音乐欣赏的心得体会(通用9篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
音乐欣赏的心得体会篇一
这是我选修课电影音乐赏析的结课论文,因为夜奔是我最喜欢的电影之一。
"那个大雪的夜晚,当我一个背转身,我和林冲既是生离…也是死别了。这些年,我的梦,始终是在那条雪夜的道路上无止境的奔跑,或者梦见自己赶赴医院见他最后一面,握住他的手,对他说出,我的爱。"
每每听到结尾,幽远深沉的大提琴独奏,加上少东的这段独白,眼泪总是止不住掉下来,为了那段如泣如诉独白式的音乐和没有结果的爱情。把《夜奔》的原声带下到mp3里,在高三最暗淡无光的岁月里,我总是独自站在教学楼寂静的走廊上向远方的黄昏凝望,耳边来回重复着这盘原声带,看着凄艳的晚霞一点点染红那个南方城市温润氤氲的天边,心里涌出无数细碎纷乱的情绪。电影音乐里,有咚咚锵锵的锣鼓声,那是女主人公英儿最爱的昆曲,好戏开场前,总是这样喧哗而热闹。可每每戏一散场,哀婉舒缓的大提琴独奏就会响起,是曲散人终的不胜寂寥。那是中国式的家常喜乐和西洋式戏终谢幕的鲜明对比。
——很久没有给你写信了,你好么?
——知道金秋是你的归期,心里有莫名的高兴。
——我该送什么当作见面礼?
——真是不可思议,我们那么熟悉,怎么可能还没有相遇。告诉我,你最想念什么,关于家乡的事。
——我离家太久,家乡对我,比异国还要陌生。很多看来理所当然的情感,其实并不纯粹。比方乡愁,亲情。虽然读过许多对它的描述,但我找不到属于它的声音,颜色和气味。还有爱情,理所当然的爱情。这对我是另一个讽刺。我的感知依靠接触,好比琴弓压在弦上擦出来的声音,至少我可以听见它,感觉到它震动我的指尖和胸口。我不迷恋虚构的世界。
——你的话让我惭愧,我是这样心甘情愿的沉迷在一个虚构的世界里,那些戏台上的忠义和情爱。昨天看了《牡丹亭》的寻梦,还是哭了,比起现实生活,我更熟知那些戏曲故事里的人,他们的悲喜冷暖,有时候一句唱词就能让我落泪。我但愿你,不至于觉得我可笑。
——不。也许我回来,是为了在家乡埋一滴眼泪,好让我这一生,也有乡愁。
影片一开头,就是这样大段大段的男女主人公对白,优美的如散文诗。画面是少女英儿汽车老式自行车,驰骋在阳光明媚的春;天津港轮渡,从美国回来的翩翩少年,肩上背着大提琴,那是他的生命。背景音乐是《乡愁》,低回百转、淡淡萦绕的钢琴单音旋律重复,后来配之以宛转悱恻的小提琴独奏,如男女主人公对话的一问一答,是静谧恬美如诗的絮语。随之是《试探》,是慌乱不安、略显杂乱却清新可爱的钢琴独奏,像水面划过的波纹,像极了少女英儿的娇羞欢喜。接着少东遇到了林冲。
——也只有林冲。
——我始终想知道,当你的眼睛触到林冲的那一霎那,你究竟看到了什么。
——我不是看,我是听。我对声音极其敏感,一开始我被他唱腔惊骇。我问:它声音从哪里来?它离得那么远,声音却可以像一根锥子直锥进我的心里。我不知道他在唱什么,可是我竟然听到他胸口一种郁悒和悲愤,那是千军万马化作一滴男儿泪,那是暗夜孤身被弃置在荒野里的悲凉。我能懂。空荡荡的台上,连一块简陋的布景都没有,但那是一个世界,随着他的肢体,他的眼神,我像被催眠一样,接受一切他给我的想象,山路,庙门,月冷星稀的寒夜,他存心要逃。
苍凉的唱腔,是昆曲名段《林冲夜奔》。那个男子,没有名字,仅仅因为这段戏唱得好,就被叫做林冲。少东本是酷爱西洋音乐的新派少年,却在时空交错中,被舞台上咿咿呀呀的那句"望家乡,去路遥"击中了听觉,两个灵魂不同却同样寂寞的男子,在昆曲的张力冲击下,灵魂撞击,并开始异质的如血聚汇与交融……"只缘感君一回顾,使我思君暮与朝",所有的故事追根溯源,都起自于一次偶然。也许音乐没有文化背景、国度之分,我们听不懂非洲黑奴在唱什么,但在他们控诉般的嘶吼鸣叫中,就是有那样莫名的、直达生命的力量,让我们潸然泪下。
