读经典传文明国旗下讲话分钟(汇总14篇)
总结可以让我们更加明确目标和方向。写总结时,我们要结合实际情况,具体分析每个环节的优点和不足。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇一
各位同学、老师:大家好!
今天我讲话的主题是:搞好冬季校园安全,创建文明和谐校园。
随着天气渐渐地变冷,冬天悄无声息地来到了我们的身边。上周的一场大雪,为校园增添了几分色彩,学生们对今年入冬以来的第一场雪也是格外热情,但,为了搞好校园冬季安全,为我们的学习和生活提供更好的安全保证。我建议我们应从以下几个方面做起,。
一、防滑、防摔。冬天天气寒冷,经常会有结冰下雪天气出现。为了好玩,有的同学会在校园中追逐打闹。殊不知这种嬉戏在冬季气候条件下很容易出现滑倒摔倒的现象,造成不必要的身体损伤。
二、消防安全。人们的生活离不开火。火给我们带来光明和温暖,但同时如果使用不当或者管理不善,就会发生火灾,严重威胁我们的生活,很容易给我们造成莫大的伤害。所以我们每个人都应当时时提高防火意识。
三、上体育课应注意的事项。体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容多种多样的,不论练习什么样的项目,都要严格按照老师的要求进行训练,不要擅自行动。对于有器械的项目,更要互相帮助做好保护。做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。在争抢激烈的运动中,要自觉遵守竞赛规则。锻炼后,要注意保暖,不要轻易脱掉外套,防止感冒。
四、交通安全。“行”是人们生活中最基本的内容。而交通安全更是同学们的头等大事。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路最拥挤的时候,人多车辆多。在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。我们有的同学在放学的路上往往成群结队,好几位同学并排行进,有时甚至还要比赛一下看谁跑得更快。其实这是特别危险的。行走时一定要专心,不要因为谈得高兴忘了注意周围路况或车辆。在没有交通民警指挥和没有交通灯的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道、抢行。在雾、雨、雪天,要选择无冰冻、雪层浅的平坦路面行走。
五、社会生活安全。虽然我们年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象。所以,我们很有必要学会正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。防止意外防害情况的发生。
在每天紧张的学习过程之余,同学们在游戏中也要树立安全观念:玩耍时要注意选择安全的场所;要远离公路、铁路、建筑工地;要避开变压器、高压电线;不要到湖边河上去滑冰等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
总之,安全无处不在。做好安全工作是我们一切学习和生活的保证和前提。让我们齐心协力,共同做好冬季校园安全工作,共同创建一个文明和谐的校园!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇二
老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守社会公德》,那么,什么是社会公德?我们说社会公德是社会生活中最简单最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是我们全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。在《公民道德建设实施纲要》中用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。
1.文明礼貌。文明礼貌是中华民族的优秀传统,是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。在人们的互相交往中,和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等,是相互尊重、友好的表现。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此,讲文明礼貌能促进人们的团结友爱,是沟通人与人之间情感的道德桥梁。是社会文明和个人道德修养的标志之一。人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。但是,在现实生活中,人们仍会看到种.种不讲文明礼貌的现象,如一些同学常常出言不逊、恶语伤人,失礼不道歉,无理凶三分等等,都是不讲文明礼貌的表现,必须认真克服。日常生活中学会用“请,你好,谢谢,对不起、没关系、再见”等这样的文明用语。
2.助人为乐。当一个人身处困境时,大家乐于相助,把别人的困难当作自己的困难,给予热情和真诚的帮助与关怀,这就是助人为乐。在班级生活中,每个同学都能主动关心、帮助他人,从自己做起,从小事做起,从现在做起,就能使助人为乐在班上蔚然成风,那么,你就能随时随地得到他人的帮助,感受到班集体的温暖。平时,我们也能够看到,有些同学主动为受伤同学背书包,课间辅导学习上有困难的学生,有的同学还参加了志愿活动,走上社会关心帮助他人等等,都是我们学习的榜样。
3.爱护公物。公共财物包括一切公共场所的设施,学校的公共财物,是给我们学生享有各种服务和便利的物质保障。当这些设施被破坏了,那我们的保障就受到影响了。楼道内的安全疏散指示标记有的时候被同学踢碎了,教室内的课桌留下了某些同学的杰作,篮球架的篮网被有的同学当成了纵跳摸高的器具,甚至有的同学拿卫生间的卷筒纸当玩具等等,希望每一位同学要有义务和责任维护好学校的公共设施设备,随手关掉教室内的长明灯,随手关掉水龙头下的长流水,时时、处处关心和爱护公共财物。
