得由xxx送出的精美礼品一份。
(二)游戏环节游戏1:无敌风火轮。
项目类型:团队协作竞技型。
道具要求:报纸、胶带。
场地要求:一片空旷的大场地游戏时间:10分钟左右详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克。
服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
游戏2:2人3足。
1)项目类型:团队协作型。
2)场地要求:一片空旷的大场地3)需要道具:一米的绳子三条4)详细游戏规则:
参赛队伍为3队。每队2人一组,分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起,站在同一起跑线,一起走向终点,用时最短的队胜出。
1)2)3)4)5)。
5)活动目的:“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合。
和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
游戏3:搭桥过河。
1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。
2)参赛人员:全体队员。
3)场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米4)需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)。
5)竞赛方法:(三组同时进行)三赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持两块“小地毯”,比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头,要求脚只能踩在地毯上不能触地,待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
游戏4:背人踢球。
1)2)3)4)5)。
项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏参赛人员:全体队员。
场地要求:一片空旷的大场地需要道具:两个皮球。
竞赛方法:比赛分三轮,第一轮:比赛三组队长进行猜拳,赢的那组为不战而胜组,第二轮:输的那两组进行背人路踢球比赛,比赛胜利的那组为优胜组,第三轮:第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛,第三轮比赛中胜的那一组为第一名,输的那组为第二名,在第二比赛中输的那组为第三名。
6)竞赛规则:每组2人参赛,背上队员边走边踢球到赛道终点,背上的队员不。
能掉下来,不然返回起点重新开始,顺得到达终点后由下两位队员接着比赛,由同样的方式到赛道的另一头,最快完成任务的那一组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。
游戏五:障碍赛。
1)项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)3)4)5)。
参赛人员:全体队员。
场地要求:一片空旷的大场地需要道具:无。
中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名,最后完成任务的为第三名,剩下的那组为第二名。
十注意事项:
1此次活动为户外运动,请参与人员请自行准备服装与运动鞋。
3提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
4行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。
5期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6在登山及游玩中,要尽量结伴而行。
9请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。
10登山途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。
11、登上及活动途中任何同事不得私自离开,统一按照公司规定行动。
活动方案一:公司预算(200元以内)。
活动方案二:各组自行商定任命每队队长,以及该队的队名和口号(在活动举行前三天确定)。
暂定。
毕业生毕业季系列活动方案篇八
活动行是全球最大的中文活动平台,主要以活动报名和售票为主,专为活动组织方提供从发布、推广、报名、收款、电子票务、二维码签到以及后期的名单管理等一站式活动解决方案。活动行在大陆上线之前就获得了软银赛富、高通、dcm等数百万美元a轮的投资。目前,正在筹备的b轮中,原来的几家投资人也确定了跟进投资,并有意向进行领投。
“b轮融资过后,我们会朝着建生态系统方面开始做。”对于融资过后的主要计划罗子文这样向创业邦记者表示。活动项目在很多投资人眼中是“香饽饽”,罗子文表示“这个饼很大要慢慢吃。”而活动行下一步会把目标看向二线城市,“二线城市活动在丰富,大有上升势头,抓住这批用户很有必要。”为了更好地服务用户,活动行的产品一直保持着不断更新优化的趋势,近期革新过的app,针对用户和主办方的需求,进行了分类优化,两个app各有亮点,照顾了用户身份不同属性的需求。
罗子文之前在面对媒体采访时说过:“永远不做垂直,要做就做平台。”对于活动行,核心是效率高的组织活动。不光是大的商业活动,小到个人性质的沙龙活动,在他们眼里也是极具商业价值。罗子文说活动行就像是活动类的“淘宝”,他算过一笔账,如果每天有一批个人活动可以承接,对于他们的发展来说也是相当可观的。