三个人开车漫无目的走,唱着那段"望家乡,去路遥"。那时的他们三个心里都满是快乐,也因此注定三个人纠缠的一生。在快乐的时候有谁会想到分离的时刻?记得在很多失望沮丧的时候,那曲美丽的《接触》给了我莫大慰藉,第一小提琴独舞般以张力极强的弦音奏出鲜明的主旋律,随后众多小提琴以较弱音应和之,长笛在其中若隐若现,那样如泣如诉的旋律,让我总有种重生后像朝霞再次走去的感觉,脑海中是三个年轻人如花灿烂的面庞。
可能因为从小学习小提琴的缘故,对小提琴总是钟爱莫名。也许一家之言失之偏颇,觉得钢琴更适合表达细水长流的生活状态,花好月圆,安宁清朗,小提琴更能表达人性深处如泣如诉的细腻感情,比如沧海桑田,大起大落,多年重逢,物是人非,那样微妙的弦音,撕扯着心灵最深处的回忆。
然后是原声音乐《隐藏》。凄凉低回的小号兀自响起,点缀以蜻蜓点水般的钢琴音,欲说还休的隐忍无奈,就像两男一女间缠绕的感情线。他爱林冲,却有没有勇气冲破阻力,在那个雪夜,终于错过了自己的爱;她也爱着林冲,可是她知道,他不属于她的世界。他只是她一直迷恋的虚构的世界的一个情结。而这个结太沉重,单纯的她没有解开的能力。他也解不开,所以他只有逃,也只能逃。他他她。人生总像一个圆,轰轰烈烈后总会回到起点,我们还是什么都没有,什么都没有。
后来,少东回了美国,英儿留在家里继续给他写信,林冲在街头流浪。
于是穿透一切的大提琴低沉响起,震撼人心的力量覆盖了所有红尘纷扰,化为年老的少东孤独的回忆。他坐在三块墓碑中间,画外音在说:有人经过,问我这是谁的墓。我会告诉他,这里一个是我的妻子,一个是我的爱人。一个是追寻着自己的,一个是自己追寻但是只能逃避的。
这样的生命,也许充满了忧伤与遗憾。然而,也是这样的忧伤与遗憾,完满了生命。忽然有种细腻的感情,悄悄的,蚕食心灵。似乎整颗心被这感情占据着,即使挣扎到筋疲力尽,也无法摆脱。这一种感情,是感动,是孤独,或者忧伤。那是一种让人忍不住想流泪的感情。
也许我们所需要的也许只是个可以让我们此生安定的避风港。在那里我们可以停泊,可以走出那一生的迷雾。
在那里,我们不需要夜奔。
靠在一起,感受微温。
记得当时电影做后期时,那群中国台湾非常热爱文艺电影的影人为音乐费尽脑筋。制作人徐少功找到姚谦,姚谦又找了曾经写下非常经典的电影主题曲《新不了情》的音乐大师鲍比达合作,将中黄磊饰演的大提琴家所代表的西方音乐和尹昭德饰演的昆剧名角所代表的中国传统戏曲,两种东西方的元素巧妙融合,果然做出了人人称道的经典原声,而且获得第46届亚太影展最佳音乐奖。
谢谢他们,用音乐和影像的力量,润泽了曾经干涸的心灵。
音乐欣赏的心得体会篇二
周海红是一位中国音乐家和作曲家,他以其独特的音乐风格和才华出众的作曲能力而闻名于世。他的音乐作品涵盖了各个风格和流派,从古典音乐到民族音乐,从流行音乐到电子音乐,每一首作品都展现了周海红对音乐的深刻理解和独到的构思。周海红的音乐作品丰富多样,充满了情感和想象力,使人们沉浸其中,享受音乐所带来的美妙体验。
段落二:音乐作品的情感表达
周海红的音乐作品以其鲜明的情感表达让人难以忘怀。在他的音乐中,情感被像水一样细腻地表达出来,使人们感受到音乐所带来的愉悦和共鸣。他的作品中有些充满了激情和力量,如《红旗飘飘》和《壮哉我大中国》,表达了他对祖国、对人民的热爱和崇敬之情。而有些作品则充满了柔情和温暖,如《钟声里的思念》和《岁月神偷》,让人们感受到岁月流转中的美好时光和深深的思念之情。