4.保护环境。保护环境不仅是我国的一项基本国策,也是社会公德的一项基本要求。保护环境,就是保护我们自己。现在请我们每一位同学看一下自己座位的周围是否有纸屑,是老师提醒了你才看见,还是根本就视而不见,所以,要树立“保护环境,人人有责”的观念,努力养成有利于环境保护的生活习惯和行为方式,如自觉节约能源,反对浪费,不乱倒垃圾、污水,不损坏各类环境卫生设施等,不断增强环保意识。
5.遵纪守法。俗话说:没有规矩,不成方圆。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所秩序,纪律观念、法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法,首先要知法。每个学生都要认真学习法律知识,不断增强法制意识。首先要学习与自己学习、生活密切相关的法律、法规知识,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允许的,什么是法律禁止的。其次要守法。在学校就得遵守学校的规章制度,遵守班级的班规制度,走上社会,就必须严格遵守各项法律法规,否则,就要受到法律的制裁。第三要护法。当有人违反课堂纪律时,要相互提醒,当有同学一大早来学校抄作业时、当有同学考试前私下跟你约定对个答案、当有同学邀你同去网吧或未成年不宜进入的场所时,要及时制止,这都是护法行为。
同学们,最后让我们牢记培根的一句名言:“把美的形象与美的德行结合起来!只有这样才会放射出真正的光辉”。借今天第55个学雷锋日这样特殊而有意义的日子,和同学们一起重温这二十字社会公德的主要内容,并希望大家在今后的学习生活规范自己的言行举止,做一个有公德意识的中学生。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
同学们,我们追求成长,追求快乐,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生吧!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人!
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌的!最后,我再次呼吁:同学们,爱国,从我们的文明礼仪做起吧!
谢谢大家,我的讲话到此结束。
尊敬的各位老师们、同学们:
大家早上好!欢迎大家从中秋、国庆节假期回到学校。
今天我国旗下讲话的题目是《争做一名优秀的少先队员》。
金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,祖**亲63岁华诞的喜庆与热闹还没有消退,中国少年先锋队第63个建队日将要含笑而来。再过几天,也就是十月十三日,将又有一批同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。从此,你们要时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
那么,我们要怎样做才能成为优秀的少先队员呢?
一、热爱学习,做知识丰富的少先队员。
同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。
二、热爱生活,做品德高尚的少先队员。
高尚的品德,是人生的荣誉;是人生的财富,更是一轮光环,时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,从小学会做人,做事,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。
三、磨练意志,做健康乐观的少先队员。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼,练就本领;明天,我们将翱翔天际,搏击长空!今天,我们生活在菁菁校园,沐浴爱的阳光雨露,明天,我们将走向社会,接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态,又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。”由此可见,拥有健康的心理,坚强的意志是多么重要。
亲爱的少先队员们,十月的校园,洋溢着丰收的喜悦,十月的校园,流淌着欢快的乐章。让我们传承革命先辈的光荣传统,牢记少先队组织的工作章程,遵照党的教导,永远热爱党,永远跟党走;让我们从身边的小事做起,踏踏实实地做人,认认真真地做事,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!
谢谢大家!
老师们、同学们,大家早上好!今天是10月8日,星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持,我是501班的石进。今天的国旗下的讲话主题是《国旗升起那一刻》。
十月是新中国诞生的月份。此刻,迎着初升的晨曦,眺望国旗冉冉升起,聆听国歌的激昂旋律,我们的内心充满了自豪和感动。
昭日月,耀千秋。国歌的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,书写着丰厚的内涵,那是游子的思乡,不屈的奋斗,国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国旗升起、国歌奏响时,我们从满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的状态里,体会到了作为中国人的自豪,同时,也掂量出了作为跨世纪一代肩头所承担的责任!
金秋十月,党的十八大在首都北京隆重召开。此刻,国旗,正在冉冉升起;国歌,正在庄严奏响;祖国,正走向繁荣昌盛。让我们沐浴五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!
同学们,我们追求成长,追求快乐,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生吧!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人!