活动行在2013年获得了加入微软创投云加速器的机会,这对于活动行来说技术上的收获颇多。互联网行业门槛不高,面对谁都可以做的竞争压力。罗子文表示:“能做的就是拉大别人复制你的成本和时间。”在厚积薄发上微软给予了他们很多技术上的帮助。
面对竞争,尽管活动行目前是同类型公司中唯一获得过a轮融资的公司,但压力还是不言而喻。罗子文在微博上写过:一个企业的未来,看其集体人格。而他在采访中提到最重要的集体人格就是:诚实、磊落。对于竞争他始终也是保持这种态度,“做和不做,我有清晰地界定。但是你要来挑战我,我也不怕。”
罗子文说话带着典型的台湾腔,看起来彬彬有礼。尽管创办活动行时间不长,可是17岁时罗子文就靠写代码赚取了人生的第一桶金。所以对于公司的发展和规划,他井井有条。记者问他“对于公司的发展进度是否满意,有没有着急的时候?”他表示现在大多年轻人对于成功都有焦虑,“我们永远会觉得发展很慢。会把目标定得比较高,这样不管能不能达到,都会超出保守预期。”相较于急于出成绩,他更在意的是“从零到一,从一到五的过程。这些过程的收获在我看来是物超所值的。”面对焦虑,“如果焦虑不能造成效率的提升,我们会把它拿掉。”罗子文表示他和合伙人谢耀辉都是属于很稳的人。
毕业生毕业季系列活动方案篇九
我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。
一、目的:
1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。
2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、活动主题--"在灿烂阳光下"。
三、活动总策划:
四、接待组:
1.家长来宾的接待、引导。
2.邀请书的制定、发放。
3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。
五、后勤组:
1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。
2.现场资料的整理:照片、报道。
3.毕业证书。
4.车辆的停放、秩序维护。
5.场地的整理。
六、场地环境布置:
1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。
2.画展布置:展板的制作.
3.幼儿在园的生活ppt制作、展示:
4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:
5.活动当天展板的维护:
七、活动安排。
1.活动时间:
2.活动地点:小学体育馆。
3.活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。
毕业生毕业季系列活动方案篇十
二、晚会宗旨。
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象。
即将毕业的大三学生。
四、晚会安排。
演出时间:20xx年x月x日。
演出地点:xx活动室。
五、前期工作。
1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。
2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。
3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)。
4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。
六、晚会流程。
1、主席致辞。
2、开场节目:舞蹈。
3、主持人上场致开场词,晚会开始。
4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。
5、晚会游戏(具体游戏待。
6、尾声:难忘今宵。
随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。
七、主办单位。
xxx大学xx系。
会场布置:
秩序维持:
灯光、音响管理:
迎宾:
后勤:
后期工作。
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!
后续。
《朋友,珍重!》。
今天,我们相聚在一起;明天,你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。
今天,知识之树枝繁叶茂;明天,必将挺拔成祖国的栋梁;不要说别时容易见时难;不要说前路漫漫坎坷悠长;是骆驼就该踩响孤寂的旅途;是风帆就该踏破千层恶浪;无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;只想用我的心紧握你们的手。
毕业生毕业季系列活动方案篇十一
20xx年一季度全市主要银行金融机构存款基本都是增加的,同期我行存款是下降的,面对越来越激烈的存款竞争,制定一个完善而有效的存款营销策略成为当前最为迫切的前提!一个好的营销方案将会成为扩充市场、延伸品牌度的有效手段。
坚持以加快存款发展作为主题。抓住机遇,适应市场的需求,加大存款营销力度,壮大我行的存款市场份额。
成立**支行“百日存款竟赛”工作领导小组,由行长王***任组长,副行长**任副组长,副行长**及办公室**、营销部**为成员。领导小组下设办公室在办公室,具体负责“百日存款竟赛”的营销体系建设工作的组织、联络、协调、督查、调度和考评。