段落三:音乐的创造力和想象力
周海红的音乐作品不仅表达了他丰富的情感,同时也展现了他惊人的创造力和想象力。他的作品不拘一格,突破传统的束缚,大胆尝试各种音乐元素和风格的融合。他的作品中通过多元化的音乐结构和编曲手法,将中国传统音乐和现代音乐完美地结合在一起,创造出新的音乐形式和风格。他的音乐作品引人入胜,让人陶醉其中,充分展现了音乐的无限可能性。
段落四:音乐对个人与社会的影响
周海红的音乐不仅在个人层面上对听众产生影响,同时也在社会层面上起到了积极的作用。他的音乐作品激励了无数人们为梦想努力奋斗,鼓舞人们战胜困难和逆境。他的音乐弘扬了中华优秀传统文化和中华民族精神,让人们重新认识和热爱自己的国家和文化。周海红的音乐作品也被广泛应用于电影、电视剧和舞台剧等艺术形式中,为这些作品增添了深度和情感。他的音乐不仅仅是一种艺术形式,更是一种力量和灵魂的表达。
段落五:个人的音乐欣赏心得体会
对于我个人来说,周海红的音乐给我留下了深刻的印象。通过欣赏他的音乐作品,我感受到了音乐的力量和情感的传递。他的音乐作品中所表达的情感让我感动和激励,让我更加热爱和珍惜生活。他的音乐还让我对中华民族的丰富文化和传统有了更深的认识和理解,让我更加自豪和自信。我相信,周海红的音乐将继续影响并感动更多的人们,让世界充满爱与希望。
以上就是我对周海红音乐欣赏的心得体会的总结。每次欣赏他的音乐,都能带给我无尽的感动和启发。他的音乐作品充满了情感和创造力,通过这些音符,我感受到了人类内心世界的奇妙和无限。愿周海红的音乐能够继续传承下去,为世界带来更多的美妙和希望。
音乐欣赏的心得体会篇三
此次到济南听课,确实收获颇多。下面谈一下自己四点较大的感想:
一、真挚的情感永远让人觉得美、让人感动。比如《新疆好》,课堂上展示出的淳朴、自然、真诚与简单让人特别感动,听完这节课许多人都情不自禁地随歌而舞、随歌而和。
二、教师要提升专业技能,老师的专业技能是决定课的优劣的重要因素之一,唱、弹、跳要有拿手绝活。比如上《放牛山歌》的老师那优美的竹笛声让听课者都陶醉在其中,流连忘返。
三、教师应加强对教材内容的理解、把握能力,重点、难点的把握与突破能力,教学环节设计自然流畅的能力。比如在《乃呦乃》这节课中,教师抓住歌曲的特点:节奏,并在情境中教学,让学生在高昂的兴趣中自发地学习,教学效果非常好;而在李路老师的《牧童》利用多媒体教学,给学生欣赏了很多生动活泼动漫,优美的草原风景,并学唱了《放牛歌》使学生置身与音乐的学习、音乐的活动、音乐的体验之中。把课堂展示得有声有色,精彩纷呈。以至于在课堂中,学生的困惑还没有得到解决,学生的思考还不够深入,学生没有得到进步或者发展,教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中,更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习,学生是否得到进步,学生学得是否快乐。始终被老师艰难地拖着走,越到后来越显得在应付老师,让上课和听课的人都觉得很累。
四、教师要注重自己专业知识的系统构建,才能理清音乐的脉络,不致造成学生思维的混乱。比如《小夜曲》一课中老师要求学生为乐曲分段伴奏,但是没有给学生一个统一的标准,学生说什么答案的都有,后来老师自己的分段也是没有以同一个标准分段,给人一种混乱的感觉。而在《三个和尚》一课中教师以兴趣为动力进行愉快教育,注重审美体验。利用舞蹈、律动、打击乐器伴奏,将抽象枯燥的技能训练形象化、具体化,发挥了通感的作用。这样视听结合、动静结合,将学生全身的每个细胞都融入到音乐之中,把他们从座位上解放出来,蹦蹦跳跳进入音乐的世界,在轻松的氛围中得到审美愉悦。