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌的!最后,我再次呼吁:同学们,爱国,从我们的文明礼仪做起吧!
谢谢大家,我的讲话到此结束。
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是0802班的刘睿,我今天讲话的题目是《做一个有道德的人》。
有位诗人曾说过:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境,破坏着我们的人际交往,比如:从楼上往楼下扔一些纸屑杂物;上下楼梯不靠右行;在教学楼走廊追逐打闹,影响同学的学习;讥讽嘲弄同学的缺点,撒谎欺骗同学和老师;不按秩序排队,不守时;顶撞长辈,欺负弱小;在公共场合大声喧哗等等,这些都是不道德的行为。当我们的周围发生这样不道德的行为,便会严重影响我们的生活,这样的行为会受到谴责批评。而一旦有这样行为的人,也往往不受大家的欢迎。试想,谁愿意跟一个经常搞破坏不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜欢别人这样做,那么,自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要努力克制自己的行为,努力做一个有道德的人。
那“道德”离我们远吗?不远!它就在我们的身边。在家里帮父母干点力所能及的家务活是有道德的表现。这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现。那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现,那是一颗环保之心;为灾区贡献一份力量是有道德的表现,那是一片爱心;在公交车上自动为年迈的老人让座,那是有道德的表现,那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现,那是一份仁义之心……一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反射了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。
道德并非天生具备,而是在对自身修养的不断提升中,逐渐积累而成。如果我们能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。坚持讲文明语言,坚持做有道德的事,你将成为一个受欢迎的人,一个有道德的人。
我的讲话完毕,谢谢大家!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇四
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
沐着和煦的春风,我们进入了崭新的20--年的春季学期了。借着泰州“全国文明城市”创建成功的好消息以及开学第一课的相关内容,今天,我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在幼儿园,礼仪能使老师与小朋友、小朋友与小朋友之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。下面向小朋友介绍一下八礼:
八礼。
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园,我们要尊敬老师,见到老师、小朋友要问好;我们要爱护公物、爱护花草树木,保护环境;上课发言要举手,同学之间要团结,做个爱学习、爱劳动的好宝宝。在家里,我们要尊敬长辈,自己的事情自己做,大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉,做个勤劳、勇敢的好宝宝。在公共场所,我们要遵守交通规则,不乱穿马路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾,做个文明礼貌的好宝宝。还有不与别人吵架、打架、遵守规则、在汽车上让座,帮助有需要的人、关心长辈、不在公共场所大声说话等等,都是文明礼貌的表现。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、总之,无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人。
文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们盛唐实验幼儿园里处处盛开,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
谢谢大家!!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。
最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇六
大家好,今天我国旗下演讲的题目是《让生态文明洒满校园》。
党的报告明确指出:“建设生态文明是关系到人民福祉,关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出位置”。
再次人人争做环保卫士,对周围违背环保公德要求的行为进行监督。
同学们,从我做起,从点滴着手,从现在做起,从身边做起,让节约成为我们的习惯,只要我们认真遵守环保公德,社会上人人遵守环保公德,我们相信我们三中会越来越美,我们的家园——水更清、天更蓝、空气更清新。
谢谢。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
同学们,许多事情我们要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。同学们,你们是否有过这样的体验?学习不纯粹在于方法,有恒心才是最重要的。爱迪生有句名言:“巨大的成就,是处于长期的勤奋。”这句话也是他生平的写照。众所周知,爱迪生少年时曾因成绩不好被退学,但他并没有气馁,通过不懈的努力,最终成为了20世纪最伟大的发明家。他用自己的经历验证了勤能补拙的真理。大家都知道我们确立了学习目标后,在实现这个目标的过程中会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。学习上需要持之以恒的精神,漫漫学海不会是风平浪静,会有惊涛骇浪,也有汹涌波涛,我们需要有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持下去。
安格儿曾经说过:“所有坚持不懈的努力迟早都会得到报酬。”如果你想达到理想的顶点,就从坚持不懈开始吧!同学们,期末考将致,你们准备好了吗?其实,能不能考出好成绩,并不在于一两天是否抓得紧,而在于长时间的持之以恒。抓住这大好时光,增强自己的恒心、耐心和信心,把握每分每秒,做好每一件事,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!同学们,“无限风光在险峰”,真诚祝愿你们能持之以恒,把握好自己,做学习的主人!