本行存款的结构特点(应包括但不限于:存款的基础结构,如公存、储蓄及定活期比例;高端客户情况;主要贷款户派生存款情况等)。
从**支行存款的整个结构看,活期类存款的大幅波动,是**存款不能持续稳定增长的关键点之一,储蓄存款源的溃乏,对单个帐户的过于依赖,是影响**支行存款的持续稳定增长的主要原因之一。
(一)稳定性因素:
(1)由于受社会经济运行规律的影响,每年初都会有大量的易变性存款和准易性存款在短期内急聚沉淀到各金融机构。但该类存款流动性大、平均占用天数低,稳定性较差。在没有新的、相当量的新存款源补充的前提下,弥补该部分存款流出后留下巨大资金空缺,需要投入更大的精力和经历更长的修复过程。这是引起**支行存款下滑的主要原因之一。
(2)个别客户的存款波动较大地影响到**支行存款资金的稳定性,短期内还难以补足。
(3)居民消费需求不断增长,储蓄心理不断减弱。新客户群体的增长和老客户群体的维护工作需要不断改进服务,提供合适的金融产品才能跟上,加之各金融机构竞争激烈,也致使**支行一季度存款工作开展较为困难。
(4)新开立的存款帐户的数量大而质量欠缺,一些帐户开立后长期使用效率低,由于新增帐户存款余额的增长乏力,起不到推动作用,无疑浪费了前期投入的人力和物力成本。也是造成**支行存款不能自然修复和回升的原因之一。
(二)金融政策及居民心理因素:商行属地方性银行,与国有商业银行相比,无论从营业环境、硬件设备、产品的科技含量、网络覆盖面,以及服务手段、服务内容,都不在同一个起跑线上。相对于国有商业银行强大的技术手段、雄厚的资金实力、坚实的国有体制后盾、以及几十年来在社会公众心目中树立积累起来的卓著信用。是商行在短期内无法达到的目标。加之国家政策宣传多年来一直偏重于对国有大中型金融机构的宣传报道。这些客观因素,无形中对商行存款组织工作产生了一定影响。导致部分企业和居民在对金融机构的选择和认知上,更倾向于国有商业银行。因此,这对吸收社会公众存款的能力和范围有较大的限制和制约。
(一)优化存款结构:一方面努力提高存款的稳定性,增加定期储蓄存款部分,寻找和吸收新的存款客户,在确保存款总量即定的前提下,加强存款自我更新,自我补充的能力。第二、优化存款质量,建立信用客户群体,资金运用将偏重于有较好优势发展的企业,为其提供配套服务,使这一部分客户的所有业务不流失。(具体量化指标、)。
(二)改进服务内容、优化服务手段:一方面,注重优质客户的培植工作一方面,从柜面采集信息、挖掘优质客户群体,另一方面,不能简单的以信贷客户经理为吸引存款的营销人员,由于信贷客户经理在开展小企业营销工作后无法能对所有客户的存款进行细致的维护,对每三位小企业客户经理配置专人进行存款、中间业务、理财产品的营销,对此类人员的应挑选业务能力、表达能力、专业修养更强的营销人员从事此项工作,一方面是通过信贷营销部门的提供的信息对信贷客户进行长期的跟踪维护,另一方面通过对支行提供的`客户信息来开展长期不断的存款大户维护工作。
着手建立电子版优质客户信息档案,随时对客户进行跟踪,通过对优质客户信息的对比、遴选,将优质客户群体进行细分,实行分层次的差异化服务,做好存款后续维护和开发工作。培养客户对商行的信任度和忠诚度,在稳定现有优质客户的基础上,积极发展新的优质客户群体;另一方面,努力改善柜面服务,配置大堂经理,二类支行全体人员要明确自身定位,把现有存款业务做活、做到位。在当前激烈的金融业竞争中,我们需要突出服务优质的特色,充分挖掘自身的长处和亮点。
为彻底扭转储蓄存款大幅波动的不良局面,尽快建立以存款为中心的多项工作措施深入挖掘目标市场,开展竞赛活动争揽存款、以理财产品挖转存款、以结算沉淀存款、以代发工资吸收存款等活动来服务稳定存款。
(一)开展储蓄竞赛活动争揽存款:制定强有力的激励措施,树立集体与个人目标统一、利益一致的“一盘棋”意识,全行全力争揽存款。
(二)以理财产品挖转存款:抓住理财产品收益高、发行期次多、资金回笼快等优势,将他行客户作为主攻点集中力量挖转,且要随时关注发行的大量信托理财产品到期时间,组织人员与大额储蓄客户进行了电话随访,与客户“零距离”接触,做到将所有信托理财产品和大额客户到期的存款都顺利转存。组织人员及时对公存客户帐面上大额存款资金进行了解,对暂时不用的存款为客户做好理财,提示转存为7天通知存款或定期存款,并做好其他业务的营销拓展工作,带动保险、基金、黄金等理财产品的快速销售,带动储蓄存款稳定增长。
(三)以结算沉淀存款:积极分析存量客户的资金运作情况,利用网银转账功能做好付款方、收款方资金划转,确保资金在支行内部循环,确保储蓄存款稳定。
(四)以代发工资吸收存款:先以借款企业为突破口来办理代发工资业务,再通过和**区、新市区、**区工商局联系,以区域内所有企业为目标,以代发工资为突破口,二类支行和营销部门、综合业务部门协同营销,主动实施“一揽子”金融服务,促进存款、理财、电子银行等业务协同快速发展。
(一)落实营销环境:将营销措施落实到二类支行、营销部门负责人,要负责人引起高度重视,借以调动全员存款营销积极性,在全行树立起“抓存款就是抓效益,提高资金自给能力就是提高资产创立能力”的观念。其次在全行召开“人人抓存款”活动动员会议,组织全体员工认真学习营销活动方案,围绕任务目标统一全员思想,使大家从全局和长远的角度牢固树立服务客户、加快发展的意识。从营销环境上要落实从行领导到一般员工,人人坚守“团结激发活力、团结激发、团结激发斗志、团结创造奇迹”的信念。
(二)落实营销人员:要求窗口服务人员成为存款总量扩充的主力军。在对现实、潜在的优良客户进行分类排队的基础上,锁定目标客户,把握营销重点,开展高端营销和亲情营销。其次要加强营销部门的存贷款综合营销,强化以贷款带动存款的营销措施,确保客户资金在我行体内循环,降低实贷实付的影响。