根据自己初步的体会,我觉得自己应该从以上几个方面努力,不断提升自己的教学水平。很感谢学校给我这次听课学习的机会,让我有信心为我校的音乐教育事业做出应尽的责任与义务。
音乐欣赏的心得体会篇四
在大学里,我选修了音乐欣赏。我们的生活到处都充满了音乐,悠扬的音乐可以抚平我们烦躁的情绪,轻快的音乐可以唤起沉重的心情,激昂的音乐可以调动消沉的心态。音乐潜移默化的影响着我们的心灵。平时我也只是听听音乐但并不是真正的了解音乐,所以我想借此机会更多的去了解音乐。
第一堂课上老师给我们讲述了外国的音乐,首先提到的就是交响乐。交响乐给我的感觉就是恢弘,庄严,激昂。通过这节课的学习我了解到交响乐是乐曲里思想内容最深刻,结构完美,音响宏大,写作技术最全面的音乐体裁。内容大多反映社会重大事件,历史上的英雄人物,自然的变化,以及作者丰富的哲学思想和人们为生活,自由而奋斗的崇高理想。即使几百年前的乐章至今依然能够让听者为之振奋,仍能在如今百花齐放的乐坛中熠熠生辉。我想这是因为在交响乐中有着极为丰富的内涵和创作者的精神思想。甚至有的交响乐就是一个时代的缩影,它反映出了人民的心声。让我们在听交响乐的同时能够深入作者的心中,体会当时的文化。提到交响乐就不得不提那些为交响乐做出贡献的人。交响乐之父海顿,让交响乐走入人们的认知里,古典交响乐的革新者贝多芬,他的《命运交响曲》《英雄交响曲》更是在那个时代起到了催人奋进的作用,让交响乐深入人心。
之后的课上老师又给我们介绍了一些乐器。让我对音乐领域有了更多的了解,同时的也认识到了音乐的深奥。一个简单的乐器,却能演奏出许多美妙的乐曲。不同的乐器又各具特色,也反映出地域文化,民族风情的不同。
然后老师引领我们走入了钢琴的世界。钢琴与小提琴,古典吉他并称为世界三大乐器,而钢琴又被称为乐器之王。它优良全面的性能和广泛的用途都是其他任何乐器无法与之相比拟的。在我的认知里钢琴的声音总是优雅,清脆的。或悠扬,或沉稳,或欢快。每一种曲调都能给人不同的感受,并且深入人心。钢琴声如美玉,温润柔和,贴近心灵;钢琴声如心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声如泉水,行云流水般从指间倾泻而下。今天的音乐欣赏课我有领略到钢琴的另一番风情,热情而奔放。在音乐家的弹奏下节奏鲜明。每一个音符都在跳跃,让人不直觉的被吸引。我也真正知道了音乐的博大精深。
最后给我们介绍的是我们的民族音乐。民族音乐是民族文化的组成部分。具有鲜明的民族性。是民族精神的象征。古有古筝演奏《高山流水》琵琶曲《十面埋伏》都反映出一个时代的背景。课上老师特别给我们讲了二胡。在最后我们欣赏了《梁祝》这首曲子讲述的是一段凄美的爱情悲剧。曲中音调婉转,悲凉。使听者动容。在悲愤低音锣声中,纵身投入突然爆开坟墓中自尽,音乐同时推向最高潮。乐曲的最终部分是再现部“化蝶”,在轻盈飘逸的弦乐衬托下,爱情主题再现,梁山伯与祝英台从坟墓中化为一对蝴蝶,在花间欢娱自由飞舞,永不分离。
一共四周的课已经过去大半,对于缤纷多彩的音乐世界,我渐渐的有了一些了解,体会到了音乐的内涵,音乐的灵魂,以及音乐带给人们的愉悦和舒畅。对于每一个人来说,生活到处充满了音乐,不同的音乐影响着我们的情绪,也让我们在疲劳时能得到舒缓。音乐也成为了我们一种精神寄托。我们的生活离不开音乐。虽然没一国的语言有所不同,但无论我们听懂与否,音乐中所包含的情感却是世界共有的。我相信音乐不但可以抚慰心灵同时也像桥梁一样拉近这人们之间的距离。音乐的力量是无穷的,音乐的魅力是无限的。