最后,我们在国旗下宣誓:在校是个好学生,在家是个好孩子。让我们好好学习,注意安全,健康成长。
我们保证:在校园内不追逐打闹,不做危险游戏,自觉遵守学校规章制度,诚实守信,好好学习,将来长大了,报效祖国。
我的讲话完毕,谢谢大家!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我演讲的主题是:
倡导经典诵读,打造书香校园。
世界文豪高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”在很小的时候,我们就在课堂上学习这句话并把它熟记于心,但真正读懂这句名言内涵的人却是寥寥无几。
著名女作家冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”这一句至理名言,为我们讲述了读书的要理。读一本好书可以使人明智,使人心灵充实,懂得用爱心去对待世间万物。而一本坏书,则使人心胸狭窄、不知羞耻、自私残暴的对待他人。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读马塞尔·普鲁斯特的《追忆逝水年华》,林语堂的《啼笑皆非》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
闻一多先生多年来嗜书如瘾,一看就“醉”,记得有一年朋友约在他家相聚,可半天过去不见主人出来迎客,大家以为发生了意外,匆忙寻找,结果却在旧书房找到还穿着睡衣的他,手中捧着一本书入迷。
高尔基家中着火时第一反应便是抢救书籍,数学家张广厚曾反复阅读一篇有价值的论文长达半年……这书中的魅力,可见一斑。
可如今,汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们却放下了最原始与本能的需求。忘记了,是书让我们开启人生的心灵旅程,是书教会我们礼仪操守。
书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。时光积累我们的经验,阅读塑造我们的成长。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。
我想说:热爱读书吧!请相信阅读的力量,它会让我们的成长充满审美,它会让我们的梦想不再遥远,好好学习,细细读书,让我们的校园书香更加浓郁。让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航!
让我们拓宽自己生命的宽度,读一本让自己受益的好书,也许,这就是一次改变自己人生经历的历程。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是“做有道德的人,做有品位的人”。
同学们,你们来到青岛__中的目的就是要接受__中的教育,就是为了培养自己、发展自己,就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的,你们具体学习的内容可以概括为三个方面,一是学做人,即提高道德修养;二是学做事,既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。
我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾,时常会听到来自同学们的脏话,有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子,午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗,甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑,还有的同学破坏公物,教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉,厕所内的门锁经常锁遭到破坏,马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师,考试作弊,撒谎,等等。
面对这些问题,有的人却自我安慰,称这些不良行为叫做不拘小节,没什么大不了的。真的是这样吗?_提出教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化,也就是说,我们培养的学生都要走向世界,与世界接轨,那么西方国家如何看待这些问题呢?20__年6月20日的参考消息报道:“美国学生奥马尔卡恩,在学期末因网上篡改分数被警方逮捕,面临38年监禁”,面对这个问题,我们或许会想,不就是一次改分数吗?有什么了不起,才18岁的学生,如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗,应该给他一次机会,不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会,不但救不了他,反而会伤害很多人,因为很多人都会学他,原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁,但是他会珍惜剩余的时间,连分数都能篡改,说明他没有底线,他什么事情都能做得出来,你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措,叫伤指疗法,对其他同学是个警示,是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的,还是参考消息报道,美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题,美国一家报纸题目是“中国的学生,最大的骗子”,其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍,极不道德,你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授,他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情,一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书,准备申请助学金,这位女孩学习很好,申请理由:父母离婚,父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说,很重要的原因是看到我们华人同胞,他答应了,但学校调查审核时发现,她的父母没有离婚,并且不是在企业,而是在机关和事业单位,这位才华出众的女孩竟然是在撒谎,杨校长讲,“这让我感到耻辱,无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。
西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚,当然就不知道该怎么做。
道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面,一是规范人的行为,二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则,是非善恶的判断标准,那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵,就产生了两种道德观,一种是以柏拉图为代表的道德知识观,即“道德就是规范性知识”,基于这一观点我们可以推出,讲道德首先就要守规则,纪律和规则是道德的底线,不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线,就是不道德。
第二种道德观叫道德生命观,指道德是生命的自觉,是人性的呼唤,是人之所以成为人的根本标志,道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调,道德是人区别于其他动物的根本标准,人的标志就是道德,没有道德就不是真正的人。