(三)制定考核办法,建立激励机制,使存款营销工作目标明确。
毕业生毕业季系列活动方案篇十二
毕业季即将来临,四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了,而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻,宣泄青春成为了一件如此美好的事情,毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
二、活动目的。
这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台,同学们可以通过这个活动说出自己想说的话,无论是对青春的,还是对朋友的,这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线,都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光,进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展,促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
三、活动名称。
“毕业季之青春不毕业”
四、活动时间。
5月20日至5月27日。
五、活动地点。
xx校区。
六、组织单位。
金融与统计学院团委学生会办公秘书部。
七、活动对象。
北校区全体学生。
八、活动流程。
1、活动宣传。
(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频;
(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布;
(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报;
(4)活动前两天在教室播放视频进行宣传。
2、主题活动一“期待你的爱”
5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台,接收同学们已经写好的给收件人的信,对象可以是关系好的同学,老师或是lover,字数不限,内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类,并于23日晚进行明信片的派送,敲门时的口号即为“xx*同学你好,您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理,于24日上班时间送至老师办公室。
3、主题活动二“我也致青春”
从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮,内容要求健康积极,要有一定的文学功底,文体不限,但字数需要控制在300字以内。征文结束之后,先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分),再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比,于5月25日中午前选出出色的十篇稿子,立即由金大团进行第一时间发布,落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
4、主题活动三“绘出我人生”
这个活动可以和活动一同时进行,也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动,纸张大小a4,可根据自己的习惯绘制想要的图案,图案要求富有青春气息,传达一种人生态度,图案不得超过版面的30%,其余空余之处必须是淡色调,再将绘画作品择优选出十幅来。
5、主题活动四“晾我们的多彩青春”
这个活动是活动二、三的成果的结合展示,5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会,由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配,于27日中午前交出最终作品,同时,作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介,内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法,并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上,并做保护处理,在二教门口展示五天,再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。
九、活动预算。
1、视频拍摄20元。
2、海报制作30元。
毕业生毕业季系列活动方案篇十三
为欢送毕业生告别母校,提升对母校的归属感,打造浓厚的学府文化氛围。学校决定举办第三届“情系母校,壮游未来”xxx20xx毕业生毕业典礼和欢送晚会活动。现将有关事项通知如下:
20xx年6月21日,下午17:00。
学校体育场。
走红毯、毕业典礼、欢送晚会等。
1.20xx届本、专科全体毕业生。
2.全体校领导。
3.各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。
4.部分毕业生家长。
1.各单位要高度重视,按通知要求做好人员组织工作。
2.参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。
3.各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。