音乐欣赏的心得体会篇五
音乐是人类创造的一种艺术形式,它能够唤起人的情感,传递信息,表达思想。在音乐的海洋中,每个人都有自己喜欢的曲调、旋律和节奏。而音乐欣赏与评价则是人们对音乐作品的理解、感受和审美的过程。在我多年的音乐欣赏与评价中,我深深地认识到音乐是无国界的、无语言的,同时也体会到了评价音乐的重要性、方法和标准。
首先,音乐是一种无国界的语言。无论我们是生活在东方还是西方,无论我们使用何种语言,音乐都能够超越国界和语言的限制,使人们产生共鸣和联系。在欣赏不同风格的音乐时,我尝试着去理解它们所包含的文化背景和社会环境。例如,当我聆听到来自西方的古典音乐时,我会感受到其中优雅、庄重和精致的品味。而当我聆听到中国传统音乐时,我会感受到其中的深沉、含蓄和神秘。因此,无论是欣赏国内外的音乐,我都能从中汲取到不同的情感和思绪。
其次,评价音乐的重要性不可忽视。音乐并不仅仅是一种感官的享受,更是一种艺术形式。评价音乐能够帮助我们更好地理解音乐作品的内涵和意义。在评价音乐时,我通常会关注以下几个方面:旋律与节奏、和声和表现力。旋律与节奏是音乐中最基本的元素,它们能够直接打动人的情感。而和声则体现了作曲家对于音符组合的创造力和想象力。表现力则通过乐器的演奏和歌唱的方式将作品的情感和思想传达给听众。因此,在评价音乐时,我会注意这些方面的表现,并尽量客观地做出评价。
此外,在评价音乐时,我会关注音乐作品所传达的思想和情感。音乐是一种艺术形式,它能够通过旋律、节奏和和声来表达作曲家内心的情感和思想。在欣赏音乐时,我会想象作曲家当时的状态和情绪,尝试将自己融入到音乐中去。例如,当我听到一首悲伤的曲子时,我会尽量感受到其中的忧愁和伤感;而当我听到一首欢快的曲子时,我会竭力感受到其中的愉悦和兴奋。因此,评价音乐时,除了关注其表现形式外,我也会关注其所传达的情感和思想,看是否能够触动到我内心深处。
最后,每个人对音乐的评价标准是不同的。音乐是一种主观感受的艺术,因此,每个人在评价时都会有不同的标准和观点。有些人更重视音乐的技巧和创新,而有些人则更注重音乐的情感和传达。在我的音乐欣赏与评价中,我尽可能保持开放和包容的心态,尊重不同人对音乐的独特见解和喜好。我相信每个人都有自己的音乐之旅,每一个评价都是对音乐独特的理解和感知。
总之,音乐欣赏与评价是一种心灵与音乐的对话。通过欣赏音乐,我体会到音乐是没有国界的、无语言的,同时也明白了评价音乐的重要性和方法。在评价音乐时,我关注并理解其旋律、节奏、和声和表现力。同时,我还注重作品所传达的思想和情感,并尊重每个人对音乐的独特见解和喜好。我相信,只有通过真正的欣赏与评价,我们才能更好地理解音乐,感受音乐所包含的美和力量。
音乐欣赏的心得体会篇六
音乐是人类创造的一种艺术形式,它能激发人们的各种情感,带给我们无限的想象空间。对于大学生来说,音乐也是我们生活中不可或缺的一部分。通过对于音乐的欣赏和体验,我们可以更好地感受到生活的美好和多彩。在这篇文章中,我将分享我个人对于音乐欣赏的心得和体会。
第二段:音乐欣赏的方式
音乐是多样化的艺术形式,因此我们有许多不同的方式去欣赏音乐。有些人喜欢去音乐会现场聆听演奏,有些人喜欢在家里或路上用耳机听音乐,还有些人则喜欢通过学习乐器或创作音乐来欣赏音乐。而我喜欢的方式是参加音乐节或现场演唱会。在现场,我可以与其他听众共同感受音乐带来的震撼和感动。我喜欢看演唱会中的乐手和歌手们的精彩表演,而他们的演绎也能让我更好地理解音乐所要表达的主题。
第三段:音乐欣赏的收获
对于我个人来说,音乐欣赏的收获是很大的。通过音乐,我能更好地体验到情感和情绪的变化。当我听到一首悲伤的歌曲时,我会感到内心的悲哀,而当我听到一首快乐的歌曲时,我的心情也会跟着欢快起来。此外,音乐还能带来对于生活和世界的不同理解和思考,让我更加开阔和深刻地认识到人类文化和情感的多样性。这些收获带给我很多力量和能量,让我更加积极地看待生活和未来。
第四段:重要的音乐人和作品
在音乐欣赏的过程中,我遇到了许多重要的音乐人和作品。其中,我最喜欢的是披头士乐队和他们的作品《Let it be》。这首歌曲回想起了我的青春和成长,让我更加自信和坚强。此外,我还喜欢周杰伦等华语歌手的作品,他们的歌曲多采多姿、具有独特的情感表达和人文价值。这些作品对于我来说,不仅是一种音乐,更是一种文化和精神的传承。
第五段:结论
音乐不仅是一种艺术形式,更是一种生命的态度和表达。通过对于音乐的欣赏和体验,我们能够更加全面地认识自己和生活。在大学生活中,我们应该多花时间去欣赏音乐,从中汲取力量和能量,让自己更加热爱生命和创造美好的未来。
音乐欣赏的心得体会篇七
音乐是人类文化的重要组成部分,它以其独特的语言和声音传达着人们的情感、思想和创造力。作为一个音乐爱好者和学习者,我多年来一直在欣赏和评价各种不同类型的音乐。在这个过程中,我积累了一些关于音乐欣赏与评价的心得体会。
首先,我发现欣赏音乐需要以开放的心态去体验。每个人对音乐的喜好和品味都各不相同,不同的人会对同一首音乐产生不同的感受和理解。因此,我们不能用自己的喜好来评价别人的音乐,要学会接纳和尊重不同的音乐风格和表达方式。只有以开放的心态去聆听,我们才能真正体会到音乐的魅力和独特之处。
其次,对音乐进行评价时,我发现需要有较高的审美能力和音乐知识储备。只有了解音乐的理论知识,掌握一定的音乐鉴赏技巧,才能对音乐作品进行准确而全面的评价。这包括对音乐元素(如旋律、和声、节奏等)以及音乐形式、风格等方面的了解。同时,丰富的音乐欣赏经历也是提升音乐评价能力的重要途径。
另外,我深刻认识到音乐欣赏与个人情感和经历息息相关。音乐不仅仅只是一种美妙的声音,更是一种情感的表达和共鸣。不同的音乐作品往往能够引起人们不同的情感回应,受到音乐的启发,人们的情感世界也会得到更深层次的触动。在音乐欣赏的过程中,我也体会到了自己在情感上的成长和变化,音乐成为了我情感表达的一种媒介。
此外,我发现音乐的评价不仅仅是对乐曲本身的评价,还要考虑到音乐在特定时空背景下的意义和影响。音乐是文化和社会的反映,它蕴含着时代的风貌、人们的思想和价值观。对一首音乐作品的评价应该考虑到其在特定历史时期和文化环境下所起到的作用。因此,评价音乐需要具备一定的历史和文化背景知识,以便更全面地理解和评价音乐作品。
最后,我认识到音乐欣赏和评价不是一次性的过程,而是需要不断的学习、体验和实践。随着个人的成长和经历的丰富,我们的音乐欣赏和评价能力也会不断提高和深化。因此,作为一个音乐爱好者和学习者,我会持续地学习和探索更多音乐作品,不断提升自己的音乐视野和品味。
综上所述,音乐欣赏与评价是一个多方面、多层次的过程。在这个过程中,我们需要以开放的心态去感受音乐的魅力,具备一定的音乐理论知识和审美能力,将音乐与个人情感和文化背景相结合,并持续地学习和实践。通过这些实践,我深刻体会到了音乐的奇妙与魅力,也明白了音乐在人们生活中的重要作用。希望未来可以继续加深我的音乐体验并将其与他人分享。
音乐欣赏的心得体会篇八