基于道德的这种观点我们就不难理解,为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛,不屑一顾,其逻辑是,不遵守规则,就是不道德,就不是真正的人,就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是:“他简直不是人!”,也是这个意思。
我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为,不遵守规则,就是冲破了道德底线,其实质就是不道德的行为,是应该引起公愤、让人唾弃的行为,那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒.唐。
同学们,将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求,你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线,道德是做人的标志,你们首先要学会做人,那就要坚守道德底线,要遵守规则,我们最低的标准就是当你走出国门时,能够受到人家像对待正常人一样的尊重,而不应该是被歧视。尔后,你们要做一个有品位的人,要做一个高道德水准的人,那时才能够谈为国增光,为中华民族增光。
同学们,如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正,长此以往就会养成一种习惯,显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道,习惯决定命运,坏习惯决定的肯定是一种坏的命运,“没有远虑必有近忧”,同学们,你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患,必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题,如果学校不加以纠正,不能正确引导,没有教会大家做人的道理,我认为,学校欠了同学们的账,就是失职。
为提高同学们的道德修养,提高大家做人的品位,学校将大力开展道德修养主题教育活动,在此我给大家提几点要求。
1.要大力营造道德教育舆论氛围,建立共同的道德价值取向,要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行,你们要相互监督,让不道德的行为在__中无立足之地,这是你们每一个同学学习做人的需要。
2.要开展多种形式的教育活动,将传统文化的学习与道德实践相结合,各班级都要设计本班道德教育方案,召开主题班会,各班都要签订道德文明公约,将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。
3.要坚守道德底线,做个有道德的人,要遵守纪律,爱护公物,服从管理,诚实守信、自控自律。
4.要做有修养的人,做有品位的人。要尊重别人,见到老师和客人要主动问好,要关爱他人,要热情主动的帮助别人,不要打扰别人,不要给别人添麻烦;要关爱集体,为集体增光,不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。
同学们,提升道德修养是每一个人发展的首要任务,道德水准的高低是随时都可以得以检验的,见到老师、客人是否主动打个招呼,你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾,你是否珍惜爱护学校的每一件公物,你是否热情友善的帮助同学,为同学服务,你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为,我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。
青岛__中这所名校的标志,不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上,更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的,种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,只要在你的心底里埋下道德的种子,你就一定会收获尊重,收获友谊,收获美好的幸福的人生。
我再次郑重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。
谢谢大家。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇十
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我今天在国旗下的讲话的题目是——《我们要勇敢面对烦恼》。
老师告诉我们,许多梦想构成了我们的人生。我们的人生,它不是一首浪漫的诗,也不是一支优美动听的小曲。它是阳光与风雨的搏击,它是欢乐与痛苦的交替,它是等待我们去穿越的烦恼沙漠。
没有烦恼的人,无论是在顺境还是逆境,也无论你是学者还是作家还是普通的工人和学生,都逃不出烦恼的追捕。当我们学生面对繁多的试题、升学的压力时,我们都应该去勇敢面对这些困惑。没有烦恼就没有幸福,烦恼不是失败的原因,而是成功的动力。就像哭泣是快乐笑容的基础一样。不敢面对市场的变化,商人就没法赚到金钱。
也许,你会想把明天的烦恼让今天通通都去消灭掉,这看起来很有道理。可是,今天的烦恼今天全部解决就行了,明天的烦恼让明天的自己去面对和解决,这样日子就会快乐起来,我们每天都面对一些烦恼。我们要去真诚地去过每一天。明天的功课明天再做,先做好今天的功课再说吧!人生就是这样一步一个台阶,每个台阶都是你到达胜利终点的过程。
烦恼是我们每个人都要认识的古怪的朋友,我们要每天解决一些正在被困扰的烦恼。我们会在快乐和烦恼中慢慢长大,就像花儿在田地里享受着阳光和承受着风雨一样,只要我们不怕和烦恼做对手,我们一定能实现我们未来的梦想。
谢谢!我的演讲完了,谢谢大家!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:“诵读经典诗文传承中华文化”。
我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学我们学的古诗就更多了。春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里,我们“听取蛙声一片”。中秋节,我们说“明月几时有”。过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。我国的古典诗词博大精深,诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的博大精深,从而更加热爱祖国的传统文化,增强民族自信心和自豪感。
著名国学大师季羡林先生说:“对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。”他还说,一个小孩要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。
儿童时代是一个人记忆力开发的最佳时段,如果训练及时和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增长。儿童的吸收能力是一生中最好的时期,犹如海绵一样,甚至可以全盘吸收,全部堆存在生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此,我们还要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个书香充盈的家庭,必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本,诵读经典,使得我们的校园更加美丽!