4.请照相、摄像人员按指定位置拍摄。
5.参加人员以院系、部门为单位,20日下午下班前,统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。
毕业生毕业季系列活动方案篇十四
x月中旬暂定。
音乐广场,暂定。
交通工程系系全体师生。
那些年我们走过的日子。
三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位:xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
(一)筹备阶段。
1.x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3.录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
1.主持人宣布晚会开始。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的'形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7.颁奖典礼。
毕业生毕业季系列活动方案篇十五
四年后的今朝,你们即将离去。
流动的景,不会带走太多的阳光;
曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!
你也一定有很多很多话要对我们说,“只言片语”里我们会静心聆听……。
“xx毕业纪念册201*版”,让我们一起走进……。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!让我们一起绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦!
记得有空常回家看看……。
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开头很赞。
毕业生毕业季系列活动方案篇十六
我校大三学生毕业在即。我协会大三学长,学姐也陆陆续续返校。这次他们返校将要为自己的大学生活画上一个圆满的句号。在过去的两年时间里他们为青协的建设与发展贡献出了自己的青春和激情。青协是他们大学生活的美好记忆。在他们毕业之际我们理应为他们送上我们真挚的祝福。为此我们定于本周五晚上举办欢送晚会。期望通过此次晚会让他们体会到青协家一样的温暖,重温在青协的点滴时光。
青协和谐一家亲,心声交流共起航。
校青协全体成员。
5月10日(周五;暂定)。
青协值班室(暂定)。
1.组织部同学在活动前提前写好一份策划书,内容要求详尽。然后交由会长审核。
2.秘书部同学以飞信的形式通知协会各成员;包括活动的时间,地点,活动节目选送等事项。
3.宣传部同学负责本次活动的现场装扮以及主持稿的撰写工作。要求;装扮要符合本次活动的主题。主持稿内容严格按照节目单顺序编写,内容积极向上。
4.外联部同学负责本次活动的采购工作;在活动开始前各部门将活动所需物品报给外联同学由他们统一购买,如遇特殊情况可由个人购买但事后必须交收据。做到账目清晰,待活动结束后整理出采购清单,公布在值班室醒目处。
5.才艺部负责本次活动的节目策划工作。在活动开始前督促各个演员积极准备节目。
6.技术部同学负责音响以及晚会当天的背景音乐。在活动开始前检查音响设备,如果出现故障及时检修。活动前将演员拷贝好的音乐以节目单为准进行整理。
7.服务部同学主要负责现场装扮以及活动当天的现场秩序。协助宣传部同学装扮现场。维持活动现场的秩序,做到井然有序。
1.开始:
活动在下午6点半正式开始,首先主持人致开场白,宣布晚会正式开始。
2.代表发言:
(1)由本届青协代表会长邬昌勇向大三同学致毕业贺词。
(2)由xx届代表李成鹏学长发言。
3.节目表演:
主持人按照节目单顺序进行。
4.节目结束。
(1)节目预计晚上十点在我们是相亲相爱一家人的歌声中结束。
(2)晚会结束后全体大一成员不得离开,进行卫生打扫。
1.活动期间各位同学要富有责任感,认真履行好自己的职责。
2.各位同学在活动期间要注意自身形象,衣着得体,懂礼貌,尊重长辈。
3.活动期间如遇特殊情况,如停电等;要听从学长安排。
4.活动前如遇特殊情况不能正常举行,则延期举行。
1.装饰值班室:彩带20元,气球10元,其他20元。
2.食品;饮料10桶80元,瓜子一袋50元,水果100元,其他50元。
3.复印节目单;5元。
毕业生毕业季系列活动方案篇十七
7月3日上午,第二实验小学校园内人山人海,锣鼓喧天,如过节般热闹,此起彼伏的叫卖声不绝于耳,“走过路过不要错过,进店有礼,满五元抽一次奖……”“先生女士请留步,大事小事不耽误。套圈抓奖好运气,照亮你的人生路……”同学们摇身一变,成了经验老道的售货员。原来该校正在举办“小小少年,胸怀天下”爱心义卖会。
五(一)班赵天腾是全校有名的“小书法家”,书法作品曾在全国少儿书法大赛中得奖。他在奶奶的大力配合下,现场写毛笔字,赚了一百多元,全部捐献给爱心基金会,成为不折不扣的“爱心天使”。义卖活动于9点结束,每个班级都评选出6名“爱心天使”,全校评选出8个“特色商铺奖”,8个“特别贡献奖”。本次义卖现场募得善款10018元,爱心善款将存在学校的“北极星爱心基金会”,用于帮助需要帮助的学生。
通过这样的活动,学生不仅在商品买卖中体会到经济活动的规则,更重要的是弘扬正能量,激发了少先队员们强烈的社会责任感,培养了队员乐于奉献、关心他人的品质,是该校毕业生跨出校门前的又一次道德情操大洗礼。
毕业生毕业季系列活动方案篇十八
参与人员。
活动目标。