近年来,音乐已经成为了人们一种文化娱乐和生活方式。不论是在电视或各种数字媒体中,人们都可以欣赏到形形色色的音乐作品。然而,音乐是一个极其复杂的艺术品,几乎大多数人无法对音乐进行深入的欣赏和理解。在这样的情况下,对于音乐欣赏心得的探讨就显得尤为重要。本文尝试从大学生的角度出发,谈谈自己对音乐欣赏的一些体会和心得。
第一段:音乐的历史和发展
音乐是一种非常古老、非常普遍的艺术形式。自古以来,音乐一直是人类生活中的重要组成部分。从石器时代开始,人类就开始使用各种工具来制作音乐,比如鼓、笛子等。然而,音乐直到近代才得到了空前的发展和变革。20世纪的音乐历史上,出现了许多重要的音乐家,如巴赫、莫扎特、肖斯塔科维奇等人,他们的作品影响了整个音乐界。
第二段:如何欣赏音乐
欣赏音乐对于大多数人来说是一件非常困难的事情,特别是对于那些没有任何音乐基础的人来说。然而,在欣赏音乐时,人们应该尝试多角度思考,寻找出音乐中的美妙之处。这个过程需要耐心和深度思考。一个好的方法是在欣赏音乐时不仅关注歌曲的旋律和歌词,还要用心品味其情感和意义。
第三段:音乐欣赏的好处
音乐欣赏有许多好处,它不仅能够帮助我们提高审美水平和感受力,更能够帮助我们释放压力和舒缓身心。当我们倾听音乐时,我们可以忘却烦恼和疲惫,享受那一刻的平和安静。此外,音乐还能够启发我们的创造力和想象力。
第四段:音乐欣赏的趣味性
作为一种文化艺术,音乐拥有无限的趣味性。无论是在欣赏经典的古典音乐,还是在听流行的摇滚和流行曲,都可以感受到音乐带来的不同体验和感受。在欣赏音乐时,我们可以尝试一些不同的风格、流派或乐器,来感受音乐的多种可能性和美好。
第五段:音乐欣赏的未来
随着科技的不断发展和音乐产业的不断壮大,音乐欣赏也将持续发展和改变。未来,可能会出现更多个性化的音乐体验,比如自己制作歌曲、在线音乐演唱会等。在这个过程中,我们也需要不断地学习和探索,来不断提高自己对音乐的欣赏和理解能力。
总结:
音乐欣赏是一种能够让我们感受到音乐的神奇和美好的艺术形式。通过学习和探索,我们可以更好地体会音乐的深度和多样性。无论在现在还是未来,音乐将继续引领我们走向一个更加美好的生活。
音乐欣赏的心得体会篇九
音乐的魅力是巨大的,音乐的思想是无止境的。《音乐鉴赏》,它不仅是一门简单的艺术理论课。通过对这门课的学习,我学到了很多。它使得我对音乐的热爱又增添了几分,它教会了我在欣赏音乐的同时也认真领悟它所传达的思想和反映的人生主题。
通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。
一直以来我对音乐有种说不清道不明的情愫。音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中,观看一场歌舞晚会,会使们激动万分。演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已,歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,我们的生活也将变得更加丰富而充实。
通过本学期的音乐鉴赏课学习,我对我国民族音乐又有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。我被吸引了,我国民歌浩若烟海,内蒙民歌的豪放、辽阔,江南民歌的婉转、秀丽,陕北民歌的高亢、奔放,云南民歌的明丽、清新,新疆民歌的活泼、欢快,无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。
我相信, 伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,必定将会更受我们的欢迎。