读经典传文明国旗下讲话分钟篇十二
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
20xx年即将到来,值此辞旧迎新之际,我谨代表学校行政向辛勤工作在学校各个岗位,为学校各项工作付出辛勤劳动的全校师生员工表示衷心的感谢!
回顾一年的工作,心潮澎湃,感慨万千。,学校在各级政府的亲切关怀下,在全校师生员工的共同努力下,各项工作都有了很大进步学校圆满地完成了各项教育教学任务,开展了一系列丰富多彩、喜闻乐见、效果显著的活动。很多老师和同学在各项比赛中取得了优异的成绩,所写文章在各级各类报刊杂志发表。学校的教学质量在老师们的辛勤教导下,在全校同学的共同努力下,又有了一定的提高。
老师们,同学们,回首过去,学校发展令人欢欣和鼓舞;展望未来,深感任重而道远。我由衷的希望全校同学在新的一年里勤奋踏实,自强不息,严于律己,刻苦学习,祝愿你们学习进步,取得更大的成绩。我也希望全体教职员工育人为本,育德为先,责任为重,团结合作,祝愿你们工作顺利,取得丰硕成果。
老师们、同学们,只要胸怀希望,就总能与春天相伴;只要付出,就总能收获累累硕果。只要全校师生同心同德,埋头苦干,积极进取,开拓创新,就能够实现自我的人生价值,就能够迎来崭新的春天!
最后衷心的祝愿同学们在新的一年里天天进步,学业有成!衷心的祝愿老师们身体健康,全家幸福!也衷心的祝愿学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:。
大家好,今天我演讲的题目是《规范自我,美化校园》。
在我们的生活中,大到国家,小至家庭,规章制度无处不在“国有国法,家有家规”,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们的生活息息相关,例如:法规校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等,对于我们中学生而言,遵规守纪,爱护校园卫生是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应该具备的基本素质。
作为新时代中学生的我们,如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生;不能做一个文明的人。每当走在校园里,经常可见路边、花坛、草坪上有垃圾,无情的刺激着大家的敏感神经。当然,作出这样行为的同学只是少数,大部分同学还是比较注意校园卫生的。我们都喜欢在一个干净、整洁的环境中学习生活,当看到在校园内有乱丢垃圾的现象,看到原本整洁美观的环境因为一些随地丢下的垃圾而变得乱糟糟,你有什么看法呢?作为一个中学生,难道连一点爱护环境的意识也没有吗?我想应该不是这样吧。我们大家应该可以做到不在校园里乱丢垃圾,“以弯一次腰为荣,以乱扔垃圾为耻”让我们的校园变得更加整洁、美观。我代表高二3班全体同学倡议:让我们大家携起手来,从自己做起,随手捡起校园内的垃圾,共建一个美丽整洁的校园。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的中学生,让文明之花、礼仪之花开满校园。
读经典传文明国旗下讲话分钟篇十四
今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《经典润泽童年书香伴我成长》。
说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的你们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本学期起,我们要开展诵读经典的活动。我们这次活动的主题是:经典润泽童年书香伴我成长,我们的口号是:我诵读,我快乐。请跟李老师一起说。我诵读--我快乐---。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。
常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用早读中辅的时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪同学们心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。
茫茫书海,同学们该读什么样的经典作品呢?我们年龄差异很大,哪些书才是比较适合你那个年龄段阅读的呢?在随后的日子,国学经典类,向你推荐:一年级:《三字经》;二年级:《弟子规》三年级:《笠翁对韵》;四年级:《增广贤文》;五年级:《大学》六年级:《论语》,每学年语文老师还会循序渐进的向你们推荐必背古诗十首。我们可以在课前三分钟和路队时吟诵,每周三早上成为全班一起学经典的惯例时间。每学期学校还将开展一系列的诵读活动,如:国学经典诵读比赛,古诗文背诵比赛,以经典诵读为主题的六一大型文艺综合活动。相信你们一定能在朗朗上口的诵读中,充实自己,爱上经典。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
静静地打开一本本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。