1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。
2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程。
一、成长篇:
1、诗朗诵。
2、教师寄予。
3、歌曲。
二、炫show篇:
1、故事、诗歌show。
2、游戏。
3、节目。
三、感恩篇:
1、感恩父母、老师。
2、家长寄语。
四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往。
温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言。
见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌。
依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善。
“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所提供一整套系统的毕业典礼活动策划方案,优化流程设计,保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动内容,以情感为主线,反映孩子在小学生涯的进步与成长。
毕业生毕业季系列活动方案篇十九
为做好xxxx届毕业生的文明离校教育工作,保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定,营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围,使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位,学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的xxxx届毕业生文明离校系列活动。
致青春致大学致梦想——xxxx届毕业季系列活动。
正如故乡是用来怀念的,青春是用来追忆的,当你怀揣着它时,似乎懵懂不知,再回过头看,一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人,都是青春存在的意义。
致青春篇:
1、活动主题:毕业三行诗。
活动内容:三言两语致青春毕业季,心有情,爱不赘,仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情,无论哪一种感情,请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。
活动形式:同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上,并拍下认证照@生机辅导员留下感言,工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。
活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。
活动地点:食堂前坪。
活动对象:马坡岭校区xxxx届毕业生。
承办单位:院学生会办公室。
2、活动主题:点歌送祝福。
活动内容:#想把我唱给你听#香樟树,玉兰花,又是一年毕业季,又是一年离别时。三年似水年华,你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟,点一首各送给与你分享心事的闺蜜,点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离,请君多珍重!
活动形式:制作一期毕业季——点歌送祝福特辑,通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。
活动时间:5月25日——29日(具体时间待定)。
活动地点:院团委广播室。
毕业生毕业季系列活动方案篇二十
20xx年xx月xx日上午。
1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,xx日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。
2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……xx日前完成。
3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。
4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。
5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。
6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。
7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。
8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。
9.字母、标语。
成长见证,欢呼,我们毕业啦!
地点:大操场。
主持:xxx。
1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。
2.校长致辞。
4.校长颁发毕业证书。
5.教师代表发言。
6.学生代表发言。
7.家长代表发言。
各